大班上学期教学工作总结
幼儿园的大班上学期的工作总结(3篇)
幼儿园的大班上学期的工作总结(3篇)幼儿园的大班上学期的工作总结1大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。
一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,仔细执行园和班级教育教学打算,相互协作、团结协作,较好的完成了本学期的工作。
幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的进展。
现将一学期以来的一些工作状况作一总结。
一、培育幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节,制定明确、详细的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、把握每一环节的常规要求。
这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。
在实际工作中,我们得出以下阅历:1、准时打预防针。
在日常生活和嬉戏中,我们有意识地观看本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观看,若发觉问题,就准时给我班幼儿打预防针,告知他们,什么好、什么不好,应当怎样做,不应当怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我们能留意依据每个幼儿的性格及接受力量,准时进行个别教育,留意爱护幼儿自尊心。
如:国烺是一独特格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大愿意接受批判,当被老师批判了或自己心情不好时,经常会打小伴侣或扔幼儿园的物品。
针对这一现象,及依据他的性格特点(即老师对他越是批判,他的气就越不顺,越倔强。
)每当他心情不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。
如说:我知道你如今很生气,对不对?使他觉得老师能理解他此时的心情,如:引导他观看被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:多惋惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。
唤起他的内疚感。
渐渐的,国烺变得较讲道理了,也能愿意接受老师的看法了。
3、对好的行为准时表扬、确定、推广,到达以点带面的效果。
当幼儿消失良好行为时,老师赐予准时的确定,嘉奖或表扬。
如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以稳固下来,并让他的良好行为成为别的同伴仿照的典范,到达以点带面的效果。
2024年幼儿园大班教师教学个人工作总结(5篇)
2024年幼儿园大班教师教学个人工作总结我班共有若干名幼儿,其中男生较少,女生较多。
经过大班上学期的系统培养与教育,本班幼儿在多方面均取得了显著的进步,尤其在语言、美术、音乐等领域提升明显。
幼儿的一日生活常规亦取得较大进展。
在身体发展方面,我班幼儿对体育活动充满热情,走、跑、跳、平衡能力迅速提高,喜爱拼插玩具,但团队协作能力需进一步培养。
孩子们聪明、活泼,对新知识接受迅速,然而情绪管理尚需加强,常规习惯与学习习惯的培养尤为重要。
幼儿能够使用筷子进餐,保持个人卫生,但时间观念有待提升。
在课堂上,幼儿能遵守纪律,但坐姿还需严格要求,保持端正。
从语言发展角度,我班幼儿语言能力较强,词汇量丰富,语言表达完整,多数幼儿能够清晰表达自己的意见,但倾听能力需加强。
在科学探究方面,幼儿对自然现象表现出浓厚兴趣,具备一定的观察能力,能够主动探索周围生活中常见的现象,对事物特征的观察有顺序性。
在数学发展方面,逻辑思维能力培养一般,数概念有所理解,但数的分解与组成需重视培养。
幼儿认知范围不够全面、均衡且深入,特别是年龄较小的幼儿发展较为片面。
艺术发展方面,舞蹈节奏感良好,需持续培养,绘画技能需提高,作品应体现个性化。
本学期,我们开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,逐步培养了幼儿对美术作品的兴趣和表现力。
在社会性发展方面,大多数幼儿活泼、开朗,能够有效交往、合作、分享,积极参与班级活动,但公共卫生习惯培养需加强。
幼儿遵守纪律等方面还需严格要求,做事需有持久性。
在教育方面,我班幼儿聪明、活泼,善于表现自我,学习速度快。
艺术方面发展良好,基本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。
学习习惯有显著提升,课堂纪律性增强,但坐姿培养仍需加强。
针对班级工作与问题,我班三位教师配合默契,共同开展班务会,协调解决问题。
具体教育措施包括:1. 从幼儿兴趣出发,带动家长参与,采用小组教学与个别教育相结合的方式,促进教师、家长、幼儿间的交流与合作。
2024年幼儿园大班段上学期工作总结样本(四篇)
2024年幼儿园大班段上学期工作总结样本一、班级状况评估二、保育与教育工作1、着力建立并巩固班级日常活动规范,培养幼儿遵循集体生活中的各项行为准则。
2、教育幼儿认识晨检的重要性,并积极与医务室协作,确保幼儿每日坚持晨检。
保教人员协同工作,实现教学与保育的有机结合,确保幼儿的安全教育并提高其自我保护能力。
3、针对幼儿偏食、挑食的不良饮食习惯,已采取有效措施进行改善,并通过提醒,使幼儿能够保持安静进餐,从而促进幼儿的健康发展。
4、实施“小值日生”轮值制度,开展“评选小红花”、“争当小老师”等活动,建立了一套合理、有序的日常活动规范。
注重培养幼儿正确的坐姿、书写姿势和倾听习惯,加强行为习惯的塑造,提升幼儿的自我控制力。
三、教育教学活动1、在区域活动中,根据幼儿的年龄特点和发展需求,精心设计并投放活动材料。
四、家校合作1、每周一及时向家长公布本周工作计划,以便家长随时了解幼儿在园的学习和生活情况,确保家园教育的一致性。
2、学期初组织家长会,向家长介绍本班的工作安排和需要家长配合的事项,积极听取家长的意见和建议,以不断优化班级工作。
3、鼓励家长参与幼儿园的各项活动,共同收集材料并参与班级环境创设,增进家长对幼儿园的了解和关心。
4、在学期初和期末,深入幼儿家庭进行普遍访问,结合日常面对面交流、电话沟通及家长接送幼儿的时机,及时与家长交流幼儿的成长情况,统一教育要求,并详细记录相关信息,作为教育教学的参考。
2024年幼儿园大班段上学期工作总结样本(二)随着时光荏苒,冬季的来临标志着一学期工作的结束和寒假的开始。
在这段时间里,我们共同经历了欢笑与惆怅、汗水与收获,所有的情感和经历都蕴含在无声的回忆中。
无论成果如何,遗憾与否,我们都要向前看,为了更好的未来,认真地总结过去一学期的工作。
以下是对本学期工作的回顾与总结:一、在师德建设方面二、班级管理方面1. 我们强化了班级管理工作,努力营造一个与幼儿互动的良好环境。
幼儿园大班教师上学期个人总结8篇
幼儿园大班教师上学期个人总结8篇篇1一、教学工作本学期,我担任了幼儿园大班的英语、体育和美术教学。
针对大班幼儿的年龄特点和认知规律,我精心设计了每一节课,力求做到寓教于乐,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。
在英语教学中,我注重培养幼儿的语言表达能力和听说能力。
通过歌曲、游戏、故事等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性。
通过队列练习、体操、球类游戏等活动,锻炼幼儿的身体素质和运动能力。
在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力。
通过绘画、手工制作、欣赏等活动,开发幼儿的艺术潜能和审美能力。
二、班级管理作为大班教师,我深知班级管理的重要性。
在日常工作中,我严格要求自己,以身作则,为幼儿树立榜样。
同时,我也注重与幼儿的沟通和互动,了解他们的需求和想法,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在家长工作方面,我积极与家长保持联系,及时向他们反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。
三、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在平时的工作中,我严格要求自己,遵守教师的职业道德规范,尊重幼儿的人格和尊严,不体罚或变相体罚幼儿。
同时,我也注重自己的言行举止,以身作则,为幼儿树立榜样。
在同事之间,我团结协作,互帮互助,共同营造一个和谐的工作氛围。
四、工作亮点与成果本学期,我在工作中取得了一些亮点和成果。
首先,在英语教学中,我通过多种形式激发幼儿的学习兴趣和积极性,取得了显著的教学效果。
其次,在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性,使幼儿的身体素质得到了提高。
最后,在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力,开发了幼儿的艺术潜能和审美能力。
此外,我还积极与家长沟通互动,及时反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议。
通过共同努力,促进了幼儿的全面发展。
同时,我也注重自身的学习和成长,不断参加各种培训和交流活动,提高自己的专业素养和教育教学能力。
幼儿园大班第一学期工作总结
幼儿园大班第一学期工作总结6篇幼儿园大班第一学期工作总结篇1一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1) 班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1) 班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。
在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。
以下是我班这学期的工作总结。
一、本学期取得的成绩:(一)教育教学方面:我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《有趣的民间艺术》,《我会玩》。
通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。
接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。
我班主题墙面上都是孩子们的作品。
墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。
我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。
在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。
在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。
各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。
语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。
幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。
2024年幼儿园教师大班教学总结样本(四篇)
2024年幼儿园教师大班教学总结样本随着时光的流转,一个学期已然落幕。
在这个全新的班级组合中,同学们迅速地融入了这个温暖的集体,共同探讨、娱乐、协作,圆满完成了各项班级事务。
在幼儿园三年的学习历程中,大班的学习至关重要,它是幼小衔接的关键时期,对孩子们能否迅速适应小学生活具有决定性作用。
经过一学期的学习和生活,孩子们取得了显著的进步。
为了进一步提升教学质量,我们将《幼儿园教育指导纲要》的精神贯穿于日常活动中,促进孩子们身心健康、活泼成长。
以下是对本学期教师工作的总结:一是持续学习,提升个人素养。
教师应当通过多种途径不断学习,以增强对教育事业的忠诚心,提升个人素质和教学能力。
本学期,我积极参与时事政治学习,将理论与实践相结合,从自身做起,从点滴小事做起,用正确的思想引领孩子,做好保教工作。
我始终保持以身作则、勇于奉献的态度,无论是否值班,都认真检查并完成班级工作,以此带动同事们全身心投入工作,共同发扬团队精神,齐心协力地推动班级工作。
在加强班级常规管理中,我们确保了工作有目标、有组织、有计划。
二是高度重视安全工作。
生命安全重于泰山。
我们加强了幼儿园的安全管理,对孩子们进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
为了提升师生的消防安全意识,我们在市消防大队队长的指导下,组织了一次消防演习活动。
通过这次演习,师生们学到了新知识、新方法,熟练掌握了灭火器的使用,增强了消防安全意识,为幼儿园的消防安全奠定了坚实基础。
三是积极配合园领导,完成各项任务。
本学期,我们园承担了多项重大任务,包括儿歌比赛、合唱比赛和向家长汇报演出等。
在这些活动中,我们班的孩子们表现出色,赢得了领导和家长的赞誉。
尽管遇到了一些困难,如伴奏带故障和甲流疫情的影响,但我们仍然坚持完成了任务,展现了孩子们的才华。
四是关注孩子们的成长进步。
本学期,孩子们的出勤率较高,口语表达能力有了显著提升,自理能力也在不断提高。
我们也注意到了自身的不足,如户外活动时间控制不严,导致孩子们回来晚,穿衣匆忙,有时出现衣着不当的情况。
幼儿园大班第一学期工作总结7篇
幼儿园大班第一学期工作总结7篇第1篇示例:幼儿园大班第一学期工作总结一、教育教学工作总结在这个学期里,我所负责的大班教学工作取得了一定的进步和成绩,主要表现在以下几个方面:1.教学目标明确。
我根据幼儿园教育教学计划和大班教学要求,制定了科学合理的教学目标,确保每一个幼儿在这个学期内能够达到相应的学习目标。
2.教学内容丰富多样。
我在教学过程中,注重设置丰富多样的教学内容和活动,结合幼儿的兴趣特点,引导他们积极参与,提高学习的效果。
3.教学方法灵活多样。
我注重在教学中灵活运用多种教学方法,如游戏教学、体验教学、讨论教学等,激发幼儿学习的兴趣和动力,提高他们的学习效果。
4.班级管理有序规范。
我注重班级管理的规范和有序,建立了良好的班级氛围,促进幼儿积极参与教育教学活动,营造了良好的学习氛围。
5.和家长沟通密切。
我注重和家长的沟通与合作,及时跟进幼儿的学习情况和发展动态,积极引导家长参与幼儿的学习和成长。
二、班级管理工作总结1.班级环境整洁温馨。
我注重班级环境的整洁和温馨,配备了丰富多样的教学资源和教具,营造了良好的学习氛围,促进幼儿的学习和成长。
2.班级活动丰富多样。
我注重班级活动的组织和开展,定期举行各种有益的活动和节庆庆典,引导幼儿积极参与,促进班级凝聚力和团结力的提升。
3.班级卫生保洁规范。
我注重班级卫生保洁的规范,定期进行卫生保洁检查,及时整改存在的问题,确保班级内外环境整洁卫生。
4.班级安全管理到位。
我注重班级安全管理的到位,定期进行安全隐患排查,建立和完善安全管理制度,加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养。
三、自身总结与展望在这个学期里,通过自己的努力和付出,我取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足和问题,主要表现在教学经验不足、班级管理不够完善、沟通合作能力有待提升等方面。
在未来的工作中,我将继续加强自身的学习和提高,不断提升教学水平和班级管理能力,不断完善自身的教育教学工作和班级管理工作,为幼儿的身心健康成长贡献自己的力量。
幼儿园大班教育教学工作总结5篇
幼儿园大班教育教学工作总结5篇幼儿园大班教育教学工作总结5篇幼儿园大班教育教学工作总结1 一、幼儿根本情况分析^p 我班幼儿男生少,女生多。
通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的进步,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的进步,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
从身体开展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡才能开展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作才能培养不够。
我班幼儿聪明、活泼,承受新知识快,但情绪过于急躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。
幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待进步,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。
从语言开展看,我班幼儿语言开展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完好,大局部幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听才能要加强培养。
从科学开展看,对自然现象比拟感兴趣,有一定的观察才能。
能主动探究周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。
从数学开展看,逻辑思维培养开展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。
幼儿认知范围不全面、不平衡且不够深化,特别是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。
从艺术开展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大进步,作品要突出个性化。
本学期还要开展了手工自制玩具及扩展思维想象才能的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣及表现力。
从社会性开展看,大局部幼儿活泼、开朗,主动进展有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。
幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。
二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。
艺术方面开展较好,根本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞及画画。
学习习惯有非常大的进步,上课时有一定的纪律性,举手比拟积极,但坐姿要加强培养。
常规习惯由于孩子情绪比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自由。
幼儿园大班教育教学工作总结(10篇)
幼儿园大班教育教学工作总结(10篇)通过总结,教师可以发现自己在教学技能、教学方法、学科知识等方面的优缺点,制定更符合自己实际情况的职业发展计划,促进自己的专业发展和职业成长。
下面是本店铺为大家整理的幼儿园大班教育教学工作总结(10篇)欢迎阅读与参考。
幼儿园大班教育教学工作总结篇1本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。
在掌握了第一手资料后,我们便有针对性地改进薄弱环节,如:检查每个幼儿的饮水量,提醒因挑食而装作吃饱了,回家再吃的幼儿吃饱饭,与家长交流其为关心的问题等等,使我们的家长工作有了明显提高。
本学期,我们大班全体老师,在园领导的带领下,认真贯彻落实《纲要》及《细则》,履行教师职业道德规范,立足本岗,形成对教师工作的再认识:即教师不仅是一种职业,她更是一种事业;对敬业精神的再要求:即老师们不仅要辛勤工作,更要用心工作,还需要聪明工作;对师德修养的再提高:即由爱的情感升华到爱的行动,形成爱的艺术;对服务意识的再提升:即由善待幼儿、礼待家长到服务幼儿、沟通家长,升华到让幼儿享受教育、让家长体验教育。
正是由于思想认识的提高,观念的更新,促进了班级的整体工作,使得我们的教育教学水平向高质量迅速发展。
一、良好环境的创设为幼儿的和谐发展提供了基本保障。
环境是重要的教育资源和幼儿发展的条件,幼儿在与环境的相互作用中成长、变化。
本学期,我班丰富了活动区种类,细化了活动区材料,物质环境不断完善,同时,教师之间、师生之间,相互尊重、信任、理解、支持,为幼儿创设了充满关爱、温馨、和谐的精神心理环境,调动了幼儿参与和学习的积极性。
二、专业素质的提高促进教育质量的提高。
我们的职责是教育和引导幼儿,教师的教育教学过程,也是自身不断丰富、完善的过程。
我们只有勤奋、严谨,才能以身立教,为人师表,只有不断探索,才能不断提高。
工作中,我班三位教师互帮互学,互相激励。
孙老师在不断研究新问题,总结有效教育策略的同时,还将自己多年积累的当班长的经验毫无保留地传授给我,为班组工作付出很多辛苦。
幼儿园大班上学期教育工作总结(6篇)
幼儿园大班上学期教育工作总结(6篇)幼儿园大班上学期教育工作总结1一、本月工作小结:初春季节,乍暖还寒。
园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芳香,她们好像都在预示:春天已经悄然无息的来到了我们的身边。
二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组庆祝元宵佳节的活动。
为了让孩子们真正体验“成长欢乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。
请小伴侣自己预备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子竞赛的规章自己做裁判进行“瓜子友情赛”,也请大家自己带来家里的年货一同共享新年的余味。
在新年的最终一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。
紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们级组共同商量由吴菁老师详细策划了“妈妈的手”的主题活动。
通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。
结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈选择礼物,增加我们对妈妈的了解。
通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。
值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。
如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范高校以及虹桥开发区。
在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深化直观的了解超市和商场为我们生活供应不同的便利和需求。
三月我们大班级组都在主动筹划自己的展现活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。
活动既要在主题的内容中生成,又要留意领域目标的呈现。
明显对每位老师来说都是有挑战性的。
展现只是学习和反思的一种手段,我们盼望能通过详细的实践积累的阅历与大家一起共享。
二、本月工作重点:1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。
2、三月展现活动的商量、预备。
三、下月工作设想:每位老师的学习1、活动〔数活动、音乐〕的展现,研讨。
2024年幼儿园大班上学期工作总结精选(四篇)
2024年幼儿园大班上学期工作总结精选随着学期的即将结束,回顾这一段时间的经历,我们深感忙碌且充满意义。
正是压力催生了动力,大家都不遗余力地追求卓越,力求取得更加丰富的成果。
在履行代理班主任职责的这段时间里,我们充满了感慨。
以下是对本学期年段工作的总结:一、教育教学工作仍记得,那位名叫陈晓攀的小同学刚来到我们班级不久,他在用餐时不是将饭菜洒在桌上,就是掉地上,更有一次竟然将饭菜扔向其他同学。
面对这样的行为,我们立即进行了纠正,并向他解释了我们学过的古诗《悯农》的深刻含义,教育他要珍惜粮食。
经过一段时间的耐心引导,陈晓攀同学改正了这一不良习惯,并且开始监督其他同学不浪费粮食。
在教学过程中,我们始终尊重学生,营造了一个平等、和谐、温暖的班级氛围。
我们关注每一个学生的成长,发现他们的优点,鼓励他们在课堂上积极发言。
通过游戏化的教学方法,让学生们在愉快的氛围中学习,养成良好的学习习惯,培养积极向上的性格。
二、保教工作在学期初的全园大会上,我们强调了幼儿健康的重要性,并将其置于首位。
为了营造一个健康安全的环境,我们认真执行了每日的消毒和晨检工作,并关注身体素质较弱的学生的个人健康。
例如,我们班上的时晓玲同学,由于家长提醒要多喝水以防感冒,我们便时刻注意提醒她及班上其他同学饮水,逐渐地,学生们养成了主动喝水的好习惯。
三、家长联系工作我们认真填写《家长联系册》,随时与家长沟通孩子的在园情况。
通过这种方式,我们不仅能够吸收家长的建议,还能及时纠正发现的问题。
许多家长反馈,他们的孩子在我们班上度过了一段时间后,对幼儿园的态度有了显著的转变,他们非常喜欢我们的教师团队,这让我们感受到了教育工作的成就和喜悦。
四、班级配合工作总结本学期的各项工作,我们虽然在努力履行职责,但仍然存在不足之处。
我们将继续努力,学习他人的长处,不断提升自己的工作质量,以期达到更高的标准。
2024年幼儿园大班上学期工作总结精选(二)随着时光的流转,____在孩子们欢乐的笑声中圆满落幕。
2023年大班学期工作总结5篇
2023年大班学期工作总结5篇大班学期工作总结1大(一)班上学期班级工作总结本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、开展了具有班级特色的教育教学工作1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。
在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。
经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的'完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。
本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。
2024年幼儿园大班教师第一学期工作总结(3篇)
2024年幼儿园大班教师第一学期工作总结一、业务提升教师应积极响应幼儿园组织的各类业务学习与教研活动,充分把握外出学习的机会,深入参与教学专家的示范课程和讲座,并做好笔记。
撰写听课评析,积极吸收先进经验,将其融入日常教学实践中。
教师还应广泛阅读《早期教育》等专业书籍,浏览幼儿教育网站,汲取行业精华,借鉴他人的成功经验。
本学期,教师主动报名参加学前教育专业的远程教育课程,利用周末及晚间休息时间在线学习,以提升自身的文化素养和业务能力,致力于成为一名优秀的幼儿教育工作者。
二、教育及保育工作学期初,教师依据班级幼儿的具体情况,结合《幼儿园教育工作计划》和《幼儿园教育指导纲要》,认真制定了班务计划。
精心设计每月的主题活动,细致安排每周的教学内容,并组织丰富多彩的日常教学活动。
在教学过程中,注重整合教育资源,采用多样化的教学手段,全面促进幼儿的素质发展。
确保幼儿的游戏和户外活动时间,按照既定的游戏计划,每月开展各类游戏活动。
在班级中设立了图书角、手工角、医院、棋苑等游戏区域,并不断更新丰富游戏材料。
为配合主题教育活动和节日活动,教师积极创造适宜的环境条件,精心布置室内外的空间和墙面。
每月撰写说课稿和教育随笔,以提升自身的保教质量。
在保育方面,教师每天严格按照要求执行各项卫生保健工作,并注重培养幼儿良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
在班级中实施值日生制度,以增强幼儿的集体服务意识和能力。
坚持每日让幼儿记录天气,学习根据气候变化合理调整衣物。
三、家长沟通教师应认真填写《家园联系册》,及时向家长反馈幼儿在园的表现。
利用各种机会与家长交流幼儿在家和在园的表现,共同探讨教育方法,并认真聆听家长的意见和建议。
四、不足与改进方向经过一学期的努力,教师取得了显著成效,但仍有不足之处。
特别是在教学创新方面,需进一步提升和加强。
在未来的教学实践中,教师应灵活运用多种教学手段,加强教学态度、活动设计以及与幼儿沟通的技巧,努力提升教学水平。
2024年幼儿园大班秋季班级学期工作总结6篇
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2024幼儿园大班上学期个人工作总结(五篇)
2024幼儿园大班上学期个人工作总结时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段____名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。
在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。
现将本学期的工作汇报如下:一、积极投入教育教学工作,体现各班教育特色1、开展师徒结对活动。
我们年段有____个班级,有青年教师。
基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。
我们开展了师徒结对活动。
指导新教师设计教案、试教。
并在幼儿园全体教师面前上公开课。
在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。
3、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展1、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。
本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。
主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。
各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。
在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。
主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的提供一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。
2024年幼儿园大班教学工作总结上学期样本(四篇)
2024年幼儿园大班教学工作总结上学期样本随着时光流转,忙碌中的一学期又悄然结束。
回顾这一学期,我们教师与孩子们共同学习、共同成长,留下了许多难忘的瞬间。
我们以满腔的热情和不懈的努力,见证了孩子们的进步与成长,内心深感欣慰。
为了更好地推进今后的工作,以下是对本学期工作的简要总结:一、以健康安全为首要任务,细致入微地开展保育工作(一)关注孩子的身心健康。
我们将保育工作置于首位,对每位孩子都给予充分的关爱,密切关注他们的情绪变化,每天通过抚触和拥抱等行动,传递我们对他们的爱意,确保他们在一个温馨和谐的环境中度过每一天。
(二)严格执行班级卫生消毒制度。
班级保育员每天必须依照规定,认真执行清洁和消毒工作,确保幼儿毛巾、口杯的清洗和消毒,以及各卫生死角的清洁。
每周对幼儿被褥进行紫外线照射,有效防止细菌和病毒的传播,为孩子们营造一个舒适、卫生的生活环境。
(三)强化安全教育,消除安全隐患。
我们注重幼儿日常生活中的安全组织合理性,减少不安全因素的出现;在日常教学中融入简单的安全知识教育,如不接触危险物品、不进行危险行为、不与陌生人交谈等;严格执行幼儿园的接送制度,并及时检查和修复班级环境中的不安全因素,确保幼儿的生活环境安全可靠。
二、针对中班年龄特点,开展丰富多彩的教育教学活动结合中班幼儿的年龄特点,我们不仅注重文化知识的传授,更重视常规能力和情感交流的培养,具体包括:(一)情感交流的深化。
我们为孩子们创造良好的生活氛围,教师以耐心、细心、爱心对待每一位幼儿,让他们在离开父母后,依然能够感受到家人般的关怀。
孩子们能够迅速适应并喜爱上幼儿园,与老师建立深厚的情感联系。
通过游戏等活动,孩子们学会了分享、友爱、谦让,展现了同伴间的友谊。
(二)生活常规的培养。
鉴于独生子女在家庭中可能存在的依赖性强、动手能力弱等问题,我们采取鼓励、示范、互助等方法,及时帮助幼儿提高自理能力。
通过有趣的游戏形式,培养幼儿穿脱衣服、入厕、洗手、用餐等自我服务能力。
幼儿园大班上学期班级工作总结(5篇)
幼儿园大班上学期班级工作总结(5篇)幼儿园大班上学期班级工作总结篇1“时间,时间像飞鸟,滴答滴答向前跑”在小伴侣的歌声中,我们即将与一起生活三年多的孩子分别。
在学期即将结束之际,我们对这学期进行了回顾:本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,期间我们进一步深化学习纲要,将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身鼓舞幼儿,自理,使幼儿在活动中自主地接受新学问,从不同角度促进幼儿的进展。
一、常规工作:在班级选一名小老师,共同催促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节强调生活自理力量的指导。
请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的教育,紧抓幼儿的行为规范。
二、教育教学工作:经过一个学期的学习我们班的幼儿的语言表达力量,计算力量都有很大的进步。
大班求知欲旺盛,学问面不断开阔,汲取新的学问也快。
在教育教学中,我们运用了许多形式的教学方法使幼儿更简单把握计算方法。
如凑十法,二十以内的进位退位、连加连减、应用题等。
三、卫生保健工作:一〕严格根据园内的要求做好班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净,舒适的环境中。
二〕做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,幼儿出勤率较好。
四、家长工作:一〕鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,通过每月的家园联系手册,让家长了解幼儿的状况。
二〕做好幼儿的家访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教育的全都性。
幼儿从大班进入学校,环境的转变,孩子的身心都将会发生很多改变,因此家园的主动协作教育尤为重要。
以上是我对这学期的一个总结,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度赐予我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自己肯定会做得更好。
幼儿园大班上学期班级工作总结篇2时间如水,岁月如歌,转瞬间一学期的工作进入了尾声。
回顾这一学期的工作,我们大二班在全班老师的共同努力下,克服重重困难,最终不负众望,杰出地完成了本学期的教育教学任务,现将一年来的工作总结如下:一、教学方面我们依据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际状况,合理制定了教育教学打算,针对不同幼儿的独特及爱好,我们实行不同的教育方法,老师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了敬重、理解、关爱、公平、和谐的生活和学习环境,让家长充分感受到了老师极其负责的工作看法,使家长们更加主动的协作我们的工作。
大班上学期教学工作总结(精选10篇)
大班上学期教学工作总结(精选10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,大班教学作为幼儿园教学的最后阶段,有着独特的意义。
新的一学期即将到来,要怎么做好教学总结工作? 下面小编给大家带来大班上学期教学工作总结,点击“幼儿园总结”查看更多相关的总结喔。
大班上学期教学工作总结1在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束。
回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
本学期,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、政治思想方面我们用心参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活状况,共同做好班级教育教学工作。
二、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。
数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不必须收到预期的效果。
之后透过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动搞笑的游戏活动,让幼儿从透过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到此刻能够正确书写数字1—5、根据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展。
语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们透过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述潜力,此刻孩子们能根据图片讲述完整的故事2—3个,能够有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。
幼儿园上学期大班工作总结6篇
幼儿园上学期大班工作总结6篇幼儿园上学期大班工作总结篇1夏天是彩色的,多彩的夏装,五颜六色的花朵,茂盛的大树,夏天是有趣的,电闪雷鸣,雨中玩耍,在这美丽的季节,将要结束这个学期的工作,回顾上学期中班的工作情况。
有些欣慰,有些遗憾,大体总结如下。
一、班级情况大班年龄段现有男生:15人。
女生:15人在结束可大班的学习生涯中,他们都成了一名真真正正的大姐姐。
大哥哥,大部分幼儿表达能力非常好。
乐意与人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼儿身体素质及基本良好,愿意参与各种体育游戏,热爱老师喜欢上幼儿园,但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题,个别幼儿园自制力较差。
上课不专心,对小朋友不团结,爱与人打架等现象,据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义,有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果二、活动教育1、在老师不断地游戏和故事中,让幼儿从最常规的东西学起,做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子2、在规范握笔姿势中,懂得了自己长大了,并同时每月请家长来园和孩子一起学习,一起游戏建立良好的家园关系。
3、在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇,拓展幼儿想象力,创新了与时俱进的脚步,更增强幼儿的语言表达能力和思维发展。
4、每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培养了对音乐的热爱和对祖国的情感。
5、每月不同的绘画作品中,让幼儿不断地创新和大胆做画中,让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望,看到了未来。
6、每月不同的体育游戏,让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我三、安全教育在安全教育这一点,有着不足,但是我们会更加努力做好这一点。
告诉幼儿别人东西我不要,自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的道理给予改正,但效果不很理想在以后的工作中这是重点四;家园共育在家园互动这一方面,我觉得非常理想,我们能与家长及时的沟通告诉家长幼儿每天的表现和学习情况等等在这美丽的季节我们又将来新的一个学期,特将本学期工作总结如上,继续发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富,彩,让我们的工作更出色。
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大班上学期教学工作总结幼儿园作为人才培养的主要场所,其办学质量的好坏直接决定人才培养的质量,而办学质量的评估在很大程度上又取决于学校的教学管理。
今天小编给大家为您整理了大班上学期教学工作总结,希望对大家有所帮助。
大班上学期教学工作总结范文一我们在追求更高目标的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。
望着无数鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。
在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。
一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
本学期里,我班继续以美术活动作为本班的特色,在万老师的指导下,我们在开学初就制订好学习计划,并把日常美术活动视为幼儿美术教育的主要组成部分,对每次的作业认真抓好。
在活动中,使幼儿能自己作主,自由选择,有些还要自己创造条件,自己设计,自己检验,培养了自主精神与创造能力。
开展过程中,游戏是美术活动的主要形式,生活是美术活动的表现内容,大胆引导幼儿积极主动地创造美,启发孩子把心中留有强烈印象的事情画出来,如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想:如果你种出来的花开出了鲜艳的花朵,你将怎样表现;你看见大海后是怎样想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。
这样,美术活动以发展能力为主,而不是把侧重点放在单纯的知识灌输和机械的模仿上,班上的孩子在有趣的过程中变得越来越喜欢美术了,在想象和创造方面也取得了很大的提高,还在六月份参加第六届深港杯书画大赛中取得了不错的成绩,真让人感到欣慰。
三、保育、安全工作俗语说:“没有规矩,难成方圆”。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相关安全教育,时刻提高幼儿的安全意识,本班常规一直有条不絮,使幼儿顺利度过最后学期。
相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能积极配合生活老师有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。
每天进行2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。
保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提醒幼儿勤擦汗。
提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。
另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。
教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。
对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满意。
四、家长工作通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。
本学期,我利用多种形式(家访)、(电话交流)、(便条)、(约谈)、(家园联系本)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
五、自身提高在深圳这一座快节奏的城市,我虽然只在幼儿教师平凡的岗位上工作,但我能注意不断积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
在业余时间参加深圳大学成人教育学院学前教育学历进修学习。
平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动,并树立“终身学习”的目标。
六、不足及努力方向:反思自己,我觉得学无止境。
我在专业知识上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教经验。
下学期里,我将担负班主任的角色,站到更高的位置上,我会更加刻苦,积极向有经验的老师学习,是我能取得更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好。
大班上学期教学工作总结范文二时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期个人工作总结,忙碌而又愉快。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和班主任分配的各项任务。
对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、保教方面教学中,我每天在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在保育工作中,每天能够按要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力,同时根据天气的变化添减衣物。
三、家长工作及时向家长反映幼儿在园的情况。
利用一下方式,如:《家园联系册》,电话或利用下午放学时的一点时间等各种方式取得与家长沟通,及时反馈幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
这样通过各种与家长的联系既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
四、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。
但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
大班上学期教学工作总结范文三一个学期又过去了。
听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一、政治思想本人能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质,不断为自己充电。
同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。
因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。
在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。
在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。
在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。
让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。
为进入小学做好准备。
三、安全及卫生保健安全是幼儿园最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。
并且严格执行了晨检制度。
管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。
加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
同班教师做好交接班工作。
确保了我班幼儿安全工作的万无一失。
我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。
经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。
培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、家长交流方面通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。
本学期,我们用(电话交流)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。
作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。