小学科学复习题

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小学四年级科学复习题集及参考答案

小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是：A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中，以下哪一个阶段是蛹阶段？A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征？A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是：A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物？A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。

2. 请列举三个你身边常见的节肢动物，并描述它们的特征。

3. 简述水循环的过程。

4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。

5. 简要描述石油的形成过程。

三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。

以下是他观察到的一些昆虫，请你根据提供的信息回答问题。

1. 蜜蜂：刺毛细长，集体生活，采集花蜜。

问题：蜜蜂属于哪一类昆虫？简要描述蜜蜂的特征。

2. 蚂蚁：头部大，有触角，善于运输食物。

问题：蚂蚁属于哪一类昆虫？简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。

3. 蝴蝶：身体覆盖彩色鳞片，有触角，通过吸食花蜜获取能量。

问题：蝴蝶属于哪一类昆虫？简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。

参考答案：选择题：1. B2. C3. B4. D5. B解答题：1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力，而植物没有。

动物能够主动寻找食物并逃避危险，而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。

2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。

蜘蛛有八只腿，能制造蜘蛛网捕捉食物；蚂蚁有头部大，有触角，能够用蚁群的力量运输食物；蜈蚣长有很多腿，能够快速爬行并捕食其他昆虫。

3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。

当太阳能照射到地面的水体上时，水会蒸发形成水蒸气，随着升温上升到高空，然后冷却凝结成云，云中的水滴会不断增大，最终形成降水，降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋，再次循环。

小学六年级科学上册全册复习题附答案

冀教版小学六年级科学上册毕业复习题第．1．课．小草和大树．．．．．1、根据植物茎的结构不同,将植物分为草本植物和木本植物两大类;草本植物的共同特征有茎比较疏松柔软支持力弱 ; 木本植物的共同特征有茎比较紧密,坚硬,支持力强2、列举草本植物 ,木本植物 ;3、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖 ;4、列举不开花植物绿藻水绵肾蕨苔藓5、植物的茎可以分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎四类;6、植物的根可分为直根、须根、贮藏根三类;7、迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种;8、根据茎的特点可以把植物分为两类,具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物；具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物;植物,称为木本植物;第．2．课．植物博览会．．．．．1、银杏是我国特产,着名的活化石植物,果实具有极高的经济和药用价值;2、珙桐,又名中国鸽子树 ,是珍贵的观赏树种,被定为国家国家二级保护植物;3、列举三种观赏植物郁金香含羞草猪笼草 ;4、金灯藤属于寄生植物;第．3．课．鸟类动物的特征．．．．．．．1、简答：鸟类动物有哪些共同的特征答：鸟类动物的共同特征是体表有羽毛,靠喙取食,靠产卵繁殖后代;2、鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境;3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线北美红雀沙椎鸟鹈鹕秃鹫镊子起钉器汤匙钳子第．4．课．种类繁多的动物．．．．．．．一、填空：1、科学家按动物有无脊柱,把动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物;根据繁殖．．．．方式．．．．把动物分为草食性动物肉食性动物和．．把动物分为卵生和胎生两类;根据食性杂食性动物2、地球上已知的动物大约有150 万种;包括脊椎动物两栖类鸟类爬行类、鱼类哺乳类；无脊椎动物昆虫类;3、具有脊柱的动物叫脊椎动物,如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等;5、根据下列描述把序号填入括号内a哺乳动物 b 鸟 c两栖动物 d鱼 e 爬行动物 f昆虫①身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬; e②身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅; f③体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代; b④小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸; c⑤终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳; d⑥体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳; a6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种,无脊椎动物大约130万种; 第．5．课．细菌和病毒．．．．．一、填空：1、细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,它们漂浮空气中,潜伏在食物中,寄生在土壤、水其它动物和人的体内;2、常用的消毒方法有高温消毒药物消毒照射消毒等3、细菌的特点：细菌非常微小,结构简单,基本形状有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速;它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内;4、病毒的特点：病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面;5、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等;6、细菌和病毒对人类有益的方面：①研制疫苗、药品②发酵食品③分解动植物等;7、写出有利于健康的几种生活方式：勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风……8、你知道哪些消毒方法和设备巴斯德消毒法、晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等;二、简答：1、我们应该怎样做,才更有利于健康答：吃饭要细嚼慢咽,定时定量；饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物；饭后不要读书写字,不要做剧烈运动等;2、制作酸奶成功的关键是什么答：器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度;第．6．课．生活中的真菌．．．．．．一、填空：1、蘑菇、霉菌都是真菌,它是一种既不属于植物又不属于动物的生物;2、我国目前已知的食用真菌有350多万种,可以食用的真菌：蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等3、香菇味道鲜美,营养丰富,含有人体所需的多种氨基酸,还有治疗高血压的作用;4、除了蘑菇、木耳等大型真菌外,一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌;5、食物在温暖潮湿不通风的条件下容易发霉;6、怎样减少食物或衣物发霉晒太阳、通风换气、真空密封、加热杀菌、降温、放在干燥的地方等;7、为什么食用真菌是宝贵的生物资源食用真菌含有人体所需要的多种营养物质,有很高的营养价值,并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用,有药用功效;二、简答：1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源答：因为食用真菌不仅味道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种营养物质,还具有治疗疾病的作用;3、怎样防止食物或衣物发霉答：衣物保持干燥,不要受潮；食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中;因为发霉的条件是潮湿温暖的环境;4、日常生活中,有哪些防止食品腐败的方法答：冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等; 第．7．课．宝贵的生物资源．．．．．．．一、填空：1、动物植物病毒细菌真菌等,共同构成了丰富多彩的生命世界;正是依赖这些宝贵的生物资源,人类才能繁衍生息;2、生物资源包括动物植物真菌细菌病毒;3、生漆是我国的特产,它耐热耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然树脂原料——“涂料之王”;4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源二、简答：1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术答：温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术;2、人与其他生物的关系;答：人与其他生物是相互依存的;人类的衣食住行都离不开其他生物,离开其他生物,就无法生存;人类活动也影响着其它生物的生存;3、保护生物资源你怎样做建议答：保护好身边的动植物,同时搞好宣传,也让别人保护;多植树种草,优化环境;维护生态平衡,与大自然和谐相处;4、怎样保护生物资源不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等;第．8．课．生活中的能量．．．．．．1、声能光能化学能热能磁能机械能电能等都是能量;我们的生活离不开能量;2、食物和汽油储存着化学能;3、人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的;4、能量单位是千焦1．千焦．．=．1000 焦．耳;5、过多过少地获取能量,都不利于健康;只有保证身体中的能量平衡,才能保证我们的健康;6、能量的单位是千焦.人每天约消耗的能量：10----13岁儿童9623千焦；轻体力劳动的成人10032千焦；重体力劳动的成人11704千焦;7、举出生活中利用能量的例子：声能：声纳探测仪光能：太阳能热水器、电能：电灯、热能：做饭、风能：风车转磁能：磁悬浮列车、机械能：骑自行车、化学能：汽油燃烧、水能：水利发电、第．9．课．植物与能量．．．．．一、填空：1、植物中的能量来自太阳能并以另一种形式储藏在淀粉中;2、燃烧淀粉时发光发热,说明淀粉中含有能量 ;3、太阳光的能量形式主要是光能 ,贮藏在淀粉中的能量形式是化学能 ;4、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水 ,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉;在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳的能量转化为化学能 ,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气 ,这就是绿色植物的光合作用 ;5、光能能通过绿色植物转化成化学能;6、各种生物的生命活动都要消耗能量,人类和其他动物是通过食物获取所需能量的,而食物的最终来源是植物;7、植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中;太阳光的能量形式主要是光能, 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能;二、简答：1、从能量和物质转化的角度,分析绿色植物在地球上生存有什么意义答：绿色植物进行光合作用,它们通过体内的叶绿素吸收阳光,分解水,同时放出大量氧气,并且将二氧化碳合成有机物,促进了能量和物质的转化,使地球上生物的生存有了保障;2、怎样证明淀粉中含有能量答：①用燃烧的方法,燃烧可以使淀粉放出能量光和热；②人吃了淀粉类食物会产生热量；③淀粉加工成酒精可以做汽车的燃料;3、什么是绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉;在这一过程,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气;这就是绿色植物的光合作用;4、在绿色植物的光合作用中,太阳能转化为化学能; 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程,生成了新物质淀粉和氧气5、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么①防风固沙、加速降尘；②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水;④吸收毒物、杀灭病菌;第．10．．课．动物与能量．．．．．一、填空1、人和动物进行各种生命活动都需要能量2、写一个食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止;食物链至少有三个环节;3、动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的食物关系;根据食物关系,可以把一些动物紧密的联系在一起,就像一条链环组成的锁链一样,人们．．把动植物之间的这种食物关系叫做．．．．．．．．．．．．．．．食物链 ;在食物链中,物质和能量在不断地转化着;4、在食物链中,物质和能量在不断地流动着;二、简答：1、根据动植物之间吃与被吃的关系,写出食物链;a、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰b、松树→松毛虫→鸟→松鼠→鹰2、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的答：如在食物链“草→兔→人”中,当太阳能通过草的光合作用进入后,则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化转化为化学能;第．11．．课．它们是怎样工作的．．．．．．．．一、填空1、为了更好的利用能量,需要通过一定的装置来实现能量的转化,电灯电扇风车等都是能量转化装置;2、能量可以通过装置从一种形式转化为另一种形式;3、列举5种能量转化装置： ;4、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能;植物进行光合作用是光能转化为化学能二、简答：1.自制风动小鼓是怎样工作的风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的答：风车在风能的作用下转动起来,风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓,使小鼓发出声音; 风动小鼓的能量转化过程是：风能→机械能→声能;2、输入的能量能量转化装置输出的能量电能电吹风光能、热能、声能电能电灯光能、热能电能电热水器热能风能风力发电机电能化学能摩托车机械能、热能、声能电能电视机声能、光能、热能机械能自行车机械能第．12．．课．电铃响叮当．．．．．1、电磁铁通电后产生磁性；断电后磁性消失;2、电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置;3、电磁铁的磁力大小与线圈的匝数串联电池的数量有关;4、实验电磁铁的磁力大小,可采用对比实验;在实验中只能改变一个条件;5、制作电磁铁用的大铁钉必须要用火烧过否则会被磁化断电后仍有磁性;6、电磁起重机电话扬声器等都是使用电磁铁的装置;7、将漆包线缠绕在铁心上的装置就是电磁铁,电磁铁通电后,产生磁性；断电后,磁性消失;电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置;8、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系;在线圈匝数一定的情况下,电流越大,电磁铁磁力越大；电流越小,电磁铁磁力越小；在电流一定的情况下,线圈匝数越多,电磁铁磁力越大；线圈匝数越少,电磁铁磁力越小；第．13．．课．能量的控制．．．．．1、人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制;2、自动控制装置类型有声控光控热控时控等;3、科学家从蝴蝶身上受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样的装置,能吸收、释放能量,4、控制能量的装置有炉灶开关变色眼镜空调遥控器等第．14．．课．常用的能源．．．．．一、填空1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源;没有能源就无法供给能量 ;太阳、风石油煤等都是能源;2、能源可以分为可再生能源和不可再生能源;可再生能源有：海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等;不可再生能源有：煤、石油、天然气等3、目前人类已开发的可再生能源主要有风能太阳能源海洋能源地热能源氢能源等;4、第四代能源将以核能氢能天然气水合物等新能源为主;5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展 ;7、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油天然气等;但这些能源的储量十分有限并且是不可再生的;8、解决能源问题,首先从节能开始,这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些,还可以减少环境污染 ;9、我国的能源问题主要是人均能源资源不足和能源资源分布不均 ;10、解决资源短缺的问题应从两方面入手,一方面节能 ,另一方面开发新能源 ;二、简答1、生活和生产中需要哪些能量这些能量是从那里获得的答：生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等,这些能量都是从太阳那里获得的;2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响答：煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料;但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响,农田、村庄塌陷、污染水源；使用时会对大气造成污染,使空气中的硫含量增加,空气浑浊;3、人们使用能源的四个阶段是什么答：第一代．．．新能．．．液体燃料—石油第四代．．．生物质第二代．．．化石燃料—煤第三代源—核能、氢能和天然气水合物4、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响;石油在开采和运输时,如果油管泄漏,造成大面积水域污染,水生物受到严重破坏;在使用过程中会对空气造成严重污染;5、人类使用能源的发展过程第一代：以生物为主; 第二代：以煤为主第三代：以石油为主; 第四代：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主6、人类使用能源的发展趋势是：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主第．15．．课．节约能源．．．．1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等;2、我国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的％,石油产量居世界第5位;3、我国的能源问题①人均能源资源不足;②、能源资源分布不均;4、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施浪费能源的现象节能措施①洗完手脸不关水笼头①随手关掉水笼头②使用一次性筷子②不使用一次性筷子③电灯开了不关③随手关灯④生活和学习用品乱扔④养成节约的好习惯⑤近距离开车上下班⑤骑自行车或步行5、怎样做可以节约电随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等;第．16．．课．开发．．新．能源．．一、填空1、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产二是生物质能的气化、液化和固化 ;2、天然气水合物俗称燃料冰 ,有极强的燃烧力,往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中 ;3、新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题;4、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础 ;5、新能源是近几年来人类采用新技术开发的可再生能源 ,例如太阳能生物质能风能地热能海洋能氢能等;新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题;6、制作太阳灶是根据太阳能辐射,通过聚光获取热量的原理制成的;7、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表,备受科学家们的关注;二、简答：1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的使用太阳灶有什么优点和缺点这种装置为我们做哪些事情答：在太阳灶工作过程中光能转化为热能;优点清洁无污染；缺点受阳光限制;为我们提供热水、做饭、洗涤2、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处答：新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题,还有效地解决了环境污染问题①对环境污染小;②解决能源减少问题;③解决因能源分布不均引发的战争;④促进经济发展;3、新能源有什么优点新能源都是可再生能源, 都是环保型能源;第．17．．课．太阳系的奥秘．．．．．．一、填空1、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成;太阳是太阳系唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动;2、太阳系八大行星有水星金星地球火星木星土星天王星海王星 ;距离太阳由近到远的顺序是水星金星地球火星木星土星天王星海王星 ; 体积由大到小排列是木星土星天王星海王星地球金星火星水星3、现在知道的太阳系家庭成员有恒星行星卫星彗星流星体几类星;4、体积最大的行星是木星；唯一有生命存在的行星是地球 ;公转周期最长的是冥王星;5、“哈雷”彗星每隔 76 年左右绕太阳转一圈,下一次我们看到哈雷彗星是在2061 年;6、第一次提出“日心说”的科学家是哥白尼,由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是布鲁诺;7、太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星,它吸引着八大行星围绕自己运动;8、这八大行星按照体积由大到小的排序是：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星;按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;9、冥王星被归入矮行星行列;10、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体,这就是彗星;11、“哈雷”彗星每隔76年左右绕太阳转一圈;第．18．．课．地球绕着太阳转．．．．．．．一、填空1、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做自转；另一种在沿着椭圆形轨道绕着太阳旋转,叫做公转 ;2、地球自传的时间是一天23小时56分4秒 ,公转的时间是一年天3、地球自转和公转的方向都是自西向东逆时针 ;自转引起昼夜变化；地球公转一周的时间是天,方向是自西向东逆时针;公转引起四季变化;4、地球上四季变化的形成原因有两个：一是由于地球的地球的公转 ,另一个是由于地轴是倾斜的5、在冬季,黑夜比白昼长；在夏季,白昼比黑夜长；春季和秋季,白昼和黑夜大致一样长;6、在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜;二、简答1、昼夜变化是怎样形成的答：地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜;地球不停的自传,昼夜现象就会交替出现;2、四季变化是怎样形成的答：由于地球在公转过程中,它有一个不变的倾斜角度,太阳照射地球时,直射位置就会发生变化,造成同一地方温度有规律的交替变化,就形成了四季变化;3、伴随四季变化,地球上的昼夜长短是怎样变化的答：地球绕太阳公转,形成地球上的四季变化;在冬季,黑夜比白昼长；在夏季,白昼比黑夜长；在春季和秋季,黑夜与白昼大致一样长;4、地球的自传和公转各有什么特点答：地球的自转是绕着自己的地轴旋转,地球的公转是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转;地球自传的时间是23小时56分4秒,公转一周的时间是天;地球自转和公转的方向都是自西向东;第．19．．课．美丽的星空．．．．．填空1、国际上通用的星座一共有88 个,这些星座把美丽的天空分成不同的区域;2、我们可以通过上网查询、查阅图书、实地观察等方式了解更多的星座;3、在不同季节里,我们看到的星座是不同的;同一星座在一天中的不同时刻它们的位置也有不同;在北半球,春季的狮子座座、夏季的牧夫座、座与天蝎座座、秋季的天鹅座座与飞马座座、冬季的金牛座座与猎户座座等较易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座,则全年都可以看到;4、光年是指光一年所走的路程 ;5、为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来,并根据连接成的图案,以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名,这就是星座;国际通用星座有88个;6、地球的公转,星座的位置会随着季节的变化而变化；地球的自转,星座的位置在一天也会发生变化;7、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座,对星座有更多的了解;第．20．．课．地球的近邻．．．．．．．—月球一、填空1、月球是地球的天然卫星 ,在广阔无边的天际中,它是离我们最近的天体;月球和地球一样,自身不能发光 ,只能反射太阳的光芒;2、月球绕地球一周的时间是一个月 ;在旋转过程中,月球一直以相同的一面朝向地球,人们看不到它的背面;3、在地球上看,月球的形状经常发生变化,我们看到月球的不同形状叫做月相;月相的变化是有规律的;月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月;4、人类研究太阳系的长远目标,是开发和利用太阳系中的能源和资源 ,最终到太空去安家落户;5、要开发一颗行星或卫星,要首先了解它在太阳系中的空间位置、运行轨道、自然环境、能源和资源;6、1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球,宇航员阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人;7、离我们最近的天体是月球,它是地球的天然卫星;月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月,月球直径是地球平均直径的1/4,质量是地球的1/81,月球上没有水、空气,只有环形山;月球一直以相同的一面朝向地球,所以人们看不到它的背面;9、人类研究太阳系的长远目标是开发和利用太阳系中的能源和资源,最终到太空去安家落户二、简答1、月球在天空中是怎样运动的答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻,月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的,移动的轨迹是弧形的;2、月球在一个月里的运动规律是怎样的答：月球在一个月里的运动规律是：每一个月里绕地球自西向东转一周,在转动过程中,在地球上看月球不仅有方位的变化,也伴随着月相变化;3、月相是怎样形成的答：月球在绕地球公转过程中,太阳始终照亮月球的一半,另一半我们看不见,但由于我们看月球亮面的角度不断变化,就出现了月相变化;4、为宇航员设计宇航服,需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备;要解决他们在月球上遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害; 第．21．．课．蔚蓝色的宝库．．．．．．一、填空1、海洋是生命的摇篮,资源的宝库;2、大陆架是陆地在海中的延续,我国的渤海、黄海、东海的大陆架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的石油和天然气矿藏;石油储量可达22亿吨,天然气储量达480亿立方米;3、海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐 ;如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层;6、海洋动物有17万种,植物有万余种;4、海洋资源包括哪几类能量资源、矿产资源、生物资源、空间资源;二、简答题：1、海洋中蕴藏着那些资源答：海洋中蕴藏着大量资源,如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源,如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等;2、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为哪几类答：按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类;。

小学四年级上册科学三---五单元基础复习

四年级上册科学三～五单元基础复习班级姓名一、选择题1.下列物体不能用来接通电路的是（）A、塑料尺B、铁钉C、铅笔芯2.在修理电器前()。

A.拔掉插头B.插上插头C.不管插头3.要让灯泡变亮我们可以（）。

A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池4.区别导体和绝缘体主要看这个物体（）。

A.是不是金属B.是否容易导电C.是否能够传热5.下列材料中（）是导体，（）是绝缘体。

A.各种金属B.自然界的水C.塑料D.人体E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.湿木头6.要检测电路暗箱的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗箱里可能连着（）。

A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡D.一个开关7.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是（）A1.5V B.10V交流电 C.220V交流电8.用电路检测器解电路暗箱，连接A-B时小灯泡发光，连接B-A时小灯泡不发光，这说明暗箱中可能有（）A小灯泡B、电池C、开关9.我们平时吃的豆腐在制作的时候有的需要（）来帮忙。

10.A.萤石 B.滑石 C.石膏11.下列选项中，不属于天然岩石和矿物的是（）A萤石B、石膏C、玻璃12.外表看上去呈铁黑色，触摸有滑腻感，用来制作铅笔芯，这种矿物是（）A、铁矿B、石墨C、黑云母13．一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是（）A、萤石B、石英C、白云母14.下列岩石和矿物具有金属光泽的是（）A滑石B、石膏C、黄铜矿15.下列不能作为观察岩石的方法的是（）A、用放大镜看B、用手摸岩石的表面C、用嘴尝岩石的味道16.一名同学在观察一块岩石时，做出以下记录：岩石呈花斑状，由粉红、半透明、黑等颜色组成；颗粒大小不均匀，颗粒比较粗；用小刀不能刻画出痕迹。

（1）这块岩石是由（）矿物组成的。

A、1种B、3种C、多种（2）这块岩石的硬度是（）A、软B、较软C、硬（3）这块岩石可能是（）A、花岗岩B、大理石C、砂岩17.家中炒菜的铁锅的材料来自（）A、黄铜矿B、方铅矿C、赤铁矿18.下列矿物可用于骨折治疗的是（）A、石英B、石膏C、石墨19.骑行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损，这主要是（）导致的。

全面的小学科学毕业总复习试题

小学科学毕业复习题一、判断。

1．用放大镜观察物体时,需要移动的是放大镜。

（√）2．在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是海王星。

（√）3．物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化. （√）4．在淀粉中滴上碘酒，发生的变化属于物理变化。

（×）5．小苏打和白醋混合后，产生的气体能灭火. （√）6．减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。

( √ )7．太阳系中的所有行星的公转周期都是相同的。

（×）8．对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。

( √）9．宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。

（√）10．我们看到的月光是月球反射太阳的光. （√）11．月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山.（√）12．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲. （√）13．晶体的形状是很有规则的,都可以用肉眼直接看到。

(×）14．一个凸透镜的放大倍数是有限的。

（√）15.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可进行霉菌培养.（×）16．电池、医用针管等有害垃圾要深埋处理，才不会有危害.（√）17．填埋场在填满垃圾后,可以在上面建公园、种庄稼。

（×）18．垃圾其实是放错了地方的财富。

（√)19。

光年是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。

（√)20。

光年是光一年走过的距离，是用来计量所有物体间的距离的单位。

（×）21．人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取,没必要与会交流。

（×）22。

回收纸比直接用天然原料制造纸昂贵，但回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜。

（√）23。

把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构.（×)24.面团发酵时体积会缩小。

（×）25.电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。

（√)26。

丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。

（√)27．太阳系是宇宙中最大的天体系统。

小学生科学知识竞赛复习题库及标准答案

小学生科学知识竞赛复习题库及标准答案为了帮助小学生更好地复习科学知识竞赛,我们特别准备了以下题库及标准答案。

本题库涵盖了竞赛可能涉及的各个知识点,希望能够帮助同学们更好地巩固科学知识,取得好成绩。

一、选择题1. 下列哪个物体是固体?A. 水B. 空气C. 铁[答案] C2. 下列哪个现象是物理变化?A. 木头燃烧B. 铁生锈C. 水冻成冰[答案] C3. 下列哪个动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 羊[答案] C4. 下列哪个物质是化学元素?A. 水B. 盐C. 铁[答案] C5. 下列哪个现象是化学变化?A. 木头被切割B. 铁生锈C. 糖溶解在水中[答案] B二、填空题1. 水的化学式是_______。

[答案] H2O2. 地球绕着_______转。

[答案] 太阳3. 人类的_______有23对染色体。

[答案] 染色体4. 植物进行光合作用的场所是_______。

[答案] 叶绿体5. 1千克等于_______克。

[答案] 1000三、简答题1. 请简要解释一下什么是细胞。

[答案] 细胞是生物体的基本结构和功能单位,具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,可以进行代谢、生长、繁殖等生命活动。

2. 请简要解释一下什么是光合作用。

[答案] 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

3. 请简要解释一下什么是牛顿第三定律。

[答案] 牛顿第三定律是指,任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

四、实验题1. 请设计一个简单的实验来验证水的沸腾点。

[答案] 将一定量的水放入烧杯中,用酒精灯加热,用温度计测量水的温度,当水开始沸腾时,记录温度计的读数,即为水的沸点。

希望以上题库及标准答案能够帮助同学们更好地复习科学知识,迎接即将到来的科学知识竞赛!。

教科版五年级科学小学科学期末复习试卷

期末复习试卷科学五年级上册-教科版-含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．夜视仪可以将人眼看不见的光转化成（），让我们看到。

A．直射B．电子信号C．反射D．光线2．下面属于健康生活方式的是（）。

A．做事拖拉B．长时间玩手机游戏C．坚持晨练3．如图所示，东非大裂谷被称为“地球上最大的疤痕”，那么它形成于强烈的（）A．火山喷发B．陨石撞击C．地震4．如图，小明把一根筷子斜插入水中研究“光的传播方向会发生改变吗”，他会看到的现象是（）。

A．B．C．D．5．我们的身体能做不同的事情，指挥这一切的是（）。

A．心脏B．脑C．神经系统D．脊髓6．下列（）组岩石是岩浆岩。

A．大理岩、板岩B．砾岩、砂岩、页岩C．玄武岩、浮石、花岗岩7．龙龙周末去爬梧桐山，放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地，这说明深圳的主要地形是（）。

A．山地和丘陵B．高原和山地C．平原和丘陵A．光的传播方向改变了B．一定从原路反射回去C．会有两条反射光路二、填空题9．地球内部从外到内依次可以分为（______）、地幔、地核三部分。

10．科学家在月球上安置了几面特殊的镜子____________________。

地球上的科学家向镜子反射光，光可沿入射光的路线返回。

科学家测量了光__________回地球需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为__________万千米。

11．像声音一样，光也有自己的传播方式。

光是沿__________传播的。

光的传播速度很快，每秒约__________万千米。

太阳离地球的距离为__________亿千米，从太阳出发的光到达地球约需要__________分钟。

12．潜望镜的制作方法很多，用塑料管或__________牛奶盒都能做。

13．用激光笔照射盛满烟雾的水槽，我们会发现烟雾中有一条直直的光线，说明光线在烟雾中以__________传播。

教科版小学五年级上册科学综合复习试题

综合复习一、选择题1．鹅卵石是由于（）形成的。

A．天然B．风化作用C．人工磨光D．风化作用与水流的搬运作用2．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描绘的是我国（）。

A．平原B．山地C．峡谷3．正午时太阳下影子的方向是指向（）。

A．北B．南C．东D．西4．金华地区主要是（）地形。

A．山地B．高原C．丘陵5．光在黑暗的房间中是以（）传播的。

A．直线B．曲线C．折线6．光射入水中的光线是（）传播的。

A．以直线B．以曲线C．有时以曲线有时以直线二、填空题7．古代的水钟有__________和__________两种，都是根据水量的变化制成的，受水型是根据水量__________计时，刻度一般在__________的容器上；泄水型是根据水量__________计时，刻度一般在__________的容器上。

8．我们在幕前，能够听到幕后说话人的__________，却看不见说话的__________。

9．食物中的（______）和我们吸入的（______），进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。

10．生活中，有些光我们是看不见的，例如红外线和紫外线。

夜视仪成像利用了______外线，鉴别纸币的真伪利用了______外线。

11．__________的传播会遇到阻碍，也会改变方向。

三、判断题12．本课实验中，用到的四张矩形卡纸，有两张不用打孔。

（_______）13．三棱镜可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

（______）14．在电影院看电影，我们能看到荧幕上的画面，是因为光在荧幕上发生了折射。

（______）15．激光笔发射的光对眼睛有害，一定要避免直视。

（_______）四、连线题16．云开见月光的折射镜花水月光的直线传播海市蜃楼光的反射五、排序题17．模拟洪水实验，请填写正确的操作顺序________→________→________→________→________A．将泥沙在盒内堆积，B．上游做成两条河道并汇集到下游一条河道C．取两大烧杯水，分别从上游河道慢慢倒入，观察现象。

小学六年级科学复习试题及答案

小学六年级科学复习试题及答案第一单元显微镜下的世界1、细菌、霉及病毒；要用显微镜才能看清楚；所以通常把它们称作〔微生物〕.2、微生物是个体微小、分布极广的〔生命体〕；绝大多数微生物要用〔显微镜〕才能看到.3、第一个揭开微生物隐秘的是荷兰生物学家〔列文虎克〕.4、在〔空气中〕、〔水中〕、〔泥土里〕、〔动植物的体内和体表〕；都有微生物.5、水中的微生物有〔草履虫〕、〔钓钟虫〕、〔变形虫〕等.6、水滴中的这些小家伙、还有〔细菌〕、〔霉〕、〔病毒〕；都是不同种类的〔微生物〕.7、做酸奶的方法是：〔1〕鲜牛奶加白糖煮开几分钟〔2〕冷却到35—40℃时加酸奶搅匀〔3〕倒进消毒过的保温容器再盖上盖子〔4〕保温5—6 小时；酸奶就做成了.8、在适宜的温度下；〔乳酸菌〕会使牛奶发酵变成酸奶.9、细菌的三种根本形态是〔杆菌〕、〔球菌〕、〔螺旋菌〕.10、细菌的特点是〔体积小〕、〔吃食物〕、〔生殖快〕.11、有的细菌利用〔阳光〕自己制造食物；有的细菌从〔动植物〕身上吸取养料.12、利用细菌可以〔生产腐殖质〕、〔生产的食物〕、〔生产药品和生物塑料〕.13、危害人类安康的细菌叫做〔病菌〕.很多传染病是由〔病菌〕引起的.14、削减致病细菌传播的方法有：〔捂住鼻子打喷嚏〕、〔用热水冲洗筷子〕、〔勤用肥皂洗手〕等.15、霉的外形有〔绒毛状〕、〔蛛网状〕、〔棉絮状〕；颜色有〔黑色〕、〔白色〕、〔绿色〕、〔黄色〕等.16、物体在〔温和〕和〔潮湿〕的环境条件下；简洁发霉.17、设计馒头发霉的试验：〔1〕把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.〔2〕把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.5 天后观看它们.现象：湿馒头发霉了；干馒头没有发霉.结论：温和、潮湿的馒头简洁发霉..18、防止食物和物品发霉的方法有：〔低温保存〕、〔放枯燥剂〕、〔太阳暴晒〕、〔真空包装〕.19、人类利用霉菌〔制酱〕、〔做腐乳〕、〔生产农药〕等.20、有的霉菌会危害人的安康；引起动植物病变.21、英国细菌学家〔弗莱明〕首先觉察青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌；他把这种物质称为〔青霉素〕.22、〔细胞〕是构成生物体的根本单位.23、〔草履虫〕、〔细菌〕是单细胞生物.24、细胞有不同的〔外形〕、〔大小〕和〔功能〕.25、大多数细胞格外小；要借助显微镜才能看清；但个别细胞却很大；如鸡蛋中的〔蛋黄〕.26、洋葱表皮细胞是〔规章〕的；人体表皮细胞〔不规章〕；细胞之间〔界限不清〕.27、英国物理学家和天文学家〔胡克〕觉察了〔细胞〕.28、生物体的生长发育过程就是〔细胞〕的生长发育过程.生物体的年轻、死亡也是由〔细胞〕的年轻、死亡造成的.29、当人体遇到病菌入侵时；〔白细胞〕便会与病菌开放激战.在消灭这些入侵者时；白细胞也会有很大的伤亡.〔“脓”〕就是死亡的〔白细胞〕和病菌的尸体.其次单元我们的地球1、古代人认为地球的外形是〔平的〕.2、人们站在海边觉察总是先观察进港船只的〔桅杆〕；再渐渐观察〔船身〕；出港的船只；则总是〔船身先消逝〕；然后〔桅杆才消逝〕.3、船在桌面上模拟进出港时；可以看到〔桅杆和船身同时消灭〕.4、设计地球的外形模拟试验：〔1〕用纸做一只小船；插一根火柴梗作为桅杆.〔2〕让船在地球仪上模拟航行. 现象：进港时先观察桅杆；再观察船身；出港时；船身先消逝；然后桅杆才消逝.结论：地球是球形.5、〔麦哲伦〕通过〔环球航行〕第一个用实践证明脚下的大地是〔球形〕的.6、1957 年；〔苏联〕放射了第一颗〔人造地球卫星〕.7、1961 年；苏联宇航员〔加加林〕搭载〔东方1 号〕飞船在太空中绕地球飞行；这是人类第一次在遥远的太空观看到了〔地球〕.8、1969 年；〔美国人〕登上了月球；清楚地拍摄到了〔地球〕的照片.9、2022 年；我国宇航员〔杨利伟〕乘坐〔神舟5 号〕飞船绕地球飞行了〔14〕圈.10、人类生疏地球的外形和大小经受了〔猜测—实践—精细观看〕的过程.11、地球赤道周长是〔40091〕千米.地球赤道半径是〔6378〕千米.地球外表积是〔510067866〕平方千米.12、地球外表有〔各种外形〕.13、地球外表的主要地形地貌有：〔高原〕、〔平原〕、〔海洋〕、〔岛屿〕、〔峡谷〕等.14、地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态；它用〔蓝色〕表示水；用〔绿色〕表示耕地、平原和森林；用〔白色〕表示冰川；用〔黄色〕表示山地沙漠.15、20 世纪70 年月以前；摄影师在〔飞机〕上进展拍摄.70 年月以后；人们利用更先进的〔卫星〕在空中拍摄地面；使获得的图片更清楚、更准确.16、地球内部构造是科学家依据〔地震〕、〔火山〕、〔地热〕等自然现象推想出来的.17、通过地震；科学家们知道地球外表是由〔岩石〕构成的；通过火山爆发；科学家知道地球内部布满了〔岩浆〕；通过温泉等地热能；科学家们知道地球内部〔温度和压力格外高〕.18、目前人类在探地争辩中钻孔的最深深度是〔14 千米〕.19、科学家通过地震和核试验时产生的〔地震波〕来猜测地球内部的隐秘.20、地震波在〔坚硬〕的岩石中传播较〔快〕；在较软的岩石中传播较慢.21、地球的内局部为三层：〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕.22、〔火山〕是由于地下熔融的〔岩浆〕沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.23、1991 年；法国火山学家〔喀夫特〕夫妇在考察日本云仙岳火山爆发时不幸遇难.24 火山的构造有〔地下岩浆〕、〔火山通道〕、〔地表熔岩〕、〔熔岩流〕、〔火山喷发物〕.25、设计火山喷发的模拟试验：〔1〕在铁盒子里放一些土豆泥；在土豆泥中间挖一个小洞.〔2〕往洞里倒入番茄酱；用薄薄的土豆泥封住洞口.〔3〕用酒精灯加热.现象：冒出大量水汽；番茄酱喷出.结论：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.26、地壳的〔岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地猛烈震惊〕；释放出巨大的能量；造成严峻破坏；这就是〔地震〕.27、设计地震的模拟试验：〔1〕把毛巾叠成几层；平放在桌上；两手按住毛巾的两头；向中间挤压.〔2〕用手握住木棍两端；用力将它压断.现象：毛巾会弯曲成褶皱状；木棍被压断时听到响声；同时手感到震惊.结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地猛烈震惊；释放出巨大的能量；造成严峻破坏；这就是地震.28、我国唐山大地震发生在〔1976〕年.29、我国科学家〔张衡〕制造了世界上第一架自动测定地震方位的仪器〔候风地动仪〕.30、在地震降临时；假设在屋子里就应当〔就地避险〕；假设在屋子外就应当〔向空旷安全处疏散〕.31、当地震发生时；保护自己的方法有：〔躲到桌子或床底下〕、〔躲到卫生间等面积小的房间〕、〔开门快速跑到楼下〕、〔把书包或衣服顶在头上〕.32、在长期的〔风吹日晒〕、〔雨水冲刷〕、〔生物破坏〕等作用下；地表岩石裂开的过程叫做〔风化〕.33、风化后的岩石被〔风〕、〔水〕、〔冰〕或〔重力〕磨蚀、搬运的过程叫做〔侵蚀〕.34、世界最高的山脉是〔喜马拉雅山〕；最顶峰是〔珠穆朗玛峰〕；海拔〔8844.43 米〕.这里在很久很久以前是〔海洋〕.35、北宋的〔沈括〕在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演化、地质变化的精辟见解.36、“沧海变桑田”指的是地表发生的变化.引起地表变化的主要缘由有〔地层运动〕、〔填海造陆〕等.37、转变地表的人类活动有：〔拦河筑坝〕、〔砍伐森林〕、〔围海造田〕、〔开采矿石〕.一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的〔微生物〕.2、第一个揭开微生物隐秘的是荷兰生物学家〔列文虎克〕.3、尽大多数的微生物只有在〔显微镜〕下才能看到.4、细菌、霉及病毒；要用显微镜才能看清楚；所以通常把它们称作〔微生物〕.5、在适宜的温度下；〔乳酸菌〕会使牛奶发酵变成酸奶.6、利用细菌可以〔加工食品〕、〔生产药品〕、〔净化环境〕、〔生产燃料〕.7、危害人类安康的病毒和细菌叫做〔病菌〕.8、很多传染病是由〔病菌〕引起的.用〔捂住鼻子打喷嚏〕、〔用热水冲洗筷子〕、〔勤用肥皂洗手〕等方法可以削减致病细菌的传播.9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌；这种物质叫做〔青霉素〕.10、物体在〔热和〕和〔潮湿〕的环境条件下；轻易发霉.11、〔细胞〕是构成生物体的根本单位.12、细胞有不同的〔外形〕、〔大小〕和〔功能〕.二、判定题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里；都有微生物.〔√〕2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物.〔√〕3、大多数细菌对人类是有害的.〔×〕4、病菌会通过各种途径侵进人体.〔√〕5、注射疫苗是预防传染病的一种方法.〔√〕6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉.〔√〕7、服用抗生素；可以有效地治疗因病毒导致的疾病.〔×〕8、电冰箱能保鲜食品；主要是利用它产生较冷的环境；制造使食品不轻易发霉的条件.〔√〕9、霉对人类都是有害的.〔×〕10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程.〔√〕11、未受精的蛋是一个细胞；受过精的蛋同样也是一个细胞.〔×〕12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳.〔√〕13、细胞很小；只能用显微镜才能观看.〔×〕14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法.〔√〕三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是〔A〕.A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类〔C〕.A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的〔B〕和病菌等的尸体.A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的朽迈、死亡是由〔A〕朽迈、死亡引起的.A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有〔C〕种颜色.A、1B、2C、多6、生命体大都由〔A〕构成.A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的觉察连起来.列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题1、使用显微镜时要留意什么？答：〔1〕反光镜不能直接对着太阳；否则会损害眼睛.（2）使用时要留神；镜头不要碰着玻片.（3）不能用手触摸目镜和物镜.2、怎样防止食品和物品发霉？答：〔1〕真空包装；〔2〕放枯燥剂；〔3〕低温保存；〔4〕太阳爆晒.3、你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌进侵时；白细胞并会与病菌开放激战.在消灭这些进侵者时；白细胞也会有很大的伤亡. “脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.4、请你设计自制的酸奶.答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等.步骤：〔1〕在鲜牛奶里加进1~2勺白糖；煮开几分钟.（2）待牛奶冷却到35~40℃；加进两勺酸奶；认真搅匀.（3）再倒进消毒过的保温容器里；盖上盖子.（4）保温5~6 小时后；酸奶就做成了.现象：牛奶变成了粘稠的酸奶.结论：细菌将牛奶中的一局部糖转化成了酸.5、：请你设计馒头发霉的试验.答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等.步骤：〔1〕把装有湿馒头的塑料袋放在热气片上.〔2〕把装有干馒头的塑料袋放在热气片上.5 天后观看它们.现象：湿馒头发霉了；干馒头没有发霉.结论：热和、潮湿的湿馒头轻易发霉.第 2 单元一、填空题1、依据火山活动的历史；可分为：〔活火山〕、〔死火山〕、〔休眠火山〕.2、古代的人们凭直觉来生疏地球；提出了〔天圆地方〕的猜测.3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的〔环球航行〕.4、在长期的〔风吹日晒〕、〔雨水冲洗〕、〔生物破坏〕等作用下；地表岩石裂开的过程叫做风化.5、地球赤道周长是〔40091〕千米.6、地球赤道半径是〔6378〕千米.7、我国科学家张衡制造了世界上第一架〔候风地动仪〕.8、地球外表主要地形地貌有：〔高原〕、〔平原〕、〔湿地〕、〔峡谷〕、〔沙漠〕、〔海洋和岛屿〕.9、七大洲有：〔北美洲〕、〔南美洲〕、〔欧洲〕、〔非洲〕、〔亚洲〕、〔大洋洲〕、〔南极洲〕.10、四大洋有：〔太平洋〕、〔大西洋〕、〔印度洋〕、〔北冰洋〕.11、地球的内局部为：〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕.二、判定题1、地球外表的形态是凹凸起伏、千姿百态的.〔√〕2、地球外表主要由岩石、水、大气等物质构成.〔√〕3、地球内部存在着不同的物质.〔√〕4、目前人类在探地争辩中最深的深度是14 千米.〔√〕5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢；在较软的岩石中传播较快.〔×〕6、科学家依据火山、地震、地热等现象来推想地球内部的状况.〔√〕7、地球外表积是510067866 千米.〔×〕8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀.〔√〕9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难.〔√〕10、1957 年；美国放射了第一颗人造地球卫星.〔×〕三、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是〔C〕A 哥白尼B 布鲁诺C 麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中围绕地球飞行了〔A〕圈.A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张〔B〕照片.A 太阳B 地球C 月球4、产生地震的主要缘由是〔A〕A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在〔B〕年.A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的选项是〔C〕A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠四、问答题1、请你设计地球的外形模拟试验？答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤：〔1〕用纸做的一只小船；插一根火柴梗作为桅杆.（2）让船在地球仪上模拟航行.（3）观看船进港；有什么觉察？我的觉察：先观察进港的船只的桅杆；再渐渐观察船身；出港的船只；则总是船身先消逝没；然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.结论：地球是球形.2、请你设计火山喷发的模拟试验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等.步骤：〔1〕在铁盒子里放一些土豆；做成山的外形；并在土豆泥中间挖一个小洞.（2）往洞里倒进肯定量的番茄酱；用薄薄的一层土豆泥封住洞口.（3）将铁盒子放到铁架台上；用酒精灯加热；观看受热后番茄酱的外溢现象.现象：番茄酱向外溢出.结论：这个试验说明；火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的. 3、请你设计地震的模拟试验？答：材料：毛巾、细干木棍等.步骤：〔1〕把桌上的毛巾叠成几层；平放在桌上；两手按住毛巾的两头；向中间挤压；观看毛巾会发生什么变化？〔2〕用手握住木棍两端；用力将它压弯、直至压断.留意当木棍被压断时；你听到什么声音？手有什么感觉？现象：毛巾会发生弯曲；成了褶皱状；木棍被压断时；听到“啪”的声响.同时手有猛烈的震颤感.结论：地下岩层受到巨大的压力；发生褶皱时；岩层内就会蓄存很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层的结实的程度的时候；岩层就会被压断.一旦岩层被压断、发生断裂时；就会施放出特别大的能量；发出巨大的声响；引起大地猛烈地震惊起来；这就是地震.4、当地震发生时；你怎么保护自己？答：在地震降临时；假设在家中；可以躲在厨房和厕所里；假设在学校；要尽快跑到操场等空旷的地方；假如在教室；尽量躲在课桌、讲台下.第3 单元一、填空题1、蜡块在加热时；会从〔固体〕变成〔液体〕；冷却时会从〔液体〕变成〔固体〕.2、物质的变化可以分为两大类：一类是〔形态的变化；没有天生物质〕；另一类是〔会天生物质的变化〕.3、产生物质的变化；可以从〔颜色的转变〕、〔产生沉淀或气泡〕、以及〔发光发热〕、〔性质转变〕等现象加以判定.4、铁生锈的缘由是铁与〔水〕和〔空气〕接触.5、一块铁完全生锈后；〔体积〕可胀大8倍.6、防止铁生锈的根本方法有：〔擦往水分〕、〔喷漆〕、〔掩盖搪瓷〕、〔电镀〕、〔涂沥青〕、〔制成不锈钢〕.7、能够使紫甘蓝水变红的物质；称为〔酸性物质〕.8、能够使紫甘蓝水变绿的物质；称为〔碱性物质〕.9、你猛烈运动时；会感到肌肉酸痛；那是由于肌肉里产生了〔酸性物质〕.10、指示剂的作用是能够区分物质的〔酸碱性〕.二、判定题1、加热烛炬和点燃烛炬是同一种变化.〔×〕2、水在三态变化中；没有天生的物质.〔√〕3、自然界中全部物质都是在不断变化的.〔√〕4、自行车生锈与潮湿的环境有关；与空气无关.〔×〕5、在尽对无水的空气中；铁放几年也不会生锈.〔√〕6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改进土壤.〔√〕7、杜鹃花喜好酸性土壤；而竹子喜好碱性土壤.〔√〕8、化肥有酸性的；没有碱性的.〔×〕9、不同的污物；需要用不同洗涤用品清洗.〔√〕10、对于油污；单用水是洗不净的；用肥皂则可以洗净.〔√〕三、选择题1、下面的变化有物质产生的是〔C〕.A、烛炬溶化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有物质产生的是〔B〕A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是〔C〕.A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡；需加进〔B〕.A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是〔A〕.A、西红柿B、肥皂C、清洁剂四、问答题1、对于油污；单用水是洗不干净的；用肥皂则可以洗干净.为什么？答：这是由于溶解在水中的肥皂就像一个人；一只手拉着油；另一只手拉着水.当我们揉搓衣物的时候；肥皂渗透到织物和油污中间；拉着油污“投身”到水中.这样；原来不相溶的油和水；就变成“油水交融”的污水了；随着屡次的漂洗、拧干；衣物也就洗干净了.2、请你设计烛炬变化的试验.答：材料：烛炬、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿〔白瓷〕、石棉网等.步骤：1、取一只枯燥的烧杯；罩在火焰上方.2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯；重罩在火焰上方.3、将一只白瓷的燃烧皿盖在烛炬火焰上方；过一会儿取下白瓷燃烧皿；观看它的底部.现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯；有浑浊〔像雾〕；白瓷燃烧皿底部有黑的.结论：烛炬燃烧后天生一种的物质. 3、请你设计变色花试验.答：材料：紫甘蓝水、碱水、羊毫、白醋、纸花等.步骤：〔1〕用羊毫在“花瓣“上抹白醋.（2）在“叶子“上抹碱水.（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水.看一看纸花变成什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色；”叶子“变成绿色.结论：这说明指示剂区分身边常见物质的酸碱性.第4 单元一、填空题1、地球在自转的同时又围着太阳公转；公转一圈的时间为(一年).2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天.3、人们把星空分成88 个区域；称为(星座).4、月球上没有(空气)；也没有(液态水).5、月球外表(温差)很大；最高可达100℃；最低可降至零下170℃.6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星.7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时；该半球是(夏)季；另外半球就是(冬)季.8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星).9、银河是由许很多多(恒星)构成的.10、像太阳一样的星体还有很多；它们都是炎热的、巨大的发光气体球；我们把它们称为(恒星).11、中国第一位进进太空的航天员是(杨利伟).12、中国“神船6 号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜).二、判定题1、太阳总是直射地球的赤道.(×)2、不能用看远镜直接看太阳.(√)3、四季的形成与地球的公转有关.(√)4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗.〔√〕5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林.〔√〕6、北斗七星是小熊星座的一局部.〔×〕7、银河是从东南向西北方向划开整个天空.〔×〕8、地球是月球的卫星.〔×〕9、月球上的引力只有地球上的¼.〔×〕10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜.〔√〕三、选择题1、〔A〕特地接收天体发出的无线电波.A 射电看远镜B 光学看远镜C 天文看远镜2、太阳系中最大的行星是(C).A、金星B、土星C、木星3、太阳系中其次大行星是(B).A、金星B、土星C、火星4、太阳是一颗(A).A、恒星B、行星C、卫星5、离地球最近的行星是(B).A、水星B、金星C、火星6、当运载火箭的速度到达(C)千米/秒时；它才会脱离地球的引力而飞向太空.A、5.9B、6.9C、7.9四、问答题1、请你设计环行山的形成的模拟试验.答：材料：盘子、细沙、石子等.步骤：〔1〕在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱.（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些一样大小的石子.（3）再从同一高度丢下大小不同的石子.现象：坑面积比石块的大.结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系.第5 单元一、填空题1、〔古怪心〕总是驱使我们不停地提出题目；找出答案.2、〔假设〕是依据已有阅历先对答案做出的猜测.3、〔魏格纳〕提出了“大陆漂移说”.4、〔试验〕是制造条件；收集事物变化证据的方法.它主要有两种类型一是〔模拟试验〕；二是〔比照试验〕.5、假设一般用〔假设……那么……〕来表达.二、判定题1、一种探究方法能解决全部题目.〔×〕2、假设不需要证据来验证；全部的假设都正确的.〔×〕3、很多重要的结论都是从提出假设开头的.〔√〕4、搜集证据是一个轻易的过程.〔×〕5、同一个假设可以被屡次验证.〔√〕6、做科学试验；要学会把握变量.〔√〕三、问答题1、做科学试验时；应留意什么？。

教科版四年级科学上册复习题

教科版小学四年级科学上册复习资料第一部分填空1-1．我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。

1-1．天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。

1-1．我们能够通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特性来描述天气。

（温度、风向和风速、降水、云量）是天气观察中的重要数据。

1-2．统计每天多个天气现象的表格叫做天气日历。

1-2．在我们的天气日历中，普通要统计日期和时间、云量、降水状况，气温、风向和风速。

如果有云，还要统计云的类型。

1-2．观察天气应当在每天的同一时间、同一地点。

1-3．使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才干读数。

1-3．气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才干反映本地的气温。

1-3．测量气温时应当选择室外阴凉、通风的地方。

每天同一时间、同一地点来测量1-4．风能够通过自然界中的事物来感知，能够用风向和风速来描述。

1-4．风向是指风吹来的方向。

风向能够用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。

我们普通用8 个方位来描述风向。

1-4．风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

风速仪是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为13 个等级。

在我们的天气日历中能够用简化的风速等级来划分风速，即无风是 0 级、微风是 1 级、大风是 3 级。

1-5．降水是天气的一种基本特性，测量统计降水量的单位是毫米。

1-5．降水的形式诸多，常见的有雨、雪、冰雹等。

1-5．雨量器是测量降水量多少的装置。

雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。

我们能够用直筒透明杯子来做雨量器。

1-6．云事实上是由无数的小水滴或小冰晶构成的，云能够看作是天上的雾。

1-6．根据云量的多少，天气课分为晴天、多云和阴天。

云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。

1-6．不同的天气状况如何划分呢？一种简朴的办法是：把天空当做一种圆，平均分成 4 份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行分辨。

小学科学知识点复习题练习题

小学科学知识点复习题练习题一、选择题1. 太阳是哪个星系的中心?A. 银河系B. 太阳系C. 北极星系D. 木卫二星系2. 喷泉中的水是如何上涨的?A. 热胀冷缩原理B. 万有引力C. 空气压力D. 电磁力3. 物体受到的支持力主要是由什么产生的？A. 摩擦力B. 重力C. 弹力D. 动力4. 下列哪个选项中的物品可以使用磁铁吸附？A. 铝制勺子B. 塑料杯C. 木质书桌D. 钢钉5. 蜡烛依靠什么燃烧？A. 空气B. 氧气C. 氮气D. 苯基二、填空题1. 鸟类通过什么方式进行呼吸？鸟类通过肺和气囊进行呼吸。

2. 下面哪个选项中的物质可以发光？荧光粉可以发光。

3. 动物细胞的基本单位是什么？动物细胞的基本单位是细胞。

4. 植物的光合作用中，需要光能、二氧化碳和什么？植物的光合作用中，需要光能、二氧化碳和水。

三、简答题1. 请简要解释水的三态变化过程。

水的三态变化过程包括：- 水在低于0摄氏度时，变成固态，即冰。

- 水在0摄氏度到100摄氏度之间，变成液态。

- 水在高于100摄氏度时，变成气态，即水蒸气。

2. 简述植物的生长过程。

植物的生长过程主要包括以下几个阶段：- 种子发芽：种子在适宜的环境条件下吸收水分，膨胀后从中释放出幼芽。

- 幼苗生长：幼苗从种子中长出嫩芽，通过光合作用和吸收养分，逐渐生长茎和叶。

- 开花结果：幼苗长大后，会形成花蕾，经过受精过程，花会开放并形成果实。

- 成熟阶段：果实逐渐成熟，植物的生命周期也达到顶峰，开始衰老和凋谢。

四、解答题请详细说明地球与月亮之间的引力关系。

地球与月亮之间存在引力关系，这个引力被称为潮汐力。

潮汐力是由于地球与月亮之间的差异引起的。

由于地球质量比月亮大，地球对月亮的引力作用更强。

潮汐力对地球和月亮产生了以下影响：- 产生潮汐现象：地球的引力对月亮产生引力，而月亮也对地球产生引力，这种引力使得地球表面的水产生潮汐现象。

- 形成潮汐力：由于月亮的引力作用，地球表面的水受到力的拉扯，形成潮汐力。

六年级下册科学复习题

六年级下册科学复习题
1. 什么是光的传播？
答：光的传播是光从一个地方传到另一个地方的过程。

2. 请解释折射现象。

答：折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时，由于介质折射率的不同，光线会发生偏折。

3. 请列举一些光的源。

答：太阳、电灯、蜡烛等都是光的源。

4. 什么是光的波动特性？
答：光既具有波动性，也具有颗粒性。

5. 请解释透明物质和不透明物质的区别。

答：透明物质可以让光线穿过，在透明物质里看不清物体的形状；而不透明物质则不让光线穿过，完全阻挡光线。

6. 请列举一些透明物质和不透明物质的例子。

答：透明物质的例子有玻璃、水、空气等；不透明物质的例子
有金属、木头、墙壁等。

7. 请解释什么是反射现象。

答：反射是指光线遇到平滑的表面后，由于光的传播速度在不
同介质中的变化而发生改变方向的现象。

8. 请举例说明反射现象。

答：镜子反射光线，我们可以在镜子里看到自己的倒影。

9. 请解释什么是色光混合。

答：色光混合是指不同颜色的光线叠加在一起，形成新的颜色。

10. 请回答：白光可以通过棱镜分解成什么颜色的光？
答：白光可以通过棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七
种颜色的光。

【科学复习资料】小学科学考试常考100题

小学科学考试常考100题1、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗（不可以）2、肥料越多，土壤越肥沃吗（不）3、改变物体的形状，能改变物体的承受能力吗（能）4、使用机械一定省力吗（不一定）5、一杯热水的温度是均匀下降的吗（不）6、把50毫升黄豆与100毫升小米混合，体积是150毫升吗（不）7、降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗（没有）8、小明坐在行驶的汽车里，他说自己是静止的。

他的参照物是什么（汽车内的物品）9、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是谁（珍妮）10、中国的四大发明是什么（火药、指南针、造纸术、活字印刷）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆11、透过红色滤光片，看到白色的衣服是黄色的吗（不）12、水是白色透明的液体吗（不是）13、太空是一个静悄悄的世界吗（不是）14、有空气、温度和水，种子一定能发芽吗（不一定）15、二氧化碳能使食盐水变混浊吗（不能）16、你认为能增强土壤肥力的最好方法是什么?(种植绿肥)17、月亮是光源吗？（不是）18、磁铁中磁性最强的部分叫什么？（磁极）19、人体中有206块骨头，共同组成人体的支架，这个支架叫什么？（骨骼）20、正常情况下，人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗？（有）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆21、云和雾都是水蒸汽吗？（不是）22、木头反射光吗？（反射）23、0℃的冰比0℃的水更冷吗？（不）24、增大电磁铁的磁力的做法是增加电池吗？（是）25、土豆我们食用的部分是果实吗？（不）26、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失吗？（会）27、植物都具有向光性吗？（有）28、苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年？（1961年）29、所有气体都不能在水中溶解？（不）30、早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米，上午11点再去测量，小数的影子变长吗？（变短了）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆31、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗？（是）32、不稳定的结构可以通过架梁的方式，增加什么样的结构使其变得稳定？（三角形）33、火药是中国人发明的，子弹也是中国人发明的吗？（不是）34、1961年苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船叫什么名字？（东方一号）35、地球上的淡水很多，是用之不尽的吗？（不是）36、一天中，气温最高的时刻一定是中午12点吗？（不一定）37、人体内含有最多的成分是骨头吗？（不是，是水）38、铁很硬，不具有延展行吗？（有）39、嘴是呼吸器官吗？（不是）40、昼夜的形成是由于太阳东升西落原因吗？（不是）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆41、通电电灯泡或者发光的灯泡是光源吗？（是）42、在圆盘上涂上七种颜色，快速旋转，看到的颜色分不清吗？（不能）43、菊花是用种子繁殖的吗？（是）44、日晷是测量温度的工具吗？（不是）45、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相同吗？（相同）46、小磁针停止转动时N极指向北边吗？（是）47、把杯中的水倒掉，杯中什么物质也没有了吗？（不是）48、蚂蚁只有四条腿吗？（不是）49、煮饭时，一揭开锅看到的气体是水蒸气吗？（不是）50、气味和味道是一回事吗？（不是）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆51、太阳是光源吗？（是）52、在园盘上凃上七种颜色，快速旋转，看到的颜色是黑色吗？（不是）53、火山喷发的地点是在地壳较薄并有裂缝的地方吗？（是）54、日晷是测量质量的工具吗？（不是）55、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相反吗？（不是）56、小磁针停止转动时S极指向北边吗？（不是）57、同一纸张纵向和横向的结实程度一样吗？（不一样）58、每到下雨时，蚂蚁都会在洞口周围堆起很多土吗？（是）59、温度越高的物体，热辐射能力超强吗？（是）60、美国人第一次登上月球是哪一年？（1969）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆61、用于测量气温的工具是什么？（温度计）62、拱桥、平桥、吊桥哪个桥梁的承受力较强？（拱桥）63、最早发现太阳光是有七色构成的科学家是谁？（牛顿）64、从太空看地球是什么颜色？（蔚蓝色）65、苹果树用种子繁殖是最好的方法吗？（不是）66、进行血液循环要靠心脏不停的跳动吗？（是）67、自行车采用的主要传动装置是轴承吗？（不是，是链条）68、做眼镜和放大镜镜片的矿物是白云母吗？（是）69、打出去的羽毛球在空中的运动属于旋转运动吗？（不，是曲线运动）70、活动扳手是利用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗？（是）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆71、自然界中最坚硬的矿物质是金刚石吗？（是）72、鸭子是胎生动物吗？（不是）73、杠杆省力的原因是动力臂小于阻力臂吗？（不是）74、力的单位是千克吗？（不，是牛顿）75、物体穿过空气也会产生摩擦吗？（是）76、盘山公路是应用了轮轴这种简单机械原理吗？（不是）77、月球的引力比地球的小，只相当于地球的百分之三吗？（不）78、蚕的一生分为两个阶段吗？（不，是四个）79、在一个摆中，重物来回往返2次，它是摆动了2次吗？（是）80、夹一块食物在火上烧一烧，如果发出一股焦臭味，说明这块食物中含有淀粉吗？（不是）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆81、月球的引力比地球小得多，只相当于地球引力的二分之一吗？（不是）82、汽车方向盘是应用了轮轴这种简单机械的原理吗？（是）83、蚕的一生分为4个阶段吗？（是）84、在一个摆中，重物来回往返了2次，是摆动了4次吗？（不是）85、说出一个水具有表面张力的例子？86、大多数植物都适应生长在土壤里吗？（是）87、夹一块食物放在火上烧一烧，如果发出一股焦臭味，说明这块食物中含有蛋白质吗？（不是）88、岩石按生成的方式可分为两类吗？（不是）89、食物容易在夏季高温潮湿的环境中发霉吗？（是）90、第一个有时间证明脚下的大地是球型的科学家是麦哲伦吗？（是）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆91、月球引力比地球小得多，只相当于地球引力的六分之一吗？（是）92、钥匙是应用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗？（是）93、蚕的一生分为5个阶段吗？（不是）94、大多数植物都适应在沙土里生长吗？（不是）95、水有固定的形状吗？（没有）96、用镊子夹一块食物放在火上烧一烧，如果发出一股焦臭味，说明这块食物含有脂肪吗？（是）97、说出水具有毛细现象的例子？（点-----扩散一片）98、岩石按生成的方式，可分成三类吗？（是）99、第一个有时间证明脚下的大地是球形的科学家是哥伦布吗？（不是）100、鸽子的活动时间是在白天和晚上吗？（不是）。

小学科学期末复习试卷

小学科学期末复习试卷一、填空题1、植物的生长需要（）、（）、（）和适宜的温度等。

2、像鸡、鸽子这样，靠（）繁殖后代的动物叫卵生动物。

3、电路是由（）、（）、（）等连接而成的电流通路。

4、影子的形成需要（）、（）和（）。

5、我们生活的地球是一颗充满（）的星球。

二、选择题1、下列物体中，属于绝缘体的是（）。

A 湿布B 铁丝C 塑料尺2、蚕的一生要经历（）四个阶段。

A 卵、幼虫、蛹、成虫B 卵、幼虫、成虫C 卵、成虫、幼虫、蛹3、下列能使指南针偏转效果明显的是（）。

A 通电导线离指南针远一些B 把电路中的导线拉直C 把电池的正负极对调4、下列说法正确的是（）。

A 月球上没有空气，所以宇航员在月球上不能直接对话B 月球上没有引力，所以物体在月球上很轻C 月球上昼夜温差不大5、下列植物的花属于不完全花的是（）。

A 油菜花B 南瓜花C 桃花三、判断题1、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。

（）2、岩石和矿物在生活中用处不大。

（）3、用电路检测器检测物体是否导电时，要重复检测一次。

（）4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。

（）5、一天中，阳光下物体的影子在中午最长。

（）四、简答题1、请简要描述一下月相变化的规律。

2、说说植物的根有什么作用？3、怎样判断一个物体是导体还是绝缘体？五、实验题1、设计一个实验，探究摩擦力的大小与什么因素有关。

实验材料：＿____实验步骤：＿____实验结论：＿____2、设计一个实验，证明光是沿直线传播的。

实验材料：＿____实验步骤：＿____实验结论：＿____小学科学的学习，是为了让同学们更好地了解我们生活的这个奇妙世界。

通过这份期末复习试卷，希望同学们能够对所学的知识进行系统的回顾和巩固。

填空题主要考查了同学们对基础知识的掌握程度，比如植物生长的条件、动物的繁殖方式、电路的组成、影子的形成条件以及地球的特点等。

这些都是科学学习中的重要概念，需要同学们牢记。

小学科学(常识)学科基础知识复习300题

小学科学(常识)学科基础知识复习300题小学科学（常识）学科基础知识复300题植物一、判断1、（√）植物用根吸收水分，用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。

2、（×）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。

3、（对）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。

4、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆夹都有果皮和种子，所以都是果实。

5、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。

6、（错）果皮肥厚多肉的果实称为干果；果实干瘪无肉的果实称为肉果。

7、（对）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

8、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。

9、（错）仙人掌的老家在沙漠，所以它不需要水就能生存下来。

10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。

11、（错）种子的传播方式与他们的形态、结构、特征是没有关系的。

12、（错）我们常吃的甘薯、土豆、胡萝卜都是贮藏根。

13、（对）植物的跟具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。

14、（错）植物的茎按照形态分，能够分直立茎、攀登茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。

15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料而后繁殖的特殊作用。

16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，以是它们都是干果。

17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳和根部运来的水，利用太阳光的能量，制形成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。

18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。

19、（错）只要保持水分充足，XXX在任何土壤中都可以生长。

20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。

21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。

22、（错）植物只要开花，都能结出果实。

23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。

小学科学总复习题库(含答案)

小学科学基础知识复习（植物）1小学科学基础知识复习（动物）3小学科学基础知识复习（空气、水）5小学科学基础知识复习（声光热）6小学科学基础知识复习（宇宙）8小学科学基础知识复习（保护环境）9小学科学基础知识复习（土壤、岩石）9小学科学基础知识复习（机械、金属）10小学科学基础知识复习（力、电、磁）11小学科学基础知识复习（实验操作）12小学科学基础知识复习（植物）一、植物一、判断１、（）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。

２、（）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。

３、（）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。

４、（）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。

５、（）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。

６、（）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为肉果。

７、（）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

８、（）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。

９、（）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。

10、（）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。

11、（）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。

12、（）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。

13、（）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。

14、（）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。

15、（）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。

16、（）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。

17、（）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。

18、（）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。

小学科学六年级下册教科版期末复习试卷【含答案】

小学科学六年级下册教科版期末复习试卷一、选择题1．在认识星座时，我们使用一种印有全天星座图的活动圆盘，叫（）。

A．观星图B．全天观星图C．活动观星图2．在校园生物大搜索中，我们通常不会见到（）。

A．熊猫B．蚯蚓C．蚂蚁3．在调查校园中的生物多样性的活动中，不需要用到的工具是（）。

A．放大镜B．照相机C．剪刀4．孟德尔用（）进行了一系列具有历史性意义的实验。

A．草莓B．水稻C．豌豆5．用二歧分类法对某一区域的生物进行分类，下列说法错误的是（）。

A．分类标准应该突出两类生物的区别B．同一区域的植物可以用不同的分类标准进行区分C．只能用于对植物的分类6．我们在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是（）。

A．不可以破坏生物的生活环境B．把观察到的小动物都带回家C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物7．大熊座的明显标志就是北斗七星，关于这七颗星描述正确的是（）。

A．七颗星都是恒星，它斗柄的方位可以指示季节B．七颗星都是行星，离我们的距离相差很大C．七颗星中既有恒星也有行星，其中一颗就是北极星8．银河系中的天体相对于银河系的中心是（）的。

A．高速运动B．静止C．无法确定9．小明爸爸的视力非常好，但小明已经戴上了近视眼镜，原因是（）。

A．遗传的结果B．变异引起的C．用眼不当造成的10．行星凌日是地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播形成的天文景观。

如图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文景观照片。

此图可能是（）。

A．土星凌日B．木星凌日C．金星凌日二、填空题11．恐龙属于( )动物。

12．生物的遗传和变异是通过________和________实现的。

13．正如世界上没有两片________的树叶一样，世界上也没有________的两个人。

14．如图两种广告指示牌，图1是利用了( )的原理来立稳的，图2是利用了( )的原理来立稳的。

15．人类不同个体之间存在着________与________。

教科版小学科学五年级下册期末复习综合与测试题 (4)

铜条铝条铁条 C B A D教科版五年级下期末复习综合与测试04小学科学题号一二三四总分得分分）做饭时间到了，妈妈一个人在厨房忙着，小明见了就主动过去帮忙，在厨房，小明发现不少有趣的现象，你能帮他解释吗？1.小明发现炒菜时握住手柄并不会烫手，那么在下列材料中，制作锅柄最合适的是（）A ．木头B ．铜C ．铁2.炒菜时，热能够从锅传到菜，通过直接接触，将热从一个物体传递给另外一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做………………………………………（）A ．热辐射B ．热对流C ．热传导3.小明发现妈妈在烧开水时并没有在烧水壶中装满水，原因是…………………………（）A ．少装水加热得快一些B ．防止水因为沸腾而溢出来C ．不需要那么多水4.热能够从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，但热传递的速度是不同的。

在右图中C 处加热，关于A 、B 、D 三处蜡油融化的先后顺序，正确的是………（）A ．先D 再B 后A B ．先B 再A 后DC ．先B 再D 后A暑假的一天，西西和爸爸去参观科技馆，在科技馆里，西西发现了不少有趣的内容。

5. 进入科技馆，首先映入眼帘的便是关于昼夜交替现象的科普演示，下列哪种关于地球上昼夜交替现象的观点是正确的？…………………………………………………………（）A ．地球不动，太阳绕着地球转B ．太阳不动，地球绕着太阳转C ．地球围着太阳转，同时也在自转6. 了解到昼夜交替与地球的自转有关，地球自转一周为……………………………（）A ．一天B ．一个月C ．一年7. 下列哪种现象可以证明地球在自转…………………………………………………（）A ．潮涨潮落B ．冬去春来C ．日月星辰，东升西落8. 我们总是在黎明迎来东方的曙光，在黄昏送走西方的余晖，这是因为………………（）A．地球不停的自北向南自转B．地球不停地自西向东自转C．地球不停的自，东南向西北自转9.西西还了解到地球自转是傅科证明的，傅科是通过观察（），从而发现地球自转的A．星星B．摆C．太阳小易在周末帮妈妈洗菜，发现胡萝卜在水中是浮的马铃薯，在水中是沉的，物体的沉浮到底和什么有关呢？她感到十分好奇，打算做实验探究。

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小学科学复习题：必答题1、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限，占地球总水量的百分之多少(3%）2、选择题，要用纸擦掉桌面上的一滴墨水最好使用(C)。

A报纸 B塑料纸 C面巾纸 D牛皮纸3、人体的主要消化器官主要有六种，说出五个可以得分。

(口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门)4、判断:平面镜是利用光的折射原理制成的。

( 不对 )5、增加材料的宽度可以提高材料的承受能力吗(可以)6、能够传递力的装置是传动装置，那么自行车是什么传动装置(链条传动装置)7、二氧化碳有什么性质(能灭火，使澄清的石灰水变混浊)8、怎样保护大脑(避免受伤、不要用脑过度、保证营养、保持乐观情绪、不抽烟不饮酒)9、拧螺丝为什么用扳手比较省力(因为扳手利用了轮轴原理，轮轴有省力的作用，所以扳手比较省力)10、物体分离的方法很多，说出两种分离豆和沙的方法(筛子筛、手捡)11、宇宙是静悄悄的世界吗(不是) 。

12 、光滑的物体和粗糙的物体比较，哪个反光能力强(光滑的物体)13、物体分离的方法很多，如何分离木屑和铁钉说出两种方法。

(磁铁吸、水分离、手捡)14、食物中的营养成份包括哪些(碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水 )15、真空能传播声音吗(不能传播)16、把一根铅笔放入一杯水中，看起来铅笔好像弯折了，这是什么现象(光的折射现象17、你知道哪些自然灾害是无法预测的吗(地震、海啸、雪崩、泥石流等)18、男高音和男低音是什么不同的表现(音调)19、如何提倡学生节约用水(至少答出三种以上)(1)关紧水龙头 (2)用洗澡的水拖地。

(3)用洗脸水洗脚。

(4)洗菜水浇花。

20、辨别物体的方法有哪些(固体物质的辨别从颜色、形状、软硬、透明度、沉浮、溶解度等。

液体物质的辨别从透明度、颜色、'轻重、气味、味道等)"21、怎样鉴别盐、白糖和醋 (味道、品尝、颜色)22、老花镜的镜片是凸透镜还是凹透镜(凸透镜)23、消化道是用什么方式使食物前进的(胃的蠕动，大、小肠蠕动)24、水资源污染的主要原因是什么(主要是人类活动引起的。

例如:工业生产中排放的污水;农业生产中喷洒的农药、除草剂和施放的化肥;生活垃圾、医用垃圾等，通过各种渠道被带入水申，污染了水源，威胁着人类的健康)25、蛾和蝴蝶白天会相遇吗(不会)26、我们人体的骨头由哪四部分组成(头、躯千、手臂、腿脚)273、水有三种形态，它们在什么条件下互相转化(固态水受热可转化为液态水，液态水受热可转化为气态水，·…¨)28、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是谁（珍妮）29、电磁铁和磁铁有什么不同之处(电磁铁的磁力大小可以改变，而磁铁不能;电磁铁的两极可以改变，而磁铁不能;电磁铁通电有磁性，断电后磁性消失，而磁铁一直有磁性。

)30、植物生长都需要土壤对吗(不对)31、黑色塑料是"白色污染"吗 (是)32、能使物体发声的共同点是什么(物体的振动)33、用粉笔吸墨水是利用了水的什么现象 (毛细现象）34、动滑轮不但能改变用力方向，还能省力。

（×）35、分别说出5种能在水中溶解的固体和液体物质(固体:盐、糖、味精小苏打洗衣粉、香皂、碱面)(液体:醋、酱油、牛奶、蜂蜜、洗洁精酒精等)36、判断题:云、雾、雨、霜、雪、冰是大自然中水的多彩多姿的化身。

(对），37、地球公转一周的时间大概是多少时间(一年)38、校园里的国旗是利用定滑轮升起来的，它起什么作用(改变力的方向)39、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热方式称为什么(传导)40、植物根的作用是什么(固定植物、吸收养料和水分)41、00c的冰比00c的水更冷吗（不是）42、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗（是）43、水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的（表面张力）44、水的污染主要有（农业污染）、（工业污染）、（生活污染）。

45、固体中热的传导方式与气体、液体热的传导方式一样吗（不一样）46、轮船在水中会受到向上的什么力（浮力）47、地球上的水主要分布在（海洋、冰川、河流、湖泊、地下暗河）。

48、说出水具有毛细现象的例子（用粉笔吸墨水、砖铺的地面容易反潮）49、通电的电灯泡是光源吗（是）50、1783年哪个国家利用热气上升的原理，成功制造出载人热气球（法国）51、水是白色透明的液体。

（×）52、易溶解在水里的物质是（②）①木屑②洗衣粉③沙子④面粉53、人体内的水分约占人体体重的（①）① 65% ②85% ③95% ④100%54、为什么砖铺的地面容易反潮答：因为砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。

55、自行车采用的主要传动装置是轴承吗（不是，是链条）56、男高音和男低音是什么不同的表现(音调)57、电影是根据人眼的什么原理制成的(视觉暂留)58、热空气与冷空气比较那一种比较轻(热空气)59、在家庭物品中哪些用到了磁(电脑、银行卡、收音机等)60、男高音和男低音是什么不同的表现(音调)61、蚂蚁只有条腿（6条）62、苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年（1961年）63、地球表面的主要地形地貌有哪些 (高原、海洋和岛屿、平原、山地、峡谷)64、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）65、地球上海洋面积与陆地面积哪个比较大（海洋）66、光和声的传播速度哪个比较快(光速)67、水沿着有孔隙的材料往上爬，这种现象叫做什么(毛细现象)68、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做什么(关节)69、分别说出5种能在水中溶解的固体和液体物质(固体:盐、糖、洗衣粉、香皂、碱面等) (液体:醋、酱油。

牛奶、蜂蜜、洗洁精等);70、近视镜的镜片是凸透镜还是凹透镜（凹透镜）71、说出我们身边常见的二种天然材料。

（砂石、黏土、木材、羊毛）72、食物的消化和吸收主要在哪个器官里完成(小肠)73、如何提倡学生节约用水(至少答出三种以上)(1)关紧水龙头 (2)用·洗澡的水拖地。

(3)用洗脸水洗脚。

(4)洗菜水浇花。

74、大多数绿色开花植物是通过什么繁殖后代的(种子)75、青蛙是否可以在陆地上生活(可以)76、氧气能燃烧还是氧气支持燃烧(支持燃烧)77、穿衣镜能“照”出人的模样，这是由于光的（ A ）现象。

A、反射B、折射C、直射78、农历初一这一天，太阳、地球、月球这三个天体的相互位置是怎样的 (大概在一条直线上，太阳、月球在地'球的同一侧，在地球上看不到太阳）79、天平是利用（杠杆）原理制成的一种仪器。

80、打出去的羽毛球在空中属于什么运动 (曲线运动)81、( 增大蒸发面积 )( 有风 )( 加热 )可以加快蒸发.82、下列物体中（ B ）是光源。

A、镜子B、月亮C、萤火虫83、改变物体的形状，能改变物体的承受能力吗（能）84、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（四面八方的）85、音色、音调、响度是声音的三个主要属性，所以称它们是声音的三要素。

（√）86、光年是用来计量时间的单位。

（×）87、种子萌发时需要（充足的空气），( 适当的温度 )和( 水分 )三个条件。

88、刀刃属于以下哪种简单机械（B ）A.杠杆B.斜面C.轮轴D.滑轮89、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，最新结果表明是多少米米)90、物体即使不振动，也能发出声音。

（×）91、、说说动物和植物之间的相同点，至少说五个。

(都长大、繁殖、死亡、呼吸、需要水、空气、阳光、营养等)92、能把太阳光分解的是（ C ）。

A、平面镜B、凸透镜C、三棱镜93．盐在水中会变成肉眼看不见的微粒，这种现象叫做（溶解）。

94．（鼓膜）是我们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。

95．水蒸发时要吸收周围的热。

（√）96．离太阳最近的行星是（C ）。

A.金星 B.地球 C.水星 D.火星97、地球表面的主要地形地貌有哪些(高原、海洋和岛屿、平原、山地、峡谷)98、（鳃）是鱼的呼吸器官。

99、动植物残体腐烂以后形成了土壤中的（腐殖质）。

100、太阳的热主要是通过（ A ）的形式传到地球上来的。

A.热辐射B.热传导C.热对流101、声音是由于物体的（振动）产生的。

102、弹簧称用来测定力的大小，力的单位是（牛顿）。

103、在机器零件间涂抹润滑油的主要目的是增加摩擦力。

（×）104、空气是由多种气体混合而成的。

（√）105、声音传播的方向是向着（四面八方）的。

106、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（ A ）。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻107、为什么先看见闪电后听到雷声（光波在空气中的传播速度比声速快）108、使用机械一定省力吗请举例说明（不一定，镊子是费力的）109、（3月12日）是我国的植树节。

110、力的单位是千克吗（不，是牛顿）111、下面各种彩色纸中，反光能力最强的是（④）。

①黑纸②红纸③绿纸④白纸112、下列工具中，（④）不属于典型的轮轴。

①自行车把②扳手③钥匙④钳子113、耳廓有（收集声波）的作用。

114（ A ）是世界上研究地震最早的国家。

A、中国B、 B.茎 C.果实 D.种子269、水的净化方式通常有哪儿种(沉淀、过滤、消毒)270、一种叫干冰的固体是什么(温度很低时的二氧化碳)271、动植物残体腐烂以后形成了土壤中的（腐殖质）。

272、空气可以被压缩，压缩的空气有什么特点(有弹性)273、坐在车上或走路时看书，不会影响视力。

（×）274、声音的高低与什么因素有关(与材料、大小、粗细、长短不同有关)275、冬天水管为什么容易冻裂(水管里的水结冰，体积变大，所以容易冻裂) 276、淋湿了的绝缘体会变成导体吗(会)277、地球上任何物体都受重力作用吗 (是)278、为什么年年下雨，雨水却总是降不完(海、河、湖、地面上的水不断蒸发到空中，凝结成小水珠……)279、连接电路时开关应处于什么状态吗为什么(断开。

保证安全)280、参与科学观察活动的人体感官主要有哪些(眼、鼻、耳、舌、手)281、日常情况下，我们听到的声音是靠什么传播的（空气）282、岩石按生成的方式，可分成哪三类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)283、运动的快慢可以用速度来表示，什么是运动的速度(单位时间内通过的距离) 284、一滴水滴在衣服上，不一会儿就湿了一片，这是怎么回事(由水的毛细现象引起的)285、自行车那些地方运用了轮轴原理至少说两处。

(车把、脚蹬子、飞轮……) 286、光从空气中进入水中会发生折射现象，在水面不会发生反射现象。

对吗(不对)287、物体分离的方法很多，如何分离稻谷和瘪谷(风车吹)288、天平是利用杠杆原理制成的一种仪器吗(是)289、人类破坏土壤的活动有那些说出五个以上可以得分。