会动的房子教案_幼儿《会动的房子》教案设计

会动的房子教案_幼儿《会动的房子》教案设计

1、理解故事，感受小松鼠的粗心。

2、能分辨故事中出现的风声、水声、马蹄声，

3、通过声音和图片，感受故事中清新的大自然景色，能大胆的讲述自己的想法。

能仔细分辨声音，大胆地表达自己的想法。

1、PPT课件(包含图片、声音、动画)。

2、房子图片每人一张(结束活动时用)。

3、松鼠图片一张。

一、带幼儿进入教室，引出主题。

——教师以小松鼠的口吻问：“小朋友，你们住的房子会动吗那你们见过会动的房子吗”

——哦，有的小朋友见过会动的房子，有的小朋友没见过，这只小松鼠就造了一座会动的房子，看看小松鼠把房子造在了哪里

二、分段出示声音和PPT，幼儿根据声音和图片进行大胆猜测与讲述。

1、出示第一张PPT——图片上有什么

小结：小松鼠发现大树旁有一块大大硬硬的东西，他就把房子造在大树下的这块又大又硬的东西上了。小松鼠整整忙了一天才把新房子造好，可累了，他就在新家里睡着了。

2、出示第二张PPT

——第二天天还没亮，小松鼠睡得迷迷糊糊的时候，听见了一种声音，播放第一种声音。

你觉得是什么声音

——怎么会有这么大的风啊!小松鼠赶紧起床推开窗看看，这一看呀，他可奇怪了。

——出示第二张PPT，他看到什么呀他为什么会觉得奇怪呢

——引导幼儿说说小松鼠昨天把房子造在什么地方，现在小松鼠和他

的新房子出现在哪里

小结：昨天，小松鼠的房子还在大树底下，今天却来到了大山脚下，

不过，小松鼠看到美丽的大山，听着风姐姐在唱歌，他觉得住在大山脚下

也蛮好的。晚上，看着天空中一闪一闪的星星小松鼠睡着了。

3、出示第三张PPT

——第三天天还没亮，小松鼠又听见了一种声音。

播放第二种声音，猜猜是什么声音

——咦，哪来的水声呀小松鼠赶紧起床推开窗户看。

——出示第三张PPT，小松鼠和他的新房子来到了哪里

小结：小松鼠和他的新房子来到了大海边，

浪花唱起了欢快的歌。小松鼠这下又是奇怪又是高兴，大声的喊起来：“我的房子会动，我的房子会动!”

小松鼠听着大海唱起的歌，看着海里的鱼儿虾儿乱奔乱跳，他慢慢的

睡着了。

4、出示第四张PPT

——第四天，小松鼠又听到了奇怪的声音，你们猜一猜，会和前几天

听到的声音一样吗

——播放第三种声音，幼儿说一说。

——咦哪来的马蹄声呢

——出示第四张PPT，原来，小松鼠的房子来到了大草原上。

——这到底是怎么一回事情呀怎么小松鼠的房子这几天都会出现在不

同的地方呢我们一起来听听这个奇怪的故事吧。

三、播放故事动画，幼儿完整欣赏，理解故事内容。

——原来，这只粗心的小松鼠把房子建在了哪里呀——乌龟背上(有

些小朋友观察的很仔细，早就猜出了那个又大又硬的东西就是只乌龟，真

厉害)

——这个故事有趣吗我们现在再去看看小松鼠的房子到过哪些地方吧。

——教师逐一播放声音，结合PPT，幼儿说说小松鼠把房子建造在哪儿，后来又到过哪些地方。(巩固、梳理的过程)

四、延伸活动：幼儿发挥想象、大胆讲述。

——如果我们是这只大乌龟，小松鼠把房子建在了我们的身上，你最

想带小松鼠和他的新房子去哪儿呢

五、结束活动

——那我们就背着小房子、带着小松鼠，去找一个好玩的地方吧!教

师把房子图片贴在每个幼儿的背后，离场。

1.引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。

2.通过让幼儿改编故事，培养幼儿爱动脑筋，大胆想像和创造的意识。

3.要求幼儿掌握象声词，并能正确地模拟声响。

物质准备：电脑、电视机各一台。“会动的房子”故事软件，录音机。

知识准备：课前丰富幼儿对自然界声响的了解，使幼儿认识乌龟。

1.设置疑问，激发幼儿兴趣。

小朋友，你们见过会动的房子吗一般的房子是不会动的，可是今天老

师讲的这个故事里房子是会动的。房子为什么会动呢让我们一起来瞧瞧就

知道了。

2.操作软件“会动的房子”，请幼儿安静地欣赏、倾听故事。

3.根据故事内容提问：

(1)故事中有哪些小动物

(2)小松鼠到过哪些地方

(3)小松鼠在旅途中听到过哪些声音

(4)房子为什么会动呢

4.幼儿仿编故事。

幼儿边操作图片，边讲述故事。

将仿编的故事讲给同伴听或相互合作讲述。

推选代表在集体面前讲述。

5.幼儿改编故事。

老师：小朋友的故事都讲得很好听，不过我还想让小朋友动动脑圈筋，把小乌龟还会带小松鼠到哪儿去，它们还会听到什么声音，也编到故事里去，行吗(请幼儿自由结伴讲述)

小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。

在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很

光滑。小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”

房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。

“呼呼呼!”什么声音小松鼠被吵醒了。推开一看，呀!自己在美丽的

山脚下，小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下。今天却来到了

山沟下。可小松鼠又一想：没关系，山沟下也挺好的，有动听的山歌作伴。

第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看。呀!又来到

了大海边，浪花发出欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，

我的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花声作伴。

第三天，小松鼠想，今天我来到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片

大草原，马儿在哒哒地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”咦，是谁呢是这块

硬硬的大石头“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了

许多地方。”小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟