论文改稿模板详细版
sci申请修改邮件模板
sci申请修改邮件模板1.引言1.1 概述概述部分的内容可以如下编写：引言部分是一篇文章的开端，旨在向读者介绍文章的背景和内容。
本文旨在探讨SCI申请修改邮件模板的重要性，并提出改进邮件模板的建议。
SCI（Science Citation Index）是一种国际上广泛认可的重要学术数据库，SCI期刊的发表对于学术界的研究人员来说具有至关重要的意义。
SCI期刊的发表不仅可以为研究人员带来学术声誉和奖励，还有助于推动科学研究的进展和学术界的交流。
然而，SCI期刊的投稿要求非常严格，在投稿过程中，一篇文章的修改和完善是非常常见的。
为了更好地与SCI期刊的编辑和审稿人进行沟通，适当的修改邮件模板是必不可少的。
邮件模板在SCI申请过程中起着关键的作用。
它是研究人员与SCI期刊编辑和审稿人进行沟通的第一步，也是争取他们的关注和支持的关键。
一个好的邮件模板不仅要清晰明了地表达出研究人员的意图和目的，还要提供足够的信息和材料，以便SCI期刊编辑和审稿人能够准确地了解文章的质量和可行性。
然而，在实际的SCI申请过程中，许多研究人员往往忽视了邮件模板的重要性，导致邮件内容不够明确、信息不够完整，甚至存在不专业的问题。
这可能会让SCI期刊编辑和审稿人对文章产生误解或不感兴趣，进而影响文章的审稿结果。
针对这一问题，本文将探讨SCI申请修改邮件模板的重要性，并提出改进邮件模板的建议，以帮助研究人员更好地与SCI期刊的编辑和审稿人进行有效的沟通，提高申请的成功率。
在下一节中，我们将详细阐述SCI 申请的重要性。
1.2文章结构文章结构是指文章整体的组织框架，它决定了论述的逻辑顺序和文章的框架布局。
一个良好的文章结构能够使读者更好地理解作者的观点和论述，增强文章的逻辑性和可读性。
在本篇长文中，文章结构可以按照以下方式进行组织：1. 引言部分：引言部分是整篇文章的开端，用于引起读者的兴趣并阐明本文的主题和目的。
引言包括概述、文章结构和目的三个部分。
sci二次回复修改意见模板
sci二次回复修改意见模板SCI二次回复修改意见模板一、前言SCI期刊是国际上公认的学术权威期刊，投稿后被要求修改后重新投稿是非常正常的情况，而在这个过程中，回复修改意见才是关键，因此本文给出笔者总结的SCI二次回复修改意见模板，希望对大家投稿和修改时有所帮助。
二、正文1.对编辑的回复亲爱的编辑，感谢您给我们的论文提供了这个机会，且感谢您的认真审阅。
我们已经在上一次修改中进一步完善了我们的论文，按您的建议进行了修改，我们相信我们的论文已经更加优秀了。
对于提出的新问题，我们将在下文中一一回复。
2.对一般修改的回复(1)针对您提出的问题，我们在本次修改中做出如下改进：1）证明A部分的XXX做法是正确的。
2）添加核磁共振及电子顺磁共振谱图证明某些原子的信息。
3）增加XXX实验，丰富文章内容。
(2)我们在文章中详细讨论了，根据XXX，我们推导出XXX的结果，并证明了它是正确的，我们对于相关的内容进行了补充和扩充。
(3)我们修改了XXX误差范围，并增加了新的参考文献，对我们的结果进行了支持。
3.对复杂修改的回复(1)对于您提出的复杂问题，我们在本次修改中做出如下改进：1）在文章中对A、B、C和D进行了更加全面的分析，证明我们的结论符合实际情况。
2）添加了XXX部分，进一步展示我们的实验情况，并在文章中进行了详细分析。
3）增加XXX实验，进一步支持和说明了我们的结论。
(2)我们对您提出的XXX问题进行了进一步研究，经过多次试验，我们发现：1）我们的XXX做法是正确的，并在文章中进行了详细展示。
2）我们对结果进行了进一步推导，得到了更加准确的结论。
(3)我们对XXX误差范围进行了重新评估，并增加了新的参考文献，以支持我们的结论。
4.对于拒稿修改的回复(1)我们非常感谢您能够认真审阅我们的文章并提出改进意见，感谢您的专业意见和帮助。
(2)我们充分认识到此次拒稿的原因，结合您的建议，我们将重点关注以下几个方面进行修改：1）调整文章结构，优化论点与实验部分的关系。
论文修改情况汇报模板
论文修改情况汇报模板
论文修改情况汇报
尊敬的导师：
根据您对我的论文提出的修改意见，我认真修改了毕业论文，现将修改的情况向您汇报如下：
1. 文章结构调整
根据您的建议，我对文章的结构进行了调整，采用了更加合理的逻辑顺序，使得论文的主线更加清晰明确。
2. 补充实证数据
您提到论文中的实证数据不够充分，我针对这一问题进行了补充研究并收集了更多实证数据。
经过初步分析，新的数据可以更好地支持我在论文中提出的观点和结论。
3. 修改问题陈述
您指出我的问题陈述表达不够明确，我对问题陈述的表述进行了修改，使其更加精炼且能够准确反映出研究的本质和目的。
4. 注意论文语言表达
您提到论文中有一些语言表达不够准确，我对这些地方进行了修改和润色，使得论文的语言更加清晰流畅，避免了歧义和模糊的表述。
5. 增加详细说明
您认为部分研究结果和分析可能需要更详细的解释和说明，我在论文中增加了更多的详细说明，以确保读者能够更好地理解我的研究方法和结果。
6. 进一步讨论
您建议我在讨论部分进一步深入对研究结果进行解读，并与前人研究进行比较和分析。
我根据这一建议重新撰写了论文的讨论部分，对研究结果进行了更深入的解读，并具体分析了与前人研究的异同和影响。
以上是我对您提出的论文修改意见的处理情况汇报。
感谢您对我的指导和帮助，通过这次修改，我对自己的研究深入理解并提高了自己的学术能力。
最后，我对您的指导表示衷心的感谢。
敬祝教诲安宁！
您的学生
XXX。
毕业论文二稿教师指导修改意见版
石河子大学毕业生就业问题（题目不完整）一、石河子大学毕业生目前的就业现状二、（石河子大学）目前就业现状的原因分析（简单交代调查情况，认为存在以下.....）（一）社会方面原因首先其次再次、（二）石河子大学自身原因1、石河子大学扩招导致大学生整体素质下降2、学校有些学院专业、课程设置不合理3、学校就业服务体系不完善（三）毕业生自身原因首先、就业观念存在误区。
相当一部分毕业生对就业期望过高；铁饭碗其次、毕业生自身能力的不足。
再次，还有很多毕业生就业受家庭对的影响三、（对）石河子大学毕业生就业问题对策的思考（一）石河子大学应当调整教育数量与质量的关系，保证教学质量（概括精准）（二）石河子大学有些学院专业、课程应与时俱进，与市场接轨（三）完善石河子大学就业指导服务体系的职能首先、其次与当地政府、企业结合，建立相关就业机制再次帮助毕业生认清自我，提高自身就业能力第四培养大学生创业能力（四）家庭关心毕业生就业情况，与子女共同面对石河子大学毕业生就业问题（题目不完整）一、石河子大学毕业生目前的就业现状目前，我国高等教育已完成由"精英教育"向"大众化教育"的转化，（1999年中国开始推行的高校扩招,使在校大学生人数4年内扩张了一倍以上,这被外国媒体描述为"中国高等教育的一次大跃进"。
）在我国实现精英教育向大众教育转化的过程中却出现了大学生就业难的社会问题，。
据国家教育部近几年公布的大学毕业生当年初次就业率仅为70%左右计算，（新疆的？）可想而知大学生就业竞争的压力有多大眼下，（引出石河子大学毕业生就业情况）（笔者.....）石河子大学毕业生目前就业整体就业情况良好，从石河子大学近三年的毕业生就业情况的统计数据来看，2008年共有4263名毕业生，，毕业生平均就业率为91.81%，2009年共有毕业生4608人，平均就业率为86.15。
2010年共有毕业生4869人，平均就业率为75.64%。
石河子大学毕业论文文模板修改后的【最新范本模板】
石河子大学毕业论文题目院(系）年专班级: 2010(计算机应用技术）班学号： 20＊**＊＊＊*＊*＊ (写学生证上自己的20姓名本人联系放式：自己加上完成日期： 20*＊年*月＊日目录（四号黑体)引言（小四号黑体） 01 ××××（小四号黑体) (1)1.1 ××××（小四号宋体） (1)1.1。
1 ××××(小四号宋体) (1)1.1。
2 ××××.................................................................................................................1.2 ××××..............................................................................................................................2 ××××.........................................................................................................................................2.1 ××××..............................................................................................................................2。
论文自改注意事项(论文模板)
·其他·栏目名《铁道建筑技术》论文自改注意事项作者1作者2（1.作者详细单位省市邮编；2.作者详细单位省市邮编）摘要此为本刊的论文模版文件，请将相应内容直接灌入（可分段拷贝后，用格式刷刷格式），不要试图改动版式及字号。
介绍了本刊的投稿及论文自改注意事项，写作规范及排版格式。
同时，指定了排版软件：整篇文章为W ord软件；公式用W ord自带公式编辑器生成，线条图用AutoCAD软件等画。
文章中图、表、参考文献的要求另见专文阐述，并强调图、表的宽度大小，黑白打印后图中所有文字、标注能看清。
投稿时，应以本文做样本，从书眉、标题、大小写到格式与样本一致。
注意字母大小写、正斜体及中英文对照内容；参考文献著录应规范齐全。
关键词关键词1 关键词2 关键词3 关键词4中图分类号文献标识码文章编号Title Title TitleNAME Name1，NAME Name-name2(1. Department，City City Zip Code，China；2. Department，City City Zip Code，China)Abstract Purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose. Method method method method method method method method method method method method. Result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result. Conclusion conclusion conclusion conclusion conclus conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion.Keywords keyword1; keyword2; keyword3; keyword41 投稿注意事项（1）来稿统一命名：文章的文件命名为“该文章的题目（第一作者名）.doc或.docx”；文章若有插图，除照片图外，请务必提供其他所有插图的原始文件（如dwg格式的），并将这些插图的原始文件一起打包压缩成“（附图）该文章的题目.rar 或.kz”。
答辩修改情况说明范文
答辩修改情况说明范文尊敬的各位评委老师：大家好！我是[姓名]，非常荣幸能在这里向大家说明一下我的论文答辩修改情况。
一、整体修改思路。
在答辩结束后，我就像一个刚刚打完一场大战却发现自己还有些小漏洞的战士，赶紧投入到了修改的战斗中。
我的总体思路呢，就是要把老师们指出的问题都当作宝藏，一个一个挖掘出来，然后把它们变成我论文的闪光点。
二、具体修改内容。
# （一）内容结构方面。
1. 章节调整。
之前我的论文结构就像是一个有点乱乱的衣柜，虽然衣服都在里面，但是找起来特别费劲。
比如说，在阐述[某个重要概念]的时候，相关的解释分散在好几个章节里，就像袜子一只在床头，一只在床尾。
现在呢，我把这些内容都整理到了一起，专门开辟了一个小节来详细解释这个概念，就像给袜子找了个专门的抽屉，这下清晰多了。
2. 逻辑连贯性。
我发现原来论文里有些地方的逻辑就像走迷宫，走着走着就容易迷糊。
比如在论证[某个观点]和[另一个观点]的关系时，中间的过渡特别生硬，就像硬把两块不太匹配的拼图拼在一起。
于是我重新梳理了思路，增加了一些过渡性的语句，就像给迷宫加了些明确的指示牌，现在读起来就顺畅多了，从这个观点能很自然地过渡到下一个观点，不再让人感觉是在“跳着走”。
# （二）研究深度方面。
1. 数据补充与分析。
老师们指出我的数据有点单薄，就像做菜的时候调料放得不够。
那我就赶紧又找了一些新的数据来充实我的论据。
比如说，在分析[某个市场趋势]的时候，我之前只有近三年的数据，现在我又找到了近五年的数据，还对这些数据进行了更深入的分析，就像从原来只是简单地看看菜熟没熟，到现在能品出菜里各种调料的搭配是否恰到好处。
我通过制作新的图表，更直观地展示了数据的变化趋势，让我的结论更有说服力。
2. 理论依据加强。
在理论方面，原来我就像盖房子只打了个浅浅的地基。
有些地方只是简单提了一下相关理论，没有深入挖掘它们和我的研究内容之间的联系。
现在我就像个勤劳的小矿工，深挖这些理论宝藏。
论文修改意见模板合集
论文修改意见模板合集Title: Collection of Templates for Modifying Paper Reviews。
Abstract:This article aims to provide a collection of templates for modifying paper reviews. These templates cover various aspects of paper reviews, including structure, content, language, and overall presentation. By using these templates, authors can efficiently modify their paper reviews to meet the requirements of different academic journals and improve the quality of their submissions.Introduction:Paper reviews play a crucial role in the academic publishing process. They provide valuable feedback to authors, help improve the quality of research papers, and ensure the integrity of scholarly publications. However, modifying paper reviews can be a challenging task, as authors need to address the comments and suggestions provided by reviewers while maintaining the coherence and integrity of their work. To assist authors in this process, we have compiled a collection of templates for modifying paper reviews. These templates cover a wide range of aspects, including structure, content, language, and overall presentation, and are designed to help authors effectively address the feedback received from reviewers and editors.Template 1: Structure。
论文审稿模板
论文审稿模板
我们已经收到您的论文并进行了审查。
根据我们的审查结果，我们认为您的论文有一些值得改进的地方。
首先，我们建议您在论文中增加一些相关的文献支持您的观点。
其次，我们注意到一些段落之间的逻辑和连贯性不够好。
我们建议您在修改稿中注意这些问题，并且我们期待看到您对我们的建议进行了合理的回应。
另外，我们还需要您对论文中的语法和拼写进行仔细的校对。
我们发现了一些拼写错误和语法错误，这些错误影响了论文的整体质量。
最后，我们建议您对论文中的数据和实例进行进一步的解释和阐述，以便读者更好地理解您的观点。
总的来说，我们看到了您的努力和对研究的贡献，但是还有一些方面需要改进。
我们期待看到您的修改稿，并相信您对于这些问题会有合理的处理。
祝您顺利通过审稿并发表论文。
论文修改稿
西南政法大学本科毕业论文题目：The Culture Gap of International Trade Translation and Its Solutions外语学院法律经贸专业2011 级 5 班学号2011081287姓名罗曼指导教师评阅教师评阅成绩答辩成绩完成日期年月诚信声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在导师指导下独立研究取得的成果。
毕业论文中凡引用他人已经发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。
除文中已注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已发表的论文。
若有抄袭，愿承担法律责任。
特此声明完成人签名：年月日评阅教师评语：评阅教师签名：20年月日Contents摘要 (1)Ab stract (2)1.Introduction (3)2.Theoretical Framework (4)2.1.Chinese and Western Central Translation Principles (4)2.2.Translation Principles Applied to Trade (4)3.Cultural gap (5)3.1.Definition of Cultural Gap (5)3.2.Categories of Cultural Gap (6)4.Conflicts and Misunderstanding in Real Cases (7)ck of Cultural Knowledge in Real Cases (7)4.2.Conflicts of Breaking Translation Principle (7)ck of Words Meaning in Target Country (8)5.S ol u ti ons (9)5.1.Studying the True Meaning of Words (9)5.2.Accumulation of Cultural Knowledge in Target Country (9)5.3.Specific Translation Methods (10)6.Co n cl u s i on (10)摘要在当今世界的新形势下，国际间的贸易交流越来越受到重视，因为它对不同国家的企业的发展产生的不可或缺的影响力，并从而推动国家经济的发展。
sci投稿修改模板
sci投稿修改模板当你需要修改SCI（Science Citation Index）投稿时，以下是一个可以参考的模板：尊敬的编辑（或者指定的编辑姓名）：我是提交的论文（论文标题）的作者之一，编号为（论文编号）。
非常感谢您和审稿人对我们的研究工作给予的宝贵意见和建议。
在此，我按照您的要求进行了修改，并将修改后的论文重新提交给您。
首先，我针对审稿人提出的每一条意见进行了详细的回复，并在论文中进行了相应的修改。
以下是我对每个问题的回答和修改的概述：1. 问题1，（描述问题1）。
回答，（我对问题1的回答，解释为什么我做出了这样的修改）。
修改，（详细说明我对问题1的修改，包括具体的修改内容和位置）。
2. 问题2，（描述问题2）。
回答，（我对问题2的回答，解释为什么我做出了这样的修改）。
修改，（详细说明我对问题2的修改，包括具体的修改内容和位置）。
以此类推，我对每个问题进行了类似的回答和修改。
在修改过程中，我尽量保持了原文的逻辑和结构，并对问题进行了全面的修正和改进。
除了审稿人提出的问题，我还对论文的其他方面进行了进一步的修改和完善。
以下是我对论文的其他修改概述：1. 结构调整，我对论文的结构进行了调整，使其更加清晰和易读。
我重新组织了段落和章节，确保了论文的逻辑流畅性。
2. 文字表达，我对论文中的文字表达进行了精细的修改，修正了语法错误、句子结构和词汇选择。
我还对论文中的科技术语进行了统一和准确的使用。
3. 图表优化，我重新设计了论文中的图表，使其更加清晰易懂。
我修正了图表中的标注和单位，并调整了图表的尺寸和位置，以提高其可读性。
4. 文献引用，我对论文中的文献引用进行了仔细的检查和修正，确保其与正文内容的一致性和准确性。
我还添加了一些新的参考文献，以支持论文的观点和结论。
总的来说，我对论文进行了全面的修改和完善，以回应审稿人的意见和建议。
我相信这些修改能够进一步提升论文的质量和可读性，并使其更加适合发表在SCI期刊上。
毕业论文改题申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的学院领导：您好！我是[学院名称]专业[班级名称]的学生[姓名]，学号[学号]。
根据我国高等教育法及相关规定，现将本人毕业论文题目进行修改的申请提交如下，恳请领导审批。
一、原论文题目原论文题目为：《[原论文题目]》。
二、修改后的论文题目修改后的论文题目为：《[修改后的论文题目]》。
三、修改原因及理由1. 研究方向的调整在撰写原论文期间，我深入了解了[原研究方向]的相关理论和实践，但在研究过程中发现，[原研究方向]的研究领域已经较为饱和，且部分研究内容存在重复。
为了拓宽自己的研究视野，提高论文的创新性，我决定将研究方向调整为[新研究方向]。
新研究方向具有较强的前瞻性和实用性，有助于提升论文的学术价值。
2. 研究内容的拓展原论文题目所涉及的研究内容较为局限，未能充分体现我对[原研究方向]的深入理解。
在修改后的论文题目中，我将研究内容拓展至[新研究内容]，以期更全面地探讨[新研究方向]的相关问题。
3. 个人兴趣的引导在撰写原论文的过程中，我发现自己对[新研究方向]有浓厚的兴趣。
为了更好地发挥自己的专业特长，提高论文质量，我决定将论文题目修改为[修改后的论文题目]。
四、修改后的论文结构及研究方法1. 论文结构修改后的论文将分为以下几个部分：（1）绪论：介绍研究背景、研究目的、研究意义、研究方法等。
（2）文献综述：对[新研究方向]的相关文献进行梳理、分析和评价。
（3）研究方法：详细介绍研究方法、数据来源、研究步骤等。
（4）实证分析：运用[研究方法]对[新研究内容]进行实证分析。
（5）结论与展望：总结研究成果，提出政策建议和未来研究方向。
2. 研究方法修改后的论文将采用以下研究方法：（1）文献分析法：对[新研究方向]的相关文献进行梳理、分析和评价。
（2）实证分析法：运用[研究方法]对[新研究内容]进行实证分析。
（3）案例分析法：选取具有代表性的案例进行深入剖析。
五、论文进度安排为确保论文质量，我将按照以下进度安排进行论文撰写：1. 第一阶段（[时间]）：完成文献综述、研究方法、研究步骤的制定。
论文格式修改范文
论文格式修改范文论文时期又到了，论文格式是曾经让历届学长学姐们崩溃的难题!怎么修改比较好呢?论文格式修改论文的格式修改TIPS：有一个简单的办法：把论文模板另存在自己电脑里，只要将自己的内容直接复制过去即可!同时还可以利用Word的格式刷来进行处理。
几种常见的排版问题目录自动生成：1、将光标放于目录插入位置，菜单栏选择“插入”，点击“引用”-“索引和目录”;2、在打开的“索引和目录”对话框中，选择“目录”栏目，设置“显示页码”、“页码右对齐”、“目录的显示级别”，点击确定;3、这时，目录就自动生成了。
TIPS：目录的显示级别根据自身论文的要求以及格式进行设置即可。
设置页眉页脚：1、光标定位于正文首位，点击菜单栏插入，选择分隔符，分隔符类型选择连续，点击确定2、菜单栏点击视图，选择页眉和页脚，出现页眉页脚浮动工具栏，点击页眉页脚切换按钮，切换到页脚，进行设置。
设置页码：1、点击浮动工具栏上的"设置页码格式"键，起始页码选择从数字1开始，点击确定，点击浮动工具栏上的插入页码按钮即可完成插入。
2、插入后所有页面都有页码了，删除论文封皮页码，进入该页，选择“删除”，选择“删除页码-仅删除本页页码”即可;3、将光标移到正文页码处，选择“修改页码”样式选择学校规定为准，应用范围“本页及之后”，起始页仍然还是1，点击确定，设置完成。
怎样添加参考文献：1、将光标定位到要插入参考文献的地方，要求在标点符号的前面;2、点击“插入”-“引用”-“脚注和尾注”，选择“尾注”-“节的结尾”，然后选择编号为数字1,2,3……;3、点击“插入”之后光标跳入到节的结尾，输入参考文献的文本;4、待文中所有的需要注明参考文献的地方都插入好后，按Ctrl+F实现替换，在查找和替换框中输入如图所示的文本;5、单击查找，再替换，那么文中所用标注的数字就都加上英文中括号了。
尾注生成参考文献：1、将光标放在需要插入文献尾注的地方，点击菜单栏“插入”，选择“引用”，选择“脚注和尾注”;2、进入脚注尾注设置页面，点击“尾注”，选择“文档结尾”;编号格式选择“1、2、3……”;点击下方“应用”3、相同的方法，再次进入到脚注尾注页面，点击尾注，选择“文档结尾”点击下方“插入”;4、这时，光标将自动跳到文档最后一页，显示数字1，这个就是文献的自动编号，与正文插入的编号一致;5、在编号后面输入引用参考文献的内容即可。
论文正文格式范文(初稿和之后的修改稿通用)
情景*******（宋体，小三，加粗）外语系 **级初等教育（英语方向）五年制*班 ********* 04*********情景教学法通过直观形象的课堂教学将呆板的教学放在一个个丰富多彩的情景中，减少学生与学习之间的隔阂，******关键词：情景*** *** ***随着世界的进步以及全国人民交流日益频繁，外语教学越来越引起全国知识份子的重视与探索，***********1. 情景**********情景教学法始于20世纪20年代，正是各外语教学法勃发的时代，****************** 情景法*********************************************“情景教学法突破了以往教学法唯智主义的框框，其特点是言，行，情三者融为一体。
”③（即通过生动形象的课堂用语及活动来调动学生的学习热情，并互相促进，互相融合。
）其目的是调动学生的非智力因素，注意及兴趣，从而更好地吸收知识，********************* 小学生****************************************2.情景*************正所谓，“巧妇难成无米之炊”，*******************************2.1. 利**********************由于小学生的模仿能力很强，而思维能力较不完善，需要直观形象的教具辅助来帮助理解，尤其是小学生特别容易接受生动直观的教学方法，而课本上的语言知识毕竟是抽象的，*******************************2. 2. 利*******************随着电子教学的普及，利用多媒体来创设课堂语境也成了一种十分快捷有效的方法，***********************************************。
2. 3. 通***********通过******************************************当进入了学习的巩固阶段时，游戏能帮助老师寓教于乐，在小学的课堂上可以用比较活泼的游戏，如采用“蹲蹲乐”这一个游戏，（即请四五位学生上台，每个人各代表新学的词汇，如“A,B,C,D,E”,由A先蹲，蹲完后发令“A蹲，A蹲，A蹲完B蹲”）,********* 2.4. 通过***************正如前文第一大点所提及的，小学生的模仿能力强，而表现欲也十分高涨，所以为了引发学生仔细阅读的兴趣以及提高学习效率，教师可以通过让学生模仿录音朗读的形式，让学生竞相模仿生动标准的英美腔调，从而训练他们标准的发音方式，熟悉其语调和意群，也可以让学生分角色朗读课文，通过亲身扮演，使他们“陷”入一个个语境中，促使他们的真情流露，从而更好地感受语境，深化及活化教材，掌握课本内容并体验外国文化。
议论文文范文&模板修改方式
议论文文范文&模板修改方式Sample 1 Nature or NurtureWhile many individuals complain that they are not sufficiently clever to succeed in life, I firmly believe that personality and development are decided more by education and training after birth than any given gene.To begin with, environment is a determining factor of one's personality. One may think that personality is already shaped once a baby is born, but in fact there are many contributing factors. The baby, for instance, would most likely to be pessimistic if he or she lived in a poor family, where the baby always received punishment from his parents. His view of life would be very different from another individual who lived happily in a perfect nurturing family with encouragement and psychological support from his parents.Further, education after birth plays a significant role in one's development. Education, which helps children develop their thinking and accumulate their knowledge, is a deciding factor of one's success. For example, a high-school level person commonly may not get to the extent of a person who has received a university education. This is not only because of the greater breadth of knowledge acquired, but also due to a more critical and focused way of thinking that is imparted and refined during ones senior education. A wolf child, to offer another instance, due to a deficiency of education by contact with human beings, could hardly live in our society or self-develop.Admittedly, nature, decided by the genes given by one's parents, also affects one's personality and development. One can clearly find differences among younger kids in their learning ability, which could prove the importance of genes in this regard. However, when compared with other factors after birth, the role genes play in one's personality and development may not be particularly significant.Not all genius will inevitably be successful, and similarly not all great men are genius in their childhood. Therefore, I hold that environment and education after birth weigh heavier than nature in regard to one's personality and development.Sample 2 People or MachineWith the present wide use of computers, in the course of teaching, more and more teachers are in favour of using computers as an aid in teaching their students or in appropriating the latest information from the Internet. However, I am not a believer in the argument that computers may in the future take the place of teachers in teaching students.Firstly, the creators of any education program and software need to be teachers or workers in the education system, or programmers who had previously worked in education. Therefore, although students may learn knowledge by computer, the skills and ideas ultimately emanate from the teaching staff.Secondly, while the computer may offer a correct answer or explanation to students, the comprehension capability of every student varies from student to student, making it is impossible for the computer to offer an explanation catered to a student’s particular level of understandin g. However, the teacher is able to undertake this task, as he or she possesses expertise in teaching. For example, when a teacher discovers that many students cannot understand professional knowledge, he or she may offer explanatory examples. The computer, however, may only analyze a question in terms of a simple right or wrong response.Finally, the teachers are invariably responsible for carrying a dual role. Most teachers act as not only an educator, but also a kind of father or mother-figure in taking care of students in school. The teacher is able to assist parents in solving a child’s mental problems other than imparting daily knowledge. The computer, which is purely an algorithmic electronic device, cannot hope to assist in this regard.In summary, the computer may not play a major role in education in comparison to the benefits a teacher bestows. However, it is critical that teachers improve their old teaching modes by using computers at some level of educational teaching.Sample 3 Competition and CooperationBoth competition and cooperation play a large role in the advancement of society, both in business and non-business areas. Competition forces people to improve their products or services, and hence benefits the recipients of these products or services. Cooperation, however, plays an even more important role in development of individuals and the society as a whole, because it drastically increases the scale of these improvements. Working in groups and teams far increases the productivity of individuals. Thus, I firmly believe children should be taught to cooperate rather than to compete.First of all, cooperation is an important skill in the future life of all children. They will need to live with other people throughout their life, since they will not study alone, work alone, nor spend their leisure time alone. If they do not know how to cooperate with their classmates, their colleagues, and other family members, then they will lose the chance to live happily. Thus, cooperation skills should be taught before they grow up to face serious problems living with others.Furthermore, cooperation is a significant contributing factor to the development of society. While competition generally ends in a win-lose result, cooperation advocates that one plus one is larger than two, three or even a larger number. For example, the competition of two business firms would ultimately lead to the result that one becomes stronger and the other fails and goes out of business. However, if they cooperate with each other successfully, they may group together to form an enterprise larger than the mere sum of the two. The more successful cooperation there is, the better the society develops. Thus, cooperation should be taught to children, because eventually they will be the executives of important corporations.Admittedly, competition also plays a significant role in many areas. Stressed by the competition, individuals and organizations have to struggle to survive, so they are forced to make improvements and development.However, in comparison, cooperation is more effective in helping individuals and societies to develop, because it benefits not only individuals, but also society as a whole. The reality is that children should be taught both, but if forced to choose only one, parents should undoubtedly teach their kids to cooperate rather than to compete.Sample 4 Money and SuccessThe notion of success holds different meanings for different people and groups. Such meanings have changed and evolved over time. Actually, many propose that possessing an abundance of money implies success. However, this view is rendered obsolete in the minds of those individuals who hold that one's success cannot be measured strictly by money.Material possession has been traditionally accepted as the measurement of one's success or social status. When we initially refer to someone, we routinely mention how much money he owns and thereby believe this individual to be quite successful if he is wealthy. In addition to this perpetuated concept, owning a lot of money is typically related to one's work ability and thus some people may simply consider money as a prime measurement of one's success.However, this view has changed recently since many people have come to recognize that money in many cases cannot bring about happiness, health and success. A more precise, contemporaneous definition of success means doing the things one perceives valuable to themselves and beneficial for others. The winner of the Nobel Prize for peace may think he is has achieved success although he is rewarded little financial benefit. A person who loves animals and makes an effort to save animals on a path of extinction may think he has gained success although he may have expended all of his money on his career.Another individual may define success as being able to make artistic masterpieces that can be accepted by public. As a composer, success is having his work praised by adoring fans and who help cause the work to be bought the world over. Similarly, holding an exhibition in a famous art gallery may connote success for a painter.People adhere to various concepts defining success. Money surely cannot be the only measurement of success. Acquiring true happiness in life and attaining success means having the freedom and capability of doing what you enjoy and believing it to be valuable.。
sci修改说明模板
sci修改说明模板尊敬的审稿人:非常感谢您对本研究论文的审稿工作，您的宝贵意见对于我们进一步优化研究成果至关重要。
在接下来的几个小节中，我将对您提出的修改意见进行详细的回复和解释。
同时，我还将根据您的建议对论文中的问题进行适当的修改和完善。
希望这份修改说明能够满足您的要求，谢谢您的指导和支持。
1. 问题一的修改：方法部分缺少实验细节的描述。
根据您的意见，我已经对方法部分进行了相应的增补和修改。
详细描述了实验设计、实验步骤和数据分析方法，以便读者能够更好地理解我们的研究过程和结果。
2. 问题二的修改：结果部分中缺少数据解读和讨论。
我们十分认同您的观点，为了加强结果的可解释性和学术价值，我们在结果部分增加了详细的数据解读和讨论。
通过对实验结果的分析和对比，我们得出了结论，并对结果的意义进行了深入的讨论和推理。
3. 问题三的修改：引用部分存在不准确和遗漏。
我们非常重视您对文献引用的指导，经过仔细检查，我们对引文进行了修正。
同时，我们还扩充了文献综述部分，添加了一些在原文中可能遗漏的重要引文，以提高论文的学术价值和可信度。
4. 问题四的修改：语法和拼写错误。
经过认真审查，我们对论文进行了仔细的校对和润色，以确保语法和拼写的准确性。
我们还使用了专业的校对工具对论文进行了细致的检查，以提升文章整体质量。
5. 问题五的修改：图表和公式的质量不佳。
我们对所有的图表进行了重新绘制和优化，使其更加清晰易读。
并且，我们对公式进行了精心排版，保证其格式正确、符号清晰，以便读者更好地理解和应用。
希望我们的修改和完善能够满足您的要求。
再次感谢您对本研究论文的指导和支持，期待您对修改后的论文给予进一步的指导和宝贵意见。
谢谢！此致,作者。
计算机科学与技术专业本科毕业论文-稿修改
四川省广播电视大学本科毕业论文类别年级 2006级专业计算机科学与技术姓名学号论文题目动态网页设计—-花之家【摘要】随着网络日益深入社会生活，以动态网站作为对外的展示窗口，进行内外信息交流，已成为大众的迫切需要。
基于Internet的信息服务，商务服务已经成为现代企业一项不可缺少的内容。
很多企业都已不满足于建立一个简单的仅仅能够发布信息的静态网站。
现代企业需要的是一个功能强大的，能提供完善的电子商务服务的动态商务网站。
活跃在Web 上的ASP技术就是近几年才发展起来的一项新技术，利用ASP技术几乎没有什么限制就可以实现动态的页面.而WEB作为这种全新型系统的平台，本身具有统一的协议标准，良好的跨平台特性和前所未有的广泛的覆盖性等优点。
本文从一个实例“花之家”来试图从概念和应用的角度，把ASP技术展示给读者。
本系统基于ASP技术，以VBScript与Javascript 作为脚本语言，共享数据库Access作为后端数据库，用Dreamweaver MX设计开发了一个能实现简单的内外信息交流的小型动态商务网站—-花之家休闲网站。
【关键词】 ASP Access Dreamweaver MX Photoshop Flash 网络技术目录摘要 (1)关键词 (1)引言 (3)1．网站的综合应用的意义和目的 (3)2．网站总体设计原则 (3)2．1目的性 (3)2．2专业性 (4)2．3实用性 (4)2．4易操作性 (4)2．5艺术性 (4)3．休闲网站主要设计工具及本站应用 (4)3．1 Photoshop在本站中的应用 (4)3．2 CorelDraw 在本站中的应用 (5)4．本休闲网站编写设计环境选择 (5)4．1编程语言选择ASP（Active Sever Pages) (5)4．2连接数据库选择ADO（ActiveX Data Objects) (5)4．3网站运行环境选择IIS（Internet Information Server) (6)4．4 网站数据库选择Access (7)4．5网站开发工具选择Macromedia Dreamweaver (7)5．网站的功能介 (7)5．1各网页介绍 (7)5．2网站的各主要代码: (8)6．休闲网站系统功能具体的实现 (9)6．1数据库的设计与创建 (9)6．2数据库表的结构设计 (9)7．网站的后台管理和网站的测试与维护 (9)8．总结 (9)参考文献 (9)动态网页设计——花之家班级：姓名［摘要］关键词：第一章：引言在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet “海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。
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3
致谢
4 号仿宋，中间空一汉字格 固定行距 15 磅，段前段后 10 磅。
4 号黑,单倍行距，参 考 文 献 要 求 2 个以上，正文中未引用的不列 出，但正文中必须标出何处引 用何参考文献，不能一个都不 出现 固定行距 15 磅。段前段后 10 磅
小 5 楷居中
文章题目
楷。居中.两个字 的中间有一个汉
固 定 行 距 15
字格，作者不超过
磅，段后 6 磅。
3人
作 者 1，作 者 1，作 者 2
固定行距 15 磅。 段后 6 磅。
小 5 宋，标题加 粗中间空一个汉
（1.作者详细单位，省市 邮编；
字格 固定行距 15 磅 ，左右缩进 2 个
2.作者详细单位，省市 邮编） 例子：（1.哈尔滨工程大学 自动化学院，黑龙江 哈尔滨 150001；
102 10-3
变量：斜体
10-2 u/ms-1
10-1
单位：正体
之间的部分叫表身。表身中数字一般不带单位，百 分数也不带百分号，应把单位符号和百分号等归并
图 1 图题 （小 5 号黑体，中间 空出一个汉字格）
在栏目中。如果表中栏目中单位均相同，则可把共 同的单位提出来标示在表格顶线上方的右端。表身
俩字;行间距为固定值 13
1
示成右下标，具体物质的符号及其状态等置于与主 输入状态下输入。
符号齐线的圆括号中。 注意区分量的下标字母的正斜体：凡量符号和
2 图的规范化
代表变动性数字及坐标轴的字母作下标，采用斜体 字母。
正文内容。插图尽量不用彩色图。小图宽度小 于 7.5 cm，大图宽度为 12～15cm 。图必须有图序
正文中引用参考文献的标注方法，在引用处对 （全文统一排序）、图题。函数图只在靠近坐标线
引用的文献，按它们在论著中出现的先后用阿拉伯 处残留一小段标值短线，其余部分省略。加注坐标
数字连续排序，将序号置于方括号内，并视具体情 所代表的量及单位（如 t/s）。标值排印在坐标外侧，
况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。若整 紧靠标值短线的地方；标值的有效数字为 3 位。图
准确地逐段将文意译出即可，要求 250 单词左右.时态用一般过去时，采用被动语态或原型动词开头.避免用阿拉伯数字作首
词，不出现缩写.尽量使用短句；留意标点符号后跟一个空格）
Key words: keyword1; keyword2; keyword3; keyword4
正文 5 宋，首行空 2 个汉字格 固定行距 15 磅。
到最终打印效果。其中，顶线和底线用 1 又 1/2 磅，栏目线 以中心线上下对齐，行要左右排齐；元素为单个字
用 1 磅。单位要么在表右上方标注，要么在表中标注,两者 母或数字时，每列应使正负号对齐。对角矩阵中对
择一使用。表格中的英文和数字统一用 Times New Roman
角元素所在的列应明显区分，不能上下重叠。
字符
2.哈尔滨工程大学 水声工程学院，黑龙江 哈尔滨 150001）
摘 要：摘要内容。概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论，要求 200～300 字。应排除本学科领域已成为常
识的内容；不要把应在引言中出现的内容写入摘要，不引用参考文献；不要对论文内容作诠释和评论。不得简单重复
题名中已有的信息。用第三人称，不使用“本文”、“作者”等作为主语。使用规范化的名词术语，新术语或尚无合适
表中，小 5 号宋
公式及公式中的符号说明尽量接排以节省版 面。把带有复杂上角标的指数函数 et 写成 expt。公
线
式的主体应排在同一水平线上；繁分式的主辅线要
分清。长公式在运算符号后回行；长分式转行时，
先将分母写成负幂指数的形式，然后转行；矩阵和
表格：采用三线表，如表 1 所示，可以在“打印预览”中看 行列式不能转行。矩阵元素包含式子时，每一列应
小 5 号 Times New Roman，标题加粗. 固定行距 15 磅。段后 12 磅。
小 5 号 Times New Roman， 标题加粗两端对齐. 固定行距 15 磅，左右缩进 2 个字符
引言内容。引言作为论文的开场白，应以简短 理时，只需以引用参考文献的形势标出即可。在引
的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域 言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言
4 结论
结论应以正文中的实验或考察得到的现象、数 据的阐述分析为依据，完整、准确、简洁地指出以 下内容：1)由对研究对象进行考察或实验得到的结 果所揭示的原理及其普遍性；2)研究中有无发现例 外或本论文尚难以解释和解决的问题；3)与先前发 表过的研究工作的异同；4)本文在理论上和实用上 的意义及价值；5)进一步深入研究本课题的建议。
6 号宋标题加粗.详细标明 母，对于矢量和张量使用黑斜体，只有 pH 采用正
获奖情况等.标点符号应 在英文输入法下输入作
体；使用新标准规定的符号；量的符号为单个拉丁
者专业介绍一定要有“专 字母或希腊字母；不能把量符号作为纯数使用；不
业”俩字，教师所属学院 介绍中一定要有“学院”
能把化学符号作为量符号使用，代表物质的符号表
3 数学符号和数学式的编排规居中范
）黑）
中同一栏各行的数值应以个位（或小数点），且有 效位数相同。上下左右相邻栏内的文字或数字相同 时，应重复写出。
正文内容。变量、变动附标及函数用斜体字母 表示。点、线段及弧用斜体字母表示。在特定场合 中视为常数的参数也用斜体字母表示。对具有特殊
表序、表题， 小 5 号黑加粗.
正文内容。单位符号无例外的采用正体字母。
105
Ifiyenia Fand
注意区分单位符号的大小写：一般单位符号为小写
Ergun
图中文字均为 小 5 号宋；图 线条磅数应在 0.5-0.75 磅.
P/Pa
体，来源于人名的单位符号首字母大写。体积单位
升的符号为大写 L。
三级分段标题， 5
104
号宋.标号与标题间
Abstract: Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific
Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific
2
简单的和常识性的运算公式和推导过程不要列写。 如图 7 所示。
以后如图所示的字眼如 果在段尾出现，则用上 面的格式。
2)关于项目符号，格式如下图所示；
另外，注意项目符号中的“)”为英文输入法 状态下的，而不是在中文输入状态下，而且不空格；
项目符号：其用法 及格式如右图所 示，其段后用分号
图 7 SD 卡初始化流程图 1) 大 学 生 科 创 学 刊 大 学 生 科 创 学 刊 大 学 生 科 创 学 刊 大，生科创学刊大学生科创学刊大学生科创学刊大学； 2) 大 学 生 科 创 学 刊 大 学 生 科 创 学 刊 大 学 生 科 创 学 刊 大，生科创学刊大学生科创学刊大学生科创学刊大学； 3)大学生科创学刊大学生科创学刊大。
小五宋
定义的函数和值不变的数学常数用正体字母表示。 具有特殊定义的算子也用正体字母表示。矩阵符号
例：质量（kg）
表 1 表题
单位：m/s，kg 等等
用大写的黑斜体字母表示，矩阵元素用白斜体字母 表示。
正 文 中 的 英 文 和 数 字 统 一 用 Times New Roman 格式输入。
顶
底线
栏目线
要 要插的图注、释列；表4)引和言数要学简公短式，[1]。一仿最好级宋不分.标要段号分标段加题论粗，述且，标4不号号
与标题间空一汉字格
1 量的书写规则
固定行距 15 磅，段前 段后 10 磅。
正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体字
作品来源： 作者简介：xxx(出生年-),性别,年级,专业 指导教师：xxx(出生年-),性别,职称,学院
每篇论文(含图、表)字数
2 黑，居中，一般不超过 20
以 3 000～5000 字为宜.
字，不用不常见的英文缩
一般 2 至 4 页，尽量不
写。
要太多。
单倍行距。段前 18 磅，段
页 边 距 为 ：上 2.6cm，
后 12 磅。
下 1.6cm，左 2.0cm，
右 2.0cm。
多个作者署名用
逗号隔开，小 4
结论部分和致谢部分务必要有。另外，致谢
部分不允许有叹号“！”。
※补充内容
1)当作者所属不同院系时，格式可按下图所示 处理；
3)公式图表务必美观、清楚；
4)字母(包括公式中的和正文中的)，注意正体 和斜体的区别。
图形要求：文章所有线图要求线条清晰，分辨 率为 400dpi。文章中的照片图可为灰度图。图中图 字大小均小 5 号，字体为 Times New Roman，并要 注意正斜体。横、纵坐标代表的量要清晰，并给出 单位（变量用斜体、单位用正体）。
Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific
Innovation, Journal of Scientific Innovation, Journal of Scientific Innovation. （英文摘要应是中文摘要的转译，所以只要简洁、