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北师大版一年级下册数学第四单元 有趣的图形 测试卷及参考答案【完整版】
北师大版一年级下册数学第四单元有趣的图形测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.拼成的图形中没有用到哪种图形？（）A. B. C. D.2.用（）个可以拼成。
A.4B.6C.83.这是什么图形? （）A. 平行四边形B. 三角形C. 正方形4.能拼成正方形的那组图形是（）。
A. B. C.5.下图中有（）个三角形，（）个正方形，（）个平行四边形，（）个长方形。
括号里分别填（）。
A.1；2；2；2B.3；1；0；3C.1；3；2；26.下列图形中不同类的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。
( )2.七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？( )3.圆形就是圆球。
（）4.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
（）5.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )6.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.数一数，填一填。
______个______个______个______个2.下图用了（）个（）形和（）个（）形。
3.数一数，下图有________个正方形， ________个平行四边形。
4.想一想，数一数下图中有（）个三角形。
5.数一数，填一填。
（包括复合图形）图中有________个三角形，________个平行四边形，________个长方形，________个梯形。
6.下面这些图案的外框是什么形状？_____ __________ _____四.作图题(共4题，共22分)1.把它分成一个四边形和一个五边形。
2.找规律画一画。
_____ _____ _____ __________ _____ _____ 3.把下面的图形分成一个四边形和一个五边形。
4.给长方形涂上红色。
五.解答题(共3题，共15分)1.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。
2.把下列图形的编号填入相应的圈内。
3.下图有哪几种图形构成，分别有几个？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.3；5；3；22.4个三角；2；圆（参考，可以交换位置）3.14；174.75.4；6；1；46.正方形；圆；长方形；三角形四.作图题1.如图：2.；；；；；3.如图：4.如图：五.解答题1.解：从左数第1、3、4三个图形2.如图:3.2个正方形、5个长方形、9个三角形、5个圆形。
北师大版一年级下册数学第四单元-有趣的图形-测试卷及参考答案(黄金题型)
北师大版一年级下册数学第四单元有趣的图形测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.有( )个正方形。
A.2B.1C.52.中有（）个，有（）个。
A.3；2B.2；3C.3；43.下图可以分成（）个小正方形。
A.5B.3C.44.右图中是一个（）边形。
A. 6B. 5C. 45.七巧板是由( )组成的。
A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形6.下图中有（）个三角形，（）个正方形，（）个平行四边形，（）个长方形。
括号里分别填（）。
A.1；2；2；2B.3；1；0；3C.1；3；2；27.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.8.这是什么图形? ( )A.正方形B.三角形C.长方形二.判断题(共8题，共16分)1.我可以用图形拼成各种美丽的图案。
( )2.这是个圆形。
（）3.这是个长方形。
（）4.三角形有三条边四个角。
( )5.这是个圆形。
（）6.圆柱的上下两个面都是圆。
（）7.七巧板中没有平行四边形这个图形。
( )8.四条边围成的图形是平行四边形。
( )三.填空题(共8题，共16分)1.数一数，下图中有______个三角形，______个平行四边形，______个梯形。
2.街心花园是（）形。
3.数一数，填一填。
有（）个圆，（）个长方形，（）个正方形。
4.把下列图形的编号填入相应的圈内。
5.我们戴的红领巾是一个（）形。
6.（）个正方形可以拼成一个大正方形，（）个正方体可以拼成一个大正方体。
7.下图有（）个三角形。
8.拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
四.作图题(共4题，共23分)1.找规律接着画下去。
2.把下列图形分成立体图形和平面图形两类，并分别标上数字1、2。
3.按要求涂色。
4.在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
北师大版一年级数学下册第四单元《有趣的图形》检测题(含答案)
第四单元《有趣的图形》单元试卷姓名：班级：座号：一、单选题（共5题；共15分）1.是由________组成的。
（）A. 4个B. 4个2.下图是由（）种图形组成的。
A. 4B. 3C. 23.要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？（）A. 向左对折B. 向右对折C. 向下对折4.下图中，（）个球体。
A. B. C.5.下边（）不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
二、判断题（共5题；共15分）1.这是个长方形。
（）2.四条边围成的图形是平行四边形。
（）3.如果一个圆等分的份数越多，拼出的图形就越接近长方形。
（）4.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）5.如果两个梯形的面积相等，就一定可以拼成一个平行四边形。
（）三、填空题（共12分）1.黑板是________形。
2.都是________图形。
3.（1）长方形有________个（2）正方形有________个（3）三角形有________个（4）圆有________个四、先观察物体，再连线。
（共16分）五、涂一涂。
(把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色)（共16分）六、一个同学把一块三角形玻璃打碎成三块（如图），他想到玻璃店配一块完全一样的玻璃。
为了图省事。
带哪一块去最恰当？请打在方框内√。
（共5分）七、填一填（共16分）（1）按照形状分,可以分为________类, 有________个, 有________个, 有________个。
（2）按照颜色分,可以分为________类,绿色有________个,蓝色有________个,黄色有________个。
八、一共有多少棵树？（共5分）答案一、1. B 2. A 3. B 4. C 5. C二、1—5××√××三、1.长方2.平面3.（1）3（2）2（3）5（4）5四、五、六、带从左往右数第三块去。
第四单元 有趣的图形(基础卷)--2024年数学一年级下册(北师大版)含答案
第四单元 有趣的图形（基础卷）--2024年数学一年级下册（北师大版）第四单元有趣的图形（基础卷）（答案解析）1．5；2；4；2【分析】由题意可知，在这个由平面图形组成的机器人中，分别根据长方形、正方形、圆、三角形的认识找出对应的数量，据此解答即可。
【详解】长方形正方形圆形三角形（ 5 ）个（ 2 ）个（ 4 ）个（ 2 ）个【点睛】熟练掌握平面图形的认识是解决此题的关键。
2．②④【分析】，这个长方体由4个和2个围成，所以，这个长方体可以画出和。
【详解】由题意分析得：用可以画出和。
即，用可以画出②和④。
【点睛】此题主要考查的是立体图形和平面图形的初步认识，要熟记图形的特征。
3．3 5 1 1【分析】长方形的特征：对边相等，有4个直角；三角形的特征：3条边，3个角；圆的特征：由一条曲线围成的封闭图形；正方形的特征：4条边都相等，4个角都是直角；按照从上往下、从左往右一个一个地数，可以数出长方形、三角形、圆和正方形的数量；【详解】长方形有3个；三角形有5个；圆有1个；正方形有1个。
【点睛】本题主要考查圆、正方形、长方形和三角形的初步认识，熟悉它们的特征即可。
4．三角形三角形三角形三角形【分析】通过观察风车图案、兔子图案、金鱼图案、万花筒图案可知它们是由哪一些图形组成的。
【详解】风车图案是由三角形组成的；兔子图案是由三角形、圆和半圆组成的；金鱼图案是由三角形和正方形组成的；万花筒图案是由三角形和正方形组成的。
【点睛】此题考查平面图形的拼接，熟练掌握、细心观察即可。
5．(1)4 长方(2)4 正方(3)4 三角【分析】长方形是四个内角相等的四边形；四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。
【详解】（1）剪成了4个长方形；（2）剪成了4个正方形；（3）剪成了4个三角形。
【点睛】熟练掌握长方形、正方形、三角形的定义是解题关键。
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北师大版数学一年级下册单元测试 4. 有趣的图形（含答案）
一、单选题
1.七巧板是由 ()组成的。
A. 1 个圆、 2 个半圆、 1 个三角形、 1 个梯形和 2 个不规则图形
B. 1 个平行四边形、 1 个正方形和 5 个三角形
C. 1 个正方形、 1 个长方形和 5 个三角形
2.图中共有（）个三角形。
A. 3
B. 5
C. 4
3.把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是()三角形。
A. 钝角等
B.边锐
C.角等
D.腰
二、判断题
4.图中共有2个长方形。
（）
5.把平行四边形捏着对角拉一拉，四边的长度和形状都会发生变化。
6.两个等底等高的三角形拼成的一定是平行四边形。
三、填空题
7.两个完全一样的三角形可以拼出________。
8.认一认，数一数，填一填。
长方形有 ________个，正方形有 ________个，三角形有 ________个，圆有 ________个。
9.用做成一个，数字“4"对面的数字是________，数字“5对”面的数字是________，数字“ 1对”面的数字是 ________。
10.我能很快数出来
（1）图中有 ________个图形，有 ________个立体图形， ________个平面图形。
（2）从左数是第 ________个，第 ________个是。
（3）从右数，是第 ________个，左边是 ________，右边是________。
（4）从左数是第 ________个，从右数是第 ________个。
11.从 10， 20，30，40， 50，60，70，80，90 这九个数中，选出八个填在下面的括号内，使等式成立．
________＋________＝ ________＋________＝________＋________＝________＋________ 四、解答题
12.下面的图形里有几个这样的？用虚线画出来
（1）
（2）
13.左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。
五、综合题
14.认真想，仔细填。
（1）5 号图是 ________，________号图是，________号图是。
（2）七巧板是由 ________种图形组成的，其中有 ________个，________个，________ 个。
（3）1 号图和 2 号图可以拼成一个 ________形。
六、应用题
15.用 6 个相同的小正方形拼成一个长方形，一共有几种拼法？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】
2.【答案】 B
【解析】
3.【答案】 D
【解析】【解答】解：把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角
形是等腰直角三角形。
故答案为： D。
【分析】如图，分成的图形是两个等腰直角三角形。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】图中共有3个长方形，原题说法错误.
故答案为：错误 .
【分析】此题主要考查了长方形的认识，数一数可知，单独一个的长方形有 2 个，由 2 个长方形拼成的大长方形有 1 个，一共有 2+1=3 个长方形，据此判断 .
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】一个直角三角形和一个钝角三角形等底等高，但是这两个三角形拼成的不
是平行四边形。
故答案为：错误
【分析】两个完全一样的三角形拼成的一定是平行四边形，而两个等底等高的三角形拼成的
不一定是平行四边形，例如一个直角三角形和一个钝角三角形等底等高，但是它们拼不成平
行四边形，据此分析就可得到答案。
三、填空题
7.【答案】平行四边形或长方形
【解析】【解答】两个完全一样的三角形可以拼出平行四边形
【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别
8.【答案】5；2； 9； 5
【解析】
9.【答案】 3；6；2
【解析】
10.【答案】（ 1）6；4；2
（2）6；2
（3）4；长方体；球体
（4）5；2
【解析】
11.【答案】 10；90；20；80；30； 70；40；60
【解析】【解答】要使等式成立，首先要找出 4 组和相同的数．由于它们是按顺序排列的，
而且两数之间都相差10，所以从小到大排列的前4 个数和从大到小排列的后 4 个数分别相加，结果会相等．
解答：
10＋90＝20＋ 80＝30＋70＝40＋60
10＋80＝20＋ 70＝30＋60＝40＋50
20＋90＝30＋ 80＝40＋70＝50＋60
【分析】找出和相等的 4 组数是关键．
四、解答题
12.【答案】（ 1）解： 11 个，如图：
（2）解： 11 个，如图：
【解析】【分析】每个图形都是由一个小正方形拼成的，根据图形的特征画出小正方形并判断小正方形的个数即可。
13.【答案】解：
【解析】
五、综合题
14.【答案】（ 1）正方形； 1、4、6、2、7；3
（2）3；1；5；1
（3）正方形、三角形或平行四边
【解析】
六、应用题
15.【答案】解：如图，共有 2 种拼法。
【解析】【分析】可以把 6 个正方形拼成一排；也可以拼成 2 排，每排 3 个正方形。
一、培优题易错题
1．在最重的下面画√，最轻的下面画。
【答案】解：
【解析】
2．找规律，填一填，画一画。
【答案】
【解析】
3．
【答案】
【解析】
4．两棵树上共有12 只小鸟，其中有 4 只从第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵树上一共有多少只
小鸟？（）
A. 16
B. 8
C. 12
【答案】 C
【解析】【解答】解：树上的小鸟虽然有个变化： 4 只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．
但， 4 只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，
所以，两棵树上还是12 只小鸟．
答：现在两棵树上共有12 只小鸟．
故选： C．
【分析】这道题，如果先假设第一棵树上有若干只小鸟，第二棵树上有若干只小鸟．再算出 4 只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上后，现在第一棵树上和第二棵树上各有多少只小鸟，最后算出现在两棵树上共有
多少只小鸟．很麻烦，换个角度思考：这道题中，树上的小鸟虽然有变化： 4 只小鸟从第一棵树上飞到第
二棵树上．但， 4 只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，所以，
两棵数上还是 12 只小鸟．
5．钟面上是（）时。
A. 6 时
B. 12时 30 分
C. 12时
D. 6时 5 分
【答案】 B
【解析】【解答】钟面上是12 时 30 分。
【分析】钟面上，当分针指着6，时针指着几过一些时，就是几时30 分。
根据题意，分针指着6，时针指着12 过一些，就是 12 时 30 分。
故答案为： B。
本题主要考查时间与钟面。
6．看谁填得多？
【答案】 18－ 10＝ 8
19－10＝ 9
17－ 7＝ 10
【解析】
7．从有小黑点的地方出发，用一笔画出下面的图形．(不能重复经过同一条线)
【答案】
【解析】【解答】 (答案不唯一 )
8．最重的是哪一个？画√。
【答案】解：
【解析】
9．找规律填数。
（1） 1， 47， 2， 46， 3，45， ________， ________。
（2）
【答案】（1） 4； 44
（2） 9； 51； 6； 34； 66；6
【解析】
10．后面一个应该是什么?请你画出来。
【答案】
【解析】
11．填一填，想一想
【答案】
【解析】
12．
【答案】
【解析】【分析】观察图形可知，这组图形是按“”为一组循环排列的，据此作图。