户外游戏活动《有趣的小推车》

小班户外游戏《好玩的小推车》活动设计

设计意图

健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣，发展动作的灵活性和协调性。小班的孩子们大多数见过小推车，但多数孩没有推小推车的经验，可当孩子们看到幼儿园里自制的小推车时，个个跃跃欲试，想大显身手。于是我根据幼儿的动作发展水平差异性，设计此次活动，在保证大部分幼儿都能玩的程度上，设计了赛车、运物、绕障碍物多种玩法，增加活动的趣味性，这不但增加了难度巩固了幼儿基本动作的练习，又让孩子们感受到新鲜和刺激。

活动目标

1.通过玩小推车，使幼儿掌握了推车技巧，锻炼上肢力量及身体的协调能力，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2.探索不同玩法，并能遵守游戏规则。

3.培养幼儿合作意识，体验与同伴协作游戏的快乐.

活动重点

锻炼幼儿上肢力量，提高幼儿身体协调能力。

活动难点

幼儿绕障碍物平稳推小推车到达终点。

活动准备

1.小推车、长绳。

2.场地布置：布圈、间隔6米的起点和终点的两条小路。

3.韵律轻快的音乐。

活动过程

一、快乐热身活动

教师以小动物的口吻，和幼儿一起做准备动作。

小猫早上起来，和妈妈一起做早操，

伸伸臂、伸伸臂，拍拍肩、拍拍肩，

扭扭腰、扭扭腰，踢踢腿、踢踢腿，

早上锻炼身体棒（重复两遍）

二、快乐体验，集体练习

1.出示小推车，激发幼儿探究欲望。

这是什么？是用来干什么的？

你是怎样玩的？（幼儿自由探究玩法）

2.快乐尝试

幼儿尝试展示不同的玩法。在此过程中，教师时刻关注幼儿，有些动作发展较好的孩子能够独立完成，教师更多的是需要关注那些需要帮助的幼儿身上，帮助他们把握身体协调能力，鼓励他们不断尝试。

3.教师讲解示范多种玩法，增加难度

教师：小推车除了这样推着玩，还有很多有趣的玩法，你们想不想试一试呀？

（1）幼儿一起站在同一起跑线，以推车比赛的形式向前推，看谁推得快。

(2)幼儿绕障碍物推行（例如绕布圈）。

3.幼儿尝试新玩法，教师巡视指导。

三、快乐比赛，难度练习

1.游戏：推小车比赛

在两次尝试练习的基础之后，将幼儿分成人数相等的4个小纵队，两两相对而站。哨音一响，两队排头将“小车”从起点推到终点，交到对面小朋友手里推回来，比比那组小车推得又快又稳。比赛过程中，教师适当对幼儿进行表扬与鼓励，以激发幼儿的积极性和成功感。

2.游戏：快乐绕一绕

幼儿站在起点处，哨音响起，幼儿推动小推车，绕过障碍物（布圈)，到达终点，用时最短获胜.

四、快乐放松，结束活动

师谈话小结本次活动：“孩子们，你们今天表现的真棒！学会许多新本领，高兴不高兴呀！请小朋友们排好队准备回家咯！”

（放音乐）教师带领幼儿在音乐的伴奏下，进行有趣的整理放松活动结束游戏。