专业技术人员职业道德考试及答案分
专业技术人员职业道德考试试题附参考答案
专业技术人员职业道德考试试题附参考答案3.多选题(本题总分30.0 分,本大题包括10 小题,每题3 分,总计30.0 分)1 为了避免道德问题发生�可采用以下对策�下面说法正确的是��A.加强科技工作者的道德教育与道德修养B.全靠专业技术人自觉性提高C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制E.通过加强职业道德教育�完全可以避免道德问题2 学术道德失范行为的处罚措施有��。
A.公开披露B.追踪打假�让其无处藏身C.加大媒体宣传报道力度D.定期制作学术道德失范行为通报E.公开审理3 教师仁慈的意义大体上可以概括为��。
A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能E.对学生的关爱4 以下属于教师道德规范的是��。
A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教7 职业道德规范包含哪几个部分行为规范�A.文化背景B.道德观念C.作风D.行为方式E.其他10 所谓的敬业意识是指��。
A.理性上认识B.情感上热爱C.意志上投入D.行动上坚持E.时间上奉献(一) 单选题�每题1 分�共30 题�只有唯一一个选项正确1. 一个社会的和谐�在本质上体现为一种��的和谐。
(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D) 社会氛围2. 在我国现阶段�集体主义原则维护的集体利益�是全体劳动人民的共同利益�它是以��为核心的。
(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任�并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来�有利于营造良好的��。
(A) 思想言论氛围(B) 社会氛围(C) 思想舆论导向(D) 社会新闻播报4. 我国的国体是��。
(A) 人民民主专政(B) 民主集中制(C) 人民代表大会制度(D) 人民当家作主5. 在社会主义社会�人民当家作主�社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致�使得调节三者利益关系的基本原则为��。
专业技术人员职业道德考题与答案
专业技术员人职业道德考试(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。
(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。
(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[分值：1.0]5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取[分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。
(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整（）。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值：1.0] 10.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。
专业技术人员职业道德 考试(85分)
专业技术人员职业道德 考试（85分）一) 单选题：每题1分，共30题，1. 以下是享乐主义的典型表现的是（）。
(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C)今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值：2. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(A)科学发展观 (B)社会观 (C)人生观 (D) 职业观[分值：3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。
(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是[分值：4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。
(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：7. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。
(A) 父子(B) 君臣(C)主客 (D)朋友 [分值：8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
(A)职业道德情感 (B)职业道德认识 (C)职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值：9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。
精选最新专业技术人员职业道德考核题库完整版500题(含标准答案)
最新专业技术人员职业道德题库(完整版含答案)500题一、选择题1．职业道德意识包括（ABCD）A.职业道德认识B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德信念2．学习型组织的主要特征包括（ABCD）A.组织结构柔性化B.组织层次扁平化C.组织系统开放化D.容许差异3．创造性思维按内容分为（ABC）A.逻辑思维B.形象思维C.灵感思维D.发散思维4．决策思维的原则有（ABC）A.只有一个方案时不能决策B.善于妥协C.迂回前进D.知识广博5．以下对理论创新的表述，哪些是正确的（BCD）A.理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新B.理论创新的关键是要勇于和善于探索C.理论创新是人类本质属性的最高体现D.理论创新的实质是解放思想.实事求是6．发散式思维的形式包括（ABCD）A.横向思维法B.纵向思维法C.逆向思维法D.侧向思维法7．以下对知识经济的表述哪些是正确的（ABCD）A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新8．全方位管理创新包含以下内容（ABCD）P391A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”9．人类社会意识可分为（）A.家庭意识B.公共意识C.职业意识D.文化意识10．以下对知识经济的表述哪些是正确的（ABCD）知识成为核心生产要素P244-245A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新11．科技道德的特点包括（ABCD）A.阶级性B.普遍性C.广泛性D.持久性12．以下关于“问题”的描述哪些是正确的（ABCD）A.问题是创新的起点B.问题产生于好奇与质疑C.问题来源于怀疑精神D.问题是一个系统13．问题大致可分为以下类型（ABC）A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型14．管理创新的内容包括（ABCD）A.管理思想的创新B.管理战略的创新C.管理组织的创新D.管理模式与方法的创新15．全方位管理创新包含以下内容（ABCD）A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”16．21世纪人类要解决的科技伦理问题包括（ABC）A.生态伦理B.生命伦理C.网络伦理D.家庭伦理17．层级制组织结构包括（ABC）A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制18．学习型组织的主要特征包括（ABCD）A.组织结构柔性化B.组织层次扁平化C.组织系统开放化D.容许差异19．思维定势源于（AB）P286A.外部定势B.内部定势C.个人定势D.组织定势20．科学的基本精神是（A.献身科学C.严谨治学D团结协作）21．创造性思维按内容分为（ABC）A.逻辑思维B.形象思维C.灵感思维D.发散思维22．人的本质属性包括（A.自然属性C.社会属性）23．知识的存在方式包括（AD）A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识24．道德具有以下特点(ABCD)A.阶级性B.相对独立性C.多层次性D.广泛的社会性25．问题大致可分为以下类型（ABC）A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型26．日本教育的特点是强化（CD）A.义务教育B.家庭教育C.岗位教育D.社会教育27．创新包括（ABCD）A.技术创新B.知识创新C.制度创新D.管理创新28．道德包括以下部分：（ABC）A.道德活动B.道德意识C.道德规范D.道德伦理29．决策思维的原则有（ABC）P330A.只有一个方案时不能决策B.善于妥协C.迂回前进D.知识广博30．逻辑思维遵循规律包括（ABCD）P380A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律31．企业创新的主要内容有（ABCD）A.观念创新B.技术创新C.管理创新D.组织创新32．层级制组织结构包括（ABC）A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制33．全方位管理创新包含以下内容（ABCD）A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”34．[财]审计职业道德的准则包括（）A.规范B.客观C.公正D.独立35．[教]日本教育的特点是强化（BCD）（日本教育的特点在于强化全民教育。
专业技术人员职业道德考试及答案分
专业技术人员职业道德考试 75分(一）单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确.1. 我国的国体是(）。
（A) 人民民主专.政(B）民主集中制。
(C）人民代表大。
会制度(D) 人民当家作.主［分值:1。
0] 2。
社会主义道。
德最广泛的。
社会基础是。
(）。
(A）公民道德（B) 社会道德（C）职业道德(D）个人道德[分值:1。
3。
为人民服务作为社会主.义职业道德。
的核心精神。
,包含着社会。
主义道德不.同层次的要求,体现着社会。
主义职业道。
德建设的(）要求与广泛.性要求的统。
一。
（A) 革命性(B）先进性(C) 历史性(D）进步性[分值：14。
在社会主义。
市场经济条。
件下,集体应尽可能地保护和满足个人的。
正当利益，使个人的尊.严、价值和权利.得到最大的。
实现,为个人的全。
面发展创造。
条件。
集体完成这个任务的大。
前提是(）.（A) 个人利益服从国家利益。
(B）集体利益包。
含个人利益（C) 集体利益服从国家利益(D）个人利益服.从集体利益.[分值：1.0]5. 坚持社会主.义制度的根。
本是（）。
(A）发展社会主义（B）改革开放（C) 发展生产力(D）科学发展[分值：1。
0] 6。
贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就。
是利用（）来教育从业。
人员。
(A）启发自觉(B）职业道德榜。
样(C）反面教材（D) 耐心说服疏导[分值:1。
0]7。
任何一种文。
化形态的生.成与发展都。
是一个逐步。
积累的过程。
，建设和谐文化,以培育和谐.精神，树立和谐理。
念为目标，更应突出强.调（）。
（A) 改革开放(B）科技创新(C ）和谐发展(D)重在建设 [分值:1.08. 有关社会主。
义和谐社会。
的说法,不正确的是（）(A)一个包括政。
治、经济、文化和社会。
生活的有机。
系统(B ）和谐文化内。
含着快速发。
展的理念(C) 它所倡导的。
发展是包括。
政治、经济、社会、文化等诸多。
因素的全面。
、协调、可持续发展.(D) 实现社会的。
《专业技术人员职业道德》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷 (5)
C.毛泽东思想
D.马克思主义
答案：D
所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
A.进步性
B.历史性
C.阶级性
D.全人类性
答案：C
为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。
B.矛盾具有客观性和系统性，一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的
C.无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾，是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。
D.在把握客观存在的矛盾时，我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾；应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。
答案：ABD
答案：ABC
当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
A.“虚假新闻”
B.“有偿新闻”
C.“侵权新闻”
D.“低俗新闻”
答案：ABCD
以下有关职业道德的说法，正确的是（）。
A.服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征
A.法律法规
B.职业道德
C.交通法规
D.科学发展规律
答案：B
荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。
A.学校
B.家庭
C.国家
D.社会
答案：A
（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
A.社会和谐
B.稳定发展
C.发展经济
D.繁荣富强
（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
专业技术人员职业道德
专业技术人员职业道德1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)以下不属于完善评价制内容的是（）。
A.加强舆论引导B.行政指定C.恶行批判D.同行评议标准答案：B2.(本题分值:2)教育学博士江新华提出了相对健全的奖励异议制度主要体现在（）。
A.对于奖励允许质疑，质疑形式任意B.报奖前异议和奖后异议C.允许对奖励后质疑，提高知名度D.以上说法均不对标准答案：B|用户答案: B本题得分:23.(本题分值:2)中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样处处关怀D.师生之间互相尊重与关怀，主要说明教师与学生之间情谊标准答案：D|用户答案: D本题得分:24.(本题分值:2)随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）。
A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的"助教"C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长标准答案：C5.(本题分值:2)教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作标准答案：B6.(本题分值:2)改革开放以来，我国先后（）次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》。
A.一B.二C.三D.四标准答案：D7.(本题分值:2)《中小学教师职业道德规范》适用的对象是（）。
A.大学教师B.中、小学教师C.职业培训师D.以上都是标准答案：B|8.(本题分值:2)“作为医生，不可能一方面赚钱，一方面从事伟大的艺术”这一医学道德规范是由（）提出。
《专业技术人员职业道德》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷 (6)
B.心理调节能力
C.社会调节能力
D.自然调节能力
答案：C
（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A.公民的生活幸福
B.社会的繁荣昌盛
C.国家综合国力的提高
D.社会文化繁荣发展
答案：A
（）是在教育过程中，教师对待自己的基本态度。
A.言传身教
B.以身作则
C.社会主义荣辱观体现了市场经济的特点
D.社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
答案：ABCD
建设和谐文化，有利于（）。
A.丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础
B.有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展
C.有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心
A.正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
B.正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
C.拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
D.把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。
A.国家
B.社会整体
C.多个个人集合起来的小团体
D.单位
答案：B
（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
A.道德意志
B.道德习惯
C.道德修养
D.道德情感
答案：B
职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。
C.一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
专业技术人员职业道德考试(含答案)
专业技术人员职业道德考试(一) 单选题：只有唯一一个选项正确1. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。
(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：2. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。
(A) 发展社会主义(B) 改革开放(C) 发展生产力(D) 科学发展[分值：3. 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
(A) 个人利益(B) 国家利益(C) 集体利益(D) 人民利益[分值：4. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性5. 提高全民族素质是实施（）的根本要求。
(A) 教书育人(B) 以德治国(C) 教育兴国(D) 科技创新[分值：6. 要把（）作为判断是非的规范。
办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为规范。
(A) 是否能解决人民矛盾(B) 是否符合党和国家以及集体的利益(C) 是否符合个人利益(D) 是否符合人民利益[分值：7. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。
(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观[分值：8. 作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。
(A) 道德品质(B) 社会舆论(C) 思想道德素质(D) 个人修养9. 要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。
(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新10. （）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
专业技术人员职业道德考试及答案75分
专业技术人员职业道德考试 75分(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 我国的国体是（）。
(A) 人民民主专政(B) 民主集中制(C) 人民代表大会制度(D) 人民当家作主[分值：1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是（）。
(A) 公民道德(B) 社会道德(C) 职业道德(D) 个人道德[分值：1.3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性[分值：14. 在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。
集体完成这个任务的大前提是（）。
(A) 个人利益服从国家利益(B) 集体利益包含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D) 个人利益服从集体利益[分值：1.0] 5. 坚持社会主义制度的根本是（）。
(A) 发展社会主义(B) 改革开放(C) 发展生产力(D) 科学发展[分值：1.0] 6. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。
(A) 启发自觉(B) 职业道德榜样(C) 反面教材(D) 耐心说服疏导[分值：1.0]7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。
(A) 改革开放(B) 科技创新(C) 和谐发展(D)重在建设[分值：1.08. 有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（）(A)一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统 (B)和谐文化内含着快速发展的理念(C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展 (D) 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。
专业技术人员继续教育《职业道德》试题及答案
专业技术人员继续教育《职业道德》试题及答案包含了所有的试题和答案，只要认真一点，完全可以考100分。
单选题●（A）国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A．公民的生活幸福B．社会的繁荣昌盛C．国家综合国力的提高D．社会文化繁荣发展●（C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
>A．人生价值???B．社会价值??C．自我价值??D．创造价值●（D）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
>A●（B>A●（B>A●（C>A●（B>A●（D>A服务●（B>A●（C>A●（B>A●（A（√）>A．道德关系>B．道德情感>C．道德理想>D．道德理论体系●（C）是纠正行业不正之风的重要措施。
>A．职业道德义务>B．职业道德技能（√）>C．职业道德建设>D．职业道德修养●（D）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。
>A．新闻工作者>B．教师>C．科研工作者（√）>D．知识分子●（C）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。
>A．改革创新>B．爱岗敬业（√）>C．实事求是>D．奉献社会●（B）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
>A．马列主义（√）>B．马克思主义哲学>C．“三个代表”精神>D．“八荣八耻”精神●（C）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
>A．职业文化>B．职业素养>C．职业理想>D．职业道德●（C）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。
>A．社会>B．团体>C．人>D．以上都是●（B）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
>A．社会进步>B．文明进步>C．社会稳定>D．文明发展●（B）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。
《专业技术人员职业道德》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷 (1)
D.在把握客观存在的矛盾时，我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾；应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。
答案：ABD
建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。
B.牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
C.大力倡导和谐理念，培育和谐精神
D.进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
答案：ABCD
腐败现象具有极大的危害性具体表现在（）。
A.腐败有可能导致亡党亡国
B.腐败导致公务人员办事效率低下
C.腐败有损党和政府的形象，破坏了党和人民群众的鱼水关系
B.一切有利于改革开放和现代化建设
C.一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
D.一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
答案：ABCD
公务员的职业良心是（）。
A.清正廉洁
B.廉洁奉公
C.贡献社会
D.勤政为民
答案：AD
教师职业道德的基本内容是（）。
A.忠于人民的教育事业
A.共同发展
B.共同富裕
C.共同进步
D.贫富均分
答案：B
ห้องสมุดไป่ตู้
良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
A.社会信用
B.职业道德
C.社会舆论氛围
D.个人诚信
答案：A
经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。
A.历史进步
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)1.专业技术人员是指具备一定专业知识基础和较高专门知识和技术的人员。
2.科技伦理属于规范伦理学，涉及科学家的道德问题。
3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，也是道德的承载者。
4.科技伦理的调节功能是指以善恶为标准，通过评价和劝阻沟通等方式，协调科技成员之间和科技人员与社会整体之间的关系。
5.报奖前异议是报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式。
6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标，这是对科技道德教化和示范功能的表述。
7.科技伦理主要是规定科技的价值与社会规范。
8.工程系列的工程师是与技术职称对应正确的专业技术人员。
9.2001年XXX公布了《中国科学院院士科学道德自律准则》，便于发挥规范自律的作用。
10.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议是形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督的重要手段。
1.制度是对什么的正确表述？制度是对完善奖励机制、评价机制、监督措施和引导机制的正确表述。
2.专业技术人员道德问题存在的原因是什么？专业技术人员道德问题存在的原因有道德约束力的缺失和功利主义的泛滥，评价体系和管理体制不完善也是一个原因。
3.专业技术人员的职业道德包括什么？专业技术人员的职业道德包括个人、价值观念、行为规范和职业修养。
4.科技道德的功能有哪些？科技道德的功能包括协调功能、规范功能、激励功能和教化和示范功能。
5.科技道德的作用是什么？科技道德的作用有利于建设社会道德文明风尚、培养具有高超技艺和道德素养的科技人才、促进科技生产力的发展和促进科技工作者的个人名望。
6.科技道德规范的内容包括什么？科技道德规范的内容包括热爱科学、求真诚实、勤奋好学、探索创新、严谨求实和注重实践。
7.医学工作者伦理规范的内容有哪些？医学工作者伦理规范的内容包括忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，不断开拓医学新领域，认真钻研医务技术，对技术精益求精，维护人民的生命，增进人民的健康。
职业道德的试题及答案
职业道德的试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 职业道德的核心是（）。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：C2. 以下哪项不属于职业道德的范畴？A. 诚实守信B. 公平竞争C. 个人爱好D. 服务群众答案：C3. 职业道德规范中，下列哪项是正确的？A. 以权谋私B. 欺骗客户C. 尊重同事D. 泄露商业机密答案：C4. 职业道德的基本原则是（）。
A. 利益最大化B. 个人主义C. 集体主义D. 利己主义答案：C5. 职业道德的培养主要依靠（）。
A. 法律强制B. 个人自觉C. 社会舆论D. 教育引导答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 下列哪些行为符合职业道德规范？（）A. 遵守工作纪律B. 利用职务之便谋取私利C. 保护客户隐私D. 积极参加公益活动答案：A, C, D2. 职业道德建设的途径包括（）。
A. 加强职业道德教育B. 完善法律法规C. 忽视个人修养D. 强化职业责任答案：A, B, D3. 职业道德的表现形式包括（）。
A. 职业纪律B. 职业行为C. 职业习惯D. 职业心理答案：A, B, C, D4. 职业道德的功能包括（）。
A. 规范行为B. 促进发展C. 维护社会稳定D. 增强个人竞争力答案：A, B, C5. 职业道德建设的重要性体现在（）。
A. 提升个人素质B. 促进社会和谐C. 保障经济秩序D. 强化法律意识答案：A, B, C三、判断题（每题2分，共10分）1. 职业道德是个人行为的规范，与社会无关。
（）答案：错误2. 职业道德建设是企业内部的事情，与社会无关。
（）答案：错误3. 职业道德的培养主要依靠法律强制。
（）答案：错误4. 职业道德建设是社会发展的需要。
（）答案：正确5. 职业道德的建设不需要个人自觉。
（）答案：错误四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述职业道德的重要性。
答案：职业道德是社会文明进步的重要标志，它能够规范个人行为，促进社会和谐，增强企业的竞争力，提升个人素质，是社会发展的需要。
专业技术人员职业道德考试答案 67分
专业技术人员职业道德考试67分(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 职业道德教育的首要内容是（B）。
(A) 教育从业人员认识本职工作的重要性和意义(B) 教育从业人员热爱本职工作(C) 教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作(D) 教育从业人员勤于事业[分值：1.0]2. 教师职业道德的核心是（B）(A) 忠于人民的教育事业(B) 热爱学生(C) 团结协作(D) 以身作则[分值：1.0]3. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（B）。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观[分值：1.0]4. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。
社会主义职业道德的指导思想是（D）。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值：1.0]5. 集体主义原则集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求，另一方面，集体主义原则集中体现了（A）核心的要求。
(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德[分值：1.0]6. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（B）。
(A) 影响(B) 教育(C) 训练(D) 传授7. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。
(A) 职业纪律(B) 职业道德(C) 职业技能(D) 职业义务[分值：1.0]8. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（A），也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病(B) 解除病人痛苦，保障人民的健康(C) 尊重病人、一视同仁(D) 热情周到、敢于负责[分值：1.0]9. 社会主义职业道德的目标，是（D）。
专业技术人员考试职业道德考试试题及答案
专业技术人员考试职业道德考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项是专业技术人员应具备的基本素质？A. 专业技能B. 创新能力C. 沟通能力D. 职业道德2. 以下哪项是专业技术人员职业道德的核心？A. 诚信B. 敬业C. 奉献D. 团结3. 以下哪种行为体现了专业技术人员的敬业精神？A. 频繁跳槽B. 消极对待工作C. 努力提高自身业务水平D. 追求高薪4. 以下哪种行为违反了专业技术人员的职业道德？A. 严格遵守工作纪律B. 积极参加继续教育C. 泄露客户隐私D. 耐心解答客户问题5. 以下哪种行为体现了专业技术人员的团结协作精神？A. 工作中互相攀比B. 拒绝与他人合作C. 主动帮助同事解决问题D. 抢夺同事的功劳6. 以下哪种行为是专业技术人员职业道德的基本要求？A. 勤奋工作B. 诚实守信C. 热爱祖国D. 服务社会7. 以下哪种行为违反了专业技术人员的职业道德？A. 积极参加社会公益活动B. 歧视同事C. 关爱下属D. 敬业爱岗8. 以下哪种行为体现了专业技术人员的创新精神？A. 墨守成规B. 勇于尝试新事物C. 懈怠工作D. 追求安逸9. 以下哪种行为是专业技术人员应具备的职业道德？A. 忽视工作质量B. 对待工作敷衍了事C. 严于律己D. 对工作不负责任10. 以下哪种行为体现了专业技术人员的敬业精神？A. 频繁更换工作B. 消极对待工作C. 努力提高自身业务水平D. 追求高薪二、多项选择题（每题3分，共60分）11. 以下哪些是专业技术人员职业道德的基本内容？A. 爱国守法B. 诚信友善C. 敬业爱岗D. 团结协作12. 以下哪些行为是专业技术人员应具备的基本素质？A. 勤奋工作B. 创新能力C. 沟通能力D. 职业道德13. 以下哪些行为体现了专业技术人员的敬业精神？A. 努力提高自身业务水平B. 懈怠工作C. 对待工作认真负责D. 追求高薪14. 以下哪些行为违反了专业技术人员的职业道德？A. 泄露客户隐私B. 歧视同事C. 热爱祖国D. 敬业爱岗15. 以下哪些行为体现了专业技术人员的团结协作精神？A. 工作中互相攀比B. 拒绝与他人合作C. 主动帮助同事解决问题D. 抢夺同事的功劳16. 以下哪些行为是专业技术人员职业道德的核心？A. 诚信B. 奉献C. 敬业D. 团结三、判断题（每题3分，共30分）17. 专业技术人员职业道德对个人和社会具有重要意义。
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专业技术人员职业道德考试 75分(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 我国的国体是（）。
(A) 人民民主专政(B) 民主集中制(C) 人民代表大会制度(D) 人民当家作主[分值：1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是（）。
(A) 公民道德(B) 社会道德(C) 职业道德(D) 个人道德[分值：1.3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性[分值：14. 在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。
集体完成这个任务的大前提是（）。
(A) 个人利益服从国家利益(B) 集体利益包含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D) 个人利益服从集体利益[分值：1.0]5. 坚持社会主义制度的根本是（）。
(A) 发展社会主义(B) 改革开放(C) 发展生产力(D) 科学发展[分值：1.0] 6. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。
(A) 启发自觉(B) 职业道德榜样(C) 反面教材(D) 耐心说服疏导[分值：1.0]7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。
(A) 改革开放(B) 科技创新(C) 和谐发展(D)重在建设 [分值：1.08. 有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（）(A)一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(B)和谐文化内含着快速发展的理念(C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展(D) 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。
[分值：1.0]9. 社会主义道德建设的核心和目的是（）。
(A)改革开放，发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公，执政为民(D)全心全意为人民服务 [分值：1.010. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（）。
(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观(C)全心全意为人民服务(D)个人英雄主义[分值：1.0]11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。
(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观[分值：1.0 12. 无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是（）。
(A) 马克思主义(B) 科学人生价值观(C) 为人民服务(D) 无产阶级道德观[分值：1.13. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（）。
(A) 健全民主制度(B) 健全民主法制(C) 健全法律制度(D) 健全民主监督[分值：1.14. 文化发展的不竭动力是（），同时也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造(B) 创新(C) 改革(D) 建设[分值：1.015. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。
(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神[分值：1.016. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观[分值：117. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（）。
(A) 个人利益(B) 国家利益(C) 集体利益(D) 人民利益[分值：1.0 18. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。
(A) 改革创新(B) 资产重组(C) 统筹管理(D) 优胜劣汰[分值：1.19. 我国道德体系的世界观基础是（）。
(A) 马克思主义(B) 历史唯物主义(C) 辩证唯物主义(D) 为人民服务[分值：1.20. （）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。
(A) 诚实守信(B) 爱岗敬业(C) 服务群众(D) 奉献社会[分值：1.21. 在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（）。
(A) 党政机关(B) 政府部门(C) 新闻媒体(D) 舆论监督[分值：22. 决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（），同时也是民族素质的本质。
(A) 道德品质(B) 社会舆论(C) 思想道德素质(D) 个人修养[分值：23. 科学文化知识的创造者和传播者是（）。
(A) 新闻工作者(B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子[分值：1.24. 马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”因此发展应以人为本，立人则应（）。
(A) 以学为本(B) 以教为先(C) 以德服人(D) 以德为先[分值：1.0 25. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）(A) 敬业(B) 乐业(C) 勤业(D) 专业26. 在教育过程中，教师对待自己的基本态度是（），它是教师职业道德的另一个重要方面。
(A) 言传身教(B) 以身作则(C) 团结协作(D) 热爱学生27. 党联系人民群众的桥梁和纽带是（）(A) 政府部门(B) 群众干部(C) 新闻媒体(D) 舆论监督28. 各行各业的领导者在职业道德教育中具有特殊的重要作用，领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责，还必须具有（）威信。
(A) 道德(B) 个人(C) 社会(D) 行业29. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（）(A)职业理想(B)职业习惯(C)职业荣誉(D)职业幸福 30. 文化发展的不竭动力是（）。
(A) 创造(B) 创新(C) 发明(D)建设(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. 在新的历史条件下，集体主义原则的内涵也在丰富和发展，不再一味强调所有的人都要一心为公，无私奉献，而是提出道德建设的层次问题，并希望实现包含先进性的最高层次和群众性的基本要求的统一。
作为社会主义道德原则的集体主义，其主要内涵是（）。
(A)集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿(B)个人利益要服从集体利益和人民利益(C)集体主义利益的核心是为人民服务(D) 在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一2. 以下说法错误的是（）。
(A) 在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗(B) 在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上(C) 在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德(D) 在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力3. 从对社会现实的认识这个角度出发，道德有哪些重要意义（）。
(A)有助于使人们辨别善恶(B)了解人生的价值和生活意义(C)了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任(D)有助于提高分辨是非的能力4. 马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下，同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。
道德的社会作用的主要表现在（）。
(A)对社会现实的认识作用(B)对社会关系的调节作用(C)对人们行为的教育作用(D)对经济基础的巩固作用。
5. 有关道德意识的内容，以下正确的选项是（）。
(A)道德情感(B)道德关系(C)道德活动(D)道德意志 6. 以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（）。
(A) 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位(B)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题(C)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的基础(D)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的精髓7. 和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。
建设和谐文化的意义在于（）。
(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础(B) 有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益8. 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（）。
(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感9. 贯穿社会主义荣辱观的思想主线是（）。
(A)以人为本(B)以德为先(C)以教为本(D)以德立人 10. 社会主义市场经济的健康发展和有序运行，离不开社会主义道德的支持和保证。
建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。
(A) 市场管理者与商户(B) 各行各业从业人员与其服务对象(C) 职业与职工(D) 职业与职业11. 职业道德建设的重要性体现在（）。
(A) 反腐败斗争的迫切需要(B) 建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序(C) 纠正行业不正之风的重要措施(D) 反腐倡廉的治本之举12. 集体利益与个人利益产生矛盾的根源是各种利益的冲突，主要有（）。
(A) 国家利益和个人利益(B) 眼前利益与长远利益(C) 局部利益与整体利益(D) 国家利益和眼前利益13. 要不断培育科学的和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。
(A) 树立执政为民，廉洁奉公的人生观(B) 树立高效发展的理念(C) 树立创新发展的理念(D) 树立协调发展的理念14. 下列选项中，隶属于道德活动范畴的是（）。
(A)道德行为(B)道德评价(C)道德教育(D)道德修养 15. 职业道德建设的重要性体现在（）。
(A)反腐败斗争的迫切需要(B)建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序(C)纠正行业不正之风的重要措施(D)反腐倡廉的治本之举16. 在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。