标准日本语 初级 日语入门 日语的书写以及声调语调

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日语入门单元--语音和声调PPT课件

日语入门单元--语音和声调PPT课件

たとつ たてちつてとたと たちつ
なのぬ なねにぬねのなの なにぬね
はほふ はへひふへほはほ はひふへ
-
18
关于清音假名的发音与使用,有以下四点注意事项
• 用罗马字拼写假名时,按传统的表记方式, “し”拼“si”、“ち”拼“ti”、“つ”拼 “tu”、“ふ”拼“hu”。
• か行假名和た行假名有送气音和不送气音之分。 一般来说,位于单词词头时发送气音,位于词中 或词尾时发不送气音。
うえ(上面)
あえい あおう あえいうえおあお あい うえお
-
7
か行
かカ こコ
ka ko
きキ
ki
くク
ku
けケ
ke
詞例 かお(脸) いけ(池塘)
きく(听,问) こえ(声音)
くべつ(区别)
かけき かこく かけきくけこかこ かき
-
8
さ行
さサ そソ
sa so
しシ すス せセ
shi(si) su
se
詞例 さけ(酒) せかい(世界)

-
14
ら行
らラ ろロ
ra re
りリ るル れレ
ri ro
ru
詞例
クラス(班级) りかい(理解) ホテル
(旅馆)
れきし(历史) ろく(六)
られり らろる られりるれろらろ らり
るれろ
-
15
わ行
わワ いイ
をヲ
wa


o(wo)
うウ えエ

詞例 わたし(我)
ワイフ(妻子)
わえい わをう わえいうえをわを わいう
-
2
东京语的主要声调类型及其规律(号码

标准日本语 初级 日语入门 五十音及日语发音规律(修)

标准日本语  初级 日语入门 五十音及日语发音规律(修)

「お」段:后续平假名“う”,读作“お”。 有部分词例外,后续平假名“お”。如: そうじ 掃除 打扫 おとうと 弟 弟弟 こうつう 交通 例外:とおい 遠い 远 おおきい 大きい 大
外来词
除了以上介绍的发音以外,由于受外语,主要是欧美语言 的影响,日语产生和使用了一些专门使用外来词的发音。 ツァ tsa ファ fa ウィ wi ティ ti フィ fi ディ di トゥ tu ドゥ du デュ dyu ウェ we シェ she チェ che ツェ tse フェ fe ジェ je ウォ wo ツォ tso フォ fo フォーク 叉子 フェリー 渡轮 ウェフ 网络
びゅ ヴュ byu
ぴゅ ピュ pyu
びょ ヴョ byo
ぴょ ピョ pyo
• 日语中的坳音是辅音加半辅音加原音组成的, “きゃ[kya]” “きゅ[kyu]” “きょ[kyo]”等是 用平假名“き” “し” “ち” “に” “ひ” “み” “り” “ぴ” “ぎ” “じ” “び”和 小写的“ゃ” “ゅ” “ょ”组合起来书写的。 • 除上述音节外,日语中还有不单独发音的拨音、 促音和长音等特殊音。 • 拨音 • 日语音节末,出现“ん”称为拨音 • 它的发音位置,后根据后面的音节而有所变化, 与汉语的[m][n][eng]相当 • 要注意,发音时,的强度和长度与前后的音节相 同
平假名 片假名 罗马字
平假名
片假名 罗马字
さ サ sa ざ ザ za
し シ shi じ ジ ji
す ス su ず ズ zu
せ セ se ぜ ゼ ze
そ ソ so ぞ ゾ zo
• “さ”行的“さsa”“せse”“そso”的辅 音与汉语的[s]的发音相近。 • “し”与汉语[xi]相当 • “す”与汉语的[思si]音相近,但嘴唇要放 松一些

中日文化交流标准日语初级入门单元3

中日文化交流标准日语初级入门单元3

3、日语声调的四种类型(划线式) 1)平板型:第一个音节低,后面的都高。◎型 きが かぜが わたしが ともだちが だいどころが 精神 风 我 朋友 厨房 2)头高型:第一个音节高,后面的都低。①型 きが そとが かぞくが おんがくが かとうさんが 树 外面 家人 音乐 加藤先生 3)中高型:第一个音节低,第二个以后的某个 音节降下来,即头尾低,中间高。②③④型 おかしが ひらがなが かいはつぶが 点心 平假名 开发部
日语的声调 (日本語のアクセント)
1、定义 一个词或词组的发音 高低、强弱叫做声①单词的第一个音节和第二个音节的音高一定 不同。 はな(花儿) つくえ(书桌) おみやげ(礼物) そと(外面)せかい(世界)さんがつ(三月) ②一个单词的声调中,或没有下降或只有一处 下降。 ちゅうごく(中国) たてもの(建筑物) なりたくうこう(成田机场)
例:
菊(きく)◎ 草(くさ)② 下(した)◎ 月(つき)② 低い(ひくい)②
假名「す」位于词尾,而且是低音时,[u] 发生清化。 例: います② あります③ はなす② おきます③
“送气音”与“不送气音”
当「か行」「た行」「ぱ行」假名处 于单词的第一个音拍时,呼出的气流 较强,称为“送气音”;当它们不处 于单词的第一个音拍时,要尽量减弱 呼出的气流,称为“不送气音”。 例:送气:顔(かお)◎ 手足(てあし)① ピザ①
不送气:高い(たかい)② 地下鉄(ちかてつ◎ ぺこぺこ◎
4)尾高型:第一个音节低,然后一直高到最 后,在后续助词的地方降下来。⑤⑥型 やまが おとこが おとうとが さんばんめが 山 男子 弟弟 第3个 本教材单词表的写法: げんこう◎ そつぎょうしき③ ちがいます③ こい① あじ◎ はやい② スキーじょう⑤

日语入门声调规则详解

日语入门声调规则详解

くも
曇り くもり○3
后续为低音。
○ ○ 4
调音
第一拍低音,到第四拍为止是高音,


高高高低
いうえお


イギリス人
4
后续为低音。
○5
调音
第一拍低音,到第五拍为止是高音,


高高高高
いうえお


せつめいしょ
説明書せつめいしょ○5
后续为低音。
○0
调音
第一拍低音,第二拍开始都是高音。


高高高高高
いうえおが
だから ひと じてんしゃ○2 ありがとう
そうですか
しょうがつ○4 したしみ○4 どうきゅうせい○5 せんたくき○5
四、送气音(清音)与 不送气音(浊音)
当 P 行 T 行 K 行的假名位于词中或者词尾时发成不送气音。
清音 送气音
たなか かるい とうふ ぱす
練習
清音的不送气音
あなた いるか てんと かんぱい
浊音(震动声带)
あなだ いるが てんど かんばい
黑木日语原创,请勿抄袭。
アクセント------声调即高低音(东京方言的重音为标准)
一、高低音存在的意义: 1.通过重音不同来区分日语中书写相同意思不同的单词 2.普通词汇的发音隔断。
例句:我想吃糖。
あめ(叫两个同学起来读一下) 飴(あめ)○0 雨(あめ)○1
当我想表达:「我想吃糖。」的怎一个句子时。
二、接下来正式的来讲○0 ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 的发音规则
○1
调音
第一拍高音,第二拍开始都是低音。


低低低低低
いうえおが

标准日本语 初级入门

标准日本语 初级入门
中式词语加日式发音与训读相对的是音读水仙砂糖芭蕉音读的特点就在于与中文的发音比较接近或相似中式词语加中式发音白萝卜胡萝卜回复刚好日式词语加日式发音日语汉字字形有如下几种形式
日语入门
文字产生的原因
• 让语言和思想不再受到时间和空间的限制 • 便于记录和传播先进的思想文化。 便于记录和传播先进的思想文化。
行 段
んわらやまはなたさかあ り みひにちしきい るゆむふぬつすくう れ めへねてせけえ をろよもほのとそこお
a i u e o
あ(ア)
• 发音方法:“あ”在日语元音中开口最大, “ ”在日语元音中开口最大, 舌位最低。双唇自然张开,比发汉语[ 舌位最低。双唇自然张开,比发汉语[a] 略小振动声带。 略小振动声带。

いう

房子
うえ 上面
是的, 是的,好的
おう
追赶
か行假名
• か(カ)、 き(キ)、く(ク)、け(ケ)、 こ(コ)
• か行发音基本上是由清辅音〔k〕与あ行元 音相拼而成的。
か(カ)
• か由清音[k]和あ行元音中的「あ」拼合而成, 由清音 和 行元音中的「 拼合而成, 发[ka]音。 音
き(キ)
• き由清音[k]和あ行元音「い」拼合而成,发 由清音 和 行元音「 拼合而成, [ki]音。 音
与训读相对的是音读(おんよみ)
すいせん
さとう
ばしょう
水仙
砂糖
芭蕉
音读的特点就在于与中文的发音比较接近或相似 中式词语加中式发音) (中式词语加中式发音)
宛字(あてじ)
だいこん
にんじん
へんじ
ちょうど
大根
白萝卜
人参
胡萝卜
返事
回复

新版标准日本语初级词汇[带声调]

新版标准日本语初级词汇[带声调]

新版标准日本语初级词汇第1课^0(小野)0〔专〕小野中国人)4〔名〕中国人吉田)0〔专〕吉田日本人)4〔名〕日本人尢肚力、(田中)0〔专〕田中力、人乙<匕人(韓国人)4〔名〕韩国人肚力、住^(中村)0〔专〕中村zyu力匕人(〜人)4〔名〕美国人/c6^(太郎)1〔专〕太郎〜人)4〔名〕法国人丰厶(金)〔专〕金学生)0〔名〕(大)学生1〔专〕迪蓬乜人乜^(先生)3〔名〕老师入"1〔专〕史密斯刁力,乜3(留学生)3〔名〕留学生s/3>yy 1〔专〕约翰逊教授)0〔名〕教授中国)1〔专〕中国L^^^(社員)1〔名〕职员東京大学)5〔专〕东大力会社員)3〔名〕公司职员北京大学)4〔专〕北京大学疋人^人(店員)0〔名〕店员声工一少一吉力、〈(JC企画)5〔专〕JC策划公司疗研修生)3〔名〕进修生北京旅行社)社5〔专〕北京旅行吉老」》(企業)1〔名〕企业日中商事)1〔专〕日中商社EM(大学)0〔名〕大学乙0你好H(父)0〔名〕(我)父亲歹族去乜人4对不起,请问0 (課長)〔名〕科长1 请社長)0〔名〕总经理,社长願XL去歹)请疋住力、元(出迎元)0〔名〕迎接多关照^OQ^(^O人)2〔名〕那个人4初次见面0〔代〕我笳肚尢2〔代〕你4我才要(请您〜)1 〔副〕非常,很1是(这样)0利、1〔叹〕哎,是(应答);是的弐力"、去歹4不是0〔叹〕不,不是初力、◎去乜人(分力、◎去乜人)5不知道叹〕哎,哎呀族去乜人实在对不起0(李)〔专〕李〜〜〜君〈人fe^(王)1〔专〕王第2课^^^(張)1〔专〕张怎人(本)1〔名〕书1(森)0〔专〕森Zd 0 (鞄)〔名〕包,公文包^^L(林)0〔专〕林iou wxm第丿一卜1 〔名〕笔记本,本子2009-4-11页1天人鉛筆)0〔名〕铅笔S 0〔代〕这,这个力P (傘)1〔名〕伞0〔代〕那,那个<0(靴)0〔名〕鞋0〔代〕那,那个。

人恳人(新聞)0〔名〕报纸比1〔疑〕哪个U(雑誌)0〔名〕杂志肚人(何)1〔疑〕什么CL^(辞書)1〔名〕词典疋n 1 (誰)〔疑〕谁力归1〔名〕照相机沁上1〔疑〕哪位1 〔名〕电视机^20 0〔连体〕这,这个22 0〔名〕个人电脑S 0〔连体〕那,那个歹声才1 〔名〕收音机笳O 0〔连体〕那,那个疋人初0 (電話)〔名〕电话^0 1〔连体〕哪个0 (机)〔名〕桌子,书桌元二〔叹〕啊0 (椅子)〔名〕椅子初笳1 〔叹〕哇力它0 (鍵)〔名〕钥匙,锁元元1〔叹〕(应答)嗯,是口丹、(時計)0〔名〕钟,表^^0^(長島)0〔专〕长岛T^^^(手帳)0〔名〕记事本^^人(日本)2〔专〕日本^^0^(写真)0〔名〕照片2〔专〕汕头<§^(車)0〔名〕车口1〔专〕伦敦^^0^(自転車)0〔名〕自行车谢谢土産)0〔名〕礼物多大名産品)0〔名〕特产,名产何肚人〜〜歳少儿夕1 〔名〕丝绸第3课八A力于0〔名〕手绢一卜2〔名〕百货商店力会社)0〔名〕公司0^<^^(食堂)0〔名〕食堂力代(方)0〔名〕(敬称)位,人郵便局)3〔名〕邮局Q^(人)0〔名〕人老人2^(銀行)0〔名〕银行力、WX(家族)1〔名〕家人,家属七0/力、人(図書館)2〔名〕图书馆^^(母)1〔名〕(我)母亲vy^3y 1 〔名〕(高级)公寓指力、笳(指母^人)2〔名〕母亲木亍儿1 〔名〕宾馆口宙人^'(日本語)0〔名〕日语二0〔名〕便利店中国語)0〔名〕汉语,中文吉二喫茶店)0〔名〕咖啡馆iou_wxm 第2009-4-11页2病院)0〔名〕医院0〔叹〕请问,对不起怎人壬(本屋)1〔名〕书店少卡y八彳(上海)1〔专〕上海UXbvV 1 〔名〕餐馆,西餐馆東京)0〔专〕东京丄儿1 〔名〕大楼,大厦^<5 0多少钱建物)2〔名〕大楼,建筑物指〜〜階力7、〜円元人〜曜日売◎場)0〔名〕柜台,出售处第4课卜彳"1〔名〕厕所,盥洗室^^(部屋)0〔名〕房间,屋子小宀(入◎口)0〔名〕入口^^(庭)0〔名〕院子C^L^(事務所)2〔名〕事务所,办事处、元(家)0〔名〕家^^0^(受付)0〔名〕接待处、去(居間)0〔名〕起居室5 (〜会場)〔名〕降价处n^^^2(冷蔵庫)3〔名〕冰箱理大卖场力、7(壁)0〔名〕墙壁工入力"一夕一4〔名〕自动扶梯入彳少于2〔名〕开关^<(服)0〔名〕衣服疋肚(本棚)1〔名〕书架口一卜1〔名〕风衣,大衣 1 〔名〕床〒'声力;0〔名〕数码相机相2(猫)1〔名〕猫<^(国)0〔名〕国,国家、曲(犬)0〔名〕狗^T(地図)1〔名〕地图^2(箱)0〔名〕盒子,箱子七肚0(隣)0〔名〕旁边的力•相(眼鏡)1〔名〕眼镜周辺)0〔名〕附近,周边〒'才1 〔名〕录像机吉今日)1〔名〕今天廿少力一朮一儿5〔名〕足球水曜日)3〔名〕星期三丄一儿1 〔名〕啤酒木曜日)3〔名〕星期四少彳入丰一3〔名〕威士忌乙乙0〔代〕这里,这儿2^^(子供)0〔名〕孩子,小孩乞乙0〔代〕那里,那儿吉疋、(兄弟)1〔名〕兄弟姐妹笳乞乙0〔代〕那里,那儿◎両親)1〔名〕父母,双亲^2^5 0〔代〕这儿,这边、哲刁七(妹)0〔名〕妹妹^^5 0〔代〕那儿,那边指七2(男)0〔名〕男^^5 0〔代〕那儿,那边指人肚(女)0〔名〕女乂2 1〔疑〕哪里,哪儿乜、七(生徒)1〔名〕学生注5 1〔疑〕哪儿,哪边刁元(上)0〔名〕上面2009-4-11 iou_wxm第页3(外)1〔名〕外面忌力、仲)1〔名〕里面,内部,中间(下)0〔名〕卜面(前)1〔名〕、八、>、—?~■-刖,刖面5(後5)0〔名〕后,后面m'〈(近<)1〔名〕附近,近旁/(場所)0〔名〕所在地,地方,场所*' 9LO(教室)0〔名〕教室会議室)3〔名〕会议室図書室)2〔名〕图书室乙刁元人(公園)0〔名〕公园乙人。

新版标准日本语初级(L1)

新版标准日本语初级(L1)

ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人にほんじん(日本人)〔名〕日本人かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人アメリカじん(~人)〔名〕美国人フランスじん(~人)〔名〕法国人がくせい(学生)〔名〕(大)学生せんせい(先生)〔名〕老师りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生きょうじゅ(教授)〔名〕教授しゃいん(社員)〔名〕职员かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员てんいん(店員)〔名〕店员けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生きぎょう(企業)〔名〕企业だいがく(大学)〔名〕大学ちち(父)〔名〕(我)父亲かちょう(課長)〔名〕科长しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长でむかえ(出迎え)〔名〕迎接あのひと(あの人)〔名〕那个人をたし〔代〕我あなた〔代〕你どうも〔副〕非常,很はい〔叹〕哎,是(应答);是的いいえ〔叹〕不,不是あっ〔叹〕哎,哎呀り(李)〔专〕李おう(王)〔专〕王ちょう(張)〔专〕张もり(森)〔专〕森はやし(林)〔专〕林おの(小野)〔专〕小野よしだ(吉田)〔专〕吉田たなか(田中)〔专〕田中なかむら(中村)〔专〕中村たろう(太郎)〔专〕太郎キム(金)〔专〕金デュポン〔专〕迪蓬スミス〔专〕史密斯ジョンソン〔专〕约翰逊ちゅうごく(中国)〔专〕中国とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社)〔专〕北京旅行社にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社--------------------------------------------こんにちは你好すみません对不起,请问どうぞ请よろしくおねがいします(~お願いします)请多关照はじめまして初次见面こちらこそ我才要(请您~)そうてす是(这样)ちがいます不是わかりません(分かりません)不知道どうもすみません实在对不起~さん∕~ちゅん∕~君くん。

日语入门——标准日本语中声调的介绍

日语入门——标准日本语中声调的介绍

日语入门——标准日本语中声调的介绍在学习日语入门知识时,我们一定会接触过日语声调的问题,在新版标准日本语教材上也有相关的内容。

声调是日语学习初级阶段很重要的一个知识点,虽然在日本语能力考试当中不会考到它,但是在听力和日常口语中,声调是否掌握得好直接关系到我们学习日语的效果。

那么声调究竟是什么呢?在日语当中的各个音节之间存在的高低的分配关系叫做声调(アクセント)。

声调具有区别语言意义的作用。

下面小编就来给大家介绍一下日语的声调,同时推荐一款日语入门APP——日语入门学堂。

在五十音图里,一个假名代表一拍。

一拍包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音;发长音的假名是两拍,比如,“くう”是两拍;一个拗音整体上是一拍,比如“きゅ”是一拍,而“きゅう”和“くう”等拗长音则是两拍。

日语的声调是通过高低来区分的,要么从高到低,要么从低到高。

日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。

高声调表示高读,低声调表示低读。

0型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。

①型:表示只有第一拍高,以下各拍都低。

②型:表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。

③型:表示第二拍、第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。

④型:表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。

⑤型:表示第二拍至第五拍高,第一拍和第六拍以下各拍都低。

⑥型:表示第二拍至第六拍高,第一拍和第七拍以下各拍都低。

⑦型以及以下各型的声调依次类推。

0型单词后面要接助词的话,该助词高读;除了0型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部低读。

有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。

一个日语单词中的高读音节不能分在两处,也就是说,一个日语单词(包括后续的助词在内)只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”的高低分配。

无论多长的单词,其声调分配都必须符合这个规律。

今天天天日语小编给广大日语初学者介绍的日语入门知识就是这些了,声调问题对于大家的日语口语和日语听力很重要,所以从一开始就要重视起来,多听、多读,培养语感,这样日语声调在学习的过程当中就能自然掌握了。

标准日本语入门单元

标准日本语入门单元
ぎゃ ギャ gya
ひゃ ヒャ hya
びゃ ビャ bya
ぴゃ ピャ pya
きゅ キュ kyu
ぎゅ ギュ gyu
ひゅ ヒュ hyu
びゅ ビュ byu
ぴゅ ピュ pyu
きょ キョ kyo
ぎょ ギョ gyo
ひょ ヒョ hyo
びょ ビョ byo
ぴょ ピョ pyo
しゃ シャ sha
じゃ ジャ zya
しゅ シュ shu
• 日语汉字和中国大陆使用的汉字,在字形
、字义、字音方面不尽一样。
• 在字形方面的差异,如:
繁体汉字 中国大陆简化汉字 日语汉字
價圖轉邊單壓 价图转边单压 価図転辺単圧
• 在字义方面的差异,如:
日汉通用汉字 日语意义 汉语意义
娘 女儿、女孩
母亲
町 街、镇 田里的界路
丈夫 身体好,没关系
丈夫
此外,日本人还自造了一些字,例如:辻( つじ)、峠(とうげ)、込(こむ)、働 (はたら)く。但是数量不多。
名词・サ变动词
名词・サ变动词
释义 冰箱 电扇 文具 唐三彩 钟表 帽子 商店 工厂 修理 推荐
促音(促音/そくおん)
所谓促音,就是在发音时,先用发音器官的某 一部位堵住呼吸,形成一个短促的顿挫,然后 放开堵塞,是气流冲出而形成的音。
促音发生在“か”“さ”“た”“ぱ”行假 名之前,发音时的停顿长度为一拍。 促音符号用小写的“っ”(外来语的促音写 为小“ッ”)表示。书写时,横写应靠下,竖 写应靠右。
加「お」如:おおきい:
外来语用ー
ノート
在练习长音时,各段假名后所加的假名仅用作长音符号,表示前面假名发 音拖长进一倍,而不能与前面的假名断开来念。
长音

标准日本语初级上册电子书

标准日本语初级上册电子书

标准日本语初级上册电子书
日本语是一门充满魅力的语言,它不仅有着悠久的历史和文化,还在当今世界
具有重要的地位。

对于想要学习日本语的初学者来说,掌握标准的日本语是至关重要的。

因此,本电子书《标准日本语初级上册》将为您提供一份系统、全面的学习资料,帮助您快速入门日本语,打下坚实的基础。

首先,我们将从日本语的基本发音和拼写开始。

日本语的发音相对来说比较简单,但对于初学者来说,也需要花一些功夫去练习。

在本书中,我们将为您详细介绍日语的五十音图,并提供大量的练习材料,帮助您准确掌握每个音节的发音和书写。

其次,我们将深入学习日本语的基本语法和句型。

日本语的语法结构与汉语有
很大的不同,因此需要花一些时间去理解和掌握。

在本书中,我们将从简单的主谓宾句开始,逐步引入形容词、副词、助词等语法知识,帮助您建立起对日语句型的正确理解和运用能力。

除此之外,本书还将介绍日本语的常用词汇和表达方式。

日本语中有很多与汉
语不同的词汇和表达方式,因此需要花一些时间去积累和记忆。

在本书中,我们将为您提供大量的实用词汇和常用表达,帮助您扩大词汇量,提高日常交流能力。

最后,本书还将为您提供丰富的练习题和实用对话。

通过大量的练习,您可以
巩固所学知识,提高语言运用能力。

同时,我们还将为您提供一些实用的日常对话,帮助您更好地融入日本语环境,提高日常交流能力。

总之,本书将为您提供一份系统、全面的学习资料,帮助您快速入门日本语,
打下坚实的基础。

希望本书能够成为您学习日本语的良师益友,让您在学习日语的道路上走得更加轻松、快乐!。

基础日语入门

基础日语入门

片假名

ニ ヌ ネ ノ
罗马字
na
ni nu ne no
国际音标近似音
[na]
[ni] [nu] [ne] [no]
读一读
なねに なのぬ なねにぬ ねのなの なにぬねの ナネニ ナノヌ ナネニヌ ネノナノ ナニヌネ语教科书和日语词典中的单词后面都注 有声调符号。一个词或词组的发音高低、强弱叫声调, 任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低 型的,即由高而低,或由低而高。日语的声调变化发 生在假名与假名之间,一个假名代表一个音拍(包括 表示促音、拨音和长音的假名,但不包括表示拗音的 [ゃ] [ゅ] [ょ] 。)
写一写
さ行假名
◇ 日语中さ行假名是由辅音s和元音拼成的。
◇ 不要将「し」发音成英文单词的“she”,应该发类似“西”的音。
◇ 不要将「す」发音成中文的“苏”,应该发类似“丝”的音。
平假名
さ し
片假名
サ シ
罗马字
sa shi
国际音标近似音
[sa] [si]

せ そ

セ ソ
su
se so
[su]
[se] [so]
五十音图表
段 行 あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 拨音 あ段 あ か さ た な は ま や ら わ ん い段 い き し ち に ひ み い り い う段 う く す つ ぬ ふ む ゆ る う え段 え け せ て ね へ め え れ え お段 お こ そ と の ほ も よ ろ を
练习
1、加语调进行发音练习。
あおう いえあおう あえいうえおあお あいうえお かこく きけかこく かけきくけこかこ かきくけこ さそす しせさそす させしすせそさそ さしすせそ たとつ ちてたとつ たてちつてとたと たちつてと なのぬ にねなのぬ なねにぬねのなの なにぬねの

日语基础知识

日语基础知识

日语基础入门知识第一部分1、五十音图日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字,也是音节字母,(即日语的每一个假名代表一个音节(拨音除外),读为一拍。

)日语的假名共有71个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。

每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。

日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才用的。

表示假名排列顺序的是五十音图,下面让我们一起学习平假名和片假名的发音及书写吧!2、罗马字片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字,是帮助记忆假名发音用的,在计算机普及的现代,还将此演变成为一种日文输入法,为Romaji输入法。

我们用日语上网学习的话,就要使用这个Romaji,以后我们需要熟记并要学会使用它。

3、假名的由来日语的假名都是从中国的汉字演变而来。

平假名是汉字的草书演变过来,而片假名是选用了汉字的偏旁部首。

所以,知道了哪个假名是由什么汉字变化过来,那么虽然读音有些不同,但是掌握起来还是要方便得多。

平假名的由来:片假名的由来:第二部分1、浊音表和浊音的发音浊音假名是由清音假名「か」「さ」「た」「は」四行派生出来的,用浊音符号「〝」(浊点)表示。

2、半浊音表和半浊音的发音ぱ行:ぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo半浊音只有一行,由「は」行假名添加半浊音符号「゜」(半浊点)组成。

3、长音日语的音节有短音和长音的区别。

所有的假名除拨音「ん」外,都代表一个短音。

把假名的元音拉长一拍的音叫“长音”。

长音规则:あ行假名后加“あ”,此时的“あ”为长音符号。

おかあさんい行假名后加“い”,此时的“い”为长音符号。

おにいさんう行假名后加“う”,此时的“う”为长音符号。

つうやくえ行假名后加“い”或“え”,此时的“い”或“え”为长音符号。

せんせいおねえさんお行假名后加“う”或“お”,此时的“う”或“お”为长音符号。

おとうさんおおきい外来语中,长音符号为“ー”。

新版 中日交流标准日本语 初级

新版 中日交流标准日本语  初级

新版中日交流标准日本语初级(上、下册各设6个“基本单元”,每个单元有4课构成。

上册另设“入门单元”。

)上册一、入门单元进入基本单元之前,首先重点学习发音和文字等日语基础知识。

发音部分在五十音图的基础上学习元音和辅音。

文字部分学习平假名和片假名的笔顺和由来。

另外,通过具体示例学习声调和语调。

二、基本单元⑴常用寒暄用语⑵出场人物介绍第一单元小李赴日第1課(基本课文)李さんは中国人です。

(小李是中国人)(应用课文)出迎え(迎接)学习重点: 1.主谓陈述句(肯定)…は…です。

——……是……(否定)…は…ではありません。

——……不是……2.一般疑问句及应答…は…ですか。

——……是……吗?はい,そうです。

——是,是那样。

いいえ,ちがいます。

——不,不是。

3.组词の——表示所属或属性4.副词どうも——非常,很第2課(基本课文)これは本です。

(这是书)(应用课文)家族の写真(家人的照片)学习重点: 1.事物指示代词これ/それ/あれは…です。

2.连体指示代词このそのあの+体言+は…です。

3.组词:の——表示属性4.疑问词的用法第3課(基本课文)ここはデパートです。

(这里是百货商店)(应用课文)ホテルの周辺(宾馆的周边环境)学习重点: 1.场所指示代词ここ/そこ/あそこは…です。

2.重复谓语句…は…ですか、ですか。

3.组词:も——表示重复4.疑问词的用法どこ——指示场所いくら——指示价格どちら——指示场所,也指示人第4課(基本课文)部屋に机といすがあります。

(房间里有桌子和椅子)(应用课文)会社の場所(公司所在地)学习重点: 1.存在句…に…があります。

(无生命事物)——……处有………に…がいます。

(有生命事物)——……处有………は…にあります。

(无生命事物)——……在……处…は…にいます。

(有生命事物)——……在……处2.具体方位词的用法上、下、前、後ろ、隣、中、外、横3.组词:に——表示事物存在的场所と——表示并列4.表示全面否定ど疑问词+も+动词(否定)……也不(没有)单元末①实用场景对话:在礼品店②词语之泉:家(家)③日本风情:日本的货币第二单元小李的公司生活——①第5課(基本课文)森さんは7時に起きます。

新版标准日语入门篇

新版标准日语入门篇
コンタクト コンサート コンセント コンテスト コントロール
サマータイム サーモン シナリオ スクール スタート ストーリー セレクト
サイエンス サーカス シスター スマイル スキー
サロン
サイト
サイコ システム スモーク スタイル
シネマ スコア
シニア スカイ
ストリート セーフ セルフ
スライス センス センサー
ぎゃん
ぎゅん
ぎょん
じゃん
びゃん
じゅん
びゅん
じょん
びょん
ぴゃん
ぴゅん
ぴょん
日语单词发音特点一般是:
单个汉字为「訓読(くんよ)み」 和語(わご) 日本人自己发明的发音 复合词为 「音読(おんよ)み」 漢語(かんご)
根据中文汉字发音而来的发音
但也有特例.
片假名的学习
片假名的长音不分 あ い う い う。 一律以 「-」 号表示
真似(まね) 豆(まめ) 耳(みみ) 元(もと) 霜(しも) 前(まえ)
胸(むね) 道(みち) 港(みなと)
微笑(ほほえみ)
昔(むかし) 若(も)し
や行 良(よ)い 山(やま)


よ 宮(みや) やや 雪(ゆき) 屋根(やね)
夢(ゆめ) 故(ゆえ)
野菜(やさい)
ら行





瑠璃(るり) 空(そら)
三.羅馬字(19个):
A 地名、城市名、人名、公司名(品牌)
B 日语电脑文字输入(罗马字输入法)
K + A
「か」

地名、城市名、人名、公司名(品牌)
TOKYO OSAKA NAGOYA YOKOHAMA KYOTO KOBE OKINAWA TOSHIBA HITACHI TOYOTA HONDA NINTENDO ISETAN YAMAHA RINNAI SISEIDO SUZUKI ISUZU OJI KAO ASAHI NIKON YAMAZAKI DAIKIN MANABE MIZUNO KIRIN AJISEN FUJITSU MITSUBISHI SANYO SEIKO MORINAGA NISSAN NISSEI MAZUDA KANEBO YAMAHA UTADA HIKARI HAMAZAKI AYUMI NAKAMURA SYUNSUKE

标准日本语第二版初级

标准日本语第二版初级

标准日本语第二版初级日本语是一种非常有趣的语言,它有着独特的语法结构和丰富的词汇。

学习日本语不仅可以帮助我们更好地了解日本文化,还可以为我们的未来增加更多的就业机会。

在学习日本语的过程中,掌握基础知识是非常重要的。

本文将介绍日本语初级水平的标准教程,帮助大家更好地学习日本语。

首先,我们需要了解日本语的基本发音。

日语的发音相对来说比较简单,大部分的音节都是由单个假名组成的。

假名是日本语的音节文字,包括平假名和片假名两种。

平假名主要用于书写词汇,而片假名则主要用于书写外来语和动词的变形。

学习日本语的第一步就是要熟练掌握假名的发音和书写。

其次,我们需要学习日本语的基本语法。

日语的语法结构与汉语和英语有很大的不同,因此需要花一些时间去适应。

日语的句子通常是由主语、谓语和宾语构成的,但是它们的顺序可以有所变化。

此外,日语中还有许多助动词和助词,它们对句子的意义起着非常重要的作用。

学习日语的语法需要多加练习,才能够真正掌握其中的奥妙。

最后,我们需要学习日本语的基本词汇和常用表达。

日语中有许多常用的词汇和表达方式,比如问候语、介绍自己、购物、点菜等等。

掌握这些常用的词汇和表达方式可以帮助我们更好地融入日本的生活和工作中。

此外,日语中还有许多礼貌用语和敬语,这些也是学习日语的重点内容之一。

总的来说,学习日本语需要我们从发音、语法和词汇三个方面进行系统的学习。

只有掌握了这些基础知识,我们才能够更好地进行日语的进阶学习。

希望大家在学习日本语的过程中能够多加练习,不断提高自己的语言水平。

相信通过大家的努力,一定能够成为一名优秀的日语学习者。

加油!。

标准日本语初级上册语法(1-12课)

标准日本语初级上册语法(1-12课)

6、如鱼、羊、猪以匹(ひき),牛以頭(と う),鸟以羽(わ),机器车辆以台(たい)或 輌(りょう),信、电报以通(つう),房宅 軒(けん),桌椅脚(きゃく),鞋袜足(そ く),船艘(そう)。
がんばってくださいね!
2、数人的数法 一人(ひとり) /一人 二人(ふたり) /两人 三人(さんにん) /三人 四人(よにん/よんにん) /四人 五人(ごにん) /五人 六人(ろくにん) /六人 七人(しちにん/ななにん) /七人 八人(はちにん) /八人 九人(きゅうにん/くにん) /九人 十人(じゅうにん) /十人 十一人(じゅういちにん) /十一人 十二人(じゅうににん) /十二人 十三人(じゅうさんにん) /十三人 何人(なんにん) /几个人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
表中括弧内的汉字表示日语的语法术语。十二类词中,助词和助动词 只有语法功能,没有独立的意义,在句中不能独立存在,只能附属于独立 词的后面起语法作用,所以统称为附属词。其余十个词类都具有独立的意 义,在句中有独立的能力,所以统称为独立词。
日语的基本句型 1、判断句
现在、将来肯定: (体言)は(体言)です。/是 现在、将来否定: (体言)は(体言)ではありません。/不是 过 去 肯 定: (体言)は(体言)でした。/是
独立词 (自立語)
无词尾变化 单词 (語)
可以作主语··········体言(体言) ·········· ··········
可作修饰语 不能作主语 不作修饰语 附属词 (附属語)
修饰用言··· ··· ··副词(副詞) 修饰体言··· ··· ··连体词(連体詞) 起连接作用··接续词(接続詞) ·· ·· 不起连接作用· · 叹词(感嘆詞)
3、数细长的东西(笔、针、棍、竿、线、树、啤酒瓶 等)
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桌子 外头 三月
お みやげ せ かい
さ んがつ
日 语 的 声 调
• 2.一个单词的声调中,或没有下降,或只有 一处下降。
さ かな た て もの
鱼 建筑
ちゅ うごく
中国
な りたく うこう 成田机场
由于日语的这一声调特征,日本人一听到声调下降,就 会感到一个单词说完了。 例如:
a
も うし ま した
(我)已经干完了
• • • • • • •
下面介绍使用日语工具书的相关知识。 如何选择传统字典 一、词汇量 日语考试四级要求的词汇量在800个左右 三级要求的词汇量在1500个左右 二、注释 分简释和详释
• 三、词汇的声调 • 对于初学者来说掌握正确的读音非常重要,所以 大家最好采用标有声调的日语词典。 • 声调的表示有的采用数字式,有的采用线条式。 • • • • • • 电子词典的使用方法 优点:检索简便、有发音功能 1、假名检索 2、拼音检索 3、部首笔画检索 4、英语拼写检索(使用与外来语)
总结
• 1、日语假名的书写方法与书写规则 • 2、日语的基础知识 • 3、日语工具书的选择和使用方法
下周见~~~
• • • • •
训读:指与汉字字义相对应的日语固有词语的发音。 例如: 入り口(いりぐち) 宛先(あてさき) 勉める(つとめる)
• 音读和训读之间的关系可以用汉字“山”来描述。 • “山”是介于中国汉字音[shan]和日本汉字音(やま)之间 的桥梁。 • 原因是日本人在接触到“山”这个汉字之前,还没有文字, 只能用“やま”这一日本民族固有的音声语言来表达相应 的概念,当他们看到来自中国的发[shan]音的汉字“山” 和他们表示的“やま”是同一事物时,汉字就在两个民族 的音声语言之间构筑出一条文字的桥梁。 • 几乎绝大多数日语中的汉字都拥有这种纽带关系。
片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动植物的名称。 如: テリビ 电视机 パンダ 熊猫 ガーガー 鸭子叫的声音 コロコロ 小石头滚动的样子
• • • • • •

汉字用宇表示事物的名称和动作。 例如: 紅葉 红叶 人形 人偶 残業 加班 心配 担心
此外还使用罗马字和阿拉伯数字单独用于广告和招牌,一般文章中较少使用。
精神 我 厨房
风 朋友
这种类型中,三音节和四音节的词较多,日语中四个音节的名词最多,所 以在说到日语和其他外语的区别时,这种声调的类型往往给人留下较深的 印象。
• 2.头高型:第一个音节高,后面的都低。
3.中高型:第一个音节低,第二个以后的某个音节降下来。
• 4.尾高型:第一个音节低,然后一直高到最后,在借助此的 地方降下来。
• 日语中片假名的使用没有平假名使用的那么广泛,但是随 着网络技术的飞速发展,许多英语单词直接以音读的形式 作为外来语进入日语词汇中。 • 片假名的书写笔顺与中国汉字的偏旁书写顺序大致相同, 在此不再一一演示,如果有兴趣,请查找相关资料。 • 片假名中也有一些字形比较相近,需要大家加以注意。 • 第二划从右上方向左下方撇的是ソ[su],从左下方向右上 方挑的是ン[n]。另外,地第二划与第一划的起笔位置一样 高,而ン第一划在上,第二划在下。 • 第三划从右上方向左下方撇的是ツ[tsu],从左下方向右上 方挑的是シ[shi]。另外,如上。 • チ[chi]第一划从右向左书写,第三划与第二划交叉,テ[te] 第一划从左向右书写,第三划与第二划不交叉。 • ク[ku]整体比较瘦,而ワ[wa]第一划是短竖,第二划横写的 长度大约是ク横长的两倍。
中日标准日本语初级
入门单元2
日语的文字与书写方法
• 日语中使用的文字有
• ひらがな 平仮名 平假名 • かたかな 片假名 • かんじ 汉字 • • • • • •
• • • • • •
平假名可以用来书写所有的日语发音,主要用于表示语法功能的词。 例: いつも 经常,总是 いつ 什么时候 ここ 这里,这儿 あの 那个
中华人民共和国
中文的升降变化是很复杂的。 如果用日语表达同样的单词是这样的:
中華人民共和国
Байду номын сангаас
• 日本人学习汉语时,声调的升降是个难点,不容易把握。 • 而中国人刚刚学习日语时,容易升降过多,发音听上去不自 然。为了掌握日语的自然发音,请大家不要忘记上述两条规 则。
• 名词声调的四种类型:(根据后续助词来分类)这里以が为例 • 1.平板型:第一个音节低,后面的音节都高。
由此可以看出日语单词中或没有下降,或只有一处下降的 规则,而且两个以上单词的复合词中也只有一处下降。
语调
在由单词短语组成的句子中也有抑扬顿挫的变化,我们把这种 变化叫做日语的语调。
短语和陈述句的语调: 日语中无论是短语还是陈述句,都有刚开始高,往后则全停高 逐渐降低的倾向。 短语的语调:
当读个别单词时,“あなたの”的“な”和“ほ”ん的“ほ” 各自保持同一高度,但形成一个短语时,语调成如下情况,即 一边保持着原来的声调,一边按“头高尾降”的原则而发生变 化
日语中标点符号的使用
• 最主要的有以下几种: • 。 句号 用于句尾 • ,、 逗号 横写时可以用“,”或“、”竖写 时只能用“、”同一篇文章中不能混用。 • 「 」 单引号 相当与汉语中的引号 日语中横写 和竖写都用此引号而不用“ ”符号 • 『 』 双引号 相当与汉语中的书名号 或者在 “「 」”中引用的部分。 • ( ) 括弧 相当与汉语的小括号 • 除此之外还有 • 中黑点 “ ·” 问号 “ ?” 感叹号 “ !” • 冒号 “ :” 分号 “ ;” 一般不用
b も うしま した
(我)说了
例a中もう的声调已经下降了一次,是一个词。与后面的しました 结合,就是两个独立的词组成的句子。 而例b下降的地方只有一处,所以日本人一听就知道是一个词。 由完全相同的假名组成的句子,意思却完全不一样。由此可见, 单词的声调在区别句子的意思时起着重要的作用。 下面和汉语做个比较: 将汉语的发音用日语的声调符号标示一下则是
• 陈述句的语调
きょうの ごご でかけます 这三个词语中,きょうの的声调最 高,其余单词依次降低。 日语里,疑问句的句尾读升调。
另外 表疑问 表埋怨
• 语调在明确句子意思和发音自然方面有着重要的作用。 • 为此反复听录音合作模仿练习是不可缺少的,做练习时一 定要注意举止整体的升降变化。 • 汉语中有许多方言、词汇和发音上有时有很大的差别。 • 日语里也有方言,但这种差别要小得多。我们只要学习和 理解好基本的声调和语调,无论哪里的日本人都能够听懂 我们所说的日语。

• • • • • • • •
如上所述,日语文章中,是平假名、片假名和汉字混合书写。传统的书写方 法与中国古典作品相同,采用竖写方式。 报刊、杂志和书籍等现在仍有很多是竖写的,但用电脑书写的文章和电子熟 悉等则采用横写的方式。 横写时,数字采用阿拉伯数字的书写方式。 例如: わたしは 毎日 8時に バスデ 駅へ 行きます。 我每天八点乘公共汽车去电车站。 这个句子中,下划线部分为平假名,颜色变化部分表示片假名。 は和へ作为助词使用时,发音发生了变化,分别读作[wa] [e]。 这种情况以后讲语法时会讲到。
日 语 的 声 调 和 语 调
日语不同与汉语,在一个音节内部没有声调的变化,而 只是通过迎接之间的高低变化来表达不同的含义。 日语的声调主要由以下两个规则: 1.单词的第一个音节与第二个音节的音高一定不同。 第一个音节低,则第二个就高。 第一个音节高,则第二个就低。 如: は な
花 礼物 世界
つ くえ そ と
平假名的书写
平假名的书写
平假名中有一些字形相近,请注意。
最后一笔向下伸直的是す[su],向右拐并翘上去的 是む[mu]。 最后一笔按曲线自然完结的是め[me],笔锋再向 上右转画个小圈的是ぬ[ne]。 第一笔和第二笔断开,第二笔刚开始为直线然后 弯曲的是ら[ra],一笔连下来,先横后斜再转弯的 是ろ[ro]。 ろ的最后笔锋再向上右转画个小圈的是る[ru]。 れ和わ的区别:最后一笔向下在先右撇的是れ[re], 画圆的是わ[wa]。 な[na]的原形汉字是”卖“的草写体,但注意第三 笔和第四笔要写在偏右的地方。
• 日语中的汉字虽然是从中国传过去的,但是近代以后,中日 两国都对汉字进行过简化处理。由于两国汉字改革的方针不 同,汉字简化的方向和字数也不一样。所以,现代的日语汉 字和汉语汉字的字形是有所不同的。 • 日语的汉字既有音读(音読「おんどく」)又有训读(訓読「く んどく」)。 • 音读:指传到日本时的中国古代的汉字发音。 • 例:音読 • 入学(にゅうがく) • 先生(せんせい) • 勉強(べんきょう) • 同样一个汉字,在中国由于朝代的多次变革而发生过一定的 一定的变化。而在日本,各个时期传入日本的汉字字音主要 是吴音和汉音都被保留了下来,并相对较好的保留了各个字 音的原貌。这就是为什么说日语的汉字字音是中国古代汉字 字音的“活化石”的道理所在。
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