日语

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日语文法大全

日语文法大全
例:1、参加する以上は優勝したい。 /既然参加,当然就想得冠军.
2、約束した以上はどんなことがあっても守らなければならない。/既然决定的是就得无论有什么情况也要守约.
9 ~て(は)いられない
[动词连用形]+て(は)いられない/不能~;哪能~ 表示动作的主体在心情上无法再保持原来的某种状态.
2、ピカッと光ったかと思ったらゴロゴロ炉雷が鳴った。/刚一道闪电,就隆隆雷响.
3、誰かと思ったら田中さんだった。/我以为外下手だった。/我以为很高明,不料却是笨拙的.
24 ~か~ないかのうちに
[动词终止形]+か[同一动词未然形]ないかのうちに(或:ないうちに)/刚要~就~;刚一~就~
7 ~いかんによらず
[体言の]+いかんによらず/不管~;不论~
例:1、対応のいかんによらず、こちらは自分のやり方でやっていく。/不论对方如何应付,我们都要按自己的想法而定的.
8 ~以上は
[形容词连体形]+以上は /既然~(当然)就~
类义形:[动词连体形]+からには
17 ~かけだ
[动词连用形]+かけだ/表示动作刚开始,动作未完而中断,动作即将发生等.
例:1、もう 出勤の時間なのに まだ 御飯が食べかけだ。/已经到了上班时间,但饭还没吃完.
18~かけの
[动词连用形]+かけの/表示动作刚开始,动作未完而中断,动作即将发生等.
例:1、読みかけの雑誌を電車の中に置き忘れてきた。/把没有读完的杂志遗忘在电车上了.
30 ~からすれば
[体言]+からすれば/就~来说
例:1、ある意味からすれば彼の考え方も間違いだとは言えない。/就某种意义来说,他的想法也不能说是错误的.
31 ~からといって

常用日语900句

常用日语900句

常用日语900句【久别重逢的常用句】1. お元気(げんき)ですか。

你好吗?2. 最近(さいきん)はいかがですか。

最近怎么样?3. お変(か)わりはありませんか。

别来无恙4. ご機嫌(きげん)はいかがですか。

您身体好吗?5. しばらくでした。

有段时间没见到你了。

6. お久(ひさ)しぶりですね。

好久不见了。

7. ずいぶんお会(あ)いしていませんでしたね。

好久没见了啊。

8. ご無沙汰(ぶさた)しておりました。

好久没见到您了。

9. すっかりお見(み)それしました。

我都认不出您来了。

10. 奥(おく)さんもお元気(げんき)ですか。

您太太也还好吗?11. 相変(あいか)わらず忙(いそが)しいですか。

还是那么忙吗?12. 前(まえ)よりも若(わか)くなりましたね。

你比以前更年轻了。

13. この間(あいだ)のご旅行(りょこう)はいかがでしたか。

前些时间您去旅游了吧,怎么样?14. この頃(ごろ)何(なに)をやってる。

最近都在忙些什么?15. 皆(みんな)が会(あ)いたがってるよ。

大家都很想念你。

16. ご家族(かぞく)の皆様(みなさま)はお元気(げんき)ですか。

您的家人都好吗?17. ここで君(きみ)に会(あ)えるなんて、夢(ゆめ)に思(おも)わなかったわ。

做梦都没想到会在这儿遇到你!18. こんなところで会(あ)うとはね。

没想到会在这儿碰到你!【道别时的常用句】1. さようなら!再见了!2. じゃ、あした、また。

明天见。

3. じゃね。

再见。

4. また会いましょう。

回头见。

5. お疲(つか)れ様(さま)でした。

辛苦了。

6. 御機嫌(ごきげん)よう!保重啊!7. お気(き)をつけてください!路上小心!8. お先(さき)に失礼(しつれい)します。

我先走了。

9. 今日はずいぶんお邪魔(じゃま)しました。

今天太打扰您了。

10. じゃ、帰(かえ)ります。

那我回去了。

11. お目にかかれて、嬉しいです。

能和您见面,真是高兴。

日语基础知识归纳

日语基础知识归纳

日语基础知识归纳日语是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。

那么你对日语了解多少呢?以下是由店铺整理关于日语基础知识归纳的内容,希望大家喜欢!日语的基础知识1、日语的构成日语由平假名、片假名、汉字、罗马字(英文字母)和阿拉伯数字组成。

由于日本人崇尚优势的外国文化,所以借鉴了许多国家的语言运用到自己的语言当中。

例如在中国极兴盛的时期,日本人派遣唐使到中国学习,将中国整个文化复制至日本。

平假名,片假名就是日本人从中国字里汲取较简单且容易书写的部分演变而成的。

2、平假名、片假名的由来及用法①平假名、片假名的由来公元5世纪左右汉字从中国传到日本。

后来日本人依据汉字的写法创造出平假名和片假名。

在字形上也作了较大改变以适于书写日语。

②平假名和片假名的用法平假名,片假名的用法类似英文字母。

只要将不同的字母(假名)拼起来就可以变成一个单字了。

平假名用来表示日语既有的字。

如:いす、つくえ、うし。

片假名用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。

现在在日本人的生活中使用着很多外来语,而且目前有着相当显著的增加倾向。

这些外来语主要是从英美语言音译而来,大多数是从英语,也有从法语、德语、荷兰语、西班牙语等语种音译过来的,如:"game"片假读「ゲーム」。

也有一些是日本人编制的,这种叫做「和制外来语」。

3、日文汉字世界上使用汉字的国家有中国、日本和韩国。

中国的汉字称为中文汉字那么日本的汉字则称为日文汉字。

日文汉字是从古代中国流传而至,汉化极深,所以日文汉字当中有很多与中文汉字发音、字形、字义相近甚至相同的汉字。

这对于中国学生来说既是优势也是劣势,、在学习当中我们应该利用借鉴它们的相同之处并注意区分它们的不同之处使学习达到事半功倍的效果。

①日本人利用汉字大概有三种方法:第一种方法是用汉字作为表音的符号,即将汉字演变成现在的假名第二种方法是用汉字作为表意的符号,即用汉字的意义表示日语词汇的意义。

如:山「やま」、川「かわ」、日「ひ」、月「つき」。

常用日语900条,初学者也可以明白

常用日语900条,初学者也可以明白

日语日常用语注音罗马拼音日语汉字しつれいですがsi tsu re di su ga失礼ですが冒昧问一下おなまえは?o na ma e wa?お名前は?你的名字字是?はじめましてha ji me ma si de始めまして初次见面どうぞよろしくdo zo yo ro si ku 请多关照すみませんsu mi ma se n 对不起じやjiya 那么よるyo ru 夜夜里(所以夜一是yo ru yi ti)ここまでだko ko ma de da 到此为止了おわだo wa da 结束了わがだwa ga da 我知道了わがりましだwa ga ri ma si da 我知道了(礼貌用语)こんばんは。

ko n ba n wa晚上好。

おはようございます。

o ha yo u go za i ma su早上好。

お休(やす)みなさい。

o ya su mi na sai晚安。

お元気(げんき)ですか。

o ge n ki de su ka您还好吧,相当于英语的“How are you”,一种打招呼的方式。

いくらですか。

i ku ra de su ka多少钱?すみません。

su mi ma se n不好意思,麻烦你…。

相当于英语的“Excuse me”。

用于向别人开口时。

ごめんなさい。

go me n na sa i对不起。

どういうことですか。

do u i u ko to de su ka什么意思呢?山田さんは中国語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね.ya ma da sa n wa chu u go ku go ga jyo u zu te su ne山田先生的汉语说的很好。

まだまだです。

ma da ma da de su没什么。

没什么。

(自谦)どうしたの。

do u shi ta noどうしたんですか。

do u shi ta n de su ka发生了什么事啊。

なんでもない。

na n de mo na i没什么事。

ちょっと待ってください。

日语

日语

一个字标记一个音节 全用如:女(め)、毛(け)、蚊(か)、井(ゐ); 略用如: 两音取头音:濑(せら→せ)、夜(よる→よ)、羽(はね→は)、沼(ぬま→ぬ); 两音取尾音(头音为元音时):石( いし→し)、海(うみ→み)、市(いち→ち)、蓝(あゐ→ゐ); 三音取头音:户(とびら→と)、真(まこと→ま)、香(かをり→か)、男(をとこ→を); 四音取头音:壬(みずのえ→み)。 一个字标记两个音节 如:蚁(あり)、巻(まく)、鸭(かも); 两个字标记一个音节 如:呜呼(あ)、五十(い)、可爱(え)、蜂音(ぶ); 一个字标记三个音节 如:愠(いかり)、下(おろし)、炊(かしき)、始(はじめ); 三个字标记两个音节 如:八十一(くく)、神楽声(ささ)
(日本语/にほんご Nihongo ),简称日语,其文字、书写方式、书本(纸张等)
日文的来历
• 日 语 的 起 源 日文中分成汉字及假名。而假名中又分有平假名和片假名。 原先日本并没有属于自己的文字, 后来乃借用中国的文字, 将中文的草书衍生成平假名, 把中文楷书的偏旁改成片假 名。例如说平假名的『あ』乃由汉字草书『安』简化而来 的; 而片假名的『ア』则是汉字『阿』的一部分。早期, 日本正式的文章都是汉文, 而片假名乃是佛教僧侣们读经 典文章时用来做标音的, 平假名则是女性所用的文草书字。 目前日文中常用的汉字约有二千字左右, 片假名大多用来 表示外来语,其余的多用平假名。值得注意的是汉字的读法 有中国式的读法称『音读』以及日本式的读法称为『训 读』。音读的读音与粤语近似。
汉字实例
天地初發之時,於高天原成神名。 【訓高下天雲阿麻下效此】 あま 久羅下那洲多陀用幣琉。 【琉字以上十字以音】 けらげなしただゆへる
实例
汉字 山
水 森
音读 さん

日语

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浊辅音+元音 浊辅音有:g(が行) d(だ行) 浊音 【が行】 平假名:が ぎ ぐ 片假名:ガ ギ グ 罗马字:ga gi gu
z(ざ行) b(ば行)
げ ゲ ge
ご ゴ go
がいか(外貨) がいか(外貨)①【名】
外 币, 外 汇
がくせい(学生) がくせい(学生)◎【名】 (大)学生 えいが(映画)◎①【 えいが(映画)◎①【名】 电影 かがく(科学) かがく(科学)①【名】 ぎかい(議会) ぎかい(議会)①【名】 かいぎ(会議) かいぎ(会議)①【名】 ぎりぎり◎ ぎりぎり◎【名】 科学 议会 会议 刚刚,勉勉强强 刚刚,勉勉强强
【ざ行】 平假名:ざ 片假名:ザ じ ジ ず ズ ぜ ゼ ze ぞ ゾ zo
罗马字:za ji(zi) zu
ざいせい(財政) ざいせい(財政)◎【名】 ひざ( ひざ(膝)◎【名】 ざいほう(財宝)◎①【 ざいほう(財宝)◎①【名】 あざ(痣)②【名】 あざ( じさ(時差) じさ(時差)①【名】 じすい(自炊) じすい(自炊)◎【名】 せいじ(政治) せいじ(政治)◎【名】
一 日语文字 汉字 日本人使用的文字 假名 片假名 假名------真名(汉字) 平假名---来自汉字草书(例:あ—安) 片假名---来自汉字楷书的偏旁(例:ア—阿) 日语的书写形式:汉字假名混合书写 平假名
二 日语读音 假名是音节文字,一般一个假名代表一个音节。 平假名 假名 对应同一个音节 片假名 五十音图:五十个代表日语音节的假名 音读:来自古代汉语而又日本化了的读音 汉字 (例:人気ーーにんき) 训读:来自与该汉字意义相同的日语固有 词的读音 (例:人ーーひと)
休息 今天 乒乓球 乒乓球 牛肉 提供 公司 歌手 练习 首相 患者 教授 女性

日语

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你好(阔你气哇)晚上好(空趴哇)早上好(哦哈哟锅炸一马屎)对不起(死密码撒)什么意思呢(多哟阔脱带死噶)没什么,没什么(妈打妈打带死)请稍等一下(求我脱麻袋哭打塞)谢谢(啊里噶多锅炸一马屎)晚安[哦呀色米拉撒衣]我喜欢你[死疙瘩哟]没关系,不客气[大衣JUO不]有人说“早上好”是;我一哈腰,你妈就死。

所类假(那么再见)杀油拉拉(再见但好象有永别的意思)古抹(me)。

(对不起)四米妈腮(好象有点很慎重很正式的说对不起的意思)大衣丝ki(最喜欢还可以简说成丝ki)(看过天使怪盗的应该很清楚)jio多妈得(dei)(等等,等一下,还简说成jio多和妈得)go几(这里)所内多一一哟(“这样”无所谓么。

之类的意思)挖嘎大(我知道)西那来(我什么也不知道)打卡拉(但是,如果)多是德咯(怎么办)明拉(大家)挖大西挖(我)轰度(真的)晚安[哦呀色米拉撒衣]八噶(笨蛋)啊一西带路(我爱你)哭艘(可恶)白字迷(没什么)那你(什么)那你有第四卡(你在想什么?)那你有低洼有(你到底在想什么?)都默哀里噶都(非常感谢)有西(好)偶把桑(大婶)偶几桑(大叔)好[第四声](叶王)马达马达大乃(还远远不够呢)咿呀(不是)偶乃噶依稀吗司(拜托)有楼细故(请多指教)系词莱西吗司(告退了)都西带/囊带(为什么)囊带摸那仪(没有为什么)都西大啊耨(怎么办)下午好(扣恩尼七哇)晚上好(扣恩八恩哇)初次见面(哈鸡妹吗西太)还好吗(哦该恩开代西他枷)请走好(依-代拉-虾依)什么时候回来(哦卡唉利哇)请保重(哦该恩开带)二.数字一(依企)二(尼)三(桑)四(西)五(高)六(落枯)七(希企)八(哈企)九(克医油)十(就)三.一些名词相信xin yi ji dei杀kuo luo si死了;xin da不ya为什么duo xi dei或nang dei但是da dei或xi ka xi奇怪hen da na那家伙a yi zu朋友duo mo da ji麻烦man duo ku na sai防御buo your冲啊yi kei好快ha ya yi快点ha ya ku到底怎么了yi dai duo na duo you kuo tuo ta 罗嗦或好烦wu lu sei我要把你杀了wa da xi ou mai wa kuo luo si 总是yi zu mo风ka zei伤ki zei名字nan mei父亲xi ji wei或duo sang 母亲ha ha wei或ka sang 弟弟duo duo姐姐ang nei wei哥哥ni jia或ni sam说ye。

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日语(日本语:平假名にほんご,片假名ニホンゴ,罗马音nihongo),简称日语、日文,是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言,是日本的官方语言。日语属于黏着语、通过在词语上粘贴语法成分来构成句子,称为活用,其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。语言系属有争议,有人认为可划入阿尔泰语系,也有学者认为是扶余语系,也有日本学者认为是孤立语言(有些日本学者继而提出韩日-琉球语族的概念、并认为日语从属之)或日本语系。
日语复杂的书写系统是其一大特征,其书写系统包括了日语汉字(大多数的汉字又有音读及训读两种念法)、平假名、片假名三种文字系和片假名(片仮名),同时也可以使用罗马字(ローマ字)书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字,罗马字多用于招牌或广告,日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。
在音韵方面,除了促音“っ”和拨音“ん”外,开音节(open syllable)语言的特征强烈,且具有音拍(mora)。在重音方面,属于音高重音(pitch accent)。在语序方面,句子由主语、宾语、谓语的顺序构成,属于主宾谓结构,且是具代表性的话题优先语言之一。在形态学(morphology)上,属于黏着语。

日语课堂用语

日语课堂用语

1.ベルが鳴りました。

打铃了。

2.では、授業を始めます。

现在开始上课。

3.まず出席をとります。

先点一下名。

4.名前を呼ばれたら「はい」と答えてください。

当叫到自己的名字时请答“はい”。

5.黒板を見てください。

请看黑板。

6.答えがわかった人は手を挙げてください。

会的人请举手。

7.XXページを開いてください。

请翻开第XX页。

8.いっしょに読んでください。

请大家一起读。

9.本を閉じてください。

请合上书。

10.ノートに書いてください。

请写在练习本上。

11.前に来てください。

请到前面来。

12.黒板に書いてください。

请写在黑板上。

13.テープ(CD)を聞いてください。

请听录音。

14.質問に答えてください。

请回答问题。

15.もっと大きい声で言ってください。

请再大点声说。

16.もっとゆっくり読んでください。

请再读慢一点。

17.もと一度言ってください。

请再说一遍。

18.繰り返してください。

请重复一遍。

19.宿題を出します。

下面留作业。

20.ノートを提出してください。

请交作业本。

21.休みましょう。

休息一下吧。

22.きょうの授業はここまでです。

今天的课就上到这里。

23.きょうはこれで終わります。

今天就到这儿吧。

24.また、あした(来週)。

明天(下周)见。

25.おはようございます。

早上好。

26.こんにちは。

你好。

27.さようなら。

再见。

28.ありがとうございました。

谢谢。

基本日语读法(含拼音)

基本日语读法(含拼音)
干吗?
がんばれga n ba re
加油!
だまれda ma re
闭嘴
ストップsu go ppu
住手
どうぞ、ごゆっくりdo u zo ,go yu kku ri
请便
大丈夫だって da i zyo u bu da tte
放心
お腹いっぱいo ha ra ga i ppa i
检举 1、早上=哦哈哟哦 中午=空你起挖(这个最常用) 天黑以后=空帮挖
2、挖卡他 挖卡里吗西他(比较郑重)
3、dei莫 西卡西
4、那恩dei 那贼 多哦西tei
5、那你 那恩达
6、哈几没吗西tei、多左、哟咯西枯哦内嘎一西吗思(这个是最完整的说法拉)
7、早上=哦哈哟哦
8、天黑以后=空帮挖
真饱
幼稚!yo u chi
幼稚
偶然gu u ze n
好巧
賛成sa n se i
赞成
その通りso no to o ri
没错
当たり前じゃないa ta ri ma e zya na i
废话
强情っぱり go u zyo u ppa ri
嘴硬
やられたya ra re ta
8 空帮瓦 kong bang wa
9 纳尼哟~ na ni yo
10 啊里嘎多 a li ga do
11 多疑大西马西de do yi da xi ma xi de
数字
1 一机 i ji
2 你 ni
3 桑 sang
4 用 yong
一.日常问候:
1.おはようございます(比较尊敬的说法)。/おはよう(熟人之间用)。——ohayou(gozaimasu)早上好

日语

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第一部分01、はじめまして。

初次见面。

ha ji me ma xi te02、どうぞよろしく。

请多关照。

do......jio lu xi ku03、そうですか。

是吗?so......de si ka04、はい。

是的。

hai05、そうです。

是那样的(是的)。

so......de si06、いいえ。

不对(不是)。

i i e07、おはよございます。

早上好!o ha yo go za i ma si08、こんにちは。

你好!kon ni qi wa09、こんばんは。

晚上好!kon ban wa10、おやすみなさい。

晚安(您休息吧)!o ya si mi ta qi......11、ご饭(はん)ですよ。

吃饭了!go han te si yo12、ただいま。

我回来了。

ta dai ma13、あしたまた。

明天见。

a xi ta ma ta第二部分中文意思: 早上好!汉语拼音发音:ou ha you中文意思: 晚上好!汉语拼音发音:kong ba wa中文意思: 晚安汉语拼音发音:ou ya si ni中文意思: 你好吗?汉语拼音发音:kong ni ji wa中文意思: 我回来了!汉语拼音发音:ta da yi ma中文意思: 等一下!汉语拼音发音:ma dai中文意思: 老头子!汉语拼音发音:ou ji sang中文意思: 父亲汉语拼音发音:(ou) dao sang中文意思: 儿子汉语拼音发音:mu si gao中文意思: 真的!?汉语拼音发音:hong dou ni中文意思: 我明白了!汉语拼音发音:wa ka da wa中文意思: 对不起!汉语拼音发音:gu min na sa yi中文意思: 没关系!?不要紧!?汉语拼音发音:dai zou bu中文意思: 可爱、可爱的。

汉语拼音发音:ka wa yi中文意思: 太好了!汉语拼音发音:you ka da中文意思: 怎么?干什么!汉语拼音发音:na ni中文意思: 多多关照!汉语拼音发音:you lou xi gu中文意思: 但是!汉语拼音发音:dai mou中文意思: 大家!汉语拼音发音:min na中文意思: 住手,不要呀!汉语拼音发音:ya mei lu中文意思: 怎么样?如何?汉语拼音发音:dou da中文意思:好过分!汉语拼音发音:ji dou yi nou中文意思: 喜欢吗?汉语拼音发音:si gi nan da中文意思: 可恶!汉语拼音发音:ke sou中文意思: 怎么办?汉语拼音发音:tou xi you中文意思: 小心点汉语拼音发音:you zi gei dei中文意思: 加油汉语拼音发音:gang ba li中文意思: 差劲汉语拼音发音:sai dei中文意思: 脸汉语拼音发音:kou wa中文意思: 玩笑汉语拼音发音:jao den中文意思: 不是~不是~ 没有~没有~汉语拼音发音:you yi you yi 中文意思: 谢谢汉语拼音发音:a li ya duo中文意思: 鞋汉语拼音发音:ku zi中文意思: 好厉害汉语拼音发音:zi you yi中文意思: 好舒服汉语拼音发音:yi mu ji中文意思: 到此为止汉语拼音发音:ku lei ma dei中文意思: 洗澡汉语拼音发音:hu lu中文意思: 天鹅汉语拼音发音:ha ke jao dang 中文意思: 恭喜汉语拼音发音:ou mei dei dou 中文意思: 我走了汉语拼音发音:yi ti ki ma si中文意思: 没什么的汉语拼音发音:nan da mu na yi 中文意思: 我吃了汉语拼音发音:yi da ke ma si 中文意思: 接招汉语拼音发音:yi ke zou中文意思: 什么意思?汉语拼音发音:nan jia suo li wa 中文意思: 你醒醒汉语拼音发音:mi ou sa ma xi 中文意思: 大衣汉语拼音发音:gou dou中文意思: 雪汉语拼音发音:you gi中文意思: 怎么可能?汉语拼音发音:ma sa ka中文意思: 说的也是汉语拼音发音:sou da nei中文意思: 动手吧汉语拼音发音:yi ma lu ka中文意思: 那是什么汉语拼音发音:nan da sou li wa 中文意思: 暴走汉语拼音发音:a ba lei lu中文意思: 浪费汉语拼音发音:mou dai nei中文意思: 不行汉语拼音发音:da mei。

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日语50音图学习和记忆方法:日语发音以五十音图为基础,比中文的拼音还要重要,一定学好五十音图,才知道日语是怎样发音。

①先是竖着记=(*称为行)あa かka さsa たなはまやらわんいi きki しxi うu くku すsi えei けkei せsei おou こko そsou②竖着记好后,衡着记(*称为段)あa かka さsa たta なna はha まma やya らla わwa んnいi きki しxi ちqi にni ひhi みmi ゐyi りli ゐyi③记好后,记片假名,片假名是平假名的变体,有很多单词因是外来语,所以片假名,也需要记好!あ=アか=カさ=サた=タな=ナは=ハま=マや=ヤら=ラわ=ワい=イき=キし=シち=チに=ニひ=ヒみ=ミゐ=ヰり=リゐ=ヰう=ウく=クす=スつ=ツぬ=ヌふ=フむ=ムう=ウる=ルう=ウえ=エけ=ケせ=セて=テね=ネへ=ヘめ=メゑ=ヱれ=レゑ=ヱん=ン(日本现在ゐ=ヰ,ゑ=ヱ,以经不用了)④日语除五十音以外,还有浊音,破裂音,摩擦音,鼻音,流音,半母音,狭母音在日语中起很大作用。

がざだばぱきゃぎゃしゃじゃちゃぢゃにゃひゃみゃぎじぢびぴぐずづぶぷきゅぎゅしゅじゅちゅぢゅにゅひゅみゅげぜでべぺごぞどぼぺきょぎょしょじょちょぢょにょひょみょ例近況(きんきょう),郵便局(ゆうびんきょく)=郵電局,病院=(びょういん)ジャスミン=茉莉花等。

最近,随着时代的变化,片假名越来越多了,浊音也很多。

例;パソコン=电脑ホームページ=网页サッカー=足球オリンピック=奥林匹克優秀=ゆうしゅう入学(にゅうがく) 病院=びょういん卒業=そつぎょう野球=やきゅう(棒球) 蝶々=ちょうちょう(蝴蝶) 留学=りゅうがく等々。

/ry/ryf/201008/19510.html 关键字: 五十音图本篇文章来源于外语爱好者网站() 转载请以链接形式注明出处网址:/ry/ryf/201008/19510.html一般来说和语也就是日本的原创词还有汉字的标音都是用平假名的片假名一般多用于外来语例如说中文里我们叫“公共汽车” 称作“巴士” 来源于英文的“Bus”的音译同样的日语也是“公共汽车” 在日语里称作バス也是英文“Bus”的音译很简单记住一点,片假名常用于日本语言文化中没有的词,直接从外语中音译过来的,就是外来语。

日语的基本日常用语100句

日语的基本日常用语100句
o ji zi yi dei 冷静点 mou ga xi 过去
kai yi dei kui lai 要回来啊
xi ya wa sai 幸福 ka na xi 悲伤
ya kou sou kou 约定
o wa li 结束了 o wa da
o mou xi lei 有趣
ha ji mei ma xi dei 初次见面
sa you na la 再见 jia nei (熟人)
ji ji wei 父亲 o dou sang 爸爸
ha ha wai 母亲 o ga sang 妈妈
ao fu kou lao 老妈
ao ya ji 老爸
o ni jiang 哥哥 a ni wei
o nei jiang 姐姐
yi da la xia yi 走好
ta da yi ma 我回来了
o gai li na sai 欢迎回来
a li ya duo 谢谢
ma sa ga 难道是……(有怎么可能的意思)
mo xi ga xi dei 难道是……(对事情的猜测)
sou lei dei mo 即使如此
go ku rou sa ki
您辛苦了(对同辈或晚辈说)
o da i ji ni
请多保重(探病)
しばらくでした
si ba ra ku de xi ta
久しぶりですね
しばらくですね
都是好久不见的意思,可以互换
いただきます 御驰走様(ごちそうさま)
i ta da ki ma su go qi sou sa ki
wo ga da 我知道 xiu lou ga 我怎么知道

日语必备词汇

日语必备词汇

日语必备词汇在学习日语的过程中,掌握一些基本的日语词汇非常重要。

这些常用词汇可以帮助我们更好地理解和表达日语,为日语学习打下坚实的基础。

本文将介绍一些日语中最常用的词汇,希望对您的日语学习有所帮助。

一、日常生活词汇1. 你好 - こんにちは (konnichiwa)这是日语中最常用的问候语,相当于中文的“你好”,可用于任何时间和场合。

2. 谢谢 - ありがとう (arigatou)这是表示感谢的词汇,用于对别人的帮助和好意表示感谢。

3. 对不起 - ごめんなさい (gomen nasai)表示道歉的词汇,用于向他人表达歉意或者道歉。

4. 请问 - すみません (sumimasen)类似于中文的“请问”,用于向别人提问或者请求帮助。

5. 没关系 - だいじょうぶ (daijoubu)相当于中文的“没关系”或“没事”,用于安慰他人或者回应对方的道歉。

6. 再见 - さようなら (sayounara)和中文的“再见”一样,用于分别时的告别用语。

7. 名字 - なまえ (namae)日语中的“名字”,当需要询问或告知姓名时使用。

8. 时间 - じかん (jikan)表示时间的词汇,常用于询问时间或描述具体的时间点。

9. 地方 - ところ (tokoro)用于表示地点或位置,可以用于询问或描述地方。

10. 朋友 - ともだち (tomodachi)指朋友,可以用于介绍自己的朋友或询问他人是否有朋友。

二、数字词汇1. 一 - いち (ichi)表示数字1,用于计数或者指示数量。

2. 二 - に (ni)数字2,表示两个事物或者数量。

3. 三 - さん (san)数字3,用于计数或者表示三个事物的数量。

4. 十 - じゅう (juu)数字10,用于组合成其他大于10的数字,如十一(じゅういち,juuichi)表示11。

5. 百 - ひゃく (hyaku)数字100,用于组合成其他大于100的数字。

6. 千 - せん (sen)数字1000,同样用于组合成其他大于1000的数字。

日语

日语

清音(平假名)
あ段 あ行 あ か行 か さ行 さ た行 た な行 な い段 い き し ち に う段 う く す つ ぬ え段 お段 え お け こ せ そ て と ね の
• は行 は ひ ふ へ ほ • ま行 ま み む め も • や行 や (い) ゆ(え) よ • ら行 ら り る れ ろ • わ行 わ(い)(う)(え) を
•太 •知 •川 •天 •止
→ → → → →
た ち つ て と
多 千 川 天 止
→ → → → →
タ(多の上の分) チ ツ テ ト(止の右上部分)
• 奈 →な 奈 → ナ(奈の左上部分) • 仁 →に 二 → ニ
• 奴 → ぬ 奴 → ヌ(奴の右侧部分) • 祢 → ね 祢 → ネ(祢の左侧部分) • 乃 → の 乃 → ノ(乃の左侧部分)
同期的宫崎骏摆脱了SF类动画风格 的局限,以剧场版动画为契点,走 出了一条“宫崎骏式”的唯美、自 然、清新的风格,传达着天、地、 人、神的和谐。影片的思想触及人 类心灵的深处,启发着人对神的敬 畏,对生命的思考。1984年的《风 之谷》奠定了宫崎骏日本动画宗师 的地位。
1984年的《风之谷》奠定了宫崎骏日本 动画宗师的地位。2001年宫崎骏摄制 的《千与千寻》获得第52届柏林国际 电影节金熊大奖和第75届奥斯卡最佳 动画长片奖。宫崎骏在日本已成为动 画的代名词,其成就与地位无ご, 片假名ニホンゴ,罗马音nihon go),简称日语、日文,是一种主 要为日本列岛上大和民族所使用的 语言,是日本的官方语言。日语属 于黏着语、通过在词语上粘贴语法 成分来构成句子,称为活用,
其间的结合并不紧密、不改变原来 词汇的含义只表语法功能。语言系 属有争议,有人认为可划入阿尔泰 语系,也有学者认为是扶余语系, 也有日本学者认为是孤立语言(有 些日本学者继而提出韩日-琉球语 族的概念、并认为日语从属之)或 日本语系
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A.は B.が
C.で D.の
2.東京の夏は何月( A )ですか。
A.から B.でも
C.には D.では
3.彼女は頭もいい( B)声もきれいです。
Aから Bこう ならぶ どりょく しゃしん こしょう きんちょう ちゅうもん
やくだつ たんじょうび しょくじ となり
あき のぞむ ねだん ともだち しぜん てつだう ねっしん
しゅくだい いなか かんたん さくぶん たのむ わかもの
Aは Bで
Cと Dが
7.部屋( B )お願いしておいた小林ですが……
Aが Bを
Cで Dと
8.東京で咲き始めるのは四月初旬ごろで、ちょうど入学式や入社式の時期
( C )当たる。
Aで Bが
Cに Dは
説明するのがとても良くて、私は完全によく知っていました。
12. 我不会开车。 私は運転することはできません。
一、汉字标假名
桜 新聞 学校 涼しい 建物 教室 疲れる 上手 現物 挨拶 食事 注文 緊張 故障 役立つ 住所 楽しむ 写真 努力 並ぶ 切符
Cによったら Dによると
5.病気だという手紙が来た。早く元気になって( A)。
Aください Bもらい
Cほしい Dらしい
2.外国で自分で生活する( B )。
Aながら Bことができる
Cなめに Dうちに
ど多くないらしいです。自分の個性や技能を生かせる仕事を希望する人が増えていて、コピーライターやデザイナーは、特に人気がある職業のようです。
每年,一到临近就业的季节,报社等就会对就业问题,进行调查或舆论调查。从那个结果来看,好像最近希望到大公司工作的年轻人没有以前那样多了。而希望能从事发挥自己的个性和技能的工作的人在增加。广告创意人和设计家好象是特别受欢迎的职业。
从开始学习日语算起来有4年了,不过,要是有人问日语学习中什么难的话,我会回答是“敬语”。头脑里理解,却不能很好地能使用。常常在实际使用的时候,弄反了尊敬语和自谦语,受到白眼。如果日语没有敬语的话,我的学习说不定会变得更轻松。可是,最好还是有敬语。我想,根据对方是老师还是朋友来分开使用词汇是件极好的事。
7. 请不要在图书馆吸烟。図書館でたばこを吸わないでください。
8. 他不但字写得好,文章也写得漂亮。
彼は字がきれいなだけでなく、文章も上手です。
9. 我有时头痛。 私は頭が痛いことがあります。
10. 游泳对于年轻人来说是一项很好的运动。
水泳は若い人にとって、とても良い運動です。
11. 解释得很好,我完全清楚了。
9.二人は幸せ( B )暮らしていました。
Aな Bに
Cを Dへ
10成績がよかった( D )褒められました。
Aでも Bには
Cのに Dので
1.明日は寒いでしょう(C )。
Aね Bが
Cか Dは
C が Dと
4.喫茶店へコーヒーを飲み( C )行きます。
Aを Bで
Cに Dは
5.日本語の勉強( A )大変役に立つでしょう。
Aに Bは
Cと Dで
6.一方(B )は専門学校に進んで、技能を身に付けようとする。
3.道で李さんに会って( B )なりました。
A遅い B遅く
C遅かった D遅くなく
4.三人が高校を卒業する年、( A )京都見物に行った。
A初めて B始まって
C始めて D始まり
五,
1、毎年,就職の季節が近くなると、新聞社などで就職について、調査がアンケートが行われます。その結果を見ると、最近では、大きいな会社に就職を希望する人は、以前ほ
Aに Bで
Cが Dを
四.
1.実際に体を( C )ながら話します。
A動かす B動かした
C動かし D動かさない
4.医者の話(D )けがはほとんど治ったそうだ。
Aによければ Bによって
3.明日、学校に行か( C )。
Aことができる Bということだ
Cなくてはならない Dてみる
4.八月になって急に( C )なりました。
A暑い B暑ければ
C暑く D暑くて
1.財布を盗まれて( C )目に遭いました。
A深い B悪い
さくら しんぶん がっこう すずしい たてもの きょうしつ
つかれる じょうず げんぶつ あいさつ しょくじ ちゅうもん きんちょう こしょう やくだつ じゅうしょ たのしむ しゃしん
どりょく ならぶ きっぷ
二、假名写汉字
六、
1. 你是中国人吗? あなたは中国人ですか。
2. 教室里有桌子。 教室にはテーブルがあります。
3. 中国人口多。 中国は人口が多いです。
4. 他想买电脑。 彼はコンピュータを買いたいです。
5. 昨天收到小王的来信。昨日、王さんの手紙を受け取りました。
6. 还是多吃点蔬菜好。 多く野菜を食べったほうがいいです。
9.私は人に足( A )踏まれることがあります。
Aを Bで
Cが Dに
10.みんなで持ち寄った材料( A )鍋で煮た。
Aを Bで
Cに Dが
1.奈良は小さ( C )町です。
Aて Bも
2、人間は、不可能と思われたことを、つぎつぎと可能にしてきた。たとえば、鳥のように空を飛ぶことは、人類が大昔から持っていた願いであったが、今日では、飛行機によ
って、どんな鳥よりもよく空を飛ぶことができるようになった。同じように、魚のように水をくぐることも、昔は不可能であったが、今は潜水艇などによって、どんな魚よりもよく水をくぐることができるようになった。
家事 昔 大体 品物 迎える
残念 地球 留守 難しい 真似 怪我
人気 嫌い 旅行 公園

1.何月( B )いちばんさむいですか。
Aで Bが
Cは Dの
2.北京は大きく( C )、賑やかです。
Aは Bが
Aで Bと
Cに Dへ
6.日本語の勉強( A )大変役に立つでしょう。
Aに Bは
Cと Dで
7.会場( D )ご案内いたします。
Aが Bで
Cを Dへ
Cて Dも
3.田舎( A )ある友達の別荘に行きました。
Aが Bで
Cに Dは
4.リンゴのよう( D )ものはなんですか。
Aに Bで
Cが Dな
5.この紙( C )あなたの名前を書いてください。
四.选择适当形式填空
1.電車に( D )としているところへ、押されて転びました。
A乗る B乗れば
C乗ら D乗ろう
2.田中さんは忙しい( A )遊びに行きません。
Aによって Bために
Cながら Dまったに
第二外语(日语)(0840)

昔 大体 品物 中国 東京 暖かい 公園 旅行 嫌い
人気 怪我 真似 咲く 化粧品 秋 正月 値段 自然 試験 集まる 南 止まる 作文 簡単 田舎 宿題 安心 家族 持つ
むかし だいたい しなもの ちゅうごく とうきょう あたたかい
2.東京は静か( D )、きれいです。
Aて Bな
Cは Dで
3.私は朝六時( C )起きます。
Aで Bが
Cに Dと
4.中華料理の店( D )入ります。
Aで Bと
Cを Dに
五、日译中
1、日本語の授業は週に5回あって、文型や会話、漢字、作文などを練習します。本を読んだり、テープを聞いたり、ビデオを見たりします。授業中は先生も私たちも日本語しか使いません。
日语课一周有5次,学习句型、会话、汉字、写作文等。读课文,听磁带,看录像。上课的过程中老师和我们都只使用日语。
Cい Dな
2.彼( C )いい人はいません。
Aが Bから
Cほど Dので
6.李さんは日本語の先生( C )志望している。
Aに Bと
Cを Dが
7.道( C )込んでいて、遅くなってしまいました。
2、日本語の勉強を始めてそろそろ4年になりますが、日本語の勉強で何が難しいかと聞かれたら、「敬語」と答えます。頭では理解していますが、うまく使えません。実際に使う時には、尊敬語と謙譲語を逆にいってしまい、変な顔をされることがあります。もし、日本語に敬語がなかったら、私の勉強はもっと楽になるかもしれません。でも、敬語はあったほうがいいです。相手が先生か友達かによって言葉を使い分けることは素敵なことだと思います。
こうえん りょこう きらい
にんき けが まね さく けしょうひん あき しょうがつ ねだん しぜん しけん あつまる みなみ とまる さくぶん かんたん いなか しゅくだい あんしん かぞく もつ

さくら しんぶん がっこう すずしい たてもの きょうしつ
Cひどい D大きい
4.医者の話(D )けがはほとんど治ったそうだ。
Aによければ Bによって
Cによったら Dによると
5.日本人の宗教は基本的祖先崇拝であった( C )。
Aというところです Bというのです
Cということです Dというつもりです
つかれる じょうず じゆう あいさつ すすむ すばらしい
かじ むかし だいたい しなもの むかえる
ざんねん ちきゅう るす むずかしい まね けが
にんき きらい りょこう こうえん
桜 新聞 学校 涼しい 建物 教室
疲れる 上手 自由 挨拶 進む 素晴らしい
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