六年级下册同步练习答案

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最新人教版六年级数学下册全册同步练习含答案解析

最新人教版六年级数学下册全册同步练习含答案解析

负数同步练习(一)1.读出下面各数,再把这些数填入相应的圈内。

-8 读作: ;+12读作: ;5.37读作: 。

-710读作: ;正数 负数2.一座高山比海平面高234米,记作( );一个盆地比海平面低64米,记作( );海平面记作( )。

3.下面各组数中不是互为相反意义的量的是( ) A 、向东走5米和向西走2米 B 、收入100元和支出20元 C 、上升7米和下降5米 D 、长大1岁和减少2千克 参考答案:1.负八;正二;五点三七,负十分之七;正数 负数2.+234 -64 03.D1.按要求填空。

(1)写出A 、B 、C 、D 、E 表示的数。

(1)(2)在数轴上表示下列各数。

-4 2.5 -3 -52+2 +3.52.升降机上升5米,记作+5米,那么它下降3米,记作( )。

3.5名同学的身高如下: 小兰 135cm 、小东138cm 、小丽142 cm 、小华145 cm 、小昊150 cm 。

以平均身高为标准,小兰矮7cm 记作:-7cm ;请你表示出其他4个同学的身高。

参考答案:1.略2.-3米 3.(135+138+142+145+150)÷5=142 cm小东:-4cm 小丽:0 小华:+3cm 小昊:+8cm负数同步练习(二)一、填空1.选择合适的温度连线。

考查目的:结合生活实际理解负数的意义。

答案:解析:引导学生结合生活经验进行分析判断。

对于-5℃和-16℃,这两个温度的连线很容易出错,分析时提示学生根据南京所处的地理位置可以知道,冬天某一天的最低气温应为-5℃。

2.某市2014年每个季度的平均气温如下表所示。

季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温-10 15 20 -5(℃)你能在温度计上表示出这些温度吗?考查目的:负数的意义及其在温度计量中的应用。

答案:解析:此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量:零度以下记为负数,零度以上记为正数。

再根据表格中的数据,直接在温度计上标出即可。

英语六年级下册同步练习册人教版32页答案

英语六年级下册同步练习册人教版32页答案

英语六年级下册同步练习册人教版32页答案1、These two films are very interesting. I like them _____. [单选题] *A. eitherB. neitherC. allD. both(正确答案)2、The trouble turned out to have nothing to do with them. [单选题] *A. 由…引发的B. 与…有牵连C. 给…带来麻烦D. 与…不相干(正确答案)3、34.My mother usually_______ much time shopping in the supermarkets on weekends. [单选题] *A.spends (正确答案)B.costsC.takesD.pays4、( ) It ___ the Chinese people 8 years to build the Dam. [单选题] *A. took(正确答案)B. costsC. paidD. spends5、—When are you going to Hainan Island for a holiday? —______ the morning of 1st May.()[单选题] *A. InB. AtC. On(正确答案)D. For6、86.—? ? ? ? ? ? ?will it take me to get to the Golden Street?—About half an hour. [单选题]*A.How farB.How long(正确答案)C.How oftenD.How much7、He always ______ the teacher carefully in class. [单选题] *A. listensB. listens to(正确答案)C. hearsD. hears of8、Two()in our school were sent to a remote village to teach for a month. [单选题] *A. women teachers(正确答案)B. woman teachersC. women teacherD. woman teacher9、Whatever difficulties you have, you should not _______ your hope. [单选题] *A. give inB. give outC. give up(正确答案)D. give back10、There _______ no water or milk in the fridge. [单选题] *A. is(正确答案)B. areC. hasD. have11、You have failed two tests. You’d better start working harder, ____ you won’t pass the course. [单选题] *A. andB. soC. butD. or(正确答案)12、We had a party last month, and it was a lot of fun, so let's have _____ one this month. [单选题] *A.otherB.the otherC.moreD.another(正确答案)13、3.—Will you buy the black car?No, I won't. I will buya(n) ________ one because I don't have enough money. [单选题] *A.cheap(正确答案)B.expensiveC.highD.low14、The story has _______ a lot of students in our class. [单选题] *A. attracted(正确答案)B. attackedC. appearedD. argued15、Jim will _______ New York at 12 o’clock. [单选题] *A. get onB. get outC. get offD. get to(正确答案)16、I didn't hear _____ because there was too much noise where I was sitting. [单选题] *A. what did he sayB. what he had said(正确答案)C. what he was sayingD. what to say17、I’m _______ I must be leaving now. [单选题] *A. afraid(正确答案)B. thinkC. thoughtD. free18、The boy lost his()and fell down on the ground when he was running after his brother. [单选题] *A. balance(正确答案)B. chanceC. placeD. memory19、_______ win the competition, he practiced a lot. [单选题] *A. BecauseB. In order to(正确答案)C. Thanks toD. In addition to20、He always found it hard to satisfy himself. [单选题] *A. 控制B. 满足(正确答案)C. 了解D. 批评21、He asked for help from his friends who owned a computer company in New York. [单选题] *A. 拥有(正确答案)B. 经营C. 工作D. 了解22、—______ Tom play the piano?—Yes, very well. ()[单选题] *A. Can(正确答案)B. MayC. MustD. Should23、Many children have to _______ their parents. [单选题] *A. divide intoB. put onC. depend on(正确答案)D. take on24、As I know, his salary as a doctor is much higher_____. [单选题] *A. than that of a teacher(正确答案)B. than a teacherC. to that of a teacherD. to a teacher25、______ the morning of September 8th, many visitors arrived at the train station for a tour.()[单选题] *A. FromB. ToC. InD. On(正确答案)26、_____ of the teachers in this district are women teachers. [单选题] *A. Four fifthB. Four fifths(正确答案)C. Fourth fifthsD. Four five27、Li Lei often takes a walk early ______ the morning.()[单选题] *A. atB. onC. in(正确答案)D. for28、We ______ boating last weekend.()[单选题] *A. goB. went(正确答案)C. are goingD. will go29、I do not have my own room,_____. [单选题] *A. neither does Tom(正确答案)B. neither has TomC. so does TomD. so has Tom30、I haven’t met him _____ the last committee meeting. [单选题] *A. forB. since(正确答案)C. atD. before。

人教版六年级下册数学全册同步练习题及答案

人教版六年级下册数学全册同步练习题及答案
考查目的:结合实际解决纳税问题。
答案:500×5%+1000×10%=125(元)3500-125=3375(元)
答:他应缴纳个人所得税125元,该职员实得月工资是3375元。
解析:由题意可得,先从3500元工资中减去2000元,然后把应纳税所得额分成两个部分,按两种税率纳税。分析讲解中,可引导学生将3500元分成2000元、500元、1000元三个部分,这样的方法既能清晰地理解题意,又能简化计算的过程。
考查目的:利用比例尺的知识解决实际问题。
答案:900千米,60千米,1。
解析:根据比例尺是1︰6000000可知,图上距离1厘米表示实际距离60千米,则两地的实际距离是60×15=900(千米),后两题根据“路程、速度、时间”三者之间的关系进行解答。
5.按3︰1的比画出三角形放大后的图形;按1︰2的比画出长方形缩小后的图形。
答案:336 800八五折3520 3200
解析:几折表示现价是原价的十分之几,也就是百分之几十。利用“原价×折扣=现价”“现价÷折扣=原价”“现价÷原价=折扣”这三个数量关系式分别计算即可。
2.按要求改写成百分数或成数、折扣。
七成()六成五()九五折()
35%()(成数)100%()(成数)45%()(折扣)
答:到期后实际可得利息5540.4元。
解析:先计算出存入银行的钱是12万元的30%,即36000元,再按照利息和纳税的知识计算出实际可得利息。
2.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车售价为12000元,按规定要缴纳10%的关税,为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批摩托车实际交税多少元?
4.某居民小区的房价原来每平方米5000元,现在上涨了20%,求:
(1)现在房子的售价是每平方米多少元?

山东省夏津县2022小学六年级下册语文同步练习册的答案

山东省夏津县2022小学六年级下册语文同步练习册的答案

山东省夏津县2022小学六年级下册语文同步练习册的答案1、下列人物中不属于金陵十二钗的是( ) [单选题] *A.王熙凤B.李纨C.薛宝钗D.刘姥姥(正确答案)2、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)3、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、慰藉(jiè)硕士(shuò)B、攀援(ài)痴情(zhī)(正确答案)C、脑髓(suǐ)城隅(yú)D、跬步(kuǐ)告诫(jiè)5、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是()[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、忖度(duó)濒临(pín)B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)D、睿智(bì)醴酪(lǐ)7、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

B.作者曹雪芹,名霑,字梦阮,其先世原是汉族,后为满洲正白旗包衣(家奴)。

曹家曾是非常显赫的贵族世家,后家遭败落。

部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】

部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】

部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】2020部编版六年级下册语文(全册)同步练习1.北京的春节一、看拼音,写词语。

gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) ()()()()( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) ()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(ji ējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

部编人教版版六年级下册语文(标准全册)同步的练习含有答案

部编人教版版六年级下册语文(标准全册)同步的练习含有答案
(4)塞()外并不闭塞( )。
3.看拼音写汉字。
(1)我最喜欢吃糖炒lì( )子。
(2)她把那丝chóu()般的秀发扎起来,开始喝妈妈为她熬的浓chóu()的粥。
(3)杯zhǎn()碗里chéng()放食物。
4.理解词语。
(1)嘟囔:
(2)():没有办法;没有办法可想。
(3)():肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
2020部编版六年级下册语文(全册)同步练习
1.北京的春节
、看拼音,写词语
(
r
)(án fàng zhǎ
)lǎn
(
jié
)r
(áùtnóbng
)
zh
()āng dēng ji
(
écǎi
)
(
)(





二、
比一比,再组词。
醋(

燃(

饺(

拌(

腊(

然(

较(

伴(

宵(

摊(

筝(

眨(

销(

这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭, 还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥,是为了纪念我的母亲。 ” 我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪 念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。 抗战后南北迁徙, 有时还在国外, 尤其是最近的10年,我们几乎连个 “家”都没有,也就把“腊八” 这个日子淡忘了。

六年级下册语文同步练习册74页答案

六年级下册语文同步练习册74页答案

六年级下册语文同步练习册74页答案1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的......修辞格是()[单选题] *比喻拟人(正确答案)夸张对比2、《红楼梦》中出现了许多小物件,在推进情节方面或多或少地起到了作用,其中与宝玉、黛玉的情感发展无关的物件是( ) [单选题] *A.手帕B.金锁C.金麒麟D.虾须镯(正确答案)3、22. 下列句子中加双引号成语使用错误的一项是()[单选题] *A.让绿色生活成为时代文明的标签,需要激发出每个人的环保热情,建设美丽中国,每一个人都不能“袖手旁观”。

B.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,交通拥堵的现象“戛然而止”。

(正确答案)C.峰会期间,青岛市主城区道路两侧“张灯结彩”,五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。

D.精明的行销人员,会尽力让所有的行销元素都环环相扣、“天衣无缝”。

4、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。

”[判断题] *对(正确答案)错5、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、慰藉(jiè)硕士(shuò)B、攀援(ài)痴情(zhī)(正确答案)C、脑髓(suǐ)城隅(yú)D、跬步(kuǐ)告诫(jiè)7、1与李白并称“李杜”的是杜牧。

[判断题] *对(正确答案)错8、成语完形:坚()不拔[单选题] *任忍韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有()的发现...... [单选题] *独特9、1《诗经》分为风、雅、颂三类,普遍运用赋、比、兴的手法,语言以四言为主,其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错10、49. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。

六年级下册语文第3课《古诗三首》同步练习(含答案)

六年级下册语文第3课《古诗三首》同步练习(含答案)

六年级下册语文第3课《古诗三首》同步练习一、单选题1.下列加点字读音正确的一项是()A.脉脉不得语(màn)B.中庭地白树栖鸦(xī)C.纤纤擢素手(zhuó)D.札札弄机杼(shù)2.《迢迢牵牛星》中有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是()A.泣涕零如雨B.相去复几许C.脉脉不得语3.下列加点字词的解释正确的一项是()A.日暮汉宫..传蜡烛(汉宫:这里指汉代皇宫。

)B.纤纤擢素.手(素:素雅。

)C.轻烟散人五侯..家(五侯:五家权贵豪门。

)D.泣涕零.如雨(零:落下。

)4.“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

”对这两句诗理解有误的是()A.这两句诗写的是夜晚景象,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。

B.这两句诗直抒胸臆,流露出诗人对现实的强烈不满。

C.诗句采用了白描手法写实,刻画皇室的气派。

D.这两句诗充溢着对皇都春色的陶醉和对盛世泰平的歌咏。

5.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是()。

A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧《清明》)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(王安石《元日》)6.给下列加点字选择正确的解释,填序号。

(1)春城无处不飞花()。

A.昆明市B.长春C.春天的京城D.普洱市(2)皎皎河汉女()。

A.明亮而皎洁B.明白,清楚C.分明D.河的名称(3)终日不成章()。

A.文章B.章程C.指花纹D.章节7.《十五夜望月》中其意境与李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜”最相近的是()A.中庭地白树栖鸦B.冷露无声湿桂花C.今夜月明人尽望D.不知秋思落谁家二、诗歌鉴赏读古诗,完成练习。

迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

8.结合古诗,解释下列字词。

六年级下语文第九课《那个星期天》同步练习 含答案 人教统编版

六年级下语文第九课《那个星期天》同步练习 含答案 人教统编版

六年级下语文第九课《那个星期天》同步练习一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是()A.蚁穴.(xué)B.急遽.(jù)C.惆怅.(cháng)D.消逝.(sh ì)2.下列问句不同于其他三句的一项是()A.是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?B.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?C.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?D.走吧,您不是说买菜回来就走吗?3.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是( )春光____,望着____的天空,我的脑海里充满千奇百怪的____,我____云朵与太阳捉迷藏时的欢乐。

A.明媚明朗想象幻想B.明媚明朗幻想想象C.明朗明媚幻想想象D.明朗明媚想象幻想4.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

”对这句话理解有误的一项是()A.抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。

B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。

C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。

D.抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。

二、填写反义词。

漫长——()孤独——()惆怅——()急遽——()三、按要求写句子。

1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(仿写表示时间流逝的句子)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。

新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案

新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案

新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案1.1《巧妙的设计》同步练习一、填空题1、回形针是一种常见的文具,人们用它来______。

2、一个好的设计,一般要经过______、______、______等环节。

3、许多日常用品都是通过______而发明的。

4、指甲钳的______剪起指甲来特别方便。

二、判断题,对的打√,错的打✘1、回形针与铁夹相比,结构简单,使用更方便灵活。

()2、发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。

()3、大头针在固定纸张时会损害纸张。

()4、好的产品离不开巧妙的设计。

()5、回形针的铁丝具有较好的弹性。

()6、拉链最巧妙的结构设计在于链牙。

()三、选择题,把正确的序号填在括号内1、用一段铁丝制作回形针需要的工具是()A.螺丝刀B.钳子C.扳子2、为了不刮伤皮肤,拉链头的边角被设计成()A.圆弧形B.棱形C.三角形3、一个好的产品在广泛使用前一定要()A.评价B.构思C.改进4、回形针与铁夹相比,其优点表述不正确的是()A.制造成本高B.结构简单C.灵活方便5、下列工具中已经不适合用来固定纸张的是()A.回形针B.大头钉C.铁夹6、回形针夹纸的正确方式是()A.小面朝上B.大面朝上C.两种方式均可7、回形针的内环微微上翘,这样设计的目的是()A.美观B.夹紧纸张C.快速夹纸8、回形针是一种常见的被广泛使用的()A.道具B.工具C.文具四、实验探究题:自制回形针1、自制回形针的材料应该具有______特点,如铁丝等。

2、如图所示,(1)回形针的内外两个环差不多在_______,通过弹力,一起夹紧纸张。

(2)内环的顶端应______,有利于快速夹纸。

(3)回形针的两个金属端应_____,不致于刮破纸张。

3、原来看似简单的回形针,其实设计得非常巧妙,制作起来也需要不断的_____、_____和_____。

4、根据动手制作,你能说说回形针夹住纸张的原因吗?1.2《不一样的饮水瓶》同步练习一、填空题1、饮水瓶从_____上分,有塑料水瓶、不锈钢水瓶等;从_____上分,有保温水瓶、运动水瓶。

【小学数学】人教版六年级下册数学4.3.2《图形的放大与缩小》同步练习(含答案)

【小学数学】人教版六年级下册数学4.3.2《图形的放大与缩小》同步练习(含答案)

人教版六年级下册数学《图形的放大和缩小》同步练习姓名:班级:一、单选题1把一个长方形按5:1的比例放大后,长和宽的比是()。

A 1:5B 5:1C 不变的D 无法确定2如图所示的长方形按4:1缩小,所得的新长方形与原长方形的面积比是。

A 4:1B 1:4C 1:16 D 16:13一个圆的半径是5厘米,把它缩小到原来的后,它的半径是()。

A 1厘米B 25厘米C 5厘米 D 10厘米二、判断题4一个半径是3厘米的圆,按3:1的比放大,现在圆的面积是原来的9倍。

()5把一个三角形按2:1放大后,其中30°角就变成60°角。

()6将一个正方形按照2:1的比例放大后,放大前后的面积之比是1:2 ()三、填空题,相片的作用是________。

8把一个高6厘米,底9厘米的三角形按照1:3缩小,缩小后的三角形高是原三角形高的________,缩小后的三角形面积是原三角形面积的。

9一个边长是4厘米的正方形放大5倍后,它的边长是________厘米。

四、解答题10图形的放大与缩小.①按3:1的比画出三角形放大后的图形.②按1:2的比画出长方形缩小后的图形.11(1)用数对表示图中三角形顶点A、O的位置:A________,O________。

(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。

(3)将旋转后的三角形按2:1放大并画出图形。

五、作图题12画一画。

⑴根据给定的对称轴画出图形的另一半。

⑵画出图①按4:1放大后的图形。

⑶画出将图②绕A点按逆时针方向旋转90°,再向下平移4格后的图形。

13在下面的方格图中,按要求画出图形。

(1)画出梯形以AB边为对称轴的另一半图形。

(2)画出直角三角形绕点0顺时针旋转90°后的图形。

(3)画出长方形按2∶1放大后的图形。

参考答案一、单选题1【答案】D【解析】【解答】解:长和宽的比是无法确定。

故答案为:D。

【分析】题干中5:1只是图形放大的倍数,并没有告诉我们长和宽的比,所以无法确定。

六年级下册青岛版同步练习册第107页答案

六年级下册青岛版同步练习册第107页答案

六年级下册青岛版同步练习册第107页答案1. I'm_______ than you. [单选题] *A. strongB.thinC. thinner(正确答案)答案解析:【C】由than 可知这是比较级,所以应选C。

句意:我比你瘦。

2. The tiger is ______ than the cat. [单选题] *A.bigerrgeC.bigger(正确答案)答案解析:【C】由than 可知这是比较级,首先排除B。

又因为big的比较级是bigger,因此答案选C。

3. How ________ is your pencil? [单选题] *A. tallB. long(正确答案)C. longer答案解析:【B】A. tall 高的B. long长的C. longer更长的,因此答案选B。

句意:你的铅笔多长?4. I'm 5 _________ older than you . [单选题] *A. years(正确答案)B.cmC. year答案解析:【A】由older“更年长的”,首先排除B.因为cm表示厘米。

又因为5是复数,所以year 要变复数结尾+s,变成years。

因此答案选A句意:我比你年长五岁。

5. I ________ size6. [单选题] *A.put onB. wear(正确答案)C.in答案解析:【B】A.put on穿上B. wear穿着C.in在......里面,根据句意,因此答案选B。

句意:我穿6号。

6. My brother’s bed is ________long. [单选题] *A.1.8m(正确答案)B.160mC.1.5cm答案解析:【A】m表示米,cm表示厘米,因此选A句意:我哥哥的床1.8米长。

7. How ________ is he? [单选题] *A.heavierB.heavy(正确答案)C. heaviest答案解析:【B】A.heavier更重的B.heavy重的C. heaviest最重的,根据句意,因此答案选B句意:他多重?8. My schoolbag is heavier than ________. [单选题] *A.youB.yourC. yours(正确答案)答案解析:【C】本句原句应为My schoolbag is heavier than your schoolbag.由于一个句子当中出现两次schoolbag,为避免重复因此用yours来替代your schoolbag。

人教版六年级下册数4.3.1《比例尺》同步练习(含答案)

人教版六年级下册数4.3.1《比例尺》同步练习(含答案)

人教版六年级下册数学4.3.1《比例尺》同步练习姓名:班级:一、单选题1.扬州到南京的路程大约是100千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。

这幅地图的比例尺是()。

A. 10:1000000B. 100:10C. 1:1000000 D. 1000000:12.实际距离一定,比例尺扩大10倍,图上距离()A. 缩小10倍B. 扩大10倍C. 不变3.要建一个长30米,宽20米的长方形广场,在比例尺是1:500的图纸上,宽要画()A. 4cmB. 6cmC. 12cm4.把一个面积是72cm2的长方形按1:2缩小,缩小后的长方形的面积是()。

A. 18cm2B. 36 cm2C. 72cm2 D. 144cm2二、判断题5.在比例尺的应用中,实际距离都比图上距离大.()6.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000。

()7..一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍()8.两地的实际距离是900米,在比例尺1:6000000的地图上的距离是1.5厘米。

()三、填空题9.在一幅比例尺是1:10000的平面图上,量得一个长方形训练场的长是3厘米,宽是2厘米,训练场的实际面积是________平方米,合________公顷.10.填表.11.英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1∶4000的平面图上,长应画________宽应画________四、解答题12.钓鱼岛自古就是中国领土的一部分,在一张比例尺为1:5000000地图上量得钓鱼岛距离中国温州有7.2厘米,“保钓号”平均每小时航行60千米,从温州出发多少小时能到达钓鱼岛?13.在一幅比例尺是的地图上,量得A、B两地的公路长3.6cm。

一辆汽车以60千米/时的速度从A地到B地,需要多少小时?五、应用题14.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米,在另一幅比例尺是1:2000000的地图上,甲、乙两地之间的图上距离是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:100千米=10000000厘米,比例尺:10:10000000=1:1000000。

人教PEP版六年级下册英语同步练习试题及答案(全套)

人教PEP版六年级下册英语同步练习试题及答案(全套)

Recycle Mike’s happy daysDay 1 A beautiful farm一、Read and write. 读一读,写出下列名词的复数形式。

二、Read and fill. 用a,an 或some 填空。

1. This is _________ tomato. It’s _________big tomato.2. There are __________ fish in the lake.3. Can I have__________ bananas?4. Have__________ grapes.5. We have __________ show in the library today.6. He is __________ old man.7. There is __________ American girl in the classroom. I think she’s Ann.8. There is __________ toy dollar on the desk.三、Read and write. 将下列单词按要求分类。

rose, rice, shorts, tiger, watermelon,potato, strawberry, green beans,jasmine, beef,coat, lion, grape, salad, pants,elephant,leaf, carrot1. Fruit: ___________________2. Food: _________________________________3. Clothes: ______________________________4. Animals: ______________________________5. Plants: ________________________________6. Vegetables: _____________________________四、Read, judge and answer. 阅读理解。

六年级语文下册 第01课《北京的春节》同步练习(含答案)(部编版)

六年级语文下册  第01课《北京的春节》同步练习(含答案)(部编版)

人教部编版六年级下学期语文课文(一)第1课《北京的春节》同步练习1.给下列划线的字注音。

翡翠________ 初旬________ 骡马________ 蜜饯________正月________ 娴熟________ 榛子________ 掺和________2.辨字组词。

寺________ 饺________ 拌________ 腊________侍________ 绞________ 伴________ 醋________待________ 跤________ 绊________ 措________3.比一比,看谁积累的成语多!张灯结彩张________ 张________张________ 张________4.春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。

请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。

5.读《北京的春节》,根据课文内容填空。

本文作者是________,原名________,字________,满洲人,被授予________称号。

代表作有长篇小说《________》《________》,剧本《________》《________》等。

6.根据课文内容,补充完整。

让我们先跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。

照北京的老规矩腊八这天家家都要________,哩哩啦啦二十三要________;二十四要________;二十九要________;三十晚上________;初一、初二________;正月十五________。

你能写出几个我国的民俗节日吗________。

7.课文理解。

《北京的春节》这篇课文是按________顺序写的,________,________和________写的详细,这样写的好处是________。

8.《北京的春节》有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过。

这样写对突出民俗特点很有好处。

()9.从课文《北京的春节》中找出下面各类物品的名称,写下来。

牛津译林版小学英语六年级下册《同步练习》答案

牛津译林版小学英语六年级下册《同步练习》答案

牛津译林版小学英语六年级下册《同步练习》答案Unit 1随堂练习(一)一、选出所听到的单词或词组,并将其序号填入题前括号内,听一遍。

1. mouse2. large3. quietly4. weak5. sharp6. net7. strong8. then9. in the forest 10. bite ... with ...(1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. A 9. A 10. C)二、1. big and strong 2. walked by 3. let the boy go 4. From then on, became friends 5.弄了一个大洞 6.就在那时7.用……捕捉 8.出去 9.唤醒10.又小又脆弱三、1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. A 10. C随堂练习(二)一、根据所听内容,选择正确的答案,听两遍。

1. M: What are you going to do, Tim?W: I'm going to read a book in the library.Q: Where is Tim going to read a book?2. M: Please help me, little mouse?W: Don't be sad. I can help you.Q: Can the mouse help the lion?‘3. M: What will the boy say?W: Sorry, I don't know.Q: What will the boy say?4. M: What books do you like, Linda?W: I like Chinese idiom books.Q: What books does Linda like?5. M: Where can you find many animal stories?W: I can find them in Aesop's Fables.Q: Where can we find many animal stories?(1.D 2.B 3.D 4.A 5.C)二、1. are you going 2. Who, for 3. What would, like 4. Who woke, up5. How did三、1. Chinese idiom books are very popular in China. 2. What did the lion and the mouse become? 3. The lion and the mouse became good friends. 4. The mouse made a big hole in the net with his teeth.四、1. happy, laughs happily 2. sadly, listened to, sad 3. Chinese idiom4. went, lollipops for, cousin随堂练习(三)一、根据所听内容,补全对话,听两遍。

人教版六年级数学下册 2.2 《成数》 同步练习 (含答案解析)

人教版六年级数学下册 2.2 《成数》 同步练习 (含答案解析)

第二单元《百分数》 2.2 《成数》同步练习一、填空题。

(1)=________%=________÷40=________(填小数)=________成(2)三成就是十分之________,也就是________%;七折就是十分之________,也就是________%。

(3)一块地去年收稻谷750 kg,今年收稻谷900 kg,今年比去年增收________成。

(4)今年苹果产量比去年增产二成,就是今年产量是去年产量的________℅。

(5)商品降价3成出售,实际是按原来的________出售。

二、单选题。

1.今年苹果产量比去年增产二成,就是( )。

A. 今年苹果产量是去年的102%B. 去年苹果产量是今年的120%C. 去年苹果产量比今年少20%D. 今年苹果产量是去年的120%2.去年的土豆产量是10吨,由于暴雨,今年比去年减产一成,今年土豆减产()吨。

A.10B.1C.0.1D.不能确定3.商店彩电的进价是1200元,售价是在进价的基础上提高二点五成的基础上确定的,彩电的售价是( )元。

A.2000B.1500C.3000D.10004.一种冰箱的进价是2500元,售价是在进价的基础上提高二成的基础上确定的,冰箱的售价是( )元。

A.2800B.3500C.3000D.5000三、判断题。

1.今年的产量比去年增产三成五,就是今年的产量比去年增产35%。

()2.加二成五就是按进价提高25%。

()3.今年的大豆产量比去年增产一成,今年的大豆产量是去年的110%。

()四、解答题。

1.一块棉田,去年共收棉花6吨,预计今年将增产二成,今年将收棉花多少吨?2.丽丽家上个月用水7吨,本月比上月多用了二成,本月比上月多用水多少吨?本月用水多少吨?答案解析部分一、填空题1.【答案】40;16;0.4;四【考点】百分数与小数的互化,百分数与分数的互化,百分数的实际应用--成数【解析】【解答】=2÷5=0.4;0.4=40%;×40=16;0.4=四成。

六年级下册同步练习答案

六年级下册同步练习答案

六年级下册《同步》练习答案Unit 1答案单元导学一、本单元的话题是“How tall are you?”,同学们,翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容?在相应的方框前打“√”。

√用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等√如何询问人、物或动物的身高、体重、身体部位的长度等√用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事情课堂精炼Part ALet’s learn一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,相符的打“√”,否则打“×”。

1. √2.×3. √4.×5.×二、听音,选词。

1. A2. A3. C.4. B5. C三、听音填空。

1. John is younger than Jack.2. Amy Brown is 170 cm tall.3. Miss Green’s desk is 50 cm long.4. I’m stronger than your brother.Let’s talk二、看答句写问句。

1. How tall are you?2. How old is Lucy?3. Are you 50 kg, Sam?4. Who is taller than me?三、阅读推理,把句子补充完整。

1.So Lily is (2 years) younger than Royce./ Royce is (2 years) older than Lily.2.So I am 164 cm tall./ am 4 cm taller than you.3.So John is 40 kg.Let’s read一、读“Let's read”, 判断句子与对话内容是否相符,相符的打“√”,否则打“×”。

×√√√×二、阅读理解。

F T F T三、小练笔。

(略)Part BLet’s learn一、读一读,画一画。

人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案

人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案

第二单元6.北京的春节我会写翡翠逛街熬粥鞭炮杂拌初旬腊八蒜我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩我会查 tōng 辶③ jié戈①我知道农历一月一日农历一月十五日农历五月五日公历四月五日农历八月十五日农历九月九日我会补 1.不是而是 2.虽可是而且 3.即使精彩回读 1.词:一律清一色都是通通好处:避免词语重复造成的句子呆板僵硬,可使句子生动准确。

2.《红楼梦》:贾宝玉林黛玉薛宝钗《水浒传》:林冲宋江武松3.喜欢。

“这的确是美好快乐的日子。

”快乐幸福。

4.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

跟进阅读 1.(1)列举内容的省略(2)列举内容的省略(3)解释说明3.时间顺序。

除夕和大年初一写的很详细,而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。

这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。

7.藏戏我会选 xiào ē yì lái shì hōng我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。

2.我看了杂技表演。

3.藏戏是藏族的传统剧种。

精彩回读 1. déér zhòng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。

比如,藏戏中用白色代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人,这是象征;用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读 1.泼水节2.醉得迷迷糊糊的。

小心谨慎的样子。

形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

8.各具特色的居民我会选 chóng hāng yuè miè qīn pā我会写 1.多起竹楼傍水而居 2.树满寨花满园 3.绿绿的凤尾竹遮天盖地 4.清风徐来花果飘香我会填 1.列数字 2.举例子引用精彩回读 1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事,没有受到疾病或灾难的损害。

4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀,宏伟壮观”。

跟进阅读 1.huái cī záo qì chù2.(1)奇异古色古香(2)临水依山傍谷田坝边省时省工(3)飞檐翘角三面环廊古朴秀雅(4)温暖亲切温馨画境4.第二段:吊脚楼的构造第三段:吊脚楼的妙处9.和田的维吾尔我会做 1.眼睛笑容花儿维吾尔的姑娘很美丽2.五颜六色各异衣服3.(1)维吾尔的姑娘小伙不但漂亮,而且能歌善舞。

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六年级下册《同步》练习答案Unit 1答案单元导学一、本单元的话题是“How tall are you?”,同学们,翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容?在相应的方框前打“√”。

√用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等√如何询问人、物或动物的身高、体重、身体部位的长度等√用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事情课堂精炼Part ALet’s learn一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,相符的打“√”,否则打“×”。

1. √2.×3. √4.×5.×二、听音,选词。

1. A2. A3. C.4. B5. C三、听音填空。

1. John is younger than Jack.2. Amy Brown is 170 cm tall.3. Miss Green’s desk is 50 cm long.4. I’m stronger than your brother.Let’s talk二、看答句写问句。

1. How tall are you?2. How old is Lucy?3. Are you 50 kg, Sam?4. Who is taller than me?三、阅读推理,把句子补充完整。

1.So Lily is (2 years) younger than Royce./ Royce is (2 years) older than Lily.2.So I am 164 cm tall./ am 4 cm taller than you.3.So John is 40 kg.Let’s read一、读“Let's read”, 判断句子与对话内容是否相符,相符的打“√”,否则打“×”。

×√√√×二、阅读理解。

F T F T三、小练笔。

(略)Part BLet’s learn一、读一读,画一画。

(略)二、写出下列形容词的比较级形式,并在右侧简单小结一下“形容词-er”的规律。

Have a try!1.一般情况-er;2.双写最后一个字母,再-er;3.去掉y, 再-ier。

三、用多种表达方法描述物体之间的对比。

(略)Let’s talk1. How big are your feet?2. Are your legs 70 cm long?3. How long is Amy’s hair?4. Who is taller than Peter?三、小练笔:根据“听音填表”所示, 对比Mr Coffee与Miss Cake的体重及头发,并用5句话写出来。

(略) Let’s read一、Let’s read 练习。

读前猜一猜。

请同学们在读“Let’s read”前判断下列句子说法的正(T)误(F)。

别忘了读后再做一遍,检测一下自己读前与读后的理解是否一致哦!F T F T F F二、阅读理解。

(A) 1.根据上下内容判断正(T)误(F)。

F T F F T(B) 1.根据上下内容判断正(T)误(F)。

F F T T F2.根据短文内容选择正确的一项答案,并将其选项填在括号里。

C C A拓展延伸一、考考你!请写出以下计量单位的换算方式。

1 cm = 10 mm 1 kg = 1000 g 1 km = 1000 m1 m = 100 cm 1 ton = 1000 kg 10 feet = 3 m二、选词填空。

1. mm2. g3. km4. cm/ton5. m三、知多点!(略)单元测试听力部分一、Listen and choose:你将听到一个句子,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题号前的括号内。

1. B2. A3. C4. B5. B6. B7. A8. B9. B 10. C二、Listen and judge你将听到一个句子或一组对话,请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“√”, 不相符的打“×”。

1. ×2. ×3. √4. √5. ×6. √7. ×8. ×9. ×10. √三、Listen and choose你将听到一个问题,根据你所听到的问题,选择最合适的答句,并将其前面的字母编号填在题前的括号内。

B C C B A四、Listen and fill你将听到五个句子,根据对话内容填入所缺的单词, 使对话意思合理、完整,每空只填一词,注意大小写的规范要求。

1. You’re taller than your sister.2. John is 12 years old.3. My hands are bigger than Mike’s.4. The third monkey is smaller.五、Listen and judge你将听到一段独白,根据独白内容判断下列句子的对错。

对的请在题前的括号内打“√”,错的打“×”。

√×√××笔试部分六、Read and choose阅读下面的对话,根据上下文,从所给的七个句子中选择五个句子,将对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。

G E B D A七、Read and choose阅读下面的短文,从所给的单词中选择合适的单词补全短文,每空只填一词,每词只准用一次。

What / hands / young / strong / stronger / but / So / older / love / fourth八、Read and choose阅读两篇短文,完成练习。

(A)1.根据上下内容判断正(T)误(F)。

F T F T F(B)1.根据上下内容判断正(T)误(F)。

T T F2.根据短文内容选择正确的一项答案,并将其选项填在括号里。

C B九、Ask and answer根据图片所给的提示,认真阅读答句,提出相应的问句,让对话合理、通顺。

1. How tall are you?2. Is Sam’s hair longer than Ken’s? / Is Ken’s hair shorter than Sam’s?3. Who is shorter than Tom?4. Which cat do you like?5. Is Mary’s bag bigger?十、Look and write比较表中两人的情况,谁的年纪轻?轻多少?谁高点?谁重点?你认为谁强壮点?为什么?请用几句话写出来。

要求:不少于5句话。

(略)Unit 2答案单元导学本单元我们的学习内容:介绍一些表示疾病的单词和短语;介绍一些表示情绪和心理状态的单词;询问他人的身体是否健康、心情是否愉快;简单表达自己或他人的健康状况和心理状态;简单表达感冒期间的注意事项;简单陈述产生某种心情的原因;理解健康的体魄和愉悦的心情是成功的重要因素,学会驾驭自己的情绪。

课堂精练Part A. Let ’s learn一、听录音,标序号。

4 2 6 1 5 3三、听录音,判断下列句子的对错,对的打√,错的打ⅹ。

( × ) 1. It’s Sunday today.( × ) 2. The straw man has a toothache. ( √ ) 3. The dog ’s throat is sore. ( √ ) 4. The monkey ’s legs hurt.( × ) 5. The rabbit has a headache. ( × ) 6. They have a good time.再听两次录音,填写句子所缺的单词。

It ’s sunny and hot today. The straw man has a headache. The robot is tired. The dog has a sore throat. The monkey ’s legs hurt. The rabbit has a toothache. They are very unhappy.Let ’s talk 一、 听录音,连线。

Liu Yun John Zhang Peng Chen Jie Mike Sarah二、1. A 2. C 3. B 4. A 5. A三、补全对话。

What ’s your name? How old are you? What do you do? How do you feel? What ’s the matter? Let ’s read一、阅读教材18页Let ’s read, 在正确的短语后打勾。

1. What are the symptoms(症状) of the flu?have a sore throat ( √) have an earache ( ) have a headache ( √) have a stomachache ( ) have a sore nose ( √) have a fever ( √)2. What do you do if you get the flu?stay in bed ( √) see the doctor( √) drink cold drinks ( ) take some medicine ( √) drink hot drinks ( √) play football ( )二、阅读理解,根据短文判断下列句子的对错,对的打√,错的打×.1. √2.×3.×4. √5.√三、略Part B一、听录音,连线。

Lisa Nick Pete Tom Ann Mary二、听录音,判断对错。

1. √2. ×3. √4. ×5. √6.√三、Let’s talk一、阅读教材20页Let’s talk, 回答下列问题。

1. She’s excited. Because she is going on a big trip.2. She’s sad. Because she failed the math test.二、1. B 2. A 3. C 4. C 5. B三、根据图片的提示和句子的意思填空。

1. How are you happy2. How are you sad I’m sorry to hear that.Let’s read一、 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B二、 1. B 2. B 3. B 4. A 5.B三、略拓展延伸一、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 二、略 三、 1. 粉红色 2. 蓝色 3. 红色 4. 黑色 四、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. ×Unit 3答案单元导学答案一、本单元的话题是“Last Weekend ”,同学们,翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容?在相应的方框前打“√”。

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