2020年云南省中考数学试卷
2020年云南省中考数学试卷(含详细解析)
22.如图,四边形 是菱形,点 为对角线 的中点,点 在 的延长线上, ,垂足为 ,点 在 的延长线上, ,垂足为 .
(1)若 ,求证:四边形 是菱形;
(2)若 , 的面积为16,求菱形 的面积.
23.抛物线 与 轴交于 、 两点,与 轴交于点 ,点 的坐标为 ,点 的坐标为 .点 为抛物线 上的一个动点.过点 作 轴于点 ,交直线 于点 .
A. B.1C. D.
8.若整数 使关于 的不等式组 ,有且只有45个整数解,且使关于 的方程 的解为非正数,则 的值为()
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 或
评卷人
得分
二、填空题
9.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为 吨,那么运出面粉8吨应记为___________吨.
18.某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?
19.甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为 .
(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;
(1) ___________, _________, _________;
2020年云南省中考数学试卷
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
列表法三树状图州
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
切线的明定养性质
圆明角研理
解直于三角姆
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
二元一水使程组种应用—鉴其他问题
二元一因方程似应用
2020年云南省中考数学试卷
一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉 吨,记为 吨,那么运出面粉 吨应记为________吨.
2.如图,直线 与直线 、 都相交.若 , = ,则 =________度.
3.要使 有意义,则 的取值范围是________.
【解答】
此题暂无解答
职员
职员
职员
职员
职员
职员
杂工
月工资/元
经理、职员 、职员 从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.
设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为 、 、 ,请根据上述信息完成下列问题:
(1) =________, =________, =________;
(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的 名员工的月工资不变,但这 名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原 名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是________.
【考点】
算三平最数
全面调表与弹样调查
云南省2020年中考数学试题及解析
试题第1页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前云南省2020年中考数学试题试题副标题题号 一 二 三 总分 得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分一、单选题1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐一进行判断即可. 【详解】A 、是轴对称,不是中心对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C 、是轴对称,不是中心对称图形,不符合题意;D 、是轴对称,不是中心对称图形,不符合题意, 故选B. 【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形. 2.2020年“五一”期间,某景点接待海内外游客共688000人次,688000这个数用科学记数法表示为( )试题第2页,总19页A .68.8×104B .0.688×106C .6.88×105D .6.88×106【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】688000的小数点向左移动5位得到6.88, 所以688000用科学记数法表示为6.88×105, 故选C . 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 3.一个十二边形的内角和等于( ) A.2160° B.2080°C.1980°D.1800°【答案】D 【解析】 【分析】根据多边形的内角和公式进行求解即可. 【详解】多边形内角和公式为2180()n -⨯︒,其中n 为多边形的边的条数, ∴十二边形内角和为(122)1801800-⨯︒=︒, 故选D. 【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟记多边形的内角和公式是解题的关键. 4x 的取值范围为( ) A.x≤0 B.x ≥-1C.x ≥0D.x≤-1【答案】B 【解析】试题第3页,总19页【分析】根据二次根式有意义有条件进行求解即可. 【详解】 有意义,则被开方数1x +要为非负数, 即10x +≥, ∴1x ≥-, 故选B. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键.5.一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是( ) A.48π B.45π C.36π D.32π【答案】A 【解析】 【分析】先求出圆锥底面圆半径,然后根据“圆锥的全面积=侧面积+底面积”进行求解即可. 【详解】设圆锥底面圆的半径为r ,母线长为l ,则底面圆的周长等于半圆的弧长8π, ∴28r ππ=, ∴4r =,∴圆锥的全面积=2163248S S rl r πππππ+=+=+=侧底, 故选A. 【点睛】本题考查了圆锥的全面积,正确把握圆锥全面积公式是解题的关键.6.按一定规律排列的单项式:x 3,-x 5,x 7,-x 9,x 11,……第n 个单项式是( ) A.(-1)n -1x 2n -1 B.(-1)n x 2n -1 C.(-1)n -1x 2n +1 D.(-1)n x 2n +1【答案】C 【解析】 【分析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x ,指数比所在项序数的2倍试题第4页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………多1,由此即可得. 【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用1(1)n --或1(1)n +-,(n 为大于等于1的整数)来控制正负, 指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为21n , ∴第n 个单项式是 (-1)n -1x 2n +1 , 故选C. 【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.7.如图,△ABC 的内切圆⊙O 与BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F ,且AB =5,BC =13,CA =12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是( )A.4B.6.25C.7.5D.9【答案】A 【解析】 【分析】先利用勾股定理判断△ABC 为直角三角形,且∠BAC=90°,继而证明四边形AEOF 为正方形,设⊙O 的半径为r ,利用面积法求出r 的值即可求得答案. 【详解】∵AB=5,BC=13,CA=12, ∴AB 2+AC 2=BC 2,∴△ABC 为直角三角形,且∠BAC=90°, ∵⊙O 为△ABC 内切圆,∴∠AFO=∠AEO=90°,且AE=AF , ∴四边形AEOF 为正方形, 设⊙O 的半径为r , ∴OE=OF=r , ∴S 四边形AEOF =r², 连接AO ,BO ,CO ,试题第5页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………∴S △ABC =S △AOB +S △AOC +S △BOC , ∴11()22AB AC BC r AB AC ++=⋅, ∴r=2,∴S 四边形AEOF =r²=4, 故选A. 【点睛】本题考查了三角形的内切圆,勾股定理的逆定理,正方形判定与性质,面积法等,正确把握相关知识是解题的关键.8.若关于x 的不等式组()2120x a x ⎧->⎨-<⎩的解集为x >a ,则a 的取值范围是( )A.a <2B.a ≤2C.a >2D.a ≥2【答案】D 【解析】 【分析】先求出每一个不等式的解集,然后根据不等式组有解根据已知给的解集即可得出答案. 【详解】()2120x a x ⎧->⎨-<⎩①②, 由①得2x >, 由②得x a >,又不等式组的解集是x >a ,根据同大取大的求解集的原则,∴2a >, 当2a =时,也满足不等式的解集为2x >, ∴2a ≥,故选D. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的解集,熟练掌握不等式组解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.试题第6页,总19页试题第7页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题9.若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作________℃.. 【答案】-6 【解析】 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答即可. 【详解】零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作-6℃, 故答案为:-6. 【点睛】本题考查了正数与负数,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.10.分解因式:x 2-2x+1= . 【答案】(x-1)2. 【解析】 【详解】解:x 2-2x+1=(x-1)2. 故答案为:(x-1)2.11.如图,若AB ∥CD ,∠1=40度,则∠2=___________度.【答案】140 【解析】 【分析】根据两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,再根据邻补角的定义即可求得答案. 【详解】 ∵AB ∥CD ,试题第8页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………∴∠3=∠1=40°, ∴∠2=180°-∠3=140°, 故答案为:140.【点睛】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,正确把握平行线的性质是解题的关键. 12.若点(3,5)在反比例函数(0)ky k x=≠的图象上,则k =__________. 【答案】15 【解析】 【分析】把点(3,5)代入反比例函数解析式进行求解即可. 【详解】∵点(3,5)在反比例函数ky x=上, ∴53k =, ∴3515k =⨯=, 故答案为:15. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数图象上的点的坐标一定符合反比例函数的解析式是解题的关键.13.某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A 、B 、C 、D 、E 五个等级,绘制的统计图如下:根据以上统计图提供的信息,则D 等级这一组人数较多的班是________ 【答案】甲班试题第9页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解析】 【分析】分别求出甲班与乙班成绩为D 等级的人数进行比较即可. 【详解】由频数分布直方图知甲班成绩为D 等级的人数为13人, 由扇形统计图知乙班成绩为D 等级的人数为40×30%=12, ∴D 等级较多的人数是甲班, 故答案为:甲班. 【点睛】本题考查了频数分布直方图,扇形统计图,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.14.在平行四边形ABCD 中,∠A =30°,AD =43,BD =4,则平行四边形ABCD 的面积等于 ______________. 【答案】163或83 【解析】 【分析】过点D 作DE ⊥AB ,垂足为E ,分点E 在AB 上或AB 的延长线上两种情况,分别利用三角函数求出AE 、DE 的长,利用勾股定理求出BE 的长,继而可得AB 的长,然后利用平行四边形的面积公式进行求解即可. 【详解】过点D 作DE ⊥AB ,垂足为E ,如图1,点E 在AB 上,∵∠A=30°,∴DE=ADsin30°=3AE=ADcos30°=6, 在Rt △DBE 中,222BD DE -=, ∴AB=AE+BE=8,∴平行四边形ABCD 的面积为833⨯=试题第10页,总19页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………如图2,点E 在AB 的延长线上,∵∠A=30°,∴DE=ADsin30°=23,AE=ADcos30°=6, 在Rt △DBE 中,BE=222BD DE -=, ∴AB=AE-BE=4,∴平行四边形ABCD 的面积为42383⨯=, 故答案为:163或83. 【点睛】本题考查了解直角三角形,平行四边形的面积,正确地画出图形是解题的关键. 评卷人 得分三、解答题15.计算:()()0223541π----+- . 【答案】7. 【解析】 【分析】按顺序先分别进行乘方运算、0指数幂运算、算术平方根运算、负指数幂运算,然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】 原式=9-1-2+1 =7. 【点睛】本题考查了实数的混合运算,涉及了0指数幂、负指数幂等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.16.已知:如图,AB=AD ,BC=DC .求证:∠B=∠D .【答案】见解析 【解析】……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【分析】连接AC ,在△ABC 和△ADC 中,AB=AD ,BC=DC ,AC=AC ,通过SSS 可正全等,所以∠B=∠D . 【详解】证明:连接AC ,在△ABC 和△ADC 中,AB AD BC DC AC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△ADC , ∴∠B=∠D .17.某公司销售部有营业员15人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了这15人某月的销售量,如下表所示: 月销售量/件数 1770 480 220 180 120 90 人数 113334(1)直接写出这15名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数;(2)如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为(1)中的平均数、中位数、众数中,哪个最适合作为月销售目标?请说明理由.【答案】(1)平均数为278,中位数为180,众数为90;(2)中位数最适合作为月销售目标,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的概念以及求解方法分别进行求解即可; (2)分析不低于平均数、中位数、众数的人数,根据题意进行确定即可. 【详解】(1)这15名销售人员该月销售量数据的平均数为试题第12页,总19页177048022031803120390415++⨯+⨯+⨯+⨯=278,排序后位于中间位置的数为180,故中位数180, 数据90出现了4次,出现次数最多,故众数为90; (2)中位数最适合作为月销售目标.理由如下:在这15人中,月销售额不低于278(平均数)件的有2人,月销售额不低于180(中位数)件的有8人,月销售额不低于90(众数)件的有15人.所以,如果想让一半左右的营销人员都能够达到月销售目标,(1)中的平均数、中位数、众数中,中位数最适合作为月销售目标. 【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数,熟练掌握平均数、中位数、众数的概念,意义以及求解方法是解题的关键.18.为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围,推进平安校园建设,甲、乙两所学校各租用一辆大巴车组织部分师生,分别从距目的地240千米和270千米的两地同时出发,前往“研学教育”基地开展扫黑除恶教育活动,已知乙校师生所乘大巴车的平均速度是甲校师生所乘大巴车的平均速度的1.5倍,甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地,分别求甲、乙两所学校师生所乘大巴车的平均速度.【答案】甲、乙两校师生所乘大巴车的平均速度分别为60km/h 和90km/h. 【解析】 【分析】解:设甲校师生所乘大巴车的平均速度为xkm/h ,则乙校师生所乘大巴车的平均速度为1.5xkm/h ,根据甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地列出方程进行求解即可. 【详解】设甲校师生所乘大巴车的平均速度为xkm/h ,则乙校师生所乘大巴车的平均速度为1.5xkm/h.根据题意得24027011.5x x-=, 解得x =60,经检验,x =60是原分式方程的解且符合实际意义, 1.5x =90,答:甲、乙两校师生所乘大巴车的平均速度分别为60km/h 和90km/h. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.19.甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用x 、y 表示.若x +y 为奇数,则甲获胜;若x +y 为偶数,则乙获胜.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求(x ,y )所有可能出现的结果总数;(2)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)这个游戏对双方公平,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)通过列表法即可得(x,y)所有可能出现的结果数;(2)根据(1)的结果,分别找出x+y 为奇数、x+y 为偶数的结果数,利用概率公式分别求解后进行比较即可. 【详解】 (1)列表如下:由表格可知(x ,y)所有可能出现的结果共有16种; (2)这个游戏对双方公平,理由如下:由列表法可知,在16种可能出现的结果中,它们出现的可能性相等,∵x +y 为奇数的有8种情况,∴P(甲获胜)=81162=, ∵x +y 为偶数的有8种情况,∴P(乙获胜)=81162= , ∴P(甲获胜)=P(乙获胜), ∴这个游戏对双方公平. 【点睛】试题第14页,总19页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………本题考查了列表法或树状图法求概率,判断游戏的公平性,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AO =OC ,BO =OD ,且∠AOB =2∠OAD.(1)求证:四边形ABCD 是矩形;(2)若∠AOB ∶∠ODC =4∶3,求∠ADO 的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)∠ADO==36°. 【解析】 【分析】(1)先判断四边形ABCD 是平行四边形,继而根据已知条件推导出AC=BD ,然后根据对角线相等的平行四边形是矩形即可;(2)设∠AOB=4x ,∠ODC=3x ,则∠OCD=∠ODC=3x.,在△ODC 中,利用三角形内角和定理求出x 的值,继而求得∠ODC 的度数,由此即可求得答案. 【详解】(1)∵AO =OC ,BO =OD , ∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵∠AOB =2∠OAD ,∠AOB 是△AOD 的外角, ∴∠AOB =∠OAD +∠ADO. ∴∠OAD =∠ADO. ∴AO =OD.又∵AC =AO +OC =2AO ,BD =BO +OD =2OD , ∴AC =BD.∴四边形ABCD 是矩形.(2)设∠AOB=4x ,∠ODC=3x ,则∠ODC=∠OCD=3x , 在△ODC 中,∠DOC+∠OCD+∠CDO=180° ∴4x+3x+3x=180°,解得x=18°, ∴∠ODC=3×18°=54°, ∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠ADC=90°,∴∠ADO=∠ADC-∠ODC=90°-54°=36°.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,三角形内角和定理等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.21.已知k是常数,抛物线y=x2+(k2+k-6)x+3k的对称轴是y轴,并且与x轴有两个交点.(1)求k的值:(2)若点P在抛物线y=x2+(k2+k-6)x+3k上,且P到y轴的距离是2,求点P的坐标.【答案】(1)k=-3;(2)点P的坐标为(2,-5)或(-2,-5).【解析】【分析】(1)根据抛物线的对称轴是y轴以及对称轴公式可得关于k的方程,解方程后再根据抛物线与x轴的交点个数即可确定答案;(2)由点P到y轴的距离即可确定出点P的横坐标,再根据抛物线的解析式即可求得点P 的纵坐标即可得答案.【详解】(1)∵抛物线y=x2+(k2+k-6)x+3k的对称轴是y轴,∴2622b k kxa+-=-=-=,即k2+k-6=0,解得k=-3或k=2,当k=2时,二次函数解析式为y=x2+6,它的图象与x轴无交点,不满足题意,舍去,当k=-3时,二次函数解析式为y=x2-9,它的图象与x轴有两个交点,满足题意,∴k=-3;(2)∵P到y轴的距离为2,∴点P的横坐标为-2或2,当x=2时,y=-5;当x=-2时,y=-5,∴点P的坐标为(2,-5)或(-2,-5).【点睛】本题考查了抛物线的对称轴,抛物线与x轴的交点等知识,熟练掌握相关内容是解题的关键.试题第16页,总19页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………22.某驻村扶贫小组实施产业扶贫,帮助贫困农户进行西瓜种植和销售.已知西瓜的成本为6元/千克,规定销售单价不低于成本,又不高于成本的两倍.经过市场调查发现,某天西瓜的销售量y (千克)与销售单价x (元/千克)的函数关系如下图所示: (1)求y 与x 的函数解析式(也称关系式); (2)求这一天销售西瓜获得的利润的最大值.【答案】(1)y 与x 的函数解析式为()()20022006102001012x x y x ⎧-+≤≤⎪=⎨<≤⎪⎩;(2)这一天销售西瓜获得利润的最大值为1250元. 【解析】 【分析】(1)当6≤x≤10时,由题意设y =kx +b(k =0),利用待定系数法求得k 、b 的值即可;当10<x≤12时,由图象可知y =200,由此即可得答案;(2))设利润为w 元,当6≦x≤10时,w =-2002172x -()+1250,根据二次函数的性质可求得最大值为1250;当10<x≤12时,w =200x -1200,由一次函数的性质结合x 的取值范围可求得w 的最大值为1200,两者比较即可得答案. 【详解】(1)当6≤x≤10时,由题意设y =kx +b(k =0),它的图象经过点(6,1000)与点(10,200), ∴1000620010k bk b=+⎧⎨=+⎩ ,解得2002200k b =-⎧⎨=⎩, ∴当6≤x≤10时, y =-200x+2200, 当10<x≤12时,y =200,综上,y 与x 的函数解析式为()()20022006102001012x x y x ⎧-+≤≤⎪=⎨<≤⎪⎩;(2)设利润为w 元,……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………当6≤x≤10时,y =-200x +2200,w =(x -6)y =(x -6)(-200x +200)=-2002172x -()+1250, ∵-200<0,6≦x≤10, 当x =172时,w 有最大值,此时w=1250; 当10<x≤12时,y =200,w =(x -6)y =200(x -6)=200x -1200, ∴200>0,∴w =200x -1200随x 增大而增大, 又∵10<x≤12,∴当x =12时,w 最大,此时w=1200, 1250>1200,∴w 的最大值为1250,答:这一天销售西瓜获得利润的最大值为1250元. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,涉及了待定系数法,二次函数的性质,一次函数的性质等,弄清题意,找准各量间的关系是解题的关键.23.如图,A B 是⊙C 的直径,M 、D 两点在AB 的延长线上,E 是⊙C 上的点,且DE 2=DB·DA.延长AE 至F ,使AE =EF ,设BF =10,cos ∠BED=45. (1)求证:△DEB ∽△DAE ; (2)求DA ,DE 的长;(3)若点F 在B 、E 、M 三点确定的圆上,求MD 的长.【答案】(1)证明见解析; (2)DA=1607,DE=1207;(3)MD =35235. 【解析】 【分析】试题第18页,总19页(1)根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似进行判定即可;(2)由直径所对的圆周角是直角可得BE⊥AF,再根据中垂线的性质可得AB=BF=10,由△DEB ∽△DAE,cos ∠BED=45,可得cos ∠EAD =45,在Rt△ABE中,解直角三角形可求得AE的长,BE的长,再由△DEB ∽△DAE,根据相似三角形的对应边成比例可得6384DE DB EBDA DE AE====,结合DB=DA-AB即可求得AD、DE的长;(3)连接FM,根据∠BEF=90°,根据90度角所对的弦是直径可确定出BF是B、E、F 三点确定的圆的直径,再根据点F在B、E、M三点确定的圆上,可得四点F、E、B、M在同一个圆上,继而确定出点M在以BF为直径的圆上,在Rt△AMF中,由cos ∠FAM=AMAF可求得AM的长,再根据MD=DA-AM即可求得答案.【详解】(1)DE2=DB·DA,∴DE DB DA DE=,又∵∠D=∠D,∴△DEB∽△DAE;(2)∵AB是⊙C的直径,E是⊙C上的点,∴∠AEB=90°,即BE⊥AF,又∵AE=EF,BF=10,∴AB=BF=10,∵△DEB ∽△DAE,cos ∠BED=45,∴∠EAD=∠BED,cos ∠EAD =cos ∠BED=45,在Rt△ABE中,由于AB=10,cos ∠EAD=45,得AE=ABcos∠EAD=8,∴6 BE==,∵△DEB ∽△DAE,∴6384 DE DB EBDA DE AE====,∵DB=DA-AB=DA-10,∴341034DEDADADE⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,解得16071207DADE⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………经检验,16071207DA DE ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩是341034DE DA DA DE ⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩的解,∴DA=1607,DE=1207; (3)连接FM ,∵BE ⊥AF ,即∠BEF =90°,∴BF 是B 、E 、F 三点确定的圆的直径,∵点F 在B 、E 、M 三点确定的圆上,即四点F 、E 、B 、M 在同一个圆上, ∴点M 在以BF 为直径的圆上, ∴FM ⊥AB ,在Rt △AMF 中,由cos ∠FAM =AMAF得 AM =AFcos ∠FAM =2AEcos ∠EAB =2×8×45=645, ∴MD =DA -AM =160643527535-=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,确定圆条件,圆周角定理的推论,解直角三角形等知识,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,灵活运用相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的运用.。
2020年云南中考数学试卷(附答案解析版)
2020年中考数学试卷一、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)1.(3分)2的相反数是 .2.(3分)已知关于x 的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a 的值为 .3.(3分)如图,在△ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,若DE ∥BC ,AA AA =13,则AA +AA +AA AA +AA +AA= .4.(3分)使√9−A 有意义的x 的取值范围为 .5.(3分)如图,边长为4的正方形ABCD 外切于⊙O ,切点分别为E 、F 、G 、H .则图中阴影部分的面积为 .6.(3分)已知点A (a ,b )在双曲线y=5A上,若a 、b 都是正整数,则图象经过B (a ,0)、C (0,b )两点的一次函数的解析式(也称关系式)为 .二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共32分)7.(4分)作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m.将6700000用科学记数法表示为()A.6.7×105B.6.7×106C.0.67×107D.67×1088.(4分)下面长方体的主视图(主视图也称正视图)是()A.B.C.D.9.(4分)下列计算正确的是()A.2a×3a=5a B.(﹣2a)3=﹣6a3C.6a÷2a=3a D.(﹣a3)2=a6 10.(4分)已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形11.(4分)sin60°的值为()A.√3B.√32C.√22D.1 212.(4分)下列说法正确的是()A.要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命,可以采用抽样调查的方法B.4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C.甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62D.某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次就有一次中奖13.(4分)正如我们小学学过的圆锥体积公式V=13πr2h(π表示圆周率,r表示圆锥的地面半径,h表示圆锥的高)一样,许多几何量的计算都要用到π.祖冲之是世界上第一个把π计算到小数点后7位的中国古代科学家,创造了当时世界上的最高水平,差不多过了1000年,才有人把π计算得更精确.在辉煌成就的背后,我们来看看祖冲之付出了多少.现在的研究表明,仅仅就计算来讲,他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算,包括开方在内.即使今天我们用纸笔来算,也绝不是一件轻松的事情,何况那时候没有现在的纸笔,数学计算不是用现在的阿拉伯数字,而是用算筹(小竹棍或小竹片)进行的,这需要怎样的细心和毅力啊!他这种严谨治学的态度,不怕复杂计算的毅力,值得我们学习.下面我们就来通过计算解决问题:已知圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积等于9√3π,则这个圆锥的高等于()A.5√3A B.5√3C.3√3A D.3√314.(4分)如图,B、C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A交于E、F 两点,与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=()A.30° B.29° C.28° D.20°三、解答题(共9个小题,满分70分)15.(6分)如图,点E、C在线段BF上,BE=CF,AB=DE,AC=DF.求证:∠ABC=∠DEF.16.(6分)观察下列各个等式的规律:第一个等式:22−12−12=1,第二个等式:32−22−12=2,第三个等式:42−32−12=3…请用上述等式反映出的规律解决下列问题:(1)直接写出第四个等式;(2)猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.17.(8分)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.(1)请补全条形统计图;(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?18.(6分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.19.(7分)在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,﹣2,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率P.20.(8分)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.21.(8分)已知二次函数y=﹣2x2+bx+c图象的顶点坐标为(3,8),该二次函数图象的对称轴与x轴的交点为A,M是这个二次函数图象上的点,O是原点.(1)不等式b+2c+8≥0是否成立?请说明理由;(2)设S是△AMO的面积,求满足S=9的所有点M的坐标.22.(9分)在学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设系列重要讲话精神,牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,建设美丽中国的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式(也称关系式),请直接写出x的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?23.(12分)已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,C是⊙O上的点,AC ∥OP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B 与直线CM上的点连线距离的最小值为f.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)设OP=32AC,求∠CPO的正弦值;(3)设AC=9,AB=15,求d+f的取值范围.参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)1.(3分)(2017•云南)2的相反数是﹣2 .【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的定义可知.【解答】解:﹣2的相反数是2.【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.2.(3分)(2017•云南)已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为﹣7 .【考点】85:一元一次方程的解.【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把x=1代入方程得:2+a+5=0,解得:a=﹣7,故答案为:﹣7.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.(3分)(2017•云南)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,若DE∥BC,AAAA=13,则AA+AA+AAAA+AA+AA=13.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】直接利用相似三角形的判定方法得出△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的周长比等于相似比进而得出答案.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴AAAA=AA+AA+AAAA+AA+AA=13.故答案为:1 3.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,正确得出相似三角形是解题关键.4.(3分)(2017•云南)使√9−A有意义的x的取值范围为x≤9 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】二次根式的被开方数是非负数,即9﹣x≥0.【解答】解:依题意得:9﹣x≥0.解得x≤9.故答案是:x≤9.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子√A(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.5.(3分)(2017•云南)如图,边长为4的正方形ABCD 外切于⊙O ,切点分别为E 、F 、G 、H .则图中阴影部分的面积为 2π+4 .【考点】MC :切线的性质;LE :正方形的性质;MO :扇形面积的计算.【分析】连接HO ,延长HO 交CD 于点P ,证四边形AHPD 为矩形知HF 为⊙O 的直径,同理得EG 为⊙O 的直径,再证四边形BGOH 、四边形OGCF 、四边形OFDE 、四边形OEAH 均为正方形得出圆的半径及△HGF 为等腰直角三角形,根据阴影部分面积=12S ⊙O +S △HGF 可得答案. 【解答】解:如图,连接HO ,延长HO 交CD 于点P ,∵正方形ABCD 外切于⊙O ,∴∠A=∠D=∠AHP=90°,∴四边形AHPD 为矩形,∴∠OPD=90°,又∠OFD=90°,∴点P 于点F 重合,则HF 为⊙O 的直径,同理EG 为⊙O 的直径,由∠B=∠OGB=∠OHB=90°且OH=OG 知,四边形BGOH 为正方形,同理四边形OGCF 、四边形OFDE 、四边形OEAH 均为正方形,∴BH=BG=GC=CF=2,∠HGO=∠FGO=45°,∴∠HGF=90°,GH=GF=√AA 2+AA 2=2√2则阴影部分面积=12S ⊙O +S △HGF =12•π•22+12×2√2×2√2 =2π+4,故答案为:2π+4.【点评】本题主要考查切线的性质及扇形面积的计算,熟练掌握切线的性质、矩形的判定得出圆的半径是解题的关键.6.(3分)(2017•云南)已知点A (a ,b )在双曲线y=5A上,若a 、b 都是正整数,则图象经过B (a ,0)、C (0,b )两点的一次函数的解析式(也称关系式)为 y=﹣5x+5或y=﹣15x+1 . 【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征得出ab=5,由a 、b 都是正整数,得到a=1,b=5或a=5,b=1.再分两种情况进行讨论:当a=1,b=5;②a=5,b=1,利用待定系数法即可求解.【解答】解:∵点A (a ,b )在双曲线y=5A上, ∴ab=5,∵a 、b 都是正整数,∴a=1,b=5或a=5,b=1.设经过B (a ,0)、C (0,b )两点的一次函数的解析式为y=mx+n .①当a=1,b=5时,由题意,得{A +A =0A =5,解得{A =−5A =5, ∴y=﹣5x+5;②当a=5,b=1时,由题意,得{5A +A =0A =1,解得{A =−15A =1, ∴y=﹣15x+1. 则所求解析式为y=﹣5x+5或y=﹣15x+1. 故答案为y=﹣5x+5或y=﹣15x+1. 【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数的解析式.正确求出a 、b 的值是解题的关键.二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共32分)7.(4分)(2017•云南)作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m .将6700000用科学记数法表示为( )A .6.7×105B .6.7×106C .0.67×107D .67×108【考点】1I :科学记数法—表示较大的数.【专题】17 :推理填空题.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可.【解答】解:6700000=6.7×106.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.8.(4分)(2017•云南)下面长方体的主视图(主视图也称正视图)是()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据正视图是从物体正面看到的平面图形,据此选择正确答案.【解答】解:长方体的主视图(主视图也称正视图)是故选C.【点评】本题主要考查了长方体的三视图,解题的关键是掌握正视图的含义,此题基础题.9.(4分)(2017•云南)下列计算正确的是()A.2a×3a=5a B.(﹣2a)3=﹣6a3C.6a÷2a=3a D.(﹣a3)2=a6【考点】4I:整式的混合运算.【分析】根据整式的混合运算即可求出答案.【解答】解:(A)原式=6a2,故A错误;(B)原式=﹣8a3,故B错误;(C)原式=3,故C错误;故选(D)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.10.(4分)(2017•云南)已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形【考点】L3:多边形内角与外角.【专题】11 :计算题.【分析】设这个多边形是n边形,内角和是(n﹣2)•180°,这样就得到一个关于n的方程组,从而求出边数n的值.【解答】解:设这个多边形是n边形,则(n﹣2)•180°=900°,解得:n=7,即这个多边形为七边形.故本题选C.【点评】根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.11.(4分)(2017•云南)sin60°的值为( )A .√3B .√32C .√22D .12 【考点】T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接根据特殊角的三角函数值进行计算即可.【解答】解:sin60°=√32. 故选B .【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.12.(4分)(2017•云南)下列说法正确的是( )A .要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命,可以采用抽样调查的方法B .4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C .甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62D .某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次就有一次中奖 【考点】X3:概率的意义;V2:全面调查与抽样调查;W1:算术平均数;W4:中位数;W7:方差.【分析】分别根据全面调查与抽样调查的意义、中位数的定义、方差的定义及概率的意义对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A 、∵要了解灯泡的使用寿命破坏性极大,∴只能采用抽样调查的方法,故本选项正确;B 、∵4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为102.5,故本选项错误;C 、甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差不能确定,故本选项错误;D 、某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次可能有一次中奖,故本选项错误.故选A .【点评】本题考查的是概率的意义,熟知全面调查与抽样调查的意义、中位数的定义、方差的定义及概率的意义是解答此题的关键.13.(4分)(2017•云南)正如我们小学学过的圆锥体积公式V=13πr 2h (π表示圆周率,r 表示圆锥的地面半径,h 表示圆锥的高)一样,许多几何量的计算都要用到π.祖冲之是世界上第一个把π计算到小数点后7位的中国古代科学家,创造了当时世界上的最高水平,差不多过了1000年,才有人把π计算得更精确.在辉煌成就的背后,我们来看看祖冲之付出了多少.现在的研究表明,仅仅就计算来讲,他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算,包括开方在内.即使今天我们用纸笔来算,也绝不是一件轻松的事情,何况那时候没有现在的纸笔,数学计算不是用现在的阿拉伯数字,而是用算筹(小竹棍或小竹片)进行的,这需要怎样的细心和毅力啊!他这种严谨治学的态度,不怕复杂计算的毅力,值得我们学习.下面我们就来通过计算解决问题:已知圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积等于9√3π,则这个圆锥的高等于( )A .5√3AB .5√3C .3√3AD .3√3【考点】MP :圆锥的计算.【分析】设母线长为R ,底面圆半径为r ,根据弧长公式、扇形面积公式以及圆锥体积公式即可求出圆锥的高【解答】解:设母线长为R ,底面圆半径为r ,圆锥的高为h ,由于圆锥的侧面展开图是个半圆∴侧面展开图的弧长为:180AA 180=πR, ∵底面圆的周长为:2πr,∴πR=2πr,∴R=2r ,∴由勾股定理可知:h=√3r ,∵圆锥的体积等于9√3π∴9√3π=13πr 2h , ∴r=3,∴h=3√3故选(D )【点评】本题考查圆锥的计算,解题的关键是熟练运用圆锥的计算公式,本题属于基础中等题型.14.(4分)(2017•云南)如图,B 、C 是⊙A 上的两点,AB 的垂直平分线与⊙A 交于E 、F 两点,与线段AC 交于D 点.若∠BFC=20°,则∠DBC=( )A .30°B .29°C .28°D .20°【考点】M5:圆周角定理;KG :线段垂直平分线的性质.【分析】利用圆周角定理得到∠BAC=40°,根据线段垂直平分线的性质推知AD=BD ,然后结合等腰三角形的性质来求∠ABD 、∠ABC 的度数,从而得到∠DBC .【解答】解:∵∠BFC=20°,∴∠BAC=2∠BFC=40°,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=180°−40°2=70°. 又EF 是线段AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC ﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故选:A .【点评】本题考查了圆周角定理,线段垂直平分线的性质.注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题(共9个小题,满分70分)15.(6分)(2017•云南)如图,点E、C在线段BF上,BE=CF,AB=DE,AC=DF.求证:∠ABC=∠DEF.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】先证明△ABC≌△DEF,然后利用全等三角形的性质即可求出∠ABC=∠DEF.【解答】解:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,∴BC=EF,在△ABC与△DEF中,{AA=AA AA=AA AA=AA∴△ABC≌△DEF(SSS)∴∠ABC=∠DEF【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定,本题属于基础题型.16.(6分)(2017•云南)观察下列各个等式的规律:第一个等式:22−12−12=1,第二个等式:32−22−12=2,第三个等式:42−32−12=3… 请用上述等式反映出的规律解决下列问题:(1)直接写出第四个等式;(2)猜想第n 个等式(用n 的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】(1)根据题目中的式子的变化规律可以写出第四个等式;(2)根据题目中的式子的变化规律可以猜想出第n 等式并加以证明.【解答】解:(1)由题目中式子的变化规律可得,第四个等式是:52−42−12=4; (2)第n 个等式是:(A +1)2−A 2−12=A , 证明:∵(A +1)2−A 2−12=[(A +1)+A ][(A +1)−A ]−12 =2A +1−12 =2A 2=n ,∴第n个等式是:(A+1)2−A2−12=A.【点评】本题考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题目中式子的变化规律,求出相应的式子.17.(8分)(2017•云南)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.(1)请补全条形统计图;(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可解决问题,求出八年级、九年级、被抽到的志愿者人数画出条形图即可;(2)用样本估计总体的思想,即可解决问题;【解答】解:(1)由题意总人数=20÷40%=50人,八年级被抽到的志愿者:50×30%=15人九年级被抽到的志愿者:50×20%=10人,条形图如图所示:(2)该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有600×20%=120人,答:该校九年级大约有120名志愿者【点评】本题考查条形图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是掌握基本概念,熟练应用所学知识解决问题.18.(6分)(2017•云南)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【专题】12 :应用题.【分析】(1)首先根据题意,设该商店第一次购进水果x 千克,则第二次购进水果2x 千克,然后根据:(1000第一次购进水果的重量+2)×第二次购进的水果的重量=2400,列出方程,求出该商店第一次购进水果多少千克即可.(2)首先根据题意,设每千克水果的标价是x 元,然后根据:(两次购进的水果的重量﹣20)×x+20×0.5x ≥两次购进水果需要的钱数+950,列出不等式,求出每千克水果的标价是多少即可.【解答】解:(1)设该商店第一次购进水果x 千克,则第二次购进水果2x 千克, (1000A+2)×2x=2400 整理,可得:2000+4x=2400解得x=100经检验,x=100是原方程的解答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克水果的标价是x 元,则(100+100×2﹣20)×x+20×0.5x ≥1000+2400+950整理,可得:290x ≥4350解得x ≥15∴每千克水果的标价至少是15元.答:每千克水果的标价至少是15元.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,要熟练掌握,注意建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.19.(7分)(2017•云南)在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,﹣2,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率P.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据题意先画出树状图,得出所有可能出现的结果数;(2)根据(1)可得共有9种情况,两次取出小球上的数字相同有3种:(6,6)、(﹣2,﹣2)、(7,7),再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意画图如下:所有可能出现的结果共有9种;(2)∵共有9种情况,两次取出小球上的数字相同的有3种情况,∴两次取出小球上的数字相同的概率为39=1 3.【点评】此题可以采用列表法或者采用树状图法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)(2017•云南)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF 的面积S.【考点】LA:菱形的判定与性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】(1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=12AB=AE,DF=12AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;(2)设EF=x,AD=y,则x+y=7,进而得到x2+2xy+y2=49,再根据Rt△AOE中,AO2+EO2=AE2,得到x2+y2=36,据此可得xy=132,进而得到菱形AEDF的面积S.【解答】解:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt △ABD 中,DE=12AB=AE , Rt △ACD 中,DF=12AC=AF , 又∵AB=AC ,点E 、F 分别是AB 、AC 的中点,∴AE=AF ,∴AE=AF=DE=DF ,∴四边形AEDF 是菱形;(2)如图,∵菱形AEDF 的周长为12,∴AE=3,设EF=x ,AD=y ,则x+y=7,∴x 2+2xy+y 2=49,①∵AD ⊥EF 于O ,∴Rt △AOE 中,AO 2+EO 2=AE 2,∴(12y )2+(12x )2=32, 即x 2+y 2=36,②把②代入①,可得2xy=13,∴xy=132, ∴菱形AEDF 的面积S=12xy=134.【点评】本题主要考查了菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半.21.(8分)(2017•云南)已知二次函数y=﹣2x 2+bx+c 图象的顶点坐标为(3,8),该二次函数图象的对称轴与x 轴的交点为A ,M 是这个二次函数图象上的点,O 是原点.(1)不等式b+2c+8≥0是否成立?请说明理由;(2)设S 是△AMO 的面积,求满足S=9的所有点M 的坐标.【考点】HA :抛物线与x 轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】(1)由题意可知抛物线的解析式为y=﹣2(x ﹣3)2+8,由此求出b 、c 即可解决问题.(2)设M (m ,n ),由题意12•3•|n|=9,可得n=±6,分两种情形列出方程求出m 的值即可;【解答】解:(1)由题意抛物线的顶点坐标(3,8),∴抛物线的解析式为y=﹣2(x ﹣3)2+8=﹣2x 2+12x ﹣10,∴b=12,c=﹣10,∴b+2c+8=12﹣20+8=0,∴不等式b+2c+8≥0成立.(2)设M (m ,n ),由题意12•3•|n|=9, ∴n=±6,①当n=6时,6=﹣2m 2+12m ﹣10,解得m=2或4,②当n=﹣6时,﹣6=﹣2m2+12m﹣10,解得m=3±√7,∴满足条件的点M的坐标为(2,6)或(4,6)或(3+√7,﹣6)或(3﹣√7,﹣6).【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数图象与系数的关系等知识,解题的关键是熟练掌握二次函数的三种形式,学会利用参数构建方程解决问题.22.(9分)(2017•云南)在学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设系列重要讲话精神,牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,建设美丽中国的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式(也称关系式),请直接写出x的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?【考点】FH:一次函数的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【解答】解:(1)由题意:y=380x+280(62﹣x)=100x+17360.∵30x+20(62﹣x)≥1441,∴x≥20.1,∴21≤x≤62.(2)由题意100x+17360≤21940,∴x≤45.8,∴21≤x≤45,∴共有25种租车方案,x=21时,y有最小值=175700元.【点评】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.23.(12分)(2017•云南)已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,C是⊙O上的点,AC∥OP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B与直线CM上的点连线距离的最小值为f.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)设OP=32AC,求∠CPO的正弦值;。
2020年云南省昆明市中考数学试题(解析版)
2020年云南省昆明市中考数学试卷一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)|﹣10|=.2.(3分)分解因式:m2n﹣4n=.3.(3分)如图,点C位于点A正北方向,点B位于点A北偏东50°方向,点C位于点B 北偏西35°方向,则∠ABC的度数为°.4.(3分)要使有意义,则x的取值范围是.5.(3分)如图,边长为2cm的正六边形螺帽,中心为点O,OA垂直平分边CD,垂足为B,AB=17cm,用扳手拧动螺帽旋转90°,则点A在该过程中所经过的路径长为cm.6.(3分)观察下列一组数:﹣,,﹣,,﹣,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是.二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是()A.B.C.D.8.(4分)下列判断正确的是()A.北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查B.一组数据6,5,8,7,9的中位数是8C.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则甲组学生的身高较整齐D.命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题9.(4分)某款国产手机上有科学计算器,依次按键:,显示的结果在哪两个相邻整数之间()A.2~3B.3~4C.4~5D.5~610.(4分)下列运算中,正确的是()A.﹣2=﹣2B.6a4b÷2a3b=3abC.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.•=a11.(4分)不等式组,的解集在以下数轴表示中正确的是()A.B.C.D.12.(4分)某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元.根据题意,求出原计划每间直播教室的建设费用是()A.1600元B.1800元C.2000元D.2400元13.(4分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B(0,﹣2),点A(﹣1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A.ab<0B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C.a=D.点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>时,y1<y214.(4分)在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个),这样的格点三角形一共有()A.4个B.5个C.6个D.7个三、解答题(本大题共9小题,满分70分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超出答题区域的作答无效.特别注意:作图时,必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图)15.(5分)计算:12021﹣+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣1.16.(6分)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.17.(7分)某鞋店在一周内销售某款女鞋,尺码(单位:cm)数据收集如下:2423.521.523.524.5232223.523.52322.523.523.522.524 2422.525232323.52322.52323.523.523242222.5绘制如图不完整的频数分布表及频数分布直方图:尺码/cm划记频数21.5≤x<22.5322.5≤x<23.523.5≤x<24.51324.5≤x<25.52(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;(2)若店主要进货,她最应该关注的是尺码的众数,上面数据的众数为;(3)若店主下周对该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约多少双?18.(7分)有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小杰先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小玉再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.(1)请用列表或画树状图的方法(选其中一种)表示出所有可能出现的结果;(2)若得到的两数字之和是3的倍数,则小杰贏;若得到的两数字之和是7的倍数,则小玉赢,此游戏公平吗?为什么?19.(8分)为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min;完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.(1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?(2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y(单位:mg/m3)与时间x(单位:min)的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y与x的函数关系式为y=2x,药物喷洒完成后y与x成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A(m,n).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.20.(8分)如图,点P是⊙O的直径AB延长线上的一点(PB<OB),点E是线段OP的中点.(1)尺规作图:在直径AB上方的圆上作一点C,使得EC=EP,连接EC,PC(保留清晰作图痕迹,不要求写作法);并证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,若BP=4,EB=1,求PC的长.21.(9分)【材料阅读】2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两个测量点的水平距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f=(其中d为两点间的水平距离,R为地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差.【问题解决】某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点A,B的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点E,D,B在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m.(1)数据6400000用科学记数法表示为;(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(8分)如图,两条抛物线y1=﹣x2+4,y2=﹣x2+bx+c相交于A,B两点,点A在x 轴负半轴上,且为抛物线y2的最高点.(1)求抛物线y2的解析式和点B的坐标;(2)点C是抛物线y1上A,B之间的一点,过点C作x轴的垂线交y2于点D,当线段CD取最大值时,求S△BCD.23.(12分)如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF上时,则有OB=OM.请说明理由;(3)如图3,若点P是射线AD上一个动点,点A关于BP的对称点为点M,连接AM,DM,当△AMD是等腰三角形时,求AP的长.2020年云南省昆明市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)|﹣10|=10.【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣10|=10.故答案为:10.2.(3分)分解因式:m2n﹣4n=n(m+2)(m﹣2).【分析】原式提取n,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=n(m2﹣4)=n(m+2)(m﹣2),故答案为:n(m+2)(m﹣2)3.(3分)如图,点C位于点A正北方向,点B位于点A北偏东50°方向,点C位于点B 北偏西35°方向,则∠ABC的度数为95°.【分析】根据题意得出∠1的度数,根据平角的定义即可得出∠ABC的度数.【解答】解:如图所示:由题意可得,∠1=∠A=50°,则∠ABC=180°﹣35°﹣50°=95°.故答案为:95.4.(3分)要使有意义,则x的取值范围是x≠﹣1.【分析】根据分式有意义的条件,求解即可.【解答】解:要使分式有意义,需满足x+1≠0.即x≠﹣1.故答案为:x≠﹣1.5.(3分)如图,边长为2cm的正六边形螺帽,中心为点O,OA垂直平分边CD,垂足为B,AB=17cm,用扳手拧动螺帽旋转90°,则点A在该过程中所经过的路径长为10πcm.【分析】求出OA的长,利用弧长公式计算即可.【解答】解:连接OD,OC.∵∠DOC=60°,OD=OC,∴△ODC是等边三角形,∴OD=OC=DC=2(cm),∵OB⊥CD,∴BC=BD=(cm),∴OB=BC=3(cm),∵AB=17cm,∴OA=OB+AB=20(cm),∴点A在该过程中所经过的路径长==10π(cm),故答案为10π.6.(3分)观察下列一组数:﹣,,﹣,,﹣,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是(﹣1)n..【分析】观察已知一组数,发现规律进而可得这一组数的第n个数.【解答】解:观察下列一组数:﹣=﹣,=,﹣=﹣,=,﹣=﹣,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是:(﹣1)n.故答案为:(﹣1)n.二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是.故选:A.8.(4分)下列判断正确的是()A.北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查B.一组数据6,5,8,7,9的中位数是8C.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则甲组学生的身高较整齐D.命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题【分析】根据调查方式、中位数、方差、正方形的判定等知识进行命题的判断即可.【解答】解:A.北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择全面调查,所以A选项错误;B.一组数据6,5,8,7,9的中位数是7,所以B选项错误;C.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则乙组学生的身高较整齐,所以C选项错误;D.命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题,所以D选项正确.故选:D.9.(4分)某款国产手机上有科学计算器,依次按键:,显示的结果在哪两个相邻整数之间()A.2~3B.3~4C.4~5D.5~6【分析】用计算器计算得3.464101615……得出答案.【解答】解:使用计算器计算得,4sin60°≈3.464101615,故选:B.10.(4分)下列运算中,正确的是()A.﹣2=﹣2B.6a4b÷2a3b=3abC.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.•=a【分析】直接利用二次根式的加减运算法则和整式的除法运算法则、分式的乘法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、﹣2=﹣,此选项错误,不合题意;B、6a4b÷2a3b=3a,此选项错误,不合题意;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正确;D、•=•=﹣a,故此选项错误,不合题意;故选:C.11.(4分)不等式组,的解集在以下数轴表示中正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.【解答】解:,∵解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤3,∴不等式组的解集是﹣1<x≤3,在数轴上表示为:,故选:B.12.(4分)某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元.根据题意,求出原计划每间直播教室的建设费用是()A.1600元B.1800元C.2000元D.2400元【分析】设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x元,根据“实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元”列出方程求解即可.【解答】解:设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x元,根据题意得:,解得:x=2000,经检验:x=2000是原方程的解,答:每间直播教室的建设费用是2000元,故选:C.13.(4分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B(0,﹣2),点A(﹣1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A.ab<0B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C.a=D.点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>时,y1<y2【分析】由抛物线开口方向得到a>0,利用抛物线的对称轴方程得到b=﹣2a<0,则可对A选项进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,则根据抛物线与x轴的交点问题可对B选项进行判断;把B(0,﹣2),A(﹣1,m)和b=﹣2a代入抛物解析式可对C选项进行判断;利用二次函数的增减性对D进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a<0,∴ab<0,所以A选项的结论正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的一个交点坐标在(0,0)与(﹣1,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间,所以B选项的结论正确;把B(0,﹣2),A(﹣1,m)代入抛物线得c=﹣2,a﹣b+c=m,而b=﹣2a,∴a+2a﹣2=m,∴a=,所以C选项的结论正确;∵点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,∴当点P1、P2都在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时t≥1;当点P1在直线x=1的左侧,点P2在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时0<t<1且t+1﹣1>1﹣t,即<t<1,∴当<t<1或t≥1时,y1<y2,所以D选项的结论错误.故选:D.14.(4分)在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个),这样的格点三角形一共有()A.4个B.5个C.6个D.7个【分析】根据网格画出使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个)的格点三角形即可.【解答】解:如图,所以使得△ADE∽△ABC的格点三角形一共有6个.故选:C.三、解答题(本大题共9小题,满分70分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超出答题区域的作答无效.特别注意:作图时,必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图)15.(5分)计算:12021﹣+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣1.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、立方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1﹣2+1+5=5.16.(6分)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.【分析】根据全等三角形的判定:AAS证明△BAC≌△DAE,即可得BC=DE.【解答】证明:∵AC是∠BAE的平分线,∴∠BAC=∠DAE,∵∠C=∠E,AB=AD.∴△BAC≌△DAE(AAS),∴BC=DE.17.(7分)某鞋店在一周内销售某款女鞋,尺码(单位:cm)数据收集如下:2423.521.523.524.5232223.523.52322.523.523.522.524 2422.525232323.52322.52323.523.523242222.5绘制如图不完整的频数分布表及频数分布直方图:尺码/cm划记频数21.5≤x<22.531222.5≤x<23.523.5≤x <24.51324.5≤x<25.52(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;(2)若店主要进货,她最应该关注的是尺码的众数,上面数据的众数为23.5;(3)若店主下周对该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约多少双?【分析】(1)根据各组频数之和为30,求出22.5~23.5的频数,进而补全频数分布表、频数分布直方图;(2)根据众数的意义,找出出现次数最多的数据即可;(3)样本估计总体,样本中,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋占调查总数的,因此估计120双的是尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋的双数.【解答】解:(1)表中答案为:,12,补全的频数分布直方图如图所示:(2)样本中,尺码为23.5cm的出现次数最多,共出现9次,因此众数是23.5,故答案为:23.5;(3)120×=60(双)答:该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约60双.18.(7分)有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小杰先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小玉再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.(1)请用列表或画树状图的方法(选其中一种)表示出所有可能出现的结果;(2)若得到的两数字之和是3的倍数,则小杰贏;若得到的两数字之和是7的倍数,则小玉赢,此游戏公平吗?为什么?【分析】(1)利用列表法表示所有可能出现的结果情况,(2)根据(1)的表格,得出“和为3的倍数”“和为7的倍数”的概率即可.【解答】解:(1)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:(2)由(1)的表格可知,共有9种可能出现的结果,其中“和为3的倍数”的有3种,“和为7的倍数”的有3种,∴P(小杰胜)==,P(小玉胜)==,因此游戏是公平的.19.(8分)为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min;完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.(1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?(2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y(单位:mg/m3)与时间x(单位:min)的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y与x的函数关系式为y=2x,药物喷洒完成后y与x成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A(m,n).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.【分析】(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,则,即可求解;(2)点A(5,10),则反比例函数表达式为y=,当x=55时,y=<1,即可求解.【解答】解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,则,解得,故校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min和5min;(2)一间教室的药物喷洒时间为5min,则11个房间需要55min,当x=5时,y=2x=10,故点A(5,10),设反比例函数表达式为:y=,将点A的坐标代入上式并解得:k=50,故反比例函数表达式为y=,当x=50时,y==1,故一班学生能安全进入教室.20.(8分)如图,点P是⊙O的直径AB延长线上的一点(PB<OB),点E是线段OP的中点.(1)尺规作图:在直径AB上方的圆上作一点C,使得EC=EP,连接EC,PC(保留清晰作图痕迹,不要求写作法);并证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,若BP=4,EB=1,求PC的长.【分析】(1)利用尺规作图:以点E为圆心,EP长为半径画弧,在直径AB上方的圆上交一点C,再根据已知条件可得OE=EC=EP,根据三角形内角和可得∠ECO+∠ECP=90°,进而证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,根据BP=4,EB=1,可得EP的长,进而可得半径,再根据勾股定理即可求PC的长.【解答】解:(1)如图,点C即为所求;证明:∵点E是线段OP的中点,∴OE=EP,∵EC=EP,∴OE=EC=EP,∴∠COE=∠ECO,∠ECP=∠P,∵∠COE+∠ECO+∠ECP+∠P=180°,∴∠ECO+∠ECP=90°,∴OC⊥PC,且OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线;(2)∵BP=4,EB=1,∴OE=EP=BP+EB=5,∴OP=2OE=10,∴OC=OB=OE+EB=6,在Rt△OCP中,根据勾股定理,得PC==8.则PC的长为8.21.(9分)【材料阅读】2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两个测量点的水平距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f=(其中d为两点间的水平距离,R为地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差.【问题解决】某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点A,B的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点E,D,B在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m.(1)数据6400000用科学记数法表示为 6.4×106;(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.解直角三角形求出DB,加上海拔高度,加上球气差即可.【解答】解:(1)6400000=6.4×106,故答案为6.4×106.(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.由题意AB=CH=800m,AC=BH=1.5m,在Rt△ECH中,EH=CH•tan37°≈600(m),∴DB=600﹣DE+BH=599.5(m),由题意f=≈0.043(m),∴山的海拔高度=599.5+0.043+1800≈2399.54(m).22.(8分)如图,两条抛物线y1=﹣x2+4,y2=﹣x2+bx+c相交于A,B两点,点A在x 轴负半轴上,且为抛物线y2的最高点.(1)求抛物线y2的解析式和点B的坐标;(2)点C是抛物线y1上A,B之间的一点,过点C作x轴的垂线交y2于点D,当线段CD取最大值时,求S△BCD.【分析】(1)由抛物线y1=﹣x2+4,可求出与x轴的交点A的坐标,再根据点A是抛物线y2=﹣x2+bx+c的最高点,可求出b、c的值,从而确定函数关系式;两个函数的关系式组成方程组求出交点坐标即可;(2)由CD=y1﹣y2得到一个二次函数的关系式,再利用函数的最值,求出相应的x的值,及CD的最大值,进而计算出三角形的面积.【解答】解:(1)当y1=0时,即﹣x2+4=0,解得x=2或x=﹣2,又点A在x轴的负半轴,∴点A(﹣2,0),∵点A(﹣2,0),是抛物线y2的最高点.∴﹣=﹣2,即b=﹣,把A(﹣2,0)代入y2=﹣x2﹣x+c得,c=﹣,∴抛物线y2的解析式为:y2=﹣x2﹣x﹣;由得,,,∵A(﹣2,0),∴点B(3,﹣5),答:抛物线y2的解析式为:y2=﹣x2﹣x﹣,点B(3,﹣5);(2)由题意得,CD=y1﹣y2=﹣x2+4﹣(﹣x2﹣x﹣),即:CD=﹣x2+x+,当x=﹣=时,CD最大=﹣×+×+=5,∴S△BCD=×5×(3﹣)=.23.(12分)如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF上时,则有OB=OM.请说明理由;(3)如图3,若点P是射线AD上一个动点,点A关于BP的对称点为点M,连接AM,DM,当△AMD是等腰三角形时,求AP的长.【分析】(1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可.(2)根据直角三角形斜边中线的性质证明即可.(3)分四种情形:如图3﹣1中,当MA=MD时.如图3﹣2中,当AM=AD时.如图3﹣3中,当DA=DM时,此时点P与D重合.如图3﹣4中,当MA=MD时,分别求解即可解决问题.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,∠A=90°,∵AE=EB,DF=FC,∴AE=DF,AE∥DF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵∠A=90°,∴四边形AEFD是矩形.(2)证明:如图2中,连接PM.BM.∵四边形AEFD是矩形,∴EF∥AD,∵BE=AE,∴BO=OP,由翻折可知,∠PMB=∠A=90°,∴OM=OB=OP.(3)解:如图3﹣1中,当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F.∵MA=MD,MH⊥AD,∴AH=HD=4,∵∠BAH=∠ABF=∠AHF=90°,∴四边形ABFH是矩形,∴BF=AH=4,AB=FH=5,∴∠BFM=90°,∵BM=BA=5,∴FM===3,∴HM=HF=FM=5﹣3=2,∵∠ABP+∠APB=90°,∠MAH+∠APB=90°,∴∠ABP=∠MAH,∵∠BAP=∠AHM=90°,∴△ABP∽△HAM,∴=,∴=,∴AP=.如图3﹣2中,当AM=AD时,连接BM,设BP交AM于F.∵AD=AM=8,BA=BM=5,BF⊥AM,∴AF=FM=4,∴BF===3,∵tan∠ABF==,∴=,∴AP=,如图3﹣3中,当DA=DM时,此时点P与D重合,AP=8.如图3﹣4中,当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F.∵BM=5,BF=4,∴FM=3,MH=3+5=8,由△ABP∽△HAM,可得=,∴=,∴AP=10,综上所述,满足条件的P A的值为或或8或10.。
2020年云南省中考数学试卷(含解析)印刷版
2020年云南省中考数学试卷一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为+7吨,那么运出面粉8吨应记为吨.2.(3分)如图,直线c与直线a、b都相交.若a∥b,∠1=54°,则∠2=度.3.(3分)要使有意义,则x的取值范围是.4.(3分)已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(﹣1,m),则m =.5.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x+c=0有两个相等的实数根,则实数c的值为.6.(3分)已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且EA=EC.若AB=6,AC=2,则DE的长是.二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为()A.15×106B.1.5×105C.1.5×106D.1.5×1078.(4分)下列几何体中,主视图是长方形的是()A.B.C.D.9.(4分)下列运算正确的是()A.=±2B.()﹣1=﹣2C.(﹣3a)3=﹣9a3D.a6÷a3=a3(a≠0)10.(4分)下列说法正确的是()A.为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B.任意画一个三角形,其内角和是360°是必然事件C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为、,方差分别为s甲2、s乙2,若=,s甲2=0.4,s乙2=2,则甲的成绩比乙的稳定D.一个抽奖活动中,中奖概率为,表示抽奖20次就有1次中奖11.(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点.则△DEO与△BCD 的面积的比等于()A.B.C.D.12.(4分)按一定规律排列的单项式:a,﹣2a,4a,﹣8a,16a,﹣32a,…,第n个单项式是()A.(﹣2)n﹣1a B.(﹣2)n a C.2n﹣1a D.2n a13.(4分)如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径,画圆弧DE得到扇形DAE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形DAE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是()A.B.1C.D.14.(4分)若整数a使关于x的不等式组,有且只有45个整数解,且使关于y的方程+=1的解为非正数,则a的值为()A.﹣61或﹣58B.﹣61或﹣59C.﹣60或﹣59D.﹣61或﹣60或﹣59三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(6分)先化简,再求值:÷,其中x=.16.(6分)如图,已知AD=BC,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.17.(8分)某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F杂工G月工资/700044002400200019001800180018001200元经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=,m=,n=;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是.18.(6分)某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?19.(7分)甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P的值.20.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CE,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若AD=4,cos∠CAB =,求AB的长.21.(8分)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:目的地A地(元/辆)B地(元/辆)车型大货车9001000小货车500700现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.22.(9分)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,垂足为E,点F在AD的延长线上,CF⊥AD,重足为F,(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积.23.(12分)抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),点C 的坐标为(0,﹣3).点P为抛物线y=x2+bx+c上的一个动点.过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC 于点E.(1)求b、c的值;(2)设点F在抛物线y=x2+bx+c的对称轴上,当△ACF的周长最小时,直接写出点F的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍?若存在,求出点P所有的坐标;若不存在,请说明理由.2020年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为+7吨,那么运出面粉8吨应记为﹣8吨.【分析】根据正负数的意义,直接写出答案即可.【解答】解:因为题目运进记为正,那么运出记为负.所以运出面粉8吨应记为﹣8吨.故答案为:﹣8.2.(3分)如图,直线c与直线a、b都相交.若a∥b,∠1=54°,则∠2=54度.【分析】直接利用平行线的性质:两直线平行,同位角相等,即可得出答案.【解答】解:∵a∥b,∠1=54°,∴∠2=∠1=54°.故答案为:54.3.(3分)要使有意义,则x的取值范围是x≥2.【分析】根据二次根式有意义的条件得到x﹣2≥0,然后解不等式即可.【解答】解:∵有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.4.(3分)已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(﹣1,m),则m =﹣3.【分析】设反比例函数的表达式为y=,依据反比例函数的图象经过点(3,1)和(﹣1,m),即可得到k=3×1=﹣m,进而得出m=﹣3.【解答】解:设反比例函数的表达式为y=,∵反比例函数的图象经过点(3,1)和(﹣1,m),∴k=3×1=﹣m,解得m=﹣3,故答案为:﹣3.5.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x+c=0有两个相等的实数根,则实数c的值为1.【分析】若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,建立关于c的方程,求出c的值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+c=0有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4c=0,解得c=1.故答案为1.6.(3分)已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且EA=EC.若AB=6,AC=2,则DE的长是或.【分析】由勾股定理可求BC=2,分点E在CD上或在AB上两种情况讨论,由勾股定理可求解.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,AD=BC,∠ABC=∠ADC=90°,∴BC===2,∴AD=2,当点E在CD上时,∵AE2=DE2+AD2=EC2,∴(6﹣DE)2=DE2+4,∴DE=;当点E在AB上时,∵CE2=BE2+BC2=EA2,∴AE2=(6﹣AE)2+4,∴AE=,∴DE===,综上所述:DE=或,故答案为:或.二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为()A.15×106B.1.5×105C.1.5×106D.1.5×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1500000=1.5×106,故选:C.8.(4分)下列几何体中,主视图是长方形的是()A.B.C.D.【分析】根据各个几何体的主视图的形状进行判断即可.【解答】解:圆柱体的主视图是长方形,圆锥的主视图是等腰三角形,球的主视图是圆形,四面体的主视图是三角形,故选:A.9.(4分)下列运算正确的是()A.=±2B.()﹣1=﹣2C.(﹣3a)3=﹣9a3D.a6÷a3=a3(a≠0)【分析】根据二次根式的性质,负整数指数幂法则,幂的性质进行解答便可.【解答】解:A.,选项错误;B.原式=2,选项错误;C.原式=﹣27a3,选项错误;D.原式=a6﹣3=a3,选项正确.故选:D.10.(4分)下列说法正确的是()A.为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B.任意画一个三角形,其内角和是360°是必然事件C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为、,方差分别为s甲2、s乙2,若=,s甲2=0.4,s乙2=2,则甲的成绩比乙的稳定D.一个抽奖活动中,中奖概率为,表示抽奖20次就有1次中奖【分析】根据普查、抽查,三角形的内角和,方差和概率的意义逐项判断即可.【解答】解:了解三名学生的视力情况,由于总体数量较少,且容易操作,因此宜采取普查,因此选项A不符合题意;任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件,因此选项B不符合题意;根据平均数和方差的意义可得选项C符合题意;一个抽奖活动中,中奖概率为,表示中奖的可能性为,不代表抽奖20次就有1次中奖,因此选项D不符合题意;故选:C.11.(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点.则△DEO与△BCD 的面积的比等于()A.B.C.D.【分析】利用平行四边形的性质可得出点O为线段BD的中点,结合点E是CD的中点可得出线段OE 为△DBC的中位线,利用三角形中位线定理可得出OE∥BC,OE=BC,进而可得出△DOE∽△DBC,再利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求出△DEO与△BCD的面积的比.【解答】解:∵平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴点O为线段BD的中点.又∵点E是CD的中点,∴线段OE为△DBC的中位线,∴OE∥BC,OE=BC,∴△DOE∽△DBC,∴=()2=.故选:B.12.(4分)按一定规律排列的单项式:a,﹣2a,4a,﹣8a,16a,﹣32a,…,第n个单项式是()A.(﹣2)n﹣1a B.(﹣2)n a C.2n﹣1a D.2n a【分析】根据题意,找出规律:单项式的系数为(﹣2)的幂,其指数为比序号数少1,字母为a.【解答】解:∵a=(﹣2)1﹣1a,﹣2a=(﹣2)2﹣1a,4a=(﹣2)3﹣1a,﹣8a=(﹣2)4﹣1a,16a=(﹣2)5﹣1a,﹣32a=(﹣2)6﹣1a,…由上规律可知,第n个单项式为:(﹣2)n﹣1a.故选:A.13.(4分)如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径,画圆弧DE得到扇形DAE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形DAE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是()A.B.1C.D.【分析】根据圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等列式计算即可.【解答】解:设圆椎的底面圆的半径为r,根据题意可知:AD=AE=4,∠DAE=45°,∴2πr=,解得r=.答:该圆锥的底面圆的半径是.故选:D.14.(4分)若整数a使关于x的不等式组,有且只有45个整数解,且使关于y的方程+=1的解为非正数,则a的值为()A.﹣61或﹣58B.﹣61或﹣59C.﹣60或﹣59D.﹣61或﹣60或﹣59【分析】解不等式组,得<x≤25,根据不等式组有且只有45个整数解,可得﹣61≤a<﹣58,根据关于y的方程+=1的解为非正数:解得a≥﹣61,又y+1不等于0,进而可得a的值.【解答】解:解不等式组,得<x≤25,∵不等式组有且只有45个整数解,∴﹣20≤<﹣19,解得﹣61≤a<﹣58,因为关于y的方程+=1的解为:y=﹣a﹣61,y≤0,∴﹣a﹣61≤0,解得a≥﹣61,∵y+1≠0,∴y≠﹣1,∴a≠﹣60则a的值为:﹣61或﹣59.故选:B.三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(6分)先化简,再求值:÷,其中x=.【分析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=÷=•=,当x=时,原式=2.16.(6分)如图,已知AD=BC,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.【分析】根据SSS推出△ADB和△BCA全等,再根据全等三角形的性质得出即可.【解答】证明:在△ADB和△BCA中,,∴△ADB≌△BCA(SSS),∴∠ADB=∠BCA.17.(8分)某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F杂工G月工资/元700044002400200019001800180018001200经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=2700,m=1900,n=1800;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是经理或副经理.【分析】(1)求出9个数据之和再除以总个数即可;对于中位数,按从大到小的顺序排列,找出最中间的那个数即可;出现频数最多的数据即为众数;(2)根据剩下的8名员工的月工资数据的平均数比原9名员工的月工资数据的平均数减小,得出辞职的那名员工工资高于2700元,从而得出辞职的那名员工可能是经理或副经理.【解答】解:(1)平均数k=(7000+4400+2400+2000+1900+1800×3+1200)÷9=2700,9个数据从大到小排列后,第5个数据是1900,所以中位数m=1900,1800出现了三次,次数最多,所以众数n=1800.故答案为:2700,1900,1800;(2)由题意可知,辞职的那名员工工资高于2700元,所以辞职的那名员工可能是经理或副经理.故答案为:经理或副经理.18.(6分)某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?【分析】设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x万平方米,根据“实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务”列出方程即可求解.【解答】解:设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x 万平方米,根据题意,得:﹣=4,解得:x=45,经检验,x=45是原分式方程的解,则2x=2×45=90.答:实际平均每年绿化升级改造的面积是90万平方米.19.(7分)甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P的值.【分析】(1)直接用概率公式求解可得;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得出所有等可能结果,从中找到甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的结果数,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)甲家庭选择到大理旅游的概率为;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得:A B CA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的有3种结果,所以甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率P==.20.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CE,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若AD=4,cos∠CAB=,求AB的长.【分析】(1)连接OC.只要证明OC⊥DE即可解决问题;(2)连接BC,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠DAC=∠CAB,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OC.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠CAD=∠CAB,∴∠DAC=∠ACO,∴AD∥OC,∵AD⊥DE,∴OC⊥DE,∴直线CE是⊙O的切线;(2)连接BC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ADC=∠ACB,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB ,∴=,∵cos∠CAB ==,∴设AC=4x,AB=5x ,∴=,∴x =,∴AB =.21.(8分)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:目的地A地(元/辆)B地(元/辆)车型大货车9001000小货车500700现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.【分析】(1)设大货车、小货车各有x与y辆,根据题意列出方程组即可求出答案.(2)根据题中给出的等量关系即可列出y与x的函数关系.(3)先求出x的范围,然后根据y与x的函数关系式即可求出y的最小值.【解答】解:(1)设大货车、小货车各有x与y辆,由题意可知:,解得:,答:大货车、小货车各有12与8辆(2)设到A地的大货车有x辆,则到A地的小货车有(10﹣x)辆,到B地的大货车有(12﹣x)辆,到B地的小货车有(x﹣2)辆,∴y=900x+500(10﹣x)+1000(12﹣x)+700(x﹣2)=100x+15600,其中2<x<10.(3)运往A地的物资共有[15x+10(10﹣x)]吨,15x+10(10﹣x)≥140,解得:x≥8,∴8≤x<10,当x=8时,y有最小值,此时y=100×8+15600=16400元,答:总运费最小值为16400元.22.(9分)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,垂足为E,点F在AD的延长线上,CF⊥AD,重足为F,(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠ABC=∠ADC=120°,根据角平分线的性质得到CE=CF,根据直角三角形的性质得到EH=FH=AC,于是得到结论;(2)根据三角形的面积公式得到AE=8,根据勾股定理得到AC==4,连接BD,则BD⊥AC,AH=AC=2,根据相似三角形的性质得到BD=2BH=2,由菱形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴∠EAC=∠F AC=30°,又∵CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF=1/2AC,∵点H为对角线AC的中点,∴EH=FH=1/2AC,∴CE=CF=EH=FH,∴四边形CEHF是菱形;(2)∵CE⊥AB,CE=4,△ACE的面积为16,∴AE=8,∴AC==4,连接BD,则BD⊥AC,AH=AC=2,∵∠AHB=∠AEC=90°,∠BAH=∠EAC,∴△ABH∽△ACE,∴=,∴=,∴BH=,∴BD=2BH=2,∴菱形ABCD的面积=AC•BD==20.23.(12分)抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),点C 的坐标为(0,﹣3).点P为抛物线y=x2+bx+c上的一个动点.过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC 于点E.(1)求b、c的值;(2)设点F在抛物线y=x2+bx+c的对称轴上,当△ACF的周长最小时,直接写出点F的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍?若存在,求出点P所有的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把A、C点的坐标代入抛物线的解析式列出b、c的方程组,解得b、c便可;(2)连接BC与对称轴交于点F,此时△ACF的周长最小,求得BC的解析式,再求得BC与对称轴的交点坐标便可;(3)设P(m,m2﹣2m﹣3)(m>3),根据相似三角形的比例式列出m的方程解答便可.【解答】解:(1)把A、C点的坐标代入抛物线的解析式得,,解得,;(2)连接BC,与抛物线的对称轴交于点F,连接AF,如图1,此时,AF+CF=BF+CF=BC的值最小,∵AC为定值,∴此时△AFC的周长最小,由(1)知,b=﹣2,c=﹣3,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣2x﹣3,∴对称轴为x=1,令y=0,得y=x2﹣2x﹣3=0,解得,x=﹣1,或x=3,∴B(3,0),令x=0,得y=x2﹣2x﹣3=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线BC的解析式为:y=kx+b(k≠0),得,解得,,∴直线BC的解析式为:y=x﹣3,当x=1时,y=x﹣3=﹣2,∴F(1,﹣2);(3)设P (m ,m 2﹣2m ﹣3)(m >3),过P 作PH ⊥BC 于H ,过D 作DG ⊥BC 于G ,如图2, 则PH =5DG ,E (m ,m ﹣3),∴PE =m 2﹣3m ,DE =m ﹣3,∵∠PHE =∠DGE =90°,∠PEH =∠DEG ,∴△PEH ∽△DEG ,∴,∴,∵m =3(舍),或m =5,∴点P 的坐标为P (5,12).故存在点P ,使点P 到直线BC 的距离是点D 到直线BC 的距离的5倍,其P 点坐标为(5,12).。
2020年云南省中考数学试卷
2020年云南省中考数学试卷副标题题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(本大题共8小题,共32.0分)1. 千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为( )A. 15×106B. 1.5×105C. 1.5×106D. 1.5×1072. 下列几何体中,主视图是长方形的是( )A.B.C.D.3. 下列运算正确的是( )A. √4=±2B. (12)−1=−2C. (−3a)3=−9a 3D. a 6÷a 3=a 3 (a ≠0)4. 下列说法正确的是( )A. 为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B. 任意画一个三角形,其内角和是360°是必然事件C. 甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为x 甲−、x 乙−,方差分别为s 甲2、s 乙2,若x 甲−=x 乙−,s 甲2=0.4,s 乙2=2,则甲的成绩比乙的稳定 D. 一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示抽奖20次就有1次中奖5. 如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点.则△DEO 与△BCD 的面积的比等于( )A. 12B. 14C. 16D. 186. 按一定规律排列的单项式:a ,−2a ,4a ,−8a ,16a ,−32a ,…,第n 个单项式是( )A. (−2)n−1aB. (−2)n aC. 2n−1aD. 2n a 7. 如图,正方形ABCD 的边长为4,以点A 为圆心,AD 为半径,画圆弧DE 得到扇形DAE(阴影部分,点E 在对角线AC 上).若扇形DAE 正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是( )A. √2B. 1C. √22D.128. 若整数a 使关于x 的不等式组{x−12≤11+x34x −a >x +1,有且只有45个整数解,且使关于y 的方程2y+a+2y+1+601+y =1的解为非正数,则a 的值为( ) A. −61或−58 B. −61或−59 C. −60或−59 D. −61或−60或−59 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为+7吨,那么运出面粉8吨应记为______吨.10. 如图,直线c 与直线a 、b 都相交.若a//b ,∠1=54°,则∠2=______度.11. 若√x −2有意义,则x 的取值范围______.12. 已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(−1,m),则m =______. 13. 若关于x 的一元二次方程x 2+2x +c =0有两个相等的实数根,则实数c 的值为______.14.已知四边形ABCD 是矩形,点E 是矩形ABCD 的边上的点,且EA =EC.若AB =6,AC =2√10,则DE 的长是______.三、解答题(本大题共9小题,共70.0分) 15. 先化简,再求值:x 2−4x+4x 2−4÷x 2−2x x+2,其中x =12.16. 如图,已知AD =BC ,BD =AC.求证:∠ADB =∠BCA .17. 员工经理副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工G 月工资/元 700044002400200019001800180018001200经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=______,m=______,n=______;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是______.18.某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?19.甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P的值.20.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CE,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若AD=4,cos∠CAB=45,求AB的长.21.众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:目的地车型A地(元/辆)B地(元/辆)大货车9001000小货车500700现安排上述装好物资的辆货车(每辆大货车装吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A 地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.22.如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,重足为E,点F在AD的延长线上,CF⊥AD,重足为F,(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积.23.抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(−1,0),点C的坐标为(0,−3).点P为抛物线y=x2+bx+c上的一个动点.过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC于点E.(1)求b、c的值;(2)设点F在抛物线y=x2+bx+c的对称轴上,当△ACF的周长最小时,直接写出点F的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍?若存在,求出点P所有的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:1500000=1.5×106, 故选:C .科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 2.【答案】A【解析】解:圆柱体的主视图是长方形,圆锥的主视图是等腰三角形,球的主视图是圆形,四面体的主视图是三角形, 故选:A .根据各个几何体的主视图的形状进行判断即可.本题考查简单几何体的三视图,主视图就是从正面看该物体所得到的图形. 3.【答案】D【解析】解:A .√4=2,选项错误; B .原式=2,选项错误;C .原式=−27a 3,选项错误;D .原式=a 6−3=a 3,选项正确. 故选:D .根据二次根式的性质,负整数指数幂法则,幂的性质进行解答便可.本题主要考查了二次根式的性质,负整数指数幂的运算法则,幂的运算法则,关键是熟记性质和法则. 4.【答案】C【解析】解:了解三名学生的视力情况,由于总体数量较少,且容易操作,因此宜采取普查,因此选项A 不符合题意;任意画一个三角形,其内角和是360°是比可能事件,因此选项B 不符合题意; 根据平均数和方差的意义可得选项C 符合题意;一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示中奖的可能性为120,不代表抽奖20次就有1次中奖,因此选项D 不符合题意; 故选:C .根据普查、抽查,三角形的内角和,方差和概率的意义逐项判断即可.本题考查普查、抽查,三角形的内角和,方差和概率的意义,理解各个概念的内涵是正确判断的前提. 5.【答案】B【解析】解:∵平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O , ∴点O 为线段BD 的中点. 又∵点E 是CD 的中点,∴线段OE 为△DBC 的中位线, ∴OE//BC ,OE =12BC , ∴△DOE∽△DBC ,∴S △DOE S △DBC=(OE BC )2=14.故选:B .利用平行四边形的性质可得出点O 为线段BD 的中点,结合点E 是CD 的中点可得出线段OE 为△DBC 的中位线,利用三角形中位线定理可得出OE//BC ,OE =12BC ,进而可得出△DOE∽△DBC ,再利用相似三角形的面积比等于相似比的平分,即可求出△DEO 与△BCD 的面积的比.本题考查了平行四边形的性质、三角形中位线定理以及相似三角形的判定与性质,利用平行四边形的性质及三角形中位线定理,找出OE//BC 且OE =12BC 是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵a =(−2)1−1a , −2a =(−2)2−1a , 4a =(−2)3−1a , −8a =(−2)4−1a , 16a =(−2)5−1a , −32a =(−2)6−1a , …由上规律可知,第n 个单项式为:(−2)n−1a. 故选:A .根据题意,找出规律:单项式的系数为(−2)的幂,其指数为比序号数少1,字母为a . 本题主要考查了单项式的有关知识,在解题时要能通过观察得出规律是本题的关键. 7.【答案】D【解析】解:设圆椎的底面圆的半径为r , 根据题意可知:AD =AE =4,∠DAE =45°, ∴2πr =45×π×4180,解得r =12.答:该圆锥的底面圆的半径是12.故选:D .根据圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等列式计算即可.本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是掌握圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等. 8.【答案】B【解析】解:解不等式组,得a+13<x ≤25,∵不等式组有且只有45个整数解, ∴−20≤a+13<−19,解得−61≤a <−58, 因为关于y 的方程2y+a+2y+1+601+y =1的解为:y =−a −61,y ≤0, ∴−a −61≤0, 解得a ≥−61,∵y +1≠0,∴y ≠−1,∴a ≠−60则a 的值为:−61或−59. 故选:B . 解不等式组,得a+13<x ≤25,根据不等式组有且只有45个整数解,可得−61≤a <−58,根据关于y 的方程2y+a+2y+1+601+y=1的解为非正数:解得a ≥−61,又y +1不等于0,进而可得a 的值.本题考查了分式方程的解、解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解,解决本题的关键是确定一元一次不等式组的整数解. 9.【答案】−8【解析】解:因为题目运进记为正,那么运出记为负. 所以运出面粉8吨应记为−8吨. 故答案为:−8.根据正负数的意义,直接写出答案即可.本题考查了正数和负数.根据互为相反意义的量,确定运出的符号是解决本题的关键. 10.【答案】54【解析】解:∵a//b ,∠1=54°, ∴∠2=∠1=54°. 故答案为:54.直接利用平行线的性质:两直线平行,同位角相等,即可得出答案. 此题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的基本性质是解题关键. 11.【答案】x ≥2【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件:二次根式有意义的条件为被开方数为非负数,即当a ≥0时√a 有意义;若含分母,则分母不能为0.根据二次根式有意义的条件得到x −2≥0,然后解不等式即可. 【解答】解:∵√x −2有意义, ∴x −2≥0, ∴x ≥2.故答案为x ≥2. 12.【答案】−3【解析】解:设反比例函数的表达式为y =kx , ∵反比例函数的图象经过点(3,1)和(−1,m), ∴k =3×1=−m , 解得m =−3, 故答案为:−3.设反比例函数的表达式为y =kx ,依据反比例函数的图象经过点(3,1)和(−1,m),即可得到k =3×1=−m ,进而得出m =−3.本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题时注意:反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k ,即xy =k . 13.【答案】1【解析】解:∵关于x 的一元二次方程x 2+2x +c =0有两个相等的实数根, ∴△=b 2−4ac =22−4c =0, 解得c =1. 故答案为1.若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式△=b 2−4ac =0,建立关于c 的不等式,求出c 的值即可.此题考查了根的判别式.一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与△=b 2−4ac 有如下关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.14.【答案】2√343或83【解析】解:如图,∵四边形ABCD 是矩形,∴CD =AB =6,AD =BC ,∠ABC =∠ADC =90°, ∴BC =√AC 2−AB 2=√40−36=2, ∴AD =2,当点E 在CD 上时,∵AE 2=DE 2+AD 2=EC 2, ∴(6−DE)2=DE 2+4, ∴DE =83;当点E 在AB 上时,∵CE 2=BE 2+BC 2=EA 2, ∴AE 2=(6−AE)2+4, ∴AE =103,∴DE =√AD 2+AE 2=√4+1009=2√343, 综上所述:DE =2√343或83, 故答案为:2√343或83. 由勾股定理可求BC =2,分点E 在CD 上或在AB 上两种情况讨论,由勾股定理可求解. 本题考查了矩形的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.15.【答案】解:原式=(x−2)2(x+2)(x−2)÷x(x−2)x+2=(x−2)2(x+2)(x−2)⋅x+2x(x−2)=1x,当x=12时,原式=2.【解析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.本题考查分式的化简求值,掌握分式的运算法则是解题的关键.16.【答案】证明:在△ADB和△BCA中,{AD=BC BD=AC AB=BA,∴△ADB≌△BCA(SSS),∴∠ADB=∠BCA.【解析】根据SSS推出△ADB和△BCA全等,再根据全等三角形的性质得出即可.本题考查了全等三角形的判定和性质.解题的关键是掌握全等三角形的性质和判定的运用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.17.【答案】2700 1900 1800 经理或副经理【解析】解:(1)平均数k=(7000+4400+2400+2000+1900+1800×3+1200)÷9=2700,9个数据从大到小排列后,第5个数据是1900,所以中位数m=1900,1800出现了三次,次数最多,所以众数n=1800.故答案为:2700,1900,1800;(2)由题意可知,辞职的那名员工工资高于2700元,所以辞职的那名员工可能是经理或副经理.故答案为:经理或副经理.(1)求出9个数据之和再除以总个数即可;对于中位数,按从大到小的顺序排列,找出最中间的那个数即可;出现频数最多的数据即为众数;(2)根据剩下的8名员工的月工资数据的平均数比原9名员工的月工资数据的平均数减小,得出辞职的那名员工工资高于2700元,从而得出辞职的那名员工可能是经理或副经理.本题考查了确定一组数据的平均数、中位数和众数的能力.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.18.【答案】解:设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x 万平方米,根据题意,得:360 x −3602x=4,解得:x=45,经检验,x=45是原分式方程的解,则2x=2×45=90.答:实际平均每年绿化升级改造的面积是90万平方米.【解析】设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x万平方米,根据“实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务”列出方程即可求解.此题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题意设出适当的未知数,找出等量关系,列方程求解,注意检验.19.【答案】解:(1)甲家庭选择到大理旅游的概率为13;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得:A B CA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的有3种结果,所以甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率P=39=13.【解析】(1)直接用概率公式求解可得;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得出所有等可能结果,从中找到甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的结果数,根据概率公式求解可得.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.20.【答案】(1)证明:连接OC.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠CAD=∠CAB,∴∠DAC=∠ACO,∴AD//OC,∵AD⊥DE,∴OC⊥DE,∴直线CE是⊙O的切线;(2)连接BC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ADC=∠ACB,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB,∴ADAC=ACAB,∵cos∠CAB=ACAB=45,∴设AC=4x,AB=5x,∴44x=4x5x,∴x=54,∴AB =254.【解析】(1)连接OC.只要证明OC ⊥DE 即可解决问题;(2)连接BC ,根据圆周角定理得到∠ACB =90°,根据角平分线的定义得到∠DAC =∠CAB ,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】解:(1)设大货车、小货车各有x 与y 辆, 由题意可知:{15x +10y =260x +y =20,解得:{x =12y =8,答:大货车、小货车各有12与8辆 (2)设到A 地的大货车有x 辆, 则到A 地的小货车有(10−x)辆, 到B 地的大货车有(12−x)辆, 到B 地的小货车有(x −2)辆,∴y =900x +500(10−x)+1000(12−x)+700(x −2)=100x +15600, 其中2<x <10.(3)运往A 地的物资共有[15x +10(10−x)]吨, 15x +10(10−x)≥140, 解得:x ≥8, ∴8≤x <10, 当x =8时,y 有最小值,此时y =100×8+15600=16400元, 答:总运费最小值为16400元.【解析】(1)设大货车、小货车各有x 与y 辆,根据题意列出方程组即可求出答案. (2)根据题中给出的等量关系即可列出y 与x 的函数关系.(3)先求出x 的范围,然后根据y 与x 的函数关系式即可求出y 的最小值.本题考查一次函数,解题的关键是正确求出大货车、小货车各有12与8辆,并正确列出y 与x 的函数关系式,本题属于中等题型.22.【答案】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°, ∴∠ABC =∠ADC =120°, ∵CE ⊥AB ,CF ⊥AD , ∴CE =CF ,∵H 为对角线AC 的中点, ∴EH =FH =12AC , ∵∠CAE =30°, ∵CE =12AC ,∴CE =EH =CF =FH , ∴四边形CEHF 是菱形;(2)∵CE ⊥AB ,CE =4,△ACE 的面积为16, ∴AE =8,∴AC =√CE 2+AE 2=4√5,连接BD ,则BD ⊥AC ,AH =12AC =2√5, ∵∠AHB =∠AEC =90°,∠BAH =∠EAC , ∴△ABH∽△ACE , ∴BH CE =AH AE, ∴BH 4=2√58,∴BH =√5,∴BD =2BH =2√5,∴菱形ABCD 的面积=12AC ⋅BD =12×2√5×4√5=20.【解析】(1)根据菱形的性质得到∠ABC =∠ADC =120°,根据角平分线的性质得到CE =CF ,根据直角三角形的性质得到EH =FH =12AC ,于是得到结论;(2)根据三角形的面积公式得到AE =8,根据勾股定理得到AC =√CE 2+AE 2=4√5,连接BD ,则BD ⊥AC ,AH =12AC =2√5,根据相似三角形的性质得到BD =2BH =2√5,由菱形的面积公式即可得到结论. 本题考查了菱形的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.23.【答案】解:(1)把A 、C 点的坐标代入抛物线的解析式得, {1−b +c =0c =−3, 解得,{b =−2c =−3;(2)连接BC ,与抛物线的对称轴交于点F ,连接AF ,如图1, 此时,AF +CF =BF +CF =BC 的值最小, ∵AC 为定值,∴此时△AFC 的周长最小, 由(1)知,b =−2,c =−3,∴抛物线的解析式为:y =x 2−2x −3, ∴对称轴为x =1,令y =0,得y =x 2−2x −3=0, 解得,x =−1,或x =3, ∴B(3,0),令x =0,得y =x 2−2x −3=−3, ∴C(0,−3),设直线BC 的解析式为:y =kx +b(k ≠0),得 {3k +b =0b =−3, 解得,{k =1b =−3,∴直线BC 的解析式为:y =x −3, 当x =1时,y =x −3=−2, ∴F(1,−2);(3)设P(m,m2−2m−3)(m>3),过P作PH⊥BC于H,过D作DG⊥BC于G,如图2,则PH=5DG,E(m,m−3),∴PE=m2−3m,DE=m−3,∵∠PHE=∠DGE=90°,∠PEH=∠DEG,∴△PEH∽△DEG,∴PEDE =PHDG=5,∴m2−3mm−3=5,∵m=3(舍),或m=5,∴点P的坐标为P(5,12).故存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍,其P点坐标为(5,12).【解析】(1)把A、C点的坐标代入抛物线的解析式列出b、c的方程组,解得b、c便可;(2)连接BC与对称轴交于点F,此时△ACF的周长最小,求得BC的解析式,再求得BC与对称轴的交点坐标便可;(3)设P(m,m2−2m−3)(m>3),根据相似三角形的比例式列出m的方程解答便可.本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法,二次函数的图象与性质,相似三角形的性质与判定,轴对称的性质应用求线段的最值,第(2)题关键是确定F点的位置,第(3)题关键在于构建相似三角形.。
2020年云南省中考数学试题(含答案)
2020年云南省初中学业水平考试数学试题卷(含答案)(全卷三个大题,共23个小题,共8页;满分120分,考试用时120分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为+7吨,那么运出面粉8吨应记为吨.2.如图,直线c与直线a、b都相交,若a∥b,∠1=54°,则∠2= 度.3.,则x的取值范围是 .4.已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(-1,m),则m=.5.若关于x的一元二次方程x 2+2x +c=0有两个相等的实数根,则实数c的值为。
6.已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且EA=EC.若AB=6,AC=则DE的长是 .二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.干百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报)、1500000这个数用科学记数法表示为×106下列几何体中,主视图是长方形的是9.下列运算正确的是A.4 =±2B.(12)-1=-2C.(-3a)3=-9a3÷a3=a3(a≠0)10.下列说法正确的是A.为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B.任意画一个三角形,其内角和是360°是必然事件C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为甲χ、乙χ,方差分别为s2甲、s2乙,若甲χ=乙χ,s2甲=, s2乙=2,则甲的成绩比乙的稳定D.一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示抽奖20次就有1次中奖11.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点.则△DEO与△BCD的面积的比等于A.12B.14C.16D.1812.按一定规律排列的单项式:a,-2a,4a,-8a,16a,-32a,…,第n个单项式是A.(-2)n-1aB.(-2)n a13.如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径画圆弧DE得到扇形DAE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形DAE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是A.2C.22D.1214.若整数a使关于x的不等式组1112341a>χχχχ+≤-+-,有且只有45个整数解,且使关于y的方程2260111y ay y+++=++的解为非正数,则a的值为或-58 或-59或-59 或-60或-59三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(本小题满分6分)先化简,再求值:22244224χχχχχχ-+-÷+-其中x=12.16.(本小题满分6分)如图,已知AD=B C,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.某公司员工的月工资如下:经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列间题;(1)k= , m= , n= ;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了,你认为辞职的那名员工可能是 .18. (本小题满分6分)某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市“活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域,实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务,实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P 的值.20.(本小题满分8分)如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上ー点,AD ⊥CE ,垂足为D ,AC 平分∠DAB . (1)求证:CE 是⊙O 的切线; (2)若AD =4,cos ∠CAB=45,求AB 的长.21.(本小题满分8分)众志成城抗疫情,全国人民在行动,某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A 地和B 地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A 地,其余前往B 地,设前往A 地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y 元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆 (2)求y 与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围. (3)若运往A 地的物资不少于140吨,求总运费y 的最小值.A 地(元/辆)B 地(元/辆)大货车 900 1000 小火车500700目的地车型22.(本小题满分9分)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,垂足为E,点F在AD的延长线上,CF⊥AD,垂足为F.(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积.23.(本小题满分12分)抛物线y=x2+b x+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(-1,0),点C 的坐标为(0,-3).点P为抛物线y=x2+b x+c上的一个动点,过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC于点E.(1)求b、c的值;(2)设点F在抛物线y=x2+b x+c的对称轴上,当△ACF的周长最小时,直接写出点F的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍若存在,求出点P所有的坐标;若不存在,请说明理由.—。
2020年云南省中考数学试卷(含答案解析)
2020年云南省中考数学试卷(含答案解析) 2020年云南省中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共32.0分)1.根据题意可知,科学记数法表示为1.5×106,故选C。
2.根据主视图的定义可知,主视图是几何体在某一方向上的投影,投影是一个平面图形,故主视图是长方形的几何体只有长方体和正方体,故选A。
3.根据运算法则可知,√4=2,(−3a)3=−27a3,故选B。
4.根据指数的运算法则可知,(2)−1=1/2,a6÷a3=a3(a≠0),故选BD。
5.根据平行四边形对角线的性质可知,△aaa与△aaa的面积的比等于1:3,故选C。
6.根据题意可知,第n个单项式是(−2)a−1a,故选A。
7.根据扇形面积公式可知,扇形DAE的面积为4π/3,根据圆锥的侧面展开图可知,扇形DAE的弧长为底面圆的周长,即4√2,故底面圆的半径为2√2/π,故选D。
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)1.根据题意可知,采用抽样调查的目的是为了解三名学生的视力情况,故填“目的”。
2.根据三角形内角和定理可知,任意画一个三角形,其内角和是180°,不是必然事件,故填“不是”。
3.根据题意可知,甲的成绩比乙的稳定,即方差小,故填“甲的成绩比乙的稳定”。
4.根据中奖概率的定义可知,中奖概率为1/20,故填“1/20”。
5.根据题意可知,整数a使关于x的不等式组{2a−a>a+1,4a−a<a+1}有且只有45个整数解,且使关于y的方程2a+a+2/(a+1)+1/a=1的解为非正数,故填“45”。
6.根据题意可知,按一定规律排列的单项式为a,−2a,4a,−8a,16a,−32a,…,故填“-64a”。
了不同的旅游线路,甲家庭选择了A、B、C三个景点,乙家庭选择了B、C、D三个景点.已知甲家庭在A、B、C三个景点的花费分别为300元、400元、500元,乙家庭在B、C、D三个景点的花费分别为350元、450元、550元.1)甲、乙两个家庭在B、C两个景点的总花费相同,求B、C两个景点的平均花费;2)若甲、乙两个家庭的总花费相同,求甲家庭和乙家庭的平均花费;3)若甲家庭和乙家庭的总花费相差不超过200元,问哪个家庭的总花费更高?20.某校初三年级有600名学生,其中男生占总数的40%,女生占总数的60%.初三(1)班有40名学生,其中男生占总数的45%.1)初三年级男生人数是多少?2)初三(1)班女生人数是多少?3)初三年级女生人数是多少?4)初三年级女生人数比初三(1)班女生人数多多少?解析】根据题意可得:begin{aligned}P(\text{甲、乙两家选择同一城市}) &= P(\text{甲家选择城市}) \times P(\text{乙家选择城市}) \\frac{1}{3} \times \frac{1}{3} \\frac{1}{9}end{aligned}因此,甲家选择到大理旅游的概率为$\dfrac{1}{3}$。
云南省2020年中考数学试卷(word版,含解析)
2020年云南省中考数学试卷一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家•某仓库运进面粉7吨,记为+7吨,那么运出面粉8吨应记为 ________ 吨.2.(3分)如图,直线C与直线a、b都相交.若a // b,∠ 1 = 54° ,则∠ 2 = ________ 度.3.____________________________________________ (3分)要使,匚有意义,则X的取值范围是.4.(3分)已知一个反比例函数的图象经过点(3, 1),若该反比例函数的图象也经过点(- 1, m),贝U m5.(3分)若关于X的一元二次方程X2+2X+C= 0有两个相等的实数根,则实数C的值为________ .6.(3分)已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且EA= EC .若AB = 6, AC = 2 111 ,则DE的长是 _________ .二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为()6 5 6 7A . 15× 10B . 1.5× 10 C. 1.5 × 10 D . 1.5 × 10 69.(4分)下列运算正确的是(6 (4分)下列几何体中,主视图是长方形的是()A . - 61 或-58B . - 61 或-5910. (4分)下列说法正确的是(A •为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B .任意画一个三角形,其内角和是360 °是必然事件C .甲、乙两名射击运动员 10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为11.(4分)如图,平行四边形 ABCD 的对角线AC , BD 相交于点O , E 是CD 的中点.则△ DEO 与厶BCDA . √<!=± 2 C . (— 3a ) 3=~ 9a 3B .(-)「I =- 2D . a 6÷ a 3= a 3(a ≠0)乙2,若冥甲—x S ,S 甲2= 0.4, S 乙2= 2,则甲的成绩比乙的稳定D •—个抽奖活动中,中奖概率为 一\,表示抽奖20次就有1次中奖2,方差分别为S 甲、SC .12 . (4分)按一定规律排列的单项式: a ,- 2a , 4a ,- 8a , 16a , - 32a ,…,第n 个单项式是(A . (- 2) n -1aB . (- 2) naC . 2n -1a D . 2na13. (4分)如图,正方形 ABCD 的边长为4,以点A 为圆心,AD 为半径,画圆弧 DE 得到扇形DAE (阴影部分,点E 在对角线AC 上).若扇形 DAE 正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是14. (4分)若整数 B . 1C √2C.—K-I ^ll+κ使关于X 的不等式组L4χ-a>ι÷l,有且只有 45个整数解,且使关于y 的方程2y+a ÷S 60E +∣A.a 1的解为非正数,则 a 的值为(C60 或-59D . - 61 或-60 或-59三、解答题(本大题共 9小题,共70分)2215.(6分)先化简,再求值: "T'~ ÷-—— ,其中X =—./-4ι÷2216. (6 分)如图,已知 AD = BC , BD = AC .求证:∠ ADB = ∠ BCA .17. ( 8分)某公司员工的月工资如下:经理、职员C 、职员D 从不同的角度描述了该公司员工的收入情况. 设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为 完成下列问题:(1) k = ______ , m = _________ , n = ________ ;(2) 上月一个员工辞职了, 从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的 8名员工的月工资不变,员工经理 副经理职员A 职员B 职员C 职员D 职员E月工资/700044002400200019001800 1800元职员F 杂工G1800 1200k 、m 、n ,请根据上述信息经理职员E职员D我们妹几个人工资⅛PΛ ιe∞ 元百这个虫罚员工收入 到底怎拝呢?戟公司员工收 入很高,月平曲我的工资为ι≡元, 在企司收入中等。
云南省昆明市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)
云南省昆明市2020年中考数学试卷一、填空题(共6题;共6分)1.|﹣10|=________.【答案】10【考点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣10|=10.故答案为:10.【分析】根据绝对值的性质进行计算即可.2.分解因式:m2n−4n =________.【答案】n(m+2)(m﹣2)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】【解答】解:m2n−4n=n(m2−4)= n(m+2)(m﹣2)。
故答案为:n(m+2)(m﹣2)。
【分析】先利用提公因式法分解因式,再利用平方差公式法分解到每一个因式都不能再分解为止。
3.如图,点C位于点A正北方向,点B位于点A北偏东50°方向,点C位于点B北偏西35°方向,则∠ABC 的度数为________°.【答案】95【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:如下图所示:过点B作一条平行于AC的线,由题意可得,∠1=∠A=50°(两直线平行,内错角相等),则∠ABC=180°-35°-50°=95°,故答案为:95.【分析】按照题意,将点A、B、C的位置关系表示在图中,过点B作一条平行于AC的线,并标注出已知角的度数,两平行线间内错角相等,可得∠1=∠BAC,则∠ABC的度数就可求得.4.要使5有意义,则x的取值范围是________.x+1【答案】x≠﹣1【考点】分式有意义的条件有意义,【解析】【解答】解:要使分式5x+1需满足x+1≠0.即x≠﹣1.故答案为:x≠﹣1.【分析】根据分式的分母不能为0,建立不等式即可求解.5.如图,边长为2 √3cm的正六边形螺帽,中心为点O,OA垂直平分边CD,垂足为B,AB=17cm,用扳手拧动螺帽旋转90°,则点A在该过程中所经过的路径长为________cm.【答案】10π【考点】圆内接正多边形,弧长的计算【解析】【解答】解:连接OD,OC.∵∠DOC=60°,OD=OC,∴△ODC是等边三角形,∴OD=OC=DC=2√3(cm),∵OB⊥CD,∴BC=BD=√3(cm),∴OB=√3BC=3(cm),∵AB=17cm,∴OA=OB+AB=20(cm),∴点A在该过程中所经过的路径长=90⋅π⋅20=10π(cm),180故答案为:10π.【分析】利用正六边形的性质求出OB的长度,进而得到OA的长度,根据弧长公式进行计算即可.6.观察下列一组数:﹣23,69,﹣1227,2081,﹣30243,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是________.【答案】(−1)n n×(n+1)3n【考点】探索数与式的规律【解析】【解答】解:观察下列一组数:﹣23=﹣1×231,6 9=2×332,﹣1227=﹣3×43320 81=4×534,﹣30243=﹣5×635,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是:(﹣1)n n×(n+1)3n,故答案为:(−1)n n×(n+1)3n.【分析】观察已知一组数,发现规律(符号、分子、分母)进而可得这一组数的第n个数.二、选择题(共8题;共16分)7.由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是,故答案为:A.【分析】根据主视图是从正面看到的图形判定则可.8.下列判断正确的是()A. 北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查B. 一组数据6,5,8,7,9的中位数是8C. 甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则甲组学生的身高较整齐D. 命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题【答案】 D【考点】正方形的判定,全面调查与抽样调查,中位数,方差,真命题与假命题【解析】【解答】解:A.北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择全面调查,所以A选项错误;B.一组数据6,5,8,7,9的中位数是7,所以B选项错误;C.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则乙组学生的身高较整齐,所以C选项错误;D.命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题,所以D选项正确.故答案为:D.【分析】抽样调查适合对调查的过程具有破坏性及危害性,调查的过程工作量不太大,对调查的结果要求不那么精准的调查,反之适合全面调查;将一组数据按从小到大排列后,排最中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数;方差越大数据的波动越大,成绩越不稳定;根据正方形的判断方法可知:既是矩形又是菱形的四边形是正方形,从而即可一一判断得出答案.9.某款国产手机上有科学计算器,依次按键:,显示的结果在哪两个相邻整数之间()A. 2~3B. 3~4C. 4~5D. 5~6【答案】B【考点】估算无理数的大小,特殊角的三角函数值【解析】【解答】解:使用计算器计算得,4sin60°≈3.464101615,故答案为:B.【分析】用计算器计算得3.464101615……得出答案.10.下列运算中,正确的是()A. √5﹣2 √5=﹣2B. 6a4b÷2a3b=3abC. (﹣2a2b)3=﹣8a6b3D. aa−1⋅a2−2a+11−a=a【答案】C【考点】分式的乘除法,二次根式的加减法,单项式除以单项式,积的乘方【解析】【解答】解:A、√5﹣2 √5=﹣√5,此选项错误,不合题意;B、6a4b÷2a3b=3a,此选项错误,不合题意;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,此选项正确,符合题意;D、aa−1×a2−2a+11−a=aa−1×(1−a)21−a=-a,故此选项错误,不合题意.故答案为:C.【分析】二次根式的加减运算就是合并同类二次根式,合并的时候只需要将系数相减,二次根式部分不变;单项式除以单项式,把系数与相同的字母分别相除;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;分式的乘法,将能分解因式的分子、分母分别分解因式,然后约分即可,从而即可一一判断得出答案.11.不等式组{x+1>03x+12⩾2x−1,的解集在以下数轴表示中正确的是()A. B.C. D.【答案】B【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:{x+1>0(1)3x+12⩾2x−1(2),∵解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤3,∴不等式组的解集是﹣1<x≤3,在数轴上表示为:,故答案为:B.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据“大小小大取中间”求出不等式组的解集,最后根据数轴上表示解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”在数轴上表示出来即可.12.某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元.根据题意,求出原计划每间直播教室的建设费用是()A. 1600元B. 1800元C. 2000元D. 2400元【答案】C【考点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x,根据题意得:8000+40001.2x −8000x=1,解得:x=2000,经检验:x=2000是原方程的解,答:每间直播教室的建设费用是2000元,故答案为:C.【分析】设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x,根据“实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元”列出方程求解即可.13.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B(0,﹣2),点A(﹣1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A. ab<0B. 一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C. a=m+23D. 点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>1时,y1<y23【答案】 D【考点】二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax^2+bx+c的性质,二次函数图象与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣b=1,2a∴b=﹣2a<0,∴ab<0,所以A选项的结论正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的一个交点坐标在(0,0)与(﹣1,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间,所以B选项的结论正确;把B(0,﹣2),A(﹣1,m)代入抛物线得c=﹣2,a﹣b+c=m,而b=﹣2a,∴a+2a﹣2=m,∴a=m+2,所以C选项的结论正确;3∵点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,∴当点P 1、P 2都在直线x =1的右侧时,y 1<y 2 , 此时t≥1;当点P 1在直线x =1的左侧,点P 2在直线x =1的右侧时,y 1<y 2 , 此时0<t <1且t+1﹣1>1﹣t ,即 12 <t <1,∴当 12 <t <1或t≥1时,y 1<y 2 , 所以D 选项的结论错误;故答案为:D.【分析】由抛物线开口方向得到a >0,利用抛物线的对称轴方程得到b =−2a <0,则可对A 选项进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x 轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,则根据抛物线与x 轴的交点问题可对B 选项进行判断;把B (0,−2),A (−1,m )和b =−2a 代入抛物解析式可对C 选项进行判断;利用二次函数的增减性对D 进行判断.14.在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC 是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE (不含△ABC ),使得△ADE ∽△ABC (同一位置的格点三角形△ADE 只算一个),这样的格点三角形一共有( )A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个【答案】 C【考点】相似三角形的判定【解析】【解答】解: △ ABC 的三边之比为 AB:AC :BC=√5:√5:√2 ,如图所示,可能出现的相似三角形共有以下六种情况:所以使得△ADE ∽△ABC 的格点三角形一共有6个,故答案为:C.【分析】根据题意,得出 △ ABC 的三边之比,并在直角坐标系中找出与 △ ABC 各边长成比例的相似三角形,并在直角坐标系中无一遗漏地表示出来.三、解答题(共9题;共82分)15.计算:12021﹣ √83 +(π﹣3.14)0﹣(﹣ 15 )-1.【答案】 解:原式=1﹣2+1+5=5.【考点】实数的运算【解析】【分析】先根据立方根的定义、零指数幂和负指数幂的性质化简,再根据有理数的加减法法则即可得到结果.16.如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.【答案】证明:∵AC是∠BAE的平分线,∴∠BAC=∠DAE,∵∠C=∠E,AB=AD.∴△BAC≌△DAE(AAS),∴BC=DE.【考点】三角形全等及其性质,三角形全等的判定(AAS)【解析】【分析】根据角平分线的性质得出∠BAC=∠DAE,从而利用AAS证明△BAC≌△DAE,进而根据全等三角形的对应边相等即可得到结果.17.某鞋店在一周内销售某款女鞋,尺码(单位:cm)数据收集如下:24 23.5 21.5 23.5 24.5 23 22 23.5 23.5 23 22.5 23.5 23.5 22.5 24 24 22.5 25 23 23 23.5 23 22.5 23 23.5 23.5 23 24 22 22.5绘制如图不完整的频数分布表及频数分布直方图:22.5 324.5 1325.5 2(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;(2)若店主要进货,她最应该关注的是尺码的众数,上面数据的众数为________(3)若店主下周对该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约多少双?【答案】(1)解:根据题中所给的尺寸,根据划记可得鞋码在22.5≤x<23范围的数量共有12,故表中尺码为22.5≤x<23的鞋的频数为:12.补全频数分布表如表所示:补全的频数分布直方图如图所示:(2)23.50.5,(3)解:鞋码在23.5≤x<25.5范围内的频率为:13+230=60(双).共进120双鞋,鞋码在23.5≤x<25.5范围内的鞋子数量为:120×13+230=答:该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约60双.【考点】用样本估计总体,频数(率)分布表,频数(率)分布直方图,众数【解析】【解答】解:(2)样本中,尺码为23.5cm的出现次数最多,共出现9次,因此众数是23.5,故答案为:23.5.【分析】(1)根据本次收集的数据,通过划记的方式找出鞋码在22.5≤x<23范围内的数量,并补全分布表和直方图;(2)根据本次收集的数据,找出出现次数最多的数字,该数字即为众数;(3)根据本次收集的数据,算出鞋码在23.5≤x<25.5范围内的频率,当进货120双鞋的时候,鞋码在23.5≤x<25.5范围内的鞋子数量=进货量×该鞋码的频率.18.有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小杰先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小玉再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.(1)请用列表或画树状图的方法(选其中一种)表示出所有可能出现的结果;(2)若得到的两数字之和是3的倍数,则小杰贏;若得到的两数字之和是7的倍数,则小玉赢,此游戏公平吗?为什么?【答案】(1)解:用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:用树状图表示所有可能出现的结果如下:(2)解:由(1)的表格可知,共有9种可能出现的结果,其中“和为3的倍数”的有3种,“和为7的倍数”的有3种,∴P(小杰胜)=39=13,P(小玉胜)=39=13,∴游戏是公平的.【考点】列表法与树状图法【解析】【分析】(1)分别使用树状图法或列表法将所有可能出现的结果表示出来,转盘共有3种不同的抽取情况,摸球同样也有3种不同的抽取情况,所有等可能出现的结果有9种;(2)通过(1)所列出的表格或是树状图表示的结果,统计“和为3的倍数”、“和为7的倍数”出现的次数,并算出概率,通过概率的比较得出结论.19.为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min;完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.(1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?(2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y (单位:mg/m 3)与时间x (单位:min )的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y 与x 的函数关系式为y =2x ,药物喷洒完成后y 与x 成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A (m ,n ).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m 3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.【答案】 (1)解:设校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要 xmin 和 ymin则 {3x +2y =192x +y =11解得 {x =3y =5答:校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要 3min 和 5min ;(2)解:一间教室的药物喷洒时间为 5min ,则11个房间需要 55min当 x =5 时, y =2×5=10则点A 的坐标为 A(5,10)设反比例函数表达式为 y =k x将点 A(5,10) 代入得: k 5=10 ,解得 k =50则反比例函数表达式为 y =50x当 x =55 时, y =5055<1故一班学生能安全进入教室.【考点】反比例函数的实际应用【解析】【分析】(1)设校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要 xmin 和 ymin ,再根据题干信息建立二元一次方程组,然后解方程组即可得;(2)先求出完成11间教室的药物喷洒所需时间,再根据一次函数的解析式求出点A 的坐标,然后利用待定系数法求出反比例函数的解析式,最后根据反比例函数的解析式求出 x =55 时,y 的值,与1进行比较即可得.20.如图,点P 是⊙O 的直径AB 延长线上的一点(PB <OB ),点E 是线段OP 的中点.(1)尺规作图:在直径AB上方的圆上作一点C,使得EC=EP,连接EC,PC(保留清晰作图痕迹,不要求写作法);并证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,若BP=4,EB=1,求PC的长.【答案】(1)解:如图,点C即为所求;证明:∵点E是线段OP的中点,∴OE=EP,∵EC=EP,∴OE=EC=EP,∴∠COE=∠ECO,∠ECP=∠P,∵∠COE+∠ECO+∠ECP+∠P=180°,∴∠ECO+∠ECP=90°,∴OC⊥PC,且OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线;(2)解:∵BP=4,EB=l,∴OE=EP=BP+EB=5,∴OP=2OE=10,∴OC=OB=OE+EB=6,在Rt△OCP中,根据勾股定理,得PC=√OP2−OC2=8.则PC的长为8.【考点】勾股定理,切线的判定【解析】【分析】(1)利用尺规作图:以点E为圆心,EP长为半径画弧,在直径AB上方的圆上交一点C,再根据已知条件可得OE=EC=EP,根据三角形内角和可得∠ECO+∠ECP=90°,进而证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,根据BP=4,EB=1,可得EP的长,进而可得半径,再根据勾股定理即可求PC的长.21.(材料阅读)2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两个测量点的水平(其中d为两点间的水平距离,R为距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f=0.43d2R地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差. (问题解决)某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点A,B的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点E,D,B在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m.(1)数据6400000用科学记数法表示为________;(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【答案】(1)6.4×106(2)解:如图,过点C作CH⊥BE于H.由题意AB=CH=800m,AC=BH=1.5m,在Rt△ECH中,EH=CH•tan37°≈600(m),∴DB=600﹣DE+BH=599.5(m),≈0.043(m),由题意f=0.43×80026400000∴山的海拔高度=599.5+0.043+1800≈2399.54(m).【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题【解析】【解答】解:(1)6400000=6.4×106,故答案为:6.4×106.【分析】(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数;(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.解直角三角形求出DB,加上海拔高度,加上球气差即可.22.如图,两条抛物线y1=−x2+4,y2=−15x2+bx+c相交于A,B两点,点A在x轴负半轴上,且为抛物线y2的最高点.(1)求抛物线y2的解析式和点B的坐标;(2)点C是抛物线y1上A,B之间的一点,过点C作x轴的垂线交y2于点D,当线段CD取最大值时,求S△BCD.【答案】(1)解:对于抛物线y1=−x2+4当y=0时,−x2+4=0,解得x=2或x=−2∵点A在x轴的负半轴上,∴点A(−2,0)∵点A(−2,0)是抛物线y2的最高点∴抛物线y2的对称轴为x=−2,即−b2×(−15)=−2解得b=−45把A(−2,0)代入y2=−15x2−45x+c得:−15×(−2)2−45×(−2)+c=0解得c=−45则抛物线y2的解析式为y2=−15x2−45x−45设点B的坐标为B(m,n)则{−m2+4=n−15m2−45m−45=n,解得{m=−2n=0或{m=3n=−5∵A(−2,0)∴B(3,−5)答:抛物线y2的解析式为y2=−15x2−45x−45,点B的坐标为B(3,−5);(2)解:设点C的坐标为C(a,−a2+4),则点D的坐标为D(a,−15a2−45a−45)由题意得:−2<a<3CD=−a2+4−(−15a2−45a−45)整理得:CD=−45a2+45a+245=−45(a−12)2+5由二次函数的性质可知,当−2<a≤12时,CD随a的增大而增大;当12<a<3时,CD随a的增大而减小则当a=12时,CD取得最大值,最大值为5 ∵B(3,−5),CD⊥x轴∴△BCD边CD上的高为3−a=3−12=52则S△BCD=12×5×52=254.【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数y=ax^2+bx+c的性质【解析】【分析】(1)先求出点A的坐标,再根据“点A为抛物线y2的最高点”可求出b的值,然后将点A代入y2可求出c的值,从而可得抛物线y2的解析式,最后设点B的坐标为B(m,n),代入y1,y2可得一个关于m、n的方程组,求解即可得;(2)设点C的坐标为C(a,−a2+4),从而可得点D的坐标和a的取值范围,再利用二次函数的性质求出CD的最大值,然后根据三角形的面积公式即可得.23.如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF 上时,则有OB=OM.请说明理由;(3)如图3,若点P是射线AD上一个动点,点A关于BP的对称点为点M,连接AM,DM,当△AMD是等腰三角形时,求AP的长.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,∠A=90°,∵AE=EB,DF=FC,∴AE=DF,AE∥DF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵∠A=90°,∴四边形AEFD是矩形.(2)解:如图2中,连接PM.BM.∵四边形AEFD是矩形,∴EF∥AD,∵BE=AE,∴BO=OP,由翻折可知,∠PMB=∠A=90°,∴OM=OB=OP.(3)解:如图3﹣1中,当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F.∵MA=MD,MH⊥AD,∴AH=HD=4,∵∠BAH=∠ABF=∠AHF=90°,∴四边形ABFH是矩形,∴BF=AH=4,AB=FH=5,∴∠BFM=90°,∵BM=BA=5,∴FM=√BM2−BF2=√52−42=3,∴HM=HF=FM=5﹣3=2,∵∠ABP+∠APB=90°,∠MAH+∠APB=90°,∴∠ABP=∠MAH,∵∠BAP=∠AHM=90°,∴△ABP∽△HAM,∴APHM =ABAH,∴AP2=54,∴AP=52.如图3﹣2中,当AM=AD时,连接BM,设BP交AM于F.∵AD=AM=8,BA=BM=5,BF⊥AM,∴AF=FM=4,∴BF=√AB2−AF2=√52−42=3,∵tan∠ABF=APAB =AFBF,∴AP5=43,∴AP=203,如图3﹣3中,当DA=DM时,此时点P与D重合,AP=8.如图3﹣4中,当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F.∵BM=5,BF=4,∴FM=3,MH=3+5=8,由△ABP∽△HAM,可得APHM =ABAH,∴AP8=54,∴AP=10,综上所述,满足条件的PA的值为52或203或8或10.【考点】矩形的性质,矩形的判定,轴对称的性质,相似三角形的判定与性质,四边形-动点问题【解析】【分析】(1)根据四边形ABCD是矩形,先证明四边形AEFD是平行四边形,根据∠A=90°,即可得到结果;(2)连接PM.BM,证明EF∥AD,推出BO=OP,根据翻折可得到结果;(3)分类讨论:当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F;当AM=AD时,连接BM,设BP交AM于F;当DA=DM时,此时点P与D重合,AP=8;当MA=MD时,连接BM,过点M 作MH⊥AD于H交BC于F;。
2020年云南省昆明市中考数学试卷(附答案详解)
2020年云南省昆明市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共32.0分)1.(2021·全国·模拟题)由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是()A.B.C.D.2.(2020·福建省泉州市·期中考试)下列判断正确的是()A. 北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查B. 一组数据6,5,8,7,9的中位数是8C. 甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则甲组学生的身高较整齐D. 命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题3.(2020·重庆市市辖区·单元测试)某款国产手机上有科学计算器,依次按键:,显示的结果在哪两个相邻整数之间()A. 2~3B. 3~4C. 4~5D. 5~64.(2020·云南省昆明市·历年真题)下列运算中,正确的是()A. √5−2√5=−2B. 6a4b÷2a3b=3abC. (−2a2b)3=−8a6b3D. aa−1⋅a2−2a+11−a=a5.(2020·云南省·月考试卷)不等式组{x+1>03x+12≥2x−1,的解集在以下数轴表示中正确的是()A.B.C.D.6.(2021·四川省·其他类型)某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元.根据题意,求出原计划每间直播教室的建设费用是()A. 1600元B. 1800元C. 2000元D. 2400元7.(2021·浙江省·单元测试)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B(0,−2),点A(−1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A. ab<0B. 一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C. a=m+23D. 点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>13时,y1<y28.(2021·云南省·单元测试)在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个),这样的格点三角形一共有()A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9. (2020·云南省昆明市·历年真题)|−10|= ______ .10. (2021·江苏省盐城市·模拟题)分解因式:m 2n −4n =______. 11. (2020·云南省·月考试卷)如图,点C 位于点A 正北方向,点B 位于点A 北偏东50°方向,点C 位于点B 北偏西35°方向,则∠ABC 的度数为______°.12. (2021·安徽省芜湖市·单元测试)要使5x+1有意义,则x 的取值范围是______. 13. (2021·四川省·其他类型)如图,边长为2√3cm 的正六边形螺帽,中心为点O ,OA 垂直平分边CD ,垂足为B ,AB =17cm ,用扳手拧动螺帽旋转90°,则点A 在该过程中所经过的路径长为______cm .14. (2020·江西省南昌市·期中考试)观察下列一组数:−23,69,−1227,2081,−30243,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n 个数是______. 三、解答题(本大题共9小题,共70.0分)15. (2021·云南省·单元测试)计算:12021−√83+(π−3.14)0−(−15)−1.16.(2020·云南省·单元测试)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.17.(2020·云南省昆明市·历年真题)某鞋店在一周内销售某款女鞋,尺码(单位:cm)数据收集如下:2423.521.523.524.5232223.523.52322.523.523.522.5242422.525232323.52322.52323.523.52绘制如图不完整的频数分布表及频数分布直方图:尺码/cm划记频数21.5≤x<22.5322.5≤x<23.5______ ______23.5≤x<24.51324.5≤x<25.52(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;(2)若店主要进货,她最应该关注的是尺码的众数,上面数据的众数为______;(3)若店主下周对该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约多少双?18.(2021·北京市·月考试卷)有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小杰先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小玉再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.(1)请用列表或画树状图的方法(选其中一种)表示出所有可能出现的结果;(2)若得到的两数字之和是3的倍数,则小杰贏;若得到的两数字之和是7的倍数,则小玉赢,此游戏公平吗?为什么?19.(2020·新疆维吾尔自治区·单元测试)为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min;完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.(1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?(2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y(单位:mg/m3)与时间x(单位:min)的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y与x的函数关系式为y=2x,药物喷洒完成后y与x成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A(m,n).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.20.(2020·江苏省南京市·单元测试)如图,点P是⊙O的直径AB延长线上的一点(PB<OB),点E是线段OP的中点.(1)尺规作图:在直径AB上方的圆上作一点C,使得EC=EP,连接EC,PC(保留清晰作图痕迹,不要求写作法);并证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,若BP=4,EB=l,求PC的长.21.(2020·云南省昆明市·历年真题)【材料阅读】2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两(个测量点的水平距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f=0.43d2R 其中d为两点间的水平距离,R为地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差.【问题解决】某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点A,B的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点E,D,B在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m.(1)数据6400000用科学记数法表示为______;(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)x2+ 22.(2020·河南省驻马店市·期中考试)如图,两条抛物线y1=−x2+4,y2=−15 bx+c相交于A,B两点,点A在x轴负半轴上,且为抛物线y2的最高点.(1)求抛物线y2的解析式和点B的坐标;(2)点C是抛物线y1上A,B之间的一点,过点C作x轴的垂线交y2于点D,当线段CD取最大值时,求S△BCD.23.(2021·内蒙古自治区·期末考试)如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF上时,则有OB=OM.请说明理由;(3)如图3,若点P是射线AD上一个动点,点A关于BP的对称点为点M,连接AM,DM,当△AMD是等腰三角形时,求AP的长.答案和解析1.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图【解析】解:由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是.故选:A.根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.2.【答案】D【知识点】证明与定理、正方形的判定【解析】解:A.北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择全面调查,所以A选项错误;B.一组数据6,5,8,7,9的中位数是7,所以B选项错误;C.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8.则乙组学生的身高较整齐,所以C选项错误;D.命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题,所以D选项正确.故选:D.根据调查方式、中位数、方差、正方形的判定等知识进行命题的判断即可.本题考查了命题与定理,解决本题的关键是掌握命题定义.3.【答案】B【知识点】估算无理数的大小、计算器-三角函数【解析】【分析】本题考查计算器的使用,正确地操作和计算是得出正确答案的前提.用计算器计算得3.464101615……得出答案.【解答】解:使用计算器计算得,4sin60°≈3.464101615,故选:B.4.【答案】C【知识点】分式的乘除、整式的除法、幂的乘方与积的乘方、二次根式的加减【解析】解:A、√5−2√5=−√5,此选项错误,不合题意;B、6a4b÷2a3b=3a,此选项错误,不合题意;C、(−2a2b)3=−8a6b3,正确;D、aa−1⋅a2−2a+11−a=aa−1⋅(1−a)21−a=−a,故此选项错误,不合题意;故选:C.直接利用二次根式的加减运算法则和整式的除法运算法则、分式的乘法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了二次根式的加减运算和整式的除法运算、分式的乘法运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【答案】B【知识点】在数轴上表示不等式的解集、一元一次不等式组的解法【解析】【分析】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能求出不等式组的解集是解此题的关键.先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.【解答】解:{x+1>0①3x+12≥2x−1②,∵解不等式①得:x>−1,解不等式②得:x≤3,∴不等式组的解集是−1<x≤3,在数轴上表示为:,故选B.6.【答案】C【知识点】分式方程的应用【解析】解:设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x,根据题意得:8000+40001.2x −8000x=1,解得:x=2000,经检验:x=2000是原方程的解,答:原计划每间直播教室的建设费用是2000元,故选:C.设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间建设费用为1.2x,根据“实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元”列出方程求解即可.考查了分式方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系,难度不大.7.【答案】D【知识点】二次函数与一元二次方程、二次函数的性质、图象法求一元二次方程的近似解、二次函数图象与系数的关系、一元二次方程的根与系数的关系*、根的判别式【解析】解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=−b2a=1,∴b=−2a<0,∴ab<0,所以A选项的结论正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的一个交点坐标在(0,0)与(−1,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间,所以B选项的结论正确;把B(0,−2),A(−1,m)代入抛物线得c=−2,a−b+c=m,而b=−2a,∴a+2a−2=m,∴a=m+23,所以C选项的结论正确;∵点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,∴当点P1、P2都在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时t≥1;当点P1在直线x=1的左侧,点P2在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时0<t<1且t+ <t<1,1−1>1−t,即12<t<1或t≥1时,y1<y2,所以D选项的结论错误.∴当12故选:D.由抛物线开口方向得到a>0,利用抛物线的对称轴方程得到b=−2a<0,则可对A选项进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,则根据抛物线与x轴的交点问题可对B选项进行判断;把B(0,−2),A(−1,m)和b=−2a代入抛物解析式可对C选项进行判断;利用二次函数的增减性对D进行判断.本题考查了图象法求一元二次方程的近似根:利用二次函数图象的对称性确定抛物线与x轴的交点坐标,从而得到一元二次方程的根.也考查了二次函数的性质.8.【答案】C【知识点】相似三角形的判定【解析】解:如图,所以使得△ADE∽△ABC的格点三角形一共有6个.故选:C.根据网格画出使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个)的格点三角形即可.本题考查了相似三角形的判定,解决本题的关键是掌握相似三角形的判定.9.【答案】10【知识点】绝对值【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|−10|=10.故答案为:10.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.考查了绝对值的性质.10.【答案】n(m+2)(m−2)【知识点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】解:原式=n(m2−4)=n(m+2)(m−2),故答案为:n(m+2)(m−2)原式提取n,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.【答案】95【知识点】方向角【解析】解:如图所示:由题意可得,∠1=∠A=50°,则∠ABC=180°−35°−50°=95°.故答案为:95.根据题意得出∠1的度数,根据平角的定义即可得出∠ABC的度数.此题主要考查了方向角,得出∠1的度数是解题关键.12.【答案】x≠−1【知识点】分式有意义的条件【解析】解:要使分式5有意义, x+1需满足x+1≠0.即x≠−1.故答案为:x≠−1.根据分式有意义的条件,求解即可.本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件:分式的分母不为0.13.【答案】10π【知识点】弧长的计算、线段垂直平分线的概念及其性质、正多边形与圆的关系、旋转的基本性质、轨迹、等边三角形的判定与性质【解析】解:连接OD,OC.∵∠DOC=60°,OD=OC,∴△ODC是等边三角形,∴OD=OC=DC=2√3(cm),∵OB⊥CD,∴BC=BD=√3(cm),∴OB=√3BC=3(cm),∵AB=17cm,∴OA=OB+AB=20(cm),∴点A在该过程中所经过的路径长=90⋅π⋅20180=10π(cm),故答案为10π.求出OA的长,利用弧长公式计算即可.本题考查弧长公式,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.14.【答案】(−1)n n×(n+1)3n.【知识点】数式规律问题【解析】解:观察下列一组数:−23=−1×231,6 9=2×332,−1227=−3×433,20 81=4×534,−30243=−5×635,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是:(−1)n n×(n+1)3n.故答案为:(−1)n n×(n+1)3n.观察已知一组数,发现规律进而可得这一组数的第n个数.本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是根据数字的变化寻找规律.15.【答案】解:原式=1−2+1+5=5.【知识点】负整数指数幂、零指数幂、实数的运算【解析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、立方根的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.【答案】证明:∵AC是∠BAE的平分线,∴∠BAC=∠DAE,∵∠C=∠E,AB=AD.∴△BAC≌△DAE(AAS),∴BC=DE.【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.根据全等三角形的判定:AAS证明△BAC≌△DAE,即可得BC=DE.17.【答案】12 23.5【知识点】用样本估计总体、频数(率)分布表、众数、频数(率)分布直方图【解析】解:(1)表中答案为:12补全频数分布表如上表所示:补全的频数分布直方图如图所示:(2)样本中,尺码为23.5cm的出现次数最多,共出现9次,因此众数是23.5,故答案为:23.5;(3)120×13+230=60(双)答:该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x <25.5范围的鞋应购进约60双.(1)根据各组频数之和为30,求出22.5~23.5的频数,进而补全频数分布表、频数分布直方图;(2)根据众数的意义,找出出现次数最多的数据即可;(3)样本估计总体,样本中,尺码在23.5≤x <25.5范围的鞋占调查总数的13+230,因此估计120双的12是尺码在23.5≤x <25.5范围的鞋的双数.本题考查中位数、众数的意义和计算方法,掌握中位数、众数的意义和计算方法是正确解答的前提,用样本估计总体是常用的方法. 18.【答案】解:(1)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:(2)由(1)的表格可知,共有9种可能出现的结果,其中“和为3的倍数”的有3种,“和为7的倍数”的有3种,∴P (小杰胜)=39=13,P (小玉胜)=39=13,因此游戏是公平的.【知识点】游戏公平性、用列举法求概率(列表法与树状图法)【解析】(1)利用列表法表示所有可能出现的结果情况,(2)根据(1)的表格,得出“和为3的倍数”“和为7的倍数”的概率即可.本题考查列表法或树状图法求等可能事件发生的概率,使用此方法一定注意每一种结果出现的可能性是均等的,即为等可能事件. 19.【答案】解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要x min 和y min , 则{3x +2y =192x +y =11,解得{x =3y =5, 故校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min 和5min ;(2)一间教室的药物喷洒时间为5min ,则11个房间需要55min ,当x =5时,y =2x =10,故点A(5,10),设反比例函数表达式为:y =k x ,将点A 的坐标代入上式并解得:k =50, 故反比例函数表达式为y =50x , 当x =55时,y =5055<1,故一班学生能安全进入教室.【知识点】二元一次方程组的应用、反比例函数的应用【解析】(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要x min 和y min ,则{3x +2y =192x +y =11,即可求解; (2)点A(5,10),则反比例函数表达式为y =50x ,当x =55时,y =5055<1,即可求解. 本题主要考查反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.20.【答案】解:(1)如图,点C 即为所求;证明:∵点E 是线段OP 的中点,∴OE =EP ,∵EC =EP ,∴OE =EC =EP ,∴∠COE =∠ECO ,∠ECP =∠P ,∵∠COE +∠ECO +∠ECP +∠P =180°,∴∠ECO +∠ECP =90°,∴OC ⊥PC ,且OC 是⊙O 的半径,∴PC 是⊙O 的切线;(2)∵BP =4,EB =l ,∴OE =EP =BP +EB =5,∴OP =2OE =10,∴OC=OB=OE+EB=6,在Rt△OCP中,根据勾股定理,得PC=√OP2−OC2=8.则PC的长为8.【知识点】线段垂直平分线的概念及其性质、切线的判定与性质、已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边作三角形【解析】(1)利用尺规作图:以点E为圆心,EP长为半径画弧,在直径AB上方的圆上交一点C,再根据已知条件可得OE=EC=EP,根据三角形内角和可得∠ECO+∠ECP= 90°,进而证明PC是⊙O的切线;(2)在(1)的条件下,根据BP=4,EB=l,可得EP的长,进而可得半径,再根据勾股定理即可求PC的长.本题考查了作图−复杂作图、线段垂直平分线的性质、切线的判定与性质,解决本题的关键是掌握切线的判定与性质.21.【答案】6.4×106【知识点】解直角三角形的应用、近似数【解析】解:(1)6400000=6.4×106,故答案为6.4×106.(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.由题意AB=CH=800m,AC=BH=1.5m,在Rt△ECH中,EH=CH⋅tan37°≈600(m),∴DB=600−DE+BH=599.5(m),≈0.043(m),由题意f=0.43×80026400000∴山的海拔高度=599.5+0.043+1800≈2399.54(m).(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.(2)如图,过点C 作CH ⊥BE 于H.解直角三角形求出DB ,加上海拔高度,加上球气差即可.本题考查解直角三角形的应用,科学记数法等知识,解题的关键是理解题意,学会构造直角三角形解决问题.22.【答案】解:(1)当y 1=0时,即−x 2+4=0,解得x =2或x =−2,又点A 在x 轴的负半轴,∴点A(−2,0),∵点A(−2,0),是抛物线y 2的最高点.∴−b2×(−15)=−2,即b =−45, 把A(−2,0)代入y 2=−15x 2−45x +c 得,c =−45,∴抛物线y 2的解析式为:y 2=−15x 2−45x −45;由{y 1=−x 2+4y 2=−15x 2−45x −45得,{x 1=−2y 1=0,{x 2=3y 2=−5, ∵A(−2,0),∴点B(3,−5),答:抛物线y 2的解析式为:y 2=−15x 2−45x −45,点B(3,−5);(2)由题意得,CD =y 1−y 2=−x 2+4−(−15x 2−45x −45),即:CD =−45x 2+45x +245, 当x =−b 2a =12时,CD 最大=−45×14+45×12+245=5, ∴S △BCD =12×5×(3−12)=254.【知识点】二次函数的最值、二次函数的性质、二次函数综合、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求二次函数解析式【解析】(1)由抛物线y 1=−x 2+4,可求出与x 轴的交点A 的坐标,再根据点A 是抛物线y 2=−15x 2+bx +c 的最高点,可求出b 、c 的值,从而确定函数关系式;两个函数的关系式组成方程组求出交点坐标即可;(2)由CD =y 1−y 2得到一个二次函数的关系式,再利用函数的最值,求出相应的x 的值,及CD 的最大值,进而计算出三角形的面积.本题考查二次函数的图象和性质,把点的坐标代入求函数关系式,用两个函数关系式组成方程组求交点坐标是常用的方法.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB//CD,∠A=90°,∵AE=EB,DF=FC,∴AE=DF,AE//DF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵∠A=90°,∴四边形AEFD是矩形.(2)证明:如图2中,连接PM.BM.∵四边形AEFD是矩形,∴EF//AD,∵BE=AE,∴BO=OP,由翻折可知,∠PMB=∠A=90°,∴OM=OB=OP.(3)解:如图3−1中,当MA=MD时,连接BM,过点M作MH⊥AD于H交BC于F.∵MA=MD,MH⊥AD,∴AH=HD=4,∵∠BAH=∠ABF=∠AHF=90°,∴四边形ABFH是矩形,∴BF=AH=4,AB=FH=5,∴∠BFM=90°,∵BM=BA=5,∴FM=√BM2−BF2=√52−42=3,∴HM=HF=FM=5−3=2,∵∠ABP+∠APB=90°,∠MAH+∠APB=90°,∴∠ABP=∠MAH,∵∠BAP=∠AHM=90°,∴△ABP∽△HAM,∴APHM =ABAH,∴AP2=54,∴AP=52.如图3−2中,当AM=AD时,连接BM,设BP交AM于F.∵AD=AM=8,BA=BM=5,BF⊥AM,∴AF=FM=4,∴BF=√AB2−AF2=√52−42=3,∵tan∠ABF=APAB =AFBF,∴AP5=43,∴AP=203,如图3−3中,当DA=DM时,此时点P与D重合,AP=8.如图3−4中,当MA =MD 时,连接BM ,过点M 作MH ⊥AD 于H 交BC 于F .∵BM =5,BF =4,∴FM =3,MH =3+5=8,由△ABP∽△HAM ,可得AP HM =AB AH ,∴AP 8=54, ∴AP =10,综上所述,满足条件的PA 的值为52或203或8或10.【知识点】四边形综合【解析】(1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可.(2)根据直角三角形斜边中线的性质证明即可.(3)分四种情形:如图3−1中,当MA =MD 时.如图3−2中,当AM =AD 时.如图3−3中,当DA =DM 时,此时点P 与D 重合.如图3−4中,当MA =MD 时,分别求解即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题、。
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2020年云南省中考数学试卷一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)(2020•云南)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为7+吨,那么运出面粉8吨应记为吨.2.(3分)(2020•云南)如图,直线c与直线a、b都相交.若//∠=度.a b,154∠=︒,则23.(3分)(2020•云南)要使2x-有意义,则x的取值范围是.4.(3分)(2020•云南)已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(1,)-,则m=.m5.(3分)(2020•云南)若关于x的一元二次方程220++=有两个相等的实数根,则实x x c数c的值为.6.(3分)(2020•云南)已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且AC=,则DE的长是.AB=,210=.若6EA EC二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)(2020•云南)千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为() A.6⨯B.515101.510⨯1.510⨯D.71.510⨯C.68.(4分)(2020•云南)下列几何体中,主视图是长方形的是()A.B.C .D .9.(4分)(2020•云南)下列运算正确的是( )A .42=±B .11()22-=-C .33(3)9a a -=-D .633a a a ÷= (0)a ≠10.(4分)(2020•云南)下列说法正确的是( )A .为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B .任意画一个三角形,其内角和是360︒是必然事件C .甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为x 甲、x 乙,方差分别为2s 甲、2s 乙,若x x =乙甲,20.4s =甲,22s =乙,则甲的成绩比乙的稳定 D .一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示抽奖20次就有1次中奖 11.(4分)(2020•云南)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点.则DEO ∆与BCD ∆的面积的比等于( )A .12B .14C .16D .1812.(4分)(2020•云南)按一定规律排列的单项式:a ,2a -,4a ,8a -,16a ,32a -,⋯,第n 个单项式是( )A .1(2)n a --B .(2)n a -C .12n a -D .2n a13.(4分)(2020•云南)如图,正方形ABCD 的边长为4,以点A 为圆心,AD 为半径,画圆弧DE 得到扇形DAE (阴影部分,点E 在对角线AC 上).若扇形DAE 正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是( )A .2B .1C .22D .1214.(4分)(2020•云南)若整数a 使关于x 的不等式组1112341x x x a x -+⎧⎪⎨⎪->+⎩,有且只有45个整数解,且使关于y 的方程2260111y a y y+++=++的解为非正数,则a 的值为( ) A .61-或58-B .61-或59-C .60-或59-D .61-或60-或59-三、解答题(本大题共9小题,共70分) 15.(6分)(2020•云南)先化简,再求值:22244242x x x x x x -+-÷-+,其中12x =. 16.(6分)(2020•云南)如图,已知AD BC =,BD AC =.求证:ADB BCA ∠=∠.17.(8分)(2020•云南)某公司员工的月工资如下:员工经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工G 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=,m=,n=;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是.18.(6分)(2020•云南)某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?19.(7分)(2020•云南)甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P的值.20.(8分)(2020•云南)如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD CE⊥,垂足为D,AC平分DAB∠.(1)求证:CE是O的切线;(2)若4AD=,4cos5CAB∠=,求AB的长.21.(8分)(2020•云南)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:目的地车型A地(元/辆)B地(元/辆)大货车9001000小货车500700现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y 元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.22.(9分)(2020•云南)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB 的延长线上,CE AB⊥,重足为E,点F在AD的延长线上,CF AD⊥,重足为F,(1)若60BAD∠=︒,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若4CE=,ACE∆的面积为16,求菱形ABCD的面积.23.(12分)(2020•云南)抛物线2y x bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点A 的坐标为(1,0)-,点C 的坐标为(0,3)-.点P 为抛物线2y x bx c =++上的一个动点.过点P 作PD x ⊥轴于点D ,交直线BC 于点E .(1)求b 、c 的值;(2)设点F 在抛物线2y x bx c =++的对称轴上,当ACF ∆的周长最小时,直接写出点F 的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P ,使点P 到直线BC 的距离是点D 到直线BC 的距离的5倍?若存在,求出点P 所有的坐标;若不存在,请说明理由.2020年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)(2020•云南)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为7+吨,那么运出面粉8吨应记为8-吨.【考点】11:正数和负数【分析】根据正负数的意义,直接写出答案即可.【解答】解:因为题目运进记为正,那么运出记为负.所以运出面粉8吨应记为8-吨.故答案为:8-.【点评】本题考查了正数和负数.根据互为相反意义的量,确定运出的符号是解决本题的关键.2.(3分)(2020•云南)如图,直线c与直线a、b都相交.若//∠=54∠=︒,则2a b,154度.【考点】JA:平行线的性质【分析】直接利用平行线的性质进而分析得出答案.【解答】解://∠=︒,a b,154∴∠=∠=︒.2154故答案为:54.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的基本性质是解题关键.x.3.(3分)(20202x-x的取值范围是2【考点】72:二次根式有意义的条件x-,然后解不等式即可.【分析】根据二次根式有意义的条件得到20【解答】解:2x-20x ∴-,2x ∴.故答案为2x .【点评】本题考查了二次根式有意义的条件:二次根式有意义的条件为被开方数为非负数,即当0a 时a 0.4.(3分)(2020•云南)已知一个反比例函数的图象经过点(3,1),若该反比例函数的图象也经过点(1,)m -,则m = 3- .【考点】6G :反比例函数图象上点的坐标特征【分析】设反比例函数的表达式为k y x=,依据反比例函数的图象经过点(3,1)和(1,)m -,即可得到31k m =⨯=-,进而得出3m =-.【解答】解:设反比例函数的表达式为k y x=, 反比例函数的图象经过点(3,1)和(1,)m -,31k m ∴=⨯=-,解得3m =-,故答案为:3-.【点评】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题时注意:反比例函数图象上的点(,)x y 的横纵坐标的积是定值k ,即xy k =.5.(3分)(2020•云南)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则实数c 的值为 1 .【考点】AA :根的判别式【分析】若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式△240b ac =-=,建立关于c 的不等式,求出c 的值即可.【解答】解:关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,∴△224240b ac c =-=-=,解得1c =.故答案为1.【点评】此题考查了根的判别式.一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根与△24b ac =-有如下关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.6.(3分)(2020•云南)已知四边形ABCD 是矩形,点E 是矩形ABCD 的边上的点,且EA EC =.若6AB =,210AC =,则DE 的长是 2343或83. 【考点】LB :矩形的性质;KQ :勾股定理【分析】由勾股定理可求2BC =,分点E 在CD 上或在AB 上两种情况讨论,由勾股定理可求解.【解答】解:如图,四边形ABCD 是矩形,6CD AB ∴==,AD BC =,90ABC ADC ∠=∠=︒,2240362BC AC AB ∴=-=-,2AD ∴=,当点E 在CD 上时,2222AE DE AD EC =+=,22(6)4DE DE ∴-=+,83DE ∴=; 当点E 在AB 上时,2222CE BE BC EA =+=,22(6)4AE AE ∴=-+,103AE ∴=, 2210023449DE AD AE ∴++=, 综上所述:234DE =83, 23483.【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)(2020•云南)千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为() A.61510⨯B.51.510⨯⨯D.7⨯C.61.5101.510【考点】1I:科学记数法-表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为10na<,n为整数.确定n的值a⨯的形式,其中1||10时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1<时,n是负数.【解答】解:6=⨯,1500000 1.510故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na⨯的形式,其中a<,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.1||108.(4分)(2020•云南)下列几何体中,主视图是长方形的是()A.B.C.D.【考点】1U:简单几何体的三视图【分析】根据各个几何体的主视图的形状进行判断即可.【解答】解:圆柱体的主视图是长方形,圆锥的主视图是等腰三角形,球的主视图是圆形,四面体的主视图是三角形,故选:A.【点评】本题考查简单几何体的三视图,主视图就是从正面看该物体所得到的图形.9.(4分)(2020•云南)下列运算正确的是( )A 2±B .11()22-=-C .33(3)9a a -=-D .633a a a ÷= (0)a ≠【考点】22:算术平方根;48:同底数幂的除法;6F :负整数指数幂;47:幂的乘方与积的乘方【分析】根据二次根式的性质,负整数指数幂法则,幂的性质进行解答便可.【解答】解:2=,选项错误;B .原式2=,选项错误;C .原式327a =-,选项错误;D .原式633a a -==,选项正确.故选:D .【点评】本题主要考查了二次根式的性质,负整数指数幂的运算法则,幂的运算法则,关键是熟记性质和法则.10.(4分)(2020•云南)下列说法正确的是( ) A .为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B .任意画一个三角形,其内角和是360︒是必然事件C .甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为x 甲、x 乙,方差分别为2s 甲、2s 乙,若x x =乙甲,20.4s =甲,22s =乙,则甲的成绩比乙的稳定 D .一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示抽奖20次就有1次中奖 【考点】7W :方差;1W :算术平均数;1X :随机事件;3X :概率的意义;2V :全面调查与抽样调查;4X :概率公式;7K :三角形内角和定理【分析】根据普查、抽查,三角形的内角和,方差和概率的意义逐项判断即可.【解答】解:了解三名学生的视力情况,由于总体数量较少,且容易操作,因此宜采取普查,因此选项A 不符合题意;任意画一个三角形,其内角和是360︒是比可能事件,因此选项B 不符合题意; 根据平均数和方差的意义可得选项C 符合题意; 一个抽奖活动中,中奖概率为120,表示中奖的可能性为120,不代表抽奖20次就有1次中奖,因此选项D 不符合题意; 故选:C .【点评】本题考查普查、抽查,三角形的内角和,方差和概率的意义,理解各个概念的内涵是正确判断的前提.11.(4分)(2020•云南)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点.则DEO ∆与BCD ∆的面积的比等于( )A .12B .14C .16 D .18【考点】5L :平行四边形的性质;KX :三角形中位线定理;9S :相似三角形的判定与性质【分析】利用平行四边形的性质可得出点O 为线段BD 的中点,结合点E 是CD 的中点可得出线段OE 为DBC ∆的中位线,利用三角形中位线定理可得出//OE BC ,12OE BC =,进而可得出DOE DBC ∆∆∽,再利用相似三角形的面积比等于相似比的平分,即可求出DEO ∆与BCD ∆的面积的比.【解答】解:平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,∴点O 为线段BD 的中点.又点E 是CD 的中点,∴线段OE 为DBC ∆的中位线,//OE BC ∴,12OE BC =, DOE DBC ∴∆∆∽,∴21()4DOE DBC S OE S BC ∆∆==. 故选:B .【点评】本题考查了平行四边形的性质、三角形中位线定理以及相似三角形的判定与性质,利用平行四边形的性质及三角形中位线定理,找出//OE BC 且12OE BC =是解题的关键. 12.(4分)(2020•云南)按一定规律排列的单项式:a ,2a -,4a ,8a -,16a ,32a -,⋯,第n 个单项式是( )A .1(2)n a --B .(2)n a -C .12n a -D .2n a【考点】37:规律型:数字的变化类;42:单项式【分析】根据题意,找出规律:单项式的系数为(2)-的幂,其指数为比序号数少1,字母为a .【解答】解:11(2)a a -=-,212(2)a a --=-, 314(2)a a -=-, 418(2)a a --=-, 5116(2)a a -=-, 6132(2)a a --=-,⋯由上规律可知,第n 个单项式为:1(2)n a --. 故选:A .【点评】本题主要考查了单项式的有关知识,在解题时要能通过观察得出规律是本题的关键. 13.(4分)(2020•云南)如图,正方形ABCD 的边长为4,以点A 为圆心,AD 为半径,画圆弧DE 得到扇形DAE (阴影部分,点E 在对角线AC 上).若扇形DAE 正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是( )A 2B .1C 2D .12【考点】MP :圆锥的计算【分析】根据圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等列式计算即可. 【解答】解:设圆椎的底面圆的半径为r , 根据题意可知:4AD AE ==,45DAE ∠=︒,4542180r ππ⨯⨯∴=, 解得12r =. 答:该圆锥的底面圆的半径是12. 故选:D .【点评】本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是掌握圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等.14.(4分)(2020•云南)若整数a 使关于x 的不等式组1112341x xx a x -+⎧⎪⎨⎪->+⎩,有且只有45个整数解,且使关于y 的方程2260111y a y y+++=++的解为非正数,则a 的值为( )A .61-或58-B .61-或59-C .60-或59-D .61-或60-或59-【考点】CC :一元一次不等式组的整数解;2B :分式方程的解;CB :解一元一次不等式组【分析】解不等式组,得1253a x +<,根据不等式组有且只有45个整数解,可得6158a -<-,根据关于y 的方程2260111y a y y+++=++的解为非正数:解得61a -,又1y +不等于0,进而可得a 的值. 【解答】解:解不等式组,得 1253a x +<, 不等式组有且只有45个整数解, 120193a +∴-<-, 解得6158a -<-, 因为关于y 的方程2260111y a y y+++=++的解为:61y a =--,0y ,610a ∴--,解得61a -, 10y +≠,1y ∴≠-, 60a ∴≠-则a 的值为:61-或59-. 故选:B .【点评】本题考查了分式方程的解、解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解,解决本题的关键是确定一元一次不等式组的整数解. 三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(6分)(2020•云南)先化简,再求值:22244242x x x x x x -+-÷-+,其中12x =. 【考点】6D :分式的化简求值【分析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 【解答】解:原式2(2)(2)(2)(2)2x x x x x x --=÷+-+ 2(2)2(2)(2)(2)x x x x x x -+=+-- 1x=, 当12x =时,原式2=. 【点评】本题考查分式的化简求值,掌握分式的运算法则是解题的关键.16.(6分)(2020•云南)如图,已知AD BC =,BD AC =.求证:ADB BCA ∠=∠.【考点】KD :全等三角形的判定与性质【分析】根据SSS 推出ADB ∆和BCA ∆全等,再根据全等三角形的性质得出即可. 【解答】证明:在ADB ∆和BCA ∆中, AD BC BD AC AB BA =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ()ADB BCA SSS ∴∆≅∆, ADB BCA ∴∠=∠.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质.解题的关键是掌握全等三角形的性质和判定的运用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.17.(8分)(2020•云南)某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F杂工G 700044002400200019001800180018001200月工资/元经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=2700,m=,n=;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是.【考点】5W:中位数W:算术平均数;4W:众数;1【分析】(1)求出9个数据之和再除以总个数即可;对于中位数,按从大到小的顺序排列,找出最中间的那个数即可;出现频数最多的数据即为众数;(2)根据剩下的8名员工的月工资数据的平均数比原9名员工的月工资数据的平均数减小,得出辞职的那名员工工资高于2700元,从而得出辞职的那名员工可能是经理或副经理.【解答】解:(1)平均数(70004400240020001900180031200)92700k=+++++⨯+÷=,9个数据从大到小排列后,第5个数据是1900,所以中位数1900m=,1800出现了三次,次数最多,所以众数1800n=.故答案为:2700,1900,1800;(2)由题意可知,辞职的那名员工工资高于2700元,所以辞职的那名员工可能是经理或副经理.故答案为:经理或副经理.【点评】本题考查了确定一组数据的平均数、中位数和众数的能力.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.18.(6分)(2020•云南)某地响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”活动,绿化升级改造了总面积为360万平方米的区域.实际施工中,由于采用了新技术,实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务.实际平均每年绿化升级改造的面积是多少万平方米?【考点】7B:分式方程的应用【分析】设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x万平方米,根据“实际平均每年绿化升级改造的面积是原计划平均每年绿化升级改造的面积的2倍,所以比原计划提前4年完成了上述绿化升级改造任务”列出方程即可求解.【解答】解:设原计划每年绿化升级改造的面积是x万平方米,则实际每年绿化升级改造的面积是2x万平方米,根据题意,得:3603604-=,2x x解得:45x=,经检验,45x=是原分式方程的解,则224590x=⨯=.答:实际平均每年绿化升级改造的面积是90万平方米.【点评】此题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题意设出适当的未知数,找出等量关系,列方程求解,注意检验.19.(7分)(2020•云南)甲、乙两个家庭来到以“生态资源,绿色旅游”为产业的美丽云南,各自随机选择到大理、丽江、西双版纳三个城市中的一个城市旅游.假设这两个家庭选择到哪个城市旅游不受任何因素影响,上述三个城市中的每一个被选到的可能性相同,甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率为P.(1)直接写出甲家庭选择到大理旅游的概率;(2)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求P的值.【考点】6X:列表法与树状图法【分析】(1)直接用概率公式求解可得;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得出所有等可能结果,从中找到甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的结果数,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)甲家庭选择到大理旅游的概率为13;(2)记到大理、丽江、西双版纳三个城市旅游分别为A、B、C,列表得:由表格可知,共有9种等可能性结果,其中甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的有3种结果,所以甲、乙两个家庭选择到上述三个城市中的同一个城市旅游的概率3193P==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.20.(8分)(2020•云南)如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD CE⊥,垂足为D,AC平分DAB∠.(1)求证:CE是O的切线;(2)若4AD=,4cos5CAB∠=,求AB的长.【考点】5M:圆周角定理;ME:切线的判定与性质;2M:垂径定理;KQ:勾股定理;7T:解直角三角形【分析】(1)连接OC.只要证明OC DE⊥即可解决问题;(2)连接BC,根据圆周角定理得到90ACB∠=︒,根据角平分线的定义得到DAC CAB∠=∠,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OC.OA OC=,OAC OCA∴∠=∠,AC平分DAB∠,CAD CAB∴∠=∠,DAC ACO∴∠=∠,//AD OC∴,AD DE⊥,OC DE∴⊥,∴直线CE是O的切线;(2)连接BC,AB为O的直径,90ACB∴∠=︒,ADC ACB∴∠=∠,AC平分DAB∠,DAC CAB∴∠=∠,DAC CAB∴∆∆∽,∴AD AC AC AB=,4cos 5AC CAB AB ∠==, ∴设4AC x =,5AB x =, ∴4445xx x =, 54x ∴=, 254AB ∴=.【点评】本题考查切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(8分)(2020•云南)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A 地和B 地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:目的地 车型 A 地(元/辆) B 地(元/辆)大货车 900 1000 小货车500700现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A 地,其余前往B 地,设前往A 地的大货车有x 辆,这20辆货车的总运费为y 元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆? (2)求y 与x 的函数解析式,并直接写出x 的取值范围; (3)若运往A 地的物资不少于140吨,求总运费y 的最小值.【考点】9A :二元一次方程组的应用;FH :一次函数的应用;9C :一元一次不等式的应用【分析】(1)设大货车、小货车各有x与y辆,根据题意列出方程组即可求出答案.(2)根据题中给出的等量关系即可列出y与x的函数关系.(3)先求出x的范围,然后根据y与x的函数关系式即可求出y的最小值.【解答】解:(1)设大货车、小货车各有x与y辆,由题意可知:151026020x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:128xy=⎧⎨=⎩,答:大货车、小货车各有12与8辆(2)设到A地的大货车有x辆,则到A地的小货车有(10)x-辆,到B地的大货车有(12)x-辆,到B地的小货车有(2)x-辆,900500(10)1000(12)700(2)y x x x x∴=+-+-+-10015600x=+,其中210x<<.(3)运往A地的物资共有[1510(10)]x x+-吨,1510(10)140x x+-,解得:8x,810x∴<,当8x=时,y有最小值,此时10081560016400y=⨯+=元,答:总运费最小值为16400元.【点评】本题考查一次函数,解题的关键是正确求出大货车、小货车各有12与8辆,并正确列出y与x的函数关系式,本题属于中等题型.22.(9分)(2020•云南)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB 的延长线上,CE AB⊥,重足为E,点F在AD的延长线上,CF AD⊥,重足为F,(1)若60BAD∠=︒,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若4CE=,ACE∆的面积为16,求菱形ABCD的面积.【考点】KM :等边三角形的判定与性质;LA :菱形的判定与性质;KD :全等三角形的判定与性质【分析】(1)根据菱形的性质得到120ABC ADC ∠=∠=︒,根据角平分线的性质得到CE CF =,根据直角三角形的性质得到12EH FH AC ==,于是得到结论; (2)根据三角形的面积公式得到8AE =,根据勾股定理得到2245AC CE AE +=接BD ,则BD AC ⊥,1252AH AC ==225BD BH ==,由菱形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)四边形ABCD 是菱形,60BAD ∠=︒,120ABC ADC ∴∠=∠=︒,CE AB ⊥,CF AD ⊥,CE CF ∴=, H 为对角线AC 的中点,12EH FH AC ∴==, 30CAE ∠=︒, 12CE AC =, CE EH CF FH ∴===,∴四边形CEHF 是菱形;(2)CE AB ⊥,4CE =,ACE ∆的面积为16,8AE ∴=,2245AC CE AE ∴=+=连接BD ,则BD AC ⊥,1252AH AC ==90AHB AEC ∠=∠=︒,BAH EAC ∠=∠,ABH ACE ∴∆∆∽, ∴BH AH CE AE =, ∴2548BH =, 5BH ∴=,225BD BH ∴==,∴菱形ABCD 的面积1125452022AC BD ==⨯⨯=.【点评】本题考查了菱形的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.23.(12分)(2020•云南)抛物线2y x bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点A 的坐标为(1,0)-,点C 的坐标为(0,3)-.点P 为抛物线2y x bx c =++上的一个动点.过点P 作PD x ⊥轴于点D ,交直线BC 于点E .(1)求b 、c 的值;(2)设点F 在抛物线2y x bx c =++的对称轴上,当ACF ∆的周长最小时,直接写出点F 的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P ,使点P 到直线BC 的距离是点D 到直线BC 的距离的5倍?若存在,求出点P 所有的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF :二次函数综合题【分析】(1)把A 、C 点的坐标代入抛物线的解析式列出b 、c 的方程组,解得b 、c 便可;(2)连接BC 与对称轴交于点F ,此时ACF ∆的周长最小,求得BC 的解析式,再求得BC 与对称轴的交点坐标便可;(3)设(P m ,223)(3)m m m -->,根据相似三角形的比例式列出m 的方程解答便可.【解答】解:(1)把A 、C 点的坐标代入抛物线的解析式得,103b c c -+=⎧⎨=-⎩, 解得,23b c =-⎧⎨=-⎩; (2)连接BC ,与抛物线的对称轴交于点F ,连接AF ,如图1,此时,AF CF BF CF BC +=+=的值最小, AC 为定值,∴此时AFC ∆的周长最小,由(1)知,2b =-,3c =-,∴抛物线的解析式为:223y x x =--,∴对称轴为1x =,令0y =,得2230y x x =--=,解得,1x =-,或3x =,(3,0)B ∴,令0x =,得2233y x x =--=-,(0,3)C ∴-,设直线BC 的解析式为:(0)y kx b k =+≠,得303k b b +=⎧⎨=-⎩, 解得,13k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线BC 的解析式为:3y x =-,当1x =时,32y x =-=-,(1,2)F ∴-;。