“感恩在行动

“感恩在行动—打扫教育系教室”总结于2012年5月7日，教育系资助部与校资助合办的感恩在行动活动圆满完成。

整体效果还算可以，这次活动取得的成果不仅离不开教育系各部门的鼎力相助，同时也离不开参与本次活动的工作人员的积极参与。

这次感恩在行动活动将是针对10级贫困建档学生举办的最后一次活动，但他们并没有因此而消极怠慢。

此次这活动时间是中午，集合时间是中午12点。

天很热，集合人员到的比较快，但集合秩序有点混乱。

活动地点是教学楼，所以天气的冷热对我们此次活动毫无影响。

活动中进行的比较顺利，打扫的很彻底也很干净，但活动中大二的工作人员和大一的校里面的考核系干发生了冲突，但很快被工作人员化解了。

经过一个多小时的忙碌，教室里焕然一新，打扫的一尘不染，考核人员赞不绝口。

每一次活动都有每次活动的意义，它都将带给我们启示。

因此，我们在举办每一次活动时，不能仅仅只把当作一项任务来完成，而是要善于思考，通过这次活动，你收获了什么。

但又有哪些不足，要善于比较。

将这次活动与上次活动相比较，你发扬了哪些优点，同时改变了哪些缺点。

那么就来看看这次活动的优缺点。

优点：1.负责人积极组织，参与活动人员认真工作
2.参与活动人员态度端正，积极性很高
3.面对突发事件，负责人能很好地应对
4.虽然天气炎热，但所有人在指定时间内按时到场
缺点：1.通知不到位，活动时间变动，没有及时通知，造成不必要的麻烦
2.负责人与参与人联系不足，打扫标准及要求没有具体说
明，导致活动人员心里没底
3.工具仍然准备不足，导致活动中去借工具，同时仍有人
员没按指定要求，穿着不统一
4.活动意义宣传不足，以致有人抱以完成任务的心态来参
加活动，给考核人员带来不便
总之，活动不管是否成功，不管是否精彩，结果都是给别人看的。

作为参与者的我们，在活动学到的是经验和阅历，所以，过程是最宝贵的。

希望在以后的工作当中，多学习，多讨论，希望以后的活动越办越好。

教育系学生组织
资助部
2012.6.9。