高中勤能补拙议论文800字
以勤能补拙为话题的议论文
以勤能补拙为话题的议论文导语:何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。
何为“拙”?拙是我们的不足之处。
“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭火,它们是相互的。
下面是小编为你整理的以勤能补拙为话题的议论文,希望对你有帮助!勤能补拙议论文【一】勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。
也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。
而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。
显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。
人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。
然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。
如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。
有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。
像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的.人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。
800字议论文勤能补拙
三一文库()〔800字议论文勤能补拙〕勤能补拙,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。
以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助800字议论文勤能补拙一:爸爸经常在我的面前说:“勤能补拙”。
我不知道是什么意思,后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是:勤奋就能补充自己笨拙的地方,还读了一些例子。
钱穆老师是一位儒家大师,他从乡村教师成为一个儒家大师,给我们许多启示。
钱穆老师少年失去依靠。
父亲41岁去世,他家就落入贫困,17岁就停学在家,开始了乡村教书生活,先在家乡的无锡小学,再到厦门中学,然后转到苏州教师范。
课余时间,广泛的读中国的经典文学,经常对古书考证,用现代的知识理解古文。
按照他自己的说法,这18年里“虽居穷乡,未尝敢一日废学”。
即使是吃饭,上厕所的时候,仍然拿书象平常一样勤能补拙800字作文(3篇)勤能补拙800字作文(3篇)。
夏天为了防止蚊子的叮咬,他常常把双脚放入水桶中,刻苦诵读。
他仿效古人的学习方法,一三五读诗经,二四六读历史;早上读诗经、晚上读史书,中间广泛的博览群书,如此十年,终于打下深厚的文学根底。
就这样,钱穆老师从乡村教师成为一个儒家大师,这就是勤能补拙。
胡适小的时候父亲就去世,是母亲把他抚养长大,读书的时候,他很勤奋,十天去学校,他八九天是第一个进教室,勤学好问,自己成了一位有名的中国新诗创业者。
南宋哲学家、教育家、文学家朱熹。
他的书法很好,然而小时候他的字写得并不好,一次偶然的机会,父亲带他到桃园赏花,看到美丽如画的桃花,突然想起李白的《赠汪伦》,朱熹的爸爸叫他写“桃话潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
朱熹却很贪玩,不把爸爸的话放在眼里,错把“桃花”写成“挑花”,他爸爸看了很生气,罚朱熹把“桃花”写一千遍。
朱熹写过后,对书法产生了兴趣,一但有时间就拿其它的字来练写,勤学苦练,字写得越来越好,后来就成为有名的教育家和书法家。
我还想起许多有关勤学的诗句和伟人说过的话。
勤能补拙的议论文作文800字(精选5篇)
勤能补拙的议论文作文800字大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是应用极其广泛的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
怎么样才能写出优秀的议论文呢?以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
勤能补拙的议论文作文800字1把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。
唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。
这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。
是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。
伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。
在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。
有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。
在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。
这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
勤能补拙议论文800字
勤能补拙议论文800字“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”这是冰心所写过的诗句,它使我明白了勤能补拙,只有勤奋才能成功。
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显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。
人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。
然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。
如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。
有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。
像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。
勤能补拙议论文
勤能补拙议论文勤能补拙议论文相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其作为作文里的重要分类的议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的勤能补拙议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勤能补拙议论文篇1在一个人的生活中,必不可少的是勤奋,哪怕一个人智力低下,只要他坚信,一分辛苦一分才,付出百分之九十九的汗水与精力,那就一定会大有作为。
古往今来,勤能补拙的事迹早已不胜枚举,所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。
戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。
梅兰芳的成就,并不在于他的聪慧,而全在于他的勤奋。
他,是一个被老师称为有死鱼眼的人。
但他并不灰心气馁,他养鸽子,目光随飞翔的鸽群穷追不舍。
他养金鱼,时时寻觅活跃鱼儿的踪影。
他的勤奋造就了他的成功。
他得到了所有人的肯定,成了家喻户晓的一代京剧大师。
又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢?勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人,还有伟大的科学家爱因斯坦。
爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象,能够成为一位伟大的科学家,也在于他的勤奋。
在学校里,他是一个天分极差的学生。
老师的漠视,同学的讥讽不仅没有使他丧失信心,反而让他更加勤奋。
他见缝插针,一有时机就刻苦学习,别人玩耍的时间,他用在学习上,别人休息的时间,他也投入到学习之中。
勤奋并不是坚持几天就草草了事,而是天长地久的,正是因为爱因斯坦每时每刻的学习,和他所付出勤奋的汗水,才使他有了辉煌的成就,举世闻名。
难道,不是勤奋造就了这个天才吗?是勤奋,造就了无数名人。
是勤奋,让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。
勤能补拙,是呀!再笨拙的人也不会被完全扼杀,只要有着勤奋向上的精神,都可能成为那些让人羡慕的名人,取得巨大成就。
如果一个人即使有聪明的头脑,可不去勤奋学习,也很难取得成功。
北宋的方仲永,不到五岁便能提笔作诗,被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗,对对联,从而挣几个钱,而不让仲永去学习。
勤能补拙高中议论文作文最新10篇
勤能补拙高中议论文作文最新10篇勤能补拙是一个汉语词语,读音是qín néng bǔ zhuō,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。
今天小编在这给大家整理了一些勤能补拙高中议论文作文,我们一起来看看吧!勤能补拙高中议论文作文1把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。
唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。
这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。
是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。
伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。
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在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。
有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。
在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。
这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!勤能补拙高中议论文作文2勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤能补拙为题的议论文【3篇】
勤能补拙为题的议论文【精选3篇】勤能补拙为题的谈论文【精选3篇】一“胜利的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当时它的芽儿,浸透了奋斗的汗泉,撒遍了牺牲的血雨。
”读了《爱因斯坦胜利的秘诀》这篇文章,使我深受启发的名句像火花一样,闪烁在我心间》。
胜利,这是一个多么令人憧憬的字眼,可是胜利的秘诀究竟在哪里呢?爱因斯坦对胜利的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即:胜利等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。
这也正是爱因斯坦的胜利之道。
我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。
由于“勤”能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。
可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。
为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,最终用汗水浇开了胜利之花,对科学技术的进展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”,我也有深深的。
我有个同学叫小琼,我俩一般大,常常在一起。
人们说我比她聪慧,平常背一篇课文,我总比她先背会。
背完后我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书始终在背,背到彻底背熟为止。
结果,老师每次检查背诵她,都比我分高。
刚开头作文,我也每次都比她写得好。
后来,她对我说,她肯定要把作文水平提高。
由于她平常也不怎么爱说话,所以我不信任她作文会有多大的进步。
但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。
经过一段时间的努力,她的作文水平果真提高了。
上次学校作文竞赛,她因此超过了我,获得班级组的第一名。
这使我熟悉到:“勤能补拙”,这是一条颠簸不破的真理。
我们每一个人都应当用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开绚丽的胜利的花朵。
勤能补拙为题的谈论文【精选3篇】二勤奋,对于我们来说并不是一个生疏的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪慧的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。
勤能补拙议论文800字高中作文
勤能补拙议论文800字高中作文【篇一】勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,不过在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。
也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。
而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。
显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。
人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这个遭。
不过我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。
如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。
有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。
像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。
所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!【篇二】古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。
文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
勤能补拙高三作文
勤能补拙高三作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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勤能补拙作文800字(通用21篇)
勤能补拙作文800字无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的勤能补拙作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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何为“拙”?拙是我们的不足之处。
“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭掉,它们是相互的。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”只要付出必定有收获。
鲁迅是我国伟大的文学家,他讲起自己的笔名时说:“鲁是愚钝,迅是不灵敏,我不是一个天资高的人。
”然而鲁迅通过自己的努力,最终取得了很高的成就。
这,就是勤能补拙。
勤能补拙,的确不假。
科学告诉我们,勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞,并通过这种多次地刺激把信息储存起来,以便用的时候提取出来。
这样,勤奋提高脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。
一些天资稍差的人,也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧,变拙为灵。
这样的例子数不胜数,下面这个名人就是勤能补拙的典范:第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界10大著名的演说家之一。
但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了,憋得面红耳赤,只好中断演讲,尴尬地回到自己的座位上。
但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力。
功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。
“勤能补拙是通向成功的阶梯”,只要我们肯勤奋刻苦,相信成功就离我们不远了。
俗话说“笨鸟先入林”,就说一个天生智障的男孩吧,小时候他妈妈带他去看医生,听医生说弹钢琴可以提高智力。
便买了架钢琴教他,那个男孩知道不能让他妈妈失望,便努力学习,用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。
最后在他的不懈努力下,用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。
通过这几个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。
勤能补拙议论文800字(6篇)
勤能补拙议论文800字(6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中生勤能补拙议论文800字【三篇】
高中生勤能补拙议论文800字【三篇】【篇一】中国数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”事实证明,这的确是一个真理!古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。
单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。
而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。
一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。
除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。
爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。
然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。
谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。
别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。
经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。
我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
”其实他说的一点不假。
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。
然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。
他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。
经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。
高中勤能补拙作文800字5篇
高中勤能补拙作文800字5篇勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?下面是小编为大家整理的关于高中勤能补拙作文800字,希望对您有所帮助!高中勤能补拙作文800字1古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。
文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
”科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。
”……由此可见,勤奋是通往成功的必经之路。
古今中外有成就者莫不勤奋。
西汉时有个叫匡衡得人,家中一贫如洗,白天靠给财主砍柴割草混口饭吃,就连买油灯的钱都没有。
晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想学习,可那有钱去买灯油啊?忽然,他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉,他灵机一动,在墙角用刀轻轻挖了一个小洞,一缕光射入房中,他高兴极了,连忙捧着书简,对着那缕光,津津有味的读起来。
从那以后,他白天为财主砍柴割草,晚上便读书读到深夜,每到那时,他便忘记白天的劳累,忘记晚上的倦怠,一心一意地攻读经书。
功夫不负有心人,这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家,我相信,只要我们做一个有心的人,下功夫去读书,就一定会取得成功。
但是,一个人即使有聪明的头脑,可不去勤奋学习,也很难取得成功。
北宋的方仲永,不到五岁便能提笔作诗,被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗,对对联,从而挣几个钱,而不让仲永去学习。
等到仲永十二、三岁时,作的诗便不如从前了;十八、九岁时,便和常人没什么区别了,成为了一个平凡而普通的人。
在我身边有很多这样的例子,就那姐姐来说吧,五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流,爷爷夸姐姐是个“神通”,每当客人来时,都会对姐姐夸上几句,可长大以后,姐姐根本不把心思放在学习上,结果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奋难以有成就。
勤能补拙议论文
勤能补拙议论文勤能补拙议论文四篇导语:一个人对知识的拥有量,就象一个同心圆的周长,半径越大时,周长越大,此人掌握的知识越多。
但同时他感到自己的知识与外界知识的海洋比起来越渺小,这促使他产生内驱力不断的加大自己的知识半径。
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也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。
而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。
显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。
人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。
然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。
如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。
有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。
像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的.人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。
勤能补拙高中说明文作文
勤能补拙高中说明文作文勤能补拙高中说明文作文(通用15篇)说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,根据语言风格的不同,说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。
那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编精心整理的勤能补拙高中说明文作文,希望对大家有所帮助。
勤能补拙高中说明文作文 1 人们大概都知道物理学家”牛”顿是赫赫有名的,似却未必知晓小时候的”牛”顿竟是一个笨拙的儿童。
据说他刚生下来时,只有几斤重,天资不足,大脑迟钝。
家人都认为他没有什么发展,可谓“拙”矣!但是,出乎人们的预料,牛顿终于以发现三大物理定律而蜚声科坛。
如果说是一种神奇的力量使牛顿从“低能儿”一跃为著名科学家,那就是非凡的勤奋。
马克思主义者承认人的先天禁赋有差别,而且这种差别常常是人们能否成才的一种不应忽视的因素;但是更需要强调的是,人们能否有所作为,决定因素却根本不在先夭,而在后天的勤奋与否。
马克思说过,搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。
从某种意义上讲,他特别强调了人们从事工作所产生的“鸿沟”之隔,完全是后天所造成的。
因此,天资差一些的人,完全不必为“笨拙”而自暴自弃,只要坚持奋发勤学,就一定能弥补先天之不足,变笨拙为聪明。
在源远流长的中外成才史上,勤能补拙的事例俯拾皆是。
我国清朝有个著名的`学者叫郑板桥。
他在小时候念书时,总是显得比同年龄的儿童笨拙。
别人背书一遍就会,他背了三、五遍还是丢三拉四,但他不甘气馁,利用别人玩耍的时间,在屋里背书,一遍,二遍,直至四、五十遍,直到背得滚瓜烂熟,才肯罢休。
后世之人向来乐子称道郑板桥文采横溢,画笔生花,殊不知他的”成功”秘诀也在“勤奋”二字。
当代著名数今家华罗庚,曾经连中学都没“及第”,也可算“笨拙”者。
但是,他靠勤奋自学,终于跻身于数学权威之列。
怪不得他慰藉地说遨:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
华罗庚的自身经历恰恰成了勤能补拙的证明。
勤能补拙议论文(15篇)_1
勤能补拙议论文(15篇)勤能补拙议论文1成功,是一个多么令人向往的字眼,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀下了科学的定义:w=x+y+z,意思是成功等于艰苦劳动,正确的方法及少说空话的和。
我认为,这三个条件中,艰苦的劳动,即“勤”是首要条件——因为“勤”能补拙。
小莲是我的同学,我们俩一般大。
在一起的时候,大家都说我比她聪明。
有时候一起谈论什么事情,我叽叽喳喳,张嘴就来,她却会红着脸,支吾半天也说不出。
所以跟她在一起,我也难免生出些优越感来。
这个学期,我们俩在同一个英语兴趣班补习,老师每次都会布置背诵作业。
平时背一篇课文,我总比她先背完。
背完后,我把书一扔就完事,小莲却一直拿着书在背,直到滚瓜烂熟为止。
我去叫她玩,她也红着脸摇摇头。
结果,每次老师检查背诵,她都背得比我流利。
五年级下半学期,学校举行了一次写作比赛。
我们俩都被老师选上去参赛。
我自信满满,平时习作都是优,经常得到老师表扬,还被选作范文在班级黑板报上张贴。
这样的水平,拿个奖还不是小意思?没想到竞赛成绩一公布,我就傻眼了。
那个唯一的年级第一,居然是小莲。
怎么可能呢?从学写作文开始,我每次都比她写得好。
虽然她很努力,坚持每天写日记,每周写一篇作文。
但是……哎!看来真的是“勤能补拙”啊。
爱因斯坦不是天生的“天才”,有人还甚至说他是笨蛋。
可是促使这个笨蛋成为天才的,不正是这个“勤”字吗?他深信天才出于勤奋,用勤奋去弥补自己的笨拙,终于用汗水浇开了成功之花。
自以为聪明的我,现在才真正明白“勤”这个字眼的含义!勤能补拙议论文2爸爸经常在我的面前说:“勤能补拙”。
我不知道是什么意思,后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是:勤奋就能补充自己笨拙的地方,还读了一些例子。
钱穆老师是一位儒家大师,他从乡村教师成为一个儒家大师,给我们许多启示。
钱穆老师少年失去依靠。
父亲41岁去世,他家就落入贫困,17岁就停学在家,开始了乡村教书生活,先在家乡的无锡小学,再到厦门中学,然后转到苏州教师范。
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勤能补拙的议论文素材800字关于勤能补拙的议论文素材,精选4篇精选范文,字数为800字。
“勤能补拙”是成功之母“勤能补拙”是成功之母俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”,只要付出就有可能收到好的成果。
只有勤奋的人才不会虚度年华,才能不断地成长起来。
不懈努力是成功之母。
一、“勤能补拙”是成功之母俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”,只要付出就有可能收到好的成果。
所以说,只有勤奋的人才不会虚度年华,才能不断地成长起来。
二、不懈努力是成功之母在我们的学习和生活中有许多名人的故事,比如:司马迁、张海迪、等都是我们学习的榜样。
我在学过的课文中有一篇课文是这样的:“有一次,他在山上采了的杂草,用一些石子把杂草压倒,再用一些细小的草把它压倒,然后把它们放到一个地方,再用石头压倒。
这样,一个简陋的山谷就形成了。
这个山谷有许多的草。
可是,杂草太坚固太脆弱,就是压不倒他。
”“有时候,他们会想:如果不把杂草压倒的话,这些草会长起来,而不是死死地缠着他,而是自我动手,这样,它的根系会越来越牢固。
”这篇课文告诉我们:只要勤劳,就一定有收获。
三、“勤奋不懈”是成功之母我们每一个人都应该学习《鲁滨逊漂流记》的故事。
鲁滨逊,一个勤奋努力的男孩,在航海事业上,他有着惊人的毅力和惊人的毅力;鲁滨逊,一个不断学习、不断钻研的孩子,在学习中他有着坚定的信心和不懈的努力;鲁滨孙,一个勤奋学习、不断钻研、不停创新的小伙子,在荒岛上,他有着惊人的毅力与不懈的努力。
鲁滨逊,一个永不停歇、永不言败的小伙子。
他不断地在生活中、学习中,遇到了一些困难,可是他并不灰心,而是用顽强的意志去克服困难,最后,他终于战胜了困难,成为一名伟大的船长。
我们每一个成功的背后都是不懈的努力和不懈的努力。
如果我们不勤奋,那我们就像一块大石子,在一个地方,我们永远只能看到一丁点的阳光。
我们要把我们自己一步一步走下去,成为一名成功的船长。
四、“勤能补拙”是成功之母鲁滨逊,一个永不言弃、百折不挠的小伙子。
勤能补拙议论文800字高中作文优秀范文
勤能补拙议论文800字高中作文优秀范文数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”下面是小编整理的关于勤能补拙的议论文范文,让我们一起来看看吧!1勤能补拙议论文范文一有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。
所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。
可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。
世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。
爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。
可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。
老师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。
这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。
瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。
他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!2勤能补拙议论文范文二何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。
高中生勤能补拙议论文800字
高中生勤能补拙议论文800字【篇一】勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。
也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。
而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。
显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。
人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。
然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。
如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。
有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。
像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。
所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!【篇二】古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。
文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
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高中勤能补拙议论文800字
古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神――勤奋。
单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。
而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。
一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。
除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。
爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。
然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。
谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。
别人学习时他在学习,别人
玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。
经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。
我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
”其实他说的一点不假。
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。
然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。
他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。
经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。
生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神。
多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着;多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了最后,成功者的头衔确属于他。
这是为什么呢?原因只有你自己知道。
要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋。
要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的!
今天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,对成功的秘诀有了深刻的理解。
爱因斯坦说:成功等于艰苦的劳动、正确的方法及
少说空话的和,即W=X+Y+Z,这也正是爱因斯坦的成功之道。
我认为,这三个条件中,“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是笨蛋、“老实头”,还被学校勒令退学,可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间和精力,终于用辛勤的汗水浇开了成功之花,他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事:清朝咸同年间,位居“中兴名臣”之首的曾国藩,幼时其天赋并不高。
有一天,他在家中读书,一篇文章不知重复多少遍了,还没背下来。
这时,他家来了一个贼,潜伏于屋檐下,想等他读完书睡觉之后下手偷东西。
可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去读那篇文章。
贼人大怒,跳出来说:“这种水平读啥书?”然后,贼将那篇文章背诵一遍,扬长而去。
曾国藩心想,这贼记忆力真好!听过几遍的文章都能背下来,可惜,他没把天赋用在做正事上。
我天赋不高,当以勤为径了。
于是,他一生勤奋不息。
他虚心求教,博采众长,不因平庸而懈其志。
他虽不配称天才的军事家,但他却是一个成功的军事家。
而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。
最终,以勤补拙,走向成功
“对于“勤能补拙”,我也深有体会。
我的同桌比我小一岁,她的字曾经写得很难看,这常常成为我讥笑她的好理由。
听了我的话,她并没有多辩解什么,只是默默地练习写字。
课余饭后,常常能看到
刻苦练字的身影。
渐渐地,她的字逐渐赶上了我,而她并没有就此满足,还是刻苦练字。
现在,她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……
勤能补拙,真是一条颠扑不破的真理。
我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足,用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。