2019年厦门中小学生演讲与讲故事比赛

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优秀小学生演讲稿15篇

优秀小学生演讲稿15篇

优秀(yōuxiù)小学生演讲稿15篇优秀(yōuxiù)小学生演讲稿15篇优秀(yōuxiù)小学生演讲稿1各位老师(lǎoshī),各位同学:大家(dàjiā)好!我是某某中队的,我演讲的题目是:“热爱祖国,做个有道德的人〞。

诗人某某曾饱含深情地诉说:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的泊船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!〞十一岁的我也想对祖国母亲说:“我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑窝,我是新刷出的雪白的起跑线,是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊!〞为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!因为祖国,我们有了家,有了快乐,我们学到了知识,得到了收获。

我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

而道德,同样是一个庄严而神圣的词语,是我们行为重要的前提,我们青少年热爱祖国怎能缺少道德?作为一名小学生,热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;效劳人民,我们要从效劳父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极清扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;老实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的身躯喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我,那就从我的血肉之躯上,去取得你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊!我亲爱的祖国,我将以实际行动,做一个有道德的中国人!优秀小学生演讲稿2亲爱的老师和同学们:大家好!我以前不喜欢读书。

3厦门市嘉滨小学2018-2019学年第二学期记者团活动情况记录表

3厦门市嘉滨小学2018-2019学年第二学期记者团活动情况记录表
三1:王允灏
三2:郭文琦,曾丽泽
三3:林奕恩林奕恒
四1:谢雅中王思佳黄智宸陈子铭
四2:翁可欣朱怡旋
四3:陈惠旻张昊张钟桐沈子喧
3.6任务完成加分,辛苦方媛积分。
积分2分:方媛
总结3分:嘉妮
三1三2风采展报道2分:郅轩、慧旻
编辑:成钰5分,宗凯宜静4分,郅轩蓓晰3分,毓泽睿之可欣钟桐梓瑜各1分
第四周
3.6
本周任务:
1、二2风采展报道:林以悠(2分)郅轩拍照(1分)
2、编辑三年级画诗比赛专栏:邝乐乐(3分)
3、周三下午第三节记者团开会,布置4.12春游报道任务,请全体三四年级团员出席,如果有其他社团,请提前找老师请假,本学期第一次三四年级会议,要求三四年级记者全部出席参加。
第八周
积分情况:
二2风采展报道:林以悠+2郅轩拍照+1
周三动物讲座:郭紫芊+2、郭紫琦+2
发稿件规范:word(题目+作者+文字+图片)上传群文件,照片上传群相册。
第五周
三3风采展报道:方媛(已交)
二1风采展报道:张纳川(写稿)、郭文琦(打字协助)
一年级讲故事比赛:静钰及五2成员
防恐演练:翁可欣等
卫生讲座:陈慧旻等第七周Βιβλιοθήκη 4.1上周积分情况:
三3风采展报道:方媛(+2)
四1最美小学生:王思佳+2
四3家长开放日:陈慧旻+1、张钟桐+1、张昊+1
本周三下午第三节相声大会,五3记者团负责此次报道,三四五记者全员出席
本周五春游,三四年级记者开放式报道,比赛,请大家做好准备。
厦门市嘉滨小学社团活动情况记录表

厦门市教育局办公室关于公布2023年厦门市中小学生读书征文暨演讲与讲故事比赛获奖结果的通知

厦门市教育局办公室关于公布2023年厦门市中小学生读书征文暨演讲与讲故事比赛获奖结果的通知

厦门市教育局办公室关于公布2023年厦门市中小学生读书征文暨演讲与讲故事比赛获奖结果的通知
文章属性
•【制定机关】厦门市教育局
•【公布日期】2023.12.18
•【字号】厦教办〔2023〕110号
•【施行日期】2023.12.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】社会工作
正文
厦门市教育局办公室关于公布2023年厦门市中小学生读书征文暨演讲与讲故事比赛获奖结果的通知
各区教育局,各市属中小学、中职学校:
根据《厦门市教育局办公室关于开展2023年“新时代好少年读懂中国”主题活动的通知》(厦教办〔2023〕37号)安排,我市中小学开展了“新时代好少年读懂中国”读书征文暨演讲与讲故事比赛。

本次读书征文比赛评选产生小学组一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优秀奖48名;初中组一等奖13名,二等奖26名,三等奖39名,优秀奖52名;高中组一等奖8名,二等奖16名,三等奖23名,优秀奖31名;优秀辅导奖32名。

演讲与讲故事比赛评选产生小学组一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名;初中组一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;高中组一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;优秀辅导奖7名。

现将获奖名单予以公布。

希望获奖师生再接再厉,继续讲好中国故事,传承红色基因,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

附件:1.2023年厦门市中小学生读书征文比赛获奖名单
2.2023年厦门市中小学生演讲与讲故事比赛获奖名单
厦门市教育局办公室
2023年12月18日。

小学生演讲稿开头结尾大全精选8篇(全文)

小学生演讲稿开头结尾大全精选8篇(全文)

小学生演讲稿开头结尾大全精选8篇(全文)写演讲稿的目的是为了向听众传达信息、说服他们、启发他们、娱乐他们,或是为了鼓励他们采取某种行动。

如何才能写出优秀的小学生演讲稿开头结尾大全?这里给大家分享小学生演讲稿开头结尾大全供大家参考。

小学生演讲稿开头结尾大全篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。

曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。

虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。

无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。

当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。

我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。

如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

厦门九届小语赛课汇报

厦门九届小语赛课汇报

崔峦先生的讲话我们归纳为“4+1”,即四个重点,一个建议。

四个重点,即本次活动研讨的重点是1、落实年段学习目标、2、夯实识字写字教学,3、加强语言文字运用,4、呈现学生学习过程。

一,落实年段学习目标,就是要在阅读教学中要增强课标意识、目标意识、年段意识,使所上的课是那个年段的,符合那一类课型的、符合那一种文体特点。

课堂上落实三个维度学习目标,要既得意又得言,得法、得能。

(解释)二,夯实识字写字教学,就是在低年级教学中落实课标提出的以识字写字为重点,中高年级也要把识字、写字作为重要的教学内容。

还要重视学词,加强词语的理解、辨析、积累、运用。

(举例:半期考题惊扰惊吓惊恐惊慌)识字教学要教给方法,培养(育能力)识字能力,以及在生活中主动识字的习惯(养习惯)。

(举例:高段的识字与练笔结合、注意行款)要大力加强写字的指导与练习,中国人一定要写好中国字。

各年级要狠抓写字姿势和写字习惯的培养,直到习惯成自然。

识字、写字、学词是贯彻整个小学阶段最基本重要的任务,一定要夯实这一语文学习的基础。

基础不牢,地动山摇。

三,加强语言文字运用。

义务教育课程标准2011修订版指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

在阅读教学中,要从语言文字入手,把握文本内容,体会情感而得意。

更要关注语言形式、表达方法而得言。

要增强语言文字运用的意识,丰富语言文字运用的内容和形式,如低年级运用词语说话、写话,抓住常用句式、有特点的句式进行迁移运用。

中高年级结合文本的内容、语言、段式、文章的写法,设计灵活多样的小练笔。

要大力改进字词教学、口语交际教学、习作教学,丰富学生的语汇,发展口头语言和书面表达能力。

要加强与现实生活的联系,激活学生自主表达的欲望。

培养运用语言文字解决生活所需的实用的表达能力。

四,呈现学生学习过程,就是说培养学生的语文能力,非要靠学生亲历亲为的语言实践不可。

在教学中,老师一定不要过于强势,一定要让学生自己读书、自己思考,读出自己的感受,提出困惑和问题。

小学生歌颂家乡演讲稿:家乡厦门欢迎你

小学生歌颂家乡演讲稿:家乡厦门欢迎你

小学生歌颂家乡演讲稿:家乡厦门欢迎你老师,同学们:大家好!我演讲的题目是《家乡厦门欢迎你》。

东海之滨,一颗璀璨的明珠,一座美丽的小城。

她,就是我的家乡——厦门。

她的风景绮丽,驰名中外。

举世闻名的海上花园― 鼓浪屿,四季长青的万石植物园,千年的古刹南普陀……引来无数中外游客,处处美景惹人醉!家乡的山很美,它不以雄奇险峻取胜,而以清丽俏美夺人。

来到万石植物园,沿着蜿蜒小路,漫步在幽幽的林阴之间。

阻前,奇花异木扑面而来。

清秀笔直的白桦,异国情调的南洋松杉,形态各异的垂须棕桐……高的、矮的、大的、小的,枝繁叶茂,郁郁葱葱。

脚旁,百花争奇斗艳,红的、黄的、白的、蓝的、紫的,红似火、白似雪、粉似霞……一朵朵、一丛丛、花香沁人肺腑。

加上园内奇石累累,曲径通幽、亭台水榭……湖光山色,鸟语花香,定会让你流连忘返。

家乡的水更美。

美丽的鹭江,犹如一条碧绿的绸带环绕着小岛四周。

白天的海在蓝天白云下,碧波荡漾,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。

万吨巨轮往来在海上,雄姿勃勃。

远处驶过点点白帆,傍晚的海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。

潮声哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章。

夜晚的海在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。

海水轻轻地摇啊,摇啊,唱着催眠曲,拍打着鼓浪屿。

家乡的海啊!美得如诗如画!你看了也一定会被她的美丽所迷住。

家乡不但山美、水美,而且物产富饶。

她是著名的水果之乡,甜滋滋的甘蔗、黄澄澄的香蕉、红灿灿的荔枝……人见人爱。

她又是水产之乡,活蹦乱跳的虾、张牙舞爪的蟹、鲜活的鱼、各式各样的贝,真是丰富多彩。

具有闽南特色的风味小吃脍炙人口,令人垂涎欲滴。

她还是工艺品之乡。

如今,在改革开放的浪潮中,家乡的山在变,水在变,变得更新,更美了。

朋友,请到我们的家乡来吧!谢谢大家!(向怀诚)《小学生歌颂家乡演讲稿:家乡厦门欢迎你》第1 页共13 页小学生毕业典礼班主任致辞小学生毕业典礼班主任致辞————班主任姚秋玲于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:“噢,你也在这里吗?”——张爱玲亲爱的孩子们,这是老师很喜欢的张爱玲超短小说《爱》里的一句话,只要读到这篇小文,老师的心就会突然像过滤了一样,宁静悠远,飘渺穿越。

2019年厦门中小学生演讲与讲故事比赛.doc

2019年厦门中小学生演讲与讲故事比赛.doc
林思彤
吴丹 王桂芬
同安一中
杨诗薇
周敏帅
厦门市禾山中学
林语晴
吴琳娜 汤淼
集美中学
姜羿臣
杜清燕
厦门市观音山音乐学校
裴一兰
曾文欣
三等奖15名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市新圩学校
温舒娴
黄美珍
厦门双十中学思明分校
高佳滨
揭由芳
同安区东山中学
董语乐
陈清清
海沧区北师大厦门海沧附属学校
林璟
白艳瑶
厦门市第十一中学
陈昶旭
林雪蓉
学校
学生姓名
辅导教师
福建省厦门第六中学
石俣
陈琦
福建省厦门双十中学
魏楠
朱洁
厦门第一中学
许诺
王璘 刘慧芳
厦门市禾山中学
万思远
林滢鋆
二等奖10名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市大同中学
王芳
钟永许
厦门门市湖滨中学
傅丽蓉
林婧
康桥中学
林炜峰
吕文甘
同安区启悟中学
叶家良
叶彩珍
海沧中学
关潇
林素枝 游雨敏
同安区职业技术学校
林娟
许以恒
苏洋
厦门市鹭江新城小学
洪铭涓
张春妹
厦门市翔鹭小学
陈一诺
黄文玲 连淑珍
厦门实验学集美分校
吴凤仪
周艺雄
厦门市演武小学
牛伊凡
林晓聪
同安区岳口小学
周欣鹭
陈娟
厦门五缘第二实验学校
陈钰杭
王丽彤 黄盈
福建省厦门实验小学
陈子铖
杨惠玉 林卫红

复沓式童话体文本,助力低年级学生有效复述——以二年级上册《寒号鸟》为例

复沓式童话体文本,助力低年级学生有效复述——以二年级上册《寒号鸟》为例

XIAO XUE JIAO YU YAN JIU复沓式童话体文本,助力低年级学生有效复述——以二年级上册《寒号鸟》为例黄燕玲(厦门市安兜小学,福建 厦门 361000)一、回顾文本,理清复述思路低年级学生的语言积累还处于比较基础的阶段,通过复述课文不仅能帮助学生理解文本,也能训练其语言表达能力,增加语言积累。

复述,简而言之就是用自己的话把课文内容说出来。

在教学中我们发现,学生的复述总是过于简短,而且颠三倒四,没有抓住文章的重点来复述,因此在学生开始复述前,教师应该让学生充分了解课文的基本内容,帮助学生理清文章的基本脉络结构。

如在学习完《寒号鸟》一课后,我设计了让学生借助板书,回顾课文内容的环节:第一天清晨,寒号鸟是怎么做的?喜鹊怎么说?寒号鸟怎么说?结果怎么样?第二天,寒号鸟是怎么做的?喜鹊怎么说?寒号鸟怎么说?结果怎么样?在这样的问题中学生渐渐回忆起文章的主要内容;在这样的引导下,学生自然而然感受到童话中具有句式、结构、表达相似的特点。

接着,借助刚才形成的新板书内容(怎么做?喜鹊说?怎么说?结果?),和学生一起对文章的主要内容进行梳理。

有了对文本复沓式结构的基本认知,有了基本情节要素支撑,学生在复述课文主要内容的时候,就显得有话可说,有章可循。

二、利用复沓,习得复述方法复述的主要目的就是让学生读懂文章内容的基础上,尝试将课文的语言形式转换成自己的语言形式,提升学生的阅读理解和表达能力。

在教学中,有些学生会简单地把课文读一遍,当作就是复述课文了,或者是干巴巴地复述故事情节,这说明了学生缺乏关于复述的方法指导。

那如何让学生的复述不仅具有一定的条理,还能充满童话故事的生动性呢?在《寒号鸟》教学中,先让学生默读课文的第2-9自然段,找一找,你发现了什么共同之处?一开始问题刚提出,学生一头雾水,摸不着头脑。

所以考虑学生的认知特点,可以将之细细拆分。

先梳理出,在这几个自然段中,写了不同的两天发生的事情,清楚划分出两个部分,接着,这时候课件同时呈现两个部分的文本的对比,引导学生去发现两个部分之间的相似之处。

同安区新星小学2017-2018学年第二学期

同安区新星小学2017-2018学年第二学期

同安区新星小学2017-2018学年第二学期一、厦门市第十五届少年儿童科技作文比赛及少年儿童科技创想绘画比赛(2018.3.1)班级学生指导老师获奖级别获奖等级颁发单位六年4班王清都蔡燕红市级二等奖(科技作文)厦门市教育局六年1班郑钰琳蔡燕红市级优秀奖(科技作文)厦门市教育局二、2018年同安区可爱生肖比赛(2018.3.8)班级学生指导老师获奖级别获奖等级颁发单位六年2班林珊珊杨遵贤一等奖区级同安区教育局六年1班郑钰琳杨遵贤二等奖区级同安区教育局四年5班涂宝馨徐清秩二等奖区级同安区教育局四年3班叶霁旋徐清秩二等奖区级同安区教育局三、新星小学“我是小小故事王”讲故事比赛(2018.4.13)班级学生指导老师获奖级别获奖等级颁发单位二年2班卢杰杨小勤一等奖校级同安区新星小学一年5班孙博洋叶丽红二等奖校级同安区新星小学三年5班真祎奇李莉娜三等奖校级同安区新星小学四、新星小学第四届“汉字记忆书写”趣味比赛(2018.4.18)四、同安区中小学生“青春携手新时代同心共筑中国梦”演讲与讲故事比赛(2018.4.20)五、同安区第四届中小学生“汉字记忆书写”趣味比赛(2018.5.5)六、同安区第十四届信息技术创新与实践大赛(2018.5)七、新星小学“英语阅读”竞赛(2018.5)八、新星小学第二届小学生语文阅读比赛(2018.5)区级一等奖:四2 赵宇心指导老师:杨楷九、同安区中小学师生书法现场比赛(2018.5.20)十、同安区“垃圾分类我先行,争当环保小卫士”百名儿童现场绘画比赛(2018.5.26)十一、同安区新星小学2018年“六一”表彰名单(2018.6.1)班级美德少年一1 罗顺慧 聂诗涵 吕俊宏 雷雅琴 蔡欣怡 一2 闫仁昊 樊馨如 曾嘉诚 林毅豪 谢安淇 一3 詹雪涵 蓝佳滢 林裕宸 贺学琪 陈宇程 一4 刘恒恒 徐圳泓 孙志恒 陈诗彤 汤欣怡 一5 廖可馨 阮陈妍 孙博洋 陈诗韵 杨念瑶 二1 罗慧铖 孙小芸 刘可蕊 尚浩扬 彭煜祺、林易轩二2 徐鹏 林诗涵 李昕怡 方子菡 李依可 二3 司怡然 谢博文 邓志炜 孙思语 张晨宇 二4 张煜梁 李子萍 何佳芸 陈馨玲 廖雨蓓 二5 潘妍语 李雨橙 林明宇 穆籽蓒 童凯瑞 二6 孙乙腾 陈若灵 刘辰 叶雨萱 李可欣三1 吴圣意 郭瑶 冯际钢 孙娴 耿漫茹、孙祥航、胡婧怡、孙艺珊、罗一凡、刘紫千叶 三2 孙思捷 林淑玲 邓玲秀龚滢曾如意、吴毅琪、孙梓涵、林茗妍、张淑敏、罗琳菲 三3 胡斯琪 张紫涵 郭宇翔 江美陵 骆霜梅、施文杰、魏梦媛、杨语希、豆语婷、孙佳雯 三4 曹诗雨 练雨鑫 张力丹 龙明森 邓清芳、高静依、林新皓、潘鑫哲、王思怡、王梦、张咏涛 三5 真祎琦 杜诗韵 叶博林 叶林鑫 刘炜荣、廖国平、夏振兴、李湉、孟程、黄颖妍四1 陈秋华 孙芳怡 温欣琳 秦坤坤 李熙贝、吕佳欣、杨金晨、伍子俊、李树文、孙丽媛 四2陈煜钒陈佳薇史鹏程 罗依娜高婉情、杨英、刘涛、周帅文、何佳俊、林佳颖美德少年(督导队员)二年级:卢杰、辛佳怡(二2)三年级:廖晨琳、余丽华、王梓萌(三1)张蔚、张心怡(三4)淳玉馨、赖慧婷、刘嘉鹏、沈继和(三5)四年级:徐智贤、吴筱轩、赖继泉(四1)张欣妍、陈金娜、赵宇心(四2)孙睿琪、陈梓涛、张子坛、杨东伟、廖浩林、张敏、欧阳书香黄鑫淼(四3)辛雅琪、陈洁、陈锐、林于婷(四4)彭慧琳(四5)五年级:林彬尧、安乾红、邓欣悦、赵慧芳(五1)林秋燕、曾嘉彦(五2)王瑜珈、孙毓韩、黄遗、黄慧琳、林琦鑫、金鑫宇、罗怀玉刘彤(五3)周传悦、肖裕航、孙文喆、林思洋、柯怡、林小微(五4)蔡博译、陈怿、张发鹏、丁宁梓怡、杨艳红、林伟函、李露(五5)六年级:林锦辉、江铭锋、丘开泰、孙舒豪、陈佳琛、郑钰琳孙靖雯(六1)林珊珊、李思彤(六2)林小荷、廖鑫皓、张静(六3)林思彤、骆飘扬、叶静怡(六4)十二、新星小学第十届读书节“我的书屋·我的梦”最美书屋评选(2018.6.11)一年级二年级三年级四年级五年级六年级十三、张晓燕老师指导学生习作《春意盎然的金光湖》刊登在《小星星作文100分》上(2018年第6期)十四、教师获奖、表彰情况十五、教师论文汇编发表(获奖)十六、学校集体获奖1.2018年同安区中小学生排球赛(2018.4)小学女子组第八名2.同安区第三届教职工趣味运动会比赛(2018.4)区级二等奖3.2018年同安区艺术节小学生合唱比赛(2018.5)二等奖 指导老师:张翠蓉 陈毅娜 刘文玉。

优秀学生代表发言稿

优秀学生代表发言稿

优秀学生代表发言稿在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是收集整理的优秀学生代表发言稿,欢送大家分享。

优秀学生代表发言稿1尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家上午好!我是就读于小学__班的___,今天我很荣幸的站在此处作为优秀学生代表发言,感谢得到大家的支持,我为此感到快乐,能够作为一名优秀学生,这是多么有荣誉的称号。

我能有今天,我想我要感谢我的教师们,是教师们对我的栽培,是他们不辞辛苦的教学,才能够让我努力至今,获得如此殊荣。

同时也要感谢我的同学,是他们在我遇到不能去解决的问题时伸出的帮助之手,我才能抑制多种困难,变得优秀起来,是他们日益的陪伴和真诚,我才能去努力的为自己去拼搏。

当然还要特别感谢学校的领导,是领导您们对学生的大力支持,我们才可以得到此荣誉。

今天是作为优秀代表学生的,自然也是代表各位优秀的学生向大家致敬和感谢。

我们在学校享有如此多的福利,有这样好的学习条件和环境,是学校为我们提供的,因此感谢学校,我们会珍惜这样的时机,也珍惜有这样的条件,让我和各位同学可以去学到很多的东西,亦是让我们在学校里逐渐的成长。

今天在这里面对这么多的人,我感到特别的冲动。

我能够作为优秀学生站在这里,当然还有我的努力,我所有学习的科目,我都有努力去学,而且我不偏科,因此我才能让自己到达优秀的级别。

进入学校学习,我对自己更加严格,在个人学习一方面,我不允许自己去过于贪玩,因为我不想去辜负我的父母亲对我的期望,他们辛苦赚钱,让我有书读,有学习的地方,那我就不可以去辜负这份期望。

作为他们的孩子,定然不能让他们失望。

现在我虽然得到此荣誉,但是我不会去过度的骄傲,我仍然会继续谦虚学习,让自己变得更加优秀,不辜负学校对我的培养,也尽自己能力去为学校做出个人的奉献,让学校因我骄傲。

未来我还会更努力去学习,努力把自己的成绩变得更加优秀。

2007年厦门市中小学生

2007年厦门市中小学生

关于公布2009年厦门市中小学生“英雄中国”演讲与朗诵比赛成绩的通知各区教育局、市局直属学校:由厦门市“红读”活动组委会与厦门市教育局联合举办的2009年厦门市中小学生“英雄中国”演讲与朗诵比赛于5月16--17日在厦门市少年儿童图书馆举行。

各区教育局、各直属中小学校和各校外教育机构积极组织活动,通过预赛选拔选手参加本次的全市决赛。

决赛共分三场:高中组、初中组、小学组。

参赛选手共有70名。

经过激烈的角逐和组委会聘请的专家的严格审评,评选出了一、二、三等奖、优秀奖若干名,现将获奖名单公布如下,望获奖者再接再厉,继续努力。

附件:“英雄中国”2009年厦门市中小学生演讲与朗诵比赛获奖名单厦门市“红读”活动组委会厦门市教育局二00九年六月十五日“英雄中国”2009年厦门市中小学生演讲与朗诵比赛获奖名单一、小学组一等奖 4 名学校学生姓名辅导教师实验小学李凌宇陈旭琼园南小学江沁颜杨瑄厦门二实小黄逸骁李晓弘育才小学林宏毅邓玉秀二等奖 7 名学校学生姓名辅导教师延奎小学庄伊萱蔡继阳莲龙小学刘奥悦蔡金花英才学校周韵华陈勤莲前小学洪永佳吴晓露许叶祺高殿中心小学余淑妮钟兴泉外来员工子弟学校张芳洲郑德忠江头三小陈凯威叶巧璇三等奖 9 名学校学生姓名辅导教师大同中心小学杨安琪黄荣玉前埔小学张亚萍杨燕惠刘匹男五缘实验学校洪羽睛郭淑雅马巷中心小学苏婕陈茵茵同安二实小洪韫韬张莉娟翔鹭小学欧阳安然游鸿达新店中心小学洪志汶郑玉石羡阳翟小学陈美茹陈妙琼同安一实小曾钰暄苏荣华二、初中组一等奖 4 名学校学生姓名辅导老师湖里中学许雪晶王杭曾志斌湖滨中学涂馨予杨春华音乐学校钟梦霖林瑗松柏中学吴心琦许美超二等奖 7名学校学生姓名辅导老师厦门一中张强傅方圆双十中学林晓榕杨华慧吴秀菊五缘实验学校梁彦阮劲莹英才学校李密许银华莲花中学徐怡欣葛四花同安一中林筱菽黄建业厦门九中林怡钧曾令平三等奖 9 名学校学生姓名辅导教师华侨中学朱雪晴倪鹭珊巷东中学黄小燕许武装彭厝学校彭慧玲刘友义东山中学苏君宇温秀霞厦门六中陈睿婕陈怡槟榔中学石白鹭林慧外来员工子弟学校王蕊杨小军北师大海沧附属学校卢程程熊传凤东山中学柯葳温秀霞三、高中组一等奖 4名学校学生姓名辅导教师同安一中郭晓露马丽克大同中学孙一琛陈丰辉北师大海沧附属实验中学戴昕彤戴永长英才学校高通赖滢涛二等奖 5 名学校学生姓名辅导教师厦门一中刘琤钟斌禾山中学陈幼润张碧红集美中学刘诗璟林春源厦门六中朱志超郑大伟北师大海沧附属实验中学吴小丽杨霄霄三等奖 7 名学校学生姓名辅导教师厦门二中刘丹纪明华邱哲民湖滨中学杨搏陈丽雯胡海珍厦门三中黄淇华陈冬梅松柏中学钟浩卢毅玲诗坂中学蔡团圆郭彩月五显中学卢志强黄建佳音乐学校达扬卢春红优秀辅导奖实验小学陈旭琼园南小学杨瑄厦门二实小李晓弘育才小学邓玉秀湖里中学王杭曾志斌湖滨中学杨春华音乐学校林瑗松柏中学许美超同安一中马丽克大同中学陈丰辉北师大海沧附属实验中学戴永长英才学校赖滢涛。

毕业学生代表发言演讲稿范文(19篇)

毕业学生代表发言演讲稿范文(19篇)

毕业学生代表发言演讲稿范文(19篇)毕业学生代表发言演讲稿范文(精选19篇)毕业学生代表发言演讲稿范文篇1亲爱的老师和同学们:大家好!首先,我谨向你致以最良好的祝愿,祝你完成学业,踏上新的征程。

同学们,在__大学的这些年里,你们一定有很多珍贵的回忆吧!在__大学的这些年里,你会在生活中留下特别的回忆。

你一定记得刚进大学时的稚气,父母亲戚送你去报到的情景历历在目;你可能还记得“考前怀着忐忑不安的心情去考场时的那种悲壮感”,你也会记得取得好成绩时的喜悦;你可能还记得这个没有悠久历史,不断追求卓越的学校的故事。

同学们,__大学校园里有太多你需要记住的人和事。

请相信,将来你可能会改变今天的一些记忆。

你在__大学的岁月给我留下了永恒的记忆。

我不得不时不时地折磨自己的良心。

我为你做了什么?还有什么可以为__大学生做的?同学们,你们大多数人都要带着行李去旅行。

请记住,不要再让父母送你了。

面对岁月的侵蚀,你的烦恼可能会越来越多,考虑的问题可能会越来越现实,角色的转换可能会让你觉得措手不及。

成功更容易光顾风雨兼程,就像只有走过泥泞的道路才会留下脚印。

请记住,以后你很可能不再有自由批评上级,同事也很可能不会像同学一样有简单的关系;记住,不要抱怨太多,成功从来不属于整天抱怨的人,抱怨于事无补;请记住,不要沉迷于世界的虚拟,还要回归社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转型”是__大学的,也可能是你未来成功的真谛。

请记住,__大学,你的母校。

“母校是什么?就是你一天骂他八次却不让别人骂他的地方。

”。

多么简单精辟!亲爱的同学们,也许你很难有这么多回忆。

如果问你一个词的记忆,那一定是“被”。

我知道你不喜欢“被录用”或者“强势”。

然后挺直脊梁,挺起胸膛,自己去就业,坚强勇敢的在社会上谋生。

亲爱的同学们,也许你们不可能有那么多回忆,也许你们很快就会忘记我的唠叨和琐碎。

虽然你不喜欢存在,但我还是想给你强加一个存在:你的未来会被大学记住!谢谢大家!毕业学生代表发言演讲稿范文篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!弹指一挥间,三年就过去了,一切都恍若昨天。

三年级学生的优秀演讲稿范文7篇

三年级学生的优秀演讲稿范文7篇

三年级学生的优秀演讲稿范文7篇三年级学生优秀演讲稿范文1尊敬的各位领导、来宾,亲爱的爸爸妈妈、以及同学们:大家好!请走缤纷的五月了,我们迎来了绿树成荫的六月,有我们的节日“六一儿童节”,也有爸爸的节日“父亲节”。

父亲节是一个令人高兴的日子,在这里,我向所有父亲说一声“父亲节快乐!”希望你们快快乐乐的过好每一天。

我要感谢爸爸,因为爸爸做好了他的工作:当一位好爸爸。

“爸爸”这个职位和“妈妈”一样,都是个崇高的职位,世上不只是只有妈妈好,爸爸也一样。

如果,这个家庭是只有妈妈,而没有爸爸的话,是多么糟糕呀!那样,许多父亲干的事,只好是妈妈代替。

爸爸是从小教父亲节小学生演讲稿父亲节小学生演讲稿育我们不可缺少的一位教育员,也是引导员,教育我们,引导我们怎么做人,这也是他们的工作。

一般回家后,妈妈不会让我去做家务事,而爸爸却让我去做,说:你是家里的一员三联。

这些家务活不能只靠妈妈和爸爸去做,你长大以后,也是要做的,难道不能现在学?这一句话,虽然短,但是却让我开始帮助妈妈做事,懂事了许多。

为了我们这个家,爸爸也付出了许多,这样,才有我们圆满的家庭!最后,我要感谢所有的父亲,并说一声“父亲节快乐!”谢谢大家!三年级学生优秀演讲稿范文2亲爱的老师、同学们:3月18日,在厦门海沧区,一辆土方车与一辆摩托车相撞,导致摩托车上一男子和一孕妇当场死亡。

然而在生命的危急时刻,孕妇腹中一足月男胎儿被外力撞出,随后被紧急送至医院抢救。

现在这名男婴除脸部、四肢等有擦伤外,竟奇迹般生存。

然而他却不知道爸爸妈妈都已经离他远去,面对血淋淋的人生洗礼,他的未来黯然失色。

摩托车、汽车是我们日常生活常用交通工具,它给我们的生活带来了许多便利,同时也因安全意识的缺乏给我们带来了无尽的伤痛和灾难,一个个鲜活的生命就这样消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼就这样支离破碎。

现在一年有4000多名小学生因车祸身亡,也就是说一年有4000多户家庭永远蒙上阴影。

2019年厦门市中小学生演讲与讲故事比赛

2019年厦门市中小学生演讲与讲故事比赛
2019年厦门市中小学生演讲与讲故事比赛
获奖名单
一、小学组
一等奖5名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门外国语学校附属小学
缪毅伦
詹鹭娜 彭晶
同安区教师进修学校附属小学
颜知晨
郑秀秀
厦门英才学校
庄雨潼
邓珍珍
厦门市湖里第二实验小学
王乙朵
周婷婷 黄丽红
厦门市园南小学
陈楚
杨瑄
二等奖10名
学校
学生姓名
辅导教师
翔安区实验学校
林思彤
吴丹 王桂芬
同安一中
杨诗薇
周敏帅
厦门市禾山中学
林语晴
吴琳娜 汤淼
集美中学
姜羿臣
杜清燕
厦门市观音山音乐学校
裴一兰
曾文欣
三等奖15名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市新圩学校
温舒娴
黄美珍
厦门双十中学思明分校
高佳滨
揭由芳
同安区东山中学
董语乐
陈清清
海沧区北师大厦门海沧附属学校
林璟
白艳瑶
厦门市第十一中学
陈昶旭
林雪蓉
许以恒
苏洋
厦门市鹭江新城小学
洪铭涓
张春妹
厦门市翔鹭小学
陈一诺
黄文玲 连淑珍
厦门实验小学集美分校
吴凤仪
周艺雄
厦门市演武小学
牛伊凡
林晓聪
同安区岳口小学
周欣鹭
陈娟
厦门五缘第二实验学校
陈钰杭
王丽彤 黄盈
福建省厦门实验小学
陈子铖
杨惠玉 林卫红
舫山小学
彭雨芊
朱晓勤
舫山小学
陈琦

高一语文作文比赛-厦门科技中学

高一语文作文比赛-厦门科技中学

高一年语文学科竞赛活动总结一、2013年厦门市中小学生“学雷锋,做有道德的人”读书征文暨演讲与讲故事比赛:计划:有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。

“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。

“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。

中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。

同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

青少年是祖国的未来,实现中国梦的希望,部分寄托在广大青少年身上。

厦门市中小学生(含中等职校),将于上半年开展以“学雷锋,做有道德的人”为主题的“厦门市中小学生读书征文暨演讲与讲故事比赛”。

过程:(一)参赛题目及要求1.参赛题目及要求高中组(含职校):学雷锋,做有道德的人2.征文稿格式各校挑选出的优秀作品要用A4纸双面打印,标题用2号黑体,所在区、学校、年级、作者姓名及辅导教师姓名用3号楷体、居中排版,位于题目之下,正文用4号宋体,行距1.5倍。

3.参赛办法(1)提交基础篇。

各中小学(含职校)学生均可参赛,人数不限,每人一篇,各校提交的基础篇不得少于100篇。

区属学校将所有征文稿(基础篇)汇总至各区教育局德育处或区少总,再由各区报送至市少儿图书馆“红读”活动办公室;市教育局直属校由学校德育处主任或少总直接报送至市少儿图书馆“红读”活动办公室。

(2)提交优秀作品。

各校应提前组织人员按各校所送交基础篇总数的3%比例评选出优秀作品,于 4月22日之前将所有参赛征文稿(基础篇与优秀作品分开)纸质材料、《2013年厦门市“红读”征文比赛作品登记表》纸质和电子稿送交德育科。

演讲与朗诵比赛:1、参赛题目及要求初中、高中组参照征文比赛“要求”,题目可自拟。

根据参赛分配名额,在初赛的基础上选拔优秀选手参加全市的总决赛。

并请于5月8日之前将《演讲与讲故事比赛报名表》、演讲稿和讲故事稿一式10份及其电子文档(WORD文档格式)交至市“红读”活动办公室。

朱久文:故事之星全国选拨赛福建赛区复赛活动策划方案

朱久文:故事之星全国选拨赛福建赛区复赛活动策划方案
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五、现场设计展示
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舞台效果图
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现场气氛布置
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门头布置
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楼梯处布置
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签到处
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入口X展架
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六、执行组织架构
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人员疏导
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人员疏导解释
1、目标受邀群众:以公交电视广告、短信发送广告宣传形式,带动的 目标人群。 2、现场流动群众:以卡通娃娃发放DM单、工作人员展位宣传形式,拉 动的现场流动人群。 3、比赛选手及家长:由各个赛区选拔到厦门复赛区的参赛选手及家长。 4、评委:由厦门广电集团、厦门知名培训机构、高资格教师组成的评 审团。 5、表演者:由厦门童艺少儿艺术中心选送的表演节目。 6、现场执行团队:福建格林集团有限公司 厦门明海演出有限公司 厦门明海会展广告策划有限公司 相关工作人员负责活动现场调度安排工作!
14:30-14:35 14:35-14:40 14:40-15:15 15:15-15:25
10名小朋友表演 主持人致开场词
童艺少儿艺术中心 福建电视台主持人、厦门文化 艺术中心主持人
前三位选手演讲后评委进行第一次亮分, 格林公司 后每一位选手演讲后进行一次亮分 电台评委、高校教师评委、培 训机构评委
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活动目标
由福建格林集团主办的2011嗒嘀嗒·故事之星全国选拨赛福建赛区复赛将在 活动的娱乐性中,传达“会讲故事的童装”概念,实现品牌与消费者互动,强化 嗒嘀嗒与故事的关联;以整合聚焦传播,实现活动与传播的相互借力,让品牌得 以以小活动造全国大影响力为目的;借助活动平台初步结合融入销售推广,进一 步实现活动与销售、品牌的联动,快速拉近与消费者的距离。 本次活动将塑造福建格林集团旗下“嗒嘀嗒·dadida”的品牌形象及活动 价值,将本次活动的“我有故事哦“主题体现出格林集团“嗒嘀嗒·dadida”品 牌对社会的爱的延续,进一步彰显福建格林集团的卓越品质,体现“童心、童真、 童趣”的活动价值,诠释本次活动一切从“爱”出发,反映嗒嘀嗒 “有爱……” 的品牌内涵。

小学生演说家自我介绍(四篇)

小学生演说家自我介绍(四篇)

小学生演说家自我介绍“啦啦啦,小星星······”你瞧,这就是我——一个实实在在、爱编歌的我。

我今年___岁了,至于名字嘛,保密!至于长相嘛,我倒可以介绍一点。

我牙齿中的霸王就属门牙了,你看,它们俩被我养得肥肥的、大大的,难怪妈妈说我的牙齿是“稀班牙”呢!一副飞机似的眼镜架在鼻梁上,我的爱好当然是看书喽!有一个星期五晚上,我正坐在床上看着《小豆丁》这本书,我的眼前仿佛浮现出那奇妙的事情。

谁知,我这一个“书虫”一看便是几个小时,最终到了12点,我还没有睡意。

时间一分一秒地过去了,只差三页、两页······最后我把书合了起来——如果,不是已到了一点,我哪会心甘情愿地把书送回原处呢?但是,我的脑海里从小豆丁出世到小豆丁长大成人的故事情节一直都没有消除过。

梦里,我会梦到那主人公,和他们一起飞翔,一起探索奥秘,一起游戏,甚至还手舞足蹈。

现在,如果我早睡,起码能看上一个小时的书呢!同学们,你是否每天都有看书吗?如果没有那就告别磨蹭,腾出时间钻进书海里吧!书是我们的生命之源,是我的生命之中不可缺少的一部分。

小学生演说家自我介绍(二)我叫苏湄湄,今年九岁了,我在石狮三小读三年级。

我的个头不高,看起来瘦瘦的,但是大家都说我的五官很漂亮;我的眉毛又浓又密,眉毛下面一对圆溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄。

一张小小的嘴巴,一笑起来,就露出了两排洁白的牙齿。

我的学习成绩也不是很好,放学时,经常被老师留下来重写日记,爸爸妈妈都为我的成绩感到烦恼,这学期我一定要努力学习,不再让爸爸妈妈烦恼。

在家里,我是个乖巧的孩子。

我们家有六口人,每次吃饭都要洗很多碗筷,我会帮着妈妈收拾碗筷,还会帮妈妈照顾弟弟。

有一次,家里来了几位客人,妈妈忙着招呼客人,没空照顾弟弟。

小弟弟在地板上爬来爬去,弄得满身脏,我看见了赶紧把弟弟抱进房间,陪他玩玩具,弟弟口渴了,我就把开水弄凉了再给弟弟喝。

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郑秀秀
厦门英才学校
邓珍珍
厦门市湖里第二实验小学
周婷婷 黄丽红
厦门市园南小学
杨瑄
厦门第一中学
傅方园 刘慧芳
湖里中学
王杭
厦门外国语学校
覃佐菊
厦门第五中学
王思思
厦门双十中学
曹军
福建省厦门第六中学
陈琦
福建省厦门双十中学
朱洁
厦门第一中学
王璘 刘慧芳
厦门市禾山中学
林滢鋆
林渊
王莹
厦门信息学校
王卫国
唐诞
厦门工商旅游学校
王佳佳
李葆华
厦门大学附属科技中学
寇鸣远
李国卿
厦门市松柏中学
纪雨辰
白彦琳
集美区乐安中学
张福辰
林挺
优 秀 奖2名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门海沧实验中学
周锦雯
夏青
厦门市杏南中学
杨钦
李萌萌
优 秀指导老师
学校
辅导教师
厦门外国语学校附属小学
詹鹭娜 彭晶
同安区教师进修学校附属小学
钟嘉怡
王杭
厦门外国语学校
郑本真
覃佐菊
厦门第五中学
丘长丰
王思思
厦门双十中学
杨璐宾
曹军
二 等 奖11名
学校
学生姓名
辅导老师
同安区美林中学
陈晓君
蒋丽峰
厦门市杏南中学
陈昕
林炳妮
厦门五缘第二实验学校
谢舒祺
黄俊 蔡艳雯
厦门市禾山中学
林艳芳
吴琳娜 汤淼
厦门市音乐学校
徐晨晖
张艳玲
福建省厦门第六中学
郑华鑫
陈丹丽
海沧区华中师范大学厦门海沧附属中学
2019年厦门市中小学生演讲与讲故事比赛
获奖名单
一、小 学 组
一 属小学
缪毅伦
詹鹭娜 彭晶
同安区教师进修学校附属小学
颜知晨
郑秀秀
厦门英才学校
庄雨潼
邓珍珍
厦门市湖里第二实验小学
王乙朵
周婷婷 黄丽红
厦门市园南小学
陈楚
杨瑄
二 等 奖10名
学校
学生姓名
辅导教师
翔安区实验学校
游雪冬
同安区大同中心小学
陈刘韵
王晴晴
厦门市第五中学
李宥霖
吴倩
海沧区天心岛小学
黄奇妙
林虹妹
厦门市松柏第二小学
魏晨晞
杨旭青
海沧区华中师范大学厦门海沧附属小学
陈静琪
林虹利
厦门实验中学小学部
刘宇涵
叶仪嫣
集美区杏滨小学
林萱
裴宇元
二、初中组
一 等 奖5名
学校
学生姓名
辅导老师
厦门第一中学
杨凯雯
傅方园 刘慧芳
湖里中学
许以恒
苏洋
厦门市鹭江新城小学
洪铭涓
张春妹
厦门市翔鹭小学
陈一诺
黄文玲 连淑珍
厦门实验小学集美分校
吴凤仪
周艺雄
厦门市演武小学
牛伊凡
林晓聪
同安区岳口小学
周欣鹭
陈娟
厦门五缘第二实验学校
陈钰杭
王丽彤 黄盈
福建省厦门实验小学
陈子铖
杨惠玉 林卫红
舫山小学
彭雨芊
朱晓勤
舫山小学
陈琦
朱淑静
三 等 奖17名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市翔鹭小学
江楚涵
连淑珍 黄文玲
海沧区第二实验小学
蹇诗婷
周灵敏
厦门市滨北小学
李舒靖
郑雅慧
厦门市湖里区教师进修学校附属小学
郭雯雯
杨腊翠
厦门市五缘实验学校小学部
叶婧涵
俞晓榕
厦门市安兜小学
陈祯熙
林芳 王维维
厦门工学院附属学校
彭嘉仪
邱译平
厦门市音乐学校
谢言
许秋迎
集美区内林小学
王梦涵
林岑
同安区西柯中心小学
许杨
林雪蓉
厦门市内厝中学
方佳丽
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同安区五显中学
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颜瑞容
厦门市翔安第一中学
林邹沅
陈凤萍
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王智晟
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厦门市第九中学
陈鹭
苏少熙
厦门五缘实验学校
潘雨薇
杜志珍
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杨嘉豪
施水治
福建省厦门第二中学
陈美君
洪静媛
厦门市第十中学
李乐贤
何立奇
厦门市逸夫中学
何嘉慧
吴超蓝
三、高中组
一 等 奖4名
林娟
石伟肖
福建省同安第一中学
李桢琳
刘天舒
厦门市第三中学
黄烽
金霞
集美中学
朱霆钧
周宇翔
厦门英才学校
陈安祺
李春芳
三 等 奖11名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市音乐学校
马睿晗
陈曦
福建省厦门第二中学
季苏凡
汤瑾
同安区五显中学
潘佳欣
陈瑞芳
厦门市内厝中学
邱声林
廖奕茹
厦门市翔安第一中学
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李美玲
厦门市翔安区职业技术学校
学校
学生姓名
辅导教师
福建省厦门第六中学
石俣
陈琦
福建省厦门双十中学
魏楠
朱洁
厦门第一中学
许诺
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厦门市禾山中学
万思远
林滢鋆
二 等 奖10名
学校
学生姓名
辅导教师
厦门市大同中学
王芳
钟永许
厦门门市湖滨中学
傅丽蓉
林婧
康桥中学
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吕文甘
同安区启悟中学
叶家良
叶彩珍
海沧中学
关潇
林素枝 游雨敏
同安区职业技术学校
林思彤
吴丹 王桂芬
同安一中
杨诗薇
周敏帅
厦门市禾山中学
林语晴
吴琳娜 汤淼
集美中学
姜羿臣
杜清燕
厦门市观音山音乐学校
裴一兰
曾文欣
三 等 奖15名
学 校
学生姓名
辅导教师
厦门市新圩学校
温舒娴
黄美珍
厦门双十中学思明分校
高佳滨
揭由芳
同安区东山中学
董语乐
陈清清
海沧区北师大厦门海沧附属学校
林璟
白艳瑶
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