生态文明网络课章节作业答案
2019最新版生态文明智慧树答案,生态文明章节测试答案期末答案
最新版生态文明智慧树答案，生态文明章节测试答案提示：选项顺序是系统随机打乱的，请大家看清楚具体选项内容再作答第一章1【单选题】（2分)20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：AA、《寂静的春天》B、《增长的极限》C、《我们共同的未来》D、《只有一个地球》2【单选题】（2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：AA、签署气候变化协定B、成立联合国环境规划署C、将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日”D、通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》3【单选题】 (2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针？AA、1973B、1972C、1975D、19744【单选题】 (2分）……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展.以上论述出自党的：DA、十五大报告B、十七大报告C、十六大报告D、十八大报告5【单选题】（2分）2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》.这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举，下列哪项不属于3个创举内容：DA、消除极端贫困B、战胜不平等和不公正C、遏制气候变化。
生态文明-走进内蒙古智慧树知到课后章节答案2023年下锡林郭勒职业学院
生态文明-走进内蒙古智慧树知到课后章节答案2023年下锡林郭勒职业学院锡林郭勒职业学院第一章测试1.新中国成立后，（）同志发出“绿化祖国”的号召，使绿化祖国的战略贯穿于新中国71年的生态文明建设进程之中。
答案:毛泽东2.2007年10月，在党的（）报告中，首次提出“生态文明”概念，对生态文明建设的发展目标、表现方式作了相应的表述，标志着生态文明理念的正式确立。
答案:十七大3.绿水青山与金山银山的关系，实质上就是（）与经济发展的关系。
答案:生态环境保护4.河北塞罕坝林场的建设者把昔日沙漠荒原变为充满生机的绿洲林海，获得联合国环境大会授予的（）。
答案:地球卫士奖5.十八大报告把中国特色社会主义建设的总体布局确定为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（）。
答案:五位一体6.坚持人与自然和谐共生，像保护（）一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。
答案:眼睛7.绿色生活方式，是指在（）游等方面遵循勤俭节约、绿色低碳、文明健康要求的生活方式。
答案:住;衣;行;食8.生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于（）全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
答案:经济建设;政治建设;文化建设;社会建设9.绿水青山与金山银山的关系，实质上就是生态环境保护与经济发展的关系。
习近平总书记指出，在实践中对二者关系的认识经过了（）三个阶段。
答案:既要金山银山也要保住绿水青山;用绿水青山去换金山银山;让绿水青山源源不断地带来金山银山10.实施可持续发展战略是我国的一项重要国家战略，在满足现实需要的基础上，（）的前提下实现经济发展，是可持续发展的核心和关键。
答案:不破坏自然资源;不降低环境质量;不牺牲后人对良好环境和自然资源的享有权第二章测试1.（）之后内蒙古生态文明建设开始进入了新时期。
答案:十八大2.在2020年两会期间，习近平总书记也参加了内蒙古代表团审议，强调坚持人民至上、不断造福人民，把（）的发展思想落实到各项决策部署和实际工作中。
生态文明建设读本专业技术在线学习答案
- ?生态文明建立读本?--专业技术在线学习1.〔〕是生态文明建立的路径，同时也是生态文明建立的开展模式。
〔1.0分〕我的答案：A×答错2.2021年2月，国家发改委等七部门联合印发的?绿色产业指导目录〔2021年版〕?将绿色产业划分为〔〕大类别。
〔1.0分〕我的答案：D×答错3.2021 年全球可再生能源投资额最大的国家是〔〕。
〔1.0分〕我的答案：A√答对“建立生态文明〞是在〔〕。
〔1.0分〕我的答案：D×答错5.贫困地区可以分布在不同的地形，但通常有一个共同点——它们都是〔〕。
〔1.0分〕我的答案：C√答对“生态文明〞一词的是〔〕。
〔1.0分〕A.?关于加快推进生态文明建立的意见?B.?中共中央国务院关于加快林业开展的决定?C.?中国共产党章程〔修正案〕?D.?中共中央关于全面深化改革假设干重大问题的决定?我的答案：A×答错7.在水体中开展的水产农牧化的产业被称为〔〕。
〔1.0分〕我的答案：B√答对8.截至2021年9月，工业与信息化部一共公布了〔〕批绿色制造名单。
〔1.0分〕我的答案：D×答错9.在我国国土空间的主体功能区中，优化开发区域不包括〔〕。
〔1.0分〕我的答案：C×答错10.〔〕是环境权的核心，是指日照权、眺望权、景观权、嫌烟权、亲水权、清洁空气权、公园利用权、历史性环境权、享有自然权等。
〔1.0分〕我的答案：B×答错11.2021年3月，正式发布的〔〕将生态文明建立的理念具体化、规那么化、操作化。
〔1.0分〕A.?中华人民共与国国民经济与社会开展第十三个五年规划纲要?B.?生态文明体制改革总体方案?C.?中华人民共与国宪法修正案?D.?关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见?我的答案：D×答错12.〔〕被称为“地球之肾〞、天然水库与天然物种库。
〔1.0分〕我的答案：B√答对13.工业文明以〔〕为第一生产力创造了巨大的物质财富与精神财富，并以现代交通工具、现代通讯技术、人造卫星、互联网、物联网、万能翻译机器等将人类及地球表层网络成地球村。
从环境问题到生态文明智慧树知到课后章节答案2023年下山东理工大学
从环境问题到生态文明智慧树知到课后章节答案2023年下山东理工大学山东理工大学第一章测试1.环境中的无机因素包括（）。
答案:大气;土壤;光;地形2.次生环境问题主要有（）。
答案:土地荒漠化;臭氧层破坏3.工业文明时期的环境问题主要是（）。
答案:“三废”污染4.1962，美国海洋生物学家Rachel Carson发表（）一书，成为促使环境保护事业在美国和全世界迅速发展的导火线。
答案:《寂静的春天》5.由于环境是对应于特定主体而言的，特定主体有巨细之分，因此环境也有大小之别。
答案:对6.环境问题按其后果可分为原生环境问题和次生环境问题两类。
答案:错7.在某些地区，环境问题可能是以生态破坏或污染某一类问题为主，但在更多的地区却是两类问题并存。
答案:对8.原始文明时期，人类以采集和猎获天然动、植物为生，因此会造成森林破坏等环境问题。
答案:错9.公害是指使人或生态系统健康受到损害的重大污染事件。
答案:对10.美国历史学家林怀特认为是宗教鼓励人口增长和人对自然的贪欲导致了环境问题产生。
答案:对第二章测试1.雾霾形成是外在因素和内在因素共同导致的结果，与污染物排放以及气象条件等均有关。
答案:对2.逆温层有利于空气污染物扩散。
答案:对3.下列属于二次污染物的有。
答案:臭氧;甲醛4.酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。
答案:对5.酸雨指pH值小于的酸性降水。
答案:5.656.温室气体有哪些。
答案:一氧化碳;CO2;氟氯烃及臭氧;甲烷7.温室效应会引起冰川融化、海平面上升。
答案:对8.下列措施有助于控制温室效应。
答案:发展风能等;发展核电;天然气替代煤炭;发展水能等9.从目前看，建立国际间和各国的臭氧层保护法律约束机制，控制破坏臭氧层物质的排放，臭氧层破坏有所缓解，空洞在慢慢修复。
答案:对10.破坏臭氧的污染物主要有答案:氮氧化物;氯氟烃第三章测试1.我国主要水系、主要湖泊地下水污染具有（）特点。
答案:危害严重;影响范围大;治理难度大2.关于水体富营养化的防治，目前较可行的方法有（）。
智慧树生态文明章节测试答案课件.doc
会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展”的是。
A.十八大
B.十六大
C.十七大
D.十五大
7、【单选题】(2分)
CarbonFootprint”碳足迹的计算包括一切用
于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。一般情况下排放的二氧化碳越
A.中国社会面对民族危机在追求强国保种的过程中将卫生视为科学、文明和进步的象征而颇
为自觉加以追求。
B.瘟疫特别是鼠疫本身具有刺激和推动公共卫生发展的功能。
C.中国社会已经普遍意识到公共卫生建设重要性和必要性。
D.西方列强势力不断以卫生防疫为理由侵蚀中国的主权和利益。
7、【多选题】(2分)
当今中国社会对艾滋病的恐惧和歧视源于
D.综合利用资源
9、【单选题】(2分)
太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池其能量转化效率在百分之十几左右如果想获
得较大的电功率就需要昂贵的投资、巨大的装置、占用巨大的面积或空间带来推广的难度。
因此唯有在提高其能量转化率上下功夫以拓展其应用范围。由上可以推出。
A.太阳能电池面积越大其能量转化率就越高
A.石油
B.核能
C.煤炭
D.木炭
2、【单选题】(2分)
下列能源中属于不可再生能源的是。
A.太阳能
B.生物质能
C.石油
D.风能
3、【单选题】(2分)
目前我国能源消费结构按消费量划分依次为。
A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能
B.太阳能、石油、煤炭、核能、水电
C.石油、煤炭、风能、核能、生物质能
D.煤炭、石油、水电、天然气、核能
人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年云南大学
第一章测试1.人类与其它生物相比A:更强B:更弱C:有些特别D:更特别答案:C2.本课程关心的核心问题是A:人类的可持续B:人类与环境的关系C:人类的生存有发展D:人类与生态系统的关系答案:A3.虎变为濒危动物是因为A:现代人类对其的影响B:虎在生物学退化了C:生境变化D:气候变化答案:AC4.本课程的教学目的是A:了解人类可持续发展生态机制B:提高生态文明意识C:系统掌握人类生态学的基础理论D:了解人类与环境的关系答案:ABD5.对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
A:对B:错答案:A6.人类生存的目的是？A:实现自我B:壮大人类C:延续物种D:实现文明答案:C7.现代人学习文化的目的是？A:生活有意义B:成为人C:有知识D:提高素养答案:B8.现代人类在生物学上属于：A:直立人B:能人C:智人D:北京猿人答案:C9.对人生存也重要的，价格也高。
A:错B:对答案:A10.生态文明实质上是人类的文明。
A:对B:错答案:A第二章测试1.对于人类风能A:是不可再生资源B:不是资源C:是无限资源D:是可再生资源答案:C2.地球形成初期原始大气层中没有的成分包括A:臭氧B:甲烷C:二氧化碳D:氧答案:ABD3.生物对地球环境的改变包括A:土壤的形成B:气候C:元素地球化学循环D:大气组分变化答案:ABCD4.原始地球大气二氧化碳减少的原因有A:二氧化碳逃逸到太空B:白垩岩石形成C:煤的形成D:石油形成答案:BCD5.当人类扩大海洋捕捞时A:“鲨鱼”食物减少B:未来“鲨鱼”数量减少C:人类食物增加D:人类未来的食物可能减少答案:ABCD6.按自然的有限性，水资源属于？A:可再生资源B:不可再生资源C:有限资源D:无限资源答案:A7.生物对环境改造作用一般表现为？A:短期内弱，长期显著B:短期内强，长期弱C:强D:短期内弱，长期也弱答案:A8.地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
2019版生态文明智慧树答案,生态文明章节测试答案期末答案
2019最新版生态文明智慧树答案,生态文明章节测试答案期末答案work Information Technology Company.2020YEAR最新版生态文明智慧树答案，生态文明章节测试答案提示：选项顺序是系统随机打乱的，请大家看清楚具体选项内容再作答第一章1【单选题】 (2分)20世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：AA、《寂静的春天》B、《增长的极限》C、《我们共同的未来》D、《只有一个地球》2【单选题】 (2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：AA、签署气候变化协定B、成立联合国环境规划署C、将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"D、通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》3【单选题】 (2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针AA、1973B、1972C、1975D、19744【单选题】 (2分)……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的：DA、十五大报告B、十七大报告C、十六大报告D、十八大报告5【单选题】 (2分)2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。
智慧树知到《人类与生态文明》2019章节测试答案
智慧树知到《人类与生态文明》2019章节测试答案第一章1、【单选题】 (20分)人类与其它生物相比（有些特别）2、【单选题】 (20分)本课程关心的核心问题是（人类的可持续）3、【多选题】 (20分)虎变为濒危动物是因为（现代人类对其的影响；生境变化）4、【多选题】 (20分)本课程的教学目的是（提高生态文明意识；了解人类与环境的关系；了解人类可持续发展生态机制）5、【单选题】 (10分)对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
（对）6、【单选题】 (2分)人类生存的目的是？（延续物种）7、【单选题】 (2分)现代人学习文化的目的是？（成为人）8、【单选题】 (2分)现代人类在生物学上属于：（智人）9、【判断题】 (2分)对人生存也重要的，价格也高。
（错）10、【判断题】 (2分)生态文明实质上是人类的文明。
（对）第二章1、【单选题】 (20分)对于人类风能（是无限资源）2、【多选题】 (20分)地球形成初期原始大气层中没有的成分包括（氧；臭氧；甲烷）3、【多选题】 (20分)生物对地球环境的改变包括（全选）4、【多选题】 (20分)原始地球大气二氧化碳减少的原因有（煤的形成；白垩岩石形成；石油形成）5、【多选题】 (20分)当人类扩大海洋捕捞时（全选）6、【单选题】 (2分)按自然的有限性，水资源属于？（可再生资源）7、【单选题】 (2分)生物对环境改造作用一般表现为？（短期内弱，长期显著）8、【判断题】 (2分)地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
（错）9、【判断题】 (2分)人类是地球上出现最晚的生物。
（错）10、【多选题】 (2分)按自然的有限性，地球资源可分为：（可再生资源；不可再生资源）第三章1、【多选题】 (20分)两足直立行走对人类进化的意义有（有利于手功能的进化；有利于脑容量增加；有利于语言能力增强）2、【多选题】 (20分)早期人类在生态系统中是（食草动物；猎物）3、【多选题】 (20分)环境影响人体的（全选）4、【多选题】 (20分)现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括（约200人；大约5万年前走出非洲）5、【单选题】 (20分)现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化（对）6、【单选题】 (2分)迄今发现的人类的最早的脚印存在于大约多少年前？（350万）7、【单选题】 (2分)最可能受人的”籍贯”或“”老家”影响的是？（主食）8、【判断题】 (2分)自然的人也有很强的适应能力。
生态文明网络课章节作业答案
第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：A.《只有一个地球》B.《增长的极限》C.《我们共同的未来》D.《寂静的春天》2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：A.成立联合国环境规划署签署气候变化协定C.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针？A.1972B.19741973D.19754【单选题】(2分)……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的：A.十八大报告B.十五大报告C.十七大报告D.十六大报告5【单选题】(2分)2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。
这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容：A.战胜不平等和不公正B.消除极端贫困减少局地冲突与战争D.遏制气候变化。
军职在线生态文明课程答案
7.国际环境法作为调整国际自然环境保护中的国家间相互关系的法律规范，是 国际社会经济发展与人类环境问题发展的产物。
答案：正确
8.生态文明建设的内容包括（）。
A.生态文明的环境建设——环境持续化
B.生态文明的经济建设——经济绿色化
C.生态文明的政治建设——政治民主化
D.生态文明的科技建设——科技生态化
军职在线生态文明课程答案
1.生态意识是指处理人与自然的关系的基本立场、观点和方法，即处理短期利 益和长远利益、局部利益和整体利益、经济效益和环境效益、开发与保护、生 产与生活等关系应具备的生态观念。
答案：正确
2.中国倡导的生态文明成为全球治理理念的转折点，生态文明首次为“人类命 运共同体”指明了未来演化的方向并勾画出了人类与自然和谐共生的美丽图 景，是从理论到实践的系统性创新。
答案：ABCD
9.下列选项中，对生态工业化道路的描述正确的有（）。
A.科技含量高
B.经济效益好
C.资源消耗低Βιβλιοθήκη D.环境污染少答案：ABCD
答案：正确
3.节能减排就是节约能耗、减少污染物排放。
答案：正确
4.早在20 世纪中叶，一些有识之士就组建了国际组织开始关注环境和生态问 题。
答案：正确
5.智能工业是融合具有环境感知能力的各类终端、基于无所不连的新一代互联 网络、人脑智慧三位一体的生态化的新型工业。
答案：正确
6.智能农业是传统农业技术、现代工业技术和信息技术在农业领域的综合应 用。
智慧树生态文明章节测试答案课件.doc
D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》
3、【单选题】(2分)
周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依
靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定
A.1972
B.1975
C.1974
D.1973
4、【单选题】(2分)
C.多氯联苯
D.多环芳烃
7、【单选题】(2分)
氟利昂的一个主要危害是
A.破坏臭氧层
B.污染雨水
C.形成酸雨
D.形成雾霾
8、【单选题】(2分)
有机磷农药替代有机氯农药的原因是
A.便宜
B.促进植物增长
C.毒性低
D.容易降解
9、【多选题】(2分)
持久性有机污染物的筛选原则包括
A.可全球传播
B.高毒性
C.高持久性
C.充电时正极材料得到电子
D.充电时负极材料失去电子
第六章单元测试
1、【单选题】(2分)
臭氧层存在于
A.平流层
B.对流层
C.热层
D.逃逸层
2、【单选题】(2分)CO2为温室气体主要是因为它吸收:
A.可见光
B.地表的长波辐射
C.电磁波
D.紫外光
3、【多选题】(2分)
天然土壤颗粒的主要成分包括
A.重金属
A.河南艾滋村的存在。
B.艾滋病致命且尚无十分有效的治疗办法。
C.国家对艾滋病防控不力。
D.艾滋病的污名化。
8、【判断题】(2分)
最初引起柴静关注雾霾问题是因为2013年她出差途中嗓子不舒服总是咳嗽。
A.对
B.错
《生态文明学习纲要》学习辅导-公需课：课后作业答案(全)
《生态文明学习纲要》学习辅导（全）单选题（共7题，每题5分）1、以下不属于三大保卫战的是（D）。
A、深入打好蓝天保卫战B、深入打好碧水保卫战C、深入打好净土保卫战D、深入打好发展保卫战2、要建立以（C）为准则的生态文化体系，弘扬生态文明主流价值观。
A、招商引资B、发展规模第一观念C、生态价值观念D、利润第一观念3、（D）是关于生态文明建设的全球倡议。
A、绿色发展是发展观的深刻革命B、用最严格制度最严密法制保护生态环境C、把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动D、共谋全球生态文明建设之路4、南水北调东、中、西线工程是解决我国（C）的骨干工程，事关国家安全和人民福祉。
A、南方缺水B、资源性缺水C、结构性缺水D、普遍缺水5、（B）是亚洲水塔，是我国的生态安全屏障，战略资源储备基地，民族文化荟萃之地。
A、东北平原B、青藏高原C、华北平原D、云贵高原6、（D）是关于生态文明建设的核心理念。
A、绿色发展是发展观的深刻革命B、加强党对生态文明建设的全面领导C、良好生态环境是最普惠的民生福祉D、绿水青山就是金山银山7、马克思主义经典作家强调，（A）是人类生存发展的基础。
A、自然界B、经济结构C、社会阶层D、物质充盈8、（B）是“双碳战略”的保障。
A、创新驱动B、统筹协调C、政策引领D、效率优先9、（B）是关于生态文明建设的根本保证。
A、绿色发展是发展观的深刻革命B、加强对生态文明建设的全面领导C、良好生态环境是最普惠的民生福祉D、绿水青山就是金山银山10、书记指出，城市建设必须把让（B）放在首位。
A、城市规模B、人民宜居安居C、商业D、交通多选题（共6题，每题5分）1、要按照“（BCDE）”的方针，统筹做好水灾害防治、水资源节约、水生态修复、水环境治理。
A、体制保证B、节水优先C、空间均衡D、系统治理E、两手发力2、到2035年，我国生态文明建设要实现（BCDE）。
A、建成富强民主文明和谐的现代化强国B、碳排放达峰后稳中有降C、生态环境根本好转D、广泛形成绿色生产生活方式E、美丽中国建设目标基本实现3、学习生态文明必须学懂弄通做实，把握其（ABCDE）。
人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年
文化对人类和地球的影响1.现代人类的生存不需要适应环境。
A:对B:错答案:B2.工业化打破了地球系统原有的平衡，最重要的原因是（）A:消耗化石燃料B:将人类个体对资源的需求无限化C:产生了污染D:污染水源答案:B3.与其它生物不同现代人类与环境的新型生态关系主要特点是（）A:适应环境B:改造环境符合自己C:保护环境D:影响环境答案:B4.人类完整的学习过程应该包括（）A:阐述自己的新看法B:学习知识C:应用知识D:对知识有新的看法答案:ABCD5.动物没有文化，文化是人类特有的。
（）A:对B:错答案:B人类与文化1.人类的出现与森林变草原有关。
（）A:对B:错答案:A2.对于现代人，没有文化就不能看作是“人”。
（）A:错B:对答案:B3.现代人类的婴儿穿越到古代，成年后他（她）与古人相比（）A:更有智慧B:更聪明C:更健壮D:智力基本一样答案:D4.有文化对于现代人类的意义是（）A:更会思考B:更聪明C:更适应多样的环境D:更文明答案:C5.人类生物学方面的问题和劣势包括（）A:易得糖尿病B:孕妇生小孩危险高C:易得高血压D:运动易受伤答案:BCD6.文化对于人类的影响包括（）A:扩大分布生活区域B:改变在生态系统中的位置C:改变生物学进化D:成为现代人答案:ABCD生态文明认识中的误区和问题1.“碳达峰”就是能量消耗达到最高值。
（）A:否B:是答案:A2.开发利用原始森林就是违背生态文明的行为。
（）A:是B:否答案:B3.生态文明的核心是（）。
A:以文明的方式对待生态B:保护生态C:人类的可持续发展D:保护野生生物答案:C4.“碳达峰”是指（）。
A:达到排放标准B:一个国家或地区不再排放碳C:大气碳达到最高峰D:一个国家或地区碳排放的最高值答案:D5.对于生态文明建设，我们应该是（）。
A:建设者B:宣传者C:旁观者D:收益者答案:ABD6.生态文明的行为包括（）。
A:回归自然B:多乘公交C:不用塑料袋D:出门关灯答案:BD生态文明的理论基础1.自然生态系统不能完全支撑人类文明。
课程一 新时期广东生态文明建设全部答案
课程作业一、作业题（任选两题）1、是什么力量推动了人与自然关系的变迁？2、人类经济活动与生态环境矛盾的根源是什么？3、循环经济的含义和原则是什么？4、如何规范环境行政行为？二、作业要求1、字数不少于500；2、内容充实，杜绝抄袭，如有雷同均视为无效作业，成绩判为“不合格”三、答题内容1、是什么力量推动了人与自然关系的变迁？答：人与自然关系的变迁如此的巨大，总的原因归纳有三点：分别是环境的变迁、科学技术的进步和经济的发展。
一、环境的变迁。
环境是生命的载体，人类都是一定生活环境中的人类。
人类是环境的产物，但是作为万物灵长的人类，从一定程度上说也是环境的塑造者。
经历过了想要“征服自然”“人定胜天”与环境发生的矛盾。
过后人们对自己行为反思，可持续性发展的原则已经成为人们的共识。
地球已经给过我们很多警告。
总之，人类与自身的生存环境既对立又统一，我们离不开环境，而环境也需要我们保护。
所以要摆正我们与自然的关系，在和谐中共同促进。
二、科学技术的进步。
在漫长的自我解放过程中,人类成功地运用了科学技术的“第一生产力”作用并使其工具理性价值发挥到极致。
经历了人对自然的征服阶段之后,以至于人与自然的关系得不到和谐发展，最终将面临的不仅仅是发展问题,而是严峻的生存问题,从而偏离人的根本目的。
所以在最后不得不把科技的力量和人类生存意义现实地结合起来。
从此进一步探索科技伦理视野下人与自然关系的和谐发展。
人与自然关系的和谐发展在人与自然关系的变迁过程中发挥了巨大的作用。
三、经济的发展。
自从有人类以来,发展问题,特别是经济发展都一直是人类关注的中心问题。
在发展的过程中,各个时期人所处的境况不同,所拥有的力量不同,就形成了不同特点的发展方式。
这些不同的方式即是人类生存发展的真实写照,同时也是人类不断改变自身与周围生存境况的过程。
人类经济发展经历了三个主要阶段,一是自然式的传统经济发展;二是强力式的现代经济发展;三是可持续式的当代经济发展。
2019智慧树知到《人类与生态文明》答案章节【完整】
2019智慧树知到《人类与生态文明》答案章节【完整】1【单选题】(20分)人类与其它生物相比 DA.更强B.更特别C.更弱D.有些特别2【单选题】(20分)本课程关心的核心问题是 D A.人类的生存有发展B.人类与环境的关系C.人类与生态系统的关系D.人类的可持续3【多选题】(20分)虎变为濒危动物是因为 AD A.生境变化B.虎在生物学退化了C.气候变化D.现代人类对其的影响4【多选题】(20分)本课程的教学目的是 ABDA.了解人类可持续发展生态机制B.了解人类与环境的关系C.系统掌握人类生态学的基础理论D.提高生态文明意识5【单选题】(10分)对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
BA.错B.对----------------------------支付5元----①购买完整版答案一科②免费代考期末一科联系 QQ：3570709496------------------------1【单选题】(20分)对于人类风能A.是可再生资源B.是无限资源C.是不可再生资源D.不是资源2【多选题】(20分)地球形成初期原始大气层中没有的成分包括A.臭氧B.二氧化碳C.甲烷D.氧3【多选题】(20分)生物对地球环境的改变包括A.气候B.大气组分变化C.元素地球化学循环D.土壤的形成4【多选题】(20分)原始地球大气二氧化碳减少的原因有A.煤的形成B.石油形成C.二氧化碳逃逸到太空D.白垩岩石形成5【多选题】(20分)当人类扩大海洋捕捞时A.人类未来的食物可能减少B.人类食物增加C.“鲨鱼”食物减少D.未来“鲨鱼”数量减少1【多选题】(20分)两足直立行走对人类进化的意义有A.有利于脑容量增加B.有利于语言能力增强C.有利于手功能的进化D.有利于运动能力增强2【多选题】(20分)早期人类在生态系统中是A.猎物B.食肉动物C.食草动物D.捕猎者3【多选题】(20分) 环境影响人体的A.行为B.生理生化C.发育速度D.形态结构4【多选题】(20分)现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括A.约200人B.大约5万年前走出非洲C.约2000人D.属于北京猿人5【单选题】(20分)现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化A.错B.对1大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是A.地球气候变好B.进化成功C.路通了D.他们有了文化2“千禧人”是指A.目前已知的最早人类B.千禧年生的人C.最早的人类化石D.最早的人类【多选题】(20分)“石器文化”对早期人类的影响包括A.改写了人类进化途径B.使人类直立行走C.改变了在生态系统中的位置D.有更多“休闲”时间【多选题】(20分)人类文化的发展改变了人与自然的生态关系，主要表现在A.一些自然法则对人的作用减小B.人类不再依靠自然环境C.人类发展失去环境约束D.自然对人类的影响减弱【单选题】(20分)“老虎”成为濒危动物是因为生物学退化A.错B.对1【单选题】(20分)古文明一般都在----形成A.海洋B.平原C.河流旁D.山地2【单选题】(20分) 两河文明的衰败表明A.文明发展太快最后将崩塌B.文化如果与环境有冲突，文化创造的文明最终会崩塌C.早期文明由于文化不是很发达，最后都将崩塌D.河边的文明都会崩塌3【多选题】(20分)环境影响人类的A.饮食文化B.建筑文化C.婚姻制度D.民族的性格4【多选题】(20分)复活节岛文明消失的教训是A.资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能，文明将失去支撑走向衰亡。
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第一章单元测试
1
【单选题】(2分)
20世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：
A.
《只有一个地球》
B.
《增长的极限》
C.
《我们共同的未来》
D.
《寂静的春天》
2
【单选题】(2分)
联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：
A.
成立联合国环境规划署
签署气候变化协定
C.
将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"
D.
通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》
3
【单选题】(2分)
周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针？
A.
1972
B.
1974
1973
D.
1975
4
【单选题】(2分)
……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的：
A.
十八大报告
B.
十五大报告
C.
十七大报告
D.
十六大报告
5
【单选题】(2分)
2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。
这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容：
A.
战胜不平等和不公正
B.
消除极端贫困
减少局地冲突与战争
D.
遏制气候变化。