再见了亲人读后感_心得体会
五年级再见了,亲人读后感
五年级再见了，亲人读后感《五年级<再见了，亲人>读后感》读了《再见了，亲人》这篇课文，我的内心久久不能平静。
文中那一个个感人至深的场景，那一句句饱含深情的话语，仿佛让我穿越时空，真切地感受到了志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的深厚情谊。
课文中讲述的是朝鲜人民为了支援志愿军战士，不惜牺牲自己的一切。
大娘为了给志愿军战士送打糕，累得昏倒在路旁；小金花为了救侦察员老王，失去了自己的妈妈；大嫂为了给志愿军战士挖野菜，失去了双腿。
这一件件、一桩桩的事情，无不展现出朝鲜人民对志愿军战士的深情厚谊。
让我感触最深的是大娘的故事。
在战火纷飞的岁月里，大娘带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给志愿军战士们吃。
那是怎样的一番场景啊！大娘年纪那么大了，却不顾自己的安危，只为了能让战士们吃上一口热乎的食物。
她的脚步或许已经不再矫健，但她的信念却无比坚定。
想象一下，炮弹在周围不断爆炸，尘土飞扬，大娘的身影在其中显得那么渺小却又那么伟大。
她可能一次次地摔倒，又一次次地爬起来，紧紧护住那些打糕，只为了能把它们完整地送到战士们手中。
当她累得昏倒在路旁时，我的心中涌起了无尽的敬佩和感动。
还有小金花，她那坚强的模样深深地印在了我的脑海里。
当得知妈妈牺牲的消息时，她“把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：‘妈妈，这个仇我一定要报！’”她强忍着悲痛，没有让眼泪流下来。
一个孩子，在本该无忧无虑玩耍的年纪，却承受了如此巨大的痛苦。
但她没有被打倒，而是更加坚定地和志愿军战士们一起战斗。
小金花的坚强让我为之动容，她小小的身躯里仿佛蕴藏着无穷的力量。
大嫂呢，为了给志愿军战士们挖野菜，不惜跑到前沿阵地去。
那是多么危险的地方啊，可大嫂却没有丝毫的犹豫。
她或许心里想着，只要能让战士们吃饱，再危险也值得。
最后，大嫂失去了双腿。
她以后的生活该怎么办呢？但我想，大嫂一定不会后悔，因为她为了最亲爱的志愿军战士们付出了一切。
这些朝鲜人民，他们和志愿军战士非亲非故，却能如此无私地奉献和付出。
再见了亲人读后感300字
再见了亲人读后感300字
再见了亲人读后感。
《再见了亲人》是一本感人至深的小说，它讲述了一个家庭在战争中的遭遇和分离。
小说以第一人称的方式叙述，让读者仿佛置身于主人公的内心世界，感受到了他们的痛苦和坚强。
故事的主人公是一个普通的家庭，父亲是一名军人，母亲是一名家庭主妇，他们有两个孩子。
然而，战争的爪牙无情地将这个幸福的家庭撕裂开来。
父亲被征召入伍，母亲带着孩子们艰难地生活在战乱的年代里。
在这个过程中，他们经历了种种磨难和痛苦，但他们始终没有放弃对幸福的追求。
小说中最让人难忘的是家庭成员之间的深情。
父亲对家庭的爱和责任感让人感动，他在战场上不断地思念着家人，希望能早日回到他们身边。
母亲则是一个坚强的女性形象，她不仅要照顾孩子，还要承担起家庭的重任，她的坚韧和毅力让人敬佩。
孩子们则是这个家庭的希望和未来，他们在战乱中艰难成长，但他们的纯真和坚强让人感动。
通过这本小说，我深刻地感受到了战争给家庭带来的痛苦和分离。
在这个过程中，家庭成员之间的深情和坚韧给了我很大的启发。
在现实生活中，我们也会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们
像小说中的主人公一样，坚韧不拔，相互扶持，就一定能够克服一
切困难，迎接更美好的未来。
总的来说，这本小说给我留下了深刻的印象，它让我明白了家
庭的重要性，也让我更加珍惜现在拥有的一切。
希望每个家庭都能
像小说中的主人公一样，相互扶持，共同面对生活的挑战，迎接更
加美好的未来。
再见了亲人观后感
再见了亲人观后感
首先呢，这里面描写的那些朝鲜人民和志愿军战士之间的感情，真不是盖的。
就像亲人一样，那种感情特别纯粹，不掺杂一点杂质。
你看那些朝鲜阿妈妮，对待志愿军战士就像对待自己亲生孩子似的。
志愿军战士要走了，那场面，就跟自家孩子要出远门似的，阿妈妮眼睛里的不舍，看得我心里直发酸。
感觉在战争这个大熔炉里，大家都经历了生死考验，这种生死与共的经历让他们紧紧地连在了一起。
而且啊，课文里描述的那些场景特别生动。
比如说志愿军战士回忆阿妈妮为他们做的那些事儿，缝补衣服啊，送吃的啊，在硝烟弥漫的战场上，这些看似平常的举动就显得特别伟大。
这就好比在寒冷的冬天，有人给你递来一杯热气腾腾的奶茶，那种温暖直接暖到心窝子里去了。
再说说志愿军战士呢，他们为了朝鲜人民的幸福，在战场上那是真拼命啊。
他们和朝鲜人民就像是一根绳上的蚂蚱，一起对抗敌人。
这让我想到了，朋友之间就该这样，有福同享，有难同当。
要是现在的人也能有这种感情，那得多美好啊。
比如说在一个团队里，大家都能像志愿军和朝鲜人民这样互相扶持，那还有什么困难克服不了呢？
这篇作品就像是一面镜子，照出了人性中最美好的部分——善良、互助、奉献。
现在我们生活在和平年代，虽然没有战争的洗礼，但是这种人与人之间真诚的感情还是非常值得我们去珍惜和学习的。
就像我们在生活中，对待身边的朋友、邻居，哪怕是陌生人，多一点关心，多一点爱，这个世界肯定会变得更美好。
反正我看完就觉得，咱得向他们学习，把这种美好的情感传承下去，可不能让这种珍贵的东西在现代社会里失传了。
这就好比是传家宝，一代一代地传下去，让大家都能感受到这种浓浓的爱。
读《再见了,亲人》有感
读《再见了，亲人》有感五（5）班李宛书前几天，我学习了《再见了，亲人》这篇文章，它让我有了很深的感触，也让我对“亲人”这个词有更深层次的理解。
《再见了，亲人》这篇课文主要写了朝鲜人民在车站送别志愿军战士的情景。
在送别的人群中，有为救伤员而失去小孙孙的大娘，有为救志愿军战士而失去妈妈的小金花，有为志愿军战士挖野菜而被炮弹炸断了腿的大嫂……面对这些“不是亲人胜似亲人”的朝鲜人民，志愿军战士一遍又一遍地呼唤“再见了，亲人”！这是志愿军的心声，也是朝鲜人民的心声。
我深切地体会到了战士战士离去时的那份难舍，我更深刻地感受到了为什么说中朝两国人民的情谊比山还高比海还深啊！朝鲜人民和志愿军战士依依惜别的情景，感动着每一个人，志愿军在朝鲜浴血战斗，奋力拼搏，流血牺牲的崇高的国际主义精神感染着每一个人，也同时令人为之动容。
我的眼前浮现出那一幕幕让人难以忘怀的画面：有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思；有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光；有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云；还有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……在漫长的岁月里，在血与火的洗礼中，在生与死的战场上，志愿军于朝鲜人民并肩作战、生死与共结下了深情厚谊，这是中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
虽不是亲人，却胜似亲人。
想到这里，我想起了社会上那些人：危在旦夕，为他人挺身而出的人。
如：最美妈妈吴菊萍，危险裹狭生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
虽不是亲生孩子，但如同亲生孩子。
还有最美司机、最美教师……在中国这个人心冷漠的时代，他们都为别人而付出，在人间留下了最美的温暖。
再见亲人，再见了朝鲜大娘大嫂小金花，虽然战争已过去60多年，但在战争中，中朝两国人民的友谊将万古长存。
今天，在我们的和平建设中，在我们的中华大家庭中，“不是亲人，胜似亲人”的感人之举处处可见。
这种感人之举所促发的民族情感正是推动我们建设社会主义精神文明实现“中国梦”的强劲的动力。
作文《《再见了,亲人》读后感》
《再见了，亲人》读后感篇一《再见了，亲人》读后感说实话，我一开始拿到这篇文章的时候，心里想的不是什么深刻的主题，而是“哎，这题目听着怎么有点像灵异故事？” 然后就抱着这种有点忐忑的心情开始读。
结果呢？完全不是我想的那样。
虽然文章确实很感人，但它那种悲壮的感觉，和我脑子里自动生成的画面完全不一样。
我脑子里想的，是那种阴森森的古堡，突然窜出个披着白床单的幽灵，结果人家这篇文章，内容朴实得像我奶奶做的疙瘩汤，虽然有点寡淡，但回味无穷。
文章里写的是作者和他爷爷的故事。
这让我瞬间想起我姥爷，也是个特别有意思的人。
他年轻的时候，是个木匠，手艺特别好。
我小时候，他经常带我去他工作的地方，那是一个小小的木工房，里面堆满了各种木头，刨子、凿子、锤子之类的工具也摆得到处都是。
每次去，我都会被他手里飞舞的刨花弄得痒痒的，他还总逗我说：“哎呦，我的小祖宗，你要变成木头人了！” 我记得特别清楚，有一次他做了个小木马给我，那木马虽然粗糙，但特别结实，我骑着它玩了好久好久，上面还留下了我无数的“杰作”——各种划痕和印记。
那小木马现在应该还在我家哪个角落里吃灰呢，等我回去一定要好好找找。
文章里作者和爷爷的相处模式，也让我想起我和姥爷。
他其实话不多，但总是默默地为我们付出。
记得有一次冬天，我放学回家，冻得瑟瑟发抖，姥爷二话不说，就给我煮了一碗热腾腾的姜汤，姜片切得薄薄的，味道有点冲，但喝下去，浑身都暖和了。
那种感觉，现在想起来都觉得很幸福。
文章里那种淡淡的亲情，让我感觉特别真实，不像某些过于煽情的作品那样，让我觉得有点假，有点过。
篇二《再见了，亲人》读后感再读一遍这篇文章，我发现我忽略了一个细节。
文章里反复提到了爷爷的双手，粗糙，有力，布满老茧。
这让我联想到我姥爷的手，也是那样。
他年轻时候做木工，手上全是伤疤，那些伤疤，就像他一生的印记，每一道都诉说着他过去的辛劳和付出。
我清晰地记得，他那双手，给我做过多少玩具，修过多少东西。
他经常用那些粗糙的大手，轻轻地抚摸我的头，那种感觉，温暖而踏实，非常有力。
再见了亲人读后感2篇
再见了亲人读后感再见了亲人读后感精选2篇（一）《再见了亲人》是一本让人动情的书籍，读完之后我感受到了亲情的珍贵和深厚。
故事中的主人公经历了亲人离世的痛苦和失落，但他们却学会了珍惜眼前的每一天，对待亲人更加关注和体贴。
这本书让我意识到亲人的重要性，他们是我们生命中最亲密的人，给我们带来了无尽的爱和关怀。
然而，在忙碌的生活中，我们常常忽略了与亲人的沟通和交流。
读完这本书后，我下定决心要更加珍惜和关心身边的亲人，无论是父母、兄弟姐妹还是配偶和孩子。
故事中有许多温馨的场景也让我感动不已。
亲人们在一起吃饭、聊天、共同度过欢乐和困难的时刻，这些细节充分展现了家庭的温暖和和谐。
我深深体会到，家庭是一个共同成长和奋斗的地方，只有亲人们相互支持和爱护，才能建立一个温暖的家。
同时，这本书也让我意识到生命的短暂和无常。
亲人的离去让我们感到痛苦和难过，但它也是生命中的一个必然过程。
因此，我们要更加珍惜与亲人在一起的时光，不要因为琐事而远离彼此。
我们要坦诚相待，告诉亲人我们有多么爱他们，让他们感受到我们对他们的关怀和在乎。
读完《再见了亲人》，我深深感受到了亲人之间的深情厚意和珍贵的亲情。
这本书让我重新审视自己与亲人之间的关系，并且激励我去更加珍惜每一天，对亲人表达出更多的爱和关怀。
希望每个人都能读到这本书，并从中汲取力量去珍惜和爱护身边的亲人。
再见了亲人读后感精选2篇（二）《再别康桥》是中国著名诗人徐志摩创作的一首诗。
这首诗描绘了诗人离别康桥的情景，表达了离别之苦和思念之情。
诗中的康桥，是指英国康桥，在诗人的心中，康桥是他与挚爱之间美好的回忆和约定之地。
然而，诗人的挚爱却选择了别离，离开了康桥，使得诗人的内心充满了悲伤和思念。
诗中的诗人用“康桥已断”、“泪眼问花花不语”等表达了自己内心的痛苦和无奈。
他痛苦地发现，康桥已被大河截断，无法再通往他的挚爱；而在诗人哭泣的时候，花却无法回答他的关切和思念。
诗人的离别之痛让人触动，他的思念之情让人感同身受。
再见了亲人观后感
再见了亲人观后感课文里的志愿军和朝鲜人民之间的感情，就像一家人一样亲。
那里面的故事啊，一个个都特别感人。
比如说，大娘为了救志愿军伤员，失去了自己唯一的亲人小孙孙。
我就想啊，大娘得多难受啊。
自己的亲孙子没了，可她还把志愿军当成自己的孩子一样去照顾。
她在硝烟弥漫的战场上，冒着枪林弹雨，去给战士们送打糕。
那打糕肯定是大娘辛辛苦苦做出来的，她顶着危险送到战士们手里，这是多么深厚的情谊啊。
战士们吃着打糕，就像吃着大娘满满的爱。
还有小金花，她那么小，就那么勇敢。
她的妈妈为了救侦察员老王，牺牲了自己。
小金花知道妈妈牺牲了，她没有大哭大闹，她把仇恨和悲痛都化作了力量。
她虽然小，但是坚强得像个大人。
她对志愿军的感情，也是很深很深的。
她把志愿军当成自己最亲的人，为了他们，自己的妈妈都不怕牺牲。
再看看大嫂呢，为了给志愿军挖野菜，她的双腿被炸伤了，只能拄着双拐走路。
她本来可以好好在家待着，可是为了志愿军能有野菜吃，她不顾危险跑到后山。
她一瘸一拐地在山上找野菜的样子，我好像都能看到。
她看到志愿军的时候，眼睛里肯定充满了关爱。
志愿军们要回国了，他们和朝鲜人民分别的时候，那种不舍就像我和爸爸妈妈分开一样难受。
他们互相说着感谢的话，互相叮嘱着。
我觉得他们虽然国籍不同，但是心是连在一起的。
我在想啊，要是我也生活在那个时候，我也会像他们一样，去爱那些帮助我们的人。
在我们的生活里，也有很多像这样互相帮助的事情。
就像我在学校里摔倒了，同学会扶我起来，还会关心我有没有受伤。
这虽然是小事，但是和课文里的感情是一样的，都是那种很温暖的情谊。
这篇课文让我知道了，不管是哪个国家的人，只要互相帮助，互相爱护，就能像亲人一样。
我希望我们生活的世界到处都充满这样的爱，大家都能像课文里的人一样，把爱传递给每一个人。
《再见了,亲人》读后感
《再见了，亲人》读后感《再见了，亲人》读后感1前几天，我们学习了《再见了，亲人》这篇课文，课文主要写了1958年，最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上和朝鲜人民告别的情景。
最让我深受感动的是小金花和妈妈为救老王，妈妈与敌人同归于尽这个故事。
小金花和妈妈知道侦察员被捕了，为了救老王，妈妈引出鬼子，好让小金花救老王，最后妈妈与敌人同归于尽。
想到这儿，我想起一个人：我的表姐。
记得有一回，老师要求我们每个人画一副画，要有创意。
我回家后，想来想去参考过许多画画书也想不到。
我正在百思不解时，准备和朋友去参加自己喜欢的羽毛球活动的表姐走过来，问我：“小欣，为什么愁眉紧锁？”我把嘴翘高说：“表姐，你教我画有创意的画，好吗？”“可是——，”表姐看见我恳求的样子，肯定地说：“好吧！”表姐把那个活动取消后，对我说：“身边有许多东西都很新奇，只是在于你有没有善于发现。
比如，青蛙比赛游泳，小狗结婚会，海底婚礼——。
你明白吗？”我点点头，表示我明白了。
然后我拿起笔画起来，画得津津有味。
表姐在一边我画，一边指导我，最终我把画画完。
表姐就像小金花那样，为了帮助别人付出了代价。
小金花为救老王失去妈妈；表姐为了教画画，失去了一次打羽毛球的机会！通过学习了这篇__，我明白了，志愿军在战场上不惜牺牲，奋勇战斗，为朝鲜的解放的事业做出了应有的贡献。
朝鲜人民在志愿军遇到艰苦的困难，冒着生命危险，帮助志愿军刻服困难，使志愿军出色地完成任务，志愿军和朝鲜人民通过了艰苦地战斗岁月，使他们的情谊比山高比海深。
课文中赞美了志愿军和朝鲜人们用血凝成了伟大的友谊！《再见了，亲人》读后感2学习了著名作家魏巍的《再见了，亲人》这篇课文，我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了。
大嫂为了让志愿军吃到疏菜，冒着敌人的炮火去挖野菜，(.)结果失去了双腿，她这种无私奉献的精神深深地感动了我；小金花和她的妈妈为了救侦查员老王，小金花的妈妈献出了宝贵的生命，小金花妈妈舍己为人的高尚品质和小金花刚强的意志深深地打动了我；大娘帮志愿军缝补衣服，冒着炮火给志愿军送打糕，为了救伤员，失去了唯一的亲人小孙孙，她对志愿军慈母般的爱震撼了我的心。
再见了亲人观后感
再见了亲人观后感开头那场景就很抓人。
就像你要跟特别亲近的人分别似的，心里一下子就揪起来了。
这里面的感情，那可不是那种浮于表面的客气，是实实在在的亲人之间的深情厚谊。
朝鲜的阿妈妮，那可真是像亲妈一样的存在啊。
把志愿军战士照顾得无微不至，送吃的，缝补衣服，就差把心掏出来给战士们了。
这让我想起我老家的那些长辈，对小孩也是这么掏心掏肺的好。
而志愿军战士们呢，也把阿妈妮当成自己的家人，这种跨越国籍的亲情就特别让人感动。
还有那小金花，小小的人儿，却有着大大的勇敢。
为了救志愿军战士，她妈妈都牺牲了，多不容易啊。
她强忍着泪水，咬着牙不哭出声来，这股子坚强劲儿真的让人佩服得五体投地。
她和志愿军战士之间的那种感情，就像是兄弟姐妹一样，一方有难，另一方毫不犹豫地冲上去帮忙。
那些志愿军战士们也很了不起。
他们远离家乡，到朝鲜来帮助朝鲜人民抗击敌人。
在朝鲜的土地上，他们和朝鲜人民一起吃苦受累，一起并肩作战。
这种国际主义精神，在现在看来也是非常伟大的。
就好比你邻居家遇到困难了，你二话不说就跑去帮忙，而且是那种全心全意、不顾自己安危的帮忙。
到了分别的时候，那场面就更感人了。
大家都舍不得啊，拉着手，流着泪，千言万语都在那眼神和紧紧握住的手里了。
这让我想到每次假期结束离开家的时候，爸妈那不舍的眼神，那感觉是一样一样的。
这篇课文或者影视资料就像是一把钥匙，打开了我们内心深处对亲情、对友情、对这种无私奉献和伟大情谊的感受之门。
它让我知道，不管是哪个国家的人，只要有真心，就能成为像亲人一样的存在。
而且，战争虽然残酷，但在战争中诞生的这些美好的感情，就像黑暗中的一束光，照亮了人们的心灵，让我们看到人性中最美好的那一面。
看完之后，我就觉得自己得向他们学习。
对待朋友要更真诚，要是遇到别人有困难，能帮就帮一把。
也要更加珍惜身边的亲人和朋友，毕竟这种真挚的感情是这个世界上最宝贵的东西之一啊。
作文《《再见了,亲人》读后感：抗美援朝》
《再见了，亲人》读后感：抗美援朝篇一《再见了，亲人》读后感：抗美援朝说实话，我一开始拿到这本书的时候，觉得名字挺悲壮的，心里还准备承受一场精神上的“暴击”。
结果呢？读着读着，我居然笑了好几次，可不是那种皮笑肉不笑的假笑啊，是那种真情实感的，差点没把从我奶奶那儿借来的《红楼梦》给笑掉地上。
书里那些战士的经历虽然很苦，但他们写的那些事儿，不少都挺逗的。
比如，书里讲到一个战士，打仗的时候，一颗炮弹在他旁边炸了，把他震得一个跟头栽到泥里，满身泥巴，眼镜还飞出去了。
他第一反应不是检查伤势，而是赶紧找眼镜！因为他说，看不清目标咋打仗？这画面感，我当时就脑补出一部喜剧片了。
我当时还想起我上次去乡下我姑姑家，她家养了一群鸡，那鸡啊，简直是鸡界的“武林高手”，到处乱窜。
我那天穿的是一双新买的白色运动鞋，结果，被一只鸡给瞄准了，直接在我的鞋子上留下了一个清晰的鸡爪印，那印子，跟战士脸上的泥巴有的一拼，我当时也跟那战士一样懵了，心里只想着这鞋咋洗啊！结果洗了半天，那印子还在，现在想想，还挺好笑的。
篇二《再见了，亲人》读后感：抗美援朝这本书让我最感动的，其实不是那些宏大的战争场面，而是那些战士们写家书的内容。
他们把战场上的艰辛，用很朴实的语言写出来，字里行间透着浓浓的思念。
其中有一个战士写信给他女儿，说等他打完仗回来，就给她买好多好多糖，还教她骑自行车。
当时我心里就一酸，这画面太有爱了，一个糙汉子，竟然也有这么细腻温柔的一面。
想起我表弟，他小时候可淘气了，有一次，他偷偷拿了我妈的口红，把自己打扮成“小丑”，还非要我给他拍照，结果把我妈气得够呛。
现在想想，那小子虽然闹腾，但心里也挺柔软的，他平时虽然不说，但过年过节都会默默地给我妈买礼物。
这些小事，其实比什么山盟海誓都来得更真实，更让人感动。
就像书里那些战士，他们在战场上英勇杀敌，但在心里，对亲人的思念一直都没变。
篇三《再见了，亲人》读后感：抗美援朝读完这本书，我最大的感受是，战争的残酷，永远不应该被忘记。
再见了亲人观后感
再见了亲人观后感
首先呢，这故事里的感情就像一团火，“噌”地一下就把我给点着了。
那些志愿军战士和朝鲜人民之间的情谊，那可不是一般的深，深到就像挖了个无底洞，怎么填都填不满。
你想啊，在战场上，枪林弹雨的，朝鲜人民就像守护天使一样照顾志愿军战士。
他们送吃的、照顾伤员，自己饿着肚子也要让战士们吃饱，这是啥精神？这简直就是“舍己为人超级无敌大奉献”精神啊。
再说那些志愿军战士，他们也不含糊。
为了保卫朝鲜人民的家园，那可是把脑袋别在裤腰带上拼命呢。
他们把朝鲜人民当成自己的亲人，这种跨越国界的爱真的是很感人。
就像咱们平常说的，远亲不如近邻，可这都不是近邻的事儿了，这简直就是异国的亲人啊。
而且我发现这里面的描写特别生动。
什么“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”这一句话就像一个小锤子，“当当当”地敲在我心上。
感觉自己就像站在他们旁边，能看到他们那种不舍得分别的眼神，能感受到他们心里的纠结和难过。
看完这个，我就想啊，咱们现在生活在和平年代，可不能把这种珍贵的感情给忘了。
不管是国家和国家之间，还是人与人之间，都应该像他们那样真诚相待。
要是大家都能这么友好，这个世界不就变成一个超级大乐园了嘛，哪还会有什么争吵和战争呢？反正我是被这种情感深深打动了，感觉自己像是经历了一场心灵的大洗礼，以后我也要像他们一样，真诚地对待身边的每一个人，不管他是来自哪里的。
这就叫“爱无国界，从我做起”呗！。
再见了亲人观后感
再见了亲人观后感
课文里志愿军和朝鲜人民之间的感情，真的特别让我感动。
就像志愿军战士为了朝鲜人民，在战场上不顾危险地和敌人战斗。
我仿佛能看到那些枪林弹雨的画面，志愿军叔叔们勇敢地冲向敌人，子弹在他们身边嗖嗖飞过，他们也不害怕。
还有那个大娘，她为了救志愿军伤员，自己的小孙孙都不管了。
这得多伟大呀。
我想，要是我是那个大娘，我肯定也会这么做的。
因为志愿军叔叔们是来帮助朝鲜人民的，他们是亲人一样的存在。
我想到我自己，如果我的小伙伴在遇到危险的时候，我也要像大娘一样勇敢地去帮忙。
小金花呢，她的妈妈为了引开敌人牺牲了。
她那么小，却那么坚强。
她没有大哭大闹，只是把仇恨都记在了心里。
她和志愿军叔叔们告别的时候，是那么的不舍。
我能感觉到她对志愿军叔叔们深深的爱。
我在学校里要是和好朋友分别的时候，也会很舍不得。
但小金花的这种分别，是在战争背景下，更显得珍贵和令人难过。
朝鲜人民和志愿军战士之间的分别场景，就像发生在我眼前一样。
他们互相送东西，互相说着感谢的话。
那些画面，充满了爱和温暖。
我明白了，不管是哪个国家的人，只要互相帮助，就会产生像亲人一样的感情。
这篇课文让我知道，爱是没有国界的。
我们在生活中也要像他们一样，去关心身边的人。
哪怕是陌生人，只要他们需要帮助，我们就应该伸出援手。
就像在我们小区里，如果有老人提不动东西，我就应该去帮忙。
这就是我从这篇课文里学到的，我希望世界上到处都充满这种亲人般的爱。
再见了,亲人读后感
再见了，亲人读后感导语:再见了，亲人读后感（一）读了《再见了亲人》这篇课文，我的心久久不能平静。
我感到了志愿军和朝鲜人民之间那比山还高比海还深的珍贵友谊。
文中讲了朝鲜人民给志愿军洗补衣服，为他们失去了双腿，甚至为了志愿军而牺牲了……我们都能感受到朝鲜人民为中国人民志愿军吃了多少苦，受了多少罪，还给了志愿军慈母般的温暖。
这让我们感受到了人世间最美好的亲情。
其中，让我最受感动的是小金花的妈妈为了志愿军而牺牲这一段。
这段使我感受到了小金花是那么的坚强，自己的妈妈牺牲了，他却能忍住心中的悲痛；可是和志愿军叔叔分别时，却落下了眼泪。
这说明了：小金花把志愿军叔叔看最比自己亲人还要亲的人。
在分别时，她流下了依依不舍的眼泪。
读完这篇课文，让我知道了：只有无私的爱真诚的爱，才能成就伟大的事业。
再见了，亲人读后感（二）《再见了，亲人》主要讲了大娘在阻击战中为了救助伤员失去了小孙孙；小金花为了救侦察员老王失去了母亲；大嫂为志愿军挖野菜被敌人的炮火炸掉了双腿，只能靠拄着双拐走路了。
最后讲了志愿军舍不得朝鲜的亲人们的心情。
“当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
”读到这里，让我热泪盈眶。
书中的这句话让我知道了大娘对志愿军的情谊真的是比山还高，比海还深啊！因为小孙孙是大娘唯一的亲人啊！很多人都会第一时间抢救自己的亲人，可大娘却先救志愿军伤员，然后才想着救自己的孙子。
“不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊……伤好以后，您只能靠双拐走路了。
”大嫂为了让志愿军吃上蔬菜，明知道危险，仍旧上山采野菜，挖完了后山就来到前沿阵地挖，结果失去了双腿，只能靠双拐走路了。
朝鲜大嫂用自己的血肉之躯表达了中朝人民的友谊！读完这篇文章，我泪流满面。
深深地感受到了中朝两国人民的深情厚意！那是用血肉之躯铸成的！同时也知道抗击美国侵略军是在中朝人民的打击下，美帝国主义连遭失败。
再见了，亲人读后感（三）学习了着名作家魏巍的《再见了，亲人》这篇课文，我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了。
《再见了，亲人》读后感个人心得作文10篇
《再见了，亲人》读后感个人心得作文10篇《再见了，亲人》读后感个人心得作文范文六刚刚学完《再见了，亲人》这一课。
文中大娘、小金花、大嫂的身影一直在我的脑海挥之不去。
他们的精神深深地让我感动，他们和志愿军战士深厚的情谊让我为之动容。
文中的朝鲜大娘帮志愿军洗衣服几天都不合眼;还带着全村妇女冒者硝烟顶着炮火给战士们送打糕;为了掩护一位在大娘家修养的伤员，大娘失去了自己唯一的亲人小孙孙。
这一件件感人的事情，一幕幕动人的情景，感动着我，感染着我。
当我读到小金花失去妈妈，大嫂失去双腿都是为了我们的志愿军战士时，我再次被深深地感动了。
我深切地体会到了战士离去时的那份难舍，我更深刻地感受到了为什么说中朝两国人民的情谊比山还高，比海还深。
离别时志愿军战士们那发自心底的呼唤，让我不能不感慨：这真是不是亲人胜似亲人啊!《再见了，亲人》读后感个人心得作文范文七我读了《再见了，亲人》这篇文章后，受到很大启发和教育。
这篇文章主要是写车站送别的情景，通过回忆写出了中国人民志愿军在抗美援朝中，与朝鲜人民建立的深情厚谊。
文中的那位大娘为志愿军送打糕，在回去的路上累得昏到在路上;为了掩护一位伤员，失去了自己唯一的亲人——小孙孙。
这是多么感人的情谊啊!文中的大嫂知道志愿军缺少蔬菜，提着篮子到山上挖野菜给志愿军。
不料敌人的一颗炮弹炸伤了双腿，只能靠双拐走路了，朝鲜大嫂用自己的血肉之躯表达了中朝人民的友谊。
文中还提到了小金花是一位刚强的孩子。
因为她妈妈去敌区救侦察员老王，自妈妈牺牲了。
小金花的坚强和她妈妈舍己为人的精神特使我感动。
读完了这篇文章，我已经泪流满面了。
我深深的感受到中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。
《再见了，亲人》读后感个人心得作文范文八今天，我读了一篇文章，叫《再见了，亲人》。
看完之后我深受感动。
这边文章是写军人离开时对三位朝鲜人民说的话。
第一位是一位大娘。
有次，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
军人们空着肚子，与敌人们拼了三天三夜。
小学五年级语文教案 读再见了亲人有感9篇
小学五年级语文教案读再见了亲人有感9篇读再见了亲人有感 1教材简析：本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景。
课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。
作者是以志愿军对前来送别的朝鲜人民谈话的口气写的，前3个自然段的写法大体相同。
首先，都是用满含恳求意愿的祈使句开头，志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情都饱含在这一声声的恳求中，表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情。
同时，这3个自然段还以具有充分肯定语意的反问句结尾，这样的表达避免了平铺直叙，将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。
这3个自然段中间叙述的内容又主要是由送别时的情景和追忆那些令人难忘的往事所组成，把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切。
课文的最后3个自然段以呼唤的方式，抒发了志愿军战士的心声，表达了志愿军战士与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情。
教学策略：教学这篇课文时，先从题目入手，请学生谈一谈对“亲人”的理解;然后初读课文，想一想课文写到了哪些“亲人”，为什么要称为“亲人”;接着再细读课文，进一步思考理解，从哪些事情中可以感受到志愿军战士与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”。
在这一环节中，着重引导学生学习第一自然段，找出令自己感动的语句，如情入境地朗读，体会中朝人民伟大的友谊。
第二、三自然段让学生运用第一自然段的学习方法，采用小组合作学习的方式来学习，教师做适当的引导、点拨，指导好重点语句的感情朗读即可。
最后让学生再读前三自然段，想想这三个自然段在写法上有什么共同点，从而领悟课文表达上的一些特点。
教学目标：1、认识8个生字，会写12个生字。
能正确读写“战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、大嫂、篮子、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录使自己感动的词句。
3、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。
《再见了，亲人》读后感个人心得作文10篇
《再见了，亲人》读后感个人心得作文10篇《再见了，亲人》选自随军战地记者魏巍的《依依惜别的深情》一书。
课文叙述了1958年,中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时与朝鲜人民依依惜别时的情景。
下面是小编为大家整理的《再见了，亲人》读后感个人心得作文10篇，以供大家参考借鉴!《再见了，亲人》读后感个人心得作文范文一今天我读了《再见了，亲人》，课文主要讲了1958年最后一批自愿军离开朝鲜回国时在车站同朝鲜人民告别的情景。
表达了志愿军同朝鲜人民依依惜别的深厚情感，赞美了中朝人民用鲜血凝成的友谊。
我的友谊虽然没有志愿军和朝鲜人民的伟大，但是我这友谊却让我懂得了人生的道理。
我最要好的朋友也就是跟我有四年的同学关系赵珊，我跟她有着深厚的友谊，我跟她虽然常常闹矛盾，有时甚至到绝交的地步，但不到一天或两天就和好了，就简直是在像玩游戏，所以就这样我们的友情就更加的加深了。
有一年的寒假，有一次，我们商量好下午一起出去玩，我们安排在太阳公司见面，不料我在准备去的时候，身子就觉得不舒服，头也很晕，一摸头烫得不得了，一量体温，39.7。
我就给赵珊打电话，告诉她我不去了。
赵珊听了，急忙问：“那你觉得现在怎样?你量了体温吗?多少度?我来……。
”我越来越觉得不舒服，就安安静静的躺在床上了。
不一会，门铃响了，妈妈一开门：“哟，是赵珊呀，你是来看我们冷婧的吗?”只听见妈妈说。
我抬头一看，只见赵珊快速地向我这边走来，对我说：“我是专门来看你的!”接着，赵珊为了让我开心，就讲了许多笑话给我听，逗得我哈哈大笑起来。
讲完故事，赵珊看看钟说：“我该回家了，再见，希望你的感冒早点好起来，再见!”我看着赵珊离去的身影，心里突然想起：这就是友谊吧!这就是友谊，上天派给我的珍贵友谊，我会好好珍惜它.这些友谊会给我很大启发，让我懂得了在人生的成长路线上不能失去它，当然，也包括亲情。
《再见了，亲人》读后感个人心得作文范文二前几天，我们学习了《再见了，亲人》这篇课文，课文主要写了1958年，最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上和朝鲜人民告别的情景。
再见了亲人读后感_读后感作文
再见了亲人读后感_读后感作文篇一：再见了亲人读后感今天，我读了一篇文章，叫《再见了，亲人》。
看完之后我深受感动。
这边文章是写军人离开时对三位朝鲜人民说的话。
第一位是一位大娘。
有次，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
军人们空着肚子，与敌人们拼了三天三夜。
是大娘和全村妇女不顾危险去跟军人送饭。
还有小金花，侦察员老王被抓，她的妈妈知道了，就带着小金花，让小金花去救老汪，自己却和看守的敌人同归于尽了，而她却没有流泪，非常坚强。
还有大嫂，他为了让军人们吃上菜到前沿阵地去挖菜，却被炸弹炸的只能用双拐走路。
看完之后，我很感动。
这不仅是他们热爱军人的感情，这是多么浓厚的爱国情谊啊！！！篇二：再见了亲人读后感一则故事，可以改变人的一生；一杯咖啡，可以让人细细品味；一种信念，可以让我们奉献一切。
在抗美援朝的，那些英雄是那么的勇敢、刚强。
她们有大人；有小孩，也有年老体迈的老人。
但她一样也怀着一颗金子般的心。
炮声在天地之间，划破大地的寂静。
朝鲜战场上战斗又起，冲锋的号角惊魂的怒吼……就在这十万火急的时候，大娘带着全村妇女，为战士送上食物……勇敢的小金花和妈妈一起营救老王，她们用了调虎离山之计……大嫂又为给战士们挖野菜又……唉，真不想说，因为她们为了战士们失去了至亲的人。
她们是何等的悲伤，可她们没有任何怨言。
虽然，他们不是亲人，但却胜似亲人！像这么刚强的英雄，她们就好像一朵朵鲜花，永远把最美的一面留给我们，我们永远把那一朵朵鲜花珍藏在心里！篇三：再见了亲人读后感今天读了《再见了，亲人》这篇课文。
课文讲的是抗美援朝战争。
这次战争的起因是，为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜人民主义共和国的侵犯，保卫中国安全。
派出志愿军，于1950年6月至1953年7月赴朝鲜进行的正义的战争。
读了这篇课文，我感受到了朝鲜人民对志愿军战士的亲情、真情、深情。
也体会到了志愿军为帮助朝鲜抗击美国侵略者，在朝鲜的土地上浴血奋战，流血牺牲的故事。
再见了亲人课文读后感
再见了亲人课文读后感再见了亲人课文读后感再见了亲人读后感范文精选【1】“列车呀，请慢一点开，我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
”这是课文《再见了，亲人》中的令我感受最深的一段文字。
这篇课文讲的是：朝鲜战争结束了，最后一批志愿军战士“回家”与朝鲜的“亲人”告别时的话语。
从这句话中，我感受到了，我们无数优秀中华儿女为了朝鲜人民的胜利，为了中国边境的安全做出了艰苦卓越的斗争，他们在朝鲜战场上浴血奋战八年，保卫了朝鲜人民的生命和疆土，获得了朝鲜人民的尊重和爱戴，朝鲜人民和中国人民志愿军结下了深厚的友谊，中国和朝鲜两国也建立了非常友好的关系。
再见了亲人读后感范文精选【2】星期三，我们才上完了《再见了，亲人》这篇课文。
读完以后，我心里很难过。
因为文中的大娘、小金花、大嫂等人物、把我感动了。
为什么被感动了呢?因为这些朝鲜人民为了帮助志愿军宁愿牺牲。
对志愿军像亲人一样亲，不，不比亲人还亲。
先说大娘吧。
大娘为了给志愿军补衣服，已经几天几夜没合眼了，大娘还为志愿军送打糕。
因为敌机封锁，所以志愿军三天三夜没吃东西了。
是大娘带着全村妇女给志愿军送打糕。
更让人感动的事还有，有一个志愿军伤员在大娘家休养，敌机来了，大娘丢下自己的小孙孙，把伤员背进防空洞，当大娘在回来抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
大娘为志愿军失去了唯一的亲人。
小金花，为了和妈妈救出老王，失去了妈妈。
妈妈去和哨兵争吵，小金花趁机就出了老王，回到村里等妈妈。
第二天传来了噩耗，妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。
还有大嫂呢?志愿军缺少粮食的时候，大嫂到后山挖野菜，后山挖光了，大嫂跑到前沿阵地去挖，不料，一颗炮弹在您身旁爆炸，大嫂倒在血泊中、、、、、、你看，这样的事情能不使我感动吗?读完了这篇课文，我看清了美国帝国主义的真实面貌和我对美国人怀恨在心的心情、、、、、、再见了亲人读后感范文精选【3】大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
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再见了亲人读后感
本文是关于心得体会的再见了亲人读后感，感谢您的阅读！
篇一：再见了亲人读后感
读了《再见了亲人》这篇课文，我的心久久不能平静。
我感到了志愿军和朝鲜人民之间那比山还高比海还深的珍贵友谊。
文中讲了朝鲜人民给志愿军洗补衣服，为他们失去了双腿，甚至为了志愿军而牺牲了。
我们都能感受到朝鲜人民为中国人民志愿军吃了多少苦，受了多少罪，还给了志愿军慈母般的温暖。
这让我们感受到了人世间最美好的亲情。
其中，让我最受感动的是小金花的妈妈为了志愿军而牺牲这一段。
这段使我感受到了小金花是那么的坚强，自己的妈妈牺牲了，他却能忍住心中的悲痛；可是和志愿军叔叔分别时，却落下了眼泪。
这说明了：小金花把志愿军叔叔看最比自己亲人还要亲的人。
在分别时，她流下了依依不舍的眼泪。
读完这篇课文，让我知道了：只有无私的爱真诚的爱，才能成就伟大的事业。
篇二：再见了亲人读后感
星期三，我们才上完了《再见了，亲人》这篇课文。
读完以后，我心里很难过。
因为文中的大娘、小金花、大嫂等人物、把我感动了。
为什么被感动了呢？因为这些朝鲜人民为了帮助志愿军宁愿牺牲。
对志愿军像亲人一样亲，不，不比亲人还亲。
先说大娘吧。
大娘为了给志愿军补衣服，已经几天几夜没合眼了，大娘还为志愿军送打糕。
因为敌机封锁，所以志愿军三天三夜没吃东西了。
是大娘带着全村妇女给志愿军送打糕。
更让人感动的事还有，有一个志愿军伤员在大娘家休养，敌机来了，大娘丢下自己的小孙孙，把伤员背进防空洞，当大娘在回来抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
大娘为志愿军失去了唯一的亲人。
小金花，为了和妈妈救出老王，失去了妈妈。
妈妈去和哨兵争吵，小金花趁机就出了老王，回到村里等妈妈。
第二天传来了噩耗，妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。
还有大嫂呢？志愿军缺少粮食的时候，大嫂到后山挖野菜，后山挖光了，大嫂跑到前沿阵地去挖，不料，一颗炮弹在您身旁爆炸，大嫂倒在血泊中。
你看，这样的事情能不使我感动吗？
读完了这篇课文，我看清了美国帝国主义的真实面貌和我对美国人怀恨在心的心情。
篇三：再见了亲人读后感
今天，我们学习了《再见了，亲人》这篇课文，课文描述了最后一批志愿军离开了朝鲜，与朝鲜人民依依惜别的情景。
志愿军与大娘话别，特别令我感动，大娘是一位年过60岁的老奶奶，她曾经为志愿军洗补衣服，几夜没合眼，大娘这么大年纪了，身体也很虚弱，能支持得住吗？有一次志愿军被敌人挡住了去路，造成了暂时的供应困难，好几天没有吃饭喝水的志愿军眼看就要支撑不住了，大娘便与全村妇妇为志愿军送去打糕，没想到老奶奶在回来的途中昏倒在了路旁，读到这里我真为老奶奶担心啊！老奶奶却又做出了令我意想不到的事情，一位伤员在老奶奶家养伤，敌机来了，老奶奶顾不得照顾小孙子把伤员背进了防空洞，当老奶奶再回来救小孙子的时候房子已经炸平了，老奶奶为了志愿军失去了唯一的亲人，这种精神不值得我们敬佩吗？
朝鲜这片土地啊！人们为你做出了多大的牺牲啊！朝鲜人民对志愿军这比天还高，比海还深，让人怎能忘怀？中朝军民，虽然不是亲人，但胜似亲人！。