计算机组装与维护专周实训报告
计算机组装与维护实习总结6篇
计算机组装与维护实习总结6篇篇1一、实习背景与目的随着信息技术的迅猛发展,计算机组装与维护在各个领域的重要性日益凸显。
为了增强我的专业技能,更好地将理论知识应用于实际操作,我在XXX科技公司进行了为期三个月的计算机组装与维护实习。
本次实习旨在提高我的计算机硬件认识、组装技能,以及维护与维修能力,为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习内容1. 计算机硬件认识在实习期间,我深入了解了计算机各个硬件组件的性能特点、参数及市场行情。
从CPU、内存、硬盘到显卡、电源、机箱等,我逐渐掌握了各种硬件的基本知识和选型技巧。
此外,还对各类外设,如打印机、扫描仪、摄像头等进行了系统学习。
2. 计算机组装学习硬件知识后,我开始了计算机组装实践。
在导师的指导下,我逐步完成了计算机的组装工作,包括各个部件的插接、固定,以及电源线的连接等。
通过实际操作,我深刻体会到了组装计算机的细节与技巧。
3. 系统安装与调试完成计算机组装后,我学习了操作系统的安装,包括Windows和Linux两种系统。
同时,还掌握了如何安装驱动程序、常用软件及系统备份与恢复等操作。
在调试过程中,我学会了如何诊断并解决问题,如硬件不兼容、系统崩溃等。
4. 计算机维护与维修实习期间,我参与了公司的计算机维护工作,包括清洁、除尘、优化系统等。
此外,还学习了一些常见的计算机故障维修方法,如更换硬件、重装系统、数据恢复等。
通过实际操作,我提高了解决实际问题的能力。
三、实习收获与体会1. 提高了专业技能:通过实习,我深入了解了计算机硬件知识,掌握了计算机组装与维护的基本技能,为将来的工作打下了坚实的基础。
2. 增强了实际操作能力:实习过程中,我亲自动手完成了计算机的组装、系统安装、调试及维护工作,提高了实际操作能力。
3. 学会了问题解决:在实习过程中遇到了一系列问题,我学会了如何诊断并解决问题,提高了解决问题的能力。
4. 拓宽了视野:在实习过程中,我了解到了最新的市场动态和行业发展趋势,拓宽了视野,增长了见识。
计算机的组装和维护实习报告范文5篇
计算机的组装和维护实习报告计算机的组装和维护实习报告范文5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二、实训内容:利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。
学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。
用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。
该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。
b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。
使用远程协助和远程桌面c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。
2023年计算机的组装和维护实习报告四篇
2023年计算机的组装和维护实习报告四篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验任务:通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。
二、实验内容:练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。
三、实验要点:通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。
四、知识准备:1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。
4掌握ghost的各种界面。
5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤:1分区数据的备份、还原和复制:a分区镜像文件的制作b 利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。
2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。
b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4ghost浏览器ghostexplorer的使用:a双击“ghostexp.exe”文件,启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令,在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径,单击“确定”按钮。
六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。
计算机的组装和维护实习报告篇2通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的.使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点拆、装是两个相反的操作。
拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。
一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。
计算机组装与维护实习报告9篇
计算机组装与维护实习报告9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年计算机的组装和维护实习报告4篇
2023年计算机的组装和维护实习报告4篇计算机的组装和维护实习报告篇1通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点拆、装是两个相反的`操作。
拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。
一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。
b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。
2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
计算机的组装和维护实习报告篇2一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上,掌握计算机拆装的方法及基本技能的;能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析判断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
计算机组装与维护实训报告
计算机组装与维护实训报告计算机组装与维护实训报告「篇一」实习目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。
能够根据安装要求和安装标志正确安装CPU和内存条;能够将安装好CPU和内存条的主板正确、牢固的安装到机箱中;能够正确安装电源盒并能区分各组电源;能正确连接主板电源;能在机箱中固定好硬盘、光驱和软驱;能正确连接硬盘、光驱、软驱的数据线和电源线;能在对应的扩展槽中正确牢固的安装显卡、声卡和网卡;能将机箱面板上的指示灯、开关、前置USB接口等连线正确的连接到主板上;能将显示器、键盘和鼠标正确的连接到主机箱上;能顺利、熟练地从主机箱中拆卸计算机的各个配件。
实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。
掌握CPU的接口类型和安装方法及内存插槽的类型和内存条的安装方法;掌握主板的安装方法和安装注意事项;了解电源的分类和ATX电源的特点;掌握硬盘、光驱、软驱的安装方法、数据线连接方向的辨别、电源线的安装标记的辨认等;了解扩展槽的种类,显卡、声卡、网卡的接口种类。
理解各连接线接头上英文标签的含义。
了解拆卸微机的注意事项。
实验步骤:一、认识部件1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。
cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。
我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的Pentium II 300,AMD K6-2 300这些CPU的型号,其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的工作频率是300MHz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率,倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。
CPU 的实际工作频率就决定于这两个参数。
有这样的公式: CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主2.CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。
计算机组装与维护实训报告范文3篇
【实训报告1】一、实训目的通过本次实训,掌握计算机组装与维护的基本技能,了解不同硬件配件的功能和安装方法,并能够在必要时对计算机进行维修和优化。
二、实训环节1、了解计算机硬件基本组成在开始组装计算机之前,我们需要先了解计算机硬件的基本组成,包括主板、CPU、内存、硬盘、电源、显卡等,了解它们的功能和互相之间的关系。
2、组装计算机在理解了硬件基本组成之后,我们可以开始组装计算机了。
首先,需要将CPU安装到主板上,并在主板上安装散热器。
接着,将内存插入内存插槽,安装好硬盘托架,并将硬盘固定在托架上。
接下来,需要安装电源和显卡,连接主板和各个硬件设备的电缆,确保所有硬件能够正常工作。
最后,需要将机箱盖子盖上,插上电源线,试运行计算机,检查各项硬件设备是否正常工作。
3、安装操作系统在组装完计算机后,需要安装相应的操作系统,例如Windows系统或Linux系统。
首先需要将操作系统光盘/USB插入计算机光驱/USB口中,设置计算机启动方式为从光驱/USB启动,并按照提示进行操作系统安装。
4、计算机维护与优化在计算机使用过程中,经常会遇到各种问题,例如系统缓慢、软件崩溃等。
这时候,我们需要对计算机进行维护和优化。
维护方法包括清理内存、删除无用文件、卸载无用软件、使用防病毒软件等。
优化方法包括升级硬件配置、安装系统更新、使用性能优化软件等。
三、实训效果通过本次实训,我们掌握了计算机硬件组装和操作系统安装的方法,了解了计算机维护和优化的技术。
在实践中,我们遇到了各种问题,例如组装过程中硬件不兼容等,但通过不断尝试和调整,最终成功组装了一台完整的计算机。
通过本次实训,我们不仅学到了实用的技术知识,更锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
【实训报告2】一、实训目的本次实训主要目的是让我们深刻理解计算机硬件组成和操作系统的安装过程,提升我们的运用计算机的实践能力。
同时,通过搭建计算机和维护计算机等操作,增强我们的实际动手能力。
计算机组装与维护实训总结(通用11篇)
计算机组装与维护实训总结计算机组装与维护实训总结(通用11篇)通过实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。
下面是小编整理的计算机组装与维护实训总结,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。
计算机组装与维护实训总结篇1计算机硬件上所出现的故障。
从理论上讲,硬件部分包括运算器,控制器,存储器,输入输出设备。
而现在咱们从另一角度,即电脑组装的角度来分析影响计算机性能的各部件的性能易出现的故障。
简单的说,硬件就是看的见摸的着的东西。
例如:主机箱(主板,主板上的cpu,内存,硬盘),显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等。
计算机的每一个硬件都决定它的性能,其中最关键的要说主板上的cpu,内存,硬盘了他们号称计算机的三大件。
这三样东西也就是理论上讲的运算器,控制器,和存储器。
a)由上面讲解可知,在我们看的见摸的着的东西中,主机箱内部的硬件决定这计算机的主要性能,下面咱们就以其内部组成做简单介绍。
主机箱内部包括:主机箱,电源,主板及主板上的cpu,内存,硬盘。
除此之外,他还包括其他可接设备如光驱,软驱和pci插槽中的显卡,声卡,网卡,视频卡,调制解调器等主机箱和电源随着制造材料的发展,让镀锌钢板一统天下的局面发生了变革。
铝合金板材,塑料透明材料的运用为机箱增添了不少新的气息。
而3c认证的强制执行,对电源产品的性能提出了更高的要求。
有些同学说机箱电源能用就行,其实不然,且看下文。
就其造型外观而言,因人而异,各有所好,不必多提。
而机箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆质量值得我们斟酌,因为它品质的好坏决定着电磁泄露是否超标。
机箱的底版厚度和硬度也是不可小视的,它决定着主板安装至机箱内是否会出现因硬度不够而变形,从而,影响机子性能。
另外机箱的设计也是很关键的,内部空间过小,散热风扇位置不合理,扩展插槽不标准,都影响机子性能的稳定,严重者会经常出现假死。
计算机组装与维护实训报告范文3篇(实用版)
计算机组装与维护实训报告范文3篇高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。
本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇,仅供参考。
计算机组装与维护实训报告范文篇一:一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识:(1)微型计算机系统概述: 1946年,世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器)  发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代,产生了微型计算机 1971年,Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004,开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展:第1代: 4位和低档8位微机第2代:中高档8位微机第3代: 16位微机第4代: 32位微机第5代:Pentium(奔腾)- 32位微处理器Pentium MMX(多能奔腾) - 32位第6代: (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) - 32位Pentium II(奔腾2)- 32位微处理器Pentium III(奔腾3) - 32位微处理器第6代之后:Pentium 4 - 32位微处理器(非P6第六代X86系列CPU核心结构)Itanium - 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现,微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。
至今,已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。
采用Pentium微处理器的微机体系结构,其基本结构发生了革命性的变化,最主要的表现是改变了主板总线结构。
为了提高微机体系结构的整体性能,规范体系结构的接口标准,根据各部件处理或传输信息的速度快慢,采用了更加明显的三级总线结构,即CPU总线(HostBus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。
三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连,形成一个统一的整体。
计算机的组装和维护实习报告9篇
计算机的组装和维护实习报告计算机的组装和维护实习报告9篇随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的计算机的组装和维护实习报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机的组装和维护实习报告篇1一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上,掌握计算机拆装的方法及基本技能的;能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析判断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
按时按量完成实习内容。
二、学时分配略三、实习内容(1)计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识;(2)掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧;(3)整机硬件部分的拆装练习;(4)BIOS参数的设置及软件部分的装机练习;(5)掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法;(6)常用工具软件的应用;(7)计算机病毒的预防与处理;(8)系统维护的原则与方法;(9)计算机综合性能维护;四、具体内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识(1)CPU:中央处理器(Central Processing Unit,CPU),是电子计算机的主要设备之一。
其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。
其主要参数有内核结构,主频,外频,倍频,接口,缓存,多媒体指令集,制造工艺,电压,封装形式,整数单元和浮点单元等。
(2)主板:又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard);它安装在机箱内,是微机最基本的也是最重要的部件之一。
计算机组装与维护实训报告范文3篇
计算机组装与维护实训报告范文3篇高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。
本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇,仅供参考。
计算机组装与维护实训报告范文篇一:一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识:(1)微型计算机系统概述:ν 1946年,世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器) ν发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代,产生了微型计算机ν1971年,Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004,开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展:第1代: 4位和低档8位微机第2代:中高档8位微机第3代: 16位微机第4代: 32位微机第5代:Pentium(奔腾)— 32位微处理器Pentium MMX(多能奔腾) — 32位第6代: (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) — 32位Pentium II(奔腾2)— 32位微处理器Pentium III(奔腾3) — 32位微处理器第6代之后:Pentium 4 — 32位微处理器(非P6第六代X86系列CPU核心结构)Itanium — 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现,微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。
至今,已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。
采用Pentium微处理器的微机体系结构,其基本结构发生了革命性的变化,最主要的表现是改变了主板总线结构。
为了提高微机体系结构的整体性能,规范体系结构的接口标准,根据各部件处理或传输信息的速度快慢,采用了更加明显的三级总线结构,即CPU总线(Host Bus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。
三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连,形成一个统一的整体。
这种基本结构称为南北桥结构。
计算机组装与维护实训的报告(4篇).pptx
四、知识准备
1、BloS芯片与CM。S BI。S是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬 件控制。 CM。S是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置, 其他各项参数的设置要通过Bl。SSETUP程序完成。
(2)EXternal。lChe:缺省设为EnabIe,它用来控制主板上的第二级(1.2)Cache0根据主板上是否带有CaChe, 选择该项的设置。
(3)。UiCkP。WeronSeIfTeSt:缺省设置为Enable,该项主要功能为加速系统上电自测过程,它将跳过一些自 测试。使引导过程加快。
拆、装是两个相反的'操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的 、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
四、实训准备 1,常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镶子、尖嘴钳、万能表、并口一DebUg卡、防铮电腕带及佩戴位置、防静电手表 2,组装操作技巧 3,操作中的注意事项 五、操作步骤 1、组装前的准备工作 A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。 B4把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。 C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。 .安装主板 .安装AGP显卡和各种PCl卡 .硬盘机光驱的安装
2023计算机的组装和维护实习报告7篇
2023计算机的组装和维护实习报告7篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验目标通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows professional 或安装多操作系统windows98和windows professional的技术。
二、实验内容在本实验中首先要练习安装单一的windows 98或windows 多操作系统。
三、实验要点操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。
操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。
四、知识准备1、操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。
,是微机硬件的第一级扩充。
2、常见操作系统操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98//xp。
3、了解安装多操作系统的意义4、知道安装多操作系统的注意事项5、安装前的准备工作6、操作系统的常用方法五、操作步骤1、安装windows 98操作系统(1) 修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。
重启计算机,导出安装界面。
(2) 出现界面按回车键(3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。
(4) 按照提示,继续安装。
(5) 安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。
(6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drive x had no errors”,表示磁盘没有错误,继续安装。
(7)按照提示继续安装,直至安装完成。
2、安装windows 操作系统(1)将w 的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。
此时,弹出对话框单击“否|”。
接着程序要求用户选择安装方式。
(2)单击“安装新的windows ”单选按钮,可以安装windows 操作系统,并实现多个操作系统的共存。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实习目的熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程、了解IT业最新发展动态、感受企业文化。
二、实习内容1、了解公司情况杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战略2、天韵系列电脑制作工艺流水线1.组装线(8个工位)投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O挡板||安装:光驱、软驱、硬盘||添加铜柱、装主板||安装CPU、CPUFAN、内存、插面板线||插数据线、USB线||安装电源、固定板卡、插电源线||扎线||点胶、高压测试2.测试线(3个)前端测试||老化实验||终端测试3.包装线(4个)盖机盖、打机箱铆钉||擦机箱、贴易碎贴、CPU标识||包装||封箱3、性能指标(主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡);主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体,而这些设备的各不相同的,而且主板本身也有芯片组,各种I/O控制芯片,扩展插槽,扩展接口,电源插座等元器件,因此制定一个标准以协调各种设备的关系是必须的。
所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形状,所使用的电源规格等制定出的通用标准,所有主板厂商都必须遵循。
主板结构分为AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等结构。
其中,AT和Baby-AT 是多年前的老主板结构,现在已经淘汰;而LPX、NLX、FlexATX则是ATX的变种,多见于国外的品牌机,国内尚不多见;EATX和WATX则多用于服务器/工作站主板;ATX是目前市场上最常见的主板结构,扩展插槽较多,PCI插槽数量在4-6个,大多数主板都采用此结构;MicroATX又称MiniATX,是ATX结构的简化版,就是常说的“小板”,扩展插槽较少,PCI插槽数量在3个或3个以下,多用于品牌机并配备小型机箱;而BTX则是英特尔制定的最新一代主板结构。
计算机组装与维护实训报告总结汇总8篇
计算机组装与维护实训报告总结汇总8篇计算机组装与维护实训报告总结篇1参加计算机实训,虽然时间紧,学习任务较多,但是的确是从实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
通过实训,我掌握了计算机的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,学习了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。
本次实训时间虽然很短,但对我来说确是受益匪浅。
这次实训为我们搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后能熟练运用这些知识,不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析指点讲解。
相信经过这次学习,在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。
在与同行的相互学习交流中,我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题体会经验。
并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。
遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。
另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。
在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。
尤其让我记忆深刻的是老师的一句话:“学习计算机就要多动手,不怕出错!”其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。
计算机组装与维护实训报告范文3篇
计算机组装与维护实训报告范文3篇计算机组装与维护实训报告怎么写?高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。
本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇_计算机组装与维护工作报告,仅供参考。
计算机组装与维护实训报告范文篇一:一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识:(1)微型计算机系统概述:1946年,世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器) ? 发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代,产生了微型计算机1971年,Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004,开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展:第1代: 4位和低档8位微机第2代:中高档8位微机第3代: 16位微机第4代: 32位微机第5代:Pentium(奔腾)— 32位微处理器Pentium MM_(多能奔腾) — 32位第6代: (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) — 32位Pentium II(奔腾2)— 32位微处理器Pentium III(奔腾3) — 32位微处理器第6代之后:Pentium 4 —32位微处理器(非P6第六代_86系列CPU核心结构)Itanium — 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现,微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。
至今,已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。
采用Pentium微处理器的微机体系结构,其基本结构发生了革命性的变化,最主要的表现是改变了主板总线结构。
为了提高微机体系结构的整体性能,规范体系结构的接口标准,根据各部件处理或传输信息的速度快慢,采用了更加明显的三级总线结构,即CPU总线(Host Bus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。
三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连,形成一个统一的整体。
计算机组装与维护实习总结9篇
计算机组装与维护实习总结9篇第1篇示例:在进行计算机组装与维护实习的这段时间里,我学到了许多有关计算机硬件的知识和技能,也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
通过实践操作,我对计算机的组成结构和工作原理有了更深入的了解,对于故障排除和维护也有了更多的实践经验。
在此总结一下这段实习经历,希望对以后的学习和工作有所帮助。
一、计算机组装在实习的第一阶段,我们学习了计算机的组装和拆卸。
通过老师的指导和实际操作,我掌握了组装计算机的步骤和技巧。
首先要选择适合的主板、CPU、内存、显卡、硬盘等硬件,在安装之前要仔细查看硬件之间的兼容性和接口的对接方式。
接着是安装CPU和散热器、插入内存条、连接电源供应器、接线等工作。
在组装的过程中,需要细心、耐心和稳定的手法,避免硬件损坏和错误安装。
经过几次练习,我掌握了计算机组装的技巧,不仅提高了自己的动手能力,也加深了对计算机硬件的理解。
二、计算机维护在实习的第二阶段,我们学习了计算机的维护和故障排除。
在日常使用中,计算机会出现各种各样的故障,比如开机无显示、硬件无响应、系统崩溃等。
通过实际操作,我们学会了如何检测故障原因、如何使用维修工具和软件、如何更换故障组件等技能。
遇到开机无显示的故障时,首先要检查显示器、显卡、电源线等硬件是否接触良好,其次要排除系统故障的可能性,最后可能需要更换硬件或重装系统。
通过这些维护实践,我提高了自己的问题解决能力和分析能力,更加熟悉了计算机硬件的工作原理和故障排除的方法。
三、实习收获通过这段计算机组装与维护的实习经历,我不仅学到了大量的专业知识和技能,也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
在未来的学习和工作中,这些经验和技能都将对我有所帮助。
在以后的职业生涯中,我可以更加熟练地操作计算机硬件,更好地维护和保养自己的电脑。
我也可以更好地理解计算机硬件的工作原理,更快地定位和解决故障。
在团队协作中,我也可以为同事提供技术支持和协助,提高团队的工作效率和效果。
组装实训报告10篇
组装实训报告组装实训报告10篇在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的组装实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
组装实训报告1为期一周的计算机组装与维护的实训在不知不觉中结束了,通过这次的实训我学到了很多:对计算机软件和硬件有了大概的了解;使我学会了遇到简单的计算机问题的应急处理能力和经验;自己的动手能力得到了提高,同时也树立了独立思考问题和解决问题的意识。
学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中,使我们受益匪浅。
实训的第一天,面对计算机我们是那么的好奇,虽然以其几乎天天都能见它。
我们都好奇的打量主机里的各种硬件。
有些同学都忍不住跃跃欲试了。
老师对我们说:“无知者无畏,要一步一个脚印。
”我们若有所思。
接着老师开始给我们讲计算机的工作环境要求。
原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机,如:不能将强磁场的物体放在电脑旁,而我们常常将手机放在电脑旁充电。
不能在电脑旁吃零食,喝饮料,而我们却经常会做这些事。
接下来,老师给我们分了小组,每个小组分配了任务。
于是,我们开始围绕任务查找资料,进行学习。
期间,老师为我们讲解了BIOS的设置和硬件的知识。
让我们重新认识了计算机。
在查资料的过程中,我们学到了很多。
图书馆的资料非常丰富,果然是知识的海洋。
我们小组挑选了合适的资料,一起研究学习。
遇到疑问我们就相互讨论,或是请教老师。
因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌握任务。
这也与大家非常高的学习热情有关。
星期三,老师开始对布置给我们的任务进行测试。
我因为不太熟悉知识点,对老师的提问不能准确,清晰地描述出来。
老师对我进行了一番指导,让我认识到了自己的不足,也让我知道接下来该如何进行查漏补缺。
星期五我们开始了最后的答辩。
我基本上完成了老师布置的任务。
但是,本次实训还是存在一些问题,如因为每个小组都布置了任务,所以大家都忙着自己的任务,而忽略了对计算机组装与维护知识的整体把握。
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主板
CPU
内存
硬盘
显卡
光驱
音箱
机箱
键盘鼠标
电源
显示器
注: 附上电脑的配置单5张以上,5张配置单必须分别是来自5家销售店!附加1张销本人在销售店的照片。
三、回答问题
1、你所选配电脑适合哪些人群?能完成哪些工作?
2、你所选配的电脑最大的特色是什么?有什么不足之处?
专周实训总结
一、专周遇到的问题及解决办法
在主机箱上安装好电源。
根据所选CPU的类型、速度等对主机进行设置。
在主机板上安装CPU。
安装内存条。
把主机板固定到主机箱内。
连接电源到主机板上的电源线。
安装硬盘驱动器、光盘驱动器等外存储器。
连接软、硬盘驱动器信号和电源电缆。
安装显示卡。
连接主机板到机箱前面的指示灯及开关的连线。
清理布线,避免箱内界限混乱
2、中国较大的品牌电脑生产厂家有(前三位)、、。
3、本市电脑硬件市场主要分布地是、、。
4、本市最大或最大影响的电脑市场有、、
等。
5、你所走访调查的硬件销售店有:、、、
、等。
6、市场上兼容机部件的流通形式是从、那里进货。
二、电脑选购
根据市场调查,拟出选购一台3000元左右微机的硬件选配计划,并填写。
设备名称
1、注意删除原有分区的操作顺序
五、实训步骤
1、删除原有分区
2、创建新分区
3、进行高级格式化
六、实训过程
七、实训中的问题以及解决问题的方法
任务
一、实训目的
1、掌握Windows操作系统的安装方法
二、实训准备
1、能正常启动的微机数套
2、准备Windows 7 U盘Ghost克隆盘
3、设置从U盘启动
三、实训时间安排
四、注意事项
1、熟悉系统维护工具的使用方法
五、实训步骤
1、单击开始-程序-附件-系统工具-系统,进行相关操作
2、利用CMOS设置,优化环境
3、单击开始-设置-控制面板-系统-性能,进行硬盘优化设置
六、实训过程
七、实训中的问题以及解决问题的方法
任务
一、根据市场调查情况填空
1、采用的调查方式(如网上调查、市场走访、咨询)市场走访、咨询。
2、总结实训中的问题以及解决问题的方法。
3、写出自己的心得体会。
4、认真完成实训报告。
5、学生在教师的指导下,应积极主动地完成实训所规定的全部任务。
6、应严格按照进度进行设计,不得无故拖延。
7、要遵守学院的作息时间,严格遵守设计纪律,原则上不得请假,因特殊原因必须请假者,一律由班主任或系领导批准。
8、按规定时间完成个人需要撰写的实训成果内容。
2、准备好微机系统组成部件、卡类
三、实训时间安排
1、微机组装
2、熟悉部件、卡类
四、注意事项
1、认真观察,轻拿轻放
2、组装微机不能使用暴力
3、实训结束后,要清理场地
五、实训步骤
1、查看微机部件笔记,了解实训微机部件
2、按照安装顺序,仔细安装
3、清理布线,避免箱内界限混乱
六、实训过程
查看微机部件并做笔记,了解实训微机部件。
4、能上Intel公司CPU的主板,能否安装AMD公司的CPU?为什么?
任务
一、实训目的
1、熟悉微机系统BIOS主要功能及启动、设置方法
2、了解BIOS设置界面和设置项目
3、对CMOS参数进行优化,提高微机系统性能。
二、实训准备
1、能正常启动的微机数套
2、根据教材,了解CMOS的内容
三、实训时间安排
连接键盘、鼠标和显示器。
从头再检查一遍,准备开机加电进行测试。
七、实训中的问题以及解决问题的方法
1、根据所安装的部件完成以下表格:
设备名称
规格型号
主板
CPU
内存
显卡
硬盘
声卡
显示器
2、你认为微机主机箱内部部件的拆卸和安装顺序应当先考虑哪些因素?拆卸和安装顺序要一致吗?
3、在选件和安装过程中最应该注意哪些问题?
4、掌握安装微机硬件设备驱动程序的常用方法
六、实训过程
七、实训中的问题以及解决问题的方法
任务
一、实训目的
1、掌握Windows操作系统自带的系统维护工具的使用方法,
2、掌握Windows操作系统的优化。
二、实训准备
1、能正常启动的微机数套
三、实训时间安排
1、日常维护
2、优化设置环境
3、优化硬盘
4、计算机维修实训
专周实训报告
课程名称:计算机组装与维护专周
系(部):
专业:
班级:
学生姓名:
组 号:
组 员:
学号:
指导教师:
完成日期:
专周实训说明
一、专周实训目的
在本学期所开设的课程《Computer Architecture》是专业必修课。主要内容是:计算机主板及硬件的识别与运用、计算机组装与主板常见故障的检查和排除、CMOS参数的设置、硬盘的分区与格式化、操作系统的安装及设备驱动程序安装、微机系统的备份与恢复、微机的系统的优化,使学生具备基本组装和维修能力。
1、Windows 7的安装
2、显卡的驱动程序安装
3、声卡的驱动程序安装
4、网卡的驱动程序安装
5、打装系统
四、注意事项
爱护软件光盘
五、实训步骤
1、执行自动安装程序Setup,熟悉各种安装技巧。
2、熟悉提示,按照提示进行安装
3、安装完毕后,再次启动,检查安装效果。
二、专周心得体会
9、抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者实训成绩定为不及格。
任务
一、实训目的
1、依据教材,了解微机系统软硬件组成,培养学生对微机系统各组成部件的识别能力
2、了解微机硬件配置、组装的一般流程和注意事项
3、学会配置组装一台微机
二、实训准备
1、配置完整的微机数套
七、实训中的问题以及解决问题的方法
任务
一、实训目的
1、掌握硬盘的分区的方法和技巧
2、熟悉PQmagic等分区工具菜单的含义
3、掌握硬盘的格式化的方法
二、实训准备
1、能正常启动的微机数套
2、设置微机从CD-ROM启动
3、准备有关硬盘分区、格式化工具软件数套
三、实训时间安排
1、分区
2、格式化
四、注意事项
二、实训内容:
1.任务一:微机硬件的认识与组装 (20分)
2.任务二:CMOS参数的设置(5分)
3.任务三:硬盘的分区与格式化(10分)
4.任务四:操作系统的安装(15分)
5.任务五:微机的维护与优化(10分)
6.任务六:电脑选购与行情调研(30分)
三、实训要求
1、认真完成每次实训,仔细记录实训过程。
1、学习设置内容
2、观察原有设置
3、进行当前设置
四、注意事项
1、设置Bios的开机密码
2、实训结束后要恢复原有设置
五、实训步骤
1、进入BIOS程序,认识程序界面,熟悉菜单功能
2、进行基本设置,设置Bios的开机密码为network,设置系统启动顺序为CD-ROM、U盘、硬盘。
3、恢复原有设置
六、实训过程