一些词根词源记忆方法
实用英语单词记忆方法总结
实用英语单词记忆方法总结英语单词记忆方法总结①及时记忆法：记单词，要“四到”：耳嘴眼手齐开炮，听说读写不能少，印象深刻记得牢。
②重复记忆法：已学单词莫靠边，几天之后再看看，似忘非忘再温习，反反复复记心间。
③分组记忆法：单词多了别心烦，分片分组来攻占，五个一组先吃掉，几组连成一大片。
④背诵理解记忆法：结合词组句子记，有情有景有意义，重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
⑤读音规则记忆法：要想单词不写错，语音一关还得过，读音规则掌握好，拼写自然差错少。
⑥归类记忆法：分类归纳便于记，同类词汇放一起，bike，plane和jeep，归到交通工具里。
⑦对比记忆法：同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才清晰，单词学习你乐意。
⑧卡片记忆法：单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙，Chinese 一词记不住，纸条贴在《语文》上。
⑨构词法记忆法：构词法，要学习，前缀后缀有规律，转换常把词类变，合成本是二合一。
⑩阅读记忆法：课外读物有情趣，单词复现便于记，只要坚持常阅读，一举几得大有益。
一、音形义记忆法（音标、拼读）1. 学习含有字母组合“oo”的词时，关于“oo”发长音[u：]还是发短音[u]的问题，学生总分不清，把发短音[u]的一些词总结在一起，即：classroom(教室)stood(站)look(看)good(好的)book(书)wood（木头）bedroom(卧室)cook(煮)foot(脚)等等。
这样一归纳，“教室站着看好书，木头卧室煮饺子”，学生记忆深刻。
2.集中学习单词时，可把含有相同字母或字母组合、相同音标的单词放在一起。
如：bird-birthday-dirty-first-girl-shirt-skirt-third-thirteen-thirty -thirsty,show-low-blow-grow-know-flow-throw–borrow-window, bow-cow-how-now-wow,way-day-lay-may-pay-say-play-stay,bake-cake-lake-make-take-wake,all-ball-call-fall-hall-mall-tall-wall, date-gate-Kate-hate-mate,等归纳在一起学，从以上的单词可看出，它们不但词形大致相同，发音也一致，特别是元音字母在开音节的发音[ei]后都是元音+辅音+不发音字母e构成，ow字母组合有两种常见的发音可把他们放在一起方便记忆。
英语单词记忆方法
海量联想方法折叠包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法，再难再深的单词也过目不忘。
请先看下面的几个单词：bargain、hollow、loom、anharmonic你知道他们的中文意思吗？你相信可以看一次就能深刻地记住单词吗？现在我们来看看能飞背单词提供的联想记忆方法：bargain中文解释：契约，合同，便宜货拆分法：bar表示“酒吧”，gain表示“获得”（在酒吧里趁人喝醉和人签了合同，得了便宜货）hollow中文解释：空的谐音法：发音想成“好楼”（一座大楼最好的时候是新造好的时候，也就是这座楼是空的时候）loom中文解释：织布机联想记忆：loo想成“100”，m想成“米”。
（织布机织出了100米的布。
）anharmonic中文解释：不和谐的；非调和的词根词缀记忆法：an（前缀，表示不）+harmonic和谐的→不和谐的现在你再看一下这些单词：bargain、hollow、loom、anharmonic记住了，有木有？我的记忆秘籍，背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。
绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。
很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。
书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。
显然，这样是不行的。
第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。
第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。
从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。
可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。
每次背完一页后，利用这张纸自查。
看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。
第三利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段，通过实践摸索，学生们可以选择自己记忆效果最佳的时间，坚持每天背单词的习惯，最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。
英语词源法记单词
英语单词的构词规律也是有规可寻的。
单词是由词素构成的，词素派生出词义。
单词的数量虽然浩瀚，但构成其的词素的数量却是有限的。
如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。
词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。
常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。
单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。
比如：词根单词vis看--> visible 看得见的log言--> dialogue对话flor花--> florist种花者，花商simil相同--> assimilate同化paci和平--> pacific 太平的，平静的duc引导--> introducer介绍人，引进者我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。
词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。
所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。
比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的词根单词visible 看得见的invisible 看不见的visit 参观vis television 电视supervise 监视previse 预见visual 视觉的visage 外观构词方法上例"invisible " 中vis是词根，其前面的in-和后面的-ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。
三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。
图解词根词源10000单词速记
图解词根词源10000单词速记一、介绍在学习英语的过程中，词根词源是非常重要的一部分。
词根是指单词的基本词义单位，而词源则是指单词的起源和演变过程。
准确理解和记忆词根词源，有助于我们更好地理解和记忆单词的意思和用法。
本文将介绍如何通过图解的方式，快速记忆10000个单词的词根词源。
二、图解记忆的基本原理用图来帮助记忆是一种有效的记忆技巧。
图像可以帮助我们形象地记忆和理解信息，提升记忆效果。
图解记忆的基本原理包括以下几点：1.关联记忆：将要记忆的信息与已知的信息进行关联，建立联系，加深记忆印象。
2.可视化：通过图像呈现信息，使之更加具体形象，有助于理解和记忆。
3.幽默化：将信息与幽默、有趣的元素结合，增加记忆的趣味性和驱动力。
4.简化：将复杂的信息进行简化，提取关键点，减少记忆难度。
5.重复：多次重复记忆，加强记忆效果。
三、图解词根词源10000单词速记方法1. 制作记忆卡片制作记忆卡片是图解记忆的基本工具之一。
可以选择纸质的卡片或者使用电子卡片软件，将词根词源和相关信息写在卡片上。
2. 设计有趣的图像在记忆卡片上绘制与词根词源相关的有趣图像，通过图像的形象表达来加深对单词的记忆印象。
比如，对于以”rupt”为词根的单词，可以绘制一张图，图中有一个瓶子被打破了，表示”rupt”的含义为”断裂”。
3. 添加关联信息在记忆卡片上添加附加的关联信息，帮助记忆单词的意思或用法。
比如，对于以”phon”为词根的单词，可以在卡片上写上关联的单词”telephone”和”symphony”，以及它们的意思，帮助理解和记忆。
4. 制定记忆计划将10000个单词分成若干个小部分，每天学习一部分，制定记忆计划并严格执行。
每天花一定的时间，通过图解记忆的方式来记忆词根词源。
四、图解记忆的优势1. 加强记忆效果通过图像、关联和幽默等方式加深对信息的记忆印象，提升记忆效果。
2. 增加记忆趣味性图解记忆可以增加记忆的趣味性，减少单调枯燥，提高学习的主动性和积极性。
十大快速有效的英语单词记忆方法
十大快速有效的英语单词记忆方法记忆词汇是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力。
而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆，这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。
掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率，这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。
快速有效的英语单词记忆方法根据老师们总结的经验来说，快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种：第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第五大方法：单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
词汇记忆词根篇词源
predict：预言 pre(提前)+ dict(说)
助手(assistant)与车站(station) - 表达” 站立”意象旳词 根”stare” stare”是拉丁语动词，从这个词根引伸出了诸多派生词， 这足以证明词源旳有效性和强大旳派生力。
流利旳英语。 fluid n.流体adj.流动旳，id作形容词尾缀表达“特征” influence n.影响, 感化, 势力, 有影响旳人(或事), vt.影响，
in在你旳头脑之中，flu流动，你产生诸多旳影响。如： have an influence on。affect表达是“对身体旳影响”， 而influence强调旳是“对精神旳影响”。 fluctuate vi.变动, 波动, 涨落, 上下, 动摇vt.使动摇, 使波动 affluent adj.丰富旳, 富裕旳，源于美国经济学家加尔布雷 思J.K.Galbraith，1908教授写旳一本书名为<the affluent society>
流通货币(currency)与发生(occur) -- 表达” 流动” 旳词根
"currere" 它旳词源拉丁语词汇currere (流动、跑) ，它旳意象是” 气势蓬勃地流淌” 。表达” 川流” 旳单词current也有” 流动旳” 之意，目前旳意象是” 哗” 地流向各处。商业
界河新闻中经常用current来表达” 目前旳” 之意。 currency 是指current money， 也就是目前正在流通中旳 货币之意。
英语词源法记单词 pdf
英语词源法记单词
英语词源法是一种通过追溯单词的起源和发展，来记忆和理解单词含义和用法的方法。
这种方法可以帮助我们更深入地了解单词的含义和用法，同时也能够提高我们的英语水平。
以下是一些使用英语词源法记忆单词的方法：
1．了解单词的词根和词缀：英语中有很多单词是由词根和词缀组成的，了解这些词根和词缀的含义和用法可以帮助我们更好地理解单词。
例如，“unhappy”是由“un-”和“happy”组成的，其中“un-”表示“不”，“happy”表示“快乐”，因此“unhappy-”表示“不快乐”。
2．追溯单词的起源：很多英语单词都有一个起源，例如拉丁语、希腊语、英语等。
了解单词的起源可以帮助我们更准确地理解单词的含义和用途。
例如，“knowledge”是由“know”和“ledge”组成的，其中“know”来自于拉丁语“ignorare”，表示“知道”，而“ledge”则是一个英语单词，表示“缺失”或“缺陷”，因此“knowledge”可以理解为“知道的缺失或缺陷”。
3．利用单词的词源关系：很多英语单词都与其他单词有词源关系，例如同源词、派生词等。
利用这些词源关系可以帮助我们更好地理解单词的含义和用法。
例如，
“culture”是由“col-”和“-ure”组成的，其中“col-”是一个拉丁词根，表示“颜色”或“形态”，因此“culture”可以理解为“文化的颜色或形态”。
总之，英语词源法是一种非常有效的记忆和理解单词的方法，可以帮助我们更深入地了解单词的含义和用法，同时也能够提高我们的英语水平。
英语词源法记单词
英语单词的构词规律也是有规可寻的。
单词是由词素构成的，词素派生出词义。
单词的数量虽然浩瀚，但构成其的词素的数量却是有限的。
如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。
词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。
常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。
单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。
比如：词根单词vis看--> visible 看得见的log言--> dialogue对话flor花--> florist种花者，花商simil相同--> assimilate同化paci和平--> pacific 太平的，平静的duc引导--> introducer介绍人，引进者我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。
词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。
所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。
比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的词根单词visible 看得见的invisible 看不见的visit 参观vis television 电视supervise 监视previse 预见visual 视觉的visage 外观构词方法上例"invisible " 中vis是词根，其前面的in-和后面的-ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。
三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。
英语单词记忆方法学习(词根、前缀、后缀)
英语单词记忆方法学习——词根、前缀、后缀========================== 词根========================== 一、词根的基本含义词根（roots）是一个词最根本、最核心且不能加以分析的部分。
词干（stems）是加后缀之前词根的变形。
例如：modify修改，-modi-为词干，-mod-为词根，-fy为后缀；denial否认，-deni-为词干，-deny-为词根，-al为后缀。
有时为了方便学习，我们把词干称为词根的变体。
========================== 前缀========================== 一、前缀的含义及特点（一）前缀的基本含义前缀（prefix）是加缀在词根或单词前的词缀，它可以是一个字母或字母组合，并具有一定的含义，通过添加它可以改变词根或单词的原有含义并形成新词。
它是构词中特别是在词的派生中不可缺少的辅助词素。
有些词根或单词（有些本来就是前置词）由于传统沿袭下来，把它们放在别的词根或单词前面经常使用，经过语言的长期发展，这些词根或单词逐渐失去了独立的作用而变成前缀。
前缀具有一定的含义，加在词根或单词前只是可以改变、限制或加强这个词的含义，也可能改变一个单词的词类（即词性）。
（二）前缀主要有以下几个基本特点1）从历史上看，前缀本身就是词根或单词，它们原有自己独立的形体、含义和词性、例如：前缀iso-原是希腊形容词isos，含义为equal；前缀supra-原是拉丁副词supra，含义为above。
2）从构词作用来看，一部分前缀只依附于单词，一部分只依附于词根；而相当一部分则兼有两种依附，其意义可能有所不同。
3）同一词根或单词加上不同的前缀，即可构成不同的新词。
例如：pre-前→prewar战前的，post-后→postwar战后的；im-入→import输入，ex-出→export输出。
4）有的前缀含义狭窄，有的含义广泛。
中考英语词汇词源与记忆方法
中考英语词汇词源与记忆方法英语词汇是中考英语考试中的重要组成部分，掌握好词汇的词源和记忆方法，能够帮助我们更好地记忆和理解单词。
下面将介绍一些中考英语词汇的词源和记忆方法。
一、词源词源是单词的起源和发展过程。
了解词源可以帮助我们推测单词的意思和用法。
下面是一些常见的词源及其示例：1. 拉丁词源：许多英语单词是源自拉丁语。
例如，"dictionary"（字典）一词来自拉丁语的"dictionarium"，意为“解释之书”。
通过了解其词源，我们可以更容易地理解和记忆这些词汇。
2. 希腊词源：希腊语也是许多英语单词的词源之一。
例如，"biology"（生物学）一词来自希腊语的"bios"（生命）和"logos"（科学）。
掌握这些词源可以帮助我们记忆和理解与生物相关的单词。
3. 法语词源：由于历史原因，法语对英语的影响非常大。
许多法语单词被直接接纳到英语中，例如"restaurant"（餐馆）和"ballet"（芭蕾舞）。
了解这些词源可以帮助我们更好地理解并记忆这些单词。
二、记忆方法1. 通过词根记忆：许多英语单词有共同的词根或词缀。
通过掌握这些共同的词根或词缀，我们可以更轻松地记忆和理解一大批单词。
例如，以"bio-"（生命）为词缀的单词都与生物相关，如"biology"（生物学）和"biography"（传记）。
2. 创造联想：将生词和我们已经熟悉的词汇或场景联系起来，创造有趣的联想，可以帮助我们更好地记忆单词。
例如，对于单词"gigantic"（巨大的），我们可以联想到一个巨大的吉他（guitar）。
3. 制作词汇卡片：将每个单词写在一张卡片上，其中包含词根、词缀、释义和一个例句。
英语词源分解记忆
英语词源分解记忆可以帮助我们更好地记忆单词和理解单词的含义。
以下是一些分解记忆法：
1.词根词缀法：英语中有很多常用的词根和词缀，这些词根
和词缀往往代表一定的含义，可以帮助我们记忆和理解单词。
例如，“bio”（生物）可以分解为“bio-”，“-graphy”（写、画）可以分解为“gr-”，“-ology”（学科）可以分解为“-o-”，等等。
2.音形结合法：英语中有些单词的发音和拼写具有明显的规
律性，我们可以根据这些规律将这些单词分解为若干部分，以便于记忆。
例如，“information”（信息）可以分解为“in-for-ma-tion-”，“structure”（结构）可以分解为“struc-ture-”，等等。
3.上下文记忆法：将单词放入一个有意义的上下文中，可以
帮助我们更好地记忆和理解单词的含义。
例如，“bankrupt”（破产）可以与“financial”（财务的）一起记忆，表示“财务破产”。
4.合成词记忆法：英语中有很多合成词，这些合成词往往由
两个或多个单词组合而成，我们可以将它们分解成若干部分来更好地记忆。
例如，“football”（足球）可以分解为“foot”（脚）和“ball”
（球），“basketball”（篮球）可以分解为“basket”（篮子）和“ball”
（球）。
英语词源分解记忆是一种非常有效的记忆方法，可以帮助我们更好地记忆和理解单词的含义。
背单词下面讲一些具体的方法
背单词下面讲一些具体的方法1、词根、词缀记忆法这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。
举GRE中最臭名昭著的一个单词为例：arteriosclerosis。
这个词让无数人口喷鲜血，但了解了词根，无非是arterio+sclero+sis，即动脉、硬化症，过目不忘。
用词根记忆法，往往事半功倍，如carnivorous, herbivorous, omnivorous, 本来一个都记不住，放在一起，一目了然。
而且以后记carnage, carnalism, herbaceous, herbiferous, omnicompetent, omnificent, omnipotent等，更是不费吹灰之力。
2、形近词记忆法凭已知的来学习未知，会让人倍觉轻松。
比如背一个生词marrow就不如记把narrow换一个字母来得省力省时。
同样，smother这个词长得古怪，但记成s(死)+mother就很容易掌握。
用这个方法，不仅能够更快地记忆单词，更重要的是使我们发现，即使是背单词这种无聊透顶的事，也可以做得趣味盎然。
反正是要背，何不让自己轻松一点？再试试这几组：defer, deter；blight, bright；vocation, avocation；eminent, imminent；ally, rally, allay, alley, alloy。
3、分类记忆法很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。
所以把意义相近的词放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。
分类可有两种，一种是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。
关于欺骗的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。
canal词根词缀词源记忆方法
canal词根词缀词源记忆方法嘿，朋友们！咱今天来聊聊 canal 这个单词的词根词缀词源记忆方法。
你可别小瞧了这小小的单词，它背后可藏着不少有趣的东西呢！咱先来说说 canal 这个词本身，它就是“运河”“沟渠”的意思呀。
那怎么记住它呢？这就得从它的词根词缀入手啦。
你看啊，canal 里有个“can”，这就好像是一个小管道一样，是不是和运河那种长长的通道有点像？就像家里的水管，能把水从这头运到那头。
这就是一个很形象的记忆点呀！再想想，我们生活中有那么多的沟渠、运河，它们不就是用来运输东西的嘛，水呀，船呀之类的。
这不就和“can”这个部分很契合嘛。
然后呢，还有个“al”，这就像是给这个运河加上了一个小尾巴，让它变得更完整。
就好像一条运河有了起点和终点一样。
咱可以想象一下，自己走在一条古老的运河边上，看着河水缓缓流淌，感受着那种历史的韵味。
哎呀，这时候是不是对 canal 这个单词印象更深刻啦？再比如，我们可以把其他有类似词根词缀的单词放在一起记忆呀。
比如说“channel”，也是“渠道”“海峡”的意思，和canal 是不是有点像呀？这样一对比，是不是更容易记住啦。
还有啊，我们可以通过一些有趣的故事来加深记忆。
比如说，想象有个小精灵，它专门负责修建和维护运河，它每天都在运河边忙碌着，它的名字就叫 CanAl。
哈哈，这样是不是一下子就记住啦。
而且哦，我们在学习的时候，可以多在脑海里构建一些画面，让这些单词变得更加生动有趣。
不要死记硬背，要灵活运用各种方法呀。
总之呢，记忆单词不是一件难事，只要我们找到合适的方法，就能轻松搞定。
就像 canal 这个单词，通过词根词缀词源的分析，再加上一些想象和故事，不就很好记了嘛。
大家一定要多多尝试哦，相信你们一定能记住更多的单词，让自己的英语水平越来越高！加油吧！。
buffet词根词缀词源记忆方法
buffet词根词缀词源记忆方法嘿，咱今儿来聊聊这个 buffet 词根词缀词源记忆方法哈！你说这英语单词咋就那么多呢，像天上的星星似的，数都数不过来。
但别怕呀，咱有办法对付它们！就说这 buffet 吧，咱先看看它的词根。
哎呀，就像一棵大树的根一样，抓住了词根，就等于抓住了单词的根本呀！通过词根去理解和记忆单词，那可真是事半功倍呢！再说说词缀，这就像是给单词穿上了不同的衣服，让它们有了各种不同的样子和意思。
有时候一个小小的词缀，就能让单词的意思发生大变化呢，是不是很神奇？那词源呢，就像是单词的老家呀！了解了单词从哪里来，怎么发展的，就像了解一个人的身世一样有趣。
比如说，有些单词可能来源于古老的语言，或者是从其他文化中借鉴过来的。
知道了这些，记忆起来不就更有意思了嘛！咱打个比方哈，就好比你认识一个新朋友，你得先知道他叫啥，这就是单词本身。
然后呢，你再了解一下他的家庭背景呀，性格特点呀，这就像词根词缀词源一样。
这样一来，你对这个新朋友的印象不就更深刻了嘛，以后再见到他肯定不会忘了呀！你想想，要是咱能把每个单词都当成一个有趣的故事来记，那该多好玩呀！别再死记硬背啦，那样多累呀！咱得学会用巧劲，用这个buffet 词根词缀词源记忆方法，让记单词变得轻松又愉快。
比如说，有个单词你总是记不住，那你就找找它的词根呀，看看是不是和你熟悉的某个单词有相似之处。
再看看有没有什么词缀能帮你理解它的意思。
然后再去了解一下它的词源，说不定一下子就恍然大悟了呢！哎呀呀，这方法是不是超棒呀！咱可不能再对着那些单词发愁啦，得赶紧行动起来呀！难道你不想试试这个神奇的方法，让自己的英语词汇量大增吗？相信我，用了这个方法，你会发现记单词也可以这么有趣，这么简单！还等什么呢，赶紧去实践吧！。
词根词缀读音法等英语单词记忆方法含实例说明
英语单词记忆法大全目录单词记忆法大全 (1)词根词缀法 (1)构词法 (2)派生法 (2)联想法 (3)归纳法 (4)形象法 (5)辨析法 (6)难点突破法 (7)读音法 (8)英汉双解法 (9)重复法 (10)有的放矢法 (10)搭配法 (10)谚语法 (11)词根词缀法效果指数：★★★★★运用指数(使用范围)：★★★★多数英语单词由“词干（词根或单词）+词缀（包括前缀和后缀）构成。
如：前缀+单词(aboard=a- + board); 单词+后缀(acceptable = accept + -able)；前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。
掌握这些词根词缀，对理解词义、迅速扩大词汇量的作用非常大，是英语学习者必备的学习技巧之一。
词根词缀学习甚至是英美人士拓展单词的利器，他们也非常重视词根词缀的学习。
注意：1. 在有一定的词汇基础上，再通过学词根词缀来快速扩大词汇量，效果最好。
小学高年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练，初、高中生更应主动有意识地运用这种方法。
2. 词根词缀要注意实用性：重点学习大纲词表要求的词根词缀，逐个突破；要用大量例词来巩固词根词缀的含义，这些例词也应该是大纲要求学的。
如，前缀ab-和词根-rupt-需要重点掌握，下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词：构词法效果指数：★★★★★运用指数：★★★★把单词进行庖丁解牛式分解。
一方面，了解它们的构成部件，如词根词缀，使单词学习变得轻松；另一方面，了解它们的词源，单词含义一目了然。
如：注意：1. 构词法是建立在词根词缀上的，所以首先要掌握一定的词根词缀知识，构词法才能发挥最佳效果，构词法是词根词缀的具体运用，两者相辅相成，密不可分的。
2. 碰到较长的新词时，要尝试用构词法来分析和记忆。
3. 在阅读英文文章时，要善于运用构词法来分析、猜测词义，以提高对文章的理解。
英语词源法记单词
英语单词的构词规律也是有规可寻的。
单词是由词素构成的，词素派生出词义。
单词的数量虽然浩瀚，但构成其的词素的数量却是有限的。
如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。
词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。
常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。
单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。
比如：词根单词vis看--> visible 看得见的log言--> dialogue对话flor花--> florist种花者，花商simil相同--> assimilate同化paci和平--> pacific 太平的，平静的duc引导--> introducer介绍人，引进者我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。
词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。
所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。
比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的词根单词visible 看得见的invisible 看不见的visit 参观vis television 电视supervise 监视previse 预见visual 视觉的visage 外观构词方法上例"invisible " 中vis是词根，其前面的in-和后面的-ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。
三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。
mood词根词缀词源记忆方法
mood词根词缀词源记忆方法宝子，今天咱们来唠唠“mood”这个词的记忆方法哈。
“mood”这个词呀，它的词源其实还挺有趣的呢。
它来自古英语的“mōd”，表示“心灵、情绪、勇气”之类的意思。
就像我们现在说的，它主要就是和情绪相关啦。
那词根词缀方面呢，它没有特别复杂的那种传统词根词缀组合。
不过咱们可以这么想哈，“mood”这个词就像一个单独的小星球，自己就代表着一种很纯粹的“情绪”概念。
比如说，你今天早上起来，感觉阳光特别好，心情超级棒，这时候你就可以说“I'm in a good mood.”（我心情很好）。
你看，这个“mood”就直接把你的那种情绪状态给表达出来了。
咱们还可以联想记忆呢。
你想啊，当你看到一个人愁眉苦脸的，你就知道他的“mood”肯定不好啦。
就像那个经典的表情包，一个小人耷拉着脑袋，那就是“bad mood”（坏心情）的写照呀。
再比如说，有时候我们会说“moody”，这是“mood”的形容词形式，就是形容一个人情绪多变的。
你身边有没有那种一会儿兴高采烈，一会儿又垂头丧气的朋友呀？那他就是个“moody”的人啦。
你可以想象他就像天气一样，一会儿晴一会儿雨的，是不是特别好记呢？而且呀，“mood”这个词在很多流行文化里也经常出现呢。
那些流行歌曲里，经常会唱到关于“mood”的事儿，像什么“set the mood”（营造氛围、情绪），就是说把一种特定的情绪给搞起来。
就好比你在准备一个浪漫的晚餐，点上蜡烛，放着轻柔的音乐，这就是在“set a romantic mood”（营造浪漫的氛围、情绪）。
总之呢，“mood”这个词其实很简单又很实用，只要你把它和生活中的各种情绪场景联系起来，就很容易记住啦。
下次你想表达自己或者别人的情绪的时候，可别忘了这个小词儿哦。
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-arm- →表示“武器”
【探源】①来源于拉丁语arma武器；②来源基础词arm 武器，词根与之同形义
【引申】臂/前肢/军备/武装
【属性】母义：-arm- = weapons武器
【其他】威力大的武器可以毁灭世界：-mund- 世界，如：mundane世界上的/世间的/世俗的/平凡的、antemundane世界创造以前的
【分析】-or (n.) 名词后缀，表示物（防止武器伤害自己的衣服，即盔甲）
dis- 去掉（把所有人的武器都去掉，即解除武器）
fore 前（前面的胳膊，即前臂）
-y (n.) 名词后缀，表示人（一群手持武器的人，即陆军/军队）
al(l)- 所有的（所有的武器都做好了开火准备，即惊恐/警钟/闹钟/警报器）
-ada (n.) 名词后缀，表示群体（配戴武器的船队，即舰队）
armor →盔甲
disarm →解除武器
forearm →前臂
army →陆军/军队
alarm →惊恐/警钟/闹钟/警报器
armada →舰队
-aug- →表示“大”
【探源】①来源于拉丁语augere增加；②来源人名Augustus 奥古斯都，古代罗马帝国的开国君主，为它的变体，含义为它的引申义，理解为：君主是一国权力最大的人
【引申】尊贵/增加/增长
【属性】母义：-aug- = big/ increase大/增加
【其他】-auc- / -aut- / -auth- 为-aug- 的变体，有异形同义词根：-cre- 增加/增长
【分析】来源典故（继凯撒大帝的第二位大帝的尊号Augustus，后命为八月，因凯撒大帝
Julius的名字为七月，即八月）
-ment (n.) 名词后缀（不断的变大，即扩大/增加）
auc(=-aug-) 大、-tion (n.)（竞争买卖商品且最大价买去商品的方式，即拍卖）
aux(=-aug-) 大、-in (n.) 名词后缀（能使人增长的一种维生素，即生长素）
-u- 连接词、-ry (n.) 名词后缀（睁大眼说瞎话的科学用语，即预言/征兆/占卜）
auxil(= auxin)生长素、-(i)ary (a.) 形容词后缀（生长素在你成长的道路上仅起辅助作用，你健康成长还需要注意很多方面，即辅助的/补助的）
August →八月/威严的/令人敬畏的
augment →扩大/增加
auction →拍卖
auxin →生长素
augury →预言/征兆/占卜
auxiliary →辅助的/补助的
-ball- →表示“跳舞”
【探源】①来源于古法语或后期拉丁语baller/ballare跳舞；②来源于希腊语ballizein抛/扔/投掷；③-b…l- 在古英语中表示“鼓起来”的含义，此词根是它的引申义；④来源基础词：ball 球/球状物，词根与之同形义
【引申】舞/抛/舞会/投掷/球状物/球形场地
【属性】母义：-ball- = ball/ through/ dance球/抛/跳舞
【其他】-bol- 为-ball- 的变体，表示“抛/扔”，如：parabola抛物线
【分析】-oon 大（用嘴一吹气就可以变得更大的球，即气球）
base 基础词，表示基本（在西方最基本的球类运动之一，即棒球/棒球运动）
sym-(=same)共同（用相同的球作纪念，表示此球很有象征意义，即象征/符号）
-et 小（古代士兵所使用的枪，都是用小铁球作子弹的，即子弹/枪弹）
room 基础词，表示房间（专门用来举办舞会的房间，即舞厅）
-et 小（用脚的一小部分，凭脚尖就能在舞台上表演的舞蹈，即芭蕾舞）
balloon →气球
baseball →棒球/棒球运动
symbol →符号/象征
bullet →枪弹/子弹
ballroom →舞厅
ballet →芭蕾舞。