《海底两万里》名著阅读

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名著阅读《海底两万里》阅读通关题(含答案)

名著阅读《海底两万里》阅读通关题(含答案)

中考名著“一书四清”自通关(七)(学生版)(自清时间:60分钟;名著《海底两万里》)【作者·作品】作者:,19世纪国著名的小说家,创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变为现实,因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。

《》《海底两万里》《》被称为凡尔纳三部曲,也被称为“”。

主题:①体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。

②反对殖民压迫。

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

作品简介:《海底两万里》这本书主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯,和他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰在一次海洋追捕中,意外地登上了尼摩船长建造的“诺第留斯号”(或“鹦鹉螺号”)潜艇,在海底进行了两万里的环球探险旅行的故事。

【行程路线】太平洋——托雷斯海峡、珊瑚王国——印度洋——经锡兰采珠场——红海——阿拉伯隧道、希腊群岛——地中海——直布罗陀海峡——大西洋——南极海域(“南冰洋”)——到达极点——大西洋——北冰洋:挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域【常考人物】1、尼摩船长:性格:情节:1.“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅,遭到土著人的袭击,尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人;2.在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人,并送他一袋珍珠;3.搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争;4.当抹香鲸向长须鲸进攻时,尼摩船长出于对弱者的同情,指挥船员攻击抹香鲸;5.在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜了困难。

身份:2、阿龙纳斯教授:性格:经历:1.与船长在海底森林狩猎;2.与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址;3.同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”。

身份:3、康塞尔:性格:经历:1.在阿龙纳斯教授落水时,他毅然跳了下去,不遗余力地帮助教授逃生;2.在最初被关入“诺第留斯号”时,耐心劝导脾气暴躁的尼德·兰;3.在海底狩猎后热情地给未去的尼德·兰讲述海底的景色;4.在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授;5.在海底观察到许多动物并给它们分类。

《海底两万里》名著阅读训练题(含答案)8练习

《海底两万里》名著阅读训练题(含答案)8练习

《海底两万里》名著阅读训练题(含答案)8练习一、选择题1.知识就是力量。

在《海底两万里》中,船长经常运用科学知识带领大家脱离险境;请列举一处。

2.选段中的“印度人”从事什么工作?_____________。

危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。

这一幕发生在一刹那间。

鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。

这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。

他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。

(《海底两万里》)3.填空。

《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手,乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。

4.填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗;在托雷海峡遇到的危险是________;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________,它的肉当晚就被端上了餐桌。

5.《海底两万里》是法国作家________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“________”,在大海中自由航行的故事。

6.“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。

结合小说中的具体内容,说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。

(100字左右)7.下面这句话是小语看了《海底两万里·大屠杀》后对尼摩船长的人物批注,你认同吗?请结合整本书阅读体验,阐述看法。

一个冷酷的杀手,击毁船只,夺去一个个生命,何其残忍!8.阅读下面的连环画,完成相关问题。

连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。

请根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一个故事结局。

从这次经历中,可以看出尼摩船长是个怎样的人?9.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

凡尔纳的小说之所以动人,原因在于______,还在于________。

10.小华阅读完《海底两万里》后,他被小说中的灵魂人物尼摩船长所吸引,他决定给自己的朋友小志写一封简短的信,根据作品内容简单地向他介绍尼摩船长是怎样一个人。

初中语文《海底两万里》阅读试题及答案

初中语文《海底两万里》阅读试题及答案

初中语文《海底两万里》阅读试题及答案XXX《海底两万里》内容简介1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。

法国生物学家XXX应邀参加追捕。

追捕过程中,XXX、他的仆人XXX和捕鲸叉手XXX三人,发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇船长XXX,是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。

XXX邀请XXX参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号;它利用海浪发电,供给船上热、光、动力;它所需的一切都取自海洋。

它是XXX在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。

XXX及其同伴乘诺第留斯号,从太平洋出发,开始了海底探险旅行。

透过潜艇玻璃窗,海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前:应有尽有的海底植物,空中飞鸟般的各种鱼类,以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。

他们观察着,研究着。

途经XXX,潜艇停在海底,他们穿上潜水衣,漫步在海底平原上,用特制的步枪在海底森林里打猎。

书中描写海底奇妙的世界,令人称奇:这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。

在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,各处生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

美丽极了!尔后,潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险,安然驶向印度洋。

这时发生了一件离奇的事。

XXX船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。

他粗暴地把XXX及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们人睡。

翌日,XXX醒来,XXX船长请他治疗一个身受重伤的船员。

船员不治身死。

XXX船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。

他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负!印度半岛南端的锡兰岛在面前了。

XXX接受XXX船长的建议,步行到海底采珠场。

忽然,有条巨鲨向XXX扑来。

XXX船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。

七年级语文部编版下册第六单元名著阅读《海底两万里》PPT课件(67页)

七年级语文部编版下册第六单元名著阅读《海底两万里》PPT课件(67页)
第二章 赞成与反对 对怪物的看法主要有两派,一派认为是一种力大无穷的怪物,另 一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我(法国巴黎自然史博物馆 教授阿龙纳斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海 军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除 “怪物”。我应邀随行。
第三章 悉听尊便,先生
的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架,架上一层 本文,不仅从鲁迅烂漫的回忆中感受了童真的美好,还可以学到作者高妙的写景叙事的技巧。
师:所以,我们的主人公作了一个明智的决定。放弃了月亮。 2、围绕中心,有主题。写出自己独特的认识。 1、认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。
一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。图书室大小 四、拓展延伸
第六章 全速前进 第十二章 一切都 第18章 太平洋下 第24章 珊瑚王国
用电
四千里
第二卷
第1章 印度洋
第2章 尼摩船长的 新建议 第3章 一颗价值千 万的珍珠 第4章 红海
第七章 地中海上的 第13章 大冰盖
四十八小时
第八章 维哥湾 第14章 南极
第九章 消失了的 第15章 大故事还是
大陆
小插曲
(2)斑羚羊一片慌乱。其中老斑羚羊用生命向大家作提示山涧是无法越过的。镰刀头羊表现出从容,镇定,临危不乱,富有智慧的优秀品质,抓住了它外形,神态,动作,叫声等 方面进行描写。 2、师 白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里?(出示图片9) 肌腱(jiàn)逞能(chěng)恍惚(huǎnghū)甜枣(zǎo)娴熟(xián)略胜一筹(chóu)眼花缭乱(1iá0)炫目(xuàn)斑斓(1án)悲怆(chuàng)磐石(pán)对峙(zhì)参差(cēncT)湛蓝(zhàn)坠落(zhuì)苍穹

海底两万里名著阅读(讲义及答案)及解析

海底两万里名著阅读(讲义及答案)及解析

海底两万里名著阅读(讲义及答案)及解析一、选择题1.以下片段选自名著《海底两万里》,对遇险的地点和人物F判断正确的一项是()我直愣愣地看着这场人鲨大战。

不一会儿,形势突变,鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口,又向船长扑来,把他掀翻在地,生命危在旦夕。

说时迟,那时快,F手持捕鲸叉,如闪电般冲向鲨鱼,那锋利的捕鲸叉,一叉刺中鲨鱼要害。

船长得救了。

A.大平洋尼德﹒兰B.印度洋康赛尔C.大平洋康赛尔D.印度洋尼德﹒兰2.下列对《海底两万里》的解说,不正确的一项是()A.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。

B.小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。

C.小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

D.小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的,被凡尔纳如实写进了这部小说。

3.下述情节中,出自《海底两万里》的有()(只填序号)A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难4.下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

D.“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

5.下列情节中,不出自《海底两万里》的一项是()A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.捕杀抹香鲸,保护长须鲸C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难6.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线是哪条?()A.从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极B.从大西洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。

《海底两万里》中考名著阅读和解析(图文)

《海底两万里》中考名著阅读和解析(图文)

《海底两万里》中考名著阅读与解析(图文)一、1.文学创作离不开想象。

下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情节,体现了①(作者)写的神魔类小说《西游记》的神奇想象,这在该小说“大闹天宫”中②的情节里也能得以体现,这类想象具有浓厚的神话色彩,并非现实的科学的反映。

下面图3和图4描绘了③的情节,体现了凡尔纳写的④类小说《海底两万里》的想象,这类小说的想象和神魔类小说的想象不同,它基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望。

(共4分)两个猴王从花,果山打到天庭,众神看到两个悟空,一般无二,无法辨识。

玉帝让托塔李天王取出照妖镜来。

镜中两个悟空,样貌、金箍、衣服,毫发不差。

玉帝也是一筹莫展。

我们穿着潜水服潜入海底,船长举起了猎枪,那猎枪是用压缩空气发射子弹的,子弹用玻璃制成,里面有强电压。

船长对前面海底林间走动的动物开了一枪,那动物应声倒地。

这是一只水獭,它可能是海中唯一的四足兽了,毛皮十分珍贵。

1.祥子发现人和车厂换了主人,回来告诉虎妞,虎妞得知老头子关了车厂,自己拿着钱享福去了,痛哭一场,对祥子说:“我嫁鸡随鸡,什么也甭说了,给你一百块钱,你买车吧!”2,杂院里的二强子正要卖车。

去年他将女儿卖给一个军人,改行做小贩,赔了本。

老婆又咽气死了,眼下要卖车办丧事。

虎妞就让祥子买了这辆车。

祥子又拉上了自己的车。

3.可是好景不长,虎妞难产死了。

为了埋葬虎妞,祥子只好卖了车。

埋葬了虎妞回来,祥子倒在床上,眼泪流下来,他想起虎妞,想起到城里来几年,买 了车,又卖掉,三起三落,受尽辛苦和委屈。

4.卖了车,祥子只好再去找车厂拉车。

找好车厂, 回来取铺盖时,看见小福子的眼已经哭肿。

他尽力 安慰她几句:"等着吧,等我混好了,一定来!”小福子点点头,没说什么。

5.—天,祥子拉车遇到了刘四爷,刘四爷问:“我女 儿呢?"祥子说:"死了!"刘四爷不信:“什么, 死了?埋在哪了?”祥子忽然找到了自己,狠狠地 说道:"你管不着!下来!你太老了!禁不住我揍!"6.祥子战胜了刘四爷,暗暗鼓励自己:你得好好干哪!在他心坎里有两个人,一个是曹先生,必能给他出个好主意;一个是,有她的帮助,必能成功。

中考语文名著阅读复习《海底两万里》知识点汇集及考题训练附参考答案

中考语文名著阅读复习《海底两万里》知识点汇集及考题训练附参考答案

中考语⽂名著阅读复习《海底两万⾥》知识点汇集及考题训练附参考答案中考语⽂名著阅读复习《海底两万⾥》知识点汇集及考题训练《海底两万⾥》是法国作家儒勒?凡尔纳创作的长篇⼩说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的⼉⼥》和《神秘岛》)的第⼆部。

⼀、了解作家作品:作者:儒勒?凡尔纳(1828-1905)是法国科幻⼩说家,被誉为“现代科学幻想⼩说之⽗”。

凡尔纳的三部曲:第⼀部是《格兰特船长的⼉⼥》第⼆部是《海底两万⾥》第三部是《神秘岛》简述《海底两万⾥》内容。

答:故事发⽣在1866年,海洋中出现了⼀种不知名的怪物,阿龙纳克斯教授作为⼀名海洋动物的专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉⼊海中,被怪物⼀艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。

于是,他和神奇的尼摩船长开始了⼀段惊险、神奇的海底旅⾏。

他们登上从未有⼈到达过的南极;⽬睹了海底⽕⼭喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽⽽⼜充满危险的海底世界......⼆、经历险情说说诺第留斯号潜艇的⼈们在海底航⾏中遭遇了那⼏次危险,如何化险为夷的。

(⾄少说两次,要求说出具体位置和危险)①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏⽃,捕鲸⼿兰德⼿刃了⼀条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏⽃)②他们在⼤西洋⾥和章鱼进⾏⾎战,⼀名船员惨死(章鱼袭击)化解:勇敢下船与章鱼搏⽃③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船⼈员受到巴布亚⼟著的袭击(搁浅、⼟⼈围攻)化解:⼏天后潮⽔上涨才托先离开:没有还击,在扶⼿上通电把⼟⼈逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的⼈⼏乎不能⽣还(冰⼭封路)化解:尼摩船长决定⽤艇撞开冰墙⑤⼩说最后,鹦鹉螺号陷⼊迈尔海峡的漩涡,阿龙纳斯和捕鲸⼿、仆⼈乘坐⼩艇成功逃⽣,尼摩船长和他的成员⽣死未⼘(陷⼊海峡漩涡)三、路线从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进⼊⼤西洋、南极四、⼀句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的?由尼摩船长设计,从不同国家订购材料,然后在⼤洋中⼀个荒岛上装配好。

《海底两万里》名著阅读及答案

《海底两万里》名著阅读及答案

《海底两万里》名著阅读及答案《海底两万里》1、《海底两万里》的作者是法国科幻小说家凡尔纳,被称为“现代科学幻想小说之父”。

他的三部曲分别是《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《海底两万里》《海底两万里》的许多科学幻想都已成为现实,如火箭、潜水艇。

2、尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,请说说他们经过了哪些著名的海域。

答:太平洋、印度洋、红海、地中海3、《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼莫,他的身份还有前印度王子、。

4、《海底两万里》中穿插了许多物理知识,请你举出一个。

大气压5、阿龙纳斯和康塞尔、尼德·兰一起进入潜艇。

6、在陆地上的几天里,康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫极乐鸟,其被捕的原因是什么被红果灌醉而飞不起来7、尼摩船长在哪里差点送命?他在哪里埋葬去世的伙伴?8、阿龙纳斯教授曾经著书《》,使他成为自然科学部门的专家。

9、尼摩船长是从出发,到停止。

10、尼.德兰是一位职业的专家,他有一个外号叫。

他的渔叉为什么不能伤害巨鲸,一碰到它的皮就弯?11、列举《海底两万里》描写的奇遇。

12、船搁浅上岛后,尼摩船长等人最先获得的食物是13、“鹦鹉螺号”的藏书上有科学、理论学和文学类书籍,但未见一本哲学方面的著作。

14、如果“鹦鹉螺号”上出现漏水,如何确保安全?答:浮出水面,排水,靠岸修补15、尼摩船长用测量了太阳的高度。

16、托列斯海峡在《海底两万里》中被视为“地球上最危险的海峡”。

17、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出其中的三次险情。

答:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击 18、说出尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线。

答:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极19、请说出尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼.德兰的人物身份、性格特点及相关的事例。

20、请举例说出海底的三种植物。

答:裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜 21、海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步答:人类的进步实在是太慢了。

关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)

关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)

关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)海底两万里中考名著阅读题及答案6篇第1篇:海底两万里中考名著阅读题及答案中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空:1、凡尔纳是_____〔国家〕科幻小说家,他是现代_____________的重要奠基人。

他被公认为为“_________________________〞。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是《_______》,第三部是《》。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________〞人们征服自然,改造世界的意志和梦想,并成为西方和日本__________小说的先河,我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。

凡尔纳的小说之所以动人,原因在于_____________,,还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________,“亚伯拉罕某林肯〞号驱逐舰舰长_____________,只在小说开头局部昙花一现,姑且算半个;6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身巩固,利用___________发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________展开过搏斗,捕鲸手尼德某兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________,它肉当晚就被端上了餐桌;8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

海底两万里名著阅读知识点

海底两万里名著阅读知识点

海底两万里名著阅读知识点《海底两万里》名著知识点【名著导读】一、内容概括:这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

二、《海底两万里》的主要人物:法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。

尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

阿龙纳斯教授:是一名生物学家。

博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。

尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。

康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人。

他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷。

请结合小说的情节说说这三个人物的形象:尼摩船长:1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静;5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重义;6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。

专题04 七下名著阅读《海底两万里》(解析版)

专题04 七下名著阅读《海底两万里》(解析版)
专项训练卷·二
计划用时:15分钟 题量:4题 满分:14分
实际用时:测试人:得分:
1、名著阅读。
(1)《海底两万里》是法国生物学家______的三部曲之一,他的另两部作品是_____、______。(3分)
【答案】儒勒·凡尔纳 《格兰特船长的女儿》 《神秘岛》
(2)《海底两万里》主要讲述_______号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是“___________”。(2分)
(2)下面关于《海底两万里》的表述有误的一项是()(2分)
A.凡尔纳在《海底两万里》中,叙述了尼摩船长带领阿龙纳斯游海底的经历,展现了一个神秘的海洋世界。
B.读《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和人道主义精神肃然起敬。
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师,他穿着潜水服潜入海底,终于发现了阿拉伯海底通道。
专项训练卷·三
计划用时:20分钟 题量:3题 满分:16分
实际用时:测试人:得分:
1、名著填空(4分)
《海底两万里》的作者是_______,文本主要讲述______________ __的故事。生物学家_________带着他的仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随___________做了海底两万里的旅行。
专项训练卷·四
计划用时:15分钟 题量:1题 满分:10分
实际用时:测试人:得分:
1、《海底两万里》名著阅读
(1)《海底两万里》一书,可读性强,不仅历险故事引人入胜,同时还包含大量的地理、________、________、物理、地质、气象方面的科学知识。(2分)
【答案】历史 生物
【解析】 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

海底两万里名著阅读(讲义及答案)含答案

海底两万里名著阅读(讲义及答案)含答案

海底两万里名著阅读(讲义及答案)含答案一、选择题1.下列关于《海底两万里》表述错误的一项是()A.《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合,现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。

B.书中的康塞尔是一个博古通今的生物学家,他有一个对分类学入迷的仆人阿龙纳斯。

C.《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界,如美丽迷人的珊瑚王国,妙不可言的海底森林,都让我们印象深刻。

D.潜艇上的人睡的床是用大叶藻铺成的,穿的衣服是用贝壳类动物的足丝织成的。

2.关于本书内容,下列描述不正确的一项是()A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得十分生动,使读者如临其境。

D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

3.小博快速阅读了这两本小说,以下是他对这两本小说的初印象,表述有误的一项是()A.祥子是一个普通的人力车夫,他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。

B.老舍主要是想借祥子经历“三起三落”,最终堕落沉沦的故事,批评祥子自私懒惰、不求上进的劣根性。

C.尼摩船长一行曾遭土著围攻,同鲨鱼搏斗,被冰山封路……海底旅行,可谓险象环生。

D.凡尔纳设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻的海底世界,这得益于他具有丰富的科学知识和非凡的想象力。

4.在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为()A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气5.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。

七年级语文《海底两万里》名著阅读及答案解析

七年级语文《海底两万里》名著阅读及答案解析

七年级语文《海底两万里》名著阅读及答案解析一、名著阅读题1.尼摩船长在海底用()做的笔写字。

A.鲸鱼骨头B.鹅毛C.塑料D.木头2.根据名著内容,完成填空。

(1)《海底两万里》中人物寥寥,有船长尼摩,生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手________。

(2)《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和________展开过搏斗;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮。

3.选段中的“印度人”从事什么工作?_____________。

危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。

这一幕发生在一刹那间。

鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。

这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。

他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。

(《海底两万里》)4.法国科幻作家儒勒 凡尔纳的《海底两万里》是一部伟大的科幻小说。

有人说:“现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。

”如今,这部小说中的许多科学幻想都已变成现实。

请根据小说的情节填写下面的表格。

5.(活动二:读名著)故事:眼前的场面实在是惊心动魄!那个不幸的船员被章鱼的触角缠住,被吸盘吸牢,在空中被甩来甩去。

他喘息着,透不过气来,拼命地叫喊着:“救命呀!救命呀!”这呼救声是用法语呼喊的,让我大为惊讶。

这么说,艇上有我的一位同胞,也许还不止一个。

他那撕心裂肺的叫喊声,令我终生难忘。

心得:每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》,我都为_______船长(人名)等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。

除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外,还遭遇了许多险情,比如,______、______。

这些感人的场面让人难忘,恐怖的场面让人触目惊心,读了之后令人念念不忘。

小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。

请你将空缺处补在原文上。

6.阅读下面的文字,完成小题。

我估摸着,我们还得坚持八小时才能等到天亮。

我们交替地游,完全可以坚持游到日出。

海面较为平静,这使得我们节省了不少的体力。

名著阅读:《海底两万里》读后感 精选10篇

名著阅读:《海底两万里》读后感   精选10篇

《海底两万里》读后感篇1在寒假期间我读了凡尔纳的科幻小说——《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀。

本书中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。

从书可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。

作为一个中国人,我们也要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。

爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯,用自己的言行倾诉着对祖国的热爱,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力继续奥运梦,与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠,每天在训练中一样坚持训练;杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,天天冒险练习着体操的各种高难度动作这不就是爱国吗?由此可见,他们与尼摩船长是不是一样,对国忠诚、为国捐躯。

《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

《海底两万里》读后感篇2你看过《海底两万里》吗?它那引人入胜的情节是不是深深吸引了你呢?最近我也看了这本书,书中离奇的事情让我深深着迷。

这本书中描述了一种不知名的怪物袭击着人类,阿尤纳斯教授作为一名海洋生物专家,随远征队消灭怪物,不料却掉入海中,被怪物——一种名叫“鹦鹉螺”号的潜艇所救。

于是他随着神秘的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底之旅。

阿尤纳斯教授从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,其间他克服了许许多多的困难,化解了许许多多危险,终于胜利登陆。

读了这本书,我明白了无论遇到什么困难都不能退缩,无论遇到多大的挫折都不能丧失斗志。

看着阿尤纳斯教授的经历,再想想平时自己的表现,我不禁惭愧起来。

名著阅读交流课教案:《海底两万里》(通用8篇)

名著阅读交流课教案:《海底两万里》(通用8篇)

名著阅读交流课教案:《海底两万里》名著阅读交流课教案:《海底两万里》(通用8篇)作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的名著阅读交流课教案:《海底两万里》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名著阅读交流课教案:《海底两万里》篇1教学目标1.通过交流,再次感受小说中精彩的人物与故事,体验海底世界的惊险和神奇。

2.激发学生课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。

3.进一步了解科幻小说的特点。

4.感受小说中精彩的人物、情节和环境描写。

教学重点、难点1.学会并运用阅读的方法,养成良好的阅读习惯。

2.进一步理解科幻小说的特点,尤其是它的科学性和幻想性。

3.感受小说中精彩的人物、情节和环境描写。

课前准备1.师生共读《海底两万里》。

2.学生完成读书交流单。

3.多媒体课件。

教学过程一、导入同学们,今天我们又引来了本学期第二次读书交流会。

这次交流的书是《海底两万里》二、走近凡尔纳1.大家都知道《海底两万里》的作者是法国科幻小说家——儒勒·凡尔纳。

谁来简单地介绍一下他。

2.课件出示儒勒·凡尔纳的简介,指名读。

儒勒·凡尔纳(1828—1905)是法国科幻小说家,现代科幻小说的重要奠基人,被誉为“科幻小说之父”。

他一生共完成作品104部,代表作《气球上的五星期》、《八十天环球旅行》、《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》等,其作品幻想大胆真实、知识丰富、涉及面广,堪称“19世纪自然科学的大百科全书”。

三、走入书中1.感知全书:指名说说本书的主要内容,出示:你能用最简洁的语言介绍《海底两万里》这本书吗?2.感知人物:(1)说说书中的主要人物⑵人物评析:在这些人物中,你最喜欢的人物是谁?说说你喜欢他的理由。

指名学生交流,没有交流的同学小组交流,3.感知精彩篇章:以“精险场面震慑我”或“精彩世界感动我”为主题谈一谈你的阅读感受,也可以把你的阅读感受通过读朗读的方式表达出来。

七年级(下)名著阅读——《海底两万里》

七年级(下)名著阅读——《海底两万里》

七年级下册名著阅读知识清单——《海底两万里》一、作者:儒勒•凡尔纳(1828—1905),法国科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》《地心游记》等科幻小说。

二、主题思想:在这部作品中,作者将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢,并借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱。

情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖,体现了凡尔纳丰富的想象力和缜密细腻的行文特点。

三、主要内容:(一)《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述诺第留斯号(鹦鹉螺号)潜艇的故事。

(二)用一句话概括:科学与幻想之旅。

(三)1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。

(四)航行线路为:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情,还进行了海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,等等。

(五)①尼摩船长形容人类进步的一句话是:“人类进步得实在是太慢了。

”②《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮(gèn),它的肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋与章鱼进行血战,一名船员惨死。

四、每章内容:一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

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《海底两万里》阅读一、写作背景作者,儒勒·凡尔纳(Jules Gabriel Verne,1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。

1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。

1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。

波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。

他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。

创作小说之初,凡尔纳和出版商赫泽尔之间就书中的主人公鹦鹉螺号船长尼摩的特征展开了一场争论。

赫泽尔认为该把尼摩描写成为奴隶贩卖交易的死敌,为他对某些海上船只的无情攻击提供清晰而理想的辩护。

但凡尔纳却希望尼摩是位波兰人,他永不宽恕地把仇恨直指向俄国沙皇(他曾血腥镇压了一场波兰人的起义)。

不过赫泽尔担心他引起外交上的分歧,使该书在有利可图的俄国市场上遭禁。

最后,作者和出版商逐渐相互妥协了,他们认为尼摩的真正动机应当弄得模棱两可才有吸引力,尼摩应当被大致定位为自由的拥护者和反压迫的复仇者。

在《神秘岛》中,这才公布他是印度达卡王子。

二、主题思想。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

作者塑造尼摩这一反抗压迫的战士形象,体现了反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。

三、故事梗概第一章、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

第二章、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

第三章、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

第四章、内德兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德.兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

第五章、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

第六章、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

第七章、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

我这才断定它是一艘潜水艇。

我们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去第八章、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。

他们走了,侍者送来食物,我们饱餐后就进入了梦乡。

第九章、内德.兰德的怒火:潜水艇浮出海面更换新鲜的空气。

三人仍被关在铁屋子里,内德怒气冲天,他想逃跑,又想夺取这条艇。

一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死。

这时候,一个说法语的人出现了。

第十章、海洋人:讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩(意为“不存在的人)艇长。

他说第一次见面保持沉默是为了了解我们,其实那四种语言他都听的懂。

他要我们听从他的命令,否则将置我们于死地。

尼摩艇长说,他们的衣食用都取自海洋,他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮杀和独裁。

第十一章、鹦鹉螺号:尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室,给我抽用海带制成的雪茄,观赏他收集的标本,又看了他为我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋的房间。

第十二章、一切都用电:尼摩艇长给我们介绍房间里各种仪表的用途,如何开采海底矿藏,如何发电,如何提供空气,又介绍一只小艇的用途,还带我参观了厨房。

第十三章、几组数字:尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等。

第十四章、黑潮:海底探险旅行正式开始。

潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流。

我和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿。

第十五章、一封邀请信:尼摩艇长给我一封邀请信,请我到海底森林打猎。

第十六章、漫步海底平原:我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原,欣赏海洋奇物。

第十七章、海底森林:我们来到海底森林。

仔细观察海底生物。

还在海底睡了几个钟头。

来到克雷斯波岛的海底绝壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獭,躲过了角鲨的侵袭。

第十八章、太平洋下四千米:潜艇在太平洋下穿行,令人大开眼界。

一天,看到一条沉船,凄惨的海难情景令人惊悚。

第十九章、瓦尼可罗群岛:尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探险船只失踪的真相。

第二十章、托雷斯海峡:潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋,中途触礁搁浅。

经艇长同意,我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去。

第二十一章、陆上几日:我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎,捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟。

第二十二章、尼摩艇长的闪电:土著的巴布亚人发现了我们,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻。

尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。

鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正如艇长所预料的分毫不差。

第二十三章、睡眠:潜艇在印度洋行驶。

尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量,发现水下一千米以下的海水是恒温的。

我们目睹了有趣的一幕:海面上磷光闪烁,把大海照得如同白昼,原来是一些小水母球发光造成的。

有一天,尼摩艇长突然下令将我们关起来,并强制我们睡眠。

第二十四章珊瑚王国:第二天,艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国,把一位因伤而死的艇员安葬在珊瑚墓园里。

第二十五章、印度洋:鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看到了“船蛸”,在孟加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的“牛奶海”第二十六章、尼摩艇长的新建议:艇长给我们介绍原始的采珠法,采珠人悲惨的生活,建议我们参观锡兰岛的采珠场。

第二十七章、一颗价值千万的珍珠:艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。

一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。

正当艇长危在旦夕时,内德兰德一叉刺中鲨鱼要害。

艇长把采珠人救到小船上,并赠送一袋小珍珠。

第二十八章、红海:鹦鹉螺号在红海上劈波斩浪。

尼摩艇长跟我介绍红海得名的原因和他发现从红海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的经过。

第二十九章、阿拉伯隧道:内德兰德在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮。

尼摩艇长亲自指挥,潜水艇顺利穿过苏伊士地峡。

第三十章、希腊群岛:尼摩艇长把大量的黄金赠送给一个潜水员。

鹦鹉螺号来到桑多林岛附近,我目睹了海底火山喷发的壮观奇景。

第三十一章、地中海上的四十八小时:鹦鹉螺号在地中海底穿行,我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里,惨不忍睹。

第三十二章、维哥湾:潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶,内德.兰德做好了潜逃的准备,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。

潜艇在维哥湾停了下来,艇长给我讲述一七0二年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史,他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝。

第三十三章、失踪的大陆:潜艇背向欧洲驶去,离大陆越来越远,我们失去了一次逃跑的机会。

尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯。

第三十四章、海底煤矿:潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料,我和同伴出去游览了一通。

第三十五章、马尾藻海:潜艇来到马尾藻海。

下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙。

第三十六章、抹香鲸和长须鲸:鹦鹉螺号驶向南大西洋海域,海面上出现了一群长须鲸,捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀,却被艇长劝住了。

艇长说,人类不应该滥杀这种善良无害的动物。

不一会儿,来了一大群长须鲸的天敌——抹香鲸,鹦鹉螺号为了保护长须鲸狠狠地冲杀抹香鲸。

第三十七章、大冰盖:鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面。

第三十八章、南极:我和尼摩艇长登上南极大陆,观察到南极特有的美丽景观。

第三十九章、大事故还是小插曲:潜艇在驶离南极时,被一大块倒下来的冰块砸到了,潜艇一时找不到出路,陷入困境。

第四十章、缺氧:潜艇四周都围着厚厚的冰墙。

艇长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰。

艇内极度缺氧,但秩序井然。

经过共同努力,潜艇终于冲出冰墙,冲破冰原,呼吸到了新鲜的空气。

第四十一章、从合恩角到亚马逊河:潜艇从大西洋往北,沿着南美洲的曲折海岸行驶,在亚马逊河口,我们用印颈鱼作饵来钓海龟。

第四十二章、章鱼:潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。

章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。

在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。

在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德。

第四十三章、墨西哥湾暖流:尼摩艇长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤。

鹦鹉螺号继续向北,航行在墨西哥湾暖流上。

艇长将自己的研究总结用几种不同的语言写成,签上名字,装进一只容器中扔进大海,希望能为人类所得。

我向他提出离开潜艇的要求遭到拒绝。

暴风雨来临,艇长站在艇顶迎接风浪,岿然不动。

第四十四章、北纬47度24分,西经17度28分:尼摩艇长潜入海底凭吊英勇不屈的复仇者号。

第四十五章、大屠杀:一艘战舰向潜艇发起攻击,经过几番周旋,潜艇将战舰撞沉,艇长获得了一份复仇的快感。

第四十六章、尼摩艇长最后的话:我逃离潜艇前听到他正在静静地忏悔;我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑,可恰在此时,潜艇被卷入了大旋流中,我们的小艇也难逃厄运。

第四十七章、尾声:我和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。

尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。

四、主要人物尼摩船长小说里的主人公,在书中并未说明其国籍。

他的真实身份在《神秘岛》中才得以揭晓:其为印度的达卡(Dakkar)王子。

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