部编二年级下册语文《识字1神州谣》基础练习+提优练习
新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题(精选)
新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题（精选）一、看拼音，写词语。
wēi lóu bùgǎn jīng kǒng tiān cāng cāngyīn tiān sìhūtián yěyěmáng máng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
天坛．（tán yún）高龄．（lín líng）握．手（wò wū）兴致．（zhì zì）挖．土（wā wān）挑选．（xuǎn xǎn）茁．壮（zhuó zuó）移．入（yí yì）三、比一比，再组词。
团（_______）舟（_______）贴（_______）转（_______）艾（_______）圆（_______）船（_______）占（_______）传（_______）父（_______）四、选择恰当的词语，将序号填入括号里。
①往常②平常③经常1．狐狸大摇大摆地走过来，跟（_______）很不一样。
2．（_______）我在池子里睡觉。
3．很久很久以前，洪水（_______）泛滥。
①喜爱②喜欢③敬爱4．玲玲（_______）画画。
5．到了八九月份，人们最（_______）的葡萄成熟了。
6．大家越发（_______）朱德同志了。
五、读一读，连一连。
神情去路甩羊圈终生严肃画窟窿挡住办法堵尾巴想出难忘钻杨桃六、课文内容填空我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、回顾课文，完成练习。
神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
1．我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。
统编版二年级下册识字1《神州谣》字词基础训练题【含答案】
统编版小学语文二年级下册识字1字词基础训练专项题1、看生字写拼音2、看拼音写词语3、在加点字的正确读音后面画横线。
神州(zhōu zōu) 情谊(yí yì) 相隔(ɡé hé) 海峡（xiá jiá）元宵（xiāo xiào）牛郎（láng ráng）繁荣(fáng fán) 珠峰(fōnɡ fēnɡ)州涌峰耸湾隔峡与陆谊浓齐奋繁荣4、读拼音，写同音字。
（wān）台________ ________曲（zhōu）一________ 神________（yì）友________ ________思（zú）汉________ 手________（qí）整________ 下________ （fèn）兴________ 一________5、生字组词州：（______）（______）（______）湾：（______）（______）（______）岛：（______）（______）（______）峡：（______）（______）（______）民：（______）（______）（______）族：（______）（______）（______）谊：（______）（______）（______）齐：（______）（______）（______）奋：（______）（______）（______）6、查字典，练一练。
(1)“岛”的音节是（_____），（_____）结构，组词（______）。
(2)“谊”是（_____）结构，部首是（____），相同部首的字有（____）（____）。
(3)“齐”的第五笔是（_____），可以组词（______）（______）。
(4)“州”读________，它的笔顺是：________，第二笔的笔画名称是________。
二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步训练(含答案)
二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练一、基础与运用1．给加点字选择正确的读音。
贫．穷（pín píng）饰．品（sì shì）损．失（sǔn shǔn）赚．钱（zuàn zhuàn）随．便（suí shuí）分类．（lèi nèi）2．看拼音，写词语。
qián bìyǒu guān jiǎ gǔcái wùbèi ké3．读一读，选择读音全部正确的一组（）A．贝类（bèi）珍贵（zhēn）饰品（shì）随身（suí）B．容易（yì）损坏（shǔn）购买（gòu）贫穷（pén）C．漂亮（piào）漂流（piào）漂泊（piào）漂移（piào）4．比一比，填一填。
①铜、铁、钢，以上三个字中都含有，带有这个偏旁的字与有关。
带有这个偏旁的字我还知道、。
②珍、珠、珑，以上三个字中都含有，带有这个偏旁的字与有关。
带有这个偏旁的字我还知道、。
5．读一读，选出括号里正确的词语。
①一些生活在水里的动物，用贝壳（保卫爱护保护）自己的身体。
②（保卫爱护保护）公物是一个人的美德。
③边防战士时时刻刻在（保卫爱护保护）着自己的祖国。
6．查字典，填空。
“爆”用部首查字法查字典，先查部，再查画，这个字在字典中的解释有：①猛然破裂；②突然发生；③烹饪方法，用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。
在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释：在“爆炸”中“爆”应选解释。
7．把下面的句子改写成“被”字句。
（1）我把花生种到地里了。
____________________________________________________________________________________________（2）大家把他玩具藏了起来。
部编版2021-2022学年二年级下册语文识字1《神州谣》同步练习
部编版2021-2022学年二年级下册语文识字1《神州谣》同步练习一、基础知识1．看拼音，写词语。
shén zhōu fán róng xiá gǔmín zúyǒu yìfèn fākàn qíxiǎo dǎo2．比一比，组词语。
州（）洲（）与（）马（）峡（）侠（）奋（）备（）3．给下面的汉字选择正确的读音。
（1）神州．（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。
（2）珠峰．（tēng fēng）高耸．（sǒng shōng），好像跟天连在了一起。
（3）我们为了祖国繁荣．（róng rǒng）而努力奋．（fèn fèng）斗。
（4）台湾人民和大陆．（lù nù）人民的情谊．（lì yì）很深。
4．选词填空。
（1）A.奔 B.涌黄河，长江（2）A、珍惜B、珍贵①我们应该水资源，不浪费水。
②古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很。
5．连线题。
华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发团结巍巍大地繁荣昌盛、6．补全下列词语。
华夏炎黄神州巍巍庭睦奋图民团只朝7．找出各组中不同类的词语。
（1）黄河长江长城珠峰中华（2）子鼠生肖丑牛未羊戌狗（3）菠菜白菜羊肉蘑菇炒饭（4）重阳清明传统中秋端午二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。
我神州，称中华山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
8．我们的祖国又被称为“”和“”。
9．“”字说明长江波涛澎湃，“耸”字说明。
10．为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选取了哪些事物进行描绘？找出来。
11．“珠峰耸”中“耸”的意思是（①耸动，惊动②高起，直立）（），从这个句子我们感受到珠穆朗玛峰的（①景色秀丽②高耸入云）（）。
12．请你模仿第2小节，再写一写能够体现“山川美，可入画”的事物。
13．阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。
识字1《神州谣》达标训练 (有答案)二年级下册 语文部编版
识字1 《神州谣》达标训练班级：____________ 姓名：_____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
情谊． (yì yí) 神州．(zhōu zōu) 相隔．(gé hé) 海峡．（xiá jí）元宵． (xiāo xiào) 牛郎．(lán g rán g) 繁．荣（fán g fán) 珠峰．（fēn g fōn g）二、读拼音，写词语。
shén zhōu zhōn g huá huán g hé chán g chén g shān chuān（）（）（）（）（）chán g jiān g jiǔ zhōu tái wān dǎo hǎi xiá mín zú（）（）（）（）（）fèn fā hán g zhōu hǎi wān fèn dòu xiǎo dǎo（）（）（）（）（）hǎi dǎo xiá wān jiā zú hàn zú yǒu yì（）（）（）（）（）nón g mín sān xiá rén mín qín g yì duì qí（）（）（）（）（）三、比一比，再组词。
弯（）川（）岛（）锋（）峡（）湾（）州（）鸟（）峰（）侠（）四、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
华夏（）（）炎黄（）（）（）（）大地巍巍（）（）（）（）团结（）（）大同（）发图（）繁（）（）盛（1）国庆节到了，整个（）国旗飘扬。
（2）为了祖国更美好的明天，我们要（）努力学习。
2021部编版二年级语文下册神州谣基础练习及答案
2021部编版二年级语文下册神州谣基础练习及答案一、拼读须认真，按音书写。
péng you（____）nóng shì（____）huān xiào（____）cóng lín（____）xióng māo（____）tóng hào（____）hóng qí（____）lǐng jīn（____）二、照样子写词语。
千千万万（“AABB”式）____________、____________整夜整夜（“ABAB”式）____________、____________一年一度（“ABAC”式）____________、____________三、形近字组词。
哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）四、选择关联词填空。
无论……都……虽然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1．学习（）要刻苦努力，（）要勤学好问。
2．明天（）下雨，运动会（）不开了。
3．她（）说得很好，（）从没做到过。
4．（）保护好环境，（）能更好的保护地球。
5．（）天气怎样，他（）坚持上学。
五、日积月累。
读一读，连一连。
一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫一把石桥泉水呼呼呼呼地吹一片铜号北风叮叮咚咚地响六、课文内容填空我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、阅读下文，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
1．选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。
（填序号）①涌②长③耸④奔黄河______，长江_______，长城______，珠峰________。
部编版二年级语文下册识字1神州谣同步练习(含答案)
【分层训练】识字1 神州谣同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、给下面加点的汉字选择正确的读音。
①神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。
④台湾人民和大陆（lù nù）人民的情谊（yí yì）很深。
③我们为了祖国的繁荣（rónɡ rǒnɡ）而努力奋（fèn fèng）斗。
②珠峰（tēnɡ fēnɡ）高耸（sǒnɡ shǒnɡ），好像跟天连在了一起。
二、我会看拼音，写汉字。
fèn dòu zhěng qí hǎi dǎo shén zhōuxiá gǔ tái wān qíng yì mín zú三、写出带有下面偏旁的字。
氵——（）（）讠——（）（）山——（）（）方——（）（）四、选择正确答案。
①“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A.珠穆朗玛峰很高B. 珠穆朗玛峰很直C. 珠穆朗玛峰很大②台湾岛是（）国家的领土A.英国B.中国C.美国五、选词填空。
海岛海鸟1.成千上万只（）聚集在海边。
2.（）上的渔民每天早出晚归。
民族民主3.中国有五十六个少数（）。
4.在社会主义制度下，人民享有广泛的（）权利。
热闹吵闹5.过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（）。
6.菜市场里到处都是叫卖声，特别（）。
六、仿写句子。
(1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
每样东西只要就。
只要就。
(2)这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李丽极了，跑进了教室。
极了，。
七、猜字谜。
①大人挑小人，挑到大山上。
这个字是：②一半不是直，一半在河边。
这个字是：八、连一连。
华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发昌盛巍巍大地繁荣团结【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
①我神（），称中华，山（）美，可入画。
部编版二年级下册语文识字(一)1《神州谣》同步练习B卷
部编版二年级下册语文识字（一）1《神州谣》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、第三单元识字 1神州谣 (共6题；共42分)1. （4分）给划线字选择正确读音。
A．shěB．shè①在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
________②他一直没有舍得喝。
________C．zhuǎn D．zhuàn③警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。
”________④正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主席身边，便停了下来。
________2. （8分）看拼音，写词语。
xuān bùchǔ fátiǎn yī xiàgēn jǐn________________________________qiáng dàjìn lìng yóu yùduò jiǎo________________________________3. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
包 ________ ________下 ________ ________泉 ________ ________4. （10分） (2019一上·汕头期末) 学着样子写下来。
（1）（2）组词。
南→________ 地→________ 晚→________ 关→________ 前→________5. （2分）盛老师聚精会神地听着，不时向同学们投去赞许的目光①“赞许”是什么意思________②盛老师为什么向同学们投去赞许的目光？________6. （12分）赏析感悟。
谁也无法描绘出他的面目，[ ]世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共6题；共42分)1. （5分）看拼音，写汉字。
去年暑假，我们一家去无xī________huì________山公园游玩。
二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tán________xiǎng________盛誉的阿炳的故事……此时此刻，连一向脾气暴zào________的爸爸也驻足qīng________听。
2. （8分）辨字组词。
壶________ 洛________ 营________ 唯________ 错________壹________ 络________ 萤________ 维________ 措________3. （9分）比一比，组词语。
吆________ 剃________ 侍________ 悴________ 诀________咳________ 递________ 诗________ 碎________ 决________4. （8分）选字填空。
湖糊葫________芦模________ ________水5. （9分） (2017五上·单县月考) 根据课文内容填空，并理解。
（1） ________，________。
老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他________，________。
（2）《陶校长的演讲》中“陶校长”他要求我们每天做到四问：第一问：________；第二问：________；第三问：________；第四问：________。
（3） ________ ，忽然闭口立。
是出自________代诗人________写的《________》。
“骑黄牛”体现出牧童________的神情。
部编版二年级下册语文识字(一)1《神州谣》同步练习B卷
部编版二年级下册语文识字（一）1《神州谣》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、第三单元识字 1神州谣 (共6题；共45分)1. （4分）多音字组词背bèi________bēi________辟bì________pì________2. （7分）按要求填空。
（1）用部首查字法查“薄”字，先查部首________，再查________画。
在“薄雾”中“薄”的读音是________。
（2）“鼎”字一共有________笔，第十笔是________。
用“鼎”组两个词语：________、________。
3. （10分）比一比，再组词。
截________ 喘________ 榆________ 拴________ 稠________载________ 瑞________ 偷________ 栓________ 绸________4. （8分）用同音字填空。
xiàng：________树________机大________ ________目shēn： ________份 ________浅人________ ________请5. （6分）从儿歌中找出反义词。
反义词，一对对，字数相等义相反。
你说直，我说弯，危险可以对安全。
你说快，我手慢，光明可以对黑暗。
你说正，我说反，讨厌可以对喜欢。
直________ 慢________ 反________ 危险________ 黑暗________ 讨厌________6. （10分）阅读诗歌，回答问题小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
（1）《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。
识字 1《神州谣》 同步练习(含答案)
小学二年级语文（下）《神州谣》练习题一、下面加点字读音完全正确的一项是（）。
A、浇．水（jiāo）泛．起（fàn）播．文（pō）B、聪．明（cōng）柔软．（rǒu）地毯．（dán）C、异．常（yì）一株．（zhū）骑．着（qí）二、我会读，我会做。
我神州，称中华，山川（），可入画。
黄河（），长江（）。
长城（），珠峰耸。
1、在文中的括号里填上恰当的字。
（填序号）①长②美③涌④奔2、读了这两句话，我知道我们伟大祖国又叫做、中华。
3、“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（填序号）（）。
A、珠穆朗玛峰很高。
B、珠穆朗玛峰很秀丽4、文中画线的句子描写了黄河、、和珠峰。
三、读一读，连一连。
世界团结华夏中华民族大同炎黄大地奋发昌盛神州子孙繁荣图强巍巍儿女四、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zúzhāng tiēlóng zhōu fán róng rènao五、按要求写句子。
1、喜欢把人们饰品戴在贝壳当作身上（连词成句并加上标点）2、天上的云朵变化多端，一会儿．．．变成小马，真有趣。
．．．变成小鸟，一会儿．．．变成小羊，一会儿（用加点词写一句话）3、蝴蝶在花丛中跳舞。
（仿定拟人句）六、仿写句子。
1、每磁东西只要．．弄明白自己做什么最容易就．行了。
每样东西只要就。
只要就。
2、这个太阳害怕极了．．，慌慌张张地躲进了大海里。
顾明杰极了，跑进了教室。
极了，。
七、把词语组成句子。
1、一家台湾岛是与大陆2、繁荣各民族奋发图强共同八、给下列句子排序。
（）燕子妈妈生了一对小燕子。
（）她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。
（）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”（）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。
新部编版二年级语文下册神州谣基础练习及答案
新部编版二年级语文下册神州谣基础练习及答案一、读拼音，写词语。
xiěxìn hái zi tiào gāo chuāng wài yìqúnhóng qípéng you shèng lìnóng máng jìjié二、照样子写词语。
慢慢地 __________ __________ __________自言自语 __________ __________ __________三、比一比，再组词。
员（______）戏（______）体（______）观（_____）其（______）元（______）找（______）休（______）现（_____）棋（______）歌（______）种（______）已（______）外（______）刚（______）哥（______）钟（______）己（______）处（______）钢（______）四、选词填空。
教诲后悔1．养羊人很（____）没有听街坊的劝告。
2．老师的（____）让我终生难忘。
嗒嗒嗒哗哗呼呼3．北风（____）地吹着，雪纷纷扬扬地下着。
4．小马（____）跑过去，问老牛河水是深还是浅。
五、根据字音连一连。
六、按课文内容填空。
（1）我神州，____________，山川美，____________。
（2）台湾岛，隔____________ ，与大陆，____________。
（3）各民族，____________浓，齐____________，共繁荣。
七、读课文片段，完成练习。
我神州，称中华，（）美，可入画。
黄河（），长江（），长城（），珠峰（）1．在文中括号里填上合适的字。
（填序号）A．涌 B．长 C．耸 D．奔 E．山川2．神州是_____的美称，她的美称还有______、______。
部编版语文二年级下册识字1 神州谣练习卷(精编)
部编版语文二年级下册识字1 神州谣练习卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。
wàipózácǎo kǎzhù xìn kuīhuáliū liū（）（）（）（）（）二、信息匹配2 . 选字填空。
诚城（______）实（______）市真（______）烈列热（______）（______）队（______）火联连（______）欢（______）接（______）想忧优（______）良（______）愁（______）郁三、连线题3 . 看图连一连。
亭子露天剧场宝塔餐厅四、书写4 . 根据图片写汉字。
5 . 拼一拼，写一写。
神zhōu整qíyǒu yì台wān fèn fāmín zú五、诗词曲鉴赏读儿歌，回答问题。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。
6 . 把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。
________ 、________ 、________ 、________ 、________7 . 儿歌中没有出现的小动物是（）。
A．xiǎo B．xiǎo C．xɡǒu tùiǎomāo参考答案一、填空题1、二、信息匹配1、三、连线题1、四、书写1、2、五、诗词曲鉴赏1、。
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》知识点+同步练习
统编语文二年级下册识字1《神州谣》知识点+同步练习知识点教材分析：《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。
本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。
神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。
勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。
一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。
整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我会写：州（神州）（五州）（九州）（州长）湾（台湾岛）（海湾）（港湾）（渔湾）岛（海岛）（小岛）（岛国）（岛屿）峡（海峡）（峡谷）（三峡）（峡口）民（人民）（农民）（民工）（公民）族（民族）（汉族）（家族）（白族）谊（友谊）（情谊）（交谊）（乡谊）齐（看齐）（对齐）（整齐）（齐全）奋（奋发）（兴奋）（奋斗）（勤奋）我会认：州zhōu（神州、苏州、九州）涌yǒng（涌现、涌入、涌浪）峰fēng（山峰、顶峰、高峰）耸sǒng（耸立、耸肩、高耸入云）湾wān（台湾、海湾、港湾）隔gé（隔开、隔壁、相隔）峡xiá（海峡、峡谷、三峡）与yǔ（与其、给与、与会）陆lù（陆地、大陆、内陆）谊yì（友谊、情谊、联谊）浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）齐qí（整齐、看齐、对齐）奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）繁fán（繁忙、繁重、繁华）荣róng（光荣、荣誉、虚荣）书写指导：夕：撇不宜长，“奋”的横要短，撇要长。
川：撇要写成“竖撇”，中竖应稍短，右竖要长。
民：字形特点上窄下宽，竖提要直，斜钩要呈弓形，尽量舒展。
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
多音字：长cháng（长度）zhǎng（长大）发fā（发现）fà（头发）近义词：情谊——情意奋发——振作繁荣——繁华反义词：繁荣—萧条奋发—消沉理解词语：繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。
小学语文人教部编版二年级下册1 神州谣练习卷（
二年级下册语文一课一练-1神州谣部编版（含答案) 1. 读拼音，写词语。
tái wān xiá gǔ mín zúyǒu yì fèn fā xiǎo dǎo【答案】台湾峡谷民族友谊奋发小岛2. 给下面的汉字选择正确的读音。
（1）神州．（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。
（2）珠峰．（tēng fēng）高耸．（sǒng shǒng），好像跟天连在了一起。
（3）我们为了祖国的繁荣．（róng rǒng）而努力奋．（fèn fèng）斗。
（4）台湾人民和大陆．（lù nù）人民的情谊．（lì yì）很深。
【答案】（1）zhōu（2）fēng sǒng（3）róng fèn（4）lù yì3. 比一比，组词语。
州（）洲（）与（）马（）峡（）侠（）奋（）备（）【答案】(1). 贵州(2). 大洋洲(3). 参与(4). 老马(5). 山峡(6). 大侠(7). 奋发(8). 准备4. 按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词_______。
4．“繁”读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画______，组词______。
【答案】(1). fēng(2). (3). 山峰(4). 十二(5). 左右(6). 间隔(7). yǔ(8). (9). 与共(10). fán(11). 、(12). 繁多(13). 九(14).(15). 光荣5. 补全下列词语。
华夏（）（）炎黄（）（）神州（）（）巍巍（）（）（）庭（）睦奋（）图（）民（）团（）只（）朝（）【答案】(1). 儿(2). 女(3). 子(4). 孙(5). 大(6). 地(7). 中(8). 华(9). 家(10). 和(11). 发(12). 强(13). 族(14). 结(15). 争(16). 夕6. 连一连华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发昌盛巍巍大地繁荣团结【答案】【解析】【详解】这道题考查本课课后的四字词语。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》基础练习(带答案)
最新部编版二年级语文下册《神州谣》基础练习（带答案）一、我会读拼音写词语。
xīn kǔgùshi biǎn dan chuāng wài zāi nàn（________）（________）（________）（________）（________）gǎn xièsàn bùkùn nán huídáxīqǔ（________）（________）（________）（________）（________）二、小小模仿秀。
（照样子写词语）闪闪发光______________、______________、______________、又蹦又跳______________、______________、______________、三、比一比在组词。
祖（________）浓（_______）掏（________）摘（________）组（________）脓（_______）淘（________）滴（________）四、读一读，填一填。
（将正确答案的序号填在括号里）A．救护车 B．水壶 C．冰天雪地 D．下围棋 E．帐篷F．寒风刺骨 G．荡秋千 H．轿车 I．运动裤 J．弹钢琴K．鹅毛大雪 L．摩托车1．如果去野外观察大自然，我们要准备_______ _______ _______。
2．我会_______ _______ _______。
3．小区里的李奶奶突发急病，家人拨打“120”，五分钟后，一辆_______就赶来了。
4．描写冬天最象的词语是_______ _______ _______。
五、读一读，连一连春种一粒粟春风吹又生野火烧不尽秋收万颗子春雨惊春清谷天门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪夏满芒夏暑相连六、按课文内容填空。
（1）我神州，____________，山川美，____________。
2021部编版二年级语文下册《神州谣》基础练习及答案
2021部编版二年级语文下册《神州谣》基础练习及答案一、看拼音写词语。
tóu dǐnɡdùpíhái zi yǐjīnɡliǎnɡtiān huāduǒjiùshìkuān ɡuǎnɡ三、比一比，再组词。
闪（________）课（________）直（________）脸（________）肉（________）棵（________）真（________）检（________）四、选词填空。
连同联合连接①他将货物（______）发票一起带了过去。
②一座精致的拱桥像（______）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。
③小明（______）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。
突然果然④他看清楚了，北斗七星________绕着北极星慢慢转动。
⑤________，他一溜烟似的奔出大门。
五、读一读，连一连。
华夏昌盛贴鞭炮神州子孙放龙舟繁荣儿女赛月饼炎黄大地吃春联六、课文内容填空我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、课文综合阅读。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
1．选用合适的字组词。
舟周州神（_____）一（______）小（_________）2．选择正确答案。
“山川美”中的“山川”意思是（）A．指的是高山。
B．山和河流。
C．山谷。
3．祖国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”？____________________参考答案1、头顶肚皮孩子已经两天花朵就是宽广3、闪电上课直线脸面吃肉几棵真假检测4、连同连接联合果然突然5、6、称中华可入画情谊浓齐奋发7、1．州周舟2．B3．示例：我中华，幅员阔，山河丽，物丰硕。
五千年，源远长，长江美，黄河壮。
小学二年级语文下册《神州谣》基础练习(带答案)
小学二年级语文下册《神州谣》基础练习（带答案）一、看拼音，写词语。
sàn bùxiàn zài yuǎn fānɡwúlùn （________）（________）（________）（________）yúshìfánɡwūbùjiǔyíqiè（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
水淋淋 ________ ________ ________好远好远 ________ ________ ________越烧越旺 ________ ________ ________三、比一比，再组词。
劝（______）牢（______）告（______）疲（______）丢（______）功（______）家（______）靠（______）病（______）去（______）四、选词填空。
密蜜1．外面阴云（_______）布，看起来要下雨了。
2．她在品味成功之后的甜（_______）。
热情热烈3.（_________）好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
4.教室里响起了（_______）的掌声。
闻名有名5.新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（______）。
6.新疆吐鲁番的葡萄（_______）全国。
五、读一读，连一连。
měnɡshòu 继续zhùfú油轮jìxù猛兽jiàn kānɡ摩托huīfù敲打mótuō健康qiāo dǎ恢复yóu lún 祝福六、照课文《神州谣》内容填空。
1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
部编二年级语文下册识字 神州谣 基础达标练习
识 字1 神州谣基础达标(1)1.我能判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
珠峰．(féng)( ) 耸．立(cóng)( ) 相隔．(gé)( ) 大陆．(lù)( ) 浓．香(nóng)( ) 繁荣．(lóng)( ) 2.我是拼写小能手。
shén zhōu zhōng huá3.选择正确的字组词，画“√”。
山(峰 锋) (陆 路)地 (农 浓)厚海(湾 弯) (齐 济)全 (涌 勇)入4.读一读，我会连。
黄河 长 世界 图强 长江 耸 炎黄 大同 长城 奔 繁荣 子孙 珠峰 涌 奋发 昌盛5.阅读选段，完成练习。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
(1)我们的祖国又称 、 ,她的美称还有 。
大地 ， 巍巍 。
黄河长江，奔涌不息。
宝 d ǎozhōng huá mín zú fèn fā台湾，隔海相望。
,图强。
(2)文段通过列举 、 、 、珠峰这些事物,具体描绘了神州大地之美。
(3)“耸”字让我直接感受到珠穆朗玛峰的 。
(①景色秀丽②巍峨峻拔)(填序号)基础达标(2)1.读句子，给下列加点字注音。
这里有高耸．( )的山峰．( )和碧绿的湖泊。
湖边的陆．( )地上有浓．( )密的森林和种类繁．( )多的动植物,真是美不胜收。
读句子，看拼音，写字词。
zhōng hu á hǎi xiáqíng yì fèn fā qí2.先补充词语，再选词填空(填序号)。
①民族( )( ) ②炎( )( )孙③神州( )( ) ④世界( )( )黄河是我们的母亲河,在这片 上,滋养了一代又一代 。
能力提升四课内阅读。
我神州，称中华，山川美，可入画。
①黄河奔，②长江涌，③长城长，④珠峰耸。
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wān
dǎo
xiá
mín
zú
yì
qí
fèn
四、选字填空。
弯湾
1、台（）海（）（）弓（）（）的月亮
州川
2、神（）九（）四（）名山大（）
五、把下列词语补充完整，再选词填空。
华夏（）（）神（）大（）（）（）图强
炎黄（）（）巍巍（）（）（）（）大同
1、“”这个词语指振作精神，努力自强。
2、“”和“”的意思相同，泛指中国人。
六、理解课文内容填空。
《神州谣》中写到的我国华夏民族的两条母亲河是
和。
我国的第一大岛是。
我国境内的世界第一高峰是。
2．儿歌表达了作者( )的感情。
A．热爱美丽祖国B．喜欢用小脚丫走天下
五、阅读诗歌，完成练习。
我愿变成……
我愿变成一条鱼，游在祖国的河流里；
我愿变成一株树，站在祖国的森林里；
我愿变成一朵花，开在祖国的草原上；
我愿变成一只鸟，在祖国的天空飞翔；
我愿变成一棵麦，在祖国的田野生长；
我愿变成一支歌，在祖国的每一个地方飞扬。
1、这首小诗中写到“我”想变成种事物，把“我”变成这几种事物后想做的事用“”画出来。
2、愿变成什么？请你仿照小诗内容写一句。
六、读记：
1、神州的来历：古时候，中国曾有“四海”之称，以四境均有海水环绕而得名。
战国齐人邹衍得到海外交通的启发，大胆提出了“大九州”说。
他认为《禹贡》九州合起来只能算一州，叫“赤县神州”；同样大小的州共有九个，“神州”只占天下八十一分之一。
后来的事实虽然证明这只是一种假说，但“神州”之名一直沿用到今天。
2、课文关键字理解：从“奔”字，我读出了黄河水波浪滔天，汹涌澎湃的样子，“涌”我体会到长江水的波涛汹涌，暗流涌动，“长”我感受到长城的长，工程的浩大，我国人民的智慧和勤劳，“耸”我体会到珠穆朗玛峰的高耸入云，难怪被称为世界最高峰。
3、课文仿写：西湖美，泰山高，草原广，渤海蓝。
七、日积月累
将“长江”“黄河”两个词语填在合适的诗句里。
1、白日依山尽，入海流。
2、孤帆远影碧空尽，唯见天际流。
3、远上白云间，一片孤城万仞山。
4、无边落木萧萧下，不尽滚滚来。