职业生涯人物访谈

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生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文篇一:生涯人物访谈报告范文一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xxx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。

毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。

经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。

徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。

正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯,起初是学的建筑学。

在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。

毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。

比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。

同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。

员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。

一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。

录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然,有经验更好啦。

问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。

至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。

问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在生活中,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编精心整理的关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈内容:问题:您是如何找到这份工作的呢?回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。

经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。

刚好那时我朋友在现在这家公司。

他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。

找工作,学历的作用比其他地方要小。

至于专业,我觉得也是不一定的。

就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。

主要要看你的学习能力。

学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。

比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。

知道一个订单从产生到完成的过程。

知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。

而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

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生涯人物访谈报告有关生涯人物访谈报告(通用10篇)随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的有关生涯人物访谈报告,欢迎阅读与收藏。

生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:采访时间:20xx年x月x日午时2点采访地点:辛汁味餐厅采访形式:当面访谈采访者:韦莎莎访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

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职业生涯人物访谈报告(通用6篇)职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:面对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。

因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?回答:呵呵,这个保密哦问题8:像做教师这行累不累呢?回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。

不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。

就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

职业生涯人物访谈5篇

职业生涯人物访谈5篇

职业生涯人物访谈5篇从职业着装、行为规范、言行谈吐再到商务礼仪,职场的专业性不仅限于工作能力,更体现在对于细节的处理。

下面是由小编为大家整理的职业生涯人物访谈5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业生涯人物访谈5篇【一】姓名:学号:20xx20542152日期:生涯人物访谈报告访谈时间:20xx.3.9访谈形式:访谈人:被访谈人:一、被访谈人简介:1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。

汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。

2、被采访人工作类型及其主要内容:汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。

工作地点:x市xx平区xx车研究院。

工作时间:每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格:汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能:对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。

享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。

有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出xx车行业内的影响和共享。

除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。

另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。

二是xx多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。

生涯人物访谈(含五篇)

生涯人物访谈(含五篇)

生涯人物访谈(含五篇)第一篇:生涯人物访谈生涯人物访谈被访谈人:常某职业:教师教龄:10年问题1:请简单介绍一下您的工作内容。

答:我的工作内容和你们平时所见的老师工作内容差不多,主要是课堂教学、备课、作业审批、出试卷改试卷以及平时做一些论文,当然课下还有许多需要与学生沟通教育的工作也是我的工作内容之一。

问题2:请介绍一下您所认为教师这个行业所需要的技能、经验。

答:这个首先要求的就是你的专业素养,你的专业知识够渊博,你站在讲台上才能有底气的讲课,讲的精彩;其次就是要求你的表达能力,当教师你得能把你自己心中所想的讲的东西完整的、清晰的表达出来,这就对你的表达能力很有要求,足够强的表达能力才能让你能表达出你想说的东西;最后就是要求你的沟通能力,当教师你必须能够和学生很好的沟通,让学生愿意主动的和你交流,你才能成为一名真正的优秀的人民教师。

问题3:您觉得目前教师的收入和福利怎么样。

答:目前来说工资福利并不是特别的好,近来因为政策的原因福利已经几乎没有了,工资也一直不是特别高,在未来一段时间估计没不会有太大起色。

问题4:您的工作时间和生活型态怎样。

答:工作时间这个因为我是高中老师,上过高中的也都知道有早自习,一天的课,晚上还要跟晚自习,平时放的假也不是很多,毕竟高中了嘛,所以我的生活型态并不是很悠闲,相反还是比较忙碌的。

问题5:您对我进入这个行业有什么建议呢。

答:这个就还是像刚才所介绍的经验技能一样,希望你在学校里能学好自己所学的专业知识,锻炼出一定的表达能力和沟通能力最好还是要考研,这样毕业后才更容易找到一份满意的工作。

被访谈人:郝某职业:教师教龄:12年问题1:请简单介绍一下您的工作内容和任务。

答:这个就和一般的老师差不多。

讲课、审批作业、判试卷等等。

问题2:请简单介绍一下您认为教师所需的培训或教育。

答:1.有课堂实习的经验或实践的经验。

2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。

3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知识4.有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心。

生涯人物访谈报告问题5篇

生涯人物访谈报告问题5篇

生涯人物访谈报告问题5篇生涯人物访谈报告问题11、您是如何找到这份工作的?2、就您的工作而言,您最爱好什么?最不爱好什么?3、您的职位是什么?您的紧要职责是什么?4、从事此行业的人做些什么?5、工作地方一般在哪里?6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?7、工作场合性质有哪些特征?8、在工作方面,您每天都做些什么?9、您在做这份工作时,日常面对的问题是什么,什么最有挑战性?10、个人的紧要成就是什么?最成功的是什么?11、在这个职位上,假如想获得成功必需拥有并保持什么样的本领?12、目前还缺乏的必需改进的本领有哪些?怎么改善它们?13、在您的组织中,在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么?14、您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验?15、目前,行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?16、您认为什么样的个人品质、性格和本领对做好这份工作来讲是紧要的?17、这项工作需要的个人品质、性格和本领同别的工作要求的有什么不同吗?18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?19、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会供应哪些培训?20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?21、男女工在这份工作上机会均等吗?22、这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处?23、从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?24、这个行业的人才供求关系怎样?据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?25、近来这个行业和工作由于科技进步、经济的全球化发生更改了吗?26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的更改趋势?27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制?28、这个行业存在的困难及前景如何?29、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮忙我深入了解这个领域?30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?生涯人物访谈报告问题21.什么是职业访谈职业访谈是指你和某个内行人的会谈。

职业生涯人物访谈报告集合6篇

职业生涯人物访谈报告集合6篇

职业生涯人物访谈报告集合6篇【篇一】职业生涯人物访谈报告此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也用心关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自我继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是电子专业,如果没有对自我所向往的职业和该行业对从业人员的要求有必须的了解的话,在学校自我就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:(一)要重视和精通自我的专业知识中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。

电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训,但那些培训都是十分简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。

所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手,多多培养我们的动手潜力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

(二)要学好英语应对想在全球化的这天,个性电子产业,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。

生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告15篇随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,报告具有成文事后性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的生涯人物访谈报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

生涯人物访谈报告1一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。

毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。

经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。

徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。

正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯,起初是学的建筑学。

在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。

毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。

比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。

同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。

员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告第一篇:一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象:张先生,资深人力资源经理采访时间:2023年9月15日采访地点:张先生办公室采访人:李小姐一、个人背景张先生,毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业,拥有超过15年的人力资源管理经验。

在职业生涯中,张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理,积累了丰富的工作经验和管理经验。

二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后,进入了我国一家知名企业的人力资源部门,担任人力资源助理。

他回忆道,刚开始工作时,他主要负责一些基础的工作,如员工档案管理、招聘等。

虽然工作内容相对简单,但他非常认真对待,积极学习,不断提升自己的专业能力。

2. 职业发展在工作中,张先生凭借着自己的努力和出色的表现,逐渐获得了领导的认可。

在担任人力资源助理期间,他积极参与公司各项人力资源管理项目,积累了丰富的实践经验。

在经过一段时间的积累和沉淀后,张先生晋升为人力资源经理,开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。

3. 职业成就在担任人力资源经理期间,张先生为公司招聘了一批优秀的人才,优化了公司的人力资源结构,提高了员工的工作效率和满意度。

他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施,如员工培训计划、绩效评估体系等,为公司创造了显著的价值。

三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示,职业生涯中,最重要的就是不断学习。

他认为,只有不断学习新知识、新技能,才能适应不断变化的工作环境,提高自己的竞争力。

2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物,不断挑战自己。

他认为,只有在不断的尝试和挑战中,才能发现自己的潜力和兴趣所在。

2. 坚持学习张先生强调,年轻人要养成坚持学习的习惯,不断提升自己的专业能力和综合素质。

只有这样,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。

3. 保持积极心态在职业生涯中,遇到挫折和困难是不可避免的。

职业生涯人物访谈报告优秀6篇

职业生涯人物访谈报告优秀6篇

职业生涯人物访谈报告优秀6篇生涯人物访谈报告篇一姓名:学院:班级:被访谈人:__从事的职业:初中语文老师访谈__年__月__日访谈方式:面谈被访谈者简介:__老师是我(__)初中的语文老师兼班主任,__年毕业于陕西师范大学。

一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10年的工作经验。

对教育事业非常的热爱,对平时的工作也很有心得。

一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。

在他们50年代那一辈人看来,公务员是最稳妥的“铁饭碗”,同时也具有更高的社会地位,更为轻松。

在父母看来,健康最为关键。

这也许就是退了休的人所格外关注的。

因而从家庭就业期待角度看,父母更希望我从事和“公”有关的职业。

教师恰好就符合这样的条件。

二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。

应对这一问题,我们所能做的就是提高自身的综合能力,加强专业技能休养,同时具备良好的社会适应能力。

目前就业竞争激烈,不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争,而且还要和本科学历的,甚至是研究生学历的人竞争。

所以,唯有加强自身的竞争力,才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”。

在社会上有着良好的社会地位和发展前景。

(1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯,对教师本身的专业工作技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和,可以提供的工作岗位较少,这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。

(2)工作分析:学校,尤其是像初中这样的学校。

学生的年龄普遍较小,不易管理,更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期,所以说初中时期对于一个人也是相当的重要,而这使得在这一时期的老师也很重要。

面对年龄较小的学生,老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。

生涯人物访谈报告范文10篇

生涯人物访谈报告范文10篇

⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇 报告的格式 报告格式⼀般包括:①标题、②主送机关、③正⽂、④结尾等四个部分组成。

具体如下: ⼀、标题,包括事由和公⽂名称。

⼆、主送机关,发⽂单位的直属上级领导机关。

三、正⽂,结构与⼀般公⽂相同。

从内容⽅⾯看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。

四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇 在⽣活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。

⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是⼩编为⼤家整理的⽣涯⼈物访谈报告范⽂10篇,欢迎⼤家借鉴与参考。

⽣涯⼈物访谈报告范⽂1 被访⼈:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京⼤学本科⽣ 学位:法学、经济学双学位学⼠ 现⼯作单位和⼯作职务:xx公司投资分析师 访谈时间:20xx年x⽉x⽇ 访谈⽅式:QQ访谈 被访⼈简介: 20xx年以宁夏省理科第⼆名的成绩考⼊北京⼤学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学⼠和经济学双学⼠学位; 20xx年正式加⼊上海三盛宏业投资(集团)有限公司资⾦计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问⼈简称“我”,被访⼈简称“李”) 我:李师兄你好,很⾼兴你理解我的采访。

李:客⽓了,举⼿之劳⽽已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的⼯作条件和⼯薪待遇满意吗?觉得和⾃我的专业是否对⼝呢? 李:我所在的部门是⼀个综合性的部门,主要的业务分为资⾦计划和资本运作,前者主要负责集团内资⾦的调拨,以提⾼资⾦的使⽤效率,⽽资本运作就是我们所说的狭义的⾦融,以项⽬的形式对外做投融资合作。

这份⼯作对于我的专业来说契合度⼗分⾼,因为它不仅仅需要综合的⾦融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进⼊职场中学到的第⼀课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进⾏,在每⼀个节点上避免可能带来的法律风险。

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇职业生涯人物访谈报告篇一学院:计算机与信息学院专业:计算机科学与技术(网络信息工程)班级:20xx级网络信息工程班姓名:学号:电话:访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的'补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。

在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。

20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈访谈内容:1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。

不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!4、你刚进公司干的是什么工作?答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇职业生涯人物访谈报告商学院102班姜申一、自我定位和分析依据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下(一)、艺术型(Artistic)喜爱的活动:喜爱通过艺术作品来到达自我表现,爱想象,感情丰富,不服从,有制造性,能反省,喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。

喜爱的职业:艺术型的人缺乏办事员的力量,适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。

(二)、社会型(Social)喜爱的活动:喜爱社会交往,常出席社交场所,关怀社会问题,愿为别人效劳,对教育活动感兴趣。

喜爱的职业:这类人往往缺乏机械力量,适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。

(三)、企业型(Enterprising)喜爱的活动:性非常倾,爱冒险活动,喜爱担当领导角色,具有支配、劝告和言语技能。

喜爱领导和影响别人,或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。

盼望成就一番事业。

喜爱的职业:这类人往往缺乏科学讨论力量,适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。

二、针对自己的测试结果和专业,我对以下几个人进展了人物访谈受访人物与访谈内容:生涯人物(一)(导游)杨某,女,某旅行社计调访谈方式:当面采访1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历?答:这工作是个杂家,什么都要涉猎,根底学问(天文地理历史美学等)、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。

2、据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样?答:前景,我很看好啊,社会在进展,生活水平提高了,有闲钱了,大家都喜爱外出旅游,开开眼界,散散心。

3、寻常你每天在工作方面都做些什么?答:整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。

4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?答:最胜利的是让最挑剔的客户满足;挑战性就是圆满处理突发大事。

生涯人物访谈[五篇范例]

生涯人物访谈[五篇范例]

生涯人物访谈[五篇范例]第一篇:生涯人物访谈生涯人物访谈访谈人物:开场白:xxx,您好!我叫xxx,是xx大学人力资源管理专业大二的在读学生。

以前我曾经在xxx拜读过您的大作,使我对人力资源的理解有了很大的改观。

由于我还没有学专业课,您就算是我的启蒙老师了!以下我想就本专业向您请教几个问题,还请您稍微提点我一下。

问:大一上专业概论时,我的老师曾告诉我们,这个专业没必要考研,经验才是最重要的。

但我是一个想要获得更高学位的人,依您看我还需要沿这条路走到底吗?答:这个问题还是要看个人意愿,你既然想要高学位,就去考吧,当然你的成绩也可以争取一下保研。

要考就要争取做到最好。

人大、上海交大、首经贸、武汉大学、浙大、南大、复旦、厦大的人力资源专业都不错,你可以根据自身情况考虑一下。

问:我会好好考虑按的,这个专业毕竟是门新兴专业,我有些担心我们这专业的就业前景。

答:呵呵,这个你的心倒是有些多余了。

据国家职业统计部门2010年“行业人才需求调查报告”显示,人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一,每年需求的人才缺口达40-50万。

再有一点,人力资源管理专业毕业生的就业前景是十分广阔的,你们可以去各行各业的人力资源管理部门,以及政府劳动人事部门的公务员、还有管理工作者、经济工作者等等。

问:听您一说,我感觉当初选这个专业还是很明智的。

我知道这个专业需要考人力资源证,那么在未来几年中,我需要尽快掌握什么技能呢?答:人力资源,顾名思义,就是与人打交道,你要着重锻炼你的人际交往能力,懂得慧眼识人,学会选人、育人、留人、用人,先从你身边的同学开始摸索吧;此外,你要熟悉你工作城市的人力资源政策,因为人力资源师的考取资格首先就是要有工作经验,否则你根本没法走的更远。

另外,英语、计算机能力什么的就不用我多说了吧。

问:哦,原来毕业后还不能马上就考证呢!那您觉得这个行业的发展空间大吗?入职以后我能得到什么发展吗?答:这就要看你自己把握机会的能力了。

职业人物生涯访谈报告通用7篇

职业人物生涯访谈报告通用7篇

职业人物生涯访谈报告通用7篇职业生涯人物访谈报告篇一被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。

所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。

一直到一年多后提升为客房部领班,因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。

一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件?答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政、人力部、客房部都有主管。

问得有点泛,所以无法很准确地回答你。

一般五星级酒店,主管的要求必须有实际工作经验,有一定的管理经验,要求英文流利。

问:对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的?答:这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心(属于后台.haozuowen 部门),主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸;同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务(专换插头、网线、熨斗等)。

问:您能简单的说下你的职责是什么?答:我的职责也就是督导客房卫生,培训客房服务知识。

教授经验和控制物质开源节流,房屋中心管理等等之类的事情。

职业生涯人物访谈报告篇二访谈时间:20xx年x月x日访谈人:燕xx被访谈人:徐xx问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?答:1、适应阶段参加工作1年。

这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录职业生涯人物访谈记录(通用6篇)访谈录是应用写作研究的重要文体之一。

一般提到的访谈录是指据访谈记下的文字记录,用一种重要的应用文体格式,以下是店铺为大家整理的职业生涯人物访谈记录(通用6篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

职业生涯人物访谈记录篇1被访谈人:黄先生,大学本科学历计算机专业,现任百书公司旗下益成茶行市场部主任问题1:您是如何找到工作?答:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管。

问题2:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?答:坚持。

对于经验来说,都是需要用时间来培养的。

坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。

还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。

其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。

只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

问题3:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?答:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。

沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。

像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。

提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。

当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。

所以也许有基层的锻炼。

问题4:刚参加工作时会有什么培训?答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。

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职业生涯人物访谈
一.职业生涯人物访谈记录
访谈时间:2017年4月27日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:某环保公司技术员沈某
1.问:在这个工作岗位上,您每天具体都做哪些工作?
答:指导工人施工,与监理交流,反馈问题,确保功臣质量。

负责环境保护技术管理、工作监督业务,参与集团公司排污超标及污染事故调查,及时提出调查报告和防控措施。

2.问:您当初是如何找到这份工作的?
答:面试。

2014年9月9日,在公司面试通过。

3.问:该职业需要什么样的人?
答:需要有耐心,积极的工作态度,工作上要好学好问,耐得住
寂寞,能吃苦,不怕困难敢于挑战的人,责任心强、认真负责、热爱环保管理工作、正直诚信、有较好的服务意识。

4.问:到本领域工作的前提是什么?
答:具有相关的环保知识,熟悉工程。

需要建筑师二级证;掌握安全生产管理技术,熟悉环保法律法规、环保管理制度、了解生产工艺、生产过程。

5.问:对于初入者来说做什么职位最能学到东西?
答:怎样做工程。

6.问:领域的发展机会如何?
答:前景很好。

节能环保产业中节能服务业将是未来发展重点。

加快发展节能环保产业是缓解我国资源环境瓶颈约束的客观需要,我国资源利用效率低,环保欠账多,生态保护任务重,节能环保产业发展潜力和市场空间巨大。

7.问:您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么?
答:政策变化;市场准入的条件没有限制,环保的市场资源比较分散,无法形成竞争优势。

8.问:对于一个即将进入该行业的人,您能不能提出一些意见和建议?
答:需要做好充分的心理准备,有责任心,要吃苦耐劳。

掌握安全生产管理技术,熟悉环保法律法规;
9.问:本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗?
答:基本学历要求:大专及以上学历专业教育与培训:矿冶工程、企业管理、环保管理。

专业资质要求:工程师及以上职称或注册环保工程师;
10.问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:认真贯彻落实国家和上级有关环境保护的方针、政策、法律、法规;认真落实环境保护职责,参与编制年度安全环保计划,并及时做好总结上报工作;监督检查分、子公司环保管理体系运行情况,定期或不定期对污水、烟气、固废的产生和排放情况进行监督管理,协调督促环保专项整治工作;严格执行事故管理程序。

二.职业生涯人物访谈总结报告
这次对朋友沈某的访谈,让我收获良多,他也是杭州万向职业技术学院的环境监测与保护专业的大三学生。

在某环保公司实习。

因为他本人现在身在外地,我们采取电话访谈的方式。

这次访谈让我对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。

在访谈之后我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。

我是一个性格积极乐观,工作热情,努力认真的人,比较关注细节在学习或者工作中我属于稳扎稳打型,非常稳重和踏实。

我的韧性和责任心对完成任务很有效。

我所就读的大学虽然名气不大,但是,却有着很好的氛围。

万向集团的支持,和香港理工大学的教学理念,为学院的发展提供了良好的条件。

我所学的城市轨道交通运营管理是学校的特色专业。

本专业面向区域城市轨道交通企业,培养具有国际视野,德、智、体、美全面发展,掌握现代城市轨道交通运营管理基本理论、专业知识和操作技能,能够运用国际技术标准,从事现代城市轨道交通行车组织和客运管理等岗位工作的技术技能型人才。

按照本专业的发展方向,我希望毕业后能够进入杭州地铁工作。

从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。

在外部条件下,我国的城市化和机动化正在以前所未有的速度推进,而交通结构和运输方式尚欠发展,由两者带来的城市土地的超强度开发和无秩序化,以及交通阻塞、环境污染、交通事故和噪声的压力与日俱增,并且在城市管理方面尤为明显。

为全面落实可持续的发展观,正确把握发展度、协调度、可持续度三者的关系,解决城市交通规划、建设和管理控制的难题,亟需现代交通理念、素质高、技能熟练的交通工程专业人才。

目前我国内地有14个城市共46条轨道线路正在开工建设,建设总里程为1200多公里,到2015年将规划建设70条轨道交通线路,总长度约2100公里。

从个人形式上看,我优势还行,我就读杭州万向职业技术学院城市轨道交通运营管理专业,专业对口,为学校的特色专业,扶持力度大,学院与杭州地铁公司、杭港地铁公司、上海地铁、上海铁路局、杭州火车站等轨道交通部门建立了良好合作关系,完成顶岗实习、毕业实习等教学环节。

在此基础上,进一步探索校企合作模式、加强校企合作培养、完善工学密切结合的实训合作机制。

此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。

这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。

从而为将来的竞争与就业垫好基石。

当出现我的职业路
径行不通是,我会从实际出发,调整路径,将简单地先解决,然后再考虑复杂的,尽量会控制自己的情绪而不会急功近利。

三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,我相信是金子总会发光。

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