游戏作文演示
作文记一次游戏550字(精品8篇)
作文记一次游戏550字(精品8篇)作文记一次游戏550字篇1“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶里，规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌边的高度。
”老师说着，便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。
游戏开始了，同学们都屏息凝神的盯着瓶口，但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息，就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起，回头望去，范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”不久后，又有一道道欢呼声在我耳中回响，我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”时间一分一秒地过去了，我变得越来越焦急，手也不住地颤抖，“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安静了下来，随后我的心里就掀起了狂风巨浪，“我投进去了”“我投进去了”……“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆，“好像是先瞄准，再调整角度”我浑身一震，对呀，我为什么不像调整角度一样，找出合适我的“路”呢?我很快就找到了另一种方法，紧闭右眼，将左眼和筷子保持同一水平线，瞄准瓶口，一松手，筷子就进去了! 到最后，我竟然投中了十个之多!调整角度，调整方法，这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》，我们何不找一条适合自己的“路”呢?作文记一次游戏550字篇2暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。
姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。
到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。
爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。
”接着，爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
然后，爸爸让我们随意抽纸条。
我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。
这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。
杀手开始行动。
”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。
”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。
演示文稿(三年级作文)
拔河比赛 今天下午，上完第一节课，四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准 备进行拔河比赛。 按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两 旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一个小地雷。 比赛就要开始了，我们班先和二班比，小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎 ，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲，我们 班的大力士綦凯在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。 "嘟------"的一声哨声，比赛开始了，各班老师和啦啦队员喊着:"加油!加油!"我 们班是看老师的指挥，老师的手往上就喊"一"老师的手往下就喊"二"，在我们的 喊声中，我们班的同学劲更大了，只见他们都咬着下唇，脚就像钉在地上一样， 脸 涨 得 像 个 大 苹 果 ， 双 手 使 劲 握 住 绳 子 ， 用 力 拔 着 。 二班的劲也非常大，尽管我们都非常用力，可绳子就是一动也不动，突然， 不知对方从哪儿来了一股劲，把绳子拔向了他那边，我班眼看就要失利，急得老 师和同学大喊:“加油啊!加油……”在老师和同学们的鼓励下，运动员们用尽全身 的力气向后拔，大力士綦凯脸憋得通红，闭着眼睛，拼命的向后压住绳子，前峰 李明泽，手都磨破了，向下滴着血，可还在咬着牙，使劲的向后拔。我们这些啦 啦队员个个心惊肉跳，有的跳着喊“加油”;有的握着拳头大喊“加油”，有的 做着拔河的姿势喊“用尽!用尽……”有的……就在这千钧一发的时刻，我班终于 把绳子慢慢地拔了过来，取得了第一轮比赛的胜利。 “我们赢啦!”我们高兴地喊着，抱在了一起。经过一轮轮的比赛，紧张而激 烈的拔河比赛终于落下了帏幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同学们暗
踢毽子 最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看，操场上、树荫下到处 可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左 一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们 的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。 于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。 毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢 歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了 地 上 ， 好 像 跟 我 有 仇 似 的 。 不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候 ，站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是 眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不 练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！ 我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起 精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚 ，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下 毽 子 就 又 掉 在 了 地 上 。 我 捡 起 来 继 续 练 …… 我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就
一次有趣的游戏作文(通用10篇)
一次有趣的游戏作文（通用10篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《一次有趣的游戏作文（通用10篇）》，希望能够帮到你!一次有趣的游戏作文1在我的生活中玩过许许多多的游戏，就像天上的星星那么多。
其中最有趣的一次就是贴鼻子了。
那是在一个阳光明媚的周五，我们的语文老师为了让同学们积累写作材料，带领着我们做了一个有趣的游戏。
同学一听到要做游戏，高兴的欢呼起来，有的一蹦三尺高。
游戏开始了，老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛，然后画了一张樱桃小嘴，接着画了一头乌黑发亮的长发。
哦！原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。
她有一张白里透红的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮啊！可是，美中不足的是小姑没有鼻子。
“老师，为什么你画的小姑娘没鼻子？”许多同学都疑问起来。
老师说：“咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子！”老师要选人做游戏了，全班同学都把手举得高高的。
也我也高高的举起右手，希望老师挑到我，可最后老师挑到了小红。
小红害羞的走上讲台，老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛，小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。
“哈哈哈，呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。
就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课，那天可真开心啊！虽然已经过了许多年，但每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。
一次有趣的游戏作文2今天是特别的日子，因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏，我们既激动又兴奋。
规则很简单，鼓的两边各站一个人，每个人等到说开始后，就把眼罩戴上，转三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看谁的速度最快谁就是赢家。
体验者们到游戏场地就位，游戏马上开始了。
周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩，原地转了三圈，我发现，源同学转得飞快，而雅同学转得稍慢一些。
她好像迷失了方向，仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆，完全迷茫了，过了好一会儿才摸到一个圆球，拿掉眼罩发现原来是同学的头，惹得我们哄堂大笑，雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。
有趣的游戏――扔沙包优秀作文
有趣的游戏――扔沙包优秀作文有趣的游戏――扔沙包优秀作文400字（精选19篇）有趣的游戏――扔沙包优秀作文篇1今天，我和同学们一起在操场上玩扔沙包。
我们个个身手不凡，动作敏捷，你抛过来我接住，我抛过去你接住，谁要是没接住谁就输了！游戏开始了！我看着对手侧着身子，脸朝着天空，不禁害怕起来：“他个子那么高，扔一个高抛球该怎么办呢？”果然，他刚开始就给了我一个下马威！我随着沙包跑着，在适当的时候，我猛地一扑，把沙包给接住了！我心中暗喜，想：该让他瞧瞧我的厉害了。
我用力把沙包向前扔去，扔了个超速球！没想到他早有防备，往左边使劲一抓，抓住了沙包的一角，差点飞出手。
他也学我的样子，来了个超速球。
沙包如箭一般向我飞来，瞬间，紧张传遍了我的全身。
这时，我急中生智，身体一转，手一拦，沙包竟刚好飞进了我的手里，来了个精彩的救球！这时围观的人群中爆发出了热烈的掌声！我顿时信心百倍。
我假装很用力的动作，然后轻轻一扔。
对手知道上当了。
赶紧向前跑去，接着往前一扑，沙包是接住了，可是他却趴在了地上！叮铃铃！铃声响了，上课了！我们马上跑进教室开始了学习。
今天，我玩得真开心！有趣的游戏――扔沙包优秀作文篇2盼星星盼月亮，我们终于盼到了暑假，我多么高兴，多么激动啊！今天我们玩沙包。
陈老师先给我们每人分了两个沙包。
再演示给我们看，看着看着我好像看见了一位魔术师在表演。
我们来到了长廊里，先是玩沙包入桶。
老师把我们分成两组，我在第一组。
老师在每一组里选了一位队长。
他把一篮沙包拿到我们面前。
老师为了公平公正让我们的队长和另一组的队长石头剪刀布。
没想到我们组输了。
老师把三个木桶放在地上。
老师对我们说道：“谁投准了第一个桶就加一分，谁投准了第二个桶就加二分，谁要是投准了第三个桶就加三分，我给你们每人三个沙包。
”等了好久，终于轮到我了。
我拿了三个沙包，先扔到了第一个桶里。
我想扔到第二个桶里，没想到没扔中。
我只扔中了第一个桶只加了两分然后是升级版的沙包大战。
有趣的手影作文
有趣的手影作文有趣的手影作文（通用49篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的有趣的手影作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的手影作文篇1我们的双手很能干，能写作业，能玩游戏，还能玩手影。
今天，我们在作文班，就玩了有趣的手影游戏。
我表演了小狗。
我先伸出小手，右手的四只手指并起来，大拇指竖起来，当狗耳朵，左手和右手是一样的动作。
然后，我把左手和右手合起来，左手要绕过右手的大拇指。
右手的四个手指要分开，食指和中指并在一起，无名指和小拇指并在一起，四只手指还要分开。
我把双手放到投影中，轻轻动一动，好像小狗遇到了坏人在“汪汪汪”叫。
同学们也在表演，有的做蜗牛，有的做猫，还有的做小狗，处处都是一片欢笑。
这一节作文课，我非常开心！有趣的手影作文篇2我们的双手很能干，能做游戏，能帮助妈妈干活儿，还能帮助别人。
今天，我们在作文班就玩了有趣的手影游戏。
我最喜欢威风的老鹰。
首先，我双手五指并拢，做它的翅膀。
然后，我两手交叉。
最后，我把双手的大拇指勾在一起，做它的头。
我把手指放到了投影中，老鹰就像真的活了一样。
它好像展翅飞翔，我又把手指动了动，老鹰就像要飞上天空了。
同学们有的做可爱的狗，有的做美丽的孔雀，还有的做凶猛的狼。
我觉得做手影真有趣！有趣的手影作文篇3今天，天气晴朗，阳光特别强烈，照在身上暖洋洋的。
我和妈妈在阳光下一起玩手影游戏。
阳光下，我们用手做各种姿势，影子投在地板上，活灵活现。
我先变出了一只活泼可爱的“小白兔”。
瞧，它竖起两只长耳朵，随心所欲地跳动着，样子十分可爱。
我还特意给它配上了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
”妈妈用手立刻变出了一只“大灰狼”，还一边喊道：“大灰狼来了，大灰狼饿了，我要把你给吃掉。
老师演示溅起水花的作文
老师演示溅起水花的作文
《水花飞溅的奇妙瞬间》
在一个阳光明媚的上午，我们的教室里充满了期待和好奇。
今天，老师要为我们演示一个有趣的实验——如何溅起美丽的水花。
老师微笑着走进教室，手中拿着一个透明的玻璃容器和一个小皮球。
她先将玻璃容器装满了水，放置在讲台上，那清澈的水在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光芒。
“同学们，就是见证奇迹的时刻！”老师的声音充满了神秘的色彩，大家都目不转睛地盯着讲台。
只见老师拿起小皮球，高高地举过头顶，然后用力将其砸向水面。
瞬间，小皮球与水面激烈碰撞，发出“砰”的一声巨响。
紧接着，无数的水花如同一群欢快的小精灵，从水面上跳跃而起，向四周飞溅而去。
它们有的如珍珠般圆润，有的如雪花般轻盈，在阳光的折射下，呈现出五彩斑斓的色彩，美丽极了！
同学们都被这奇妙的景象惊呆了，情不自禁地发出了惊叹声。
水花溅起的瞬间，仿佛时间都凝固了，我们只感受到了那股强大的力量和无与伦比的美丽。
老师看着我们惊讶的表情，笑着解释道：“这是因为物体在落入水中时，会对水产生冲击力，从而使水迅速向四周扩散，形成水花。
”同学们恍然大悟，纷纷点头表示理解。
这个简单的实验，不仅让我们看到了水花飞溅的美丽瞬间，还让我们学到了有关物理知识。
它让我们明白了，生活中处处都有科学的奥秘，只要我们用心去观察和探索，就能发现更多的精彩。
那溅起的水花，如同一幅生动的画卷，深深地印在了我们的脑海中。
它将成为我们学习道路上的一个美好回忆，激励着我们不断追求知识，探索未知的世界。
希望这篇作文能够满足你的需求！如果你还有其他问题或需要进一步的修改，欢迎随时告诉我。
有趣的手影游戏作文
有趣的手影游戏作文有趣的手影游戏作文（精选36篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家收集的有趣的手影游戏作文（精选36篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的手影游戏作文篇1今天，碧空如洗，万里无云。
太阳照在我和妹妹的身上，地上就多了俩影子。
我俩就开心地玩起了踩影子。
我突然想到影子既然是阳光照射出来的，那我的手是不是也能做各种各样的手影呢？我问外婆要不要和我们一起玩手影游戏。
外婆问：“这是什么游戏？”我回答说：“就是在阳光下，用手做出小动物的造型，然后地上就会有一个一样的动物影子，好玩极了！您帮妹妹做手影，好吗？”外婆答应了，拿起妹妹的手，开始做手影。
我也迫不及待地做起了手影。
瞧，我的手可真灵活，一会儿变成小猫，一会儿变成小兔，再一会儿又变成了小狗。
可妹妹还太小，手不听话，做不了几个手影。
我想还是让让她吧。
我就变成了一只鸽子在天空飞翔。
妹妹看见了，也学我变成了一只小鸽子在天空飞翔。
外婆夸我们真是俩快乐的鸽子！我喜欢今天做的手影游戏，下次天气好，我还要和妹妹玩手影游戏。
有趣的手影游戏作文篇2你们玩过手影游戏吗？如果没玩过那我就跟你们说说这个有趣的游戏吧！英语何老师布置了一项作业，是玩手影游戏。
吃过晚饭后，我和妈妈说：“我们玩手影游戏吧。
” “什么游戏？”爸爸奇怪地问，“手影游戏”我回答道。
我们走进房间，可是根本找不到影子在哪，这时只听见“啪”的一声，房间里一片漆黑，原来灯被爸爸给关了，爸爸拿出手机，打开手电筒，我赶紧放了一个手指头在亮光处，哇，手指头变得好大哦！影子来啦！我开始模仿英语书上的样子，左手按住右手背，右手大拇指轻轻一动，好像一只鸭子在找食物吃，太好玩了，我竟然做成功了，我真是天才！接着我又仔细地看了书上的样子，可是模仿了好久都感觉不像。
就在这时妈妈摆了个手影让我们猜，“cat，cat”,我激动地说。
一次有趣的游戏400字作文（精选30篇）
⼀次有趣的游戏400字作⽂（精选30篇） 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是⼩编精⼼整理的⼀次有趣的游戏400字作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼀次有趣的游戏400字作⽂1 我玩过许多游戏，有跳橡⽪筋、⽼鹰捉⼩鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是⽼鹰捉⼩鸡的游戏。
⽼鹰捉⼩鸡游戏规则是：⼀个同学当⽼鹰，另⼀个同学当母鸡，其余的同学当⼩鸡，⼩鸡排成队跟在鸡妈妈的⾝后，⽼鹰的任务是捉住排在最后⼀只的⼩鸡，母鸡的责任是保护⼩鸡，不让⽼鹰捉⾛⼩鸡。
游戏开始了，“⽼鹰”为了捉住⼩鸡，好饱餐⼀顿，张⽛舞⽖地向⼩鸡扑来，机灵的⼩鸡来不及躲闪，连忙蹲下，⼀边蹲下，⼀边喊：“妈妈!妈妈!⽼鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护⼩鸡，⽼鹰⼼⾥没有了底，就假装累了，蹲在地上喘⽓，母鸡和⼩鸡们也累了放松了警惕，⽼鹰就趁机向⼩鸡扑来，“叽!叽!叽!……”吓得⼩鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护⼩鸡。
⽼鹰这时也被迫急，直向⼩鸡扑去，⽼鹰左⼀扑右⼀扑，还是捉不到⼩鸡。
最后，只好灰溜溜地饿着肚⼦逃跑了! ⽼鹰捉⼩鸡的游戏真好玩!它不仅好玩，⽽且还可以使同学们知道团结就是⼒量! ⼀次有趣的游戏400字作⽂2 今天晚上吃完晚饭，爸爸为了我们⼀家三⼝开⼼点，便和我们⼀起玩“两⼈三⾜”的游戏，这时爸爸说和我⼀组，可妈妈呢就没⼈和她⼀组了，为了公平挑战，后来我也和妈妈⼀组，第⼀盘⽐赛我和妈妈赢了，因为妈妈⾛起来⾮常配合我的步伐，这时候，不服⽓的爸爸说：“我才不怕输呢了，我要和你再拼⼀盘”。
第⼆盘开始了，我和爸爸齐⼼协⼒的向前奔，不管我和爸爸⼀个脚尖碰到桌⼦还是桌⼦碰到我们的脚尖，我们都飞快的向前奔，不⼀会⼉就到了终点，妈妈说：“我们⽤了18秒就到了终点，⽽你们刚才⽤了23秒才到终点。
斗鸡游戏作文-演示文稿PPT课件
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指导写法，快速作文
• 刚才的游戏多么有趣，我们可以用文字把 它记录下来，把这快乐的一幕永远保留在 记忆中。在描写这个活动场景时，我们既 可以对全场进行总的描写，更要抓住你对 个别同学的观察进行细致刻画，通过对他 们语言、动作、神态、心理活动以及自己 感受的描写，让那些精彩的场景再现。
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《斗鸡游戏》作文设计
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斗鸡比赛
• 黑鸡和白鸡为了争夺一条虫 子，而拉开了“战斗”的序幕。
它们相距非常近，都把脖
子伸得长长的，像个喇叭。它们
的眼睛死死地盯着对手，它们纹
丝不动，僵持着，气氛显得特别 紧张。
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• 过了一会儿，它们开始正式“战斗”了。只见黑鸡 展开双翅，像老鹰凌空扑食似的，用爪子和嘴使劲 啄白鸡的鸡冠；白鸡退后了几步，也不甘示弱，也 用力啄对方的鸡冠，这样一直僵持着；这时，黑鸡 灵机一动，来了个海底捞月，一下子绊倒在地。只 见四脚朝天，黑鸡便奋力地啄着对方，白鸡不服输， 装死在地，黑鸡以为白鸡死了，像打了胜仗的将军 似的，高傲地仰起头。就趁黑鸡洋洋得意之时，白 鸡“起死回生”向黑鸡扑去，来了个措手不及，黑 鸡只好倒了下去，白鸡啄了黑鸡一遍一遍，怕黑鸡 装死，又啄了几遍。黑鸡死后，白鸡从嘴里吐出血 倒了下去，两只鸡便同归于尽了。
• 3、通过这次玩“斗鸡”的游戏，我觉得益智的游 戏它不仅能锻炼人的意志力、忍耐力，还能缓解 学习的压力。
• 4、 “斗鸡”游戏不但让我们的课间休息充满了 乐趣，而且提高了我们“金鸡独立”的平衡能力。
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演示汽车盲区大冒险作文
演示汽车盲区大冒险作文你知道汽车有盲区这回事儿吗？今天我可算是好好体验了一把汽车盲区大冒险，那可真是刺激又惊险，还充满了意外的笑料。
我和我的小伙伴们突发奇想，打算搞这么一个奇特的冒险。
我们找了一辆大汽车，车主是我那好心又胆大的叔叔，他同意我们在确保安全的情况下，来探索汽车盲区这个神秘的“危险地带”。
我们来到了汽车的正前方。
你别看这地方就在司机眼皮子底下，还真有盲区呢！我蹲下身子，慢慢地往前挪，直到我自己都看不到叔叔在驾驶座上的脸了。
这时候我就像个隐身人似的，叔叔在车里直喊：“你在哪儿呢？我怎么看不到你了？”我就调皮地回答：“叔叔，我就在你车头这儿，可你就是看不见，哈哈。
”这可真神奇，就这么一小会儿，我好像进入了一个与世隔绝的小角落，虽然就在车前面，却好像被一个透明的罩子给隔开了。
接着，我们又跑到汽车的侧面。
这侧面的盲区也不小呢。
我小伙伴个儿矮，他躲在后视镜后面那块儿，叔叔从车窗探出头来左看右看，就是没瞅见他。
小伙伴还故意做鬼脸，朝我挤眉弄眼的，那模样就像是发现了新大陆一样兴奋。
我在旁边看着，笑得直不起腰来。
笑归笑，我心里也明白了，这盲区要是有个小动物或者小朋友突然出现，司机叔叔还真反应不过来，多危险呀。
最刺激的要数汽车的后方了。
我躲在车尾的一个角落里，叔叔倒车的时候，我能听到汽车发出的“滴滴滴”的倒车提示音，可他就是看不到我。
我紧张得手心都出汗了，虽然知道叔叔技术好，肯定不会真的撞到我，但是那种被忽略的感觉还是让我心里直发毛。
这时候我才深刻体会到，那些因为汽车盲区发生的事故是多么容易发生啊。
经过这一场汽车盲区大冒险，我们几个小伙伴可算是长了不少见识。
原来汽车盲区这么复杂又危险，就像一个个隐藏在汽车周围的小陷阱。
我们决定，以后要当个小小的安全宣传员，告诉身边的小朋友和大人们，一定要注意汽车盲区，在马路上玩耍或者靠近汽车的时候，千万要小心谨慎，可别在这盲区里玩什么冒险游戏啦，因为这可不是闹着玩儿的，一不小心就可能变成一场真正的危险事故呢。
记一次游戏作文450字（通用49篇）
记一次游戏作文记一次游戏作文450字（通用49篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的记一次游戏作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次游戏作文篇1一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。
”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。
首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。
每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。
游戏开始了。
有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。
过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。
第二个同学神秘地说：“在宇宙中”。
第三个同学洋洋得意地说：“聚精会神地”。
第四个同学说：“吃西瓜”。
于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。
我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。
他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。
有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。
”游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。
记一次游戏作文篇2一天，我和妈妈一起去姨妈家，见到了我的两个弟弟和哥哥，我开心地跑过去，恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。
哥哥叫吴曼，两个弟弟是双胞胎，哥哥叫陈松，弟弟叫陈林。
我们都在想一起玩点什么呢？陈林大声说道：“我们一起玩抓人吧！”我们大家马上同意了。
快乐翻花绳作文
快乐翻花绳作文快乐翻花绳作文（通用30篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的快乐翻花绳作文，欢迎阅读与收藏。
快乐翻花绳作文篇1最近，我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。
也不知道是谁先带头的，“翻花绳”很快便风靡全班，现在大约有一半同学会玩。
它的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。
玩法十分简单，但掌握起来却有一定难度，我到现在还不怎么会呢！昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”，便凑过去观摩学习。
只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关，曹亦斌不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。
聪明的田雨琦马上反应过来，立刻又变成了一种形状。
这时，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要给你设一个陷阱，不要中计哦！”说着，他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。
田雨琦眉头微微一皱，看样子应该不会了，她犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，曹亦斌大笑道：“中计了！”果然，线在田雨琦手中散开了。
她失望地叹了口气，我看得如痴如醉。
现在，电脑和手机游戏非常多，有些还不太健康，很多同学沉迷其中，既耽误学习，又损坏视力。
而这种“翻花绳”的游戏就不一样了，既可以考验同学们的智慧，又不会伤害眼睛，在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊，真是一举多得！大家也去玩一玩吧！快乐翻花绳作文篇2翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最近这段时间这个游戏在我们学校很火。
同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。
我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。
刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。
慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。
我不停的向那些会新花样的同学取经学习。
回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。
记一次游戏优秀作文(最新10篇)
记一次游戏优秀作文（最新10篇）记一次游戏优秀作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！记一次游戏优秀作文（精选篇1）今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。
;开始! ;,老师一声令下，激动人心的比赛开始了。
第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。
我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易！这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，越紧张就越吹不过去，“你能行的！”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。
”大家都在为我鼓劲，我静下心来，用足了劲，“叮当。
”一声球终于吹了过去。
顿时，小组同学都欢呼雀跃“哈！我们赢了！”真是一次有趣的游戏，同时也让我明白了这个游戏的意义，团队之间要互相帮助，才能获得最后的胜利！记一次游戏优秀作文（精选篇2）今天老师给我们玩了两人三足。
这个游戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。
这次我们是小组比赛，先练习，练的时候我们挺好的，是第一，但不是比赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。
正式比赛开始了，我想只要跟练习一样就行，可事情没我想的那么简单，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。
所以在这我们有优势，但第3组好像风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶马上出发。
虽然我们也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。
三人二组游戏作文的演示文稿
三人二组游戏作文的演示文稿“哈哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢笑声，我们正在玩三人二组的游戏呢！那天的阳光格外灿烂，透过窗户洒在教室里，给每个人的脸上都镀上了一层温暖的金光。
老师走进教室，脸上带着神秘的笑容，对我们说：“同学们，今天咱们来玩个有趣的游戏——三人二组！”话音刚落，大家就开始交头接耳，兴奋地讨论起来。
老师先简单地介绍了游戏规则：三个人一组，其中两个人的一只脚绑在一起，要齐心协力走到终点，先到的一组获胜。
接着，老师就开始分组啦。
我和小李、小王分到了一组。
比赛开始前，我们仨站在起跑线上，互相看着对方，眼神里既有兴奋，又有一丝紧张。
小李和我先把腿绑在了一起，那绳子绑得紧紧的，感觉腿都有点不太听使唤了。
“预备——开始！”老师一声令下，旁边的几组同学像离弦的箭一样冲了出去。
我们这组一开始就有点手忙脚乱，我想往前迈左腿，小李却想迈右腿，结果差点摔了个跟头。
“哎呀，咱们得统一步调！”小王在旁边着急地喊着。
“别急别急，咱们喊口号试试。
”我灵机一动说道。
“好！”小李和小王齐声应道。
“一二，一二，一二……”我们喊着口号，慢慢地找到了节奏，步伐也逐渐协调起来。
一步，两步，三步……我们越走越稳，速度也越来越快。
可就在这时，意外发生了！前面的一组同学突然摔倒了，横在了我们前面的路上。
我们想要避开，但是因为腿绑在一起，行动不太灵活，一下子失去了平衡。
“哎呀！”我尖叫一声，我们三个人一起摔倒在地。
“没事，赶紧起来继续！”小王一边说着，一边迅速地爬了起来。
我和小李也顾不上疼，赶紧互相搀扶着站起来，重新调整好步伐，继续前进。
这时候，其他组已经领先了不少，但是我们没有放弃。
“加油，加油！”我们互相鼓励着，汗水顺着脸颊不停地流下来，浸湿了衣领。
终于，我们来到了终点线前。
这一刻，大家的眼神里都充满了坚定，“一二，一二！”伴随着最后一声口号，我们迈过了终点线。
虽然我们没有获得第一名，但是每个人的脸上都洋溢着笑容。
因为在这个游戏中，我们收获的不仅仅是快乐，还有团结和坚持。
游戏作文《抢橡皮》
.游戏作文：抢橡皮一、游戏规则：比赛双方面对面站立，双手交叉抱在胸前。
当老师发出口令“一、二左手”“一、二右手”时，伸出你的左手或右手去“抢”一块放在中间的小橡皮，抢到者为胜。
但如果你出错了手，就算抢到也算失败。
二、游戏前指导。
1 表现人物有信心的词语：（胸有成竹、十拿九稳、昂首阔步、昂首挺胸、大步流星、神采飞扬、炯炯有神）2 、学会观察：眼睛看——神态、动作耳朵听——人物的语言心里想-----我感觉就像吃了黄连一样苦，这时连橡皮擦也在笑我了。
3、勤总结---- 做事一定要专心致志，不能一心二意；耳朵要听，反应要快，出手要准）（鼓励学生胜不骄，败不馁；从哪里摔倒就从哪里爬起；胜败乃兵家常事）(做任何事情都要先求正确，然后再求速度)三、进行游戏。
四：说过程。
（1）快要比赛时教室里是什么样的情景？（说说形容安静的词语，说个句子）同学们是怎么做的？（同学们睁大了眼睛，竖起了耳朵，等待老师宣布开始）你的心跳得快吗？像什么呢？（我们紧了起来，像一只兔子在心里怦怦直跳。
）（2）你的眼睛在干什么？心里想什么？（我的眼睛一动不动地盯着橡皮擦，心想，你可是我的心肝宝贝，平时可没怎么亏待你，今天一定要到我的手中来）3）老师口令一发完，教室里爆发出怎样的声音呢？听到口令，你出手了吗？结果怎样？（4）你看到你对手的表现了吗，怎样子的？（对手的神态、动作）(5)说说胜败同学的表现。
（一蹦三尺高、兴高采烈、手舞足蹈、直摇脑袋、捶胸顿足、垂头丧气）五、列提纲：听到消息，心情兴奋——明确规则，心中有数——台上表演，精彩纷呈——自己参与，体验独特——比赛完毕，畅谈感想）命题：抢橡皮、一次有趣的游戏——抢橡皮、一节有趣的课、记一次抢橡皮比赛、一节特殊的作文课、胜败乃兵家常事、胜不骄，败不馁六、文：1 有趣的游戏今天我们玩一个游戏，叫“抢橡皮”。
游戏规则是：两个同学将双手交叉贴在胸前，在老师喊出：“一??二??左手！”或“一??二??右手！”之后，选手要伸出相应的手去抢橡皮。
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转了三圈后走到黑板前，拿起粉笔，摸索着把鼻子画了上去，可她还没把
笔放下，大家就哄堂大笑起来，原来施雯雯把鼻子画到了脑袋的外面了。
当她摘下围巾时，也“咯咯”地笑了起来。
老师又请了曹陆鸣来画鼻子。他把鼻子画在脸颊上，引得大家又是爆
笑一场，天花板都要塌下来了。当曹陆鸣摘下围巾时，她也笑了，脸都红
了，像个圆圆的红苹果。
2、谁是第一个画鼻子的？他是怎样画的？其余同学 在做 什么？
3、在游戏的过程中，哪个同学给你丢下印象最深？他是 怎样画鼻子的？结果怎样？其余同学的表现怎样？
4、你画了么?说说你是怎么画的？画的过程中，心里怎 么想的？
5、同学们：没想到同学们哄堂大笑，有的笑的面红耳赤， 有的捶桌子，有的拍手……
语言、动作、心理、神态
游戏开始了，第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置，
然后紧转三圈，走了过去，拿起粉笔，在墙上画上了鼻子。结果，
他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二
个玩的人是小红，小红快速转了三圈，摇摇晃晃的走了上去，把
鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我，
我走上去，竟然把鼻子画到了嘴巴的下面，观众们都笑弯了腰。
参考词语
前俯后仰、情不自禁、合不拢嘴、 晕头转向、左右摇摆、手舞足蹈
振奋人心、开怀大笑、跌跌撞撞、 哈哈大笑、得意洋洋、胸有成竹
不慌不忙、妙趣横生、热泪盈眶、 小心翼翼、大步流星
游戏结束，回忆精彩瞬间吧！
游戏时，哪位同学让你印象最深？ 你最开心的是什么时候？请你详细
说说当时同学们说了什么（语言）？ 做了什么（动作）？你想到了什么 （心理）？
结尾
心情描写法:这个游戏真好玩哪！我还想再 玩一次！
自然结尾法：时间过得真快，转眼间下课了， 我们的游 戏也结束了，同学们只好恋恋不 舍地离开教室。
谈收获感悟:通过这节课，我了解到：做事要 认真细心，要有耐心，对别人的意见要认 真思考再做决定。
范文1
画鼻子
今天下午的语文课上，三（二）班的教室里传来一阵阵欢笑声，原来
是同学们在玩画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一张脸，有眼睛、嘴巴，还有耳朵，可是就是没
有鼻子。正当同学们疑惑时，老师告诉我们说：“今天我们来玩一个‘画鼻
子’的游戏。”大家都高兴得手舞足蹈。老师宣布游戏开始，同学们都把手
举得高高的，嘴里喊着：“我来，我来！”
老师先请了施雯雯，她高兴地跑了上来，用围巾蒙上眼睛，有在原地
—— 画鼻子
游戏规则：
1.用两条红领巾蒙住自己的眼睛，然 后转三圏。
2.老师扶同学上讲台，给游戏者一支 粉笔往黑板上那圆圆的脸蛋上画个 鼻子。
3.台下同学可提醒。
1.游戏时请注意观察参与游戏者的 语言、动作、神态。（如果自己是 参与画的，想想自己在游戏过程中 是怎样的心情）
2.注意周围其他同学的反应（他们 有什么动作，你会用什么词语来描 绘呢？）
我自己一看也笑出了眼泪。
我们玩得真开心，我今天太高兴了！
小朋友们，拿起你的笔， 把今天的快乐旅游记录下来吧， 和你的小伙伴们一起分享一下！
期待下次见面！
谢谢！
老师请了第一位同学，用红领巾蒙住她的眼睛。老师问：“你看得见
吗？”她回答：“这条红领巾太薄了，还能看见。”这时，一个红领巾特别
多的同学一下子拿出来五条红领巾，一边甩红领巾一边喊：“这下再薄也看
不见啦！”
老师给了她粉笔，她开始原地转了几圈，然后在黑板上移来移去，过了
很久才画了一个“鼻子”。她画好后，全班哄堂大笑，一个个笑得腰都直不
开头
开门见山式开头：今天我在快乐作文玩了一个好 玩的游戏，名字是画鼻子。
列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，写王 字，击鼓传花……但我最喜欢玩得是画鼻子。
声音式开头：“哈哈哈！”快乐作文的教室里传 出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？ 悄悄告诉你吧！我们在玩画鼻子的游戏呢！
过程
1、规则、场面:老师讲完规则后，比赛开始了，同学们争 先恐后地举起了手。
起来了。她摘下红领巾，自己也笑得合不拢嘴，原来她画在了眼睛中间。
第二位同学画在了眼睛正下方，第三位画在了眼睛正上方，第四位居然
还画在了脸的外面，第五位终于画对了，她笑着，随着欢呼声、喝彩声和掌
声回到了座位上。
“画鼻子”太好玩了！
范文3
画鼻子
今天是星期天，我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游 戏。游戏的规则是：首先在墙上画一张脸，在脸上画上眼睛、嘴 巴和耳朵，但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子，然 后闭上眼睛转三圈，走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就 是胜者。
最后，老师又请了顾一帆，他胸有成竹地拿起了笔，把鼻来，他把鼻子画对了。
虽然今天的游戏时间不长，但大家玩得开心、快乐。
范文2
画鼻子
“叮铃铃—”上课了。张老师慢步走进教室。“这节语文课玩‘画鼻子’游 戏。”说罢，老师拿起粉笔，在黑板上画了一张没有鼻子的脸。画完了，老 师在人群中找玩游戏的人。同学们纷纷举起了手，老师说：“不用举手，只 有最近进步很大的同学才有资格玩。”