不锈钢行业发展趋势
不锈钢行业发展趋势
不锈钢作为现代工业中一种重要的材料， 已有一百多年的历史。因不锈钢具有高强度、可焊接性、抗腐蚀性、易加工性和表面具有光泽性等许多优异的特性，在宇航、化工、汽车、食品机械、医药、仪器仪表、能源等工业及建筑装饰方面得到广泛而重要的应用。但随着石油化工工业、军事工业及海洋开发的迅速发展。以不锈钢为基体的传动轴、啮合件或动配合件经常会因为不锈钢质软不耐磨、表面强度低、摩擦系数大等因素发生咬合或粘滞现象。
1不锈钢表面的涂镀技术
1.1 化学镀
化学镀是1947 年由A. Brenner和G. Riddell提出的沉积非粉末状镍的镀膜方法, 该方法是一种沉积金属的、可控制的、无外加电源的氧化还原反应过程。相对于电镀, 化学镀有如下优点:能在形状复杂的零件表面沉积均匀一致的镀层;自润滑性好; 镀层较厚; 空隙少; 设备简单, 操作容易; 镀层具有特殊的机械、物理和化学性能等。其缺点是:镀液寿命短, 废水多, 镀速慢,成本高。化学镀提高不锈钢表面耐磨性的途径主要是镀镍及其合金镀层。镀镍前需要进行特殊的预处理, 以除去不锈钢表面的钝化膜, 提高不锈钢与镀层的结合力。不锈钢化学镀镍包括单层化学镀镍、双层化学镀镍、有氧化皮不锈钢单层化学镀镍等。
1.2 物理气相沉积
物理气相沉积技术是利用蒸发或溅射等物理形式把材料从靶源移走, 然后通过真空或半真空空间使这些携带能量的粒子沉积到基片或零件的表面以形成膜层。物理气相沉积有真空蒸镀(VE)、溅射镀膜(SIP)、离子镀(IP)等。按加热蒸发源分类, 真空蒸镀包括电阻加热蒸镀、电子束加热蒸镀、感应加热蒸镀等; 溅射镀膜包括磁控溅射沉积、离子束溅射镀等。其中真空蒸镀是比较早的镀膜技术, 膜的结合力较低,目前已不多用。而阴极溅射和离子镀所得膜结合力较高, 应用范围正在扩大。物理气相沉积镀膜的实用领域有: 装饰膜、装饰耐磨膜、耐
磨超硬膜、减摩润滑膜等。
1.3 化学气相沉积
化学气相沉积(CVD)技术是指在较高温度下，混合气体与基体的表面相互作用,使混合气体中的某些成分发生分解,并在基体上形成一种金属或化合物的固态膜或薄膜镀层。其特点如下: (1)镀层致密均匀,可以较好控制镀层的密度、纯度、结构和晶粒度;(2)因沉积温度高,镀层与基体结合强度高;(3)可以在大气压或者低于大气压下进行沉积;(4)通常沉积层具有柱状晶结构,不耐弯曲。
1.4 热喷涂
热喷涂是利用某些热源将涂层材料加热到熔融或半熔融状态, 同时借助于焰流和高速气体将其雾化,并推动这些雾化后的粒子喷射到基体表面,沉积成具有某种功能的涂层。热喷涂能为工件表面提供耐磨、耐蚀、耐高温的涂层。涂层材料与基体之间通常存在三种结合方式: 机械结合、物理结合和冶金结合。随着低压等离子喷涂, 高能、高速等离子喷涂,高速火焰喷涂技术的出现,涂层的性能得到进一步提高:孔隙率可以降至 0.5% ~ 1% ; 涂层与基体的结合强度可以达到70~ 140MPa。1.5 电镀法
为了弥补不锈钢质软不耐磨、摩擦系数大的弱点,常用电镀的方法提高不锈钢传动轴等配合件的表面硬度和自润滑性能。不锈钢是一种表面极易钝化的金属, 在电镀前必须除去表面钝化膜,不锈钢经去油、浸渍、活化、预镀镍和电镀等工序, 可得到铬、锌、铜、锡、贵金属等镀层。王飚等在不锈钢水轮机母材上, 用周期反相电镀稀土铬, 镀层厚度约0.3mm, 镀层由金属基相和稀土盐颗粒第二相组成, 硬度可达到900~1000Hv,镀层的抗磨蚀性为母材的 25~ 28 倍,产品工作寿命比原不锈钢件高2~ 6倍。
2不锈钢五金行业发展新趋势
我国已成为世界五金生产大国和出口大国，拥有广阔的市场和消费潜力。随着社会经济的发展，不锈钢五金行业在新的形势下也将呈现新
的趋势。在越绿色越挣钱的“十二五”时代，节能、智能化产品大行其道，只有敏锐洞悉行业发展趋势才能让企业走的稳固长久。
1、工具不锈钢五金需求递增
随着我国在世界地位的不断提高，全球越来越多的国家开始使用中国五金产品，在一定程度上刺激了我国五金产品的发展。近几年随着全球经济一体化进程的加快，中国不锈钢五金工具加工工业逐步成为世界五金工具产业的主力军。一些发达国家尤其非洲、中东等发展中国家对五金工具的需求每年以百分之十几的速度递增。五金工具是劳动密集型产业，作为五金之乡的永康，更是凭借低成本的传统竞争优势，一度成为五金工具的集聚之地。
2、不锈钢五金产品质量提升
同时，国际市场对我国五金产品的要求也会逐步发展变化，对中国产品的质量、包装、供货期限都会有更高的要求，甚至逐步延伸到生产过程和产品的研发，将产品与环境保护、能源资源、人文环境结合起来。而巨大的市场和中心地位引力，将进一步吸引五金跨国公司制造中心向中国转移。与国外企业的融合将不断提升中国五金产品的质量和企业竞争力。在继续拓展美国、日本等传统国家市场的同时，在东南亚、中东、俄罗斯、欧洲、非洲等也会全面开花。
3、资本扩张加剧
我国在加入世贸组织后，在全球竞争的大环境下，为了提高竞争力，产业资本成了行业运行的一个重要主题。2004年苏泊尔、华帝先后上市，宏宝也在为上市积极努力，万和的资本市场运作也不会因与粤美雅重组失败而停止。从资本角度讲，当前的主要特点是资本的扩张在加剧。
4、企业间合作在增加
从竞争行为上看，企业间资源共享的合作在增加，一方面，生产厂家加强了对零售终端的控制，力争减少销售环节，节省销售费用，使销售渠道向专业化方向发展，企业销售模式朝着能同时适应多样市场的方
向发展。另一方面，销售业发展的趋势使大型家电连锁店的地位不断上升，对行业的控制能力增强，参与并引发了以前主要由制造商主导的价格竞争。大型零售商凭借其广阔的市场覆盖面、采购规模和成本优势，在产品定价、货款交割等方面对生产企业的控制能力将日益增强。而作为下层的中小企业在这种趋势下将处于竞争中的劣势地位。
不锈钢的市场前景
国内铬锰系不锈钢发展现状与前景 一、高速增长的中国不锈钢产量与消费 (一）2010年上半年中国主要不锈钢粗钢产量 2009年，我国不锈钢企业产能大幅释放，不锈钢粗钢生产量达到1200万t，比2008年增长了32.56%。2010年上半年，产量同比增长23%左右。在我会统计的44家粗钢生产企业中，产能释放最为明显的是山东泰山钢铁集团有限公司，比去年同期翻了6倍多。另外，产量同比翻倍的企业还有5家，如四川西南、浙江友谊、宁波东盟、佛冈东溢、沈阳德邦等。今年上半年产量增幅超过50%的有 酒泉钢铁、宁波华光、苏州吴中等3家。上半年产量出现下滑的有 11家，包括 联众（广州）、内蒙华业、瑞田钢业、梧州新盈等，其余企业均有不同幅度增长， 详细情况暂略。 在这些企业中，200系不锈钢生产厂家超过了18家，上半年不锈钢粗钢产量为236.85万t左右，与去年同期相比，增长并不多，增幅不到1%。 （二）2001～2010年全国不锈钢产量和消费量 2010年全年的产量和消费量简单地取上半年产量值的两倍，详见表1及图一。由表可见，我国不锈钢产量经过近十年的快速发展，由年产量67万t迅速增长到年产1400多万t。进口量2005年达到顶峰，2006年开始逐步减少，海关进出口数据显示，全国不锈钢材进口量从2009年12月开始低于出口量， 2010年上半年出口量比进口量总计多出10.2万t；出口方面，出口量不断扩大，到2007年不锈钢的出口达到高峰，2008年开始，受到国际金融危机的影响，我国钢材出口大幅萎缩，不锈钢也在所难免，2009年的出口更是下降严重。但国内 不锈钢产量仍然保持较大幅度增长。 表1 2001～2010年国内不锈钢产量及消费量
最新教育行业前景分析资料
教育行业前景分析（大角度） 近些年来，随着知识经济的快速发展，教育市场呈现良好的增长态势。由于受新的职业生活挑战与岗位竞争的压力的影响，越来越多的人开始通过参加各种培训来提升自己。近几年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。 一、中国教育培训业的现状 21世纪是经济全球化、服务国际化的时代,中国加入世贸组织以来，教育也作为服务业中最重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长态势，成为我国经济领域闪亮的市场热点,成为创业投资最热门的关键词。根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》来未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。 尤其是中小学的教育培训，超出3000多亿的市场，并且正以每年30%速度急速增长，每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市，90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导，这是一个无比巨大的需求群体市场。 中国的教育培训业尚处于起步阶段，虽然教育培训机构已有近万家，但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业，还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训
机构占据英语(论坛)、课外辅导、职业教育等行业领头地位。 而中小机构发展也面临着危机，主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱，抵御风险的能力低下，在经济危机面前很难快速发展。教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段，大机构将出现综合化发展，专业教育机构将突出差异化进行连锁经营，融资后的教育机构为了扩张，将继续收购全国地方大型教育机构，小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略。打造发展初期的核心竞争力。 二、教育培训业近两年的发展特点 1、品牌教育综合化发展 在教育培训市场激烈竞争的时代，品牌优势是竞争的一个核心，以新东方为例上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考(微博)辅导、个性化家教等领域强势进攻，利用新东方的品牌优势在各个领域进行扩张，巨人教育集团在融资前就开始了在全国发展的战略部署，融资后在全国并购了一些地方大型培训机构，很快实现了集团化的运营模式，同时巨人的幼儿教育和家教得到了快速发展，目前已经形成了综合化的品牌格局。同时巨人教育集团注重开辟教育蓝海，据国家语委透露，教育部正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。而新出台的高考大纲中“错一字扣一分”的规定和电脑阅卷对书写要求的提高，是对目前语文基础教学的一种警示和鞭策。为此在教育市场多变的情况下市场迎来了一些新的机遇。
不锈钢钢种的发展趋势
不锈钢钢种的发展趋势简介 1、节镍型不锈钢 Ni系不锈钢目前占世界不锈钢产量的2/3，我国占80%左右。Ni资源短缺及昂贵，Ni-Cr 系不锈钢价格随Ni价变化而变化。因此，应大力发展无Ni和低Ni铁素体不锈钢、Cr-Mn 奥氏体不锈钢和双相不锈钢。 Ni在不锈钢中的主要作用在于它改变了钢的晶体结构。在不锈钢中增加Ni的一个主要原因就是形成奥氏体晶体结构，从而改善可塑性、可焊接性和韧性等不锈钢的属性，所以Ni被称为奥氏体形成元素。然而，Ni并不是唯一具有此种性质的元素。常见的奥氏体形成元素有：Ni、C、N、Mn、Cu。虽然添加Mn对于形成奥氏体并不非常有效，但是添加Mn 可以使更多的N溶解到不锈钢中，而N正是一种非常强的奥氏体形成元素。在200系列的不锈钢中，正是用足够的Mn和N来代替Ni形成100%的奥氏体结构，Ni的含量越低，所需要加入的Mn和N数量就越高。例如在201型不锈钢中，只含有4.5%的Ni，同时含有6.00%Mn、0.25%的N，这也是200系列不锈钢的形成原理。在有些不符合标准的200系列不锈钢中，由于不能加入足够数量的Mn和N，为了形成100%的奥氏体结构，人为地减少了Cr的加入量，这必然导致了不锈钢抗腐蚀能力的下降。 2、超级不锈钢 根据不锈钢材料的显微组织特点，超级不锈钢分为超级铁素体不锈钢、超级奥氏体不锈钢、超级马氏体不锈钢和超级双相不锈钢等几个类型。 超级奥氏体不锈钢。在普通奥氏体不锈钢的基础上，通过提高合金的纯度，提高有益元素（Cr、Mo）的数量，降低C含量，防止析出Cr23C6造成晶间腐蚀，获得良好的力学性能、工艺性能和耐局部腐蚀性能，并替代了Ti稳定化不锈钢。 超级铁素体不锈钢。继承了普通铁素体不锈钢强度高、抗氧化性好、抗应力腐蚀优良等特点，同时改善了铁素体不锈钢的延性—脆性转变、对晶间腐蚀较敏感和焊态的低韧性等局限性。采用精炼技术，降低C和N含量，添加稳定化和焊缝金属韧化元素，可获得高Cr、Mo且超低C、N的超级铁素体不锈钢，使铁素体不锈钢在耐腐蚀、耐氯化物的点蚀和缝隙腐蚀等应用方面进入了一个新的阶段。 超级双相不锈钢。该类钢是20世纪80年代后期发展起来的，牌号主要有SAF2507、UR52N、Zeron100等，其特点是含C量低（0.01%～0.02%），含有高Mo和高N（Mo≤4%、N≤0.3%），钢中铁素体相含量占40%～45%，具有优良的耐腐蚀性能。 超级马氏体不锈钢。属于可硬化的不锈钢，具有高的硬度、强度和耐磨性能，但韧性和焊接性较差。普通马氏体不锈钢缺乏足够的延展性，在变形过程中对应力十分敏感，冷加工成形比较困难。通过降低含碳量，增加镍含量，可获得超级马氏体不锈钢。近年来，各国在开发低碳、低氮超级马氏体钢方面投入很大，研究出一批不同用途的超级马氏体钢。超级马氏体钢已在石油和天然气开采、储运设备、水力发电、化工及高温纸浆生产设备上得到广泛应用。 功能性不锈钢。随市场需求的变化，各种具有特殊用途和特殊功能的不锈钢不断出现。如新型医用无Ni奥氏体不锈钢材料主要为Cr-Ni奥氏体不锈钢（如316L等），具有很好的生物相容性，含有13%～15%的Ni。Ni是一种致敏因子，且对生物体有致畸、致癌等危害。含Ni植入不锈钢在体内长期使用，会逐渐被破坏而释放出Ni离子。当Ni离子在植入人体附近组织中富集时，可诱发毒性效应，发生细胞破坏和发炎等不良反应。中国科学院金属研究所开发的Cr-Mn-N型医用无Ni奥氏体不锈钢，经过生物相容性试验，性能优于目前临床使用的Cr-Ni奥氏体不锈钢（316L）。再如抗菌不锈钢，随着人们生活水平的提高，人们对所处的
我国双相不锈钢的现状及发展前景
2006年第1期 ?28?中国西部科技 二是鞋底材料90°屈挠试验方法；三是HG/T2873-1997规定的方法，方法通常称“德墨西亚“疲劳试验方法，根据实践我们认为这种方法比较简便，检验效果明显。 2鞋面材料检验 鞋面材料是成鞋的主体，尤为重要。根据目前制鞋业实际主要检验鞋面耐折（包括低注耐折）、耐黄变，颜色摩擦牢度、崩裂强度。①鞋面材料耐折试验我国已在1984年制定了GB4689.9标准，规定了在常温条件下对鞋面材料的耐折试验，该方法比较可靠。但由于我国地域广泛，尤其是在低温条件下穿用时，鞋帮有时受冻产生开裂（裂浆或裂面），因此制鞋行业需要选择耐低温屈挠的材料用于旅游鞋，雪地鞋及棉鞋等成鞋制作；②耐黄变检测。由于制鞋业的迅速发展，用于制鞋的原材料品种繁多，生产工艺复杂，有些成鞋在销售和使用过程中受阳光照射，发生化学反应，变黄、变色，严重影响鞋的外观质量，许多鞋业生产厂家在成鞋投放市场后发现以上问题，但束手无策，迫切希望检验机构帮助厂家在投料前对原材料进行耐黄变、色变检验，以免造成损失；③鞋面材料颜色摩擦牢度检验，鞋面材料颜色摩擦牢度测试关系到成鞋外观质量和使用寿命。我国于2005年发布了标准，该标准基本上采用ISO3379国际标准；④皮革崩裂试验方法。该法是将铜球加压在一个圆形面鞋面材料试片表面的中心部分，试片四周用夹具固定，通过机械作用产生顶力，在面崩裂时记录其力值，该标准的依据是ISO3379。 3附件检验 由于现在人们生活水平的提高，审美观的发展，一双成鞋不但是使用品，也是饰品。附加功能越多，所需的附件越复杂，要求也越高。如通常使用的拉链、扣带、扣子、鞋带、鞋钩等检验也是十分必要的，因为一双再好的成鞋如果某个附件出现毛病，那么就会影响该鞋的整体质量。4胶水 现代制鞋业已少用针线缝制，而多是采用冷粘的方法将鞋面和大底进行组合。上世纪80年代，我国制鞋业曾出现过过街鞋、礼拜鞋，其主要原因一是在于胶水使用方法不当；二是胶水质量低劣所造成。这些年虽有很大的进步，但由于所用原材料千差万别，所以对胶水粘附力的检验十分必要。 总之，笔者认为对鞋材的检验是从源头上提高鞋类产品质量的有效手段和方法。 1双相不锈钢的性能优势 双相不锈钢具有双相组织，通常将控制在大约各占50%（体积分数）。该钢兼有奥氏体和铁素体不锈钢的特点，见表2，与铁素体不锈钢相比：塑性、韧性更高且无室温脆性，但仍保持铁素体不锈钢的475℃脆性及导热系数高等特点。与奥氏体不锈钢相比：屈服强度为一般Cr-Ni不锈钢的2倍；对晶间腐蚀不敏感，具有很强的耐氯化物应力腐蚀、抗局部点蚀的能力，抗点蚀能力以点蚀当量PREN来评价。PREN=w（Cr）+3.3w（Mo）+16w（N），其值越高，抗局部点蚀的能力越强。 表2不同组织类别不锈钢的力学性能及PREN值 2 双相不锈钢的导热率大而热膨胀系数小，不需施行焊前预热和焊后热处理，同时热裂纹的敏感性较奥氏体不锈钢小得多。据对双相不锈钢焊缝冷裂纹敏感性研究表明，当焊缝金属中相的增加，氢致裂纹的敏感性显著地增加。通过实验证明， 相就足以引起焊缝金属韧性的降低，不同钢种形成 0.2的95%，由于焊缝周围的
教育培训行业前景分析
长沙教育培训行业前景分析和发展趋势 ---湖南嘉源信息科技有限公司21世纪是一个经济全球化和服务国际化的时代，中国加入世贸组织后教育也作为服务业成为其中重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长趋势，成为我国经济领域闪亮的市场热点，成为创业投资最热门的关键词。 专家指出，中国的教育市场巨大，机会仍然很多，但是教育市场的竞争将更加激烈，行业将进入比拼内功和规模的圈地时代。 一、2016年我国教育培训行业发展趋势分析如下： 1、品牌化格局形成 在未来，中国教育培训业的品牌化格局将会形成定居的局面。中小学课外辅导领域将是像巨人教育以多元化的优势占据全国市场，最后将形成像家电业和电脑业，大品牌割据市场的格局，各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大，将标准化和专业化的运营模式向全国推广，这也将是中国教育培训业的未来发展格局。 教育培训领域的广阔市场和丰厚利润，使得西方国家加紧了进军中国教育培训市场的步伐。这些国外公司进军我国教育培训市场，采取的是目前国际流行的“教育连锁经营”的模式，其特征是加盟授权和特许经营。肯德基、沃尔玛等国际知名品牌，都是用这种方法成功地打开了中国的巨大市场。市场经济是一种开发经济，教育市场的长久封闭既是不理性的，也是不现实的。如何面对国外竞争对手，这是从事教育培训市场的国内机构所要考虑的主要问题。在目前的情况下，对于大多数从事高端教育培训市场的国内机构而言，与国外大型机构合作，“与狼共舞”是一条有点无奈但正确的选择。同样，选择和中国本土的教育培训机构的合作，也是跨国公司进军中国教育培训市场的必由之路。
2、进入国际市场竞争 在国际教育集团进入中国教育市场的同时，中国的教育机构也要走向国际大舞台，同时要展开与国际教育集团在国内市场的竞争，本土品牌需要联手行动，加大产业联盟，既要学习国际先进的教育 模式和教学科技技术，同时也要借助本土的优势研发国内教育产品，提高与国际教育集团的竞争力。据中国报告大厅发布的2014-2020年中国教育与培训行业市场供需与发展趋势预测报告显示，中、小型培训机构的另一个竞争策略就是不求“大”而求“深”，即认真分析细分市场，选准某一个需求点，再精准地深入下去。 3、早教市场并购整合将是重头戏 随着2008“奥运宝宝”等概念的诞生，又进一步拉升了婴儿出生率。据《中国人口统计年鉴》，中国每年有3000万婴儿出生。最新统计数字显示，目前城市中0~3岁的婴幼儿人数已达1090万。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”。在中国，为子女教育形成的储蓄和消费在城市中产阶级家庭支出和储蓄中占据15%和24%的比例，已成为中国家庭第二大消费。与其他细分行业相比，学前教育领域的格局是最分散的，受地域性强、批地繁杂、小势力割据、教师流动性大等诸多问题困扰，真正上规模的教育机构很少。“但这也正是机会所在，任何一个成熟的细分市场都是从这个阶段发展过来的。”容敬思分析说。对于早教市场，并购整合将是下一阶段的重头戏。巨人幼儿教育市场迅速启动新的战略，已经形成了自己独有的模式，正在全国市场加快发展步伐。 4、多元型、单纯项目型向专业细分综合型发展
教育培训发展前景分析
教育培训发展前景分析 教育是兴国，培养人才的根本，那么教育培训发展前景到底如何呢?下面为大家了教育培训发展前景分析，欢迎阅读参考! 据前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》指出，我国教育培训业主要呈现四大发展趋势： 一、我国教育培训业的品牌化格局将逐步形成，各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大，将标准化和化的运营模式推向各地，教育加盟这也将是中国教育培训业的未来发展格局; 二、随着国际教育集团不断入住中国教育市场，我国的教育机构也将走向国际大舞台，我们既要国际创新的教育模式，同时也要借助本土的优势研发国内教育产品，努力提高国际竞争力。 三、中小学课外辅导市场将是最受投资者关注的细分市场。调查表明，目前各地有73%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。教育加盟调查显示，1/3的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导，中小学课外辅导市场发展潜力巨大。 四、幼儿教育市场发展潜力巨大。近些年来，我国教育培训市场受到投资商的广泛关注，我国教育培训领域的市场空间巨大。统计
数据表明，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。 前瞻分析：纵使中国教育培训机构正快速发展，但是该行业还是涌现了一些弊端，如运营不规范、师资没保障、信息不对称、收费不合理等，严重扰乱了教育培训机构的市场秩序，因而若要保证该行业的健康发展，还需要相关部门加大查处力度，淘汰不合格的机构。 培训机构数量在10000家以上的有山东和江苏，山东和江苏作为教育大省和东部经济较发达地区，其教育培训行业相当发达，已达到了很大的规模; 培训机构数量在7000-10000家的有河南、广东、辽宁、浙江、北京，多集中在经济发展较好的东部地区，其中河南虽说是中部经济发展欠发达，但由于人口众多，高等以下的教育人口众多，所以教育培训机构数量也较多; 培训机构数量在5000-7000的有湖北、上海和河北，湖北省各级教育都发展较好，上海的经济发达，高等教育发展较好，河北则是靠近北京，可以依托北京的辐射力量;
铁素体不锈钢发展与前景
铁素体不锈钢发展与前景 [我的钢铁] 2008-08-13 10:26:37 一．铁素体不锈钢的发展 近年来，全球资源供应紧张，有色金属市场也水涨船高，尤其07年上半年以前是镍价不断攀升，给不锈钢企业带来了很大的成本压力。镍价的大幅波动以及房屋建筑领域需求的减少，使得300系不锈钢的需求受到影响（见下图1）。原材料价格的飞涨，使得一些低镍的奥氏体不锈钢开始在市场盛行，当然这也给铁素体不锈钢带来了一定发展空间。 图 1 二．铁素体的分类与优势 铁素体不锈钢成本低廉，价格稳定，并且具有许多独特的特点和优势，能够在多领域中替代奥氏体不锈钢。铁素体不锈钢与奥氏体不锈钢相比，铁素体不锈钢镍含量少，主要原料是铬和铁，为强化某些特殊性能，一些铁素体不锈钢还含有其他合金元素，如钼。同时铁素体不锈钢不仅拥有昂贵的奥氏体不锈钢大多数力学性能和耐蚀性能，还在一些性能上优于奥氏体，特别在成型性、耐蚀性、抗氧化性上表现出色，被称为“经济型”不锈钢。 1.铁素体不锈钢的化学成分
铁素体不锈钢分为五大类，其中前三类为标准牌号，是迄今为止用量最大且应用范围最广的不锈钢，此外，后两类为特殊牌号，使用于某些有特殊要求的领域（见图2）。 图 2 第一类，由于含铬量最低，因此价格也最便宜，适合在没有腐蚀或轻微腐蚀及允许有局部轻微生锈的环境下使用。其中，409型不锈钢主要使用在汽车排气系统中。而410L型不锈钢常用于容器、公共汽车和长途大轿车，也有用作液晶显示器的外框。λ 第二类，即通常使用最广的430不锈钢，含较高的铬，具有较好的耐蚀性，通常在室内使用，典型的用途包括洗衣机滚筒，室内面板等，其多数性能与304类似，在某些领域可替代304不锈钢如厨房设施，洗碗机，壶和锅等。这类型具有足够的耐蚀性。λ 第三类，这类型较430型具有良好的焊接性和成形性。在多数情况下，其性能甚至优于304。典型用途包括水槽，热交换管（制糖业，能源等），汽车排气系统（比409寿命长）和洗衣机的焊接部位。这类型甚至可替代304用于性能要求更高的场合。λ 第四类，这类型添加了来钼增加耐蚀性，主要应用领域是热水箱，太阳能热水器，汽车排气系统，电加热壶和微波炉部件，汽车装饰条和户外面板等，其中，444钢的耐蚀性能与316相当。λ 第五类，这类型的耐蚀性和抗氧化性优于316，主要是通过添加了更多的铬和含有钼来提高耐蚀性和抗氧化性。主要用于沿海和其它高耐蚀环境。例如JIS447的耐蚀性与金属钛相当。λ 2.铁素体不锈钢的优势
教育行业发展现状及未来发展趋势分析
2018年中国教育行业发展现状及未来发展趋势分析 一、教育行业发展现状分析 1、教育投资及在线教育情况分析 2018 年上半年一级市场总体表现为教育投资逐渐回暖，行业大趋势向好。截至2018 年4 月共录得教育一级市场投资1943 起；其中2018 年前4 个月合计录得128 起并购，同比增长80%，反映出一级市场教育投资持续回暖的态势。具体来看，资金往中后期项目聚集，复投率提升。从细分赛道来看，在线教育在经过最近几年商业模式试错和市场验证后，领跑企业迎来快速发展期，备受资本青睐，大额融资不断。 从融资数量看，2018 年前4 月数据同比增80%，呈现逐步回暖趋势。分年度来看，教育行业一级市场投资在2014 至2017 年保持高热度。2015 年达到顶峰523 起，随后两年市场逐渐降温，教育投资市场趋于冷静。2017 年以来，教育投资大体呈现逐季度上升态势，教育投资逐渐回暖，2018 年数据显示出进一步上升趋势，前4 个月同比增长80%。
2010-2018年中国教育投资走势分析 资料来源：公开资料整理相关报告：智研咨询网发布的《2019-2025年中国教育与培训行业市场监测及未来前景预测报告》
2017 年以来教育投资逐季度回暖 资料来源：公开资料整理从融资轮次看，前期投资占主导，后期投资占比逐步提升。教育行业投融资中，总体上前期投资占比最高，达到79%。除此之外，在后期投资中，投资者在新三板（3%）、战略投资（3%）等轮次中也会选择投资进入。2017 年以来前期投资占比降到70%以下，2018 年持续下滑，前期投资占比降到69%。与之对应的2018 年后期投资占比为17%，与2017 年持平，为近5 年最高。教育市场投资进入分化期，存量标的融资能力有所强化，市场更加关注成熟标的。
不锈钢轴承发展前景
东莞瀛鸿传动是专业的不锈钢生产厂家，拥有多年的不锈钢轴承生产经验，见证着不锈钢轴承占据市场的份额逐渐增大。 目前国内的形式是生产产品不具规模，不锈钢轴承作为一个朝阳产业。在国际化的洪流下，不锈钢轴承市场面临着强大的挑战与机遇，但也将为国内的不锈钢轴承厂家带来更多契机。 一直以来增长速度都很快。不锈钢轴承作为轴承行业具有的特殊性能的一个组成部分。还具有更好耐腐性，因为它不但具备普通轴承的机械性能。特殊环境中它寿命更长，环保性能更好，当今人们越加注重环保的格局下，不锈钢轴承越来越被人们所青睐。 由于国内科技含量不高，就目前而言。人们对环保意识的认识还不够高。 相关资料显示，然而。不锈钢轴承仍然以每年5-6﹪需求量在增长。 一旦启动市场，中国作为轴承大国。这丰盛的蛋糕”将是多大？就不言而喻了 简单介绍下的几种不同类型不锈钢轴承的使用性能和优缺点，下面就不锈钢轴承为例。为准备试水不锈钢轴承的经销商提供更多选择。 一、440不锈钢轴承 套圈及钢球均采用AISISUS440C9Cr18Mo或9Cr18经真空淬回火处理，440不锈钢轴承作为规范结构的不锈钢轴承。坚持架及密封圈骨架资料采用AISI304或AISI316精度达ISO规范ABEC-5振动等级Z3组。 作为规范结构的不锈钢轴承,高性能AISI440C不锈钢轴承在耐耐蚀的基础上同样提供可与铬钢(轴承钢)媲美的高精度及耐磨性。目前应用范围最广的一种不锈钢轴承.优点是价格廉价,硬度高,能接受高负载和高转速。 优点：耐腐蚀效果不是很好。缺点是抗生锈能力不是很强。 二、316不锈钢轴承 316不锈钢轴承相比较高碳铬马氏体不锈钢（440C不锈钢具有更优良的耐腐蚀性能及抗磁性。故该轴承不适用于较大负荷及较高转速。因不锈钢无法整体淬硬。但在抗生锈和耐腐蚀方面有较大的优越性。化工和电子行业有较大的使用量。浆和造纸的生产过程中具有良好的耐腐蚀的性能。 316不锈钢轴承耐腐蚀性能优于304不锈钢。而且316不锈钢还耐海洋和侵蚀性工业大气的侵蚀。 三、304不锈钢轴承
2020年中国教育行业市场前景趋势分析报告
中国教育行业市场前景分析报告
目录 1. 18年教育行业市场表现与基本面回顾 (5) 1.1. 市场表现：政策波动，带动估值及股价下滑 (5) 1.2. 资本化：教育公司集体上市，港股教育板块日趋多元化 (6) 1.3. 基本面：长期具备定价权和消费升级趋势不变 (8) 2. 中短期政策为教育行业核心变量 (10) 2.1. 新高考与课外辅导：公平、减负和机构质量 (10) 2.2. 民促法及细则：分类管理，积极支持 (12) 3. 海外经验：课外辅导渗透率承压，民办教育分类管理 (14) 3.1. 韩国经验：课外辅导渗透率承压，存在结构性机会 (14) 3.1.1 韩国课外辅导行业发达，具有借鉴价值14 3.1.2 韩国经验：课外辅导渗透率下降，影响较为有限16 3.1.3 中韩对比：国内渗透率/支出仍较低，具有较大空间20 3.2. 美国经验：公立、民办分类管理，助力资本化 (20) 3.2.1 美国教育体系：民办教育发展成熟，分类管理清晰20 3.2.2 美国经验：分类管理差异体现在税收和土地政策22 4. 投资逻辑：依次看好课外辅导、素质教育及高等教育 (23) 4.1. 投资逻辑一：基础通识类下的投资机会 (23) 4.1.1利于全国性课外辅导龙头23 4.2.2 补差、课后托管、在线领域的独角兽企业25 4.2. 投资逻辑二：自主招生或推动素质教育发展 (25) 4.3. 投资逻辑三：高等教育加快资本化进程 (26) 5. 投资建议与投资标的 (27) 风险提示 (29)
图表目录 图1：A股教育行业市场表现 (5) 表1：部分A股教育公司并购业绩完成情况（万） (5) 图2：美股重点教育标的市场表现 (6) 图3：港股重点教育标的市场表现 (6) 图4：一级市场教育行业融资事件（2007年-2018年前三季度） (6) 图5：教育行业分类融资事件数 (7) 图6：教育行业分类融资金额数（亿） (7) 图7：18年至今在港交所提交招股书的教育公司情况（亿） (7) 图8：各国课外辅导渗透率 (8) 图9：父母教育程度与孩子课外辅导率正相关（2017） (8) 图10：分地域课外辅导渗透率（2017） (9) 图11：不同消费水平课外辅导渗透率（2017） (9) 表2：学而思各城市课程价格增长 (9) 表3：18年以来课外辅导政策梳理 (10) 图12：全国摸排校外培训机构情况（万所） (11) 图13：上海K12课外辅导机构69%两证不全 (11) 图14：新高考后浙江省物理选择比率下降 (11) 图15：清华大学/北京大学录取情况（2018） (11) 图16：不同地区高考本科录取率（2017年） (12) 图17：全国统一考试占比显著提升 (12) 表4：全国23个省市发布《民促法实施细则》一览 (12) 图18：港股教育公司实际所得税税率情况 (14) 图19：韩国家庭课外辅导渗透率 (15) 图20：韩国家庭课外辅导支出 (15) 表5：韩国教育减负思路及政策变迁 (15) 图21：韩国课外辅导渗透率（2007-2017） (16) 图22：韩国放学后项目参与率（2007-2017） (16) 图23：韩国课外辅导参与时长（小时/周） (17) 图24：韩国课外辅导生均支出（万韩元/月/学生） (17) 图25：不同成绩学生渗透率变化（2007-2017） (18) 图26：不同课外辅导类型渗透率变化 (18) 表6：韩国课外辅导参与意愿调查（2010-2017） (18) 图27：韩国兴趣类课外辅导渗透率提高 (19) 图28：通识类学科课外辅导不同渗透率 (19)
2020年教育行业现状及前景分析
2020年教育行业现状及 前景分析 2020年
目录 2020年教育行业现状及前景分析 (1) 1.教育行业现状 (2) 1.1移动应用面 (3) 1.2技术层面 (4) 1.3资本面 (7) 1.4政策面 (8) 2.教育行业存在的问题 (9) 2.1教育的公益性与营利性的矛盾 (9) 2.2教育资源不平衡 (9) 2.3教育管理者的思维落后，监管“一刀切”的问题 (10) 2.4教师地位与待遇的滞后导致教师整体能力的不足 (10) 2.5家长对于孩子期望值与孩子实际情况的矛盾 (11) 3.在线教育市场分析 (11) 4.教育培训趋势 (14) 1.教育行业现状
目前中国的教育行业，主要可以从资本面、政策面、移动应用面和技术面四个维度加以分析。 1.1移动应用面 而在移动应用类的教育APP方面，移动化程度进一步深化，移动教育产品类型愈加丰富多样。“多样智能设备的快速普及与移动互联网的发展升级为在线教育创造了更多的机会，移动端与PC端等形成互补，使得教育产品形态不断趋向综合，更便捷的社交分享使用户粘性加强，利用移动化、自主化、碎片化时间进行教学更具可能性，”有人说道。同时随着移动教育渗透率的不断提高，线上线下教育深度融合，移动端教育产品日益成为厂商标配，在线教育的移动化程度也随之进一步深化发展，移动教育产品市场逐渐成为新玩家快速入门的机会。 但目前移动教育产品在领域选择上仍有所偏重，市场更多集中在满足如K12等一些寓教于乐以及学习辅助方面的需求，随
着技术的迭代以及学习结构的进一步算法化，未来移动教育产品类型愈加多样，将会满足更多更深层次的教学需求。 1.2技术层面 同时，教育行业也不断面临着技术层面的革新。随着技术不断创新升级，大规模个性化互联网教学应用场景成为可能。创新技术不断应用于在线教育领域，如大数据和云计算将海量的数据和用户需求进行高效的处理，并针对每一类甚至每一个单独的需求，为学生匹配教师或团队，提供精细化和个性化的教学需求解决方案，创造出良好的用户体验。 而AI技术又进一步发现、判断、分析并最终解决用户的隐性需求和衍生型需求，这既能扩展厂商的业务范围和盈利空间，还在一定程度上推动在线教育整体市场规模的扩大。此外，AR 等沉浸感强的新兴技术，为实操性强或场景化要求高的学科也创造了新的机遇，不断丰富在线教育学科内容和教学形式。 同时，教育直播互动的推广打破了时空的界限，也加快了在线教育向三四线城市转移的进程，多样化可自主选择的教学模式不断满足着变化多端的用户需求。知识付费模式的发展，用户知识付费习惯的培养也推动着教育厂商不断深挖垂直场景需求，大范围个性化教学将在技术的不断迭代及应用推广中成为可能。 中小学类教育用户规模最大
不锈钢行业发展趋势
不锈钢行业发展趋势 不锈钢作为现代工业中一种重要的材料， 已有一百多年的历史。因不锈钢具有高强度、可焊接性、抗腐蚀性、易加工性和表面具有光泽性等许多优异的特性，在宇航、化工、汽车、食品机械、医药、仪器仪表、能源等工业及建筑装饰方面得到广泛而重要的应用。但随着石油化工工业、军事工业及海洋开发的迅速发展。以不锈钢为基体的传动轴、啮合件或动配合件经常会因为不锈钢质软不耐磨、表面强度低、摩擦系数大等因素发生咬合或粘滞现象。 1不锈钢表面的涂镀技术 1.1 化学镀 化学镀是1947 年由A. Brenner和G. Riddell提出的沉积非粉末状镍的镀膜方法, 该方法是一种沉积金属的、可控制的、无外加电源的氧化还原反应过程。相对于电镀, 化学镀有如下优点:能在形状复杂的零件表面沉积均匀一致的镀层;自润滑性好; 镀层较厚; 空隙少; 设备简单, 操作容易; 镀层具有特殊的机械、物理和化学性能等。其缺点是:镀液寿命短, 废水多, 镀速慢,成本高。化学镀提高不锈钢表面耐磨性的途径主要是镀镍及其合金镀层。镀镍前需要进行特殊的预处理, 以除去不锈钢表面的钝化膜, 提高不锈钢与镀层的结合力。不锈钢化学镀镍包括单层化学镀镍、双层化学镀镍、有氧化皮不锈钢单层化学镀镍等。 1.2 物理气相沉积 物理气相沉积技术是利用蒸发或溅射等物理形式把材料从靶源移走, 然后通过真空或半真空空间使这些携带能量的粒子沉积到基片或零件的表面以形成膜层。物理气相沉积有真空蒸镀(VE)、溅射镀膜(SIP)、离子镀(IP)等。按加热蒸发源分类, 真空蒸镀包括电阻加热蒸镀、电子束加热蒸镀、感应加热蒸镀等; 溅射镀膜包括磁控溅射沉积、离子束溅射镀等。其中真空蒸镀是比较早的镀膜技术, 膜的结合力较低,目前已不多用。而阴极溅射和离子镀所得膜结合力较高, 应用范围正在扩大。物理气相沉积镀膜的实用领域有: 装饰膜、装饰耐磨膜、耐
国内不锈钢市场分析
国内不锈钢市场分析 一、不锈钢市场分析 1、不锈钢的生产现状 1）粗钢和钢材生产达到历史最高水平，民营和合资企业产能扩大，分别与国企生产能力相当。 2000年国内不锈钢粗钢生产量达到了历史最高水平，约75-80 万吨。我国不锈钢粗钢生产企业主要分两大类：国有企业和民营企业（其中民营企业已具备相当的生产能力，已达到生产总量的40%）；主要生产企业是：国有企业太钢、上海浦东、上钢五厂、大连钢厂等特钢企业；民营企业主要有：上海申江、上海大隆锻件、南通特钢和太原炜达等，这些企业具有装备先进的精炼设施；此外，江苏无锡、兴化和浙江温州、宁波等地区有上百家不锈钢民营或私营企业，多数采用工频炉化钢生产不锈钢、没有精炼设备，生产装备水平落后，劳动生产率低，资源浪费和环境污染严重。 2000年不锈钢的生产也达到历史最高。为84万吨。这主要是由三类企业生产的。其中国有企业占45%，合资企业占25%，民营企业占30%。钢材生产量比1999年增加了约20万吨，主要是由于合资不锈钢冷轧薄板生产线的建成达产，使冷轧薄板的生产量增加；但这部分企业的冷轧原料主要依靠进口解决。民营企业由于生产成本低，不
锈钢材生产量增加也不可忽视，特别是冷轧带钢，目前在国内占有相当的市场份额。 2）生产品种以板带材为主，钢种以奥氏体不锈钢为主 我国不锈钢的生产以板带材为主，近几年由于合资企业生产不锈钢冷轧薄板产量的增加，以及民营企业冷轧窄带钢生产量的增加，使板带比增幅度较大，生产的板带比提高到75%左右。 生产钢种是以奥氏体（cr-ni系）不锈钢为主，这是由于奥氏体不锈钢应用最为广泛。但近两年马氏和铁素体（cr系）不锈钢生产比例有所增加，由1999年的23%增加到2000年的34%。但应用于汽车和家电行业的铁素体不锈钢由于国内生产工艺技术和装备等方面的原 因只能少量生产，大部分需要进口解决。 3）主要生产企业按产量排序是太钢、张家港和宝新，生产品种以冷轧薄板为主 薄板：太钢、张家港和宝新不锈钢冷轧薄板生产工艺、设备及产品质量可以达到国际水平，但包括太钢在内，以及上述两个合资企业，均由于不锈钢冶炼和热轧能力不足，或不具备冶炼热轧能力，需要进口热轧板卷作为冷轧坯料。 中板：主要由上海浦钢和太钢生产，其它特钢企业生产量很小。 带钢：主要由民营企业生产，不锈钢窄带钢厂集中在浙江宁波和广东汕头，窄带产品多数进行深加工，如不锈钢焊管、器皿及建筑小
不锈钢的使用和发展方向
不锈钢的使用和发展方向 (1)铁素体不锈钢的应用不断扩大 近年来，日本不锈钢产量和消费量约为300万t/a～350万t/a，其中约一半是奥氏体不锈钢SUS304。但是SUS304对局部腐蚀的耐蚀性不足，因此在更苛刻的环境下，就使用SUS316钢（增加Ni 含量并添加Mo）。然而由于Ni价高涨，所以开发了价格更低且耐蚀性和加工性与奥氏体不锈钢相同的铁素体不锈钢，使无Ni或少Ni 的铁素体不锈钢得到广泛利用。如日本将铁素体不锈钢用于大型建筑物的屋顶用材，建造了许多不锈钢半球状拱形屋顶球场。 17Cr-0.2Ti钢和21Cr-0.4Cu-0.3Ti钢是大幅降低C、N含量的铁素体不锈钢，其力学性能比传统SUS430钢显著提高。为避免Mo 价不稳定的影响，还开发出节Mo钢种，如19Cr-0.4～0.6Cu-Nb 系列钢种和上述21Cr-0.4Cu-0.3Ti。这些钢种都是通过增加Cr含量，降低C、N含量，并添加Cu和Nb来提高钢的耐蚀性。 虽然增加Cr含量并添加Mo有利于提高钢的耐蚀性和加工性，但Mo与Ni一样也有资源紧缺的问题。解决的途径是最大限度地减少钢中不纯物并降低C、N含量。减少作为腐蚀源的非金属夹杂物、析出碳化物和不纯物的偏析，同时可提高钢的耐蚀性和加工性。 (2)特殊用途的不锈钢 不锈钢的高纯度化和腐蚀特性 控制非金属夹杂物和不纯物偏析对提高不锈钢耐蚀性非常重要。
超低碳IF钢的生产技术已经为不锈钢的高纯度化指明了方向，对高纯度铁素体不锈钢的开发有很大促进作用。 Mayuzumi等人以99.9%和99.99%的高纯度Fe、Cr、Ni等为原料用冷坩埚法脱氧，熔炼出几十公斤的不纯物浓度小于10ppm，氧含量为60ppm～80ppm的高纯度不锈钢（18Cr-16Ni-2Mo）。通过在钢中单独添加或复合添加C、N、P、S、Si、Mn合金，研究在13kmol/m3HNO3溶液中不纯物对钢的耐晶间腐蚀性的影响。结果表明，单独添加C、N、P、S到100ppm并不会使钢的耐晶间腐蚀性下降，复合添加Si和P则会导致耐腐蚀性恶化。对18Cr-14Ni-1Mn-0.5Si钢而言，如将C、P、S的添加量分别控制到100ppm以下，钢的耐蚀性显著提高。 在最近的超纯材料技术应用中，了解到理想状态下不纯物允许的浓度范围，在此基础上确定出实际材料生产中不纯物的浓度目标，以进行钢材开发。这方面的实验研究结果已引起关注。 不锈钢高功能化和表面处理 从上世纪90年代后期开始，家庭厨房用具、卫生器具的抗菌性受到关注。有报告指出在不锈钢中添加3%～4%Cu，Cu的微细晶粒析出可产生抗菌效果，还有在不锈钢中添加Ag可产生抗菌性，这些抗菌不锈钢均已产品化。另一方面，将抗菌性金属或合金涂敷或涂镀在钢材表面以达到抗菌效果的制品也已商品化。兼松等人研究表明，虽然细菌种类不同杀菌效果不同，但Zn、Mn、Ni、Cu、Co等金属粉末都具有卓越的杀菌作用，Cr、Ti、Al、Ag也有显著的杀菌效果。
中国辅导行业市场前景分析
中国教育培训行业市场前景分析 [提要]21世纪是经济全球化、服务国际化的时代，中国加入世贸组织以来，教育也作为服务业中最重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长态势，成为我国经济领域闪亮的市场热点。 推荐内容近些年来，随着知识经济的快速发展，教育市场呈现良好的增长态势。由于受新的职业生活挑战与岗位竞争的压力的影响，越来越多的人开始通过参加各种培训来提升自己。近几年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。 中国教育培训行业市场前景分析 一、中国教育培训业的现状 21世纪是经济全球化、服务国际化的时代，中国加入世贸组织以来，教育也作为服务业中最重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长态势，成为我国经济领域闪亮的市场热点,成为创业投资最热门的关键词。根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》来未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。 尤其是中小学的教育培训，超出3000多亿的市场，并且正以每年30%速度急速增长，每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市，90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导，这是一个无比巨大的需求群体市场。 中国的教育培训业尚处于起步阶段，虽然教育培训机构已有近万家，但资金规模超过
10亿元的屈指可数。教育培训业，还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语(论坛)、课外辅导、职业教育等行业领头地位。 而中小机构发展也面临着危机，主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱，抵御风险的能力低下，在经济危机面前很难快速发展。教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段，大机构将出现综合化发展，专业教育机构将突出差异化进行连锁经营，融资后的教育机构为了扩张，将继续收购全国地方大型教育机构，小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略。打造发展初期的核心竞争力。 二、教育培训业近两年的发展特点 1、品牌教育综合化发展 在教育培训市场激烈竞争的时代，品牌优势是竞争的一个核心，以新东方为例上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考(微博)辅导、个性化家教等领域强势进攻，利用新东方的品牌优势在各个领域进行扩张，巨人教育集团在融资前就开始了在全国发展的战略部署，融资后在全国并购了一些地方大型培训机构，很快实现了集团化的运营模式，同时巨人的幼儿教育和家教得到了快速发展，目前已经形成了综合化的品牌格局。同时巨人教育集团注重开辟教育蓝海，据国家语委透露，教育部正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。而新出台的高考大纲中“错一字扣一分”的规定和电脑阅卷对书写要求的提高，是对目前语文基础教学的一种警示和鞭策。为此在教育市场
(生产管理知识)国内外不锈钢管生产技术发展趋势
国内外不锈钢管生产技术发展趋势 近20年来，世界各国的不锈钢管生产有了很大发展，工艺技术和装备水平都有很大提高，国外不锈钢管生产发展的主要特点是采用新工艺和新设备来提高产量、扩大品种，采用自动控制和无损探伤以改善和保证产品质量?因此，近年来在新建和改扩建的不锈钢无缝管车间、焊管车间和冷轧冷拔车问里，出现了很多卓有成效的新工艺和高效率的新设备。我国不锈钢管生产经过40多年的发展，尤其是近20年来，无论是不锈钢无缝管还是焊管的生产技术都有了长足的进步，产量、质量和品种不断增加和提高，少数产品的质量达到了国际先进水平：但是和国际先进水平相比，我国不锈钢管厂在工艺技术、装备水平、产品质量等方面尚有较大的差距，需要进行技术改造和提高，以适应我国国民经济发展的要求。 一：世界不锈钢管生产技术的发展趋势 2．1 “三步法”炼钢和连铸工艺 采用“三步法”炼钢和连铸生产不锈钢管坯工艺，为提高不锈钢管坯质量，降低成本创造了条件。世界上一些主要不锈钢厂在“二步法”的基础上，研究和采用了“三步法” 冶炼不锈钢的新工艺。目前日本大部分专业不锈钢厂都已采用了“三步法”生产工艺。德国曼内斯曼德马克冶金技术公司开发了一套专门用于“三步法” 的工艺设备，它包括1台超高功率电炉、1台MRP—L转炉和1台VOD装置。该工艺采用电炉熔化，MRP—L转炉加氧枪快速脱碳，VOD真空炉最终深脱碳。此工艺的基本出发点是把AOD和VOD两种工艺各自的优点结合和发扬，并克服了AOD的氩气和耐火材料耗量大及处理时间长的缺点，实现低消耗、缩短时间、降低成本的目的。当然，电炉一AOD “二步法” 冶炼不锈钢也是可行的，目前世界上60％以上的不锈钢是用“二步法”工艺生产的。国外不锈钢管坯已基本连铸化连铸机以立式和弧型为主，也有使用水平连铸机的。不锈钢连铸坯与传统的钢锭一轧坯相比，金属收得率提高10％～15％，管坯质量更好，并节省能源，降低生产成本。不锈钢在连铸过程中有些合金元素极易氧化，易产生氧化物夹杂；另外，钢水的粘度大，很易造成水口堵塞。由于不锈钢的凝固形态比较复杂，钢水的导热性差，铸坯易产生裂纹，所以，对冷却和拉坯的速度要求较
2020年中国K12在线教育行业市场现状及发展前景分析
2020年中国K12在线教育行业市场现状及发 展前景分析 K12在线教育成为在线教育行业中最重要分支之一 2013年被称为中国在线教育的元年，2014年左右进入在线教育高峰期，并且随着资本大量涌入推动了行业快速发展。K12在线教育因覆盖面广、跨越人群年龄周期长而一举成为在线教育行业中最重要的分支之一。 1、2019年中国K12在线教育行业市场规模将近650亿元 K12在线教育是伴随着互联网技术和信息科技的发展而衍生出的一种明显区别于传统线下教育的传播知识内容的新型学习方式。近年来，在国家大力支持、互联网技术日益进步以及资本的推动下，我国K12在线教育行业发展迅速。2019年，中国K12在线教育整体市场规模约为648.8亿元，同比增长46.4%，增长幅度持续处在两位数水平。
2、疫情之下中国K12在线教育行业渗透率大幅增长 随着行业的不断发展，K12教育渗透率也在不断增长，而近年来科技的进步以及Z时代消费观念的改变让K12教育加速渗透。2019年，中国K12在线教育渗透率约为15%。2020年以来，突如其来的新冠肺炎疫情使得在线教育的优势更加凸显：在线教育突破了时间和地点的局限，让知识的获取有更多的形式与内容。在疫情的影响下，2020年3月K12在线教育行业渗透率达到顶峰。 虽然目前K12在线教育在中国仍处于消费普及阶段，但凭借其作为新兴的获取教育信息与服务的途径，有着长期的大量的需求以及互联网思维的深入普及，未来行业渗透率有着巨大的提升空间。根据中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室预测，到2022年K12在线教育行业的渗透率能突破55%。
3、30-39岁人群是中国K12在线教育消费主力军 从消费者来看，K12教育消费群体主要是家长和学生，其中家长为决策者，学生为接受者。目前，30-39岁的人群是给孩子报K12在线教育机构的主力军，占比超过一半份额，达57%。40-49岁年龄段人群占23%，20-29岁年龄段人群占12%。总体来看，30-49岁年龄阶段的父母更加注重孩子的教育。