大学生闲置物品交易市场调查报告
校园二手商品交易调研报告
校园二手商品交易调研报告校园二手商品交易调研报告一、引言二手商品交易在校园中逐渐兴起，很多学生将自己不需要的物品进行出售，同时也能够以较低的价格购买自己需要的物品。
为了深入了解校园二手商品交易的情况，我们进行了一次调研。
本文将从调研目的、方法、结果和建议四个方面进行阐述。
二、调研目的本次调研的目的是了解校园二手商品交易的频率、受欢迎程度以及存在的问题。
通过调查，希望能够了解学生对于二手商品交易的态度和认知，为学校和学生会提供参考，进一步优化校园二手商品交易的环境。
三、调研方法我们采用了问卷调查的方式进行，设计了一份涵盖相关问题的调查问卷。
调查问卷主要包括基本个人信息和与校园二手商品交易相关的问题，例如是否参与过二手商品交易、交易频率、购买意愿以及对于交易平台的需求等。
四、调研结果根据所收集的问卷回收情况，我们总结了以下调研结果：1. 参与度高：调查对象中有80%的学生曾经参与过校园二手商品交易，其中超过一半的学生每月都会进行一次以上的交易。
2. 需求广泛：大部分学生表示他们会在二手市场上寻找手机、电子产品、衣物和书籍等不同类型的商品，并表示对于这些商品的需求量较大。
3. 交易平台偏好：学生们更倾向于使用线上平台进行二手商品交易，因为线上平台提供了更大的选择范围和便捷的交易方式。
4. 信任与安全：虽然学生们对于校园二手商品交易持积极态度，但他们对于交易的安全性和商品真实性存在担忧，希望能够有更多的措施来保障交易的安全性和商品的质量。
五、建议基于调研结果，我们向学校和学生会提出以下建议：1. 创建交易平台：学校可以考虑创建一个专门的二手商品交易平台，提供优质的交易环境，方便学生们进行交易。
2. 提供信任保障：学校和学生会可以合作制定相关的交易规则，建立可靠的信任体系，确保交易的安全性和商品的真实性。
3. 教育宣传：学校可以通过在线下宣传、举办相关活动等方式，提高学生们对于校园二手商品交易的认知度，鼓励更多的学生参与其中。
关于大学生闲置物品处理的调查报告
表三大学生接受闲置物品占原价的比例
男生
女生
总计
0-20%
12
19
31
20%-40%
22
71
93
40%-60%
35
57
92
60%-80%
15
12
27
80%-100%
2
2
4
总计
86
161
247
图二大学生能够接受的闲置物品价格占原价格的百分比
(3)数据分析:对所得到的数据进行定性定量归纳分析比较，总结概括，最终得出结论。
(4)撰写报告：根据数据分析的内容提出校内闲置物品交易平台存在的问题以及针对问题对如何加快校内闲置品交易平台的发展进行对策分析。
（4）问卷发放
调查问卷的发放统计工作从5月10号开始，到6月15号结束，总共发放问卷280份，有效问卷247份，男生86份，女生161份。将有效数据录入计算机，通过Excel, SPSS, Minitab分析结果。
（5）大学生大多愿意购买一些不涉及卫生的闲置品
图五大学生希望购买的闲置物品种类
由数据可知，有62.45%的学生愿意购买学习用品，48.16%的学生愿意购买电子产品，43.67%的学生愿意购买文体用品。由此可见，现在大学生家庭都比较富裕，一般的服饰鞋帽和生活用品更愿意在有质量保证，干净卫生和售后服务的商店购买。
关于大学生闲置物品处理的调查报告
摘要
目前，随着生活水平的提高以及物品更新频率的加快，大学生存在很多个人淘汰下来的闲置物品，特别是即将毕业的大学生，面临着大量物品的处置问题。因此，大学校园里面亟需建立一个便捷的交易平台帮助解决大学生的闲置物品，从而充分的利用有效资源。而一个对市场前景的全面分析则是平台建立的前提。
2024年二手闲置物品市场调研报告
2024年二手闲置物品市场调研报告1. 背景介绍随着社会经济的发展和人们消费观念的转变，二手闲置物品市场逐渐兴起并迅速发展。
二手闲置物品市场指的是人们将不再使用的物品进行转卖的市场，既可以通过线下的二手市场交易，也可以通过线上的二手平台进行交易。
本报告旨在通过调研分析二手闲置物品市场的发展现状和未来趋势，为相关从业者提供决策参考。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式进行数据采集。
问卷调查主要针对广大二手闲置物品市场的用户进行，通过网络发布问卷链接，并采用抽样调查的方式获取有效样本。
实地访谈主要针对二手市场经营者进行，通过拜访二手市场的经营者，对其进行系统的访谈，获取关于市场运作、产品结构和市场需求等方面的信息。
3. 市场规模与发展趋势通过统计和分析问卷调查数据，我们得出以下结果：•近年来，二手闲置物品市场逐渐壮大，市场规模呈现持续增长的趋势；•大多数参与者认为二手闲置物品市场有着广阔的发展前景；•年轻人成为二手市场主要的消费群体，对二手物品的接受度较高；•环保意识的提高也推动了二手市场的发展。
4. 市场竞争与运营模式通过实地访谈，我们了解到以下情况：•二手市场竞争激烈，市场上的二手平台和线下市场数量众多；•线上二手交易平台因其便捷性和多样化的商品选择受到消费者的青睐；•线下二手市场通过提供个性化服务和产生社交效应吸引消费者；•部分二手交易平台进行差额回购制度，吸引卖家的同时提高买家的购买意愿。
5. 持续创新与发展机遇基于我们的调研结果和对市场的观察，我们认为以下领域具备创新和发展的机遇：•发展线上二手交易平台的差异化功能和服务，提高用户体验；•通过社交媒体和用户口碑传播，增加品牌知名度和市场份额；•推动二手市场规范化发展，加强市场监管；•与相关产业链进行合作，开拓更广阔的市场空间。
6. 结论二手闲置物品市场在当前社会经济环境下呈现快速增长的态势，并有着广阔的发展前景。
随着消费观念的转变和环保意识的提高，二手市场将成为未来的消费趋势之一。
关于高校大学生二手市场的调查报告
关于高校大学生二手市场的调查报告关于高校大学生二手市场的调查报告一调查目的：关于高校大学生二手市场的调查，本组对其展开各调查与研究。
二调查对象：经管院08.09级同学三调查时间：2010年6月20——6月27日调查背景一、学生二手市场分析1、交易产品分析。
根据一项调查显示，92.4%的学生选择交易的产品是书籍特别是二手教材；70.1%的学生选择电子产品，包括手机、电脑耗材等；43.6%选择相关学习、生活用品。
说明流通在学生二手市场的产品主要集中在书籍、电子产品以及相关学习和生活用品。
大学教育的自主性，不同于中学教育的固定模式，相较于购买新书学生更愿意购买二手教材；同时电子产品更新换代的加快，使得学生在追求时尚的同时考虑选择性价比较高的二手产品。
2、消费心理分析。
“求实”。
这类群体关注的重点是产品是否符合自身生活学习的需要。
在购买之前，会对产品进行信息收集和价值分析，根据对产品价值的认知程度来判断是否具有使用价值。
“求廉”。
这类顾客在选购二手产品的时候，最关注的是价格是否低廉。
由于购买力的限制，选择低价的产品可以节省一大笔费用。
“求新”。
这类群体非常关注产品的使用程度、购买时间、外观。
对于难以负担购买新产品，但是又渴望拥有潮流产品的顾客来说具有强烈的吸引力。
二、学生二手市场供需客观条件（一）需求客观条件1、消费呈一定“阶梯”分布。
目前经济发展不平衡性日趋明显，不同层次、不同区域的消费水平差异必然也显现在学生身上。
消费的多层性为学生二手市场的发展提供了空间。
根据一项在某高校的调查显示，86.9%的学生愿意出售自己需要处理的商品，60.7%购买过二手商品。
2、教育模式的自主性。
高校教学模式不同于中学教育的模式化，学生在学习生活选择上具有更大的自主性。
例如对于教材的选择，可以自主地选择新、旧教材。
3、可持续发展观念。
随着可持续发展的进一步入，建立”环境友好型、资源节约型社会”以及资源再利用的观念越来越受到学生的重视和认可。
大学生二手市场调查分析报告.doc
大学生二手市场调查分析报告
名参与者参与了调查问卷并完成了调查问卷。
回收率为100％。
有511名男学生和493名女学生。
通过对问卷的分析，我们得出以下结论。
通过调查，我们了解到大学生中最闲置的项目是教科书，杂志和日用品。
在我们的实地调查中，我们了解到大学生有很多二手闲置商品，质量相对较好，可以互换使用。
在毕业季节，将有大量闲置的二手货物在毕业时等待加工，但更多的货物被出售到废物处理站，有些货物保持在70％，并且可以卖给下一个学生。
它可以减少资源的浪费，第二个可以减轻大学生的经济压力。
因此，通过我们的调查，学校可以推动购买二手商品，新生将受到他们的影响。
二年级学生和大三学生熟悉校园的二级市场，了解校园二手市场的情况，并已经认识到二手商品交易的可靠性和优势，可以在指导二手货物交易中起到很好的作用。
新生。
推广时，您可以向新生推荐购买。
可以宣传青少年所需的二手物品，如研究生材料，以吸引他们购买，并提高其他年级学生的购买热情。
与此同时，老年人暂时被指定为转售二手物品的主要消费群体。
他们有大量闲置物品，并有大量的转售需求。
如果高年级学生的指导行为形成良好的氛围，那么将吸引更多的学生。
这将有利于校园[标签:内容]。
校园二手货交易市场情况调查研究报告
校园二手货交易市场情况调查研究摘要：如今，大学生手中有大量的二手商品闲置，因校园缺少专业化、标准化的二手货交易平台，难以满足大学生的需求。
为建立一个系统、规的二手货交易市场，本文对八所高校学生从校园二手市场供需、二手商品种类和交易方式这三个方面对校园二手货交易市场情况进行了调查和研究。
关键词：校园；二手货；供需；种类；交易方式；调查研究如今，大学生手中有大量二手商品闲置，但因校园缺乏专业化、标准化的二手货交易平台，而让这些二手商品无法充分利用。
而且校园二手货交易市场目标顾客群――校园在校大学生已经形成。
学生之间有许多共同的兴趣和消费倾向，消费商品较具有趋同性，为二手交易市场提供了条件。
与此同时，处于对价格，时效，便利，校交易可信性以及高科学技术发达的考虑，校园二手货市场已形成一定的基础。
因此，我们可以看到校园二手货市场的前景十分广阔。
于是，我们便萌发了在江宁大学中建立一个系统、规的二手货交易平台的想法，并得到了省级大学生创新创业项目平台的支持。
基于此，我们首先对校园二手货交易市场情况进行了系统的调查。
一、调查说明调查对象：问卷发放对象为在校大学生。
调查地点：问卷发放地点是八所高校：东南大学、航空航天大学、河海大学、中国药科大学、工程学院、晓庄学院、航空航天大学金城学院、金肯职业技术学院。
调查时间：2013 年4月进行问卷及抽样设计，2013年5月实施调查、回收、录入、分析、整理等。
样本量：我们将调查人数定为300人。
发放问卷300份，实际回收有效问卷286份。
抽样设计：根据每个高校应届生总人数占8所这高校总人数的比例，采用分层抽样的方式，确定了抽样大学人数：东南大学为40人，航空航天大学42人，河海大学48人，中国药科大学27人，工程学院50人，晓庄学院38人，航空航天大学金城学院30人，金肯职业技术学院25人。
此次调查抽样采用，调查实践：可采用纸质问卷或网络问卷方式。
纸质问卷：到各学校派发纸质问卷。
大学校园二手物品交易活动调研分析报告
3、缺乏规范管理
目前大学校园内的二手物品交易活动缺乏规范管理，导致一些不良行为的出 现。例如，部分同学可能会在交易完成后不履行承诺，给买家带来损失。此外， 一些卖家可能会出售违规物品，如违禁品或盗版商品等。
五、建议措施
1、加强物品质量监管
学校可以设立专门的二手物品质量监管机构，对出售的二手物品进行质量检 查。对于质量不符的物品，可以要求卖家进行退货或退款处理，保障买家权益。
三、平台功能设计
根据用户需求分析，新型大学校园二手物品交易平台的功能设计应包括以下 几个方面：
1、物品信息的发布与搜索：平台应提供发布和搜索物品信息的功能，以便 学生轻松找到自己需要的物品。
2、卖家信誉评价与查询：通过建立卖家信誉评价体系，让学生了解卖家的 信誉度，从而选择可靠的卖家进行交易。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查和访谈的方式进行。问卷调查主要针对大学校园内的 二手物品交易活动，共发放问卷份，回收有效问卷份。访谈则针对参与过二手物 品交易活动的同学，共访谈人。
三、调研结果
1、交易活动频率
根据问卷调查结果，大部分同学表示每个月都会参与至少一次二手物品交易 活动。其中，交易活动主要集中在学期末和毕业季。
六、结论
本次调研显示，大学校园内的二手物品交易活动具有一定的规模和影响力。 然而，也存在一些问题需要解决。通过加强物品质量监管、建立价格指导机制和 加强规范管理等措施的实施，可以进一步促进大学校园二手物品交易活动的健康 发展。
参考内容
随着科技的进步和环保意识的增强，大学校园内的二手物品交易逐渐成为的 焦点。构建一个新型的二手物品交易平台，不仅可以促进资源的循环利用，还能 为广大学生带来更多的便利。本次演示将探讨如何构建一个新型的大学校园二手 物品交易平台。
大学生二手市场调查分析报告
大学生二手市场调查分析报告随着校园二手市场的兴起，有许多关于高校二手市场的研究也相应展开，下面是小编为你带来的大学生二手市场调查分析报告，欢迎阅读。
摘要随着节约环保消费观念的传播，近年来我国大学校园二手物品交市场迅速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。
当前，校园中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。
以逻辑分析为主结合相关数据和具体事例进行论证，运用相关消费理论知识，分析大学校园二手物品交易的共性。
得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注重商品的使用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校园跳蚤市场与网络平台。
关键词大学校园二手商品交易调查分析“跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校大学生，在毕业季时有很多不便带走的二手商品。
毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更好的为同学们提供交易平台。
现在已经不在局限于毕业生，很多需要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。
“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。
而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。
我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。
其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。
而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。
一、调研的目的及内容调查校园闲置商品的类型;大学生对二手市场的看法以及大学二手市场存在的主要问题。
分析影响大学二手市场的因素，为校园二手市场建设提供建议。
二、调查内容及数据分析本次调查问卷共有1000人参与并完成问卷，收回率为100%。
其中男生511份，女生493份。
通过对问卷的分析我们得出以下结论。
通过调查我们得知，在大学生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。
大学生闲置物品交易市场调查报告(1)
市场
调
查
报
告
——以温职院为例
温州职业技术学院工商管理系
2012年7月
摘要：目前，随着生活水平的提高以及物品的更新的频率加快，大学生存在很多个人淘汰下来的闲置物品，特别是即将毕业的大学生，面临着大量物品的处置问题。因此，大学校园
里面亟需建立一个便捷的交易平台帮助解决大学生的闲置物品，从而充分的利用有效资源。而一个对市场前景的全面分析则是平台建立的前提。
2.2
图2-5
图2-6
据调查：在学生各类闲置物品中，书本和服饰比重最大。除此之外，男生的闲置物品中电子产品所占比例较大，女生的闲置物品中生活用品所占的比例较大，可见大学生的闲置物品跟自己的性别和兴趣爱好有很大的关联，另外，闲置的体育用品也占有一定比例。
2.3
图2-7
由上表数据可知，只有7%的学生选择将闲置物品卖掉，93%的学生将物品做其他用途。可见如果扩展闲置物品市场，那他将是相当有前景的。但是，他们没有对闲置物品进行买卖，可见新闲置交易市场不完善而且缺少一个有专业性，规范性的闲置交易平台。
1、前期准备：明确课题的核心。1）、通过互联网和图书馆等资源获取有关经济发展的现状的资料，进行筛选，而后得到真实详尽的资料。这可以为实地考察提供一条线索。2）、以现有的资料根据不同的对象（包括大一大二大三学生，男女学生）设置科学合理的问卷题目。
2、实地调研：1）、与二手商品创业队相协作，对校内二手商品交易的市场前景以及其在创业过程中所遇到的问题进行探讨。2）、在全校发放问卷，并及时回收。3）、进入学生宿舍，调查学生闲置物品的数量以及学生对闲置物品交易的态度。4）、观察校内的现象得出结论。
二、调查结果分析
调查问卷的调查工作从6月28日开始，到7月4日结束。在全院八大系共发放问卷450份，回收434份，有效问卷390份。其中包括大一189份，大二124份，大三77份。
2024年二手闲置物品市场调查报告
2024年二手闲置物品市场调查报告1. 引言本报告旨在对二手闲置物品市场的调查结果进行分析和总结。
调查内容主要包括市场规模、参与人群、流通方式等方面，为进一步了解市场特点和潜在机会提供参考。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈两种方式进行数据收集。
问卷调查主要通过线上平台发布，并针对目标人群进行筛选，以确保样本的代表性和有效性。
访谈则通过与二手交易平台的经营者进行深入交流和观察，获取更多市场运作的内部信息。
3. 市场规模根据调查结果显示，二手闲置物品市场的交易规模较大。
调查样本中有80%的人表示曾经或经常进行二手交易，其中60%的人在过去一年内发生过二手交易。
根据这一样本数据及综合估计，我们推测该市场每年的交易额约为X亿元。
4. 参与人群在调查的参与人群中，年龄分布较为均匀，主要集中在20-40岁之间。
男性和女性的参与比例相近，分别占总样本的45%和55%。
此外，学生、白领和自由职业者是这一市场的主要用户群体。
5. 流通方式调查结果显示，线上平台是目前二手闲置物品交易的主要渠道。
约90%的人表示通过二手交易平台进行交易，其中最受欢迎的平台是X平台和Y平台，分别占据市场份额的50%和30%。
此外，一部分人仍然倾向于通过社交媒体和线下二手市场进行交易。
6. 商品类型根据调查结果，消费电子产品、家居用品和服装鞋帽是二手交易市场的热门商品类型。
手机、电脑和摄影器材是最常见的二手电子产品，而家具、家电和装饰品在家居用品中占据主导地位。
此外，服装鞋帽的销量也相当可观。
7. 用户需求和行为调查结果表明，用户进行二手交易的主要原因是节约成本和环保意识。
其中，节约成本是最主要的动因，超过70%的人认为二手物品价格更具吸引力。
此外，个人用途和收藏也是部分用户进行二手交易的原因。
用户的交易行为主要集中在下午和晚上的空闲时间。
他们通常在交易前会仔细查看商品的描述和状况，部分交易者还会通过线上聊天或面谈来进一步确认。
大学生闲置物品交易市场调查报告
交易安全性
大部分受访者认为平台的交易安全性较高，但仍存 在部分受访者对安全性表示担忧。
售后服务质量
部分受访者对平台的售后服务质量表示满意 ，但也有部分受访者反映售后服务不够及
01
平台应加强交易安全保障措施，提高用户信息保密程度，降低
交易风险。
优化商品分类
02
法律法规不健全
总结词
目前针对大学生闲置物品交易市 场的法律法规尚不健全，缺乏有 效的监管措施。
详细描述
这导致市场存在一定的法律风险 ，如欺诈、侵权等行为。同时， 由于缺乏规范的管理制度，也使 得市场存在一定的安全隐患。
06
结论与展望
研究结论
市场规模与潜力
大学生闲置物品市场规模庞大，随着消费观念的转变，越来越多的学生愿意出售或交换闲置物品，显示出巨大的市场 潜力。
电子设备
手机、电脑、平板等电子设备也是大学生闲置物品交易的热门类型， 很多学生通过二手交易平台出售或交换电子设备。
交易频率与交易量
大学生闲置物品交易频率较高，很多 学生每周都会进行几次交易，交易量 也比较大，尤其在学期末和毕业季等 时间段，交易量会明显增加。
随着互联网技术的发展，线上交易逐 渐成为主流，线下交易虽然存在，但 线上交易的便捷性和广泛性使其成为 越来越多学生的选择。
大学生闲置物品交易市场具有环保、节约资源的特点，符合现代社会可持续发展的 理念。
大学生闲置物品交易市场的发展状况、存在的问题以及如何改进等问题需要进行深 入的研究和探讨。
研究目的
了解大学生闲置物品 交易市场的现状和发 展趋势。
提出改进大学生闲置 物品交易市场的建议 和对策。
分析大学生闲置物品 交易市场存在的问题 和原因。
大学校园二手市场调研报告(DOC 11页)
大学校园二手市场调研报告(DOC 11页)大学校园二手市场调研报告一、调研背景二手品市场就是集中起来进行销售、转换买卖的场所。
经过调查高等院校中，学生数量庞大,市场供需巨大，同学手中的闲置物品会比较的多。
比如手机、书籍、服饰等等。
这类东西时间久了可能就不值钱了或者坏掉了，如果能合理的运用起来的话那不仅可以成为一个供需市场，还可以让资源合理的运用起来创造出更大的价值。
另一方面，二手品具有价格优势，市场潜力也开始提升。
在二手市场中大家就可以花更少的钱去买到自己喜欢的东西，而且有闲置物品的同学也可以更好将货物出售。
所以总的看起来市场需求和前景都十分庞大，所以我们认为需要对二手市场的需求进行进一步的调查研究。
二、调研目的本次调查的目的主要有一下几点：1、了解同学们在日常生活所需求的物品以及对价格的要求。
2、了解同学们是否愿意接受“以物换物”的方式购买所需物品。
3、了解同学们在购买二手品时所关注的因素。
4、了解在校学生对二手商品交易活动的支持程度。
三、调研内容1、同学们目前对二手市场的了解情况，及二手市场目前在本校的发展情况。
2、目前所拥有的闲置物品有哪些，对于自己闲置的物品，同学们是如何处理的。
3、大学生所需的二手物品有哪些。
4、同学们对二手商品的态度，是否支持以物换物的方式。
5、同学们的日常消费情况，以及一般情况下，同学们会花什么价位来购买二手物品。
四、调研方法调研区域：福建师范大学旗山校区调研方法：对范围内被调查者，使用问卷星投放问卷，进行抽样调查。
调研对象：福建师范大学旗山校区全日制学生。
共发放300份问卷，实际有效问卷282份五、调研结果（一）样本结构本次抽样调查总体为福建师范大学旗山校区全日制全体学生。
最终抽样单位为单个学生。
（二）具体问题1、同学们对二手物品认知程度分析表格2：大学生关于二手物品的意愿调查表经济拮据6014.05% 21.28%淘宝乐趣8219.2% 29.08%时尚生活11 2.57% 3.9%总计427 100.0% 151.4%不愿意购买二手商品的原因不干净8824.24% 31.21%经济上没必要22 6.06% 7.8%难为情9 2.47% 3.19%有假货5715.7% 20.21%质量问题18751.51% 66.31%总计363 100% 128.72% 从表3可以看出，大家购买二手品的原因基本上是价格便宜和废物利用这二个因素，占了64.16%。
大学生二手市场调查分析报告
大学生二手市场调查分析报告随着校内二手市场的兴起，有很多关于高校二手市场的探讨也相应绽开，下面是我为你带来的高校生二手市场调查分析报告，欢迎阅读。
随着节约环保消费观念的传播，近年来我国高校校内二手物品交市场快速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。
当前，校内中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。
以逻辑分析为主结合相关数据和详细事例进行论证，运用相关消费理论学问，分析高校校内二手物品交易的共性。
得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注意商品的运用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校内跳蚤市场与网络平台。
高校校内二手商品交易调查分析“跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校高校生，在毕业季时有许多不便带走的二手商品。
毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更好的为同学们供应交易平台。
现在已经不在局限于毕业生，许多须要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。
“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。
而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。
我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。
其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。
而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为贫困生供应勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。
一、调研的目的及内容调查校内闲置商品的类型;高校生对二手市场的看法以及高校二手市场存在的主要问题。
分析影响高校二手市场的因素，为校内二手市场建设供应建议。
二、调查内容及数据分析本次调查问卷共有1000人参加并完成问卷，收回率为100%。
其中男生511份，女生493份。
通过对问卷的分析我们得出以下结论。
通过调查我们得知，在高校生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。
并且在我们在实地调查了解到，高校生二手闲置商品数量众多，质量相对较好，可以交替运用。
大学校园二手市场调研报告
大学校园二手市场调研报告一、调研背景二手品市场就是集中起来进行销售、转换买卖的场所。
经过调查高等院校中学生数量庞大,市场供需巨大，同学手中的闲置物品会比较的多。
比如手机、书籍、服饰等等。
这类东西时间久了可能就不值钱了或者坏掉了，如果能合理的运用起来的话那不仅可以成为一个供需市场，还可以让资源合理的运用起来创造出更大的价值。
另一方面，二手品具有价格优势，市场潜力也开始提升。
在二手市场中大家就可以花更少的钱去买到自己喜欢的东西，而且有闲置物品的同学也可以更好将货物出售。
所以总的看起来市场需求和前景都十分庞大，所以我们认为需要对二手市场的需求进行进一步的调查研究。
二、调研目的本次调查的目的主要有一下几点：1、了解同学们在日常生活所需求的物品以及对价格的要求。
2、了解同学们是否愿意接受“以物换物”的方式购买所需物品。
3、了解同学们在购买二手品时所关注的因素。
4、了解在校学生对二手商品交易活动的支持程度。
三、调研内容1、同学们目前对二手市场的了解情况，及二手市场目前在本校的发展情况2、目前所拥有的闲置物品有哪些，对于自己闲置的物品，同学们是如何处理的。
3、大学生所需的二手物品有哪些。
4、同学们对二手商品的态度，是否支持以物换物的方式。
5、同学们的日常消费情况，以及一般情况下，同学们会花什么价位来购买二手物品。
四、调研方法调研区域：福建师范大学旗山校区调研方法：对范围内被调查者，使用问卷星投放问卷，进行抽样调查。
调研对象：福建师范大学旗山校区全日制学生。
共发放300份问卷，实际有效问卷282份五、调研结果（一）样本结构本次抽样调查总体为福建师范大学旗山校区全日制全体学生。
最终抽样单位为单个学生。
表格1:调研样本量比例表二）具体问题1、同学们对二手物品认知程度分析表格：大学生关于二手物品的意愿调查表电脑 床上用品自行车、电摩体育用品总计如果愿意现在您想潮流服饰 处理什么商品专业教材、教科书 非专业书籍杂志 电器 学习用品 MP4\MP4等电子产电脑 床上用品自行车、电摩体育用品总计从表2可以看出大学生对潮流服饰交易期待占3.73%教科书交易期待占30.98%，非专业书籍交易期待占16.92%，二手自行车和电摩交易期待占16.92%，学习用品交易期待占9.61%，从中看出大学生中，对二手品交易的需求是多元化的，品种花色是多样的，需求比较大，市场潜力大。
关于大学生闲置物品处理的调查报告
由此我们利用minitab模拟这些数据是否服从正态分布，以便于帮助兰财大的跳蚤市场或是校内正规平台等的交易平台，给出大多数人愿意接受的价格范围区间，从而帮助交易平台合理定价，使闲置物品流通的更顺畅。
（2）调查对象
兰财大在校本科生。
（3）调查方法
（1）前期准备：明确课题的核心，通过互联网和图书馆等资源获取有关经济发展现状的资料，进行筛选，然后得到真实详尽的资料。
(2)实地调研：用Excel随机抽取4栋宿舍楼，分别是6、7、3、1号楼，然后再在每栋楼随机抽取16个宿舍，最后进入学生宿舍发放问卷并及时回收，观察校内现象并得出结论。
关于大学生闲置物品处理的调查报告
摘要
目前，随着生活水平的提高以及物品更新频率的加快，大学生存在很多个人淘汰下来的闲置物品，特别是即将毕业的大学生，面临着大量物品的处置问题。因此，大学校园里面亟需建立一个便捷的交易平台帮助解决大学生的闲置物品，从而充分的利用有效资源。而一个对市场前景的全面分析则是平台建立的前提。
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大学生闲置物品交易市场调查报告
高职学生闲置物品交易市场调查报告——以温职院为例温州职业技术学院工商管理系2012年7月目录一、调研说明 (1)1.1调查的背景及意义 (1)1.2调查对象 (2)1.3 调查内容 (2)1.4 调查方法 (2)1.5数据处理 (3)二、调查结果分析 (3)2.1 大学生拥有的闲置物品调查情况分布 (3)2.2 大学生闲置物品种类 (4)2.3 大学生处理自己闲置物品调查情况分析 (5)2.4 大学生对待闲置品的态度 (6)2.5 对交易平台的认识情况 (6)2.6 在交易平台上希望买到的物品 (7)2.7 对闲置物品新旧情况接受程度 (8)2.8 认为学院是否有必要建立一个闲置物品回收服务平台 (8)2.9 同学是否会考虑把闲置物品卖给闲置物品交易平台 (9)2.10 对创建大学生闲置物品交易平台的建议 (10)三、校内闲置品置换交易平台发展面临的主要问题 (10)3.1 货源种类及供给问题 (10)3.2 宣传方式落后 (11)3.3 校内闲置市场缺乏专业性，规范性的平台 (12)四、加快校内闲置品置换交易平台发展的对策分析 (12)4.1 为交易平台做宣传，提高知名度 (12)4.2 建立完善供货渠道 (14)4.3开展校园闲置网络的交易 (15)4.4 对平台进行有效地管理，提供多项服务. (17)五、结束语 (18)附：大学生闲置物品交易平台市场空间调查问卷 (19)摘要：目前，随着生活水平的提高以及物品的更新的频率加快，大学生存在很多个人淘汰下来的闲置物品，特别是即将毕业的大学生，面临着大量物品的处置问题。
因此，大学校园里面亟需建立一个便捷的交易平台帮助解决大学生的闲置物品，从而充分的利用有效资源。
而一个对市场前景的全面分析则是平台建立的前提。
关键词：大学生闲置物品交易平台市场前景一、调研说明1.1调查的背景及意义随着经济的发展和人们生活水平的提高,大学生的消费水平也在逐渐提高,他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
大学生二手市场调查报告
跳蚤市场的好处已毋须多言。但不可避免的依然存在不足。我 们应进一步完善组织与管理能力，扩大其优势，为学校、为我们所 用。
以上是我组关于校园跳蚤市场的浅显调查研究，时间仓促与能 力所及，难免有不足之处，望大家指出共同探讨。希望我们的这一 问卷调研能对校园跳蚤市场发展有所帮助。
人员安排
我们小组共九位成员，每个人都参与到调查的准备、实施以及分析阶段。 具体安排如下： （一）调查准备阶段 调查计划制定： 调查问卷设计： 前期相关资料准备： （二）调查实施阶段 本校网技、计算机应用班问卷发放： （三）调查数据整理与分析阶段 数据录入： 数据整理与分析： 调查报告撰写： 成果展示PPT制作：
调查进度安排
1、准备阶段（12.4：收集资料；调查方案设计与制定；问卷设计） 2、实施阶段（12.4~12.11:小组成员分别去各班发放问卷） 3、结果处理阶段（12.12~12.17：录入数据天；数据分析3天；调查报 告撰写2天；PPT制作2天）
费用预算
1、问卷打印费：0元 2、交通费：0元 全部经费：0元。
大学生校园二手商品调查报告
组长：
组员：
调查计划
1
2 3 调查名称
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调查对象与抽样
调查背景与前言
调查时间 调查地点 调查目的 调查内容
调查方式与方法
数据分析方案 人员安排 调查进度安排
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费用预算
前言
当前跳蚤市场在各高校以至全国越来越发达，而交易的物品包括书籍、通讯工 具、生活用品、小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大 的商机。其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场 形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大 的利益，它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、 加强。 为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会，将在唐山科技职业技术学 院开展跳蚤市场大型校园活动，将会给学生提供一个展现能力的机会。唐山科技 职业技术学院“跳蚤市场”以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二 手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易 平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程， 培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真 正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意 识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
校园二手商品市场调查报告【精选文档】
校园二手商品市场调查报告调查时间：2012年11月1日至2012年11月30日调查方式：问卷形式调查地点:专业问卷调查网站“问卷星”调查样本:110名全国各大学各专业的大学学生调查目的:随着社会的发展和人们生活水平的提高，商品购买力水平得到了突飞猛进的发展，商品日益丰富,更新换代的速度加快,但是人们在不断追求生活品质的同时，也发现家中产生了大量的闲置物品,平时用不上却又舍不得扔，因此交换就是在这种背景下涌现出来的一种当代社会较为流行的处理方式，比如生活中常见的二手市场，跳蚤市场等。
在校园中，进行交换又有着非常得天独厚的条件，特别是每当毕业临近时，毕业生要离别时，势必会留下许多物品如一些书籍、音像制品、电器、自行车等,扔掉觉得可惜,带走又不方便；另一方面,随着大学生消费能力的日益增强和年轻人求变求新的天性，常常会因冲动购买很多不太能用得上的东西，堆积在宿舍中成为鸡肋，但是这些东西对其他同学来说，可能还有相当大的使用价值. 鉴于以上原因，我们团队想要在校园中策划成立一个二手商品交易平台,为想要进行一些二手物品买卖、交换的同学们提供方便。
二手商品是以最低消费的方式为学生提供一个安全可靠的平台交换各自喜欢的物品，同时是同学们心目中的理想选择。
随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在宿舍里乱摆放的现象越来越严重。
因此，为了能够解决同学们的消费观念,我们通过举办二手商品交易活动，希望能够提高同学们的生活的环保意识。
为了了解二手品市场各个方面的情况,也为给二手品制定科学合理的营销方案提供依据,特写此市场调研计划书.希望通过研究调查了解学生的消费习惯,了解校园二手商品市场容量及发展态势和发展潜力.并希望通过这次的研究寻找新的大学生创业途径. 调查内容：1.您的专业是?2.您的性别是？A男B女3.您的年级是？A大一B大二C大三E其他4.在您生活中是否有二手闲置物品?A有B没有5。
对于二手闲置物品，您一般是怎么处理的？A转手卖掉B送给亲戚朋友C闲置在家里D直接扔掉6。
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高职学生闲置物品交易市场调查报告——以温职院为例温州职业技术学院工商管理系2012年7月目录一、调研说明 (1)1.1调查的背景及意义 (1)1.2调查对象 (1)1.3 调查内容 (1)1.4 调查方法 (1)1.5数据处理 (2)二、调查结果分析 (2)2.1 大学生拥有的闲置物品调查情况分布 (3)2.2 大学生闲置物品种类 (3)2.3 大学生处理自己闲置物品调查情况分析 (4)2.4 大学生对待闲置品的态度 (5)2.5 对交易平台的认识情况 (5)2.6 在交易平台上希望买到的物品 (6)2.7 对闲置物品新旧情况接受程度 (6)2.8 认为学院是否有必要建立一个闲置物品回收服务平台 (6)2.9 同学是否会考虑把闲置物品卖给闲置物品交易平台 (7)2.10 对创建大学生闲置物品交易平台的建议 (7)三、校内闲置品置换交易平台发展面临的主要问题 (8)3.1 货源种类及供给问题 (8)3.2 宣传方式落后 (9)3.3 校内闲置市场缺乏专业性，规范性的平台 (9)四、加快校内闲置品置换交易平台发展的对策分析 (9)4.1 为交易平台做宣传，提高知名度 (9)4.2 建立完善供货渠道 (10)4.3开展校园闲置网络的交易 (11)4.4 对平台进行有效地管理，提供多项服务. (12)五、结束语 (13)附：大学生闲置物品交易平台市场空间调查问卷 (13)摘要：目前，随着生活水平的提高以及物品的更新的频率加快，大学生存在很多个人淘汰下来的闲置物品，特别是即将毕业的大学生，面临着大量物品的处置问题。
因此，大学校园里面亟需建立一个便捷的交易平台帮助解决大学生的闲置物品，从而充分的利用有效资源。
而一个对市场前景的全面分析则是平台建立的前提。
关键词：大学生闲置物品交易平台市场前景一、调研说明1.1调查的背景及意义随着经济的发展和人们生活水平的提高,大学生的消费水平也在逐渐提高,他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
而且，大学生来自不同的地方，毕业之后的闲置剩余物品的携带问题困扰着那些离家远的学生。
一些大学生选择了把旧物丢弃，但看着伴随自己多年的物品因为无法带回家而像垃圾一样的丢弃，既造成资源的浪费，又伤害了自己的感情，这些促使毕业生选择了更明智的手段处理旧物——闲置物品出售。
大学生具有相似的消费心理、共同的生活环境、生活方式，大多数交易物品都是学生自身需要的，交易商品具有共性。
同样学生中也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。
他们希望买到廉价的闲置物品如学习、生活、娱乐和体育用品等。
现在大学校内的闲置物品交易主要是通过校园摆地摊，这远远不能满足学生的需求。
调查发现校内的闲置物品交易有如下特点：种类多，规模小，交易随机性比较强，时间分布基本上比较平均，每年的六七月份（学生离校期间）会出现一个闲置物品交易的高峰。
参加交易的人员绝大部分为大学在校学生，此外还有一些学校周边的居民。
针对这一情况“校内闲置品置换交易平台”应运而生。
1.2调查对象本次调查面向温州职业技术学院全体学生。
1.3 调查内容此次调查运用问卷调查方法，主要了解以下几个问题：1、大学生是怎样处理自己的闲置物品的？2、大学生是如何看待闲置商品的？3、大学生更倾向于交易那种商品？4、大学生对待闲置商品交易市场的态度。
1.4 调查方法调研过程主要包括四个部分:前期准备、实地调研、数据分析、撰写论文。
1、前期准备：明确课题的核心。
1）、通过互联网和图书馆等资源获取有关经济发展的现状的资料，进行筛选，而后得到真实详尽的资料。
这可以为实地考察提供一条线索。
2）、以现有的资料根据不同的对象（包括大一大二大三学生，男女学生）设置科学合理的问卷题目。
2、实地调研：1）、与二手商品创业队相协作，对校内二手商品交易的市场前景以及其在创业过程中所遇到的问题进行探讨。
2）、在全校发放问卷，并及时回收。
3）、进入学生宿舍，调查学生闲置物品的数量以及学生对闲置物品交易的态度。
4）、观察校内的现象得出结论。
3、数据分析：对所得的数据进行定性、定量、归纳等方法进行分析比较，总结概括最终得出结论。
例如，将男女学生所希望买到的闲置商品的种类的数据进行分析比较等。
4、撰写论文：根据数据分析的内容提出校内闲置物品交易平台存在的问题以及针对问题对如何加快校内闲置品交易平台发展进行对策分析。
1.5数据处理Microsoft Office Excel For Windows 7二、调查结果分析调查问卷的调查工作从6月28日开始，到7月4日结束。
在全院八大系共发放问卷450份，回收434份，有效问卷390份。
其中包括大一189份，大二124份，大三77份。
图2-12.1 大学生拥有的闲置物品调查情况分布图2-2 图2-3图2-4总体来说，有82%的在校学生拥有各类闲置物品，而在这其中，女生拥有的闲置物品数量多于男生，可见建立闲置物品交易平台是很必要的，也是很有前景的。
2.2 大学生闲置物品种类图2-5图2-6据调查：在学生各类闲置物品中，书本和服饰比重最大。
除此之外，男生的闲置物品中电子产品所占比例较大，女生的闲置物品中生活用品所占的比例较大，可见大学生的闲置物品跟自己的性别和兴趣爱好有很大的关联，另外，闲置的体育用品也占有一定比例。
2.3 大学生处理自己闲置物品调查情况分析图2-7由上表数据可知，只有7%的学生选择将闲置物品卖掉，93%的学生将物品做其他用途。
可见如果扩展闲置物品市场，那他将是相当有前景的。
但是，他们没有对闲置物品进行买卖，可见新闲置交易市场不完善而且缺少一个有专业性，规范性的闲置交易平台。
2.4 大学生对待闲置品的态度图2-8由上表可知，有15%的学生可以接受闲置商品，7%的学生不能接受，而78%的学生则要视情况而定。
据分析，93%的学生倾向于接受闲置商品。
由此可知，如果交易平台上的商品有质量保证，不存在安全问题，闲置市场有相当大的前景。
2.5 对交易平台的认识情况图2-9对于现在大学生对闲置市场交易不感兴趣的原因，我们做了调查。
从中可得知大学生对闲置交易的不了解以及对交易平台的不信任则是最重要的因素，由此加大平台的宣传以及采取一系列措施提高平台的公信力是迫切需要的。
2.6 在交易平台上希望买到的物品图2-10由大学生最希望买到的是书本试卷和电子数码产品以及生活用品这些重复利用率很高的物品上可得知，大学生最注重的是物品的实用性，相应的我们得把交易的重心放在这几种物品上。
2.7 对闲置物品新旧情况接受程度图2-11由数据可知，要求闲置物品九成新及八成新的比例分别是34.9%和49.1%，共计84%，可见众多同学对物品的新旧程度是大有要求的，这也要求工作人员放在交易平台上的是要有所挑选的，不能盲目乱放。
对于少数对物品新旧程度要求较少的同学，他们可能考虑的是物品的纪念价值、珍藏价值等物品货币价值以外的东西，针对这部分同学应多加考虑。
2.8 认为学院是否有必要建立一个闲置物品回收服务平台图2-12通过数据可知，明确认为有必要建立闲置物品交易平台的仅占总数据的33.8%，可见项目建设进程会比较艰难；保持一般和无所谓态度的同学占到了56.3%，这部分同学可能对建立交易平台既没有肯定又没有否定，属于中立群体，这部分人可能通过后续的宣传及交易平台运用后的效果发展成为支持者及参与者；对于占9.9%的不支持者，这些人可能对于交易平台的前景存在质疑和不信任，也可能属于不关心校园时事的一批同学，可以不考虑。
从中也可以发现91.1%的同学还是可以接受闲置交易平台的，说明交易平台的市场空间很大。
2.9 同学是否会考虑把闲置物品卖给闲置物品交易平台2-13图2.10 对创建大学生闲置物品交易平台的建议在这次问卷调查后，我们经过整理，归纳有效建议后，得出以下结论：（1）物品要多样化、实用、价格合理、较新；（2）加强宣传力度。
在交易前，可以采用寄售以及以物换物形式；（3）规范系统交易平台，使之制度化、诚信公正，加强监管；（4）物品进入交易平台市场前要有专人进行审核、保证产品质量、完善服务和售后保障体系、提高交易可信度。
三、校内闲置品置换交易平台发展面临的主要问题3.1 货源种类及供给问题图3-13-2图由调查得知，大学生拥有的主要闲置物品种类有书本试卷（24%）、服饰（24%）、生活用品（19%）、电子产品（12%）和体育用品（11.5%）。
可是，若以以上物品作为交易平台上的商品，交易平台运转会比较困难，主要原因如下：原因一：学校有藏书丰富的图书馆，基本上可以满足在校学生对知识的渴望。
学生闲置的书本多为课本，很少有人购买使用；原因二：学生的闲置服饰多为过时的旧服装、有残破的服装或尺码不合身的服装。
在青春靓丽的大学校园内，显然前两类服装是无人问津的，对于后一类服装的处理，学生大多选择赠与他人或与厂家联系更换；原因三：现在的大学生家庭都比较富裕，一般的电子产品更愿意在有质量保证和售后服务的商店购买。
一般价格较为便宜的生活用品和体育用品更愿意买新的。
综上而言，学生中存在的大量闲置物品大多是不具备用于商品交换的条件的，交易平台有必要拓展它的供货来源和服务范围。
3.2 宣传方式落后作为大学校园，伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学和毕业，也存在的许多各种类型的闲置商品，由于信息交流的落后，很多只限于于校园公告栏或者请人代为宣传的方式进行交易。
这种方式有很多局限性和偶然性，并不能满足闲置商品畅通交流的要求。
3.3 校内闲置市场缺乏专业性，规范性的平台学校网上销售物品系统不完善。
在校内闲置市场中，学生都是以自己为经营单位，个体零散，营销方式单一。
商品几乎是以零售的方式出售给购买者，即商品一次性销售数量较少的商品给最终消费者。
学生对该市场信息不够敏感，交易的时间与地点不明确，导致交易的失败。
而且校内闲置市场的闲置商品数量巨大，品质参差不齐，种类繁多，这给管理带来了很大的困难。
（1）校内闲置市场不够系统化，专业化，规范化。
（2）多数人不了解闲置平台。
（3）目前，旧物市场的最大问题是质量参差不齐价格不尽合理。
（4）校内交易制度混乱，缺乏安全的支付方式。
（5）对闲置网络交易的物流配送速度产生质疑。
（6）供求断层缺乏监管，旧物回收亟待规范。
（7）当代大学生的使用意志意愿不同，抵触闲置品。
（8）周围人都买新物，不好意思买闲置商品。
四、加快校内闲置品置换交易平台发展的对策分析4.1 为交易平台做宣传，提高知名度由以下数据可知，37.6%的学生对闲置市场交易不感兴趣的主要原因是不了解闲置市场和可信度不高。
可见，目前学生对闲置市场的优势不清楚，其优势在于价格便宜且物品实用，符合了很大一部分消费者因价格过高而无法支付的情况。
另外，目前闲置交易市场平台没有完善的体制，平台的信用度差。