教育督导检查情况整改报告

合集下载

督导整改情况报告范文(通用16篇)

督导整改情况报告范文（通用16篇）督导整改情况报告 1一、存在问题1、学校教师队伍整体不均衡，教育观念相对较为滞后，个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性。

2、青年教师占的比重大，急需专业技术能力的提升。

二、问题成因学校高度重视评估考察的反馈意见，收到反馈意见后，学校立即着手研究整改措施。

在校长的主持下，经过数次研讨，根据自查的问题和建议，深入分析问题形成原因为：学校教师队伍组成结构复杂，由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成，各类人员的发展受自身条件限制，导致整体队伍发展不够均衡。

因学校师资力量薄弱，全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中，教科研意识不强，同进受地处乡村的地理环境局限，接受培训和学习的机会不多，对新的教育观念学习机会较少，导致教育观念相对落后。

教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动，职业理想的树立缺乏内驱力，专业发展主动性不强，真正立志把教育作为事业来作的人员不多。

由于近年来所处地域教师流动性大，学校人员变动速度迅速，新补充青年教师上岗后，受师资力量薄弱的影响，未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中，专业技术能力的培训和提升机会以校少，同时缺乏专业引领，导致青年教师专业技术能力不强，给学校持续提升教育教学质量造成了短板。

三、整改情况针对以上情况会析，我校迅速对出整改工作：1、加强师德建设，树立良好师德形象。

开展师德师风建设系列活动，引导教师撰写师德论文、进行师德演讲，以此提高教师的'思想政治素质、业务能力和职业道德水平。

2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。

学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。

3、大力推进校本教研制度建设，构建富有特色的教科研文化。

把每次上课、每次教研活动，都当作是一次教学创新的尝试，不断探索新的课堂教学结构，逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。

切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。

学校督导问题整改报告

学校督导问题整改报告一、背景介绍近期，我校督导部门对我校教育教学工作进行了全面检查，发现了一些问题，主要包括课程设置、教学质量、学生管理等方面。

这些问题在一定程度上影响了学校的教学质量和学生的发展，因此我校高度重视，立即采取措施进行整改。

二、问题描述1. 课程设置不合理：部分课程设置不够科学，缺乏针对性，导致学生学习兴趣不高，学习效果不佳。

2. 教学质量不高：部分教师授课方式单一，缺乏生动性，导致学生听课效果不佳，学习效果较差。

同时，部分教师对学生的学习情况掌握不够，缺乏有效的反馈和指导。

3. 学生管理不到位：部分学生管理制度不够完善，执行力度不够，导致部分学生违规违纪，影响学校秩序和学生学习环境。

三、整改措施1. 优化课程设置：学校将组织专家团队对课程设置进行重新评估和优化，确保课程设置符合学生的学习特点和兴趣爱好，提高学生的学习积极性和学习效果。

2. 提高教学质量：学校将加强对教师的培训和管理，提高教师的教学水平和授课能力，同时建立教师教学质量评价体系，对教师的教学质量进行定期评估和反馈，确保学生的学习效果得到有效保障。

3. 加强学生管理：学校将完善学生管理制度，加强对学生管理的执行力度，同时加强与学生家长的沟通和合作，共同营造良好的学习环境。

四、实施过程1. 组织专家团队对课程设置进行评估和优化，确保课程设置符合学生的学习特点和兴趣爱好。

2. 加强对教师的培训和管理，组织教师进行教学能力提升培训，同时建立教师教学质量评价体系，对教师的教学质量进行定期评估和反馈。

3. 完善学生管理制度，加强对学生管理的执行力度，严格执行学生管理制度，同时加强与学生家长的沟通和合作，共同营造良好的学习环境。

4. 对整改情况进行跟踪和评估，确保整改措施得到有效落实，并对未整改的问题进行持续改进。

五、反思总结通过本次整改工作，我校在课程设置、教学质量、学生管理等方面取得了一定的改善。

但仍存在一些问题，如部分教师教学能力仍有待提高，学生管理制度仍需进一步完善等。

学校督导整改报告范文

学校督导整改报告范文一、督导背景根据上级教育行政部门的安排，我校于XXXX年XX 月接受了为期XX天的办学水平综合督导评估。

评估组通过听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课、测试考核等多种方式，对我校的办学方向、学校管理、教师队伍、教学质量、校园环境等方面进行了全面深入的检查。

评估结束后，评估组反馈了评估意见，对我校的办学成绩给予了充分肯定，同时也指出了存在的问题与不足。

为了进一步规范学校管理，提高教育教学质量，根据评估组的意见和建议，我校认真开展了整改工作。

现将整改情况报告如下：二、整改措施（一）加强组织领导，明确整改责任为了确保整改工作落到实处，我校成立了以校长为组长，其他校级领导和相关部门负责人为成员的整改工作领导小组，明确了整改工作的责任人、责任部门和整改时限。

整改工作领导小组定期召开会议，研究整改工作进展情况，解决整改过程中遇到的问题，确保整改工作有序、有效地进行。

（二）广泛宣传发动，加强舆论引导我校充分利用校园广播、橱窗、班级会议等形式，广泛宣传整改工作的重要性和必要性，积极动员全体师生参与整改工作。

同时，我们还将整改工作的相关精神和措施传达给家长，争取家长的支持和配合，形成了良好的舆论氛围。

（三）制定整改方案，细化整改措施根据评估组的意见和建议，我校制定了详细的整改方案，明确了整改目标、整改内容、整改措施、整改时限等要求。

同时，我们还根据整改方案，进一步细化了整改措施，确保每一项整改措施都有人抓、有人管，落到实处。

1. 办学方向：进一步强化办学理念，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2. 学校管理：加强制度建设，完善管理体制，提高管理水平。

加强教师队伍建设，提高教师的政治素质和业务能力。

3. 教师队伍：加强教师培训，提高教师的教育教学能力和综合素质。

关注教师心理健康，营造良好的教育教学环境。

4. 教学质量：加强课程建设，提高课堂教学质量。

关注学生个体差异，实施分层教学，促进学生全面发展。

学校督导问题整改落实报告

学校督导问题整改落实报告尊敬的领导：您好！根据我校接受上级督导部门检查的情况，针对督导中发现的问题，我们已经进行了认真的整改，现将整改落实情况报告如下：一、高度重视，迅速行动我校对督导组反馈的问题高度重视，迅速行动，立即召开了专题会议，传达了督导组的意见和建议，对存在的问题进行了梳理和分析。

同时，成立了整改工作领导小组，明确了整改工作分工，确保整改工作落到实处。

二、明确整改目标，制定整改措施我校针对督导组提出的问题，明确了整改目标，制定了详细的整改措施，具体如下：1. 完善制度建设：我校将对现有的管理制度进行梳理，补充和完善相关制度，确保学校管理工作有章可循。

2. 加强师资队伍建设：我校将加大教师培训力度，提高教师教育教学水平，同时加强教师职业道德教育，确保教师队伍整体素质的提升。

3. 提高教育教学质量：我校将加强对教育教学过程的监控和管理，改进教学方法，提高课堂教学效果，同时加强学生学习方法的指导，提高学生学习效率。

4. 改善办学条件：我校将对校园环境进行整改，提高校园环境质量，同时加大教学设备投入，提高教育教学设施水平。

5. 加强学生管理工作：我校将加强对学生的教育引导，培养学生良好的行为习惯，同时加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。

三、整改工作进展情况自整改工作启动以来，我校严格按照整改措施，扎实进行整改。

具体进展如下：1. 制度建设方面：我校已经完成了现有管理制度的梳理工作，补充和完善了相关制度，并已开始执行。

2. 师资队伍建设方面：我校已组织开展了教师培训活动，提高了教师的教育教学水平，同时加强了教师职业道德教育。

3. 提高教育教学质量方面：我校已开始对教育教学过程进行监控和管理，改进了教学方法，同时加强了学生学习方法的指导。

4. 改善办学条件方面：我校已对校园环境进行了整改，提高了校园环境质量，同时加大了教学设备投入。

5. 加强学生管理工作方面：我校已开始加强对学生的教育引导，培养学生良好的行为习惯，同时加强了学生心理健康教育。

教育督导检查工作整改报告

教育督导检查工作整改报告教育督导检查工作整改报告一、引言随着我国教育发展的不断进步，教育督导的重要性也日益凸显。

教育督导是保障教育质量的重要手段，通过对学校的监督和检查，促进学校教育工作的规范化、科学化和改进。

为了进一步提高教育督导工作的质量和效果，确保教育事业的可持续发展，我局在过去一年中积极开展了督导检查工作，并对发现的问题进行了整改。

本报告旨在总结过去一年的督导检查工作，并对整改措施和效果进行评估，以期能够进一步推动教育督导工作的发展。

二、督导检查工作的总体情况在过去一年中，我局共开展了X次教育督导检查工作，覆盖了本辖区内的X所学校。

督导检查过程中，我们重点关注了学校办学目标的实现情况、教学质量的提高、教育资源的合理配置、教育管理的规范化等方面。

通过对学校的全面、深入的检查，我们发现了一些问题，并及时采取了整改措施。

三、问题的整改情况1. 学校办学目标的实现情况在教育督导检查中，我们发现了一些学校在办学目标的实现方面存在的问题。

一些学校明确了办学目标，但在实际操作中存在偏离原则、缺乏计划性和系统性等问题。

针对这一问题，我们制定了整改方案并进行了指导。

通过督导检查和整改工作，大部分学校已经取得了明显的进展，学校办学目标的实现情况得到了很大的改善。

2. 教学质量的提高教学质量是学校工作的核心，也是教育督导工作的重点之一。

通过教育督导检查，我们发现了一些学校在教学质量提升方面存在的问题，如师资力量不足、教学方法不科学、教育教学资源不平衡等。

为了解决这些问题，我们加大了对学校的指导力度，组织了相关培训和研讨会，促使学校加强师资建设，优化教学方法，并加大投入，确保教育教学资源的平衡。

3. 教育资源的合理配置教育资源的合理配置是保障教育公平的关键。

通过教育督导检查，我们发现了一些学校在教育资源配置方面存在的问题，如教育资源不均衡、教育投入不足等。

为了解决这些问题，我们对学校进行了全面的分析，制定了相应的整改方案，并加大了对学校的投入力度，确保教育资源能够合理配置。

教学督导检查整改情况汇报

教学督导检查整改情况汇报近期，我们学校进行了一次教学督导检查，对各位老师的教学工作进行了全面的评估和检查。

经过检查发现了一些存在的问题，并对这些问题提出了整改要求。

现将整改情况进行汇报如下：首先，针对教学内容的设置和教学方法的选择方面存在的问题，我们采取了一系列的整改措施。

在教学内容的设置上，我们针对学生的实际情况进行了重新调整，使得内容更加贴合学生的学习需求，并且增加了一些实际案例的引入，以便更好地激发学生的学习兴趣。

同时，在教学方法的选择上，我们加强了对不同学生的个性化教学，采用多种教学手段，如小组讨论、案例分析等，以提高教学效果。

其次，对于教学过程中存在的教学环节设置不合理的问题，我们也进行了相应的整改工作。

在课堂教学中，我们加强了对教学环节的设计，尽量避免出现教学环节之间的断裂，使得整个教学过程更加连贯。

同时，我们也加强了对学生参与的引导，鼓励学生积极参与到教学过程中来，使得课堂更加生动有趣。

另外，针对教学评价和反馈机制不健全的问题，我们也进行了相应的整改工作。

我们加强了对学生学习情况的跟踪和评价，及时发现学生的学习问题，并采取相应的措施加以解决。

同时，我们也加强了对学生的反馈工作，鼓励学生对教学过程提出建设性意见，以便我们更好地改进教学工作。

最后，我们也对教师自身的教学能力和教学态度进行了相应的整改。

我们加强了对教师的培训和学习，提高了教师的教学水平和教学能力。

同时，我们也加强了对教师的管理和督促，确保教师能够以更加积极的态度投入到教学工作中来。

总的来说，经过一段时间的整改工作，我们对教学督导检查中发现的问题进行了全面的整改，并取得了一定的成效。

但是，我们也清醒地意识到，教学工作是一个长期的过程，整改工作也需要持续不断地进行下去。

我们将继续加强对教学工作的管理和督促，确保教学工作能够不断取得新的成绩。

希望各位老师能够继续保持对教学工作的热情和激情，不断提高自身的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教育督导整改报告（11篇）

教育督导整改报告教育督导整改报告(11篇)在生活中，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上有一定的技巧。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的教育督导整改报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育督导整改报告1一、狠抓教学过程管理，落实教学常规，使教学过程管理规范化、精细化、实效化。

教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范，它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据，又是教师履行职责的基本准则。

学校将在现有教学常规基础上结合学校实际予以优化、细化，明确在备课、上课、作业布置和批改、辅导方面的具体工作要求并且配以具体可行的考评要求，出台《中桥中学教学常规管理细则及考评办法》，形成相应的规章制度，然后在组织上和操作上具体落实，重在落实的过程和实效，将教学常规管理抓实、抓细、抓出成效，使之内化成教师的教学品质，形成教师良好的教育教学习惯。

加强教案及作业检查的力度，杜绝无教案上课和随意布置作业以及作业批改不及时，订正不适时的情况。

二、落实集体备课制度，提高课堂教学效率。

将学校已经采用但仍需改善的“主讲人集体备课制”予以有效落实，把个人备课和集体备课相结合，形成“个人自备→集体议课→个案形成→教后反思”的有效备课流程，既重视教师个人的自备更强调备课组集体智慧，使得备课真正为有效课堂形成和学生学习效率的提高打下良好的基础。

在备课过程中强调教学目标的把握，学生知识基础的了解，合理的教学流程设计和反馈作业设计的有效性。

在备课安排上要求备课组定主题、定主讲人、定内容、定时间、定地点，由校长室和教科室予以跟踪评议。

三、抓教师骨干队伍建设，为学校教学的可持续发展提供骨干支持。

学校结合区“三名计划”和“511工程”加强教师骨干队伍培养，创造机会使他们通过自我学习、校本教研、外出培训、实践培养等方式成长为学校学科教学骨干，使得每个学科都有骨干支撑。

注重全体教师专业发展，把促进教师专业发展，把教育内化为终身事业，增加教育幸福感作为学校教学质量提升的突破口，使得学校的可持续发展有优良师资这一基础。

教育督导检查工作整改报告

教育督导检查工作整改报告教育督导检查工作整改报告一、引言近年来，中国教育体制改革不断推进，教育督导检查成为推动教育发展、促进教育质量提高的重要手段。

我国教育督导监管体系逐渐完善，督导检查工作逐渐规范化、制度化。

然而，当前我市教育督导检查工作仍存在一些问题，影响了工作的有效性和公信力。

为了全面深入地分析当前教育督导检查工作存在的问题，并提出相应的整改措施，特编写此报告。

二、问题分析1. 督导检查标准不够明确目前，我市教育督导检查工作存在检查标准不够明确的问题。

一方面，教育督导检查指标体系不够科学，指标之间的权重关系不明确，不利于准确评估学校的综合情况；另一方面，督导检查评价标准存在主观性较高的情况，造成评价结果不够客观、公正。

2. 督导检查实施不够规范在实际操作中，教育督导检查的实施存在一些规范性问题。

一方面，督导检查过程中，检查人员操作不规范，存在过度干预的情况，使被检查单位感觉不自主，影响了教育督导检查工作的有效性；另一方面，教育督导检查的时间节点安排不合理，过于集中在考试前后，影响了教育教学工作的正常开展。

3. 督导检查结果反馈不够及时目前，我市教育督导检查结果反馈不够及时的问题仍然存在。

一方面，督导检查结果的反馈周期较长，给学校带来一定的心理压力；另一方面，督导检查结果反馈的形式单一，缺乏个性化、差异化的指导方式。

三、整改措施1. 明确督导检查标准制定科学合理的督导检查指标体系，明确指标之间的权重关系，确保评价结果客观、公正。

加强与学校、教师的沟通交流，广泛听取意见，形成共识，确保指标的科学性和可操作性。

加强对督导检查标准的解读和培训，确保检查人员理解和掌握。

2. 规范督导检查实施加强对督导检查人员的培训和考核，确保他们具备丰富的教育实践经验和专业知识，以保证督导检查的专业性和公正性。

建立督导检查工作的操作规程和流程，使督导检查过程规范、公正、透明。

合理安排督导检查时间节点，避免对学校教育教学工作的干扰。

教育督导整改报告（15篇）

教育督导整改报告教育督导整改报告(15篇)在现在社会，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家整理的教育督导整改报告，希望能够帮助到大家。

教育督导整改报告1新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校一直坚守关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位，强化责任担当。

进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点，强化监督检查。

结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。

通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决，强化督导问责。

第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。

2024年学校素质教育督导整改报告精选

2024年学校素质教育督导整改报告精选为全面提升我校的教育教学质量，进一步推进素质教育的深入实施，根据我国教育部门的相关要求，特制定我校素质教育督导整改报告。

本报告针对我校在素质教育方面存在的问题进行深入分析，并提出相应的整改措施，以期推动学校教育的全面发展。

一、存在的问题经过对我校素质教育的全面审视，发现存在以下几个主要问题：1. 教育资源分配不均。

虽然我校在硬件设施上逐年有所改善，但与市区优质学校相比，仍存在较大差距。

特别是音乐、体育、美术等学科的师资力量和教学设备，无法满足学生全面发展的需求。

2. 课程设置不够丰富。

我校的课程设置较为传统，缺乏对学生创新思维、实践能力等方面的培养。

尤其是在信息技术、人工智能等新兴领域，课程设置几乎为空白。

3. 学生评价体系单一。

我校对学生成绩的重视程度较高，而对学生的综合素质评价不够全面。

这种现象导致学生过于关注成绩，忽视了个性化发展和兴趣爱好的培养。

4. 教师队伍建设有待加强。

我校部分教师在教育观念、教学方法等方面存在一定程度的滞后，无法适应素质教育的发展需求。

此外，教师培训和学术交流的机会较少，影响了教师的专业成长。

二、整改措施针对以上问题，我校将采取以下整改措施，以推动素质教育的深入实施：1. 优化教育资源分配。

我校将积极争取政府支持，加大教育投入，重点提升音乐、体育、美术等学科的师资力量和教学设备。

同时，合理配置校内外教育资源，拓宽学生的学习渠道。

2. 丰富课程设置。

我校将结合学生兴趣和市场需求，逐步开设信息技术、人工智能等新兴领域的课程。

同时，加强跨学科整合，培养学生的创新思维和实践能力。

3. 完善学生评价体系。

我校将建立全面客观的学生综合素质评价体系，关注学生的道德品质、学业成绩、兴趣爱好、实践能力等方面的发展。

此外，还将加强对学生个性化发展的引导，鼓励学生参加各类竞赛和实践活动。

4. 加强教师队伍建设。

我校将加大教师培训和学术交流的力度，引导教师更新教育观念，掌握现代教育技术。

学校督导问题整改情况报告

学校督导问题整改情况报告学校督导问题整改情况报告范文（通用7篇）学校督导问题整改情况报告范文（通用7篇）1根据教文体局的要求，我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。

我也和孩子们一起观看学习，课下与孩子们交流，布置作业，尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。

一、值得学习的地方是：1、孩子们的学习热情还是非常高的，都早早地留意着学习的方法。

课后，不论用哪种方式，都能够提交作业。

这里可以看出来学习的积极性。

2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。

老师们可以和孩子们一起学习，便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的，这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会，特别是对口班级，对口学科的学习，更容易提升老师的个人教学素养，以及对于课文的把握。

4、在课后，我们都会用钉钉给孩子们布置作业，批改作业，这样一种新的办公，改作业的方法还是非常值得我们学习的。

5、在教学方面，平时上课的时候，没有办法一个一个的去听的朗读，而现在采用钉钉提交作业时，家长把每一位的朗读提交上去，我一个一个的听过去，能准确的把握朗读课文的能力。

在平时上课的时候，很难把握不同学习的进度，而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。

二、出现的几点问题：1、网络学习是一种新的教学形式，我们也非常积极地配合着。

但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。

家长着急，老师也是慌乱。

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡，提交作业。

但是，从今天的情况来看，仍有许多问题：部分家长不知道如何提交作业，不知道如何打卡，这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本，虽然老师发了电子课本，但是是用手机观看的时候，就没有办法打开课本，这给语文学习造成了很大的不便。

学校督导问题整改情况报告范文（通用7篇）2一、开学条件保障情况1、师生返校情况。

关于2023教育督导检查整改报告标准版模板(10篇)

关于2023教育督导检查整改报告标准版模板（10篇）2023教育督导检查整改报告标准版模板篇1我们学校严格按照市规范教育收费联席会议办公室下发的通知，根据国家和市教委、新区社发局有关收费情况的精神，认真对照，规范收费。

一、领导重视，责任明确，宣传到位。

开学前专门召开行政会，根据上级文件中所提到的几个方面教育收费问题要求学校各个部门在20__年各项工作中进行自查，对如何进一步规范教育收费进行研究，要求各个部门要严格按照上级指示做好收费工作，不允许出现违规现象，如果有违规收费问题出现，将追究相关人员和部门的责任。

学校利用开学前的教职工大会、班主任会议、学生返校等机会向大家宣传收费工作的精神和具体内容，征求广大师生的意见，统一思想，加强认识。

二、认真自查，规范收费。

根据市联合检查中所发现的有关教育收费的几个方面的问题，我们进行了认真的对照和自查，感到我校在收费过程中充分体现了规范、自愿、高效的原则，不存在代办收费未实行真正自愿问题、向学生推荐教辅资料问题、和社会力量联合办班补课收费、代办费未能及时结算、各类代办费返利使用不当、公示内容不够完整、校本教材收费等问题，在20__年，从领导到教师对规范教育收费认识有了进一步地提高，责任意识也在不断地增强。

三、建立长效机制，作好新学期收费工作。

通过自查，我们深深感到，规范教育收费工作是一项长期工作，需要我们坚持不懈的去贯彻和落实。

我校领导指出要从加强师德建设、构建和谐社会的角度去做好本学期的教育收费工作，把规范教育收费与部门和个人的考核联系起来，在校园内营造高尚的氛围，坚决杜绝违规收费现象，不断提高学校办学水平，让广大学生、家长满意。

2023教育督导检查整改报告标准版模板篇2根据《__区20__年秋季开学专项督导检查工作》的要求，我校成立了自查组，对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品与饮水安全管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查，确保开学的各项工作有条不紊地进行。

2024年教育督导整改计划及整改报告范本(二篇)

2024年教育督导整改计划及整改报告范本教育督导整改计划：一、整改目标：1. 提高学校教育教学质量，提升学生综合素质；2. 加强教师培训和队伍建设，提高教师专业素养；3. 完善学生评价和考核制度，促进学生全面发展；4. 加强学校教育资源建设，提供更好的教育服务。

二、整改措施：1. 加强监督和评估机制：a. 设立教育督导领导小组，负责制定教育督导工作计划和整改目标；b. 定期召开教育督导工作会议，分析问题、总结经验、提出整改建议；c. 开展教育督导评估活动，对学校进行全面评估，并及时反馈评估结果。

2. 加强教师培训和队伍建设：a. 开展师德师风培训，加强教师职业道德和教育理念的培养；b. 提供专业教育培训，提高教师教学能力和教学方法；c. 引进优秀教师资源，提高学校师资力量和专业水平。

3. 完善学生评价和考核制度：a. 改革传统的考试评价方式，注重学生综合素质的培养和发展；b. 建立多元化的评价体系，包括学业考核、综合素质评价、社会实践等；c. 提供个性化的学习发展指导，帮助学生全面发展。

4. 加强学校教育资源建设：a. 组织教学设施和设备的升级和改造，保证学生学习环境和条件的改善；b. 提供更多的教育资源，包括图书、网络资源、实验器材等；c. 加强学校与社会资源的对接，为学生提供更广阔的学习机会和发展平台。

三、整改报告范本：教育督导整改报告学校名称：***报告时间：2024年***一、整改目标的实施情况：根据教育督导整改计划，学校经过全体教职员工的共同努力，取得了以下成绩：1. 提高学校教育教学质量，提升学生综合素质：制定了更为系统的学校教育教学发展规划，明确了学校的发展目标和方向。

通过增加教学资源的投入和改善学校教学条件，学校的教育教学质量得到了显著提升，学生的学习成绩和综合素质均有明显提高。

2. 加强教师培训和队伍建设，提高教师专业素养：学校注重教师队伍建设，加强师德师风培养，提高教师的教育教学水平和专业素养。

幼儿园教育局督导检查整改报告范文

幼儿园教育局督导检查整改报告范文一、幼儿园教育局督导检查整改报告1.1 背景随着社会的发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高。

为了提高幼儿园的教育质量，我国教育部门对幼儿园进行了严格的督导检查。

近期，我所在的幼儿园也接受了教育局的督导检查，发现存在一些问题需要整改。

本文将对这些问题进行详细分析，并提出整改措施。

1.2 问题分析经过教育局的督导检查，我们发现了以下几个方面的问题：(1)教师队伍建设不够完善。

部分教师专业素质不高，教育教学能力有待提高。

幼儿园在招聘教师时，对应聘者的把关不够严格，导致了一些不适合幼儿教育的人员进入校园。

(2)幼儿园环境设施有待优化。

部分教室的硬件设施不完善，如桌椅、教具等，影响了幼儿的学习效果。

幼儿园的绿化和卫生状况也需要加强。

(3)家庭与学校之间的沟通不够顺畅。

部分家长对幼儿园的教育理念和教学方法了解不足，导致家庭教育与学校教育之间存在脱节。

二、整改措施针对上述问题，我们制定了以下整改措施：2.1 加强教师队伍建设(1)提高教师的专业素质。

我们将组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学能力和专业素养。

鼓励教师自主学习，提升自身能力。

(2)严格招聘标准。

在招聘教师时，我们将加强对应聘者的面试和考核，确保招聘到适合幼儿教育的优秀人才。

2.2 优化幼儿园环境设施(1)加大投入，完善教室硬件设施。

我们将争取更多的资金投入，购置更符合幼儿教育需求的桌椅、教具等硬件设施。

(2)加强绿化和卫生工作。

我们将定期对幼儿园进行绿化和卫生整治，营造一个优美、舒适的学习环境。

2.3 改善家庭与学校之间的沟通(1)加强家长教育。

我们将定期举办家长会、家访等活动，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方法，增强家长对幼儿教育的信心和支持。

(2)建立信息沟通平台。

我们将建立幼儿园、家长、教师之间的信息沟通平台，及时传递教育信息，促进家庭教育与学校教育的融合。

三、总结通过以上整改措施的实施，相信我们的幼儿园在教育质量、师资队伍、环境设施和家校沟通等方面都将得到明显改善。

教育局重点工作督查问题整改报告

教育局重点工作督查问题整改报告尊敬的各位领导：首先，衷心感谢上级部门对我局工作的关心和支持，以及通过督查为我们指出了工作中存在的问题和不足。

对于此次督查中发现的问题，我局高度重视，立即组织相关人员进行了深入的分析和研究，并制定了切实可行的整改措施，现将整改情况报告如下：一、问题概述1、教育资源分配不均衡在部分地区，学校之间的硬件设施、师资力量等存在较大差距，导致教育质量参差不齐。

2、教育教学质量有待提高部分学校的教学方法较为传统，未能充分激发学生的学习兴趣和主动性，教学效果不够理想。

3、素质教育推进缓慢一些学校过于注重应试教育，对学生的综合素质培养重视不足，缺乏丰富多彩的课外活动和实践课程。

4、教师队伍建设有待加强教师培训机会不足，部分教师的专业素养和教学能力有待提升，教师的激励机制不够完善。

二、整改措施1、优化教育资源配置（1）加大对薄弱学校的投入，改善其硬件设施，如修建教学楼、更新教学设备等，为学生提供良好的学习环境。

（2）建立教师定期交流制度，鼓励优秀教师到薄弱学校任教，促进师资力量的均衡分布。

（3）推进教育信息化建设，利用在线教育平台等手段，实现优质教育资源的共享。

2、提升教育教学质量（1）组织教师参加各类培训和研讨活动，学习先进的教学理念和方法，鼓励教师创新教学模式，提高课堂教学的趣味性和吸引力。

（2）建立教学质量监测机制，定期对学校的教学质量进行评估和反馈，及时发现问题并加以解决。

（3）加强教学研究，鼓励教师开展课题研究，探索适合本地学生的教学方法和策略。

3、加快推进素质教育（1）督促学校开齐开足各类课程，包括音乐、美术、体育、综合实践等，丰富学生的学习生活。

（2）组织开展丰富多彩的课外活动和社团活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

（3）加强对学生的心理健康教育和品德教育，促进学生的全面发展。

4、加强教师队伍建设（1）增加教师培训的机会和经费投入，提高培训的针对性和实效性，满足教师的专业发展需求。

教育督导检查工作整改报告最新(10篇)

教育督导检查工作整改报告最新（10篇）教育督导检查工作整改报告最新篇1洛阳市商业职业中等专业学校在省市教育行政部门的亲切指导下，在市委市政府及市教育局的正确领导下，认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神，落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发【】19号)，并且根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展职业教育专项督导检查工作的通知》(国教督办函【】3号)和《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》(豫政【】75号)对职业教育发展的要求，基础更加扎实，特色更加突出，成效更加突出，成效更加显著。

学校整体工作有了新的突破。

本校的职业教育发展的政策环境、舆论环境和社会环境有了明显改善，发展充满了生机与活力。

以发展“文化素质+职业技能”为目标，按照上级要求认真开展了自查、自评和整改工作，现将有关情况作简要汇报：一、基本情况洛阳市商业职业中等专业学校是一所民办全日制综合性职教院校，学校位于伊滨区教育园区玉泉街1号，占地约155亩，教学楼呈U字型，分为A、B、C、D四个区，办公、教学、实训、娱乐健身等，功能齐全。

现有教职工76人，本科达标率90%，专任教师34人，其中文化课教师13人，占专任教师总数的37%，专业基础课教师21人，占专任教师总数的43%，专业课及实习指导老师7人，占专业课教师总数的20%，专业课及实习指导教师学历达标率为100%。

学校现有设备先进、配置齐全的.7个长期稳定的实习实训基地，有以计算机网络为主干的完善的电化教学系统，校园网满足教学需要，并且校园内全面WIFE覆盖与互联网时刻连接。

有配置较高、设施齐全的三个微机室，服装设计实践训练室、别具一格的美术画室、现代化信息的电子阅览室、计算机拆装维修室、唯美高雅的电子琴、钢琴室，航空城轨形体与舞蹈室、时尚专业化妆室、中医康复保健与实训室、三个多媒体教室，三套移动多媒体，一个可容纳200多人的多功能大型阶梯会议室，供学生实习，实训使用。

教育整顿督导反馈问题整改落实情况报告

教育整顿督导反馈问题整改落实情况报告尊敬的领导：教育整顿督导反馈问题整改落实情况报告如下：一、反馈问题整改落实情况概述教育整顿督导工作是促进教育改革发展、提升教育质量的重要举措，是教育管理部门做好教育工作的关键环节。

近期，教育部门组织开展了教育整顿督导工作，在实地核查开展过程中，发现了不少特定问题。

我们高度重视督导反馈问题，按照上级指示要求，积极推进整改工作，确保教育整顿工作能够有序展开。

针对督导组反馈问题，各单位高度重视，迅速成立专项整改组，加强组织领导，确保整改措施靶向性强、实效性好。

在整改落实方面，各单位都认真贯彻落实领导要求，制定了详细的整改方案，明确任务目标、责任人和责任部门，加强督查督办，确保整改落实跟进到位。

二、反馈问题及整改落实情况1、课程设置问题课程设置前期并未制定讨论，导致目前课程设置存在一定问题，存在招生、学生用人单位、就业和其他方面的矛盾和问题。

针对该问题，各单位高度重视，成立专项改组，先做好前期工作，制定讨论方案，并采取网络媒介、学术研讨等方式，邀请教育专家和校内外教学管理人员，共同研究课程设置，形成科学、合理的课程设置方案，并执行。

2、教职工配备问题教职工配备存在过多的“旧体系”人员，数量占比超过30%，这些教员大多年龄偏大，学历和专业背景与学科要求不符，缺乏沉淀期的新进教职工和新科技成果引进，长期存在教师力量不充足的问题。

针对该问题，各单位开展了以分类筛选为主的人才流动，协调社会专业人员和校内在职教职工间的岗位互换，不断在优秀人才引进、培养上下功夫，从根本上解决教职工队伍质量问题。

3、学校文化建设问题学校文化建设不明确，导致学校内部管理体系混乱，学术成果、荣誉奖励、学生工作与学校发展相脱节的情况多发。

针对该问题，各单位对学校文化建设进行了全面彻底的检查，制定了“学术氛围建设计划”、“职业道德规范实施方案”等重点项目，重新明确学校文化，并以学校文化建设为核心，制定了一系列行之有效的管理制度。

幼儿园教育局督导检查整改报告范文

幼儿园教育局督导检查整改报告范文幼儿园教育督导检查整改报告各位领导，同事们：大家好！今天，我站在这里，要和大家分享一下我们幼儿园在最近一次教育局的督导检查中遇到的一些问题，以及我们是如何进行整改的。

我要说的是，这次督导检查对于我们幼儿园来说，是一个不小的挑战。

我们一直以来都非常重视孩子们的教育环境，也一直在努力营造一个温馨、安全、充满爱的学习氛围。

但是，在这次检查中，我们发现了一些需要改进的地方。

一、问题分析1.1 设施设备老化我们注意到，一些教室里的设施设备已经有些老化了。

比如，一些桌椅磨损严重，黑板上的粉笔字迹也模糊不清。

这些设施设备的老化可能会影响孩子们的学习效果。

1.2 环境卫生问题除了设施设备的问题，我们还发现一些教室的卫生状况并不理想。

地板上有灰尘，角落里堆满了垃圾。

这不仅会影响孩子们的健康，也会让他们感到不舒服。

二、整改措施2.1 加强设施设备的维护和管理为了解决设施设备老化的问题，我们决定采取以下措施。

我们将定期对教室里的设施设备进行检查和维护，确保它们处于良好的工作状态。

我们也会在适当的时候更新一些老旧的设备，以提供更好的学习体验。

2.2 改善教室的卫生状况针对教室卫生问题，我们制定了一套详细的清洁计划。

每天我们都会对教室进行彻底的清洁，包括扫地、擦桌子、清理垃圾等。

我们还会在每周的固定时间进行深度清洁，确保教室的卫生状况始终保持在最佳状态。

三、结语通过这次督导检查和整改，我们深刻认识到了自己在工作中存在的不足，并采取了相应的措施来改进。

我们相信，只有不断学习和改进，才能更好地为孩子们提供优质的教育服务。

我想说，教育是一项长期而艰巨的任务，我们需要付出更多的努力和智慧。

让我们携手共进，为孩子们的未来打下坚实的基础！谢谢大家！。

主题教育督促指导问题整改情况报告

主题教育督促指导问题整改情况报告尊敬的领导：我司对教育督促指导问题整改情况进行了详细的调研和分析，并撰写了本份报告，现将报告重要内容向阁下汇报如下：一、问题概述1. 教育督导问题的产生原因这些问题主要包括：教育体制改革不到位、教育投入不足、教师培训不够、教育资源不均等。

2. 教育督促指导问题的现状目前我司面临的教育督促指导问题主要有：教师资质不高、学校管理混乱、教学内容和形式单一、教学质量不稳定等。

3. 影响因素影响教育督促指导问题整改的因素主要有：政府政策、教育管理体制、学校内部管理、教师素质、教育投入等。

二、现有问题分析1. 教师资质问题教师资质不高主要表现为学历不达标、教学经验不足等。

这会直接影响教师的教学能力和教育质量。

2. 学校管理问题学校管理混乱主要表现为学校领导层队伍薄弱、管理制度不健全、管理方式陈旧等。

这会导致学校无法有效组织教育教学工作。

3. 教学内容和形式单一目前教学内容和形式较为单一，缺乏多样性和创新。

这无法满足学生个性化发展的需求。

4. 教学质量不稳定教学质量不稳定主要表现为学生学习成绩起伏较大、学生学习兴趣不高等。

这直接影响了学生的学业表现。

三、整改方案1. 教师资质提升针对教师资质问题，我司将加强教师培训，提高教师的专业知识和教学能力，并建立完善的教师考核机制。

2. 学校管理改革针对学校管理混乱问题，我司将加强学校领导层培养，建立健全学校管理制度，并引入现代管理理念，提高学校管理水平。

3. 多样化教学内容和形式针对教学内容和形式单一问题，我司将鼓励教师创新教学方法，引入多种教学资源，提供多样化的学习体验和机会。

4. 教学质量提升针对教学质量不稳定问题，我司将加强学生成绩监测和评估，建立健全学生辅导机制，提供个性化的学习指导。

四、整改计划及进度1. 教师资质提升计划我司将在未来三年内组织教师培训，提高教师的教学水平。

具体培训内容包括教学方法、课堂管理、学科知识等。

2. 学校管理改革计划我司将在未来五年内进行学校管理改革，建立完善的管理制度，并加强学校领导队伍培训。

纪检教育整顿督导检查情况报告范文

纪检教育整顿督导检查情况报告概述：本次督导检查主要针对纪检教育整顿工作进行全面深入的监督和指导，以确保各项工作的落实到位。

通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式，我们对被督导单位的各项工作进行了详细了解和评估。

问题分析：在督导过程中，我们发现了一些存在的问题和不足。

例如，个别单位对教育整顿工作重视程度不够，存在走过场现象；部分工作人员业务水平有待提高，工作态度不够认真等。

针对这些问题，我们已经提出了相应的整改措施和建议。

整改建议：为了进一步加强纪检教育整顿工作，我们提出以下几点整改建议：
提高思想认识，加强对教育整顿工作的宣传和教育力度；
加强队伍建设，提高工作人员的业务水平和综合素质；
完善制度建设，建立健全的教育整顿工作机制。

总结观点：通过本次督导检查，我们深刻认识到纪检教育整顿工作的重要性和意义。

各单位要高度重视此项工作，认真贯彻落实相关要求和规定，切实加强组织领导和工作落实，确保取得实效。

同时，我们也希望各级纪检监察机关能够继续保持高压态势，加大执纪审查力度，推动全面从严治党向纵深发展。