小学校长魅力人物专访稿
小学校长名师专访事迹材料
小学校长名师专访事迹材料
《小学校长名师专访事迹》
日前,本报记者采访了一位在小学教育领域享有盛誉的校长,他不仅在管理学校方面有着丰富的经验,更是一位备受学生和家长们爱戴的名师。
下面就让我们一起来了解一下这位小学校长的专访事迹。
这位小学校长名叫李老师,他从教育行业进入到踏上校长的岗位已有20年的时间。
在他担任校长期间,学校的教学质量和
师生关系都有了长足的进步。
他认为教育是一项伟大的事业,每一位老师都应该以责任心和奉献精神来对待。
在专访中,李校长分享了自己的教育理念,他认为教育不仅是灌输知识,更要培养学生的综合素质和人文精神。
他注重培养学生的创新能力和团队合作精神,鼓励学生在学习中探索和实践,而不是简单地死记硬背。
这种教育理念为学校带来了良好的教学效果和学生的发展环境。
除了对学生的关心,李校长还非常重视与教师们的沟通和合作。
他经常和教师们交流教育心得,提供各种培训和支持,鼓励他们不断进步和创新,以更好地为学生服务。
在他的带领下,学校的教师团队更加团结和专业化,为学生提供了更加优质的教学资源和服务。
最后,在专访的结尾,李校长表示,作为一名教育工作者,他将继续以教书育人为己任,尽心尽力为学生的成长和发展贡献
自己的力量。
他希望通过自己的努力和付出,能够为学生们打开更广阔的未来之门,并为教育事业做出更大的贡献。
通过这次专访,我们深切感受到了这位小学校长的教育热情和对学生的真诚关怀。
相信在他的带领下,学校的教育事业将会迎来更加美好的未来。
小学四年级作文校长访谈录
小学四年级作文校长访谈录8月28日星期二,娇阳似火,我们这一群小记者怀着无比激动的心情,采访了我们学校的校长——钱澜老师。
要知道,与钱校长这样近距离接触的机会是很难得的呦,感谢太仓日报给了我们这样一次全新体验,让我倍感荣幸!在约定时间里,钱校长满面春风、神采奕奕地走进了接待室,我们七八个小记者蜂拥而上,热情地欢迎她。
首先,太报的大记者先开始对钱校长进行采访。
他们就我校的“草根情怀”、“创新沙龙”等开始了大谈特谈。
想必这位大记者也是对我校新风和文明建设早已有耳福。
接着,我们马不停蹄地前往校园里那棵“牛顿的苹果树”下,枝繁叶茂、郁郁葱葱,熟悉的环境加上轻松的气氛,让采访立刻变得生动而有趣。
“请问钱校长,即将来到的新学期,您对同学们的期望是什么?”、“新学年,学校会发生什么变化吗?”、“请问钱校长,如果学生放学家长不能按时接送怎么办?……我们接二连三地发问,钱校长微笑而耐心地一一回答着我们的问题。
轮到我向钱校长提问啦!我的问题是:“请问钱校长,新学期我们学校里的饭菜会发生变化吗?”钱校长回答道:“基本不会发生大的变化。
因为我们师生的餐饮都是由有关部门调配好的,并且每日在指定时间按时配送,这样既保持了食物原有的营养均衡,又方便卫生,广大师生都很放心食用。
”钱校长的回答有条不紊,我拿起笔一边记录下钱校长的回答,一边心里想着:“钱校长可真不愧是我们学校的好校长,文明的好典范!”采访在快乐的气氛中结束了。
新学期新气象,我们的学校也会发生一系列的变化,等待着我们去探索和发现,让我们满怀期待,迎接美好的新学期吧!小学四年级作文游桃花山有人喜欢那清澈见底的溪水,有人喜欢那葱翠茂密的森林,还有人喜欢那陡峭的华山,而我最喜欢沁人心脾的桃花山。
刚进大门,那迷人的香气就像在向我们打招呼,指引我们方向,带我们畅游桃花山。
我们走在小路上,阵阵风吹下的花瓣踩在脚下“咯咯”的响,微风吹落花瓣仿佛一个个翩翩起舞的蝴蝶,又好像一个个芭蕾女孩。
南艳校长采访稿
一个好的校长,是在用自己的思想引领学校——南艳小学刘晓芳校长让快乐和仁爱贯穿学校教育创建于1968年的合肥市南艳小学前身是肥西县汪拐小学,1997年因区划调整,划入合肥市经济技术开发区。
几年间,在刘晓芳校长的带领下,南艳小学在校园风貌和内涵发展上都有了令人欣喜的“蝶变”。
在众学校飞速发展的经开区,南艳小学大步前行、脱胎换骨,能够实现跨越式发展,成为家长们向往的名校,离不开她独特的校园文化吸引力。
“师资基础先天的薄弱不是借口,生源质量的参差更不是理由,笃定目标,便需全力以赴,才能不负越来越多家长的期待。
”教学21年的刘晓芳校长于2012年来到南艳小学,“学校要有自己特有的文化才能够引领教师们发展,才有利于学生们的成长”,刘校长来校后的第一件事情就是推出“快乐教育”这一办学特色。
开拓创新办出快乐教育特色名校每所学校都有各自的理念和特色,不同的教学理念和特色,会教育出完全不一样的孩子,对孩子的一生产生不同的影响。
一个好校长,是在用自己的思想引领学校的发展。
担任南艳小学校长后,刘晓芳提出“快乐教育”,把“构建师生健康成长的仁乐家园”作为办学目标,想要让校园内的每一张笑脸都美艳,让学生能快乐地学习,教师能幸福地工作,每一个南艳人都能美丽而光彩照人,都能快乐成长,焕发出生命的光彩。
“老师好”“客人老师好”在南艳小学,孩子们的欢快又礼貌的问候声随处响起,这一办学目标可见已经实现了。
在刘晓芳的带领下,快乐学习被视为快乐教育的核心,快乐活动被看作是快乐教育的基础,快乐生活被当作是快乐教育的前提。
快乐阅读节、快乐足球节、快乐体育节、快乐科技艺术节、快乐环保节和快乐传统文化节是学校的六大节日;而“快乐课堂”“快乐阅读”“快乐教室”“快乐环保”“快乐研学”和“快乐足球”是六大途径,六大节日和六个途径有机地融合,让学校活动丰富多彩,让学生生活更加精彩照人。
“一分耕耘,一份收获”,在此举措下,学校、学生、老师都收获了属于自己的荣誉。
校长专访发言稿
校长专访发言稿尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸邀请到我们学校的校长进行一次专访,让我们有机会了解学校的发展、校长的理念和对学校未来的规划。
请允许我为大家介绍一下我们学校的校长——他是一位具有丰富教育经验、充满激情的教育家,是广大师生的楷模和榜样。
一、校长的个人介绍校长,XXX,毕业于XXX大学,拥有XX年丰富的教育工作经验。
他曾在多所学校担任过教师、年级主任、教务主任等职务,并取得了优异的教育成绩。
现任我校校长已有XX年之久,在他的领导下,学校实现了跨越式发展,成为一所在教育界享有盛誉的名校。
二、教育理念与管理经验教育理念是学校发展的核心,在校长的带领下,我们学校秉持“全面培养、个性发展”的教育理念,注重培养学生的学术能力、素质和个性特长。
校长认为学生是学校的未来和希望,每个孩子都有自己的潜能和独特的个性,我们要抓住每个孩子的特长和需求,因材施教,全面关注每个学生的发展。
校长在教育管理方面也有着独特的见解和经验。
他坚信“以人为本”,注重教师的培养和个人发展,搭建了一个良好的教师发展平台,不断提升教师的专业素质和教育教学能力,使每位教师都有机会实现自己的职业发展目标。
校长还注重学校和社区的合作,积极与社会团体、家长合作,倡导家庭教育与学校教育的有效对接,形成良好的育人氛围,共同促进学生综合素质的提高。
三、对学校未来的展望与规划校长对学校未来的发展充满信心。
他表示,在当前快速变化的时代,教育要与时俱进,因此,学校将持续不断地进行改革与创新。
他强调应注重学校的特色与优势,积极引进先进的教育理念和教育资源,为学生提供更多的学习机会和发展空间。
校长还强调了学校建设与硬件设施的重要性。
他表示学校将加大投入,改善校园环境、设施设备,并加强学校的信息化建设,以适应时代的发展需求。
此外,校长还提到了教育公平的问题。
他认为教育是每个孩子都应该享有的权利,学校将致力于提供公平、优质的教育资源,确保每个学生都能够实现自己的梦想。
小学校长魅力人物专访稿
小学校长魅力人物专访稿魅力人物专稿人物素描王玉青,女,1966年生,青海省西宁市玉井巷小学校长,中共党员,中学高级教师。
她常说,在学校的舞台上,我应该是领唱者。
她爱校如家,无私奉献,以“科教助校、质量兴校、特色强校”为发展战略,以“课堂激励人文化、绿色引领和谐化、晨吟午读暮省书香化”为方式方法,以“学生行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”为奋斗目标,给孩子以美好的童年,给人生以坚实的起步,创出了一条科学发展的新路子。
责任播洒阳光爱心温暖校园——记西宁市玉井巷小学校长王玉青和她的德育管理理念王祥奎法国文学家罗曼.罗兰说:“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”王玉青认为,作为一名教师,须德才兼备,智慧当如泉水喷涌,德行当为学生楷模,一生不忘用责任播洒阳光。
作为一名校长,须胸怀大局,修身以葆生命常青,养性以求大爱有加,时刻牢记用爱心温暖校园。
为此,她拼搏着、奉献着,也收获着、快乐着。
“让孩童心灵大旅行,让智慧之树尽开花”,走进玉井巷小学,倍感文化和责任的魅力“青青的山,蓝蓝的海,高天上流云映花开。
”一首《青海梦》,让我们脑海里映现出高远的天空,蔚蓝的湖海,绿色的草原,成群的牛羊和悠扬的牧歌。
更让我们想起了青海这块土地上有着不屈精神、奋进意识和斑斓梦想的人们。
王玉青就是这样一个人。
她是青海省西宁市城中区玉井巷小学校长,中共党员,中学高级教师,1997年始任学校校长,XX年7月到玉井巷小学任校长至今。
多少年来,她一直在用责任、用爱心激励着自己拼搏和奉献,激励着师生放飞希望和梦想。
一个晴朗的下午,我们走进玉井巷小学,走近王玉青,近距离地了解了这所学校和这名校长。
玉井巷小学,给人的第一感觉是古朴:校园占地面积不大,教学楼依然是四十年前的老建筑,在高楼林立的城市建筑群中,显得有些寒酸、陈旧。
这与我们印象中或者说是希望中的校园有天壤之别,因为在此前,常常听到家长对学校的一片赞许,既然是赞许,那校园环境、育人环境、教学质量都应该是很不错的。
校长魅力演讲稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的校长魅力演讲。
首先,请允许我代表学校全体教职工,向同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!校长,是学校的精神领袖,是教师队伍的领头羊,是同学们的良师益友。
校长魅力,不仅体现在个人的品质、学识、能力上,更体现在对学校发展的独特见解、对教育事业的执着追求和对同学们的关爱与期望上。
一、校长魅力源于坚定的理想信念作为校长,我们要有坚定的理想信念,始终把党的教育方针贯彻到学校工作的全过程。
我们要牢记“为党育人、为国育才”的使命,以立德树人为根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、校长魅力源于深厚的学识底蕴校长是学校的学术带头人,要具备广博的知识、深厚的学识底蕴。
我们要不断学习,提升自身素质,以渊博的学识引领教师队伍,为同学们提供优质的教育资源。
三、校长魅力源于严谨的治学态度校长要严于律己,以身作则,树立良好的师德师风。
我们要对教学工作一丝不苟,对学校管理精益求精,为同学们营造一个良好的学习环境。
四、校长魅力源于对学生的关爱校长要关心爱护每一位同学,关注他们的成长,倾听他们的心声。
我们要用爱心、耐心、责任心去引导同学们,让他们在校园里快乐学习、健康成长。
五、校长魅力源于对学校发展的独特见解校长要具备前瞻性的思维,为学校发展指明方向。
我们要结合学校实际情况,制定科学的发展规划,推动学校教育教学改革,努力提高学校的办学水平。
亲爱的同学们,校长魅力不仅体现在校长个人,更体现在全体教职工的共同努力下。
让我们携手共进,共同打造一所充满活力、富有特色的学校!在此,我提出以下几点希望:1. 同学们要珍惜在校时光,努力学习,全面发展,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
2. 教师们要关爱学生,教书育人,为培养更多优秀人才贡献力量。
3. 全体教职工要团结协作,共同为学校发展献计献策。
4. 家长朋友们要关注孩子成长,积极配合学校工作,为孩子的美好未来共同努力。
最后,祝愿我们的学校越办越好,祝愿全体师生幸福安康!谢谢大家!。
个人专访校长发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的教育理念和对学校发展的展望。
在此,我要感谢各位领导对我的信任,感谢各位老师对我的支持,更要感谢同学们对我的期待。
首先,我想谈谈我对教育的理解。
教育,是一项神圣的事业,它关乎每一个孩子的成长,关乎每一个家庭的幸福,更关乎国家的未来。
作为一名校长,我深知自己肩负的责任重大。
在我看来,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养人才,塑造人格,引领孩子们走向美好的未来。
在我任职校长的这段时间里,我始终坚持以学生为本,关注每一个孩子的全面发展。
以下是我对学校发展的几点思考:一、加强师资队伍建设。
教师是教育的灵魂,一支优秀的师资队伍是学校发展的基石。
我们将继续加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力,打造一支高素质的教师队伍。
二、深化课程改革。
课程是教育的核心,我们要根据学生的兴趣和需求,优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们要积极开展国际交流与合作,引进优质教育资源,拓宽学生的视野。
三、强化德育教育。
德育是教育的根本,我们要将德育融入教育教学全过程,培养学生的道德品质、社会责任感和公民意识。
我们要注重家校合作,共同营造良好的教育环境。
四、优化校园环境。
校园是孩子们成长的摇篮,我们要加强校园文化建设,营造温馨、和谐的校园氛围。
同时,我们要加大校园基础设施建设投入,为孩子们提供良好的学习、生活条件。
五、拓展国际视野。
在全球化背景下,我们要引导学生关注世界,培养具有国际视野的人才。
我们将积极开展国际交流与合作,为学生提供更多参与国际活动、展示自我的机会。
最后,我想对同学们说:亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是家庭的希望。
在这里,你们将度过美好的青春时光。
希望你们珍惜时光,努力学习,锻炼身体,塑造人格,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
同时,也希望你们关心他人,团结友爱,共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。
我相信,在全校师生的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加辉煌的明天!谢谢大家!。
名校长采访发言稿范文
大家好!非常荣幸能够在这里与大家分享我的教育理念和学校管理经验。
首先,请允许我代表学校全体师生,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我是XX学校校长,自担任校长以来,我一直秉持着“以人为本,追求卓越”的办学理念,致力于打造一所让学生快乐成长、教师幸福工作的和谐校园。
下面,我就以下几个方面与大家进行交流:一、办学理念1. 以人为本:我们始终坚持把学生放在第一位,关注每一个学生的全面发展,尊重学生的个性差异,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 追求卓越:我们追求教育教学质量的高标准,努力提高教师的专业素养,为学生提供优质的教育资源,培养出更多优秀的人才。
3. 和谐发展:我们倡导师生、家校、校社和谐共处,共同营造一个良好的教育生态环境。
二、学校管理1. 班子建设:我们重视领导班子建设,选拔德才兼备、勇于担当的干部,形成团结协作、务实高效的领导团队。
2. 教师队伍建设:我们注重教师的专业发展,定期组织教师参加各类培训,提高教师的业务水平和教育教学能力。
3. 校园文化建设:我们以“立德树人”为核心,打造富有特色的校园文化,让学生在潜移默化中受到熏陶。
4. 家校合作:我们加强与家长的沟通,形成家校共育的良好氛围,共同关注学生的成长。
三、教育教学1. 课程改革:我们积极推进课程改革,构建多元化的课程体系,满足学生的个性化需求。
2. 教学方式创新:我们倡导以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,提高课堂教学效果。
3. 教育评价改革:我们改革教育评价体系,注重学生的综合素质评价,关注学生的成长过程。
四、未来展望面对新时代的教育改革,我们将继续深化改革,不断创新,努力实现以下目标:1. 建设一支高素质的教师队伍,提高教育教学质量。
2. 打造特色鲜明的学校品牌,提升学校的核心竞争力。
3. 为国家培养更多优秀人才,为社会发展贡献力量。
最后,再次感谢各位领导、嘉宾和老师们对学校工作的关心与支持。
让我们携手共进,为学校的发展贡献力量,共创美好未来!谢谢大家!。
校长专访学生发言稿范文
大家好!今天,我有幸作为学生代表,参加这次校长专访活动,在此,我深感荣幸。
首先,请允许我代表全体同学,向尊敬的校长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!校长,您好!首先,我想请您谈谈对学校未来发展的规划。
校长:感谢同学们的关心。
学校未来将继续秉承“以人为本,全面育人”的办学理念,不断提高教育教学质量,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体来说,我们将从以下几个方面着手:一是加强师资队伍建设。
我们将继续引进和培养高素质的教师队伍,提升教师的教学水平和科研能力,为同学们提供优质的教育资源。
二是深化课程改革。
我们将进一步优化课程设置,加强课程之间的衔接,提高课程的科学性和实用性,满足同学们的个性化需求。
三是强化校园文化建设。
我们将积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康、向上、和谐的校园氛围,培养同学们的爱国情怀和社会责任感。
四是推进素质教育。
我们将注重培养学生的创新精神和实践能力,开展各类实践活动,让同学们在实践中成长,提高综合素质。
五是加强国际交流与合作。
我们将积极拓展国际视野,与国外优秀学校建立合作关系,为同学们提供更多交流学习的机会。
接下来,我想请教校长,面对当前教育改革的新形势,学校将如何应对挑战,提升教育教学质量?校长:面对教育改革的新形势,学校将紧跟时代步伐,积极应对挑战。
具体措施如下:一是加强教育教学研究。
我们将深入开展教育教学研究,积极探索适应新时代要求的教育教学模式,提高教育教学质量。
二是优化教学资源配置。
我们将合理配置教学资源,提高教学设备的利用率,为同学们提供良好的学习环境。
三是加强教师培训。
我们将定期组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平,为同学们提供更优质的教育服务。
四是关注学生心理健康。
我们将关注学生的心理健康,开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
五是加强家校合作。
我们将积极与家长沟通,形成家校共育的良好局面,共同为同学们的成长助力。
最后,我想请教校长,如何培养学生的创新精神和实践能力?校长:培养学生的创新精神和实践能力,是学校教育的重要任务。
小学五年级作文采访校长
小学五年级作文采访校长2018年8月28日,在这个骄阳似火的夏日里,我的心情犹如那火红的太阳般热情高涨。
当想起今天的采访对象时,还伴随着些许的紧张,因为今天我这个小记者要采访实验小学的大校长——钱澜校长。
我早早的来到了学校,和其他小记者们一起在接待室等待着钱校长的到来,不一会儿,钱校长进来了,和小记者们和蔼可亲的打了招呼,也让我们紧张的心情变的平静和放松了下来。
在和钱校长互相问好后,今天的采访也随即展开。
早已等在一旁的太仓日报大记者首先开始了对钱校长的采访:“请问,实验小学追求什么样的教育思想?”只听钱校长娓娓道来:“我们学校有史以来都是追求草根情怀,这草根情怀包括四个词——坚韧、质朴、灵动、舒展,我一直想建设一个孩子们都喜欢的学校,每个孩子的每一门学科都蓬勃发展……”从钱校长语重心长的话语中我深深地感悟到钱校长对实验小学的热爱以及对同学们的关爱,大记者又提了几个问题,钱校长都一一进行了解答,特别是当说到学校近几年获得的荣誉时,钱校长激动之情溢于言表,万分自豪的说:“有一年,我们学校获得了72个市级以上的荣誉!”我也在一旁惊讶地张大了嘴,同时作为实验小学的一员,我感到无比自豪。
终于轮到小记者采访的环节了,我们井然有序的来到青苹果广场的苹果树下,我瞄准时机抢先问道:“学校每年的运动会我们都十分期待,请问下一届运动会什么时候举行?为了让我们拥有更加健康的体魄,学校还将从哪几方面进行努力?”钱校长耐心的为我详细解答:“学校的运动会应该还是在明年的四月底举行,而且提前告诉你们一个好消息,新学期,学校又将来两位非常专业非常厉害的体育老师哦!等开学你们上课了就知道啦!第二个问题,为了同学们都能拥有健康的体魄,我们学校食堂购买的食材都是经过严格挑选,每天的菜谱都是精心制订,特别注重营养搭配。
此外,听说明德高中食堂的菜味道相当不错,我们还专门安排厨师去那边参观学习,争取能把菜烧的更好吃,让更多的同学喜爱!”钱校长话音刚落,就响起了小记者们热烈的掌声。
五年级叙事采访叶青春校长
采访叶青春校长
金秋十月,在丹桂阵阵芳香之中,白鹤小学的小记者采访了叶青春校长。
小记者:我们学校既不是百年老校,也没有“名校”、“强校”这些桂冠,但我们却有着较好的口碑。
我们学校的教育理念是什么呢?叶校长:作为一所普通的小学,我们信奉的是“平实”的教育理念,这主要体现在两点:一是我们的老师能“静下心来教书,潜下心来育人”;二是我们的学生经过努力,能养成良好的日常行为规范。
这些话说起来简单,但是要把它做细做实了,是让同学们终身受益的。
小记者:我们学校开展的活动丰富多彩,尤其在江东区率先开展的“携起手来,共跳校园集体舞”活动,更是受到了校内外的一致好评。
请问,您是怎样看待这些活动的?叶校长:我们通过活动这个载体,为老师、同学们搭建更多的学习与展示的平台。
就在今年,我们已有多位教师被推荐到区级、市级和省级参加教学展示与比武活动,我们还有许多同学参加了区、市和省里的比赛,获得了优异的成绩。
这次举行“阳光体育、我与奥运同行暨白鹤小学体育节”,就是让每个孩子都能参与到活动中来,享受集体的温暖。
我们还克服了重重困难,率先在区里跳起了“校园集体舞”。
这个节目还将在区体育节闭幕式上展出。
小记者:今后我们学校的目标是什么?叶校长:管理讲民主,教学求质量,德育重实效,不断促进学校持续、稳健的发展,是我们孜孜不倦的追求!。
校长专访学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表全体同学,与大家分享我们与校长的一次难忘的专访。
这次专访,让我们更加深入地了解了校长的教育理念、办学思想以及对同学们的期望。
在此,我要代表全体同学,向校长表示衷心的感谢!首先,请允许我简要介绍一下我们的校长。
我们的校长是一位富有爱心、责任心和远见卓识的教育家。
他始终关注学生的全面发展,以培养学生成为德才兼备、具有国际视野的人才为己任。
在他的领导下,我校教育教学质量逐年提升,校园文化建设日益丰富,同学们的幸福感、获得感不断增强。
在这次专访中,校长与我们分享了许多宝贵的人生经验和教育理念。
以下是我总结的几点:一、校长强调,教育要关注学生的全面发展。
他告诉我们,学生的成长不仅仅是学习成绩的提高,更重要的是培养他们的品德、情感、兴趣和特长。
校长认为,一个优秀的学生,应该具备以下素质:1. 坚强的意志力:面对困难和挫折,要有坚定的信念和毅力,勇往直前。
2. 良好的品德:诚实守信、尊敬师长、团结友爱、乐于助人。
3. 广博的知识:不仅要学习书本知识,还要关注社会热点,拓宽视野。
4. 丰富的兴趣爱好:培养一两项特长,让生活更加丰富多彩。
二、校长认为,学校教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
他强调,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
学校要为学生提供广阔的舞台,鼓励他们勇于尝试、敢于创新。
校长还指出,实践是检验真理的唯一标准,学校要注重学生的实践能力培养,让他们在实践中成长。
三、校长关注学生的心理健康。
他告诉我们,心理健康是学生健康成长的重要保障。
学校要关注学生的心理状况,及时发现问题,帮助学生调整心态,快乐成长。
四、校长强调,家校合作是教育成功的关键。
他希望家长们能够积极配合学校,关注孩子的成长,共同为孩子的未来努力。
五、校长鼓励同学们要有远大的理想和抱负。
他告诉我们,人生的目标要高远,要敢于追求梦想,努力实现自己的人生价值。
在专访过程中,同学们纷纷向校长提出了自己的疑问和困惑。
小学校长魅力人物专访稿
小学校长魅力人物专访稿魅力人物专稿人物素描王玉青,女,1966年生,青海省西宁市玉井巷小学校长,中共党员,中学高级教师。
她常说,在学校的舞台上,我应该是领唱者。
她爱校如家,无私奉献,以“科教助校、质量兴校、特色强校”为发展战略,以“课堂激励人文化、绿色引领和谐化、晨吟午读暮省书香化”为方式方法,以“学生行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”为奋斗目标,给孩子以美好的童年,给人生以坚实的起步,创出了一条科学发展的新路子。
责任播洒阳光爱心温暖校园——记西宁市玉井巷小学校长王玉青和她的德育管理理念王祥奎法国文学家罗曼.罗兰说:“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”王玉青认为,作为一名教师,须德才兼备,智慧当如泉水喷涌,德行当为学生楷模,一生不忘用责任播洒阳光。
作为一名校长,须胸怀大局,修身以葆生命常青,养性以求大爱有加,时刻牢记用爱心温暖校园。
为此,她拼搏着、奉献着,也收获着、快乐着。
“让孩童心灵大旅行,让智慧之树尽开花”,走进玉井巷小学,倍感文化和责任的魅力“青青的山,蓝蓝的海,高天上流云映花开。
”一首《青海梦》,让我们脑海里映现出高远的天空,蔚蓝的湖海,绿色的草原,成群的牛羊和悠扬的牧歌。
更让我们想起了青海这块土地上有着不屈精神、奋进意识和斑斓梦想的人们。
王玉青就是这样一个人。
她是青海省西宁市城中区玉井巷小学校长,中共党员,中学高级教师,1997年始任学校校长,XX年7月到玉井巷小学任校长至今。
多少年来,她一直在用责任、用爱心激励着自己拼搏和奉献,激励着师生放飞希望和梦想。
一个晴朗的下午,我们走进玉井巷小学,走近王玉青,近距离地了解了这所学校和这名校长。
玉井巷小学,给人的第一感觉是古朴:校园占地面积不大,教学楼依然是四十年前的老建筑,在高楼林立的城市建筑群中,显得有些寒酸、陈旧。
这与我们印象中或者说是希望中的校园有天壤之别,因为在此前,常常听到家长对学校的一片赞许,既然是赞许,那校园环境、育人环境、教学质量都应该是很不错的。
小学校长访谈发言稿范文(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于我们学校教育理念、办学特色和未来发展的想法。
首先,请允许我代表学校全体教职工,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!一、学校简介我校是一所历史悠久、底蕴深厚的学校,自成立以来,始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校占地面积XX亩,建筑面积XX平方米,现有教学班XX个,在校学生XX人,教职工XX人。
二、办学理念1. 以人为本:我们始终把学生放在第一位,关注每个学生的成长和发展,尊重学生的个性,激发学生的潜能,为学生的终身发展奠定坚实基础。
2. 全面发展:我们注重学生的德智体美劳全面发展,通过丰富多彩的校园文化活动,培养学生的综合素质,提高学生的社会适应能力。
3. 教育创新:我们紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革,不断创新教学方法,提高教育教学质量。
4. 家校共育:我们重视家校合作,与家长携手共育,共同关注学生的成长,为学生创造良好的成长环境。
三、办学特色1. 课程设置:我校课程设置全面,涵盖国家课程、地方课程和校本课程,注重学生的个性化发展。
同时,我校还开设了丰富多彩的选修课程,满足学生不同兴趣和需求。
2. 教学模式:我们倡导“以学生为主体,以教师为主导”的教学模式,注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新精神。
3. 德育工作:我校德育工作特色鲜明,以“诚信、文明、勤奋、创新”为校训,培养学生的道德品质和社会责任感。
4. 校园文化:我校校园文化丰富多彩,定期举办各类文体活动,如运动会、艺术节、读书节等,为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。
四、未来发展规划1. 提升教育教学质量:我们将继续加大教育教学改革力度,优化课程设置,提高教师教育教学水平,努力提升我校教育教学质量。
2. 加强师资队伍建设:我们将加强教师培训,提高教师教育教学能力,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
专访优秀校长发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育理念和心得。
首先,请允许我代表全体教职工,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!作为一名优秀校长,我始终坚信教育的本质是立德树人。
下面,我将从以下几个方面谈谈我的看法。
一、加强师德师风建设教师是立校之本,师德师风是教师的核心素养。
我们要加强师德师风建设,让老师们以德立身、以德立学、以德施教。
具体措施如下:1. 定期开展师德师风培训,提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
2. 建立健全师德师风考核评价体系,对违反师德师风的行为进行严肃处理。
3. 营造尊师重教的良好氛围,让教师感受到社会的尊重和关爱。
二、深化教育教学改革教育要与时俱进,适应时代发展需求。
我们要深化教育教学改革,提高教育教学质量。
1. 加强课程建设,优化课程体系,提高课程质量。
2. 改革教学方法,创新教学模式,提高教学效果。
3. 强化实践教学,培养学生的创新精神和实践能力。
三、关注学生全面发展教育的根本目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要关注学生全面发展,激发学生的潜能,为他们的人生奠定坚实基础。
1. 开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 关注学生的心理健康,做好心理辅导工作。
3. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
四、加强学校管理学校管理是学校发展的保障。
我们要加强学校管理,提高学校管理水平。
1. 严格执行国家教育政策法规,规范办学行为。
2. 优化学校内部管理,提高工作效率。
3. 加强学校文化建设,提升学校形象。
最后,我想说,作为一名优秀校长,我深知自己肩负的责任重大。
在今后的工作中,我将继续努力,为学校的发展、为学生的成长贡献自己的力量。
同时,也希望大家共同努力,为创建一个和谐、优质、特色鲜明的学校而努力奋斗!谢谢大家!。
优秀校长访谈④∣刘梁生:让每个人绽放灿烂的笑容
优秀校长访谈④∣刘梁生:让每个人绽放灿烂的笑容衡阳新闻网讯记者赵福中报道初冬时节,走进衡阳市实验小学,校门口11个烫金大字“让每个人绽放灿烂的笑容”尤为引人注目,这既是全校师生的座右铭,也是校长刘梁生教育教学的方向标,它们沐浴着冬日阳光,在湘江之滨愈加显得熠熠生辉。
刘梁生1986年毕业于湖南省第三师范学校,同年7月,被湖南三师附小择优录用。
他先后在数学教师、班主任、教导主任、副校长、校长等岗位上潜心耕耘35年,有着非常丰富的教学和管理经验。
他是湖南省特级教师、中小学副高级教师、湖南省中小学管理委员会副理事长、衡阳市人民政府督学,个人先后3次荣立三等功,被评为“全国优秀校长”“湖南省信息技术先进个人”“衡阳市优秀校长”。
“做一名优秀的校长”是刘梁生一直以来孜孜以求的梦想,自2007年担任衡阳市实验小学校长以来,他提出了“让每个人绽放出灿烂的笑容”的办学理念。
“其中的每个人涵盖了学生、老师和家长,如果大家都满意了,这就是教育的成功。
”刘校长如是说。
让教师成为幸福的教育人进入新时代,教育现代化呼唤学校变革。
作为校长,尤其是名校长,刘梁生一直在思考教育改革的发展方向,他曾先后两次作为湖南省推荐的唯一参培对象,赴北师大参加国家教育部举办的“全国小学优秀校长高级研究班”和“全国小学校长高级研修班”的培训学习,成为青年教师成长的引路人。
“管理是为了教师幸福”是刘梁生坚守的治校理念。
作为校长,他是真诚的,真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生;他是正直的,公正地处理和解决问题,让校园处处充满着和谐;他是务实的,实实在在地为学校干实事,真真切切地为教师谋幸福,真实兑现“让老师们的幸福指数高一点”的承诺。
在管理上,刘梁生秉持“和风细雨、智慧共融、协同创新”新理念,不居高临下,不咄咄逼人,不强势压制,让同事们心悦诚服,大家私下都叫他“梁兄”。
他始终把每个教师的生活冷暖放在心上,尽力解决每位教师的后顾之忧,使每位教师都感受到学校的温暖。
拜访学校风云人物演讲稿
拜访学校风云人物演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向大家介绍一位学校风云人物——我们学校的校长李老师。
作为学校的领导者,李校长不仅在教育教学方面有着丰富的经验,更是一位深受师生喜爱的教育家。
在过去的几年里,李校长带领全校师生取得了许多令人瞩目的成绩,今天我将为大家介绍李校长的一些风采和成就。
首先,李校长是一位极具教育情怀的领导者。
他始终将学生的全面发展放在首位,积极倡导素质教育,提倡学生发展个性、培养创新能力。
他曾说,“教育的目的在于培养学生健全的人格,而不仅仅是传授知识。
”这句话深深触动了全校师生的心,也成为了我们学校教育教学的指导思想。
其次,李校长在学校管理方面也有着独到的见解。
他提倡平等、民主、公正的管理风格,鼓励教师们发挥自己的特长,激发他们的工作热情。
在他的领导下,学校的教学质量得到了大幅提升,学生的综合素质也得到了全面的提高。
此外,李校长还十分重视学校与社会的联系。
他积极倡导学校开展各种形式的社会实践活动,鼓励学生走出校园,了解社会,培养实践能力。
他还亲自带领学生们参与各种公益活动,传递正能量,树立良好的社会形象。
最后,李校长对师生关系的重视也让人难忘。
他常常说,“师生关系是教育的灵魂,只有建立了和谐的师生关系,学校才能成为一个温馨、和谐的大家庭。
”因此,他经常与学生们交流,了解他们的需求和困难,给予他们及时的关爱和帮助。
在他的关心下,学校的师生关系更加融洽,学风更加优良。
在今天的演讲中,我只是简单地介绍了李校长的一些风采和成就。
他是一位敬业、负责、充满爱心的教育家,他的言行无不体现着对教育事业的无限热爱和对学生的深厚情感。
让我们一起为李校长点赞,为他的教育事业加油!让我们向李校长学习,传承他的教育理念,努力学习,做一个有理想、有担当的新时代好青年!谢谢大家!。
小学校长采访发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是XX小学的校长,非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于学校教育、学生成长以及学校未来发展的想法。
在此,我要感谢各位领导、老师、同学们一直以来对学校的关心和支持。
下面,我将从以下几个方面进行发言。
一、学校概况XX小学是一所历史悠久、底蕴深厚的学校,自成立以来,始终坚持“以人为本、全面发展”的办学理念,致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代人才。
学校现有教职工XX人,其中高级教师XX人,一级教师XX人,硕士研究生XX人。
学校占地面积XX亩,建筑面积XX平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施。
二、教育教学工作1. 强化课程建设,提高教学质量学校高度重视课程建设,以国家课程为核心,积极开发校本课程,形成了以语文、数学、英语为主干,科学、艺术、体育、品德等课程为补充的课程体系。
同时,学校积极开展课堂教学改革,推广“导学案”、“翻转课堂”等教学模式,提高课堂教学效率。
2. 注重学生个性化发展,培养综合素质学校关注学生个体差异,实施“因材施教”的教育策略,为每个学生提供展示才华、发挥特长的平台。
学校开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、足球、篮球等兴趣小组,让学生在快乐中学习,在活动中成长。
3. 加强德育工作,培育社会主义核心价值观学校将德育工作贯穿于教育教学全过程,通过开展主题班会、升旗仪式、国旗下讲话等活动,培养学生的爱国主义情怀、集体主义精神和社会主义道德观念。
同时,学校还积极开展志愿服务、公益活动,让学生在实践中学会关爱他人、服务社会。
三、学生成长1. 关注学生心理健康,构建和谐校园学校重视学生心理健康教育,设立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务。
同时,学校积极开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质,构建和谐校园。
2. 培养学生创新精神和实践能力学校积极开展科技创新活动,组织学生参加各类科技竞赛,培养学生的创新精神和实践能力。
近年来,我校学生在全国、省、市级科技创新竞赛中屡获佳绩。
校长专访学生发言稿(2篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够代表全体同学,在这里向尊敬的校长进行一次专访。
首先,请允许我代表全体同学向校长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!校长,您好!一直以来,我们都非常敬佩您的领导才能和为学校付出的辛勤努力。
在您的带领下,我校教育教学质量不断提高,校园文化日益丰富,同学们的综合素质得到了全面发展。
今天,我们非常期待能够借此机会向您请教一些问题,也希望您能够分享一些宝贵的经验和心得。
一、校长您好,首先请您谈谈您对学校未来发展的规划。
校长:感谢同学们的提问。
学校的发展离不开全体师生的共同努力。
在未来,我们将继续坚持“以人为本,全面提高教育教学质量”的办学理念,紧紧围绕以下三个方面开展工作:1. 加强师资队伍建设。
教师是立校之本,我们将继续加大投入,提高教师待遇,吸引更多优秀人才加入我校。
同时,通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高教师的教学水平和综合素质。
2. 深化课程改革。
我们将继续推进课程改革,优化课程设置,提高课程质量,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强校园文化建设。
我们将继续举办各类文体活动,丰富同学们的课余生活,培养学生的团队协作精神和综合素质。
二、校长您好,请问您如何看待学生在学业和综合素质发展方面的平衡?校长:同学们的提问非常到位。
在当今社会,学业和综合素质发展都是非常重要的。
我们既要关注学生的学业成绩,也要注重培养学生的综合素质。
以下是我对这一问题的看法:1. 学业成绩是基础。
我们鼓励学生努力学习,提高自己的学业成绩。
但同时,我们也要关注学生的身心健康,避免过度学业压力。
2. 综合素质是关键。
我们鼓励学生参加各类文体活动、社会实践,培养自己的兴趣爱好、团队协作能力和创新精神。
这些综合素质对于学生未来的发展具有重要意义。
3. 平衡学业和综合素质。
我们倡导学生在学业和综合素质之间找到平衡点,既要努力学习,又要全面发展。
三、校长您好,请问您对学生参加社团活动有什么看法?校长:社团活动是学生展示自我、锻炼能力的重要平台。
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小学校长魅力人物专访稿
魅力人物专稿
人物素描
王玉青,女,1966年生,青海省西宁市玉井巷小学校长,中共党员,中学高级教师。
她常说,在学校的舞台上,我应该是领唱者。
她爱校如家,无私奉献,以“科教助校、质量兴校、特色强校”为发展战略,以“课堂激励人文化、绿色引领和谐化、晨吟午读暮省书香化”为方式方法,以“学生行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”为奋斗目标,给孩子以美好的童年,给人生以坚实的起步,创出了一条科学发展的新路子。
责任播洒阳光爱心温暖校园
——记西宁市玉井巷小学校长王玉青和她的德育管理理念
王祥奎
法国文学家罗曼.罗兰说:“要播洒阳光到别人心中,总得自己心
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