大学生端午节活动主题方案
大学端午节活动策划方案大全5篇
大学端午节活动策划方案大全5篇写事作文随着端午节的到来,端午节的准备工作也十分繁忙。
作为一所现代大学,我们怎么能不关注传统节日的活动呢?以下是精心为大家编制的《大学端午节活动策划方案》。
仅供参考。
欢迎您阅读大学端午节活动策划(1)端午节是中国两千多年的古老习俗。
通过本次活动,学生可以进一步了解端午节的起源和习俗,普及端午节知识,加深学生对端午节等中华民族传统节日的了解,为端午节增添光彩活动特点:活动生动有趣,能调动大家的积极性,把爱国爱、师生爱、友谊融为一体。
表达你对我的传统节日的爱和支持。
祝大家节日快乐活动形式和内容:I.组织一期与端午节相关的展板,普及和宣传端午节知识2。
举办粽子制作比赛和香包制作比赛。
学生可以自愿参加III.举办庆祝端午节的派对。
表演项目由学生报名,只有在筛选、注册和就业后才能进行。
形式不受限制。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,以及互动节目。
派对期间可以拍摄照片和视频来记录这一时刻。
晚会结束后,相关文艺内容可编辑成册,发表在系刊创意阐述:1。
特色统一:端午节活动活跃有趣。
制作粽子和香包的比赛起源于端午节吃粽子和戴香包的习俗,并遵循中国传统节日的特点和特点。
晚间节目的形式没有限制。
主题包括歌曲、舞蹈、朗诵、相声小品、乐器等,内容新鲜向上。
服装、配饰、鞋子等方面都能体现中国传统节日的喜庆气氛2。
加强互动:制作粽子和香包的活动具有节日意义。
学生自愿参加活动,并采取主动。
这些活动互动性很强。
晚会以节目单为主,首先报道的是固定节目和表演者。
晚会上还穿插了多个互动节目,如获奖的端午知识问答、端午故事怪语等。
扩大参与:邀请一些知名人士参与,如教师、学生会干部、班长、朋友,即特邀嘉宾。
丰富欣赏:所有节目的筛选将按照“自愿、公平、公正”的原则进行。
参加比赛的学生可以自愿上台,调动活动气氛。
严格审核参会人员和项目清单,固定项目数量控制在20个左右。
一些有自己项目天赋的学生可以有一个特殊的机会来展示他们的天赋。
大学生端午节活动策划6篇
大学生端午节活动策划6篇大学生端午节活动策划 1一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。
二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。
三、活动简介集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。
活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。
因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。
为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。
也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!四、活动相关事宜(1)参赛对象:集美大学在校学生参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。
参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。
奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)(3)报名咨询方式:办公室电话:刘松泉老师(4)负责人:陈杰(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)五、具体活动策划(一)前期准备第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。
大学生端午节活动策划方案(7篇)
大学生端午节活动策划方案(7篇)端午节是中华民族的传统节日,节日的到来必定少不了活动,你知道怎样策划一场有创意的端午节活动吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《大学生端午节活动策划方案》,希望对您的工作和生活有所帮助。
大学生端午节活动策划方案(篇一)中华文化源远流长,有很多传统佳节。
农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日,假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、节前宣传活动1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4、班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了我眼中的端午主题征文活动。
6、学生会特意策划了以端午,我观察我快乐为主题的摄影展。
大学生庆祝端午节活动策划方案
大学生庆祝端午节活动策划方案【活动主题】大学生庆祝端午节活动【活动目标】1. 增加大学生了解和传承中华传统文化的意识;2. 加强大学生之间的沟通与交流,促进彼此的友谊和团结;3. 提供一个欢乐愉快的娱乐场所,缓解学生的学习压力。
【活动时间】端午节期间,具体时间为XX年XX月XX日【活动地点】大学校园内适合举办的场地【活动策划】一、活动前期准备1. 确定活动预算:根据预期参与人数和活动内容,制定详细的活动预算;2. 活动推广:利用学校官方平台、社交媒体、校园广播等多种渠道进行活动宣传;3. 寻找合作伙伴:与学校相关的社团、俱乐部或其他组织合作,共同策划和承办活动;4. 确定活动内容:根据预算和活动目标,制定丰富多样的活动内容;5. 确定活动策划团队:成立活动策划团队,明确每个人的职责和任务。
二、活动内容安排1. 正午时分的龙舟比赛活动形式:组织大学生分组参加龙舟比赛,模拟传统龙舟活动。
活动流程:- 提前组织报名,并分配每个参赛队伍的名额和选手数量;- 时间安排:上午集中,分队准备,进行比赛前的热身活动;- 比赛规则和裁判安排:明确比赛规则,安排合适的裁判进行比赛评判;- 举行开幕仪式:重要宣传和庆祝,增加气氛;- 进行比赛:按规定路线和时间进行龙舟比赛;- 举行颁奖仪式:邀请领导或特邀嘉宾颁发奖品和荣誉证书;- 活动总结:回顾比赛过程,总结经验和分享感悟。
2. 传统文化展示和体验活动活动形式:通过展示和体验传统文化,增加大学生了解和参与其中的兴趣。
活动流程:- 猜灯谜:设置多个灯谜方桌,供学生们猜谜,有奖品鼓励;- 包粽子:邀请专业师傅教学生们包粽子,并组织比赛,比出最快的包粽子的选手;- 赛龙舟模型:设立龙舟模型比赛区,学生们亲手操作模型龙舟比赛;- 插艾叶挂花环:学生们可以学习插艾叶、挂花环等传统端午习俗,体验古代风情。
3. 文化讲座和展览活动形式:邀请专家学者进行与端午文化相关的讲座,同时展出端午文化相关的图文展览。
大学端午活动创意策划
一、活动背景端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华优秀传统文化,增强大学生对民族节日的认同感和归属感,特举办此次端午节活动。
二、活动主题“粽香四溢,传承文化”——通过丰富多彩的活动,让大学生在欢乐的氛围中感受端午节的文化魅力,传承中华民族优秀传统文化。
三、活动目标1. 让大学生了解端午节的来历、习俗和意义;2. 增强大学生的民族自豪感和集体荣誉感;3. 提高大学生的动手能力和团队协作精神;4. 丰富校园文化生活,营造节日氛围。
四、活动时间2023年6月3日(星期六)上午9:00至下午5:00五、活动地点大学操场、食堂、教学楼、图书馆等六、活动内容(一)开幕式1. 时间:上午9:00-9:302. 地点:大学操场3. 内容:- 主持人宣布活动开始;- 学校领导致辞,介绍端午节的来历和意义;- 演出节目:舞蹈、歌曲、朗诵等;- 简短介绍活动流程。
(二)端午知识竞赛1. 时间:上午10:00-11:302. 地点:教学楼多功能厅3. 内容:- 分为初赛、复赛和决赛三个阶段;- 竞赛形式:选择题、填空题、判断题等;- 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
(三)包粽子比赛1. 时间:上午11:30-12:302. 地点:食堂3. 内容:- 以班级为单位,每班派代表参加;- 比赛规则:在规定时间内,包出的粽子数量多、质量好者为胜; - 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
(四)端午民俗体验1. 时间:下午1:00-3:002. 地点:操场、食堂、教学楼等3. 内容:- 民俗表演:舞龙、舞狮、皮影戏等;- 亲手制作香囊、五彩绳等传统手工艺品;- 体验投壶、射箭等传统游戏。
(五)龙舟赛1. 时间:下午3:00-5:002. 地点:操场3. 内容:- 以班级为单位,每班派代表参加;- 比赛规则:在规定时间内,划船速度最快者为胜;- 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案活动标题:大学生端午节欢乐行活动宗旨:通过端午节活动,丰富大学生的课余生活,增强同学们的团结协作能力,加深同学们对传统文化的了解和体验,提升大学生身心健康。
活动时间:端午节前一周举行活动地点:学校操场或室内体育馆活动流程:一、前期准备工作1. 活动宣传:制作宣传海报,张贴在校园各个明显位置,发布活动信息在学校官方微信公众号等平台,并鼓励同学们积极参与。
2. 社团组织合作:与校园相关社团如民族文化社团、运动健身社团等进行合作,共同策划活动,充分发挥社团资源,提高活动的丰富度。
3. 赞助商联系:联系一些食品企业或超市,寻求赞助食物或相关礼品。
以吸引更多同学的参与。
二、活动正式进行1. 开幕仪式(1)主持人宣布活动开始,简要介绍活动的背景和宗旨,并感谢参与活动的各方的支持与帮助。
(2)校领导的致辞,鼓励同学们积极参与活动,并对策划活动的同学们表示感谢。
(3)舞蹈或鼓乐表演,增强开幕仪式的气氛。
2. 端午文化体验(1)制作粽子:设置粽子制作区域,提供各种材料和工具,鼓励同学们自己动手制作粽子。
可以邀请一些校内的厨艺专家或烹饪爱好者,现场演示制作过程,并提供指导。
(2)手工艺品制作:设置手工制作区域,提供竹编、剪纸、绕线等材料和工具,让同学们亲身体验传统手工艺的魅力。
(3)传统游戏活动:设置传统游戏区域,如踩高跷、赛龙舟等,让同学们参与其中,重温传统游戏的乐趣。
3. 体育竞赛(1)龙舟比赛:同学们组成不同的龙舟队伍,参加龙舟比赛。
为保证比赛安全,可请教练进行技术指导和比赛规则的介绍。
(2)乒乓球比赛:设置乒乓球比赛场地,进行单打、双打比赛,推动同学们积极参与体育锻炼。
4. 技能展示(1)武术演示:邀请校内武术社团或相关专业的学生进行武术表演,展示中国传统武术的魅力和精彩。
(2)才艺展示:鼓励同学们积极展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、戏曲表演等,增加活动的多样性和趣味性。
5. 端午盛宴(1)现场烹饪:校内食品科学与工程专业或相关专业学生进行现场烹饪,制作一些传统端午节食品,如粽子、艾蒿糕等,并向同学们免费派送。
大学校易班端午活动策划
一、活动背景端午节,又称端阳节、龙舟节,是我国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强大学生的文化自信,提高同学们的团队协作能力,我校易班将举办以“粽香浓情,端午传承”为主题的端午活动。
二、活动目标1. 弘扬端午节传统文化,让同学们了解端午节的起源、习俗和文化内涵。
2. 增强同学们的爱国主义情怀,培养集体主义精神。
3. 提高同学们的动手能力,增进同学之间的友谊。
4. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间2023年6月21日(星期三)下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆/户外活动场地五、活动对象全校学生六、活动内容1. 开幕式- 时间:2:00-2:30- 内容:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动正式开始。
2. 知识讲座- 时间:2:30-3:00- 内容:邀请历史老师或文化专家进行端午节文化知识讲座,讲解端午节的起源、习俗等。
3. 端午知识竞赛- 时间:3:00-3:30- 内容:分组进行端午知识竞赛,题目涉及端午节的历史、文化、习俗等方面。
4. 包粽子比赛- 时间:3:30-4:30- 内容:同学们分组进行包粽子比赛,评选出最佳创意粽子奖、最快速度包粽子奖等。
5. 龙舟体验- 时间:4:30-5:00- 内容:组织同学们体验龙舟竞渡,感受端午节的传统习俗。
七、活动流程1. 2:00-2:30:开幕式,主持人介绍活动内容和流程。
2. 2:30-3:00:知识讲座,专家讲解端午节文化。
3. 3:00-3:30:端午知识竞赛,分组竞赛。
4. 3:30-4:30:包粽子比赛,分组进行包粽子。
5. 4:30-5:00:龙舟体验,体验龙舟竞渡。
八、活动准备1. 场地布置:布置活动现场,悬挂横幅、彩带,营造节日氛围。
2. 物资准备:准备粽子材料、龙舟、奖品等。
3. 人员安排:安排主持人、评委、工作人员等。
4. 宣传推广:通过易班平台、校园广播、海报等形式进行宣传。
大学生端午活动方案
大学生端午活动方案引言端午节是中国的传统节日之一,也是我国重要的非物质文化遗产之一。
为了丰富大学生的校园文化生活,增强他们的传统文化认同感和自豪感,我们提出了以下大学生端午活动方案。
活动目的•弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信心;•培养大学生的团队合作精神和创新意识;•丰富大学生入学前的校园生活。
活动内容1. 端午知识竞赛在活动开始前,组织一场端午知识竞赛,让大学生们通过学习端午节的历史、传说、习俗等知识,加深对端午节的了解,并增强他们对中华传统文化的认同感。
2. 制作粽子学生们分为小组,每个小组配备材料和工具,自己动手制作粽子。
通过传统的制作过程,让学生们亲自体验端午习俗,感受传统文化的魅力。
3. 粽子品尝与评比制作完成后,学生们可以品尝自己制作的粽子,并评选出最美味的粽子奖项。
由学生们互相品尝和评比,增加互动和交流。
4. 赛龙舟举行赛龙舟比赛,参赛队伍由学生组成,每个队伍配备一艘龙舟。
比赛设置不同的组别,让学生们展示团队合作精神和水上竞技能力。
5. 传统文化展览组织传统文化展览,展示端午习俗、传统服饰、乐器、书法、绘画等方面的作品,让学生们了解和欣赏中国传统文化的魅力。
6. 包粽子比赛与制作粽子类似,学生们分为小组,在规定的时间内比赛包粽子的速度和美观度。
通过比赛,培养学生们的动手能力和创新意识。
活动安排时间活动内容上午8:00 端午知识竞赛上午9:30 制作粽子中午12:00 粽子品尝与评比下午2:00 赛龙舟比赛下午4:00 传统文化展览下午6:00 包粽子比赛晚上7:30 完成活动总结与颁奖活动准备工作•准备端午知识竞赛的题目和奖品。
•购买制作粽子所需的材料和工具。
•准备赛龙舟所需的器材和场地。
•筹备传统文化展览所需的展览品和展出场地。
•准备包粽子比赛所需的材料和工具。
•安排活动的场地和时间,并进行活动的宣传推广。
结束语通过以上方案,我们希望能够丰富大学生的校园文化生活,增强他们的传统文化认同感和自豪感。
大学宿舍端午活动方案
大学宿舍端午活动方案一、活动主题。
“粽香四溢,端午情浓——大学宿舍端午欢聚”二、活动目的。
1. 弘扬传统节日文化,让同学们深入了解端午节的习俗和意义。
2. 增强宿舍成员之间的凝聚力和团队合作精神,丰富大学宿舍生活。
3. 缓解学习压力,营造欢乐、和谐的宿舍氛围。
三、活动时间与地点。
1. 时间:端午节当天([具体日期]),下午2点 - 5点。
2. 地点:大学宿舍[具体宿舍号]四、参与人员。
[宿舍成员姓名]五、活动准备。
1. 物资采购。
- 糯米、粽叶、红枣、五花肉、棉线、咸鸭蛋等制作粽子的食材。
- 雄黄酒(可选用不含酒精的雄黄酒替代品)、艾草。
- 彩色纸、剪刀、胶水等制作端午香囊的材料。
- 小奖品,如精美书签、小香囊等。
2. 场地布置。
- 在宿舍内张贴与端午节相关的图片、诗句,营造节日氛围。
- 准备好制作粽子和香囊的桌椅,并将食材和材料摆放整齐。
六、活动流程。
1. 端午文化小课堂(2:00 - 2:30)- 由一名宿舍成员担任主持人,简单介绍端午节的起源、传说、习俗等知识,如屈原投江的故事,吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等习俗的由来。
- 可以设置一些小问答环节,如“端午节是为了纪念谁?”“除了吃粽子,端午节还有哪些传统食物?”等,回答正确的同学可获得小奖品。
2. 包粽子大赛(2:30 - 3:30)- 将宿舍成员分成若干小组(根据实际人数确定),每组发放适量的粽叶、糯米、红枣、五花肉等食材和棉线。
- 各小组成员合作包粽子,在规定时间内,包出数量最多且形状美观的小组获胜。
- 由未参与包粽子的宿舍成员担任评委,评选出一、二、三等奖,并颁发小奖品。
3. 制作香囊(3:30 - 4:30)- 每个成员领取彩色纸、剪刀、胶水等材料,学习制作香囊的方法。
- 可以自由发挥创意,制作出具有个人特色的香囊。
制作完成后,互相分享自己的创意和祝福。
4. 端午祈福仪式(4:30 - 5:00)- 在宿舍门口悬挂艾草,寓意驱邪避灾。
大学生庆祝端午节策划书(3篇)
大学生庆祝端午节策划书(3篇)大学生庆祝端午节策划书(精选3篇)大学生庆祝端午节策划书篇1活动主题:爱我中华,弘扬华夏文化活动地点:小五四广场活动时间:端午节主办方:机电学院分团委承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会活动目的:1、以端午节为平台,弘扬传统文化2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设3、提高大学生对中华传统节日的`认同感,提升大学生的爱国热情活动形式:1、趣味性的包粽子2、竞技游戏性的扎风筝3、以“端午节”为主题的横幅签字活动4、组织宣传以“端午节”为主题的展板参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!活动宣传:1.冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“-校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。
2.宣传条幅,彩旗3.展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
4.海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
5.广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。
6.视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。
7.电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。
我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。
这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。
8.同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。
大学端午节活动方案策划(精选5篇)
大学端午节活动方案策划(精选5篇)不管以后我们要干什么,最重要的是现在我们要学会计划,为了跟上领导的脚步。
方案写出来就是为了让投资人一目了然,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划,优秀的活动方案是什么样的呢?以下的“大学端午节活动方案策划”主题相关内容,是小编特意整理的,敬请您浏览本页内容!大学端午节活动方案策划篇1一、活动背景1、随着老年人生理机能的老化和健康状况的衰退,离退休后脱离了原有的工作岗位,其交往的圈子也日益缩小,与社会逐渐脱离,老年人较多地表现出失落感、孤独感等一些消极的情绪和情感,这不利于老年人的身心健康发展。
为了搭建一个平台,让原本互不相识的社区老人建立联系,今后可相互陪伴、相互扶持。
同时也为了丰富老年人的日常生活,增加老年人之间的交往,减轻老年人失落感以及孤独感,关注老年人的身心健康,使老年人能够安度幸福晚年,给社区老年人提供一个展现自己才艺的舞台,实现老人们的老有所学、老有所为、老有所乐,特举办坂田街道综合养老服务中心“走出来”活动。
2、农历五月初五是我国的重要传统节日——端午节,又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等,是为了纪念爱国诗人屈原演化而来,端午节蕴含了强大的社会文化内涵:首先是关爱生命,讲求卫生,端午习俗大多有防疫除疫、卫生保健之效,故有人蒋端午节成为“卫生节”;其次是强民爱国,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,有益身体强健和民众团结,加上纪念屈原爱国主义精神的内容,节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式;第三,和其他中国民俗节日一样,端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。
开展端午节活动,充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起倡导学习传统文化的热潮,承载端午文化精髓,弘扬民族传统底蕴,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心,全面推进社区的精神文明创建工作。
大学生端午节活动策划主题方案5篇
大学生端午节活动策划主题方案5篇大学生端午节活动策划主题方案5篇端午节的到来带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,大学生们开始自己创办有关节日的主题活动。
下面给大家分享一些关于大学生端午节活动策划主题方案5篇,希望能够对大家有所帮助。
大学生端午节活动策划主题方案(精选篇1)活动时间:活动地点:西校区西三教学楼405室活动主题:端午之约活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者:12级护理本科一班团支部活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任____师姐活动流程:1、宣传端午知识同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。
在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇,品粽子大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。
接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。
大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约____师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。
大学校园端午节活动策划方案
大学校园端午节活动策划方案一、活动背景端午节,又称“龙舟节”,是中国的传统节日之一,通常在农历五月初五举行。
为了丰富大学校园的文化氛围,提高学生对传统文化的认知度,我们计划在大学校园内举办一系列的端午节庆祝活动,带给学生们欢乐与共鸣。
二、活动时间与地点时间:农历五月初五当天地点:大学校园内指定区域(如操场、篮球场等)三、活动内容1. 龙舟竞赛龙舟竞赛是端午节最具特色的活动之一。
我们将在校园内的湖泊或河流中设置赛道,吸引学生参与龙舟竞赛。
参赛队伍根据年级或学院进行分组,并进行实力比拼,决出冠亚季军。
在比赛现场,设置观众席供师生观赛,并准备一些小奖品作为奖励鼓励。
2. 粽子制作体验端午节的传统食品之一是粽子。
为了让学生们亲身体验制作粽子的过程,我们将设置一个制作区域,在那里请来专业的师傅进行示范,并提供食材和包装材料供学生们制作粽子。
学生们可以亲手包制粽子,感受传统文化的魅力,并将自己亲手制作的粽子带回宿舍与室友一同分享。
3. 传统文化展览在校园内设置传统文化展览区,展示与端午节相关的文化元素。
包括端午节的起源、习俗、传统服饰、器具等。
这不仅是对学生进行传统文化教育的机会,也是增加学生对中国传统文化的兴趣,进一步了解中国文化的途径。
4. 文艺演出为了丰富活动内容,我们将邀请学生社团、才艺班级等进行文艺演出。
演出内容可以涵盖歌舞、小品、朗诵等形式,既展示了大学生们的才艺风采,也为庆祝端午节增添了一份欢乐与活力。
5. 线上活动针对部分学生无法参与现场活动的情况,我们还将举办一系列线上活动。
包括线上知识竞赛、传统文化互动测试、短视频分享等形式,借助网络平台将端午节的乐趣扩展到更大范围,让更多人能够参与其中。
四、宣传推广为了确保活动能够得到广大师生的关注和参与,我们将采取以下宣传推广措施:1. 制作宣传海报:在校园内的显眼位置张贴宣传海报,吸引师生关注;2. 电子屏宣传:利用校园内的电子屏幕进行活动宣传和倒计时提醒;3. 校园广播:通过校园广播系统宣传活动详情和注意事项;4. 社交媒体推广:借助微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布活动信息,引导学生参与。
大学校园端午节活动方案(8篇)
大学校园端午节活动方案(8篇)大学校园端午节活动方案(精选8篇)。
大学校园端午节活动方案篇1一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日__端午节。
端字有初始的意思,因此端五就是初五。
而按照历法五月正是午月,因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。
《燕京岁时记》记载:初五为五月单五,盖端字之转音也。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月19日,也就是农历五月初四。
四、活动地点:贵州大学北区中山园五、活动目的:六、活动内容:1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。
2023大学端午节活动策划方案七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区.),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。
大学校园端午节活动方案篇2中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案活动主题:传统文化与创新融合,共享端午乐趣活动目的:1. 弘扬传统文化,增强大学生对端午节的认知和体验;2. 提升大学生的团队合作和创新意识;3. 促进大学生之间的交流与互动,增强集体凝聚力;活动时间:端午节前一至两天活动地点:校园内适当的户外场地或多功能厅活动流程:一、开场仪式(30分钟)1. 主持人介绍活动背景和目的,引导大家进入端午节的氛围;2. 队伍进场表演,包括鼓乐和舞龙舞狮等,拉开活动序幕;3. 领导致辞,对活动进行祝福和鼓励,期望大家享受和传承端午节的乐趣;二、传统文化体验(1小时)1. 端午文化展示区:设置展板或展示桌,介绍端午节的历史、传说和风俗,供大家了解和学习;2. 手工制作:设置传统粽子制作区或彩绘龙舟区,引导大学生亲手制作粽子或彩绘龙舟,体验端午精神;3. 茶艺表演:邀请专业茶艺师现场表演,讲解茶文化的历史和传统,品尝不同茶叶的美味;三、传统竞技游戏(1小时)1. 赛龙舟:分组比赛,每队由8-10人组成,配备一艘龙舟,根据队员配合和划桨的速度比赛;2. 架糖粽比赛:每队选出一名代表,用纸糊成的竹竿架住一个悬空的粽子,比赛谁的粽子撑得最长久,增加挑战和趣味性;3. 跳绳比赛:每队选出3名代表,比赛谁能跳出最多的绳数,考验队员的身体协调能力和反应能力;四、创新端午活动(1.5小时)1. 摄影比赛:要求大学生拍摄与端午节相关的照片,并在规定时间内提交作品,评选出最具创意和美感的摄影作品;2. 端午美食比拼:不限制种类,要求大学生自己设计和制作端午相关的美食,评委会进行品尝和评选,奖励最佳创意和味道;3. 创意表演:组织大学生进行文艺表演,可以是唱歌、舞蹈、戏曲等形式,展示青春活力和创意精神;五、端午主题晚会(2小时)1. 联欢活动:组织大家合唱传统端午歌曲,进行舞蹈表演,创造欢乐的氛围;2. 小品表演:安排小品演员表演以端午节为题材的小品,带给观众欢笑和思考;3. 创意游戏:安排互动游戏,可以是幸运抽奖、问答、大战“吃”,增加晚会的趣味性和参与度;4. 颁奖仪式:对活动中的优秀个人和团队进行表彰,激励更多的大学生参与到传统文化的传承中;备注:1. 活动过程中可以设置适当的休息时间,提供端午节相关的小吃和饮料;2. 活动过程中要保证安全,特别是涉及水上活动时需保证参与者的安全;3. 活动的方案可以根据具体情况进行调整和变动,确保活动的顺利进行。
大学校园端午节策划书
大学校园端午节策划书一、活动背景及目的端午节是我国传统的节日之一,也是中华民族的传统节日。
在大学校园中,端午节不仅是一种传统文化的传承,也是增强学生团结合作意识,丰富校园文化生活的重要节日之一。
为了庆祝这一节日,加强学生之间的交流与互动,增强学生身心健康,提高学生的文化素养,我们特别策划了一系列丰富多彩的端午节活动。
二、活动主题及形式1. 主题本次校园端午节的主题为“传统与现代相融,共创新时代”。
通过传统与现代的结合,既能展示端午节传统文化的魅力,又能引入现代元素,使活动更符合大学生的兴趣与需求。
2. 形式本次活动将以多元化的形式展开。
主要包括文化讲座、传统活动体验、创意手工制作、互动游戏等环节。
三、活动安排1. 文化讲座时间:上午9:00 - 10:30地点:学术报告厅其中,我们安排了专业的文化讲座,邀请知名学者对端午节的由来、传统习俗、粽子的制作等方面进行深入讲解。
通过讲座的形式,增加学生对端午节的认识与了解。
2. 传统活动体验时间:上午10:30 - 11:30地点:操场在操场上,我们设置了各种传统活动体验区。
学生可以参与包粽子、挂艾草、立五色线、踩高跷等活动。
同时,我们还准备了一些小礼品作为奖励,增加活动的趣味性。
3. 创意手工制作时间:下午2:00 - 4:00地点:学生活动中心在学生活动中心的创意手工制作区,我们提供了各种材料和工具,供学生们自由发挥创意,制作属于自己的端午节手工艺品。
鼓励学生们充分利用想象力和创造力,将传统元素与现代设计相结合,打造独一无二的作品。
4. 互动游戏时间:下午4:00 - 5:30地点:体育馆为了增加活动的互动性,我们特别准备了一些有趣的互动游戏,如传统游戏“舞龙”,现代游戏“猜谜语”等。
通过团队合作和竞技比拼,增强学生之间的交流与合作能力。
四、活动宣传为了确保活动的顺利举行,我们将在校园内广泛宣传本次端午节活动。
主要宣传方式包括:•海报宣传:制作校园端午节海报,张贴在校园各处显眼位置。
大学生端午节活动策划主题方案
大学生端午节活动策划主题方案大学生端午节活动策划主题方案(10篇)端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。
过端午节是中国人两千多年来的习惯。
大学生端午节活动策划主题方案要怎么制定呢?下面小编给大家带来大学生端午节活动策划主题方案,希望大家能够喜欢。
大学生端午节活动策划主题方案精选篇1一、活动目的农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。
二、活动时间20__年__月__日—__日三、活动主题端午节靓粽,购物欢乐送四、促销方式1、《端午节靓粽,购物满就送》活动活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满__元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送__只,数量有限,送完即止。
2、商品特卖在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。
3、《__猜粽,超级价格平》1)活动时间:__月__日—__日2)活动内容:凡在__月__日—__日促销时间内,在超市一次性购物满__元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
3)活动方式在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。
4、《五月端午节,刺激包粽赛》操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
五、相关宣传1、传单宣传:传单第一,二期各__份,第三期单张快讯__份平均每店__份2、场外海报和场内广播宣传。
六、费用预算1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送__只__天;2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米__斤。
大学校园端午节活动策划方案
大学校园端午节活动策划方案答案:端午节是中国传统节日之一,也是世界非物质文化遗产。
为了丰富大学校园的文化氛围,提供一个交流和体验中华传统文化的机会,我们提出以下端午节活动策划方案:1. 粽子制作比赛:举办粽子制作比赛,邀请学生参与。
比赛分为团队赛和个人赛,决定最佳口味和最佳包装奖项,并邀请专业厨师担任评委。
活动中提供材料和教学指导,使学生能够学习到粽子的制作技巧和传统方法。
2. 龙舟划水比赛:租用龙舟设立比赛场地,组织学生代表参与划水比赛。
比赛可分为男子组、女子组和混合组,并设立奖项表彰最快速度和最佳团队合作精神。
在比赛前提供相关培训和指导,确保参赛选手的安全。
3. 打龙船游戏:校园内设置打龙船游戏的互动区域,供学生体验划龙船的乐趣。
设置模拟器、手柄等设备,让学生能够模拟真实的划龙船动作,增加游戏的趣味性。
4. 端午节文化展览:在校园内设置展览区域,展示与端午节相关的文化艺术品、传统习俗和历史故事。
通过图片、图表和文字介绍的形式,让学生了解端午节的由来、意义和相关的传统活动。
5. 点灯笼活动:在校园广场悬挂大量彩灯笼,并邀请学生参与点亮仪式。
通过这个活动,展现端午节的热闹和喜庆氛围,营造愉快的校园氛围。
6. 小吃美食摊位:在活动期间设置小吃摊位,供学生品尝传统端午节食品和小吃。
例如,粽子、艾叶鸡蛋和小米糕等。
通过品尝传统美食,让学生更深入地了解和感受端午节的文化。
7. 端午节民俗表演:邀请专业的才艺表演团队,进行传统的端午节舞蹈、音乐和武术表演。
通过表演,学生可以亲眼观看和感受端午节的独特魅力,增加对传统文化的认知和尊重。
8. 端午节手工DIY:在校园内设置手工DIY区域,提供制作传统手工艺品的材料和指导。
学生可以自由选择并参与制作粽子吊饰、绒线人、五色线人等传统手工艺品,感受手工艺的乐趣和独特之处。
扩展和深入分析:在端午节活动策划方案中,我们提出了一系列的活动,旨在让学生通过参与和体验,更全面地了解和传承端午节传统文化。
大学校园端午节活动策划方案
大学校园端午节活动策划方案大学校园端午节活动策划方案1一、活动主题“粽”爱端午。
二、时间20xx年xx月xx日17:30——21:00。
三、地点3号报告厅。
四、主办单位xx数学与应用数学班。
五、活动目的端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
六、活动特点活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。
表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。
七、活动形式及内容1、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
2、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。
3、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。
晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
八、创意阐述1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。
晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。
服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。
晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。
参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。
一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的.机会。
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大学生端午节活动主题方案大学生端午节活动主题方案一一、活动日期二、活动主体:三、主题活动1、龙舟比赛:赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。
我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。
获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。
这样的龙舟竞赛让STD企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。
2、端午大餐:端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。
我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。
四、端午文艺节目互动欣赏流程1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》2、主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。
3、流行歌曲:《最炫民族风》4、主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。
有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
5、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》6、有奖小游戏游戏内容(1)愚工移山游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。
最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数:2人,安排两组。
(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪游戏规则:由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。
(4)夹气球游戏道具:气球(4个)游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。
(口香糖)7、小品节目:《STD的故事》小品背景介绍:从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。
风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到STD集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。
8、谢幕合唱:《难忘今宵》活动项目背景:STD集团有限公司五、策划的主题语:青夏深情,端午狂欢六、活动参与对象:公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)七、经费预算主持人2人舞蹈演员2人歌手及演员6人晚会编导费用化妆造型化师2名。
演出人员费用共计:3000元舞台灯光音响费用(依场地而定)礼品、现场布置依现场而定服装依数量而定,端午晚餐依场地而定八、选择媒介:1、海报:根据公司总体安排。
2、电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。
3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
4、现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
(单独出台方案,在此略。
)九、策划的目的:提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。
十、活动总结:此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。
此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。
活动结束后,各部门上交一份活动报告。
大学生端午节活动主题方案二一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的:1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间:端午节前两天四、活动准备:1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。
五、活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说端午1、端午节的由来端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。
以上各说,各本其源。
据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。
在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
2、端午节的传说与民间故事3、端午诗词佳句知多少第二主题:端午实践活动粽子、香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、学习用折纸做的五彩粽。
3、体验劳动和分享的乐趣。
4、设计别致、精美的粽子。
队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)引出——赛龙舟,端午食粽。
5、举办食粽宴师:端午节,为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?师:你吃的粽子是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)师:为什么要送粽子?A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!B、队员相互送粽子;C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。
吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)师:端午节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
三、讨论端午节活动方案1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。
2、队员之间交流。
四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。
祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!第三阶段:拓展,延伸。
通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。
今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?(分4个活动小组)1、端午的风俗习惯。
2、端午的传说和故事。
3、关于端午的诗词。
4、关于端午的食品。
六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。
第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。
第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。
吃粽子,看龙舟。
齐欢聚,贺佳节”的班会活动。
第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。
七、评价方式。
活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。
活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。
活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。