一年级下册分类与整理测试卷

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一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)

一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。

请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。

2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。

她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。

请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。

三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。

（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。

（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。

（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。

【数学】西师大版一年级数学下册《分类与整理》测试题

西师大版一年级数学下册《分类与整理》测试题一、算一算，分一分。

①30+8 ②54 – 4 ③43+6 ④90 – 6 ⑤18 – 9⑥23 – 18 ⑦4+67 ⑧43 – 35 ⑨8+7 ⑩43+181、按计算名称分：加法算式共（）个减法算式共（）个2、按得数是单数、双数分。

得数是单数的算式共（）个得数是双数的算式共（）个二、把下面的动物分成两类。

三、按要求填序号。

（1）按颜色分：红色共（）个蓝色共（）个（2）按形状分。

四、想一想，怎样分类。

（填序号） 1、分法一：按（）分分法二：按（）分2、分法一：按（）分：分法二：按（）分长方形三角形圆形（）个（）个（）个共（）个共（）个共（）个共（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）个附参考答案一、算一算，分一分。

加法算式：①③⑦⑨⑩；减法算式：②④⑤⑥⑧；得数是单数的：③⑤⑥⑦⑨⑩；得数是双数的：①②④⑧二、分动物。

长毛的：①②④⑤⑦⑧⑩；长羽毛的：③⑥⑨三、按要求填序号。

(1)红色：③⑤⑥⑧；蓝色：①②④⑦（2）按形状分：长方形：①⑤⑧；三角形：③④⑦；圆形：②⑥；四、想一想，怎样分。

1、按颜色分：红色：①③⑤；3个；蓝色：②④⑥；3个；按图形种类分：平面图形：②⑥；2个；立体图形：①③④⑤；4个2、水果种类分：苹果：①③⑧，3个；梨：②⑤⑥，3个；桔子：④⑦⑨，3个；按图片形状分：正方形，②④⑧，3个；三角形，①⑥⑦，3个；圆：③⑤⑨，3个；一、培优题易错题1．按规律填数。

【答案】30；60【解析】2．找规律，数字游戏。

【答案】【解析】3．小丽的手链缺4颗珠子，是哪4颗呢?【答案】【解析】4．数一数，小猪有（）头。

A. 3B. 4C. 5【答案】C【解析】【解答】小猪有5头，小猫有3只。

故选：C【分析】数一数，小猪有5头，小猫有3只，即可解答。

5．1时半小时后是（）时。

A. 1：30B. 2：00C. 12：30【答案】A【解析】【解答】1时半小时后是1：30。

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一．填空题（共4小题）1．调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况，填在统计表中．种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表．交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314（1）该校教师选择上班的人数最多，选择上班的人数最少．（2）全校共有名教师．（3）如果新来了一名教师，他最可能选择上班．3．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况．小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多辆．（2）这个停车场一共停放了辆车．4．调查商店里标有质量的物品，填在下表里．物品洗衣粉质量/克500二．应用题（共7小题）5．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况．（1）根据上面的统计情况填表．体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数（2）参加哪种体育活动的人数最多？参加哪种体育活动的人数最少？（3）这个班有4个同学缺勤，如果他们都来上体育课且参加踢毽子，此时参加哪两种体育活动的人数同样多？（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况．甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数（2）丙品牌比丁品牌多卖出台．（3）如果你是店长，在下周的进货中，你有什么建议？7．长安小学举行“美好家园”书画比赛．瞧，李晓画的图多漂亮啊!（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数（2）的个数和的个数同样多．（3）正方形再增加个就和三角形同样多了．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？8．下面是小明记录的4月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）的天数最多，的天数最少．（3）阴天和雨天一共有天，晴天比阴天多天．9．二（2）班同学去树林采集树叶做标本，半小时后，采集的树叶情况如下：树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨采集的片数 15 452530（1）采集的有片．（2）采集的最多．（3）采集的比少多少片？（4）如果再采集30分钟，采集到的什么树叶可能最少？为什么？ 10．长安镇四所小学举行环保知识竞赛，下面是各校获奖人数的情况．（1）获奖人数最多，获奖人数最少．（2）李晓同学也获奖了，你觉得她最有可能是的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据该如何表示，请用彩笔涂一涂．11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅的人数最多，借阅的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）借阅的漫画书和作文书共有本．（4）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？三．解答题（共9小题）12．计算题．5×8＝48+24＝65﹣20＝27+56＝65﹣31＝9×6＝5×9＝47﹣18＝8×7＝7×6＝8×6＝30﹣12﹣＝54+9＝100﹣32＝6×6＝45+29＝80﹣58＝46﹣8＝7×9＝20+32＝7+12＝5+23＝48﹣39＝75﹣6＝（1）上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题？请用画“正”字的方法统计出来，并记录在下表里．加法减法乘法加法有道，减法有道，乘法有道，一共有道计算题．13．整理积木．用画“正”字的方法统计出每种积木的个数．正正正（1）把统计的结果填在表中．种类个数（2）这些积木中的个数最多，的个数最少．（3）比少个．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？14．《经典咏流传》比赛前，豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查．喜欢唱《春晓》的人数：4个6相加的和．喜欢唱《静夜思》的人数：比2个7相加的和多6．喜欢唱《悯农》的人数：比2个6相加的和少4．根据上面的信息，完成如表．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15．下面是二（5）班“三好学生”的投票结果．投票当天，班上有1人生病请假，到场的每个同学都参与了投票且只投一票．姓名李红高明李东王君得票数（1）李东共得了14票，请你用画“正”字的方法在表格中记录下来．（2）全班一共有个同学．（3）如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么会当选．（4）假如这个生病的同学也参与投票，他的选择会对投票结果产生影响吗？为什么？16．下面是二（1）班学生每天看课外书的时间情况．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（1）把上面的统计结果填在表中．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（2）这个班共有人．（3）根据上面的统计表，你发现了什么？17．下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况．玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人．（4）假如这个班有一名同学因病没来，他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗？为什么？18．二（2）班同学进行投沙包比赛，每人投30个．下面是四个同学投中个数的统计结果．姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820（1）根据上面的结果，获得投沙包比赛第一名的是．（2）如果每人再接着投2个沙包，依依能得第一名吗？请在里画“√”．能□不能□19．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．20．数一数，填一填，答一答．图中各种图形各有几个？数一数，填一填．图形长方形正方形三角形圆个数回答问题．（1）的个数最多，有个．（2）的个数最少，有个．（3）最多和最少的图形数量相差个．算式：．参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．解：种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为：10，23，15，5.（答案不唯一，符合实际情况即可）2．解：（1）18＞14＞13＞12答：该校教师选择步行上班的人数最多，选择乘公交车的人数最少．（2）18+12+13+14＝57（名）答：全校共有57名教师．（3）因为前面选择步行的教师最多，所以我认为他可能选择步行上班．故答案为：步行、乘公交车；57；步行．3．解：（1）17﹣6＝11（辆）答：这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆．（2）17+6+5＝28（辆）答：这个停车场一共停放了28辆车．故答案为：11、28．4．解：物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100（答案不唯一，符合实际情况即可）二．应用题（共7小题）5．解：（1）统计表如下：体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104（2）12＞10＞8＞6＞4答：参加踢球活动的人数最；？参加踢毽子活动的人数最少．（3）4+4＝8（人）8＝8答：此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多．（4）参加跳远和跳绳的一共有多少人？8+6＝14（人）答：参加跳远和跳绳的一共有14人．（问题合理即可，无固定答案．）故答案为：8；6；12；10；4．6．解：（1）统计表如下：品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149（2）14﹣9＝5（台）答：丙品牌比丁品牌多卖出5台．（3）如果我是店长，在下周的进货中，会多进一些丙品牌的学习机，少进一些丁品牌的．（合理即可．）故答案为：12；19；14；9；5．7．解：（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 （2）18＞8＝8＞3答：圆的个数和长方形的个数同样多．（3）18﹣3＝15（个）答：正方形再增加15个就和三角形同样多了．（4）正方形和长方形一共有多少个？8+3＝11（个）答：正方形和长方形一共有11个．（合理即可．）故答案为：8；8；3；18；圆；长方形；15．8．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）15＞8＞7 答：的天数最多，的天数最少．（3）8+7＝15（天） 15﹣8＝7（天）答：阴天和雨天一共有15天，晴天比阴天多7天．故答案为：；；15；7．9．解：（1）采榆树叶的有25片．（2）45＞30＞25＞15 答：采集的枫叶最多．（3）30﹣15＝15（片）答：采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片．（4）如果再采集30分钟，采集到的银杏树叶可能最少，因为前30分钟采集的银杏树叶最少．故答案为：25；枫叶．10．解：（1）一小获奖人数最多，四小获奖人数最少．（2）因为一小获奖人数最多，我觉得李晓同学最有可能是一小的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据中，一小获奖人数用5个格表示，二小获奖人数用2个格表示，三小获奖人数用3个格表示，四小获奖人数用1个格表示．作图如下：故答案为：一小、四小；一小．11．解：（1）14﹣2＝12（本）答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多4本．（3）14+8＝22（本）答：借阅的漫画书和作文书共有11本．（4）“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书．故答案为：漫画书，科技书，12；8；22．三．解答题（共9小题）12．解：5×8＝4048+24＝7265﹣20＝4527+56＝8365﹣31＝349×6＝54 5×9＝4547﹣18＝298×7＝567×6＝428×6＝4830﹣12＝18 54+9＝63100﹣32＝686×6＝3645+29＝7480﹣58＝2246﹣8＝38 7×9＝6320+32＝527+12＝195+23＝2848﹣39＝975﹣6＝69（1）加法减法乘法7+9+8＝24（道）加法有7道，减法有9道，乘法有8道，一共有24道计算题．故答案为：7，9，8，24．13．解：（1）统计表如下：种类个数3687（2）3＜6＜78答：这些积木的个数最多，的个数最少．（3）6﹣3＝3（个）答：比少3个．（4）和一共有多少个？6+3＝9（个）答：和一共有9个．（问题合理即可．）故答案为：；；3．14．解：6+6+6+6＝12+6+6＝18+6＝24（人）7+7+6＝14+6＝20（人）6+6﹣4＝12﹣4＝8（人）答：喜欢唱《春晓》的有24人，喜欢唱《静夜思》的有8人，喜欢唱《悯农》的有8人．故答案为：24，20，8．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15．解：（1）李东共得票情况如表：姓名李红高明李东王君得票数（2）8+17+14+6+1＝46（个）答：全班一共有46个同学．（3）6＜8＜14＜17答：如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么高明会当选．（4）17﹣14＝3（票）14﹣8＝6（票）8﹣6＝2（票）答：他的选择不会对投票结果产生影响，因为每人票数的差都大于1．故答案为：；46；高明．16．解：（1）统计表如下：时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数102811（2）10+28+11＝49（人）答：这个班共有49人．（3）根据上面的统计表，我发现：看课外书的时间在30分钟～1小时的人数最多．（合理即可．无固定答案．）故答案为：49．17．解：（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514（2）17＞14＞9＞5答：喜欢布娃娃的人数最多，喜欢玩具猴的人数最少．（3）9﹣5＝4（人）答：最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人．（4）他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响，因为喜欢布娃娃的人数最多有17人，即使有1人请假，还是喜欢布娃娃的人数最多．18．解：（1）28＞25＞20＞12答：获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏．（2）如果每人再接着投2个沙包，即使这两个都投中，依依的成绩还是比黄霏霏低，所以依依不可能得第一名．故答案为：黄霏霏；．19．解：（1）5+1＝6（名）答：二（2）班有5名同学获奖，二（4）班有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5+5＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+4+6+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5、6；9；10；34．20．解：由分析可知：图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题．（1）长方形的个数最多，有5个．（2）正方形的个数最少，有3个．（3）5﹣3＝2（个）最多和最少的图形数量相差2个．故答案为：长方形，5；正方形，3；2；5﹣3＝2．。

人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理数据》专项精选试卷附答案

人教版一年级数学下册核心考点专项评价5. 分类与整理数据一、我会分。

(共34 分)1．分一分(填上序号)。

(18 分)学习用品( ) 生活用品( )交通工具( )2．分一分，填一填。

(16 分)二、我会整理。

(共66 分)1．(1)按卡片的形状分一分，在下 (2)按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

(12分) 面涂一涂、填一填。

(12分)2．下面是一(5)班同学最喜欢的特色小吃情况。

(1)根据上图填写下表。

(16 分)(2)根据统计结果回答问题。

(26 分)①最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。

②最喜欢( )和( )的人数一样多。

③你能再提一个数学问题并解答吗？问题：________________________________________ □○□=□ ( )答案一、1．学习用品(④⑦⑧)生活用品(①②⑥⑨)交通工具(③⑤⑩)2．二、1．涂一涂略(1)6 6 4(2)4 7 52．(1)(2) ①土笋冻烧肉粽②蚵仔煎扁肉燕③喜欢蚵仔煎和土笋冻的一共有多少人？6+8=14(人)(答案不唯一)人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、填一填。

(共38 分)1．先写数，再比较各数的大小。

(4 分)把这些数按从小到大的顺序排一排：( )<( )<( )<( )2．54 里的“5”在( )位上，表示( )个( )；“4”在( )位上，表示( )个( )。

(3 分)3．一张可以换( )张；一张可以换( )张。

(2 分)4．填一填。

(6 分)(1)26－8=□ (2)45＋6=□先算：□○□=□先算：□○□=□再算：□○□=□再算：□○□=□5．哪一行的规律与其他两行的规律不同？在后面的括号里画“√”。

(2 分)6．在○里填上“>”“<”或“=”。

(6 分)43○34 68－20○48 6 角＋9 角○1 元6 角4 角○40 分 57○46＋9 16－8○69－607．分一分，涂一涂。

分类整理测试卷一年级【含答案】

分类整理测试卷一年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种方法是常用的数据分类方法？A. 划分法B. 聚类法C. 模糊法D. 相关法2. 在分类整理中，下列哪个步骤是进行的？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 数据展示3. 下列哪种图表适合展示分类数据？A. 折线图B. 饼图C. 散点图D. 柱状图4. 在分类整理中，下列哪种方法是用来处理缺失数据的？A. 删除法B. 填充法C. 替换法D. 忽略法5. 下列哪种方法可以用来评估分类整理的效果？A. 准确率B. 精确率C. 召回率D. F1值二、判断题（每题1分，共5分）1. 分类整理的目的是将数据按照一定的规则进行分组，以便于分析和处理。

（√）2. 在分类整理中，数据的质量对结果的影响不大。

（×）3. 分类整理只适用于数值型数据，不适用于文本型数据。

（×）4. 在分类整理中，可以使用多种方法对数据进行预处理，以提高分类效果。

（√）5. 分类整理的结果可以直接用于决策，不需要进行进一步的分析。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 分类整理是数据预处理的一个重要步骤，其目的是将数据按照一定的规则进行______。

2. 在分类整理中，数据的______是影响分类效果的重要因素。

3. 分类整理的方法有很多种，其中最常用的是______和______。

4. 在分类整理中，可以使用______来评估分类效果。

5. 分类整理的结果需要进行______，以验证分类效果的有效性。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述分类整理的目的是什么？2. 简述分类整理的步骤有哪些？3. 简述分类整理中常用的数据预处理方法有哪些？4. 简述分类整理中常用的评估指标有哪些？5. 简述分类整理的结果需要进行什么样的验证？五、应用题（每题2分，共10分）1. 给定一组数据，如何对其进行分类整理？2. 如何评估分类整理的效果？3. 如何处理分类整理中的缺失数据？4. 如何选择合适的分类整理方法？5. 如何展示分类整理的结果？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析分类整理在数据预处理中的重要性。

2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题(含答案)

2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数字不属于110的自然数？（）A. 5B. 11C. 7D. 92. 下列哪个图形是长方形？（）A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形3. 小华有8个苹果，他分给小明2个，小华还剩下多少个苹果？（）A. 6B. 7C. 8D. 94. 4+5=（）A. 8C. 10D. 115. 下列哪个数字可以表示“三”（）A. 2B. 3C. 4D. 56. 9减去3等于多少？（）A. 6B. 7C. 8D. 97. 下列哪个是5的倍数？（）A. 12B. 15C. 18D. 208. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 许多B.很少C. 一些D. 些许9. 10以内的数字，哪个是最大的偶数？（）B. 7C. 8D. 910. 下列哪个字母在英文字母表中排在C的后面？（）A. AB. BC. DD. E二、判断题：1. 1+1=3（）2. 53=2（）3. 9是3的倍数（）4. 长方形有四个角（）5. 6+6=12（）6. 8比10小（）7. 圆形可以滚动（）8. 10以内的数字都是两位数（）9. 3+4=7（）10. 100是10的10倍（）三、计算题：1. 4 + 3 =2. 8 5 =3. 7 + 6 =4. 9 2 =5. 5 + 4 =6. 10 7 =7. 6 + 2 =8. 8 3 =9. 4 + 5 =10. 9 4 =11. 7 + 8 =12. 12 5 =13. 3 + 9 =14. 11 6 =15. 5 + 7 =16. 13 8 =17. 6 + 3 =18. 14 9 =19. 8 + 6 =20. 15 10 =四、应用题：1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她吃掉了4个，还剩下多少个糖果？3. 有一本书，小华看了5页，还剩下8页没看，这本书一共有多少页？4. 小刚有10个球，他丢了3个，现在还剩下多少个球？5. 丽丽有7朵花，她送给了小明2朵，还剩下多少朵花？6. 小朋友们排队，小华前面有4个小朋友，他自己是第几个？7. 小猫有4条腿，小狗有4条腿，小猫和小狗一共有多少条腿？8. 小朋友们做游戏，有6个小朋友在跳绳，又有3个小朋友加入，一共有多少个小朋友在跳绳？9. 小明家有3个人，小华家有4个人，小明家和小华家一共有多少个人？10. 小朋友们种树，每个小朋友种了2棵树，一共种了8棵树，有多少个小朋友种树？一、选择题：1. B2. D3. A4. C5. B6. A7. B8. A9. C10. C二、判断题：1. ×2. √3. √4. √6. √7. √8. ×9. √10. √三、计算题：1. 72. 33. 134. 75. 96. 37. 88. 59. 910. 511. 1512. 713. 1214. 515. 1216. 517. 919. 1420. 5四、应用题：1. 8个2. 4个3. 13页4. 7个5. 5朵6. 第5个7. 8条8. 9个9. 7个人10. 4个小朋友。

部编版一年级数学下册“分类与整理”单元测试题

一年级数学下册“分类与整理”单元测试题一、每组中哪个不同，用“√”画出来。

二、把序号填在相应的圈里。

会飞的
会游的
三、把下面的帽子分成三类（写序号）。

四、用不同的方法把下面的图形分类（写序号）。

第一种分法：第二种分法：
五、用不同的方法把下面的算式分类。

②③④⑤⑥⑦⑧
①
②③④⑤⑥⑦
①
①②③④⑤⑥
15－6 4 + 8 9 + 3 17－8 3 + 6 15－3 5 + 4 第一种分法：
第二种分法：
六、先把空缺的补充完整，再比较一下，哪一横行与其他三行不同的？
七、分类整理右边的图形。

八、看图解决问题。

（1）填表：（2）晴天比雨天多（）天；
（3）雨天和多云天共有（）天。

(2)
按图形内的点数分：
(1) ( )个 ( )个 ( )个。

一年级数学下册《第3单元分类与整理》单元测试卷+答案解析

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝2．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。

3．分一分，连一连。

三、我爱展示4．天上飞的画△，地上跑的画〇。

5．分一分。

分法1：；分法2：。

6．把每行中不同的用〇画一画。

7．把每行中不是同类的圈上。

（1）（2）（3）五、我爱展示8．下面物品应该怎么放？玩具：；文具：；服装鞋帽：。

9．下面数字中哪一行的规律与其他三行不同？10．下面是动物园里集中动物的数量。

只数91849（1）动物园里，最多，最少。

（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

11．整理卡片（1）按动物的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。

（3）填表张张张张张张（4）青蛙卡片比奶牛卡片多几张？正方形卡片比圆形卡片少几张？七、我爱展示12．下面是今年2月份的天气情况。

（1）数一数每种天气各有多少天？根据如图所示填写下表：天气晴多云阴雨雪天数（2）根据上面数出的结果涂格子。

（3）回答下列问题。

①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少天，比多天。

③你还能提出什么数学问题？并解答。

13．把同一类的连一连。

14．把不是同类的圈起来。

15．分一分。

将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

16．我会连。

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷参考答案与试题解析一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝【考点】10以内加减法．【分析】根据10以内的加法和减法口诀计算。

【解答】解：2+3＝53+2＝55﹣3＝25﹣2＝31+3＝43+1＝44﹣1＝34﹣3＝12．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。

【考点】物体的比较、排列和分类．【分析】根据生活常识可知，香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子是水果，其它的都是蔬菜，据此作图。

人教版一年级数学下册一课一练-第三单元分类与整理测试题人教版(含答案)

人教版一年级数学下册第三单元分类与整理一课一练测试题第1课时分类与整理(1)一、按要求涂一涂、填一填1．按图案的种类分。

2.按卡片的形状分。

二、小朋友，讲文明，垃圾分类要分清！(连一连)三、你能想出几种不同的分类方法？1．按颜色分。

2．按使用状况分。

3.按有无橡皮分。

第2课时分类与整理(2)一、快乐的池塘。

1.数一数，涂一涂，填一填。

2．我发现：青蛙、蝌蚪、小鱼是( )，小鸟是( )。

(填“水里游的”或“天上飞的”)3．把这些小动物分成两组，可以怎样分？4.你还能提出什么数学问题？二、我给车辆分类。

1．把这些车辆分成三组，可以怎样分？2.把这些车辆分成两组，可以怎样分？三、把下面右图与左图配套的物品圈起来。

第3课时单元小结一、把bǎ衣yī服fu涂tú上shànɡ你nǐ喜xǐ欢huān的de颜yán色sè。

二、按àn水shuǐ果ɡuǒ种zhǒnɡ类lèi分fēn一yi分fēn，在zài括kuò号hào 里lǐ填tián一yi填tián。

三、把bǎ每měi组zǔ中zhōnɡ不bù同tónɡ类lèi的de圈quān出chū来lái。

四、我wǒ们men坐zuò火huǒ车chē回huí家jiā啰luo！(填tián序xù号hào)五、我wǒ帮bānɡ妈mā妈mɑ整zhěnɡ理lǐ餐cān桌zhuō。

1．数一数，涂一涂。

2．填一填。

3．比多( )个。

(2)哪种餐具最多？哪种最少？(3)你还能提出什么数学问题？杯子和碗一共有多少个？六、多duō彩cǎi的de课kè外wài活huó动dònɡ。

1．按不同的活动分一分，填写下表。

2.分成两组，可以怎样分？答案第1课时分类与整理(1)一、1.6 4 3 2.3 4 6二、三、1.①③⑤⑨○11②④⑥⑦○12○14⑧⑩○13○152．①②⑥⑧⑨⑩○11○12○15③④⑤⑦○13○143．③④⑥⑩①②⑤⑦⑧⑨○11○12○13○14○15第2课时分类与整理(2)一、1. 2.水里游的天上飞的3.4．青蛙比小鸟少多少只？6－2＝4(只) (答案不唯一)二、1.大货车面包车小轿车 2 4 32．4个轮子的6个轮子的7 2 相同三、第3课时单元小结一、二、6 4 3 5三、四、②⑥⑧⑨①③⑦○10④⑤○11○12五、1. 2.5 3 6 43．(1)2 (2)杯子最多，圆盘最少。

部编小学数学一年级下册分类与整理练习及答案

部编小学数学一年级下册分类与整理练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面物体不是同类的是（）。

A．B．C．D．2．下面不是同一类的是（）。

A．B．C．3．选出与其他三个不同类的数字（）．A．2B．4C．5D．64．下列选项中是学习用品的是（）。

A．B．C．D．5．与其他三个不同类的是（）。

A．①B．①C．①二、填空题6．看图写数和读数。

2.（）最多，（）最少。

3.添上（）个后，和一样多。

4.比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。

5. 你还能提出什么数学问题？9．想一想，做一做。

（把同类的圈起来）（1）（2）10．把不同类的圈出来。

三、判断题11．分类的标准不同，分类的结果就不同。

( )12．下面都是蔬菜。

( )13．小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏，小明说：“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组，小明这样分类，对吗？( )14．分类的标准不同，分类的结果可能不同。

( )15．可以将下图分为衣服和裤子( )四、计算题16．口算。

11-9=13-4=12-5=8+4-6=12-7=11-3=11-2=16-9+4=12-4=11-8=16-7=15-7+6=14-8=13-8=11-5=13-9-4=17．算一算。

125-= 57+= 116-= 675++=158-= 83+= 169-= 1243--=67+= 143-= 114-= 1694-+=189-= 148-= 128-= 856+-=168-= 126-= 137-= 1176-+=18．看谁算得又对又快。

83－3＝ 90＋8＝14－7＝ 12－5＝ 17－9＝13－6＝ 15－8－3＝ 9＋4－6＝5＋4＋6＝ 11－6＋7＝ 5＋7－8＝8＋7－9＝ 19．算一算，分一分。

158- 169- 138-118- 149- 129-① ① ① ①① ①方法一：；。

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一年级数学下册第三单元测试题一、分类整理下面的水果。

○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。

种类苹果桃子柠檬草莓名称
个数
1、（）的个数最多，（）的个数最少。

2、（）和（）的个数同样多。

3、你能提出什么数学问题
二、看图完成问题。

一年3班喜欢吃水果情况如下图
梨苹果香蕉桃子西瓜1、填一填
2、一年级3班的同学最喜欢吃什么水果
3、喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人
4、你能试着提一个数学问题吗
三、一年（6）班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。

根据上图填写下表。

根据上面的统计结果回答问题。

（
1）喜欢吃（
）的人数最少，喜欢吃（
）的人数最多。

（
2
）喜欢吃（
）和喜欢吃（
）的人数同样多。

（
3）喜欢吃苹果的人数比喜欢吃
（
）的人数多（
）人。

四、你能把下面的算式分类吗（8
分）
3+9 15-6 4+8 17-8
3+6 12-0 4+5
苹果梨桃西瓜草莓
把分类的结果整理在表中。

五、分类整理下面的图形。

（9分）
把分类的结果整理在表中。

（1）
（2）
根据上面表格分类的结果，回答以下问题。

（
）的个数最多，
（）的个数最少。

（）的个数和（）的个数同样多。

（）的个数比（）的个数多3个。

（3）如果把这些图形分成两组，可以怎样分把分组的结果表示出来。

（6分）
个数
四、填一填。

（16分）
长方体有（）个长方形有（）个正方体有（）个正方形有（）个圆柱有（）个圆形有（）个球有（）个三角形有（）个。