《水上飞机》课件

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水上飞机课件

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在茫茫的大海上,小海鸥发现 奇怪 了一条奇怪的大船:白色船体的两 边长了两个大翅膀。小海鸥想:客 轮、货轮,啥样的船我都见过,可 就是没见过这种长翅膀的船。他飞 了过去,想问个究竟。
在茫茫的大海上, 在茫茫的大海上,小海鸥发现 了一条奇怪的大船:白色船体的两 小海鸥发现了一条奇 边长了两个大翅膀。小海鸥想:客 怪的大船:白色船体 轮、货轮,啥样的船我都见过,可 就是没见过这种长翅膀的船。他飞 的两边长了两个大翅 了过去,想问个究竟。 膀。
茫茫的大海 奇怪的大船
迅速地滑行 渐渐地离开
雪白的浪花 ( )地( )
( )的( )
→在你们的头脑中出现了哪些问题呢?
在你们的头脑中究竟出现了哪些问题呢?
→水上飞机是什么样子的呢?
水上飞机究竟是什么样子的呢?
→水上飞机有什么作用呢?
水上飞机究竟有什么作用呢?
……
水上飞机究竟是什么样子的呢? 水上飞机究竟有什么作用呢?
对不起,东南海面有渔船 遇险,我得马上出发,前 去救援!”
他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随 即溅起了雪白的浪花。
他们正谈得高兴,海上的风浪
突然大了起来。水上飞机的机舱里
响起了求救警报。“对不起,东南海 面有渔船遇险,我得马上出发,前 去救援!”他告别了小海鸥,迅速地 滑行起来,机身的两旁随即溅起了
“喂,船大哥,你好啊!”
喂 “你好!我不是船,我是水上飞 “喂,船大哥,你好啊!”
机。”
“你好!我不是船,我是水 “飞机?你怎么掉到海里去啦?” 上飞机。”
小海鸥吃了一惊。 水上飞机笑了:“我是降落在这里 的。我是海上救护机,可以迅速救援 ◆小海鸥看到的不是_____, 海上遇难的船只。”
而是______。

《水上飞机》PPT【精品课件】

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我会认
xùn sù
迅速
pèi
佩服
háng
航行
tán
谈话
cāng
船舱
jǐng
警报

渔船
( 迅 )速 (训 )练
(航 )行 (杭 )州
( 渔)船 钓(鱼 )
我会写
huò
shá
jiū
jìng




cān
miè
qiú



易写错
jìng

易错提示: “立”下部 为“日”, 不能写成 “口”。
拓展运用
飞机的发明 二十世纪最重大的发明之一,是飞机的诞生。 人类自古以来就梦想着能像鸟一样在太空中飞翔。 而2000多年前中国人发明的风筝虽然不能把人带 上太空,但它确实可以称为飞机的鼻祖。
20世纪初在美国有一对兄弟,他们在世界的飞机发展史 上做出了重大的贡献,他们就是莱特兄弟。当时大多数人认 为飞机依靠自身动力根本不可能飞行,而莱特兄弟不相信这 种结论,从1900年至1902年他们进行了1000多次滑翔试飞。
15.水上飞机
水上飞机长什么 样?有什么用途呢?
水上飞机:简称水机,泛指利用水 面、包括海洋、湖泊与河川起飞, 降落与停靠的现代科技飞机。水上 飞机分为船身式(即按水面滑行要 求设计的特殊形状的机身)或浮筒 式(把陆上飞机的起落架换成浮筒) 两种。水上飞机主要用于海上巡逻、 反潜、救援和体育运动。
终于在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞 行的飞机“飞行者”1号,并且获得试飞成功。他们因此于 1909年获得美国国会荣誉奖。同年,他们创办了“莱特飞机 公司”。这是人类在飞机发展的历史上取得的巨大成功。

《水上飞机》精品课件

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水上飞机笑了:“我是降 落在这里的。我是海上救护机, 可以迅速救援海上遇难的船 只。”
水上飞机笑了:“我是降 落在这里的。我是海上救护机, 可以迅速救援海上遇难的船 只。”
幻灯片 7
水上飞机接着说:“我还有 很多兄弟。有的可以随时从海 上起飞,参加战斗;有的可以 给航行中的船只输送物资;还 有的能从海中汲水,去扑灭森 林大火……”幻灯片 7
2、桃花岛究竟有
多少棵桃树?谁也
说不清楚。
“喂,船大哥,你好啊!” “你好!我不是船,我是水上飞机。” “飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥 吃了一惊。 水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我 是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船 只。”幻灯片 17 小海鸥听了,挺佩服他的本领。 水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有 的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以 给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲 水,去扑灭森林大火……”幻灯片 18
作业一: 你能联系课文内容,以第一人
称介绍一下水上飞机吗?
作业二: 如果让你造水上飞
机,你还想让它发挥哪 些新的作用?把你的奇 思妙想,以作文、绘 画、制作模型等形式 展示出来吧。
15怪 救援 汲水 随即
究竟 佩服 遇难 渐渐
白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想:客轮、货轮, 啥样的船我都见过,可就是没 见过这种长翅膀的船。
他飞了过去,想问个究竟。
1、小明把家里翻了个遍,也没有找 到红领巾,他自言自语地说:“红领 巾究竟放到哪里去了?”
我想:水上飞机有的可以———— ————;有的可以—————— ————;还有的可以—————
他们正谈得高兴,海上的风浪突 然大了起来。水上飞机的机舱里响起 了求救警报。“对不起,东南海面有 渔船遇险,我得马上出发,前去救 援!”他告别了小海鸥,迅速地滑行 起来,机身的两旁随即溅起了雪白的 浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向 遥远的天边飞去。

水上飞机.PPT

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柯渡镇长箐小学
赵慧灵
小海鸥
水上飞机
自读要求:
1.遇到不会读的字查一查生字表。 2.给课文标上自然段。 3.比一比谁读的最快最好。
4
huò jiū jìng yuán xùn háng cāng yú cān jí pèi shá jiàn 3 货轮 究 竟 救援
2
迅速 航行 机舱 海鸥 渔船参加 汲水 渐渐 佩服 遇难 喂 啥样
1
máng ōu wèi 茫 茫
货轮
啥样 迅速
究竟
参加 航行
救援
渐渐 机舱
茫茫
遇难 海鸥
渔船
汲水
佩服

在茫茫的大海上,小海鸥发现了 一条奇怪的大船:白色船体的两边长 了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货 轮,啥样的船我都见过,可就是没见 过这种长翅膀的船。他飞了过去,想 问个究竟。
小老师,请你评一评:
海上输送机
“我还有很多兄弟。 有的可以随时从海上起飞 ,参加战斗;有的可以给 航行中的船只输送物资; 还有的能从海中汲水,去 扑灭森林的大火……”
海上观光机
货 竟 灭
小朋友,你有什么好方法来记住这些字?
“对不起,东南海面 马上 有渔船遇险,我得马上 出发,前去救援!” 迅速 它告别了小海鸥,迅速地滑 随即 行起来,机身的两旁随即溅起 渐渐 了雪白的浪花。水上飞机渐渐 地离开海面,向遥远的天边飞 去。
哪里读的好?说说你的理由
“喂,船大哥,你好啊!” “你好!我不是船,我是水上飞 机。” “飞机?你怎么掉到海里去啦?”小 海鸥吃了一惊。 飞机笑了“我是降落在这里的。我 是海上救护机,可以迅速救援海上遇 难的船只。”
“我还有很多兄弟。 有的可以随时从海上起飞 பைடு நூலகம்参加战斗;有的可以给 航行中的船只输送物资; 还有的能从海中汲水,去 扑灭森林的大火……”

苏教版语文三年级下册水上飞机课件

苏教版语文三年级下册水上飞机课件

茫茫的大海 奇怪的大船 翅膀 究竟 小海鸥 降落 救援 遇难 佩服 随时 输送物资 求救 遇究竟是什么样子的呢? 水上飞机究竟是什么样子的呢? 水上飞机究竟是什么样子的呢 2. 水上飞机究竟有作用呢? 水上飞机究竟有作用呢? 究竟有作用呢
• 小海鸥在大海上自由自在的飞翔, 小海鸥在大海上自由自在的飞翔, 看见一艘长相奇怪的“ 看见一艘长相奇怪的“船”----小海鸥想探个究竟, ( ) ,小海鸥想探个究竟,后 来才知道那个船其实是( )。小 来才知道那个船其实是( )。小 海鸥和他交流之后知道, 海鸥和他交流之后知道,原来他 还有许多兄弟,他们有的( 还有许多兄弟,他们有的( ), 有的( ),有的 有的( ),还有的 有的( ),有的( ),还有的 ),本领真是 本领真是( ( ),本领真是( )!
15、 15、水上飞机
第二课时
朗读课文第二至七自然段。 朗读课文第二至七自然段。
1.海鸥是怎么问的, 1.海鸥是怎么问的,那个奇怪的船 海鸥是怎么问的 又是怎样回答的? 又是怎样回答的? 2.通过它们的对话 通过它们的对话, 2.通过它们的对话,你们知道水上 飞机的作用是什么吗? 飞机的作用是什么吗?
水上飞机笑了: 水上飞机笑了:“我是 降落在这里的。 降落在这里的。我是海上救 护机,可以迅速 迅速救援海上遇 护机,可以迅速救援海上遇 难的船只。 难的船只。”
我还有很多兄弟,有的可以给航行中 我还有很多兄弟,有的可以给航行中 的船只输送物资;有的能从海中汲水 能从海中汲水, 的船只输送物资;有的能从海中汲水, 去扑灭森林的大火;还有的可以随时 去扑灭森林的大火;还有的可以随时 从海上起飞,去参加战斗…… 从海上起飞,去参加战斗 •救援船只 救援船只 •参加战斗 参加战斗 •输送物资 输送物资 •扑灭森林的大火 扑灭森林的大火 •……

《水上飞机》课件PPT 公开课获奖课件

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青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
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我想:水上飞机有的可以———— ————;有的可以—————— ————;还有的可以—————
他们正谈得高兴,海上的风浪突 然大了起来。水上飞机的机舱里响起 了求救警报。“对不起,东南海面有 渔船遇险,我得马上出发,前去救 援!”他告别了小海鸥,迅速地滑行 起来,机身的两旁随即溅起了雪白的 浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向 遥远的天边飞去。
作业一: 你能联系课文内容,以第一人 称介绍一下水上飞机吗?
作业二: 如果让你造水上飞 机,你还想让它发挥哪 些新的作用?把你的奇 思妙想,以作文、绘 画、制作模型等形式 展示出来吧。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕 是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容, 有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真, 但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真, 后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因 正在于试题多为基础题,对上了自己的“口 味”。

15 水上飞机PPT课件

15 水上飞机PPT课件

wèi
笔画 字义 扩词 辨字 运用
12画 结构 左右 音序 W
①叹词,招呼的声音。②把食物送进 嘴里。③给动物吃东西。
喂(喂养)(喂食)(喂鸭)(喂猪)
畏(畏惧)(敬畏)(畏罪)(畏难) 因为经常被投喂,所以广场上的鸽子
并不会畏惧游客。
sēn
笔画 字义 扩词 辨字
12画 结构 上下 音序 S
①大片生长的树木。②繁密,众多。 ③阴暗。
二、再读课文
1.分析第1段的作用?
开篇设置悬念,吸引读者,引人入胜。
2.水上飞机有什么作用?
救援遇难船只;参加战斗;输送物资;从海中汲水; 扑灭森林大火。
3.第⑦段的省略号有什么作用?并说明省 略号还有什么用法?
表明水上飞机的种类和作用还有很多,不一一列 举。省略号的用法有:(1)表示说话断断续续;(2)语 意未尽;(3)引文的省略;(4)列举的省略。
3.整体感知
(1)读课文,试着填一填。 《水上飞机》是一篇科学童话。作者用( 拟人化 )的 手法,形象地介绍了水上飞机的广泛用途,向我们展现了科 技的新成果。
(2)特殊语句
请你找出文中描写水上飞机的句子。
(1)在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色 船体的两边长了两个大翅膀。
(2)他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅 起了雪白的浪花。
森(森林)(森严)(阴森)(森然)
林(园林)(树林)(竹林)(林木)
运用
西双版纳有一片原始森林。
易错提示
正音:森林(sēn√ shēn) 迅速(sù√ shù)
辨形:“货物”的“货”上边是“化”不是“代”; “援”的右边是“爰”,不要写成“爱”。
多音字
[降] jiànɡ(降落)

水上飞机课件

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15 水上飞机
扫除拦路虎
小伙伴要注
1.大声朗读课文:
意倾听,互
读准字音,读通句子。 相纠正哦!
Lorem ipsum dolor sit amet,
Lorem ipsum
2.小co组nsec活tetur动adip:isici互n 读互听词d语olo,r sit说ame说t 意思
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
迅速 佩服 渐渐 茫茫
迅速 佩服 渐渐 茫茫
遇难
nàn 遇难 灾难 逃难
难 nán 难题 困难 难过
迅速 佩服 渐渐 茫茫 遇难
在茫茫的大海上,小海鸥 发现了一条奇怪的大船:白色 船体的两边长了两个大翅膀。 小海鸥想:客轮、货轮,啥样 的船我都见过,可就是没见过 这种长翅膀的船。他飞了过去, 想问个究竟。
小海鸥飞了过去,想问个究 竟。
迅速
他们正谈得高兴,海上的风 浪突然大了起来。水上飞机的机 舱里响起了求救警报。“对不起, 东南海面有渔船遇险,我得前去 救援!”他告别了小海鸥,迅速 地滑行起来,机身的两旁随即溅 起了雪白的浪花。水上飞机渐渐 地离开海面,向遥远的天边飞去。
感受样子的奇怪

1.默读第一小节:
用“
”画出描写水上飞机样子
的句子。
想一想:小海鸥为什么觉得水上飞
机样子奇怪?
2.小组交流
白色船体的两边长了两个大翅膀。
白色船体的两边长了两个大翅膀。
客轮、货轮,啥样 的船我都见过,可就 是没见过这种长翅膀 的船。
他飞了过去,想问个究竟。
,我决定去问个究竟。
船怎么长了一对大翅膀, 这究竟是怎么回事?
船怎么长了一对大翅膀,这 究竟是怎么回事?
“喂,船大哥,你好啊!” “你好!我不是船,我是水 上飞机。” “飞机?你怎么掉到海里去 啦?” “我是降落在这里的。我是 海上救护机,可以迅速救援海上 遇难的船只。”
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小海鸥想: “客轮、货轮, 啥样 啥样的船我都见 过,可就是没见 长翅膀 过这种长翅膀的 船。”
他飞了过去,想问个究竟。
比较一下,这两句话中的究竟意思一样吗?
1、小明把家里翻了个遍,也没有找到红
领巾,他自言自语地说:“红领 (到底) 巾究竟放到哪里去了?”
2、宇宙中有没有外星人,我长
大后要探个究竟。(清楚、明白)
“喂,船大哥,你好啊!”
“你好!我不是船,我是水上飞机。”
“飞机?你怎么掉到海里去啦?”小 海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了:“我是降落在这里的。 我是海上救护机,可以迅速救援海上 遇难的船只。”
小海鸥听了,挺佩服他的本领。
朗读课文第二至七自然段。
1.海鸥是怎么问的,那个奇怪的船 又是怎样回答的?
2.通过它们的对话,你们知道水 上飞机的作用是什么吗?
他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起 来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。
对不起,东南海面有渔船遇险,我 得马上出发,前去救援!”
他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即 溅起了雪白的浪花。
“对不起,东南海面有渔 马上 船遇险,我得马上出发,前去 救援!” 水上飞机的本领可真大呀!有的可 (立即 立刻)
以————————;有的可以— —————————;还有的可 以——————— ……
迅速地 他告别了小海鸥,便迅速地滑行 起来,机身的两旁随即溅起了雪白的 渐渐地 浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向 遥远的天边飞去。
哪位同学能给大家来朗 读这篇文章,注意要把海鸥 好奇、佩服,水上飞机自豪 的语气读出来。
参加战斗 输送物资 扑灭森林的大火 ……
水上飞机接着说:“我还有 很多兄弟。有的可以随时从海上 起飞,去参加战斗;有的可以给 航行中的船只输送物资;还有的 能从海中汲水,去扑灭森林的大 火……”
民用救援水上 飞机
水上战斗机
美国大力神水上运输机
水上灭火飞机
军用水上飞机
水上飞机介绍了几种兄弟?它们 各有什么本领?
掌握生字
ōu 鸥 yuán 援
huî 货 pâi 佩
wâi 喂 xiōng 兄
xùn 迅 dì 弟
sù 速 sēn 森
我会认 nàn 遇难 jí 汲

nán 困难
Chì bǎng
jiū
xùn sù
yuán
翅膀
Cān
究竟

迅速
jǐng
救援
xiǎn
参加
突然
警报
遇险
火眼金睛
翅( ) 翘( )
讯( ) 迅( )
水上飞机
飞 机
飞 机
海 鸥
海 鸥
小客轮
轮 船
大家在电视或生活中见过 天上飞的飞机,但水上飞的飞 机,我想大家都没有见过吧! 今天我们就一起来看看水上飞 机是什么样的。
朗读课文,要求:
1.要正确朗读课文。 2.找出课文中的生字。 3.查字典或联系上下文理解自己 不懂的词语。 4.初步了解课文的主要内容。
傍( 膀(
险( 检(
) )
) )
暖( 援(
敬( 警(
) )
) )
这条船与我们看到的船有什么不同? 看到它,你想知道什么?
参加
我们看看课本是怎么写的。朗读课 文的第一自然段。 1.找出课文描写水上飞机的 外型的句子。 白色的船体的两边长了两个 大翅膀。
在茫茫的大海上,小海鸥发现 奇怪 了一条奇怪的大船:白色船体 大翅膀 的两边长了两个大翅膀。
读一读,写一写,并用带 点的词语造句。
货轮 森林
究竟 . . 输送
救援 物资
迅速 遥远
茫茫的 渐渐地
. . .
作业一: 如果让你造水上飞 机,你还想让它发挥哪 些新的作用?把你的奇 思妙想,以作文、绘 画、制作模型等形式 展示出来吧。
作业二: 你能联系课文内容,向家人介 绍一下水上飞机吗?
名 称(种类) 作 用 海上救护机…… [救援船只] 海上战斗机…… [参加战斗] 海上运输机…… [输送物资] 海上灭火机…… [扑灭大火]
3.分角色来朗读海鸥和 水上飞机的对话。要求要读出 小海鸥好奇、佩服的语气,读 出水上飞机自豪的语气。
学习最后一个自然段。
你能想象一 下,水上飞机是 怎样救护遇险渔 船的。 课文中哪些句子说明了水上飞机的 独特之处?
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