南开15春学期《传播学概论》在线作业满分答案

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(完整word版)传播学概论课后习题答案

课后习题第一第一节1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。

社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。

由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。

2、什么是传播？它的基本特点是什么？传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。

其基本特点为：①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。

②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。

④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

如何理解这个观点？传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。

传播必须产生于一定的社会关系，同时，它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。

可以说，社会关系式人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。

第二节1、如何理解社会传播的系统性？世界上一切事物无不处于一定的系统之中。

系统中的各个部分相互联系相互制约，结合在一起形成具有特定功能的有机整体。

社会传播的五种基本类型——人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。

由此可见，任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的，传播的系统性是普遍存在的。

2、社会信息系统的特点是什么？社会信息系统是一个开放性系统。

传播学概论练习题含答案

传播学概论练习题含答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、制度B、传统C、权势D、文化正确答案：C2.广义地说,传播研究关注和探索的是( )A、传播技术B、传播媒介C、传播现象D、传播规律正确答案：C3.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄书稿C、手抄报纸D、手抄文书正确答案：D4.“过程研究”属于传播学( )A、实用理论B、分支理论C、微观理论D、宏观理论正确答案：D5.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播者B、受传者C、传播技巧.D、传播对象正确答案：A6.大众传播的内容力求( )A、抽象B、刺激C、平易D、深邃正确答案：C7.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、欧洲学者创立的C、美国学者创立的D、亚洲学者创立的正确答案：C8.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案：D9.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、30年代B、20年代C、40年代D、50年代正确答案：C10.大众传播社会功能中能够起到有利于坚持本国或本土文化的统一,防范外来文化入侵的是( )A、社会整合功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、环境监测功能正确答案：A11.一切研究的基础是( )A、分析B、描述C、实践D、归纳正确答案：B12.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、“意见环境”是一个核心概念正确答案：C13.免疫效果又称( )A、接种效果B、结晶效果C、休眠效果D、改变效果正确答案：A14.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、代表性B、直接性C、延迟性D、累积性正确答案：B15.英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的( )A、使用满足理论B、游戏说C、社交性和自我中心性学说D、工具学说正确答案：A16.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、麻醉精神功能B、授予地位功能C、文化传递功能D、重申社会准则的功能正确答案：C17.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实验室控制B、人工模拟环境C、实地实验D、研究变量控制正确答案：B18.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是( )A、提出了“魔弹论”B、把“反馈”引入传播学研究C、创建了“二级传播理论”D、提出了“刻版成见”观点正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、法兰克福学派、多伦多学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、批判学派、传统学派正确答案：D20.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案：B21.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、隐匿性B、混杂性C、广泛性D、分散性正确答案：C22.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、自由主义理论B、苏联共产主义理论C、社会责任论D、集权主义理论正确答案：A23.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、工具说B、社交性说C、使用满足说D、游戏说正确答案：D24.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C25.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、40年代C、60年代D、70年代正确答案：B26.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果B、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案：B27.在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为( )A、中介B、媒介C、传媒D、渠道正确答案：B28.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、授予地位的功能B、重申社会准则的功能C、社会整合功能D、麻醉精神的功能正确答案：A29.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、口头传播时期D、“地球村”来临时期正确答案：B30.读者概况调查采用的方法是( )A、人口统计学分类法B、内容分析法C、实验室法D、辅助回忆的方法正确答案：A31.传统学派对传播现状的态度是( )A、否定B、中立C、批判D、肯定正确答案：D32.符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、操作性C、特殊性D、一般性正确答案：A33.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、经营管理学派B、行政管理学派C、社会文化学派D、政治经济学派正确答案：D34.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆35.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果C、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果D、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：B36.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、渠道C、媒介D、传媒正确答案：B37.从根本上说,青年记者感到的压力来自于( )A、政府部门B、媒介组织C、社会系统D、部门领导正确答案：C38.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于( )A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、音乐节目受欢迎度调查C、读者概况调查D、受众选择报刊信息的调查39.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、要素问题C、构架问题D、条件问题正确答案：B40.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案：D41.霍夫兰等人提出了( )A、可信性效果的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、意见领袖的概念正确答案：A42.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、麻醉精神功能B、社会整合功能C、授予地位功能D、重申社会准则功能正确答案：D43.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、理解层面B、认知层面C、行动层面D、心理和态度层面正确答案：B44.霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、有限效果论B、“魔弹”论C、说服性传播的效果研究D、议程设置论正确答案：C45.根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于( )A、大众传播B、内心传播C、组织传播D、人际传播正确答案：A46.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实验室法B、实地考察法C、辅助回忆的方法D、人口统计学分类法正确答案：C47.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、艾宾豪斯C、怀特D、韦斯正确答案：C48.集权论的“圣经”是指( )A、《君主论》B、《论自由》C、《独立宣言》D、《论出版自由》正确答案：A49.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《大众传播学》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《人民的选择》正确答案：B50.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、拉斯韦尔C、帕森斯D、赖特正确答案：D51.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、戈夫曼D、麦克卢汉正确答案：D52.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播内容C、传播主体D、受众正确答案：C53.符号的符号称为( )A、语言B、信息C、文字D、字母正确答案：C54.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、卡尔·霍夫兰C、保罗·拉扎斯菲尔德D、库尔特·卢因正确答案：C55.调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、日记法正确答案：B56.传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是( )A、传播功能的“游戏”说B、传播功能的工具说C、传播功能的“发展个性”说D、传播功能的自我中心说正确答案：A57.批判学派的研究方法是( )A、科学实证B、定量C、定性D、哲学思辨正确答案：D58.当代新兴学科不同于传统学科的特征体现在传播学上为( )A、引入模式B、理论先行C、重视实验D、理论实践并重正确答案：A59.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、重视使用与满足论的研究B、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响C、批判“魔弹论”D、考察具体传播活动的微观、短期的效果正确答案：B60.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、民间文化B、精英文化C、媚俗文化D、流行文化正确答案：C61.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会的结构和功能》一文中首次提出了( )A、大众传播学的概念B、政治传播的概念C、内容分析法D、传播的5W模式正确答案：D62.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案：B63.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、爱迪生B、摩尔斯C、马可尼D、贝尔正确答案：D64.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、议程设置机制B、拟态环境的机制C、沉默的螺旋机制D、选择性机制正确答案：C65.大众传播的一种最典型的功能障碍是( )A、文化传递的功能失调B、社会协调的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、环境监测的功能失调正确答案：C66.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期C、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期D、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期正确答案：C67.传播学的定量研究方法之一是( )A、逻辑归纳法B、历史比较法C、内容分析法D、客观描述法正确答案：C68.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、科学性B、边缘性C、独立性D、系统性正确答案：B69.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、模式B、文字C、数理化D、图像正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是( )A、适应性B、暂时性C、可变性D、整体性E、目的性正确答案：ABC2.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、注重如何传播C、托庇于社会科学D、属于人文科学E、围绕传播的规律正确答案：BCDE3.下列对数字化时代受众的认识正确的是( )A、信息选择方面以“拉”为主B、传受双方的角色界限日益模糊C、传受双方的互动性增强D、受众的选择权更大E、媒介是人体的延伸正确答案：ABCDE4.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、显著性模式B、记忆模式C、认知模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案：ACE5.传播功能失调主要表现在( )A、舆论监督的功能失调B、文化传递的功能失调C、娱乐的功能失调D、环境监测的功能失调E、社会协调的功能失调正确答案：BCDE6.英国的传播学研究从60年代开始蓬勃兴起,可分为( )A、社会学派B、“职能”学派C、社会心理学派D、政治经济学派E、行政学派正确答案：ABCD7.从效果的性质上,传播效果可分为( )A、预期效果B、消极效果C、逆反效果D、短期效果E、积极效果正确答案：BCE8.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、电话询问法B、面对面调查法C、当面访问法D、亲身询问法E、仪器记录法正确答案：BCD9.常用的统计分析指标有( )A、绝对数B、相对数C、百分比D、平均数E、相关系数正确答案：ACDE10.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、相对独立化B、系统化C、科学化D、产业化E、职业化正确答案：AE11.20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括( )A、“信息沟”、“知识沟”与社会平等B、社会生活和行为方式的变化C、信息泛滥的社会结果D、新媒介与传统媒介的相互关系E、信息社会中的社会病理正确答案：ABCDE12.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、研究方法B、时代演进C、研究视角D、研究成果E、媒介环境正确答案：ABCE13.一面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、论旨明快D、能够对己方的观点作集中阐述E、简洁易懂正确答案：CDE14.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性欣赏D、选择性购买E、选择性理解正确答案：ABE15.以下对社会责任的叙述正确的是( )A、是对自由主义的改良B、足以与自由论抗衡C、只是一厢情愿的主张D、主张自律E、是对集权主义的改良正确答案：ACD16.格伯纳认为,大众传播是( )A、现代社会的“故事讲解员”B、社会现实的制造者C、意见领袖D、缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的“熔炉”E、维护现存制度的“文化武器”正确答案：ADE17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、信息内容B、传播者的主观愿望C、说服方法D、传播主体E、受众属性正确答案：ABCDE18.判断一个分类标准是否可靠、有效、合理,所使用的标准应具有( )A、一致性B、客观实在性C、完备性D、互斥性E、显著性正确答案：ACD19.根据众多的研究成果,“不明示结论”法使用的场合应该是( )A、在论旨比较明确的场合B、在论题比较复杂的场合C、在说服对象的文化水平比较高的场合D、在论题简单的场合E、在说服对象的理解能力比较低的场合正确答案：ACD20.任何信息都包含( )A、语言层次B、语境层次C、语义层次D、语法层次E、语用层次正确答案：CDE21.问卷发送的方式一般有( )A、偶遇式发送B、邮寄问卷C、民意测验D、报刊问卷E、访员面访正确答案：BDE22.内容分析的基本推理模式有( )A、因果推理B、趋势推理C、共变推理D、标准推理E、内容推理正确答案：ABC23.对实证研究、实证方法啧有烦言的有( )A、传播学传统学派B、艺术上的浪漫主义C、传播学批判学派D、哲学上的非理性思潮E、西方马克思主义正确答案：BCDE24.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、广播节目视听率B、唱片销售量C、报刊发行量D、书籍销售量E、电视节目视听率正确答案：ABCDE25.“培养分析”认为电视的独特优势是( )A、不需要接触印刷媒介所必需的识字能力B、电视把视听觉手段结合在一起,拥有强烈的目击感、现场感和冲击力C、现代人从幼年起就与电视生活在一起,很难把拟态环境与现实环境加以区分D、电视能广泛渗透到社会的各个部分中去E、电视拥有最多的受众,受众的接触时间最长正确答案：ABCDE26.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、拟态环境对人的影响是潜移默化的C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断正确答案：ABCDE27.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、逆反效果B、积极效果C、预期效果D、非预期效果E、短期效果正确答案：CD28.报刊的四种理论是指( )A、报刊的社会责任理论B、报刊的实用主义理论C、报刊的自由主义理论D、报刊的苏联共产主义理论E、报刊的集权主义理论正确答案：ACDE29.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、无线电全方位受众调查E、仪器记录法正确答案：ABCDE30.两面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、给人一种公平感D、给对立观点以发言机会E、论旨明快正确答案：BCD31.信息产业包括( )A、信息咨询业B、软件开发C、有线电视经营D、电子商务E、通讯产业正确答案：ABCDE。

传播学概论试题含参考答案

传播学概论试题含参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

大众传播功能研究的重点是()A、个人(个体)功能B、政治功能C、经济功能D、社会功能正确答案：D2.信息的分类,按照信息的表现形式分为()A、说服性信息类B、客观信息类C、语言、符号和图像D、指导性信息类正确答案：C3.传播学内容分析中被分析的内容是()A、新闻B、社会上传播的各种信息C、压制方法D、文化历史背景正确答案：B4.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是()A、弱势文化B、娱乐文化C、平民文化D、大众文化正确答案：D5.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样正确答案：B6.下列不属于“有限效果论”的内容的是()A、传播流程研究B、说服性传播效果研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案：D7.大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、视野制约效果B、结晶效果C、休眠效果D、警钟效果正确答案：A8.下列不是噪音的是()A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案：C9.“培养”理论研究的代表人物是()A、诺依曼B、卡兹C、韦伯D、格伯纳正确答案：D10.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是()A、《世界大战时期的宣传技巧》B、《大众传播学》C、《人民的选择》D、《传播与说服》正确答案：B11.最早提出“舆论领袖”概念的是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案：B12.最基本的信息层次是()A、语义信息B、语境信息C、语法信息D、语用信息正确答案：C13.传播学是由两个部分组成,即基本理论和()A、模型公式B、研究方法C、调查方法D、实验方法正确答案：B14.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、贝尔C、马可尼D、爱迪生正确答案：B15.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、“议程设置功能”理论B、魔弹论C、“编码与释码”研究D、“使用与满足”理论正确答案：B16.人类最原始的信息表现形式是()A、文字B、语言C、图像D、符号正确答案：B17.传播学研究的两大学派是()A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案：B18.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、空间媒介D、冷媒介正确答案：D19.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是()A、勋伯格B、阿道尔诺C、拉扎斯菲尔德D、霍克海默正确答案：C20.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论正确答案：C21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、雪球抽样B、等距随机抽样C、简单随机抽样D、整群随机抽样正确答案：B22.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、共享性B、普遍性C、特殊性D、可获得性正确答案：D23.下列被认为是普通媒介的是()A、报刊B、广播C、电话D、电视正确答案：C24.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()A、多维单向性B、双向直线性C、双向循环性D、单向循环性正确答案：C25.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、文化控制.B、政治控制C、经济控制D、受众控制正确答案：C26.“各种符号传播一定的观念”,是指()A、传播内容B、传播机构C、传播目的D、传播条件正确答案：A27.提出“五项一般定理”的学者是()A、拉斯韦尔B、克拉帕C、罗杰斯D、拉扎斯菲尔德正确答案：B28.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案：B29.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、既不赞同也不反对D、同意正确答案：A30.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是()A、传播方法B、传播模式C、传播效果D、传播对象正确答案：C31.各种大众传播媒介的共性都具有()A、价格低廉的特性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、保存性正确答案：B32.内容分析的核心是()A、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果B、对传播内容所含信息量及其变化的分析C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案：D33.库尔特·卢因的代表作是()A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《人民的选择》正确答案：A34.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D35.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、适度效果论C、强大效果论D、宏观效果理论正确答案：A36.传播控制中最根本的控制形态是()A、经济控制B、政治控制C、自我控制。

传播学概论习题与参考答案

传播学概论习题与参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、20%以下B、15%以下C、5%以下D、10%以下正确答案：C2.传播学内容分析中被分析的内容是( )A、社会上传播的各种信息B、压制方法C、新闻D、文化历史背景正确答案：A3.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、反馈机制B、个性化C、整体倾向性D、优势正确答案：C4.传播学诞生于( )A、日本B、中国C、英国D、美国正确答案：D5.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、予以批评B、既不赞同也不反对C、同意D、非常赞同正确答案：A6.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、大众传播媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案：B7.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、弗洛姆D、阿道尔诺正确答案：A8.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、渠道B、媒介C、媒体D、传媒正确答案：A9.创立系统论的是奥地利科学家( )A、申农B、维纳C、贝塔郎菲D、布里渊正确答案：C10.传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案：A11.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、拉斯韦尔B、麦克内利C、巴斯D、卢因正确答案：B12.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、贝尔D、马可尼正确答案：C13.传播单位这个概念出现于( )A、奥斯古德—施拉姆模式B、拉斯韦尔模式C、申农—韦弗模式D、德福勒模式正确答案：A14.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大B、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用C、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大D、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大正确答案：C15.所谓符号就是( )A、新闻B、现象C、标志D、信息正确答案：C16.对大众传播的社会作用作了充分肯定的是( )A、“沉默的螺旋”理论B、“上限效果”假说C、“知识沟”理论D、“培养分析”假说正确答案：B17.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、集权主义理论B、社会责任论C、自由主义理论D、苏联共产主义理论正确答案：C18.传播学研究常用的实验方法是( )A、人工模拟环境B、实验室环境控制C、实地实验D、实验室控制正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、批判学派、传统学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、法兰克福学派、多伦多学派正确答案：A20.传播的条件问题又称( )A、内部结构问题B、内部问题C、外部结构问题D、外部问题正确答案：C21.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、社会功能主义B、结构主义C、结构功能主义D、功能分析主义正确答案：C22.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、自我传播正确答案：B23.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、增强反馈的及时性和传播的互动性B、提高了新闻的时效性C、信息量更加庞大D、有了电子版,就可以取消印刷版了正确答案：D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“冷媒介”C、“媒介是人体的延伸D、“媒介即讯息”正确答案：D25.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化传递功能正确答案：D26.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政府控制D、政法控制正确答案：C27.人类传播史的一个里程碑是产生了( )A、劳动B、媒介C、文字D、语言正确答案：C28.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案：D29.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、凯尔曼C、霍夫兰D、卢因正确答案：D30.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、控制论模式B、社会系统模式C、线性模式D、申农—韦弗模式正确答案：C31.关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、哈特曼正确答案：C32.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、文字C、模式D、数理化正确答案：C33.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D34.传播控制中包含所有控制形态的是( )A、政治控制B、自我控制C、经济控制D、文化控制正确答案：D35.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、分散对重要问题的注意力B、集中对重要问题的注意力C、提供信息D、发挥协调功能正确答案：A36.涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、因变量B、自变量C、无关变量D、实验对象正确答案：C37.“沉默的螺旋”假说中“舆论”的含义是( )A、公众意见B、公共意见C、公开意见D、公正意见正确答案：C38.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种电子通信系统发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为企业内部通信网发展起来的D、作为一种组织传播网络发展起来的正确答案：A39.进行“编码与释码”研究的是( )A、麦奎尔B、霍夫兰C、霍尔D、马丁正确答案：C40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息化工程C、数据模拟技术D、信息高速公路正确答案：A41.在人类原始、古老的传播手段中,占主导地位的传播渠道是( )A、标石B、口头语言C、烽火信号D、刻木正确答案：B42.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、拉氏调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、伊里调查正确答案：D43.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、满足信息需要的渠道C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案：A44.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、循环C、噪音D、信息正确答案：A45.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：D46.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果C、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：D47.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、意识形态B、文化批判C、革命斗争D、社会经济正确答案：B48.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案：D49.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是( )A、“知识沟”假说B、“编码与释码”研究C、“议程设置功能”理论D、“沉默的螺旋”假说正确答案：B50.按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于( )A、次属群体B、隶属群体C、基本群体D、关系群体正确答案：A51.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、中央电视台B、首都新闻学会C、中国人民大学舆论研究所D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：B52.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整体随机抽样正确答案：C53.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C54.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、问卷C、控制实验D、内容分析正确答案：B55.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、影响源B、组织源C、经济源D、政治源正确答案：A56.大众传播的内容力求( )A、抽象B、深邃C、平易D、刺激正确答案：C57.《数字化生存》一书的作者是( )A、尼葛洛庞帝B、比尔·盖茨C、戴尔D、安德鲁·葛鲁夫正确答案：A58.传播学对符号的研究带有( )A、特殊性B、操作性C、普遍性D、一般性正确答案：B59.对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作( )A、使用与满足论解释B、实用论解释C、“靶子”论解释D、认知不和谐论解释正确答案：D60.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是( )A、共产主义论B、社会参与论C、使用满足论D、社会责任论正确答案：D61.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、传播流程研究正确答案：C62.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《社会研究杂志》B、《思想家》C、《启蒙的辩证法》D、《历史与阶级意识》正确答案：D63.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：A64.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、使用与满足论.C、社会责任论D、社会参与论正确答案：A65.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播效果B、传播功能C、传播控制D、传播媒介正确答案：A66.首次提出一般传播系统模式的是( )A、施拉姆B、维纳C、申农D、拉扎斯菲尔德正确答案：C67.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、媚俗文化B、流行文化C、民间文化D、精英文化正确答案：A68.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、政治性B、生活阅历C、社交性D、社会经济地位正确答案：B69.单一实验组的实验逻辑,是把实验对象前后测之间的变化全部归之于( )A、实验刺激B、后测C、前测D、实验效应正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、属于人文科学C、注重如何传播D、围绕传播的规律E、托庇于社会科学正确答案：BCDE2.非随机抽样的形式主要有( )A、定额抽样B、雪球抽样C、判断抽样D、调查抽样E、偶遇抽样正确答案：ABCE3.随机抽样的形式主要有( )A、多阶段随机抽样B、简单随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样E、整群随机抽样正确答案：ABCDE4.语义内容分析可以细分为( )A、语句分析B、指定分析C、断言分析D、词章分析E、归因分析正确答案：BCE5.目前批判学派的主要代表人物有( )A、哈贝马斯B、马泰拉特C、努登施特伦D、哈默林克E、詹姆斯·哈洛伦正确答案：ABCDE6.短期的非预期效果包括( )A、个人的自发反应B、集合的自发反应C、个人的反应D、对媒体集中宣传报道活动的反应E、社会的反应正确答案：AB7.关于传播的个人功能,主要有以下几种见解( )A、可纳入使用满足理论B、游戏说C、具有社会协调功能D、多属于工具性的E、分为社会性和自我中心性两大类正确答案：ABDE8.系统科学认为,客观世界的构成因素是( )A、物质B、能量C、信息D、新闻E、生物正确答案：ABC9.控制实验法包括的基本要素是( )A、实验观测B、实验室C、实验者D、实验变量E、实验对象正确答案：ACDE10.下列曾对社会系统模式做过贡献的有( )A、施拉姆B、奥斯古德C、赖利夫妇D、德福勒E、马莱茨克正确答案：CE11.传播的过程可分解为下列环节( )A、信息B、媒介C、受者D、传者E、效果正确答案：ABCDE12.从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是( )A、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、皮下注射论的观点流行D、魔弹论的观点流行E、魔弹论效果观逐渐受到否定正确答案：AB13.语言符号的特性是( )A、具有一定模式B、声音和语意的结合是约定俗成的C、不表意D、有声的E、借助感觉器官正确答案：ABD14.“议程设置功能”理论的特点是( )A、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同B、认为传播媒介是拟态环境的营造者C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构D、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果E、着眼于认知层面正确答案：CDE15.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求C、信息传播完全自由D、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调E、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素正确答案：ABE16.在美国,广播收听率调查应运而生的重要原因有( )A、传播学者的努力B、广告商对广播的兴趣C、政府的重视D、广播的普及E、受众的强烈要求正确答案：BD17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、传播主体B、说服方法C、传播者的主观愿望D、信息内容E、受众属性正确答案：ABCDE18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、首创群体动力学和场论C、倡导并亲身实践内容分析法D、运用控制实验法研究E、创立传播学的耶鲁学派正确答案：ADE19.大众传播成为一种大规模的事业,其外在标志是( )A、电视的兴起B、通信卫星的问世C、通讯社的产生D、大众报业的兴起E、广播的兴起正确答案：CD20.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、日常生活的工具B、休憩的手段C、读报本身的目的化D、树立社会威信的手段E、社会的手段正确答案：ABCDE21.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚空间的”媒介的是( )A、印刷媒介B、电视C、羊皮纸D、电话E、石头正确答案：BDE22.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、人口统计学分类法B、打电话的方法C、辅助回忆的方法D、邮寄问卷的方法E、实地考察法正确答案：BCD23.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、中国教育电视台C、北京电视台D、西湖明珠电视台E、香港电台正确答案：ABCDE24.按信息传、受的范围大小,传播学分为的研究层次是( )A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播E、群体传播正确答案：ABCDE25.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分依赖定量方法C、过分轻视微观研究D、过分依赖定性方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案：ABE26.蒂奇诺认为,造成“知识沟”扩大的原因有( )A、已有知识储存量的差异B、社交范围的差异C、传播技能上的差异D、大众传播媒介的性质E、接触媒介和学习知识的经济条件正确答案：ABCDE27.信息高新科技对传播理论的影响是( )A、信息的真实与虚假的界限模糊化B、新闻与广告的界限的模糊化C、点对面传播与点对点传播之间的界限的模糊化D、电子传媒与印刷传媒的界限的模糊化E、职业传播者与受众之间在信息把关方面的角色界限的模糊化正确答案：CDE28.为了扬长避短,杂志更多的趋向于( )A、传递信息迅速B、图文并茂C、专门化.D、专业化E、满足于不同类型读者的要求和爱好正确答案：BCDE29.下列关于“上限效果”的说法正确的是( )A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中,“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的正确答案：CDE30.数字化技术的功能有( )A、编码B、数据压缩C、存储和传输D、解码E、解压正确答案：ABCDE31.“把关”和新闻要素研究认为,影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有( )A、社会文化规范B、历史因素C、时空因素D、媒介所在的城市E、媒介的办报宗旨和报道方针、传播人员的新闻价值观和倾向正确答案：ACE。

《传播学概论》答案

复习资料《传播学概论》(课程代码00642)第一大题：单项选择题1、人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了( D )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.实用论D.可获得性(易得性)论2、“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度( D ) A维持在上限 B扩大 C.维持在下限 D.缩小3、麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即( C )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能4、按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( A )A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播5、针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( A )A.控制革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介一人体的延伸D.信息革命与信息爆炸6、按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是( D )A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是7、传播活动是一种( D )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象8、“二级传播理论”的创立者是( C )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰9、把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( C )A.地区B.门户C.门区D.枢纽10、以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( A )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论11、会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( B )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息12、简单随机抽样的方法主要是乱数表法和( B )A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法13、有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的( C )A.社会动员B.社会规范C.环境监测D.社会协调14、大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是( B )A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露15、传播学批判学派关注的是( C )A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么16、在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是( C )A.有难度的B.敏感性的C.容易回答的D.反映主要情况的17、在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( C )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法18、大众传播基本上是信息的( C )A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复19、下述传播模式中属于传统线性模式的是( B )A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式20、批判学派可以追溯到( D )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派21、传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是( A )A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播22、在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是( A )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法23、“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。

传播学概论考试题与答案

传播学概论考试题与答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、5%以下B、15%以下C、10%以下D、20%以下正确答案：A2.传播信息的载体是( )A、指定分析B、归因分析C、断言分析D、文字符号正确答案：D3.大众化报刊面向的读者是( )A、社会上不定量多数的受众B、特定的新闻爱好者C、知识分子D、社会精英正确答案：A4.“沉默的螺旋”理论着重研究( )A、信息社会的阶层分化B、大众传播同舆论及社会心理的关系C、大众传播潜移默化的影响D、大众传播对社会行为的影响正确答案：B5.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D6.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、整体倾向性C、反馈机制D、优势正确答案：B7.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、照片B、无线电广播C、电话D、电视正确答案：B8.传统学派的研究方法总称为( )A、控制实验法B、内容分析法C、调查研究法D、实证方法正确答案：D9.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、韦斯C、艾宾豪斯D、怀特正确答案：D10.“议程设罩功能”理论暗示,传播媒介对外部世界的报道( )A、不是“镜子”式的反映B、不是一种有目的的取舍选择活动C、是一种歪曲式的反映D、是“镜子”式的反映正确答案：A11.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性理解B、选择性记忆C、选择性反馈D、选择性接触正确答案：D12.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

大众传播功能研究的重点是( )A、个人(个体)功能B、社会功能C、政治功能D、经济功能正确答案：B13.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案：A14.下列为隐功能的是( )A、传递文化B、形成“脑海图景”C、娱乐功能D、监测功能正确答案：B15.“说服性传播”的效果,也称为( )A、有效效果B、休眠效果C、传播的说服效果D、关于大众传播效果的“五项一般定理”正确答案：C16.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、语言信息和符号信息C、新闻信息、教育信息D、新闻与非新闻正确答案：A17.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、混杂性B、隐匿性C、广泛性D、分散性正确答案：C18.“自我修正”观点属于( )A、社会责任理论B、自由主义理论C、集权主义理论D、共产主义理论正确答案：B19.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、获取知识的工具C、满足信息需要的渠道D、满足心理需要的工具正确答案：A20.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案：C21.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A22.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、丹斯D、拉森正确答案：B23.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、文化传递功能C、麻醉精神功能D、授予地位功能正确答案：B24.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实地考察法B、实验室法C、人口统计学分类法D、辅助回忆的方法正确答案：D25.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播模式B、传播方法C、传播效果D、传播对象正确答案：C26.法兰克福学派批判理论的核心是( )A、政治经济B、社会现象剖析C、意识形态批判D、文化批判正确答案：C27.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、首都新闻学会B、中国人民大学舆论研究所C、中央电视台D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：A28.人类传播活动是渗透一切社会活动的( )A、现象B、行为D、本质正确答案：A29.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D30.按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是( )A、语义信息B、语用信息C、语法信息D、语言信息正确答案：C31.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、70年代C、60年代D、40年代正确答案：D32.罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、两级的B、多级的C、N级的D、一级的正确答案：D33.麦克卢汉认为媒介即( )A、信息B、传播C、消息D、讯息正确答案：D34.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学A、施拉姆B、维纳C、申农D、康德正确答案：B35.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案：A36.计算机与通信技术的结合是( )A、网络通信B、智能大厦C、信息化工程D、虚拟现实正确答案：A37.以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为四种类型的是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、哈特曼D、拉斯韦尔正确答案：A38.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄报纸C、手抄文书D、手抄书稿正确答案：C39.强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是( )A、“意见领袖”论B、“培养”理论C、“沉默的螺旋”理论D、“议程设置功能”理论正确答案：D40.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、人民大学舆论研究所B、武汉大学舆论研究所C、复旦大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案：A41.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、阿道尔诺D、弗洛姆正确答案：A42.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：C43.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、先验信息B、人工信息C、实得信息D、潜在信息正确答案：B44.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、集中对重要问题的注意力B、提供信息C、分散对重要问题的注意力D、发挥协调功能正确答案：C45.提出了现代人与“第一手信息隔绝”的问题的李普曼的名作是( )A、《传播模式》B、《自由与新闻》C、《舆论学》D、《大众传播的议程设置功能》正确答案：B46.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、委婉法B、虚拟法C、消虑法D、间接法正确答案：D47.各类模式中最常用的是( )A、数学模式B、文学模式C、图像模式D、5W模式正确答案：C48.传播学研究发展的基本趋势是( )A、实践化B、理论化C、定量化D、定性化正确答案：C49.世界著名的因特网最初是( )A、作为企业内部通信网发展起来的B、作为一种组织传播网络发展起来的C、作为一种大众传播网络发展起来的D、作为一种电子通信系统发展起来的正确答案：D50.非语言传播的高级层次是( )A、体语B、类语言C、图像D、艺术正确答案：D51.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、霍夫兰B、卢因C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案：C52.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B53.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、传播渠道C、普通媒介D、大众传播媒介正确答案：D54.一般认为,新闻属于( )A、复原性信息B、教育性信息C、维持性信息D、刺激性信息正确答案：C55.传播的要素问题又称( )A、组成结构问题B、外部结构问题C、内部结构问题D、个体结构问题正确答案：C56.反馈这一概念最早出现于( )A、社会系统模式B、控制论模式C、线性模式D、传播单位模式正确答案：B57.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介是人体的延伸B、“热媒介”C、“媒介即讯息”D、“冷媒介”正确答案：C58.较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人( )A、阿特休尔B、维纳C、施拉姆D、巴斯正确答案：B59.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、边缘性B、独立性C、系统性D、科学性正确答案：A60.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、雪球抽样B、定额抽样C、判断抽样D、偶遇抽样正确答案：C61.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、知识B、年龄C、电视接触量D、性别正确答案：C62.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、宏观效果理论B、有限效果论C、适度效果论D、强大效果论正确答案：C63.传播控制中最根本的控制形态是( )A、经济控制B、受众控制C、自我控制。

传播学概论考试题(含答案)

传播学概论考试题（含答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播者对信息流通所进行的干预称为( )A、操控B、施控C、受控D、遥控正确答案：B2.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄新闻信札D、手抄文书正确答案：D3.早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、李普曼D、罗杰斯正确答案：C4.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、面向的读者是社会上不定量多数的受众C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：A5.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、宏观理论D、分支理论正确答案：C6.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、加拿大B、英国C、德国D、美国正确答案：B7.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、“黑客”的袭击B、虚假信息C、侵犯著作权D、黄色信息侵扰正确答案：A8.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、罗杰斯B、麦库姆斯C、麦奎尔D、拉姆斯丁正确答案：B9.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种组织传播网络发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为一种电子通信系统发展起来的D、作为企业内部通信网发展起来的正确答案：C10.近代印刷报刊诞生以后,推动报刊业向大众化方向发展的关键,是17世纪兴起于欧洲的( )A、工业革命B、技术革命C、商业革命D、农业革命正确答案：A11.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、刺激性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：C12.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B13.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、译码C、编码D、反馈正确答案：A14.首先创办“便士报”的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案：C15.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D16.在模式的类型中,最常用的是( )A、数学模式B、图像模式C、文字模式D、电子模式正确答案：B17.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨正确答案：B18.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、间接法B、虚拟法C、委婉法D、消虑法正确答案：A19.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

传播学概论考试题+参考答案

传播学概论考试题+参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播主体C、受众D、传播内容正确答案：B2.制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、内向传播正确答案：A3.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播技巧.B、传播对象C、传播者D、受传者正确答案：C4.集权论的“圣经”是指( )A、《独立宣言》B、《论自由》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案：C5.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

大众传播功能研究的重点是( )A、社会功能B、经济功能C、个人(个体)功能D、政治功能正确答案：A6.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B7.内容分析的对象性特征是( )A、显性内容B、定量性C、客观性D、系统性正确答案：A8.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案：B9.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案：D10.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、李普曼B、韦伯C、麦库姆斯D、温达尔正确答案：B11.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据模拟技术B、信息高速公路C、信息化工程D、数据压缩技术正确答案：D12.强调传播是有意图地施加影响的传播学者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、贝雷尔森D、霍夫兰正确答案：D13.蒂奇诺认为,造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是( )A、信息量不足B、阶级压迫C、传播媒介的托拉斯化D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况正确答案：D14.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、消极效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果正确答案：D15.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的渠道”B、“与他人建立共同的联系”C、“与他人建立共同的关系”D、“与他人建立共同的意识”正确答案：D16.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为( )A、宏观效果理论B、强大效果论C、有限效果论D、适度效果论正确答案：C17.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、保罗·拉扎斯菲尔德C、库尔特·卢因D、卡尔·霍夫兰正确答案：B18.在我国,信息服务的主要用户为。

传播学概论试题及答案

年,拉斯韦尔提出了着名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围.2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真.3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派.4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆.7.传播的英文是communication8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播9.美国（传统学派）欧洲（批判学派）10.三论：信息论、控制论、系统论11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征名词解释1.大众传播学大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问.2.“麻醉精神”麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步.而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了.3.受众传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称.大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称.4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他人施加影响的“活跃分子”.在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播.5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义：1指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接+间接+潜在）的总体.6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境.7.议程设置功能：指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断.核心观点：大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视,进而成为社会舆论讨论的中心议题.8.传播者：又称信源,指传播行为的发起人,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人.启动传播过程的最初动力因素,信息的搜集者、加工者、制作者和传递者.9.传播流：指大众传播媒介发出的信息和影响,经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程.强调人际传播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中制约因素环节.可以区分为“信息流”和“影响流”,前者可以是一级的,即媒介信息可以直接抵达一般受众；后者是多级的,即媒介的影响需要经过各种意见领袖的中介才能对一般受众发生作用.“大众传播——意见领袖——一般受众”.10.大众传播：专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动. 11.两级传播论1940年,拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现,信息从大众媒介到受众,经过了两个阶段,首先从大众传播到舆论领袖,然后从舆论领袖传到社会公众.他们提出的理论称为两级传播论.两级传播认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效.是一种有限效果理论.简答题1.人类传播的第一套体外系统符合系统是什么意义2.文字；1文字克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验得以积累、储存,不在单纯地依赖人脑的有限记忆力；2文字能把信息传递到遥远的地方,打破音声语言的距离限制,扩展了人类的交流和社会活动的空间；3文字的出现使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据.一句话,文字的产生使人类传播在时空两个领域都发生了重要变革.作为两个领域都发生了重大变革.作为第一套体外化符号系统,它的产生加速了人类利用体外化媒介系统的进程.大大推进了各地区经济、政治和文化交流和融合.在同样的中华民族和中国文化形成和发展过程中发挥了巨大的作用.3.简述传播过程的特点.1动态性：其运动特点在形式上体现为有意义的符号组合（讯息）在特定渠道中的流动,实质是传播者和受众的意义（精神）内容的双向互动,即作用与反作用.2序列性：各环节和因素的作用各有先后次序,按讯息的流向依次执行功能.3结构性：传播过程的结构即各要素之间互相关系的总体.时间上的先后次序、形态上的链式连接也是其结构特点,各环节本身还有各自的深层结构.4.材料对大众传播的内容作出了哪些一般性结论a.大众传播所传递的内容,只是从它所得到的大量信息中经高度筛选的抽样,而不是全盘照搬.b．大众传媒所传播的内容,相当大量的是娱乐性的,不是消息性的,因而更多是分散而不是集中受众对社会、经济、政治等重要问题的注意力.c.为了吸引更多的受众,大多在内容是力求平易,在形式上力求简单.5.简述意见领袖的基本特征a.与被影响者一般处于平等关系,而不是上下级关系.b.意见领袖并不集中于特定的群体或阶层,而是均匀的分布于社会上任何群体和阶层中.每一个群体都有自己的意见领袖,他们与被影响者保持着横向传播关系.c.意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合性”d.意见领袖社交范围广,拥有较多的信息渠道,对大众传播的接触频度高、接触量大.6.简述“议程设置功能”理论的特点a.假说的着眼点是认知层面上的效果.前者指对“思考对象”的影响,也就是以告诉人们“想些什么”的方式来把他们的注意力吸引到特定问题上来.b.假说所考察的,是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果.c.传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构.7.简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系媒介、符号、信息、意义——密不可分,相互依存,媒介是信息的物质载体；符号是信息的外在形式或载送信息的代码.信息是符号的表现内容,是符号的特定意义.而意义则是信息的精神内容(不管是积极的还是消极的).符号、信息和意义离不开物质媒介这一载体.四者是密不可分的共生体,但媒介是物质基础,符号、信息好意义都离不开一定的媒介,否则就无法进行有效的传递和传达.8.简述“议程设置”理论对舆论导向研究的重要意义.舆论导向包括对社会认知、价值、态度和行动的全面引导；“议程设置”则是舆论导向的第一个阶段,即传媒通过有选择地报道新闻来把社会注意力和社会关系引导到特定的方向.因此,“议程设置功能”理论对我们详细考察传媒的舆论导向功能与过程具有一定的启发意义.9.传播学为何在20世纪初的美国兴起作为资本主义阵营中最为发达的美国,之所以能成为传播学诞生的摇篮,除了具备基本的社会、学科前提条件以外,还有其独特的社会、学科条件.首先,在美国,传媒一直在政治生活中至关重要.美国的政治家重视利用传播媒介宣传自己的政治主张、树立形象、争取支持.另外在战争时期,政治家对传播媒介的依附更凸显出来.其次,在经济上,美国是资本主义阵营中唯一的在世界大战中加强经济实力的国家.一方面,美国自由市场经济条件下,经济发展需要垄断资本家向国内、国际市场扩展,须对广告、公关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究.另一方面,美国的大众传播业在两次世界大战之中和以后日益壮大.大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律,改进传播行为,扩大传播效果.再次,在社会上,美国的大众传播与社会生活的关系日益密切.互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来.一方面手中可以从更多的渠道获取信息,促进社会繁荣；另一方面,媒介内容中的暴力、色情等严重影响着受众,特别是少年儿童.10.简答“沉默的螺旋”理论假设的三个要点1舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果2经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性,容易被当做“多数”或“优势”意见所认知；3这种环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”的形成.按照“沉默的螺旋”理论传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有哪三点1多数传媒的报道内容具有高度的类似性（产生的“共鸣效果”）2同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性（产生“累积效果”）3媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（产生的“遍在效果”）简答“沉默的螺旋”的三个命题1个人意见的表明是一个心理过程2意见表明和沉默的扩散是一个螺旋式的社会传播过程3大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论11.拟态环境的重要观点有哪些1大众传播大多具有特定的倾向性,因而“拟态环境”并不是客观环境的再现,只是一种“象征性的环境”2大众传播形成的信息环境（或象征性的环境）,不仅制约人的认知和行为,而且通过制约人的认知和行为来对客观的现实环境产生影响.12.简答“知沟”假说的主要观点由于社会经济地位高者通常能比社会经济低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势. 13.早期的“子弹论”或“皮下注射论”的核心观点传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应：它们能够作用人们的态度和意见,甚至支配他们的行为.11．简答“使用与满足”研究的重要意义1该研究开创了从受众角度出发考察大众传播过程的先河2使用与满足研究把能否满足受众的需求作为衡量传播效果的基本标准,这个视角具有重要意义3使用与满足研究指出了大众传播对受众具有一些基本效用（能够满足受众这样那样的需求）,这对强调大众传播的无力性的“有限效果论”也是一种有益的矫正14.简答几种主要的受众观1.作为社会群体成员的受众——着眼于“经营目标”2.作为“市场”的受众——与“宣传目标”关系更为密切3.作为权力主体的受众——与“公共性和公益性目标”紧密相关14.“培养”理论的基本内容社会作为一个统一的整体存在和发展下去,就需要社会成员对给社会有一种“共识”,也就是客观存在的事物,重要的事物以及社会的各种事物、各种部分及其相互关系要有大体一致或接近的认识.15.什么是“象征性现实”16.李普曼认为,在大众传播极为发达的现代社会,人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系：1实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”,2传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”（即拟态环境）3存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”,即“主观现实”.人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的,而这种认识在很大传递上需要经过媒介搭建的“象征性现实”的中介.经过这种“中介”后形成的“主观现实”,已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映,而是产生了一定的偏移,成为了一种“拟态”的现实.。

传播学概论测试题及参考答案

传播学概论测试题及参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播效果的三个层面是( )A、心理层面、态度层面、行动层面B、认知层面、态度层面、行动层面C、认知层面、态度层面、精神层面D、认知层面、精神层面、行动层面正确答案：B2.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、拉扎斯菲尔德正确答案：C3.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、发挥协调功能B、提供信息C、集中对重要问题的注意力D、分散对重要问题的注意力正确答案：D4.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C5.西方传播学界认为大众传播开始的年代是( )A、1654年B、1465年C、1456年D、1546年正确答案：C6.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、效果B、传者C、媒介D、受者正确答案：A7.《人民的选择》的作者是( )A、卡兹B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆正确答案：B8.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、阿多诺正确答案：B9.“文化指标研究”起源于20世纪( )A、60年代初期B、50年代中期C、80年代D、60年代后期正确答案：D10.《报刊的四种理论》中目前还停留在纸上谈兵阶段的是( )A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任论D、苏联共产主义理论正确答案：C11.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、游戏说B、社交性功能C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案：A12.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性反馈B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性接触正确答案：D13.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、语言、符号和图像B、客观信息类C、指导性信息类D、说服性信息类正确答案：A14.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、美国B、英国C、加拿大D、德国正确答案：B15.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、社会责任论C、使用与满足论.D、社会参与论正确答案：A16.约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、长安B、威尼斯C、法兰克福D、罗马正确答案：B17.“培养分析”并不是一项孤立的研究,它是什么的有机组成部分?( )A、传播效果研究B、讯息系统分析C、制度分析D、文化指标研究正确答案：D18.世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪20年代D、20世纪50年代正确答案：B19.各种随机抽样形式的基础是( )A、等距随机抽样B、整群随机抽样C、分层随机抽样D、简单随机抽样正确答案：D20.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考对象”的影响B、后者指的是对“思考方式”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案：B21.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、李普曼正确答案：B22.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、既不赞同也不反对B、予以批评C、同意D、非常赞同正确答案：B23.意见领袖的最早提出者是( )A、拉扎斯菲尔德B、贾尼斯C、饱户弘D、沃卡尔特正确答案：A24.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、帕森斯C、拉斯韦尔D、默顿正确答案：A25.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、武汉大学舆论研究所B、复旦大学舆论研究所C、人民大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案：C26.下列属于美国传播学者梅罗维茨著作的是( )A、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》B、《媒介即讯息》C、《媒介通论:人体的延伸》D、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》正确答案：D27.霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实地考察法C、定性分析法D、实验心理学法正确答案：D28.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：A29.在大众传播中,收集受众反馈信息的重要手段是( )A、受众调查B、受众测试C、受众分配D、受众分析正确答案：A30.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、意见领袖调查B、拉氏调查C、伊里调查D、竞选调查正确答案：C31.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、说服性信息B、指导性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：D32.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播控制B、传播效果C、传播媒介D、传播功能正确答案：B33.被视为传播学控制研究领域的“一项最杰出的研究成果”是( )A、《论出版自由》B、《报刊的四种理论》C、《独立宣言》D、《新闻编辑部的社会控制:功能分析》正确答案：D34.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：C35.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、韦伯C、李普曼D、麦库姆斯正确答案：B36.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案：A37.各类模式中最常用的是( )A、5W模式B、数学模式C、图像模式D、文学模式正确答案：C38.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、优势C、反馈机制D、整体倾向性正确答案：D39.在传播学研究的一般程序中,继“选择课题”之后的是( )A、确定研究客体B、分析资料C、搜集资料D、研究设计正确答案：A40.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、宏观效果理论C、强大效果论D、适度效果论正确答案：D41.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、“地球村”来临时期B、电子传播时期C、文字印刷传播时期D、口头传播时期正确答案：C42.为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机,李普曼的设想是建立( )A、新大众传播媒介国有化B、对事实负固定责任的组织C、新闻检查机构D、全球化的网络媒体正确答案：B43.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、拉斯韦尔B、施拉姆C、李普曼D、霍夫兰正确答案：C44.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、视觉通道B、听觉通道C、感觉通道D、触觉通道正确答案：A45.政党报刊的特点是( )A、面向的读者是社会上不定量多数的受众B、以政论为主C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：B46.“街头访谈”这种抽样形式属于( )A、偶遇抽样B、判断抽样C、简单随机抽样D、机械抽样正确答案：A47.1948年,拉扎斯菲尔德和默顿提出了富有新意的有关传播功能分析的书是( )A、《功能分析与大众传播》B、《传播学概论》C、《大众传播:一个社会学的视角》D、《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》正确答案：D48.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B49.人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为( )A、口语传播阶段B、大众传播时代C、电子传播阶段D、手抄传播阶段正确答案：A50.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、拉斯韦尔C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德正确答案：B51.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、社会文化学派B、政治经济学派C、行政管理学派D、经营管理学派正确答案：B52.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、40年代B、30年代C、70年代D、60年代正确答案：A53.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、葛兰西B、霍克海默C、卢卡奇D、霍夫兰正确答案：B54.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、信息C、噪音D、循环正确答案：A55.在现有的符号系统中,最为复杂的符号是( )A、推理符号B、表象符号C、数理化符号D、语言符号正确答案：D56.讯息的不一致性产生的过程是( )A、输入—输出B、编码—译码C、发射—接收D、表述—理解正确答案：C57.“自我修正”观点属于( )A、自由主义理论B、集权主义理论C、共产主义理论D、社会责任理论正确答案：A58.通过研究儿童的谈话,发现传播个人功能的瑞士心理学家是( )A、托尔曼B、施拉姆C、皮亚杰D、斯蒂芬森正确答案：C59.把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、维纳B、拉扎斯菲尔德C、布里渊D、施拉姆正确答案：C60.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播效果B、传播模式C、传播对象D、传播方法正确答案：A61.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、刊载低级趣味内容为主B、刊载政论为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案：A62.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是( )A、随机抽样B、雪球抽样C、偶遇抽样D、非随机抽样正确答案：A63.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、两级传播B、意见环境C、意见领袖D、议程设置正确答案：B64.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为( )A、社会系统B、信息系统C、环境系统D、组织系统正确答案：B65.传播学是由两个部分组成,即基本理论和( )A、调查方法B、实验方法C、模型公式D、研究方法正确答案：D66.非语言传播的高级层次是( )A、类语言B、图像C、艺术D、体语正确答案：C67.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、共享性B、普遍性C、可获得性D、特殊性正确答案：C68.在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是( )A、“传播单位”模式B、德福勒模式C、申农—韦弗模式D、5W模式正确答案：D69.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、自我传播正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.构成传播流程研究的代表性成果主要有( )A、拉扎斯菲尔德的《人民的选择》B、英尼斯《传播的偏倚性》C、卡兹的《人际影响》D、麦克卢汉的《媒介即讯息》E、罗杰斯的《创新与普及》正确答案：ACE2.关于申农—韦弗模式的叙述,正确的是( )A、没有从根本上克服线性模式的局限性B、模式中的信源相当于传者,信宿相当于受者C、这本来是一个纯技术性的、应用于自然科学领域的通信过程模式D、注意到了传播和周围环境的关系E、忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约正确答案：ABCDE3.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、报刊发行量B、广播节目视听率C、电视节目视听率D、书籍销售量E、唱片销售量正确答案：ABCDE4.组织传播是( )A、组织肌体的防腐剂B、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动C、组织关系的粘合剂D、组织功能的润滑油E、组织活力的源泉正确答案：ABCDE5.传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )A、社会性B、全球性C、不同个性D、共同性E、区域性正确答案：AD6.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、信宿B、信源C、情境D、动机E、噪音正确答案：CD7.艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有( )A、社会的发展具有的上限B、传播者本身具有的上限C、受众本身具有的上限D、信息源的性质决定的上限E、现有知识已达到的上限正确答案：CDE8.语义内容分析可以细分为( )A、归因分析B、指定分析C、语句分析D、断言分析E、词章分析正确答案：ABD9.麦克卢汉媒介理论的缺陷有( )A、忽视传播占有方式及使用情况的重要性B、使用的是静态的方法,缺乏动态分析C、把人类文明发展史等同于传播史D、走向技术决定论的极端E、忽视了人们通过媒介发生的相互作用而几乎只关注人们面对面交流中的相互作正确答案：ACD10.不同媒体的议程设置有不同的特点。

传播学概论练习题库及答案

传播学概论练习题库及答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播渠道B、受众C、传播效果D、传播内容正确答案：A2.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神的功能C、社会整合功能D、授予地位的功能正确答案：D3.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、可信性效果的概念C、结晶效果的概念D、两级传播的概念正确答案：B4.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果D、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果正确答案：C5.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、社交性功能B、游戏说C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案：B6.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、“镜子”式的反映C、权力的工具D、群众的喉舌正确答案：A7.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、技术决定论观点B、唯物主义观点C、本能论观点D、唯意志论观点正确答案：D8.创立系统论的是奥地利科学家( )A、维纳B、布里渊C、贝塔郎菲D、申农正确答案：C9.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、马可尼D、波波夫正确答案：C10.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、麦奎尔B、贝尔C、罗杰斯D、霍尔正确答案：B11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年正确答案：D12.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1993年C、1992年D、1994年正确答案：D13.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、分支理论D、宏观理论正确答案：D14.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、卢因C、麦克内利D、拉斯韦尔正确答案：C15.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

《传播学概论》课后习题答案

传播学概论第一章传播学的对象和基本问题1.为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”广义上，信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。

有学者将信息分为物理信息、生物信息和社会信息。

传播学作为一门社会科学主要关注人类的社会信息。

德国哲学家克劳斯指出，纯粹从物理学角度来说，信息是按一定方式排列的信号序列，但仅此一点尚不足以构成一个定义，毋宁说，信息必须有一定的意义。

2.什么是传播，它的特点是什么传播即社会信息的传递或社会信息系统的运行；特点：社会传播是一种信息共享活动；在一定的社会关系进行，又是一定社会关系的体现；一种双向的社会互动行为；传播成立的前提是传授双方必须要有共通的意义空间；是一种行为；过程和系统。

3.传播是在一定社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。

如何理解这个观点施拉姆说：传播一词和社区（community）一词有共同的词根，这并非偶然，没有传播，就不会有社区，没有社区也就不会有传播。

所谓社区也就是由地缘关系和社会关系构成的共同体。

传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向的，也可能是横向的；它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。

4.如何理解社会传播的系统性系统科学认为，世界上一切事物无不处于一定的系统之中，所谓系统，即由相互联系相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。

从这个定义看，人类社会传播也具有普遍的系统性。

传播学通常将社会传播分为人内传播、人际传播、组织传播和大众传播等五种传播类型，实际上也是五种不同的传播系统。

传播系统也称为信息系统。

5.社会信息系统的特点是什么社会信息系统是一个开放性系统；由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体；具有双重偶然性的系统；自我创造，自我完善的系统。

6.如何理解社会信息系统中的“双重偶然性”双重偶然性是德国传播学家鲁曼提出的概念，指传播的双方都存在着不确定性，因此，通过传播所做的选择有受到拒绝的可能性。

传播学概论试题与参考答案

传播学概论试题与参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.最早提出把关概念的是()A、卢因B、拉斯韦尔C、怀特D、拉扎斯菲尔德正确答案：A2.对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作()A、使用与满足论解释B、认识连贯论解释C、易得性论的解释D、认知不和谐论解释正确答案：C3.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()A、网络用户都以充当信息传播者为目标B、参与者即传播者C、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换D、网络用户都是信息观察者正确答案：C4.兴起于资产阶级革命时代的理论是()A、社会责任论B、苏联共产主义理论C、集权主义理论D、自由主义理论正确答案：D5.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“议程设置功能”理论D、“编码与释码”研究正确答案：D6.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为()A、满足信息需要的渠道B、获取知识的工具C、满足心理需要的工具D、消遣、娱乐的工具正确答案：D7.人类传播史的一个里程碑是产生了()A、文字B、媒介C、劳动D、语言正确答案：A8.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了()A、反馈B、信息C、噪音D、循环正确答案：A9.大众传播的一种最典型的功能障碍是()A、社会协调的功能失调B、环境监测的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、文化传递的功能失调正确答案：C10.5W模式被后人称作是典型的传统的()A、社会系统模式B、线性模式C、申农—韦弗模式D、控制论模式正确答案：B11.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是()A、电视接触量B、年龄C、性别D、知识正确答案：A12.传播学的定量研究方法之一是()A、客观描述法B、逻辑归纳法C、历史比较法D、内容分析法正确答案：D13.下列不属于读者调查种类的是()A、受众选择报刊信息的调查B、“节目检验”研究C、读者—非读者研究D、读者概况调查正确答案：B14.强调传播是有意图地施加影响的传播学者是()A、贝雷尔森B、拉斯韦尔C、罗杰斯D、霍夫兰正确答案：D15.一般认为,新闻属于()A、维持性信息B、教育性信息C、复原性信息D、刺激性信息正确答案：A16.提出了现代人与“第一手信息隔绝”的问题的李普曼的名作是()A、《舆论学》B、《大众传播的议程设置功能》C、《自由与新闻》D、《传播模式》正确答案：C17.西方传播学界认为大众传播开始的年代是()A、1465年B、1654年C、1456年D、1546年正确答案：C18.调查总体范围大、单位多、情况复杂的调查对象时最适宜用的随机抽样形式是()A、整群随机抽样B、多阶段随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样正确答案：B19.在模式的类型中,最常用的是()A、数学模式B、文字模式C、电子模式D、图像模式正确答案：D20.对传播学这门新兴学科来说,“开天辟地”的纲领性文献是()A、《解放社会矛盾》B、《传播在社会中的结构和功能》C、《传播学概论》D、《报刊的四种理论》正确答案：B21.对传播媒介而言受众控制是一种来自传播对象的控制,它是()A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案：B22.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为()A、怀特B、韦斯C、艾宾豪斯D、贝雷尔森正确答案：A23.人类传播活动是渗透一切社会活动的()A、行为B、本质C、过程D、现象正确答案：D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A、媒介即讯息B、冷、热媒介之分C、全球一村D、媒介是人体的延伸正确答案：A25.传播学对信息范围进行研究的第一个层次是()A、自我传播B、人际传播C、大众传播D、群体传播正确答案：A26.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是()A、日记法B、即时式电话询问法C、仪器记录法D、回忆式电话询问法正确答案：B27.西方发达国家黄色报刊的特征是()A、刊载政论为主B、刊载低级趣味内容为主C、读者局限于组织成员D、读者限于部分外围群众正确答案：B28.对传播媒介而言自我控制是一种来自传播者的控制,它是()A、自外而内B、自上而下C、自内而外D、自下而上正确答案：C29.“议程设置功能”假说的着眼点是()A、心理和态度层面B、认知层面C、理解层面D、行动层面正确答案：B30.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、霍夫兰正确答案：C31.传播学最具学科特色的研究方法是()A、抽样调查法B、个案研究法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案：A32.新闻属于()A、维持性信息B、指导性信息C、复原性信息D、刺激性信息正确答案：A33.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是()A、无线电广播B、电视C、电话D、照片正确答案：A34.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是()A、传播效果B、传播内容C、受众D、传播渠道正确答案：D35.传统学派所惯用的研究方法为()A、批判方法B、定量方法C、定性方法D、实证方法正确答案：D36.一切研究的基础是()A、归纳B、分析C、实践D、描述正确答案：D37.传统学派的研究方法总称为()A、内容分析法B、控制实验法C、实证方法D、调查研究法正确答案：C38.加拿大著名数字化经济学家塔珀斯考特认为新的数字化经济体系的一个重要特征是()A、联合化B、分子化C、数字化D、整体化正确答案：B39.1850年在德国创办的新闻通讯社叫()A、港口新闻联合社B、路透社C、合众社D、德新社正确答案：B40.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的()A、方向问题B、构架问题C、条件问题D、要素问题正确答案：D41.内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行()A、单元确定B、样本分析C、标准划分D、分类统计正确答案：D42.下列不属于无线电广播长处的是()A、可随时随地收听B、生动、形象、逼真C、传递信息迅速D、受众广泛正确答案：B43.J·赖利和M·赖利创建了()A、德福勒模式B、控制论模式C、社会系统模式D、5W模式正确答案：C44.和新闻学相比,传播学更加重视()A、历史探索B、理论研究C、业务探讨D、案例分析正确答案：B45.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是()A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案：D46.大众传播多种功能中最为显露的一种功能是()A、环境监测功能B、娱乐功能C、文化传递功能D、社会协调功能正确答案：B47.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是()A、黄色信息侵扰B、侵犯著作权C、虚假信息D、“黑客”的袭击正确答案：D48.群体传播有时也称作()A、亚群体传播B、次属群体传播C、小群体传播D、小规模组织传播正确答案：C49.“魔弹论”出现于()A、20世纪初到30年代末B、20世纪初到50年代末C、19世纪末到20世纪初D、20世纪初到40年代末正确答案：A50.计算机与通信技术的结合是()A、智能大厦B、网络通信C、信息化工程D、虚拟现实正确答案：B51.各类模式中最常用的是()A、图像模式B、文学模式C、数学模式D、5W模式正确答案：A52.霍夫兰对传播学的主要贡献是()A、“魔弹”论B、说服性传播的效果研究C、议程设置论D、有限效果论正确答案：B53.传播定义强调传播是()A、消息的共享B、信息的共享C、讯息的共享D、讯息的影响正确答案：B54.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是()A、巴斯B、麦克内利C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：B55.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是()A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、批判“魔弹论”C、重视使用与满足论的研究D、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响正确答案：D56.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为()A、环境系统B、社会系统C、组织系统D、信息系统正确答案：D57.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、等距随机抽样B、简单随机抽样C、雪球抽样D、整群随机抽样正确答案：A58.对“议题”的不同类型进行分类研究的是()A、李普曼B、韦伯C、温达尔D、麦库姆斯正确答案：B59.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、空间媒介B、热媒介C、冷媒介D、时间媒介正确答案：C60.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、马莱茨克B、拉斯韦尔C、布雷多克D、申农正确答案：B61.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和()A、授予地位功能B、文化传递功能C、重申社会准则的功能D、麻醉精神功能正确答案：B62.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于()A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、受众选择报刊信息的调查C、音乐节目受欢迎度调查D、读者概况调查正确答案：A63.“街头访谈”这种抽样形式属于()A、判断抽样B、偶遇抽样C、简单随机抽样D、机械抽样正确答案：B64.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是()A、自我中心性功能B、游戏说C、工具性功能D、社交性功能正确答案：B65.我国最早致力于批判学派研究的学者是()A、王志兴B、喻国明C、欧阳谦D、郭庆光正确答案：A66.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是()A、共产主义论B、社会责任论C、使用满足论D、社会参与论正确答案：B67.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是()A、非随机抽样B、随机抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案：B68.传播控制中最重要的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、自我控制D、受众控制正确答案：A69.意见领袖的最早提出者是()A、拉扎斯菲尔德B、沃卡尔特C、贾尼斯D、饱户弘正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.电视的不足之处是()A、超越空间的力量弱B、不易携带C、制作费用昂贵D、画面转瞬即逝E、视听兼备,图声并茂正确答案：BCD2.拉扎斯菲尔德和默顿提出的传播社会功能,是同结构功能主义一脉相承的,其观点主要包括()A、社会整合的功能B、授予地位的功能C、麻醉精神的功能失调D、重申社会准则的功能E、文化传递的功能正确答案：BCD3.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是()A、适应性B、目的性C、可变性D、暂时性E、整体性正确答案：ACD4.界定调查总体时需要加以定义的方面是()A、内容B、地点C、单位D、时间E、空间范围正确答案：ACDE5.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是()A、媒介是人体的延伸B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、传播媒介的偏倚性D、应把情境视为信息系统E、情境决定论正确答案：BC6.按照信息对受传者的不同心理效果来区分,可把传播信息分为()A、客观性信息B、指导性或教育性信息C、主观性信息D、复原性或刺激性信息E、维持性信息正确答案：BDE7.系统之间相互作用的基本方式是()A、物质B、信息C、符号D、文字E、能量正确答案：ABE8.一面提示法的优点是()A、论旨明快B、简洁易懂C、能够对己方的观点作集中阐述D、可以消除说服对象的心理反感E、给人一种公平感正确答案：ABC9.文化指标研究包括()A、讯息系统分析B、功能分析C、制度分析D、培养分析E、结构分析正确答案：ACD10.大众报刊的特征是()A、读者是“社会上不定量多数的受众”B、拥有巨大的发行量C、读者仅限于组织成员D、报道新闻、传播知识、提供娱乐的信息服务机构E、完全具备现代媒介产业的经营形态正确答案：ABDE11.目前批判学派的主要代表人物有()A、哈默林克B、詹姆斯·哈洛伦C、努登施特伦D、马泰拉特E、哈贝马斯正确答案：ABCDE12.传统学派又被称为()A、经验学派B、理论学派C、批判学派D、行政学派E、实证学派正确答案：ADE13.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为()A、认知层面上的效果B、心理和态度层面上的效果C、行动层面上的效果D、社会层面上的效果E、文化层面上的效果正确答案：ABC14.伯洛的传播过程理论的主要论点是()A、传播过程的本质是变动B、传播是一个动态的过程C、传播过程是一组复杂的结构D、传播过程的本质是封闭E、传播是一个静态的过程正确答案：ABC15.传播过程基本模式可以分为()A、文字模式B、控制论模式C、图像模式D、线性模式E、社会系统模式正确答案：BDE16.对实证研究、实证方法啧有烦言的有()A、艺术上的浪漫主义B、哲学上的非理性思潮C、传播学批判学派D、传播学传统学派E、西方马克思主义正确答案：ABCE17.休眠效果理论说明()A、信源的可信性对信息的短期效果是极为重要的B、从短期效果来说,起决定作用的是内容本身的说服力C、从长期效果来说,最终起决定作用的是信源的可信性D、信源的可信性完全决定着信息的传播效果E、从长期效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力正确答案：AE18.从时间上考虑,可以将传播效果分为()A、预期效果B、积极效果C、消极效果D、长期效果E、短期效果正确答案：DE19.对读报用途和读者所得到的满足的研究的目的是()A、试图找出调查中“非读者”不读报的原因B、调查受众读报的动机C、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容D、调查受众从读报中得到的满足E、调查受众从读报中得到的经济效益正确答案：BD20.下列媒介理论中,属于梅罗维茨媒介理论的是()A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、每种独特的行为需要一种独特的情境D、情境决定论E、媒介是人体的延伸正确答案：ABC21.我国的传播效果研究还处于起步阶段,其特点有()A、现状把握型调查多B、对理论模式的总结不足C、理论研究型调查少D、经验总结型调查多E、学术探讨型调查少正确答案：ABCDE22.内容分析的取样过程一般包括抽取特定的()A、效果样本B、受众样本C、内容样本D、媒介样本E、日期样本正确答案：CDE23.美国传播学的集大成者施拉姆的代表作是()A、《大众传播和社会发展》B、《解放社会矛盾》C、《传播与说服》D、《男人、女人、讯息和媒介——人类传播概论》E、《传播在社会中的结构和功能》正确答案：AD24.5W模式的不足之处是具有()A、孤立性B、循环性C、双向性D、直线性E、突破性正确答案：AD25.按传播学自身的结构可分为的研究层次是()A、模式B、研究方法C、理论D、微观研究E、宏观研究正确答案：ABC26.大众传播中的反馈具有的特点是()A、间接性B、代表性C、量化性D、延迟性E、累积性正确答案：ABCDE27.20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即()A、不同程度地强调传媒影响的有力性B、研究焦点集中于长期的社会效果C、研究焦点集中于宏观的社会效果D、密切结合社会信息化的现实E、研究焦点集中于综合的社会效果正确答案：ABCDE28.以下观点属于自由主义的是()A、主张自律B、承担社会责任C、自由发表意见D、观点的自由市场E、自我修正的观念正确答案：CDE29.从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼斯,1945年,他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为()A、自我保护意识B、感情抑郁程度C、社会不安全感D、委曲求全性向E、竞争心理倾向正确答案：BCD30.传播的过程可分解为下列环节()A、传者B、受者C、效果D、媒介E、信息正确答案：ABCDE31.口头语言具有的特征是()A、系统性B、一般性C、抽象性D、精确性E、特殊性正确答案：AC。

奥鹏南开20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《传播学概论》在线作业_2 随机.doc

1.()是信息环境的主要营造者A.大众传播B.各大媒体C.各国政府D.受众【参考答案】: A2.“议程设置功能”假说是由()提出的A.李普曼B.罗杰斯C.卡兹D.麦库姆斯和肖【参考答案】: D3.“自我互动”理论是由()提出的A.默顿B.米德C.布鲁默D.赖特【参考答案】: C4.大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过()的一个中间环节A.中介组织B.权威媒体C.意见领袖D.领导人物【参考答案】: C5.“把关人”理论是由()提出的A.卢因B.卢卡奇C.麦克卢汉D.施拉姆【参考答案】: A6.集合行为指的是在某种刺激条件下发生的()社会集合现象A.正常B.应激C.非正常D.非常态【参考答案】: D7.拟态环境的提出者是()A.拉斯韦尔B.麦克卢汉C.李普曼D.赖特【参考答案】: C8.自信心越()，可说服性越()，自信心越()，可说服性越()A.强，高；弱，高B.强，低；弱，低C.强，高；弱，低D.强，低；弱，高【参考答案】: D9.()是使原来意向未明、态度未定者的态度明确起来的效果A.“强化”效果B.“休眠”效果C.“结晶”效果D.“信源可信性”效果【参考答案】: C10.大众传播通过营造()来影响和制约舆论A.拟态环境B.意见环境C.意见气候D.多数意见【参考答案】: B11.集合行为中的主要的信息形式是()A.信息B.流言C.谣言D.谣传【参考答案】: B12.象征性互动理论是由()提出的A.米德B.施拉姆C.麦克卢汉D.拉扎斯菲尔德【参考答案】: A13.传播学是研究()及其运行规律的科学A.社会信息系统B.传播过程C.人类信息传播活动D.人类关系【参考答案】: A14.麦克卢汉的媒介理论包括()A.媒介即讯息B.电视人和容器人C.媒介：人的延伸D.热媒介和冷媒介【参考答案】: ACD15.以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果包括()A.环境认知效果B.价值形成与维护效果C.社会行为示范效果D.提供娱乐效果【参考答案】: ABC16.受众在大众传播过程中享有的基本权利包括：()A.传播权B.知晓权C.传媒接近权D.任意传播权【参考答案】: ABC17.传播学的主要学派包括()A.经验学派B.芝加哥学派C.技术学派D.批判学派【参考答案】: AD18.传播过程的构成要素包括()A.传播者B.受传者C.讯息D.媒介E.反馈【参考答案】: ABCDE19.构成“传播流”研究的代表性成果包括：()A.拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》B.卡兹等人的《个人影响》C.罗杰斯的《创新与普及》D.李普曼的《自由与新闻》【参考答案】: ABC20.符号分为()和()两大类A.信息B.信号C.象征符D.字母【参考答案】: BC21.拉斯韦尔的“大众传播功能说”包括()A.社会地位赋予功能B.环境监视功能C.社会协调功能D.社会遗产传承功能【参考答案】: BCD22.传播学四大奠基人分别是()A.拉斯韦尔B.卢因C.施拉姆D.霍夫兰E.拉扎斯菲尔德【参考答案】: ABDE23.美国著名社会学家库利曾提出两个影响深远的概念，包括()A.拟态环境B.镜中我C.意见领袖D.初级群体【参考答案】: BD24.所谓传播，即()的传递或()的运行A.社会信息B.符号C.社会信息系统D.信息【参考答案】: ACD25.组织传播的功能包括()A.指挥管理B.内部协调C.决策应变D.形成共识【参考答案】: ABCD26.随机抽样技术A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.多级抽样【参考答案】: ABCD27.传播制度类型包括()A.极权主义理论B.自由主义理论C.社会责任理论D.民主参与的媒介理论【参考答案】: ABCD28.人类传播活动包括()A.口语传播时代B.文字传播时代C.印刷传播时代D.电子传播时代【参考答案】: ABCD29.以下哪种属于()受众的范畴A.会场的听众B.戏剧表演的观众C.体育比赛的观众D.课外“一对一”辅导中的学生【参考答案】: ABC30.资本主义制度下的媒介规范理论包括()A.自由主义媒介规范理论B.极权主义媒介规范理论C.社会责任理论 D.民主参与理论【参考答案】: ACD31.大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属性A.错误B.正确【参考答案】: B32.任何人都可以担当大众传播中的传播者【参考答案】: A33.“议程设置功能”为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用A.错误B.正确【参考答案】: B34.组织传播的非正式渠道不包括组织内的人际传播A.错误B.正确【参考答案】: A35.流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论A.错误B.正确【参考答案】: B36.拟态环境即信息环境A.错误B.正确【参考答案】: B37.传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系A.错误B.正确【参考答案】: B38.传播学形成于20世纪初至40年代的美国【参考答案】: B39.IPP指数即“既有政治倾向指数”A.错误B.正确【参考答案】: B40.“沉默的螺旋”概念最早是由李普曼提出的A.错误B.正确【参考答案】: A41.信息主权是信息时代的国家主权的重要组成部分A.错误B.正确【参考答案】: B42.意见领袖与被影响者一般处于上下级关系A.错误B.正确【参考答案】: A43.民主参与理论的核心价值包括传播关系的横向性或平等性A.错误B.正确【参考答案】: B44.麦克卢汉的理论在一定程度上是一种技术决定论A.错误B.正确【参考答案】: B45.传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解A.错误B.正确【参考答案】: B46.人内传播指的是人体内部进行信息处理的活动A.错误B.正确【参考答案】: A47.信源的可信度与说服效果成反比A.错误B.正确【参考答案】: A48.魔弹论是一种唯意志论观点A.错误B.正确【参考答案】: B49.趋同心理指的是个人希望与群体中多数意见保持一致，避免因孤立而遭受群体制裁的心理。

传播学概论习题答案

传播学概论习题答案第一章人类传播概述1. 谈一谈你对传播的理解。

传播是指信息在传者和受者之间流动的过程，是信息交流和传递的行为和活动。

这道题的视野比较开阔，学生可根据自己的观察及生活经历来谈，不止局限于书本中阐述的定义。

2.选取一件在人类传播历史上意义重大的事件(如活字印刷术的发明、全球互联网的正式开通等),评价它在人类历史中的意义,以及对后世的影响,并说明媒介对于人类历史发展的作用。

这道题出题的用意在于引导学生了解传播的历史，从传播的历史品格中理解传播。

以下只是一个答题角度。

古登堡金属活字印刷术的发明正值欧洲文艺复兴时期，由于社会经济、科学文教和宗教的发展，对读物的需求量迅速增加。

在短时间内，古登堡的印刷术由美因茨扩散到了德国其他的城市，接着传播到欧洲各国，成为欧洲宗教和文化的重要传播手段，极大地促进了欧洲科学文教的繁荣和整个社会的进步。

从某种角度来说人类社会的发展史其实就是一部传播技术和媒介的发展进程，媒介技术的进步推动了传播活动的发展和人类社会的文明进程。

3.请用传播的思想分析生活中常见的人际现象。

以促销活动为例,试分析:商家所传播的信息是什么?他们的意图是什么?商家最终有没有达到自己预期的效果?为什么?以下只是一个答题角度。

在促销活动中，商家向消费者传递有关本企业和产品的各种信息，吸引或说服消费者购买其产品，以达到扩大销量的目的。

促销实质上是一种沟通活动，当商家传递的信息成功说服消费者，影响了消费者的态度和行为并扩大了销量，促销就达到预期效果。

第二章传播学的诞生1. 谈一谈几位传播学奠基人的学术成就(1)哈罗德·拉斯韦尔:著名的政治学者,创建了政治心理学领域,将弗洛伊德精神分析引入美国社会科学,并发展了一种重要的传播研究工具——内容分析,用它来研究自己生活的时代具有重要社会意义的宣传问题。

拉斯韦尔对传播学中的许多问题都有理论上的建树，如在他的传播线性模式的研究基础上对传播学划分了五大研究领域，还有对传播社会功能的经典论述等。

传播学概论练习题与答案

传播学概论练习题与答案1、麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期B、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期C、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期D、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期答案：B2、依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、电话B、电视C、无线电广播D、照片答案：C3、调查人员将视听日记表分发给调查对象,要求他们在一周的时间内逐日填写视听日记,记录下自己的视听行为,并要求一周后将其寄回的采集数据的方法叫( )A、仪器记录法B、日记法C、面对面调查法D、电话询问法答案：B4、赖利夫妇模式中的次属群体指( )A、基本群体B、社会结构C、初级群体D、社会总系统答案：B5、在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是( )A、5W模式B、申农—韦弗模式C、德福勒模式D、“传播单位”模式答案：A6、维纳把信息分为( )A、语言信息和符号信息B、外源信息和内源信息C、新闻信息、教育信息D、新闻与非新闻答案：B7、批判学派发轫于( )A、耶鲁学派B、施拉姆学派C、法兰克福学派D、西方马克思主义答案：C8、首先创办“便士报”的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利答案：C9、传播的条件问题又称( )A、内部问题B、内部结构问题C、外部结构问题D、外部问题答案：C10、下列不属于无线电广播长处的是( )A、传递信息迅速B、受众广泛C、生动、形象、逼真D、可随时随地收听答案：C11、没有经过培训和缺乏经验的调查人员最适宜使用的随机抽样形式是( )A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样答案：B12、涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、自变量B、因变量C、无关变量D、实验对象答案：C13、拉斯韦尔首次完整地提出传播的5W模式的著作是( )A、《传播在社会中的结构和功能》B、《世界大战时期的宣传技巧》C、《解放社会矛盾》D、《大众传播和社会发展》答案：A14、各类模式中最常用的是( )A、文学模式B、数学模式C、图像模式D、5W模式答案：C15、大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称( )A、警钟效果B、休眠效果C、结晶效果D、视野制约效果答案：D16、1952年在其著作中曾对“内容分析”下过一个经典性定义的是( )A、施拉姆B、希尔泰兹C、贝雷尔森D、麦克法考尔答案：C17、传播控制中包含所有控制形态的是( )A、政治控制B、经济控制C、文化控制D、自我控制答案：C18、对于不易或不能消除的无关变量的控制可用( )A、消除法B、保持恒定法C、效果平衡法D、援助法答案：B19、机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、劝服有效理论B、二级传播理论C、认知不协调理论D、沉默的螺旋理论答案：C20、控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、受众C、传播主体D、传播内容答案：C21、传播活动存在的前提是( )A、传播者B、信息C、把关人D、受传者答案：D22、指出新闻媒介并没有随心所欲地为公众设置议程的力量的我国学者是( )A、喻国明B、李彬C、范东生D、张国良答案：C23、假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于( )A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样答案：D24、不能用来推断总体指标的抽样方法是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样答案：B25、“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的关系”B、“与他人建立共同的意识”C、“与他人建立共同的联系”D、“与他人建立共同的渠道”答案：B26、传播学研究中的传统学派是由( )A、欧洲学者创立的B、亚洲学者创立的C、美国学者创立的D、非洲学者创立的答案：C27、对传播媒介而言受众控制是一种来自传播对象的控制,它是( )A、自上而下B、自下而上C、自外而内D、自内而外答案：C28、“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、“镜子”式的反映B、从事“环境再构成作业”的机构C、权力的工具D、群众的喉舌答案：B29、着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、社会分类论B、社会分化论C、个人差异论D、社会关系论答案：C30、网络传播的新动态之一是( )A、“拉”技术的出现B、“拉”技术的深化C、“推”技术的出现及其应用D、“推”技术代替“拉”技术答案：C31、对传播媒介而言自我控制是一种来自传播者的控制,它是( )A、自上而下B、自下而上C、自外而内D、自内而外答案：D32、阿特休尔《权力的媒介》的基本观点是( )A、观点的自由市场B、媒介是不独立的C、媒介是第四权力D、提出社会责任理论答案：B33、《单面人》的作者是( )A、阿道尔诺B、弗洛姆C、马尔库塞D、葛兰西答案：C34、纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、麦克内利C、巴斯D、拉斯韦尔35、免疫效果又称( )A、接种效果B、休眠效果C、结晶效果D、改变效果答案：A36、拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、竞选调查B、意见领袖调查C、伊里调查D、拉氏调查答案：C37、各种大众传播媒介的共性都具有( )A、保存性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、价格低廉的特性答案：B38、在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、偶遇抽样B、判断抽样C、雪球抽样D、定额抽样答案：B39、申农—韦弗模式较之5W模式多了一个( )A、信源B、信道C、信宿D、噪音答案：D40、1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、施拉姆B、丹斯D、霍夫兰答案：A41、世界著名的因特网最初是( )A、作为一种大众传播网络发展起来的B、作为一种电子通信系统发展起来的C、作为企业内部通信网发展起来的D、作为一种组织传播网络发展起来的答案：B42、在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、施拉姆B、怀特C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔答案：D43、在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、效果C、传者D、媒介答案：B44、“说服性传播”的效果,也称为( )A、传播的说服效果B、关于大众传播效果的“五项一般定理”C、有效效果D、休眠效果答案：A45、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示46、早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、罗杰斯答案：B47、广义地说,传播研究关注和探索的是( )A、传播现象B、传播规律C、传播技术D、传播媒介答案：A48、在模式的类型中,最常用的是( )A、文字模式B、图像模式C、数学模式D、电子模式答案：B49、世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪20年代B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代答案：C50、收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、即时式电话询问法C、回忆式电话询问法D、日记法答案：B51、传统学派对传播现状的态度是( )A、中立C、否定D、批判答案：B52、1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、谷登堡D、马克斯韦尔答案：D53、人类最基本的信息交流载体是( )A、语言B、文字C、符号D、图像答案：A54、“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、强大效果论B、适度效果论C、有限效果论D、宏观效果理论答案：B55、符号制作涉及到信息流通过程的( )A、译码B、编码C、编码和译码D、反馈答案：C56、“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、微观理论C、实用理论D、分支理论答案：A57、内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行( )A、分类统计B、单元确定C、标准划分D、样本分析答案：A58、法兰克福学派批判理论的核心是( )A、政治经济B、文化批判C、社会现象剖析D、意识形态批判答案：D59、基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、信息服务C、上网时间D、下载费用答案：A60、麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介即讯息”B、“媒介是人体的延伸C、“冷媒介”D、“热媒介”答案：A61、与其他传递、收集受众意见的方法相比,受众调查最突出的优点是( )A、分散性B、主动性C、代表性D、灵活性答案：C62、库尔特·卢因的代表作是( )A、《人民的选择》B、《大众传播和社会发展》C、《解放社会矛盾》D、《传播与说服》63、把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、施拉姆B、维纳C、拉扎斯菲尔德D、布里渊答案：D64、提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、麦克卢汉C、戈夫曼D、英尼斯答案：D65、大众化报刊面向的读者是( )A、社会精英B、知识分子C、社会上不定量多数的受众D、特定的新闻爱好者答案：C66、下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果B、“意见环境”是一个核心概念C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应答案：C67、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果C、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果D、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果答案：C68、构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为( )A、使用者C、传播者D、受传者答案：D69、集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》答案：C70、传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、20年代B、30年代C、40年代D、50年代答案：C71、低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。

传播学概论试题及参考答案

传播学概论试题及参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.集权论的“圣经”是指()A、《君主论》B、《论出版自由》C、《论自由》D、《独立宣言》正确答案：A2.提出“知识沟”理论假说的是()A、松伯格B、蒂奇诺C、诺伊曼D、艾蒂玛正确答案：B3.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是()A、施拉姆B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：C4.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为()A、娱乐功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、文化传递功能正确答案：B5.西方发达国家黄色报刊的特征是()A、刊载政论为主B、刊载低级趣味内容为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案：B6.传播研究的基本步骤的第一步是()A、研究设计B、分析资料C、确定研究客体D、选择课题正确答案：D7.符号的符号称为()A、字母B、文字C、语言D、信息正确答案：B8.传播学的主要任务是研究传播的()A、规律和趋势B、主体和客体C、过程和效果D、媒介正确答案：C9.赖利夫妇模式中的次属群体指()A、社会结构B、初级群体C、社会总系统D、基本群体正确答案：A10.奥斯古德—施拉姆模式的一个重要功绩是引入了()A、噪音B、双向循环C、传播单位D、反馈正确答案：C11.传播的条件问题又称()A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案：C12.符号最基本的特点在于它的()A、特殊性B、操作性C、一般性D、指说性正确答案：D13.新闻学的研究路线是()A、理论—历史—实务B、实务—理论—历史C、历史—理论—实务D、实务—历史—理论正确答案：D14.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、文化控制.D、受众控制正确答案：B15.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案：B16.反馈这一概念最早出现于()A、线性模式B、社会系统模式C、控制论模式D、传播单位模式正确答案：C17.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的()A、社会功能主义B、结构功能主义C、功能分析主义D、结构主义正确答案：B18.50年代初,英尼斯发表了《帝国与传播》专门分析了()A、媒介与人的心理联系B、媒介同权力结构之间的关系C、媒介是人体的延伸D、媒介对人类感觉中枢的影响正确答案：B19.批判学派的研究方法是()A、定性B、定量C、科学实证D、哲学思辨正确答案：D20.“地球村”观念的提出者是()A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C21.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是()A、申农B、维纳C、康德D、施拉姆正确答案：B22.可以抵消被试对象的个别差异的方法是()A、消除法B、效果平衡法C、援助法D、保持恒定法正确答案：B23.最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占()A、50%以上B、60%以上C、70%以上D、80%以上正确答案：C24.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是()A、爱迪生B、摩尔斯C、波波夫D、马可尼正确答案：D25.指出新闻媒介并没有随心所欲地为公众设置议程的力量的我国学者是()A、李彬B、喻国明C、范东生D、张国良正确答案：C26.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、等距随机抽样B、整体随机抽样C、简单随机抽样D、分层随机抽样正确答案：A27.大众传播的社会功能中,被比喻为“雷达功能”的是()A、社会协调功能B、环境监测功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案：B28.在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查始于()A、70年代初B、70年代末C、80年代末D、80年代初正确答案：D29.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于()A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案：B30.假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于()A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整群随机抽样正确答案：D31.我国企业开始涉足电子商务于()A、1993年B、1994年C、1991年D、1992年正确答案：B32.传播学的分支中比重最大的是()A、大众传播学B、人际传播学C、自我传播学D、组织传播学正确答案：A33.维纳把信息分为()A、新闻与非新闻B、外源信息和内源信息C、新闻信息、教育信息D、语言信息和符号信息正确答案：B34.传播学的研究路线是()A、理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导——多学科理论探索B、多学科理论探索——理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导C、对传播实践的调查、分析与指导——理论上的提高与发展——多学科理论探索D、多学科理论探索——对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展正确答案：D35.非语言传播的高级层次是()A、艺术B、体语C、图像D、类语言正确答案：A36.完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是()A、控制论模式B、社会系统模式C、马莱茨克模式D、拉斯韦尔模式正确答案：B37.传播学最具学科特色的研究方法是()A、问卷调查法B、内容分析法C、个案研究法D、抽样调查法正确答案：D38.在批判学派看来,大众文化实际上是()A、流行文化B、媚俗文化C、精英文化D、民间文化正确答案：B39.低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。