期末评语按特长评语
初中特长生期末操行评语
初中特长生期末操行评语特长生期末操行评语是对学生在特长课程中表现的综合评价，包括学习态度、课堂表现、团队合作等方面。
以下是一份1200字以上的初中特长生期末操行评语示例：亲爱的家长、亲爱的同学们：本学期特长生课程即将结束，经过一段时间的学习和锻炼，同学们在特长生活动中展现出了自己的才华和特长。
下面，我将给每位同学做出一份期末操行评语，希望能对同学们的表现做出公正的评价，并给予中肯的建议，帮助同学们更好地改进。
小王同学：小王同学是课堂上的活跃分子，在课堂上展现出了良好的学习态度和主动积极的参与精神。
他上课认真听讲，课后认真做作业，并且能够在特长生活动中充分发挥自己的才华。
在团队合作中，他能够积极协作，与他人共同完成任务。
期末考试中，他的成绩也取得了显著的进步。
希望小王同学能够保持下去，努力提高自己的技能，并在特长领域中继续取得进步。
小李同学：小李同学是一个特长生活动中的领导者。
他不仅学习成绩优异，而且在特长课程中非常活跃，经常能够提出创新的想法，并带领团队顺利完成各项任务。
他与同学们的合作默契，无论是在课堂上还是课外活动中，都非常出色。
期末考试的成绩也充分展现了他的能力。
我希望小李同学能够继续保持自己的领导能力，并继续努力提高，成为团队的中坚力量。
小张同学：小张同学是一个具有潜力的特长生。
他在课堂上表现出了很大的进步，学习态度非常认真，勤奋好学。
虽然在特长生活动中的表现还不是很突出，但是他对自己的发展方向有着清晰的认识，并且一直在不断努力。
我相信只要他继续保持自己的努力，不断学习和锻炼，一定能够取得更好的成绩。
小刘同学：小刘同学是一个爱好广泛的特长生。
他在特长课程中表现出了自己的独特才能，并且充分发挥了自己的特长。
他的作品在班级中广受好评，同时也在一些比赛中获得了好成绩。
他的学习态度也很端正，课堂上也能够积极参与。
希望小刘同学能够继续保持对课程的兴趣，并不断努力提高自己的技能。
小陈同学：小陈同学是一个具有团队精神的特长生。
期末考试老师评语10篇
期末考试老师评语10篇期末考试老师评语 (1)1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
2.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸好孩子。
如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!3.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
4.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
期末考试老师评语 (2)1.老师非常高兴，这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。
班主任给学生的期末评语50篇
班主任给学生的期末评语50篇1.班主任给同学的期末评语1、你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都布满了奇怪。
但你不爱学习，经常以不懂为理由，拒绝做作业。
其实是懒散左右了你的大脑，懈怠才智了你的行动。
须知：人生好能有几回搏？只有全身心投入到学习中去，才会享受到胜利的乐趣！2、你敬重师长，劳动乐观，酷爱体育，团结同学，热心助人。
学校三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。
但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。
懒散和懈怠是胜利的敌人，信任你会战胜缺点完善自我。
3、你敬重师长，为人坦诚，团结同学，关怀集体，学习上也能仔细上课，作业大多数都能按时完成。
但在严峻的学习中，你也能曾退缩绝望，消极躲避，用懒散来应付作业。
须知：学问的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随任凭便胜利，望你端正态度，勇于挑战自我，实现人生的抱负！4、你是一个贪玩懒散的男生，怕动脑筋，不喜爱写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批判教育也能接收。
人的一生是才智不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。
盼望你在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔！5、你敬重师长，关怀集体，喜爱劳动，团结同学。
学习上刻苦仔细，尽力而为，作业总是清爽干净。
虽然你基础薄弱，但你从没放弃过努力。
在拼搏的过程中，你体会了艰辛也体会到了甘甜。
观赏你的坚韧和执着。
在今后的人生路上，你肯定会开拓出属于你的天地！2.班主任给同学的期末评语1、这个学期性格开朗了很多，能快速适应新的环境，全力投入到专业学习中。
合理支配自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热忱去学习。
2、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。
专业学习仔细踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业特别仔细，令人印象深刻。
3、性格开朗，热忱活泼，对班级的各项活动总是乐观参加，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。
对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
艺体特长生期末评语
艺体特长生1.你是个能力很强的孩子：舞姿优美，画画生动，书写漂亮。
你动手能力强，还会为妈妈分担家务。
学习上，你态度端正，作业认真。
望进一步迎难而上，勇攀高峰。
继续努力吧，正确面对成功与失败，你是好样的！2.这学期可谓是你的“丰收季”,才艺比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸上。
但能看出你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续努力,让生活放出更灿烂的色彩。
3.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦！你的特长真不少，琴棋书画样样都行，成绩也十分优异，是难得的全面发展的学生，希望你永远如此优秀。
4.斯文秀气的你，能写一手漂亮的字。
你的作业本总是干干净净、整整齐齐，使老师看了一遍又一遍。
歌喉又是那么清亮！你是个成绩优异的学生。
但是，你跟咱们班的小朋友距离疏远了点。
还记得咱们刚学过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量无穷大！”希望你在接下来的学习生活中，团结同学，友爱他人，更好地融入这个集体。
5.你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，掌握各项才艺，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色！6.在校运会上，你得了双项第一，厉害！在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害！在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害！你发现没有？只要努力一下，上课专心听讲，让脑子多思考问题，肯定会更厉害!7.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装下书本的知识，看到你骨碌碌的眼睛，老师就知道你已经消化了。
可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
期末评语多才多艺
作为学期的结束，我要为每位学生成绩、品行、进步等方面进行全面评价。这个学期，每位学生都展现出了自己独特的才艺和能力，让我们一起来看看吧。
一、学业表现
在学业方面，大部分学生能够认真对待每一门学科，积极完成作业，参与课堂讨论，并取得了显著的进步。在数学、语文、英语等科目中，很多学生取得了令人瞩目的成绩，这需要他们付出了很多的续努力，不忘初心，砥砺前行。期待在未来的日子里，看到他们取得更大的成就。
六、成长收获
在这个学期中，每位学生都有了不同程度的成长和收获。无论是学习上的进步，还是品行上的提高，都离不开他们自身的努力和毫不懈怠的态度。希望每位学生能够继续保持下去，不断进步。
七、展望未来
展望未来，我对每位学生都充满信心。相信在老师的指导下和家长的关爱下，他们一定能够在学业和品德上不断取得进步，绽放出属于自己的光芒。
二、艺术表现
在艺术方面，许多学生展现出了自己的独特才能。在音乐、舞蹈、绘画等方面，他们都有着自己独特的特长。特别要表扬的是一些学生在校园表演中表现出色，展现出了自己的艺术潜质。
三、体育表现
在体育方面，许多学生都表现出了出色的体能和运动技能。无论是足球、篮球、田径等项目，他们都能积极参与，展现出了团队合作精神和顽强拼搏的品质。
四、品行表现
在品行方面，大部分学生都表现出了良好的品德和行为。他们尊重师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动。更值得称赞的是，在这个学期中，他们都表现出了对知识的渴望和对未来的憧憬。
五、社会实践
在社会实践方面，许多学生也积极参与了校外的志愿活动和社会实践。他们关爱他人，关注社会，为他人奉献爱心。这种积极向上的态度令人钦佩，值得我们好好鼓励。
关于学科特长的期末评语模板
关于学科特长的期末评语模板一、语文1、学生姓名同学，在本学期的语文学习中，你展现出了出色的语言表达能力。
无论是课堂发言还是作文写作，你都能够用准确、生动的语言表达自己的想法和感受。
你的阅读理解能力也很强，能够快速准确地理解文章的主旨和细节，并且能够深入思考，提出自己独特的见解。
希望你在今后的学习中，能够继续保持对语文的热爱，多读多写，不断提高自己的语文素养。
2、本学期，你在语文学习方面取得了显著的进步。
你的书写工整美观，让人赏心悦目。
在诗词背诵方面，你表现突出，能够熟练背诵大量的经典诗词，并且能够理解其中的意境和情感。
在作文方面，你也逐渐掌握了写作技巧，能够合理地组织材料，结构清晰，内容丰富。
希望你在今后的学习中，能够更加注重语文知识的积累，提高自己的语言运用能力。
3、学生姓名，你对语文有着浓厚的兴趣，这是学好语文的重要前提。
在课堂上，你总是积极参与讨论，思维活跃，能够提出有价值的问题和观点。
你的课外阅读量很大，这使得你的知识面更加宽广，文学素养不断提高。
然而，你的语文基础知识还不够扎实，在字词、语法等方面还存在一些错误。
希望你在今后的学习中，能够加强基础知识的学习，争取取得更大的进步。
二、数学1、本学期，你的数学成绩一直名列前茅，这充分证明了你的数学天赋和努力。
你对数学概念和公式的理解非常透彻，能够举一反三，灵活运用所学知识解决各种问题。
你的逻辑思维能力很强，在数学竞赛中表现出色，为班级争得了荣誉。
希望你在今后的学习中，能够继续保持这种优势，挑战更高难度的数学问题，为将来的学习和发展打下坚实的基础。
2、学生姓名同学，在数学学习方面，你一直都很刻苦认真。
你的计算能力很强，解题速度快，准确率高。
在几何学习中，你空间想象力丰富，能够轻松地理解和掌握各种图形的性质和关系。
但是，你在解决综合性问题时，有时会缺乏耐心和细心，容易出现一些低级错误。
希望你在今后的学习中，能够注重培养自己的综合分析能力和解题策略，提高解题的准确性和完整性。
评语有运动特长的孩子
评语有运动特长的孩子
1. "你的运动能力真是令人惊叹，你的速度、力量和技巧在比赛中展现得淋漓尽致。
继续努力，你一定会在未来的比赛中取得更大的成就!"
2. "你在运动方面有着非凡的天赋，你的协调性和耐力让人印象深刻。
希望你能保持对运动的热爱，不断努力提升自己的技能。
"
3. "你是一名优秀的运动员，你的运动才能和刻苦训练让你在比赛中脱颖而出。
继续保持这种精神，相信你一定能够成为体育界的佼佼者。
"
4. "你的运动表现总是充满活力和激情，你的速度和敏捷性使你在比赛中占尽优势。
希望你能继续保持这种积极的态度，在未来的比赛中创造更多辉煌的时刻。
"
5. "你是一名极具潜力的运动员，你的运动天赋和努力让你在短时间内取得了很大的进步。
相信随着时间的推移，你的运动技能会更加精湛，未来定能成为一名优秀的运动员。
"。
班主任期末给学生的评语
班主任期末给学生的评语1、学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
2、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。
在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
3、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
4、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。
一个很认真，很努力的人。
5、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。
勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。
与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
6、这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。
合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
7、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。
专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
8、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。
对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
9、为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。
能以积极的态度面对困难，心态稳定。
与同学们相处融洽，有良好的团队精神。
10、文静，认真，善良，努力。
虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。
学习上很踏实，专业素质有明显提高。
11、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
12、知道父母为什么给你取这个名字吧，我想可能是希望你像小树苗那样茁壮成长，现在正是吸取知识营养的大好时机，如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
老师期末对学生的评语
老师期末对学生的评语老师期末对学生的评语「篇一」你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。
但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。
老师对你随时都抱以最大的期望!你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。
在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。
老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的.关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。
其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。
如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
期末评语中如何评价学生的艺术和体育特长
期末评语中如何评价学生的艺术和体育特长艺术和体育特长是学生个性发展的重要方面，对于学生的全面素质培养起着积极的促进作用。
在期末评语中，对学生的艺术和体育特长进行准确评价既能够帮助学生了解自身的优势和潜力，又能够激发学生的学习动力和成长潜能。
因此，我们需要综合考虑学生在艺术和体育方面的表现，用恰当的语言描述并给出具体建议。
一、艺术特长的评价1.绘画类学生在绘画方面是否具备良好的基本功或创造力？他们的画作中是否能够表现出独特的思想或情感？在评价上，可以使用一些肯定的词语，如“具有较高的绘画技巧”、“富有创造力与想象力”、“能够将自己的思想通过绘画作品表达出来”。
同时，在鼓励学生方面，可以给予建议和指导，如“加强对颜色运用的理解”、“多尝试不同的绘画风格”。
2.音乐类学生在音乐方面是否具备良好的音感和节奏感？他们是否有鲜明的个人音乐风格或在音乐表演中有出色的发挥？在评价上，可以使用一些积极的词语，如“演奏技巧熟练”、“音乐感染力强”、“具备舞台表演能力”。
同时，给出具体的建议和肯定，如“进一步提高曲目的难度”、“培养自己的音乐风格”。
3.舞蹈类学生在舞蹈方面是否具备良好的舞蹈功底或舞台表现力？他们是否能够在舞蹈作品中展示出优雅或独特的风采？在评价上，可以使用一些赞美的词语，如“舞姿婀娜”、“动作流畅”、“奉献了出色的舞台表演”。
同时，给出具体的建议和指导，如“加强身体的柔韧性训练”、“学习更多舞蹈风格”。
二、体育特长的评价1.球类运动学生在篮球、足球等球类运动中是否具备出色的运动天赋或卓越的技巧？他们是否能够在团队合作中展示出自己的领导能力和协作精神？在评价上，可以使用一些肯定的词语，如“掌握球技熟练”、“对比赛有敏锐的洞察力”、“善于与队友合作”。
同时，在鼓励学生方面，可以给予一些具体的建议和指导，如“提高自己的运动速度和耐力”、“学习更多的战术技巧”。
2.田径运动学生在短跑、跳高等田径项目中是否具备优秀的身体素质或突出的成绩？他们是否积极参与田径训练并有着较强的毅力和竞争力？在评价上，可以使用一些赞美的词语，如“短跑速度惊人”、“跳高成绩突出”、“勇于挑战自我”。
期末老师对学生的评语8篇
期末老师对学生的评语8篇期末老师对学生的评语篇11.活泼的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。
如果在未来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。
鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。
2.性格开朗，做事大胆，你很阳光这些都值得大家肯定，学习态度端正，学习成绩也不错，但仍有上升的余地;平时表现尚可，但喜欢讲话、在班上吃零食，自己的常规考核不是很理想。
望你发扬自己优点，改正缺点，在下学期做得更好。
3.你为人老实，乐于为集体做贡献，对班级工作上心，作为一名中学生，学习将是你最好的朋友。
愿你能克服上课听讲效率差的缺点，刻苦努力，提高学习成绩。
4.你能言善辩，不随波逐流，讲究原则，工作认真负责，办事公正，正义感强，认定的事情能够坚持下去，这种精神让人敬佩。
多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!5.你本学期你的表现无可厚非，老师和同学都很认同你，平时常规考核还不错;学习上你也很用功，但成绩还不是很优秀，你要找出自己的问题;平时缺少与教师的沟通，你的想法老师并不能得知。
6.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
7.你的性格开朗，敢于提出班级不良现象，这里老师表示感谢;学习上你的巨大成功是有目共睹的，特别是你的理科成绩已成为同学学习的榜样，在学习上你能主动帮助他人，共同进步;平时表现不错，但有些细节要注意，到能看到别人的优点，也要能发现自己的不足。
你说呢?8.你性格开朗，是很好的文艺委员，在这里你能找到自信，你热心文体活动，这是你展示特长的天地。
艺术才能是你的资本，会使你的生活丰富多彩;学习上，由于基础薄弱，遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，要知道，学习机会稍纵即逝，要有信心迎头赶上。
学生期末评语按特长评语
按特长评语1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
小学特长生评语范文
小学特长生评语范文在我们的学校中，有许多特长生展现出了自己的独特才能和出色表现。
他们在各个方面都展现了非凡的才能和潜力。
以下是对我所见过的小学特长生的评语，他们每个人都值得骄傲和认可。
首先，我要表扬的是音乐方面的特长生。
他们在学校乐团和合唱团中起到了重要的作用。
他们的音乐天赋出众，对乐理知识和演奏技巧有着深刻的理解。
他们的演奏能力精湛，无论是钢琴、小提琴还是其他乐器，他们都能够轻松驾驭。
他们的声音甜美动人，能够用音乐表达出各种情感。
他们在学校的音乐会和比赛中都表现出色，给观众们留下了深刻的印象。
除了音乐方面，还有一些特长生展现出了出色的舞蹈技巧。
他们的肢体协调能力很强，舞蹈动作干净利落。
无论是古典舞还是现代舞，他们都能够表现出独特的风格和个人特色。
他们的舞台表现力很强，能够吸引观众的注意力。
他们在学校的舞蹈比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。
除此之外，还有一些特长生在艺术方面表现突出。
他们擅长绘画和手工艺，创造出了很多令人惊叹的作品。
他们有独特的艺术眼光和创造力，能够将自己的想法通过绘画和手工艺作品表达出来。
他们的作品形式多样，有油画、水彩画、素描、剪纸、拼贴等等。
他们的作品不仅技巧高超，而且充满了想象力和创意。
他们在学校的艺术展览中常常受到师生们的赞赏和称赞。
另外，还有一些特长生在体育方面展现出了自己的才能。
他们擅长各种球类运动，如足球、篮球、羽毛球等。
他们拥有出色的体能和敏捷的身体素质，能够在比赛中发挥出最佳水平。
他们的技巧娴熟，战术意识敏锐。
他们是团队中的重要一员，常常在比赛中为团队赢得胜利。
他们的毅力和拼搏精神也是其他同学们值得学习的。
最后，还有一些特长生展现出了出色的科技和数学才能。
他们对计算机和编程有着极高的兴趣和天赋。
他们能够利用计算机编写各种程序和软件，解决实际问题。
他们熟练掌握各种数学方法和概念，能够灵活运用于实际问题中。
他们在学校的数学竞赛和科技比赛中取得了优异成绩，代表学校参加了许多全国性的比赛。
按照学生特长给的评语
按照学生特长给的评语根据学生的特长给出的评语各不相同，以下是一些可能的评语，可能需要根据实际情况进行修改和适应。
总体来说，这些评语可以帮助学生了解他们的优势和不足，并激励他们继续努力和发展自己的特长。
1.语言表达流利：你在语言表达方面非常出色，善于用适当的词汇和语法来准确表达自己的想法。
你的口头和书面表达都很流畅，给人留下了深刻的印象。
继续保持努力，不断扩充词汇量和语法知识，将会使你的语言表达更加精炼和有力。
2.逻辑思维清晰：你在逻辑思维方面非常出色，能够清晰地分析问题，并提出恰当的解决方案。
你的思考方式严谨而富有条理，让人印象深刻。
继续发展这一优势，学习并运用更多的逻辑推理技巧，将会使你在解决问题时更加有效率和准确。
3.数学分析能力强：你在数学分析方面非常出色，善于理解和运用各种数学概念和方法。
你能够迅速解决复杂的数学问题，并用正确的步骤和推理过程来解释你的解答。
继续深入学习高级数学知识，挑战更复杂的问题，将会使你在数学领域取得更大的突破。
4.艺术才能悉心培养：你展现出了卓越的艺术才能，无论是音乐、绘画还是舞蹈，你都能够表现出独特的风格和灵感。
继续进行系统的训练和学习，发展自己的艺术技巧和创意，将会使你在艺术领域取得更加出色的成绩。
5.体育项目出众：你在体育项目上表现出色，无论是游泳、足球还是篮球，你都展示出了卓越的技能和协调能力。
继续加强体能训练和技巧练习，参加各种比赛和锻炼机会，将会使你在体育领域取得更高的成就。
6.科学实验动手能力强：你在科学实验方面展现出了卓越的动手能力，能够熟练地操作各种实验器材，并准确地进行实验。
你对实验步骤和原理的理解也很深入。
继续深入研究科学领域，加强实践和理论结合，将会使你在科学领域取得更大的突破。
7.组织能力值得肯定：你在组织和管理方面展现出了卓越的能力，能够合理安排时间和资源，并有效地规划和执行任务。
你善于协调各方面的要求和利益，为团队或组织的工作提供了有力支持。
专业特长评语
在工作中，我经常面对各种各样的问题和挑战。我相信没有解决不了的问题，只有想不到的办法。我善于分析问题，善于寻找解决问题的方法，保持乐观的心态，坚持不懈地解决问题，最终找到最佳解决方案。
五、创新意识突出
在工作中，我喜欢思考和尝试新的方法和思路，并且敢于挑战传统的做法。我注重在工作中加入创新元素，不断改进和提升工作效率，为团队带来新的机遇和挑战。我相信创新是推动个人和团队发展的动力。
二、团队合作意识强
在团队合作中，我能很好地协调与他人的关系，善于引导团队在共同目标下紧密协作。我具备分享和帮助他人的精神，能够做到以身作则，促进团队合作的顺利展开，最大限度地发挥团队的智慧和力量。
三、学习能力强
作为一名年轻职场人，我始终认为学无止境。在工作中，我总是积极主动地学习新知识、新技能，不断提升自己的综合素养。我能快速学习适应新的工作环境和工作内容，适应性强，能在短时间内上手熟练运用。
专业特长评语
作为一名年轻的职场新人，我一直在不断地探索自己的专业特长，并不断提升自己的技能水平。在这个竞争激烈的时代，拥有独特的专业特长将会是我在职场中脱颖而出的关键。以下是我对自己专业特长的评语：
一、沟通能力突出
在与同事、上级和客户的沟通中，我总是能准确表达自己的观点，清晰阐述问题，让对方快速明白我的意思。我注重倾听他人意见，善于与不同背景、不同角色的人进行有效沟通，以确保信息传达的准确和高效。
六、责任心强
在工作中，我始终保持高度的责任心和使命感。我坚持认真对待每一个工作任务，尽心尽力地完成工作，不推诿责任，勇于承担可能面临的风险和挑战。我对工作充满热情，时刻保持对工作的高度专注和敬业。
七、结果导向
在职场中，达成目标是我始终追求的方向。在完成工作任务的过程中，我牢记切实的目标，努力提高工作效率，确保按时保质地完成工作任务。我具备明确的工作规划和执行力，能够有效地将目标分解为具体可行的任务，实现高效的成果。
期末老师对学生的评语简短
期末教师对学生的评语简短期末教师对学生的评语简短【一】1. 工作才能在这学期得到了进步，希望你戒骄戒躁，在在学习上再多一份细心，多一份恒心，这样你才会有更大的进步，希望能看到一个更出色的你，加油吧！2. 你的成绩真令教师和家长为你担忧，自己好好利用假期补一补，好好再把学过的东西复习下，希望你在四年级的时候迎头赶上其他的同学，教师期待着你的进步啊！3. 懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。
课后你总默默不语，埋头看书，做作业。
同学都称赞你。
可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的时机。
希望你能捉住所有锻炼、展示自己的时机，让各方面都得到更好的开展。
4. 爱好体育，积极参加校运会，但学习欠佳，希你在学习上能做到一丝不苟，多化功夫，会更上一层楼。
5. 本学期，进步较快，各科成绩偶显著的进步，假如课外能多看一些书，努力进步写作，那么会更好。
6. 聪明、能干、乖巧、懂事，这么出色的你，教师和同学都很喜欢你，希望你在将来的学习和生活中，不断地充实自己，争做一个更加出色的好孩子！加油啊！7. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰马虎的坏缺点，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。
希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
8. 你很爱动脑筋，教师希望你再在学习上还得自觉，上课时遵守课堂纪律，认真听讲，只有这样你才会有进步噢！加油吧，在四年级的学习中，获得更多的收获！9. 你很懂事，在学习上求上进，能为同学效劳，做好教师的好帮手，但在学习上还不能做到精益求精，希今后，要讲究学习方法、技巧，使学习成绩能迅速进步。
10. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克制学习上的困难，不断向前进。
11. 教师对你最满意的是，你能虚心承受教师的教诲，尽管你的学习成绩不是很理想，但我相信，凭着你的聪明，凭着你“想学”的信念，终有一天你会到达成功的此岸。
期末中小学生特长评语集锦
2020年-2021年九年级最新期末中小学生特长评语集锦期末中小学生特长评语集锦1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
期末老师对学生评价的评语
期末老师对学生评价的评语期末老师对学生评价的评语在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语是指作说明或讲解用的话。
评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编为大家整理的期末老师对学生评价的评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末老师对学生评价的评语11、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。
自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
2、你以文静善良，热心获得了同学们的一致好评。
平时能尊敬师长，团结同学，乐于助人。
学习上认真刻苦，具有较好的＇文学功底。
还能模范遵守校规校纪，为人谦逊。
希今后与同学多加强沟通，珍惜每一次活动机会，多锻炼自己，以争取在各方面取得更大进步。
3、你平时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。
诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。
学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。
希今后多参加集体活动，努力成为一个全面发展的人才。
4、你思维活跃，看人待事往往有独特见解。
有一定的创新思维能力，同学关系和谐。
学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。
保持这种上进心，老师相信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。
5、踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
6、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。
作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！7、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。
家长对孩子的期末评语9篇
家长对孩子的期末评语9篇家长对孩子的期末评语11、希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
2、你活泼聪明，热情开朗，是个好小孩。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。
努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
3、二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
4、小孩有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。
加油！5、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
6、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够，有点急躁。
在学习方面，能追求上进。
希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。
7、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
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1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
9. 你是个文静的女孩。
默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
12.你是个天真、活泼的小女孩。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
不断努力吧，你一定会有更大的进步！13.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！14.你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？15.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
16.如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！17.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
18.你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？19.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
20.你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！21.你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！22.在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
23.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
24.你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。
好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
25.那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
26.课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
27.热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
28.你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
29.你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而且，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
30.我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好像什么困难都不伯，真是好样的！31.在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗?32.学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知道昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏案的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。
可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。
33.××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也属于你。
34.你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。