《100以内连加、连减、加减混合运算》导学案(附答案)

《100以内连加、连减、加减混合运算》导学案学习目标：

理解100以内连加、连减、加减混合运算的顺序，能正确进行连加、连减、加减混合运算的笔算。

学习流程：（复习回顾、探究新知（微课）、巩固练习三部分）

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列竖式计算。

56+27= 38+22= 24+65= 46+38=

48-29= 65-57= 90-38= 64-46=

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1.红点：用50元钱去买一个海螺和一个珊瑚标本，还剩多少元钱？

（1）列出算式：

为什么要这样列？

（2）对于这个综合算式，先算什么？再算什么？你能试着列竖式算出得数吗？（3）你能尝试把这两个竖式合并成一个竖式吗？（看微课）

（4）你还有其它的方法解决这个问题吗？

先算：，列式为：

再算：，列式为：

2.绿点：要买海豚、贝壳和海螺，一共需要多少元？

（1）列出算式：

（2）用竖式计算。

或

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1.这三个月一共有多少天？

2.火眼金睛辨对错。

3. 文具店有80支铅笔，上午卖了23支，下午卖了27支。还剩多少支？

参考答案：

1. 29+31+30=90（天）

2.

3. 80-23-27=30（支）