中考政治时政专题复习

2010年中考时政专题：绩效工资尊师重教

【时政背景材料】

1、2008年末，国务院决定，从2009年1月1日起在全国义务教育学校实施绩效工资，确保教师平均工资水平不低于当地公务员，同时发放生活补贴。

国务院总理温家宝9月2日主持召开国务院常务会议，决定在公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其它事业单位实施绩效工资。事业单位实施绩效工资分三步展开。第一步从２００９年１月１日起先在义务教育学校实施；第二步配合医药卫生体制改革，从２００９年１０月１日起，在专业公共卫生机构和基层医疗卫生事业单位实施；第三步从２０１０年１月１日起，在其它事业单位实施。

2、2009年9月4日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他强调，教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。

3、10月12日出版的人民日报发表温家宝总理署名文章《教育大计教师为本》，文章对教育改革提出四点要求：第一，教育要符合自身发展规律的要求。第二，教育要符合时代发展的要求。第三，教育要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。第四，教育要符合以人为本的要求。

4、11月7日,全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会在河北省邯郸市闭幕。教育部部长袁贵仁出席闭幕会议并讲话。他强调，各地要认真学习、深刻领会中共中央政治局委员、国务委员刘延东在此次会议上的重要讲话精神，把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重，把义务教育均衡发展作为国家推动教育发展的奠基工程和贯彻落实《义务教育法》的重要工程，进一步完善政策措施，加大工作力度，切实抓紧抓好抓出成效。

5、教育部2010年度工作会议2010年1月14日至15日在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话，要求教育系统要深入落实科学发展观，以提高质量、促进公平为重点，以解放思想、改革创新为动力，以服务社会、造福人民为使命，着力夯实基础，调整结构，优化布局，提升内涵，不断提高教育事业现代化水平。教育部党组书记、

部长袁贵仁在会上强调，教育系统要认真学习领会、全面贯彻落实刘延东国务委员重要讲话精神，继续解放思想，坚持改革创新，真抓实干、奋发进取，努力开创教育事业科学发展的新局面。

【命题预测】：

优先发展教育，推动教育事业发展是几届中央领导集体一直关注的问题。教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。我们在复习中，要善于从以下角度来把握此热点：一系列对教育的优惠政策说明了什么（党和国家高度重视教育）、党和国家高度重视教育发展的意义、重视和发展教育，国家和我们青年应该怎么做等角度。

【教材知识链接】

1.老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。

2.新型师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

3.传递人类文明的途径中，最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的。在此过程中，教师扮演多重角色。教师工作是一种特殊的劳动，更是一种富有创造性的劳动。我们要理解我们的老师，正确对待老师的批评和表扬，认识到批评和表扬是老师常用的一种教育手段，也是老师对学生的一种关爱。受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力；受到批评也不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改。

4．尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的标志。尊重老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。要努力构建新型的师生关系，做到师生双方互相尊重、信任、理解、合作。

5.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定了一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

6.只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

【中考命题预测】

1、党和国家为什么要高度重视教育？

（1）党和国家高度重视教育，是由教育的地位和作用决定的。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。教育具有先导性、基础性作用。

（2）党和国家高度重视教育，是由我国的基本国情决定的。我国生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，公民的素质比较低，这一社会主义初级阶段的国情制约了我国经济的发展。只有大力发展教育，才能不断提高公民素质，为经济建设和社会的全面发展提供智力支持。

（3）党和国家高度重视教育，是落实“三个代表”重要思想的内在要求。中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。发展教育事业是先进文化的应有之义，也是先进生产力的内在要求，它符合广大人民的根本利益。（4）党和国家高度重视教育，是全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。全面建设小康社会和构建和谐社会是亿万人民的宏伟蓝图。教育事业的发展直接推动了科技创新、经济发展和社会进步，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出了重要贡献。

（5）党和国家高度重视教育，是落实相关法律要求，保障公民受教育权的需要。我国宪法规定，受教育权既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利；教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育是我国公民的一项基本义务。

（6）党和国家高度重视教育，是迎接国际竞争的需要。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根结底却是人才的竞争。而教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

2、重视和发展教育，国家应该怎么办？

【答案】要加大对教育的投入，全面实施素质教育，深化教育体制改革；促进教育公平，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育；推进教育体制改革和创新；改进培养模式、教育内容、教育方法，着力提高教育质量；在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，等等。

3、重视和发展教育，青少年应该怎么办？

【答案】要尊敬老师，遵守学校的纪律；珍惜受教育的权利，自觉履行教育的义务，发扬