美学入门调查问卷大作业-精品资料

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美术基础调查测试问卷

美术基础调查测试问卷
统计内容
人数
所占班级人数的百分比
初中阶段上过美术课的人数
对专业内容有所了解的人数
初中阶段没有上过美术课的人数
对专业学习一无所知的人数
具有一定美术基础的人数
对本课程学习感兴趣的人数
没有美术基础的人数
对本专业学习不感兴趣的人数
备注
A.衣服的外形B.颜色. C.衣服的质地
13.你对本专业的培养目标()
A.了解B。不了解C。了解一部分。
14.你对影视技术专业的工作岗位()
A.知道B。不知道C。知道一部分
15.看过影片《阿凡达》的同学,试表述一下对这部影片的感受。
备注
理论知识测试统计表
班级
班级总人数
统计内容
人数
所占班级人数的百分比
5.你认为《造型基础》这门课程对于你在专业学习中的帮助是( )
A .很大B.不大C.一般
6.在初中学习阶段,有没有经过课外艺术培训.例如:素描班、摄影班等.( )
A有B没有C.有过一段时间
7.在下列影片中选择出你看过的()
A阿凡达B指环王C英雄D千与千寻
8.指出下列动画片中最具中国特色的一部影片是()。
A天书奇谈B小蝌蚪找妈妈C蓝精灵D花仙子
9.从下列选项中选择出你喜欢的一项().
A手绘动漫B美术绘画C电脑制图D摄影、摄像。
10.从下列项目中挑选出具有中国特色的艺术类型()
A。水彩画B。蜡染C玉雕D。动漫
11.假如你要购买一部新手机,你希望它的外形颜色是( ).
A .红色B.白色C.蓝色D.黑色
12.在你选择购买一件新的衣服的时候,最吸引你的是()
理论知识测试
1.你本人是否在初中学校里上过美术课.( )

美术问卷星调查问卷模板

美术问卷星调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业:A. 学生B. 教师C. 画家/设计师D. 企事业单位员工E. 自由职业者F. 其他二、美术学习经历4. 您是否接受过正规美术教育?A. 是B. 否5. 您在美术学习上的主要兴趣方向是:A. 绘画B. 设计C. 雕塑D. 摄影E. 美术理论F. 其他6. 您目前美术学习的频率是:A. 每天都有B. 每周几次C. 每月几次D. 很少7. 您在美术学习上投入的时间是:A. 每天2小时以上B. 每天1-2小时C. 每天30分钟-1小时D. 每周2-3小时E. 每周1小时以内F. 很少投入时间三、美术学习态度与习惯8. 您认为美术学习对个人成长的意义是:A. 很重要B. 较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要9. 您在美术学习中遇到困难时,通常会采取以下哪种方法?A. 向老师请教B. 自行查阅资料C. 与同学讨论D. 放弃E. 其他10. 您在美术创作中,是否注重创新?A. 非常注重B. 较注重C. 一般D. 不太注重E. 完全不注重11. 您在美术学习过程中,是否喜欢与他人分享自己的作品?A. 非常喜欢B. 较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 完全不喜欢四、美术教育现状与建议12. 您认为目前我国美术教育存在哪些问题?A. 教学内容过于陈旧B. 教学方法单一C. 教学资源不足D. 对学生创新能力的培养不够重视E. 其他13. 您对我国美术教育的改革有何建议?A. 增加美术教育经费投入B. 优化教学内容和方法C. 提高教师素质D. 鼓励学生参与美术实践活动E. 其他14. 您认为美术教育对培养全面发展人才有何作用?A. 很重要B. 较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将有助于我们更好地了解美术教育现状,为改进美术教育提供参考。

美术小课题调查问卷(精选5篇)

美术小课题调查问卷(精选5篇)

美术小课题调查问卷(精选5篇)第一篇:美术小课题调查问卷美术小课题调查问卷同学们:你好!本次调查主要是针对美术课兴趣而定,(你只要按照自己的真实情况在对应的方框中打“√”,)⑴你的年龄:___岁⑵你的民族:___族⑶你的性别:□男□女⑷你的美术作业是否能够体现你自己的想法:□不能□能□部分□全部⑶你对美术课有什么看法?□非常不满意□不满意□基本满意□满意□很满意⑸你觉得应该对美术持有什么样的态度?□不重视□一般□重视□很重视、⑹你喜欢那种形式的美术课?(多选)□室内□多媒体□微机室□室外□其它,请注明_________________⑺你对自己的美术兴趣是否了解?□完全不了解□知道一点□一般□非常了解⑻你喜欢哪些少数民族特色的手工艺品?□刺绣□蜡染□饰品□其它,请注明()针对怎样能提高你的美术学习兴趣,你有哪些高招呢?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感谢你对本次调查的支持!第二篇:美术小课题《美术教学小组合作学习》开题报告一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景:合作的意识和能力,是现代人所应具备的基本素质。

随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事,能否有效地表达自己的见解,能否概括与吸收他人的意见等。

因此,培养学生团结、协调的群体合作精神显得尤为重要。

《新课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“学生是学习和发展的主体”。

课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

美术学科调查问卷

美术学科调查问卷

7.你在美术课中遇到的最大困难是哪方 面的? 单选: A.理解知识 B.掌握技能 C.寻找创意 D.查阅资料
8.你比较喜欢上哪种类型 的美术课? 单选: A.理论型(欣赏或知识讲 解等) B.技能型(绘画或动手操 作等) C.综合型
9.美术课里需要发言时,你会是 怎样的表现? 单选: A.不想说也不会说 B.会说,但不敢说或不想说 C.主动发言,却不太会说 D.积极发言,敢说也会说
4.你喜欢上美术课吗? 单选: A.喜欢 B.一般 C.不喜欢
5.如果你是一般或不喜欢学美术, 主要是因为什么? 单选:
A.对老师讲课不感兴趣 B.对美术的学习内容不感兴趣 C.美术成绩差 D.美术成绩对于升学不重要
6.你喜欢学习美术的哪部分知识与技能? 多选: A.绘画 吗? 单选: A.愿意 B.不愿意
14.你喜欢怎样的学习方式? 多选: A.在老师指导下学习 B.在设定任务中自主学习 C.与同伴合作学习
15、你了解3D手绘吗?
• A、没听说过,不愿学习 • B、了解一点点,学不学无所谓 • C、熟悉,并愿意学习
谢谢
美术学科调查问卷
1.你学习美术的主要目的是什么? 单选: A.学会欣赏美术作品 B.提高表现和美化生活的能力 C.成为美术家 D.不明确
2.你通常会选择哪种美术作业的练 习方式? 单选: A.临摹 B.自由发挥 C.在老师的引导下创作
3.你希望老师以什么方式批改 或评价美术作业? 单选:
A.展示作品共同评价 B.让学生自我评价 C.全班批改 D.抽查批改
10.你会有意在课外时间里收集 和欣赏美术作品或继续学习美 术吗? 单选: A.会 B.不会
11.你在课外时段还进行美术学习吗? 单选: A.一周1节 B.一周2节 C.两周1节 D.没上过

高中美术课堂问卷调查

高中美术课堂问卷调查

高中美术课堂教学问卷调查1、进入中学后能否适合美术学习(A )A、能自主适合B、在老师的协助或要求下C、在同学的协助下D、还没适合2、如能适合用了多长时间( A )A、很快B、近一个月C、2—4 个月3、你喜欢上美术课吗?( A )A、很喜欢B、一般C、不喜欢4、你喜欢上哪一种类型的美术课?(C )A、欣赏B、绘画C、设计5、你觉得影响你上美术课的最大原因是什么?( A)A、兴趣B、同学C、材料D、老师E、书本内容F、其他6、你能积极参与到美术课的活动中吗?AA、能B、不能C、有时能有时不能7、美术课上,你能不能自觉遵守课堂纪律( C )A、能B、不能C、看心情8、在中学美术学习中,你对培养良好学习习惯的重要性在态度上的理解( A)A、意识显著增强B、没变化C、无所谓9、美术学习中遇到困难时,你有没有向老师或同学请教或交流过( A )A、有B、没有10、你比较喜欢以下哪种教学方式?[多选题]( ABC )A、互动教学,同学在作画期间老师从旁辅导,师生交流B、视频教学,老师领导欣赏各大名家之作品,并作详细的解说C、实践教学,让学生去参观美术展览,带自己的作画用具实行临摹学习11、你希望教师在授课方面具有哪些特点:[多选题]( CBCDE )A、紧跟艺术创作发展趋势,避免学生的创作风格过于沉旧、呆板B、讲课活泼生动,富有趣味性C、重视课堂师生互动,让学生有更大的表现平台D.多用生活中的例子来讲述一些知识点和理论E.老师进行作画示范,感染学生对作画的热情。

小学美术知识调查问卷模板

小学美术知识调查问卷模板

尊敬的家长/老师:您好!为了更好地了解小学生对美术知识的掌握情况,提高美术教学效果,我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法、丰富教学内容具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:(请填写学生姓名)2. 年级:(请填写学生年级)3. 性别:(请选择)□ 男□ 女4. 学校:(请填写学校名称)二、美术知识认知1. 您认为美术课程在小学教育中的重要性如何?□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不太重要□ 不重要2. 您对以下美术术语的了解程度如何?- 素描:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 油画:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 水彩画:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 雕塑:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解3. 您是否了解以下美术技法?- 平面构成:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 立体构成:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 水墨画技法:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 版画技法:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解4. 您是否了解以下美术流派?- 印象派:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 浪漫主义:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 现代艺术:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解- 中国画:□ 非常了解□ 了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解三、美术学习情况1. 您每周参加美术课程的频率是多少?□ 每天□ 每周2-3次□ 每周1次□ 几乎不参加2. 您在美术课上最喜欢的活动是?□ 绘画□ 雕塑□ 油画□ 水彩画□ 其他:(请填写)3. 您在美术课上遇到的最大困难是什么?□ 线条不直□ 比例不协调□ 颜色搭配不好□ 想象力不足□ 其他:(请填写)4. 您是否愿意参加美术兴趣小组或课后辅导班?□ 非常愿意□ 愿意。

初中关于语文美学教育的调查问卷

初中关于语文美学教育的调查问卷

初中关于语文美学教育的调查问卷您好!我们是一组初中学生,正在开展一项关于语文美学教育的调查研究。

我们希望通过此问卷了解您对语文美学教育的认识、看法以及实际体验情况。

您的参与对我们的研究非常重要,我们将严格保护您的个人信息,并仅用于本次研究。

请您根据自己的实际情况,如实填写以下问题,感谢您的配合!1. 您是否了解语文美学教育?A. 是B. 否2. 对于语文美学教育,您认为它包括哪些方面?(可多选)A. 语言表达的美感B. 文本阅读的美感C. 作品欣赏的美感D. 语文学科思想性的体现3. 您认为语文美学教育对于学生的成长有何帮助?(可多选)A. 提高语言表达能力B. 提高对文本的理解和分析能力C. 增强审美意识和文化素养 D. 培养创新思维和想象力4. 您是否觉得现有的语文美学教育存在问题?如果存在,您认为主要表现在哪些方面?A. 学科知识重于审美体验B. 教学过程单一、缺乏互动C. 对于不同年龄段的学生没有针对性 D. 缺乏实践与体验环节 E. 其他5. 您在学习语文时,是否有过受到文本或作品美感的启迪或感受?如果有,请简要描述。

6. 您认为如何提高语文美学教育的效果?(可多选)A. 增加互动与实践环节B. 增加多样化的教学方式C. 加强对于学科思想性的引导 D. 增加针对不同年龄段学生的教学内容 E. 其他7. 对于语文美学教育,您希望在未来学校教育中有哪些具体的贯彻方式或措施?(可多选)A. 建立完善的语文美学课程体系B. 组织学生参加文学艺术活动C. 配置专业化的语文美学教学师资D. 提供更多的语文美学教育资源E. 其他感谢您的耐心填写,我们的研究还有很多不足之处,希望您能提出宝贵的建议和意见。

如果您愿意参与后续的访谈或实地调研,也请您在联系方式栏中留下您的联系方式。

再次感谢您的支持和配合!。

美术学专业学情调查问卷

美术学专业学情调查问卷

美术学专业学情调查问卷为了推动我校师范类美术学专业教育教学有效健康的发展,现对美术学专业学生进行学情调查,请同学们根据以下调查问卷,认真完成作答,感谢你的认真参与。

1、你的年级是() [单选题] *○A 2020级(大四)○B 2021级(大三)○C 2022级(大二)○D 2023级(大一)2、你的性别是() [单选题] *○A 女生○B 男生3、你的家庭属地是() [单选题] *○A 农村○B 小城镇/县城/县级市○C 地级市○D 省会○E 直辖市4、你家庭经济情况() [单选题] *○0.3万元以下/年○0.3-1万元/年○C 1-5万元/年○D 5-10万元/年○E 10万元以上/年5、你所就读的高中是() [单选题] *○A 国家级示范高中○B 省级示范高中○C 城市普通高中○D 乡镇普通高中○E 其它类型中学6、你所就读的高中的成绩在班级排名是() [单选题] *○A 班级排名27%以前○B 班级排名27%--73%之间○C 班级排名73%以后7、你的所在家庭是否教师家庭() [单选题] *○A 是○B 否8、父亲受教育程度是() [单选题] *○A 小学以下文化○B 初中文化○C 高中文化○D 专科文化○E 本科文化○F 硕士研究生及以上9、你是否为大学第一志愿美术专业学生() [单选题] *○A 是○B 否(转专业)10、你选择美术的原因是() [单选题] *○A 为了教育梦想○B 兴趣爱好○C 家长朋友的推荐○D 认为自己性格适合当美术老师○E 出于从众心理看别人学自己也学美术○F 认为美术就业前景好而选择的11 学生发展对课程的需求:我希望增加专业课的深度() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意12、学生发展对课程的需求:我希望能减少概论类专业课程数量() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意13、学生发展对课程的需求:我希望开设更多美术学专业相关的实用技能课程() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意14、学生发展对课程的需求:我希望设置更多美术学专业方向课程,增强专业方向的培养力度() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意15、学生发展对课程的需求:我希望能有更多跨学院的专业选修课() [多选题] *□A 非常不同意□B 不太同意□C 一般□D 比较同意□E 非常同意16、学生发展对课程的需求:我希望能有更多具有探究性的专业发展选修课() [多选题] *□A 非常不同意□B 不太同意□C 一般□D 比较同意□E 非常同意17、学生发展对课程的需求:我希望能增加人文类的通识课程() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意18、学生发展对课程的需求:我希望能增加自然科学类通识课程() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意19、学生发展对课程的需求:我希望能加强师范生技能培养的通识课程() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意20、学生发展对课程的需求:我希望能有更有利于美术学相关的项目制实践活动课程() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意E 非常同意 [单选题] *○21、学生发展对课程的需求:我希望开设更多创新创业相关的活动与课程()○A○非常不同意○B○不太同意○C○一般○D○比较同意22、学生发展对课程的需求:我希望学校多组织一些关于教学技能的竞赛() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意23、学生发展对教师的需求:教学中,我希望老师们能改进教学方法() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意24、学生发展对教师的需求:希望与任课老师课下的交流能制度化为课程教学的一部分() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意25、学生发展对教师的需求:我希望老师能对学生完成的作业进行有效的反馈() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意26、学生学业发展对学习条件的需求:我希望学校可以设置更多可供学生自主学习的学习空间() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意27、学生学业发展对学习条件的需求:我希望学校可以购买更多关于美术学的图书、建设画室() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意28、学生学业发展对学习条件的需求:我希望能有更多机会与本专业优秀毕业生交流() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意29、学生学业发展对学习条件的需求:我希望教师有固定的办公地点,方便学生请教问题() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意30、学生学习投入度调查:每次上课前,我会对即将学习的内容进行预习() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意31、学生学习投入度调查:每节课我都专心致志、积极思考() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意32、学生学习投入度调查:课程结束后,我会与老师交流遇到的问题() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意33、学生学习投入度调查:我有明确的作画计划,并能执行() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意34、学生学习投入度调查:我会认真完成每次作业() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意35、学生学习投入度调查:我每天花在作业上的时间不低于1小时() [单选题] *○A 非常不同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意36、学生学习投入度调查:我主动关注美术学相关的最新政策、制度改革() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意37、学生学习投入度调查:我一学期看展不低于10次() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意38、学生学习投入度调查:我总是积极参与学校举行的各种活动() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意39、学生学习投入度调查:我积极参与校内外的创业活动() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意40、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的师德规范() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意41、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的教育情怀() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意42、对课程满意度调查:我认为本专业的专业课程数量合理() [单选题] *○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意43、对课程满意度调查:我认为本专业课程培养了我充分的学科素养() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意44、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的教学能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意45、对课程满意度调查:我认为本专业课程体系比较科学合理() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○E 非常同意46、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的班级指导能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意47、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的综合育人能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意48、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的反思能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意49、对课程满意度调查:我认为本专业课程很好地培养了我的沟通合作能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意50、对教师的满意度调查:总的来看,我认为任课教师的学术水平很高() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意51、对教师的满意度调查:总的来看,我认为任课教师的教学能力很强() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意52、对教师的满意度调查:总的来看,我认为任课教师的职业素养很高() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意53、对教师的满意度调查:总的来看,我认为任课教师非常有敬业精神() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意54、对学习条件的满意度调查:我认为学校提供学生自主学习(练习)的空间不够() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意55、对学习条件的满意度调查:我认为学校的图书馆资源很丰富() [单选题] *○A 非常不同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意56、对学习条件的满意度调查:我觉得校园网络为学习提供了很好的支持() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意57、对学习条件的满意度调查:我认为学校为学生提供了很多活动机会() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意58、对学习条件的满意度调查:我认为学校的学术交流机会很多() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意59、对学习条件的满意度调查:我很满意能有很多机会与一线教师交流() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意60、对学习条件的满意度调查:我很满意有很多机会参与教学技能训练与比赛() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意61、对学习条件的满意度调查:我对学院的导师制度很满意() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意62、对考核方式的满意度调查:现有考核方式能合理地评估学生的学业效果() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意63、对考核方式的满意度调查:现有的考核方式充分体现了对学生课程综合表现的考察() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意64、对考核方式的满意度调查:现有的考核方式有效地提高了学生的实际操作能力() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意65、对人际关系的满意度调查:我在学校有好朋友() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意66、对人际关系的满意度调查:我很喜欢我们学院的老师() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意67、对人际关系的满意度调查:遇到困难时我总能得到老师同学的帮助() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意68、对人际关系的满意度调查:与同学们的交流使我生活更加愉快() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意69、对校园生活满意度调查:学校的社团活动丰富有有意思() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意70、对校园生活满意度调查:我觉得学校的学习资源十分丰富() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意71、对校园生活满意度调查:我热爱我的班集体() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意72、对校园生活满意度调查:我觉得学校的食堂物美价廉() [单选题] *○A 非常不同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意73、对校园生活满意度调查:我觉得宿舍很温暖() [单选题] *○A 非常不同意○B 不太同意○C 一般○D 比较同意○E 非常同意。

最新整理美术科目调查问卷样板.docx

最新整理美术科目调查问卷样板.docx

最新整理-美术科目调查问卷样板美术科目调查问卷样板*************************************首先感谢您参加本次问卷调查。

本问卷调查旨在了解您对经典文化的兴趣状况,对于您没有任何不利影响,请您如实填写,不必考虑正确或错误,也不要反复推敲。

调查结果仅用于课题研究,请放心。

感谢您的合作!祝您学习进步!学有所成!*************************************1、你为何选择幼师专业学习:()A喜欢这种职业B为了有一技之长C家长安排的D赚钱2、你认为哪一门专业在幼师岗位中最有实用性:()A声乐B美术C舞蹈D键盘3、你是否有美术基础,或在初中之前,受过美术方面的培训。

()A有B没有4、你已往对美术的热爱程度。

()A很喜欢B喜欢C一般D不喜欢5、你觉得美术教师的教学方法是否需要改进:()A是B否C必须6、美术课上你们的表现,我通常是:()A与同学聊天B认真学习主动思考C睡觉或发呆7、你最喜欢的美术课内容是:()A单纯绘画B泥工C纸工D颜料运用8、你觉得美术课和哪些学科有密切联系:()A舞蹈B声乐C语文D数学9、你认为在幼儿园教学中幼儿会喜欢的课型是:()A讲授课B活动课C故事课10、我国经典文化对你的影响有没有:()A有B没有11、中国经典传统文化,你认为有哪些()12、我们在幼儿园中是否需要传统经典文化的影响A是B否13、我们能通过美术和经典文化的联系,实施幼教工作吗?()A是B否14、你需要美术专业教师的帮助在哪方面最主要()A文化B专业技术C专业传授方法15、你每次怎样理解教师给你布置的作业()A马马虎虎B严格要求C完成任务16、美术是通过哪些途径传播经典文化的?()17、在幼儿园美术教学通过哪些途径实施美术教学?()18、你觉得所学美术课程对于你生活或者学习兴趣的影响程度。

()A很大B较大C一般19、你能否准备齐全美术材料和工具?()A能B基本能C不能20、经典文化包括哪些?()。

小学生美术基础认知调查表

小学生美术基础认知调查表
繁荣小学学生审美素养研究调查表
1
你在学前班接触过美术学习


2
你认为学习美术知识
极有必要
有一定的必要
耽误时间
3
你认为美术和其他学科间关系
有联系
没有联系
4
你在学前班有没有用颜料联系的体验

没有
5
你在学前班有没有接触过审美训练

没有
6
你现在完成美术作业的心态
认真完成
不认真完成
7
开展课题研究以来,你上美术课的态度如何
我的答案非常真实
不清楚,感觉着填的
13
你在进行课题研究以来对美术学习有哪些新的认识?
对美术有新的认识
没有
14
你对以后美术课如何上的希望
说明:在你认为正确的选项后打对号。最后一项请如实填写。
认真
一般
不认真
8
你喜欢上美术课的原因
很重要,有中美术课的地位。
重要
次于文化课
没有地位
10
课堂以外,有没有利用课余时间从事美术活动的习惯?

有时候有
从未
11
你比较喜欢利用何种方法对其作业和学习作出评价?
同学互评
希望师评
12
你对本次问卷调查中答案真实态度的自我评估。

美术班入学调查问卷模板

美术班入学调查问卷模板

尊敬的家长/同学:您好!为了更好地了解您的需求和期望,以便我们为您提供更加优质的教学服务,我们特此设计了一份美术班入学调查问卷。

请您根据自己的实际情况和需求,认真填写以下内容。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:()2. 性别:()A. 男B. 女3. 年龄:()4. 现就读年级:()5. 家长姓名:()6. 家长联系电话:()二、美术学习情况1. 您的孩子是否已经接触过美术课程?A. 是B. 否2. 如果接触过,请简要描述您孩子学习美术的经历:________________________________________________________________________ ______________3. 您孩子对美术的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣4. 您孩子擅长哪种美术形式?A. 画素描B. 画色彩C. 画国画D. 画油画E. 画雕塑F. 其他:()5. 您孩子在学习美术过程中遇到的最大困难是什么?A. 缺乏绘画技巧B. 缺乏创作灵感C. 时间安排不合理D. 家庭支持不足E. 其他:()三、家长对美术班的需求1. 您希望孩子在美术班学习到哪些方面的知识和技能?A. 基础绘画技巧B. 创意思维培养C. 艺术鉴赏能力D. 个人综合素质提升E. 其他:()2. 您认为美术班的教学方式应该是什么?A. 传统教学模式B. 现代创新教学模式C. 个性化教学D. 小班授课E. 其他:()3. 您希望美术班的课程设置是怎样的?A. 每周固定时间上课B. 课后辅导C. 定期举办美术展览D. 邀请知名艺术家授课E. 其他:()4. 您对美术班的师资力量有何要求?A. 拥有丰富教学经验B. 具有良好的艺术素养C. 擅长与学生沟通D. 其他:()四、其他意见或建议1. 您对美术班还有什么其他意见或建议?________________________________________________________________________ ______________2. 您对美术班的收费情况有何看法?A. 价格合理B. 价格偏高C. 价格偏低D. 无所谓感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷,您的意见对我们非常重要!我们将根据您的反馈,不断优化教学质量,为您的孩子提供更好的学习环境。

美术调查问卷

美术调查问卷

美术调查问卷
同学们好!
为了更全面的了解你在美术学习中的一些情况,顺利地开展本学期的美术教学工作,特做一下调查,请你认真填写。

你的美术老师
姓名___________ 班级___________ 请把你的答案序号写在题目后的括号内。

1、你以前参加了哪些美术活动?()
(1)美术班学习(2)自己画画(3)没有(4)其它2、你喜欢美术课以什么形式来上?( )
(1)老师讲,你们欣赏(2)让你们自由发挥的完成(3)让你们跟着范图画
3、你喜欢小组合作吗?()(1)喜欢(2)有时喜欢(3)不喜欢
4、美术课堂中,你常用到以下哪些工具?( )
(1)水彩笔(2)油画棒(3)彩色铅笔(4)颜料(5)毛笔(6)剪刀其他
5、你喜欢老师以什么方式批改或评价美术作业?( ) (1)展评(2)自评(3)师评(4)其他
6、你喜欢把自己的作品保存下来吗?()(1)想(2)有时想(3)不想
7、你喜欢把美术作品交给家长吗?()
(1)喜欢(2)有时喜欢(3)不喜欢
8、课余时间你有安排时间来学习美术吗?( ) (1)有(2)没有
9、你喜欢参加美术类别的比赛吗?()(1)喜欢(2)有时喜欢(3)不喜欢
10、对于美术的类别,你更喜欢上哪一类的?()(1)线描(2)水粉画(3)素描(4)手工(5)其它11、你学习美术的目的是什么?()
(1)变得更聪明(2)学点儿,将来有用(3)比赛能出好成绩(4)想象力更丰富,更有创造性(5)课程的安排(6)其它想法___________________。

正畸美学的调查问卷模板

正畸美学的调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解正畸美学在临床实践中的应用现状及发展趋势,我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对正畸美学领域的研究与发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()高中及以下()大专()本科()硕士及以上4. 您从事正畸工作的年限:()1年以下()1-3年()4-6年()7-10年()10年以上二、正畸美学认知5. 您认为正畸美学在正畸治疗中的重要性如何?()非常重要()比较重要()一般()不太重要()不重要6. 您对以下正畸美学概念了解多少?()牙合美学()颌面美学()美学正畸()个性化美学正畸()其他(请说明:_______)7. 您认为以下哪些因素对正畸美学效果有较大影响?()牙齿排列()牙弓形态()颌骨形态()软组织()其他(请说明:_______)三、临床实践8. 您在临床工作中,是否应用正畸美学理论进行诊断和治疗?()是()否9. 您在正畸治疗中,主要关注哪些美学问题?()牙齿排列()牙弓形态()颌骨形态()软组织()其他(请说明:_______)10. 您认为以下哪些方法对正畸美学效果有显著提升?()个性化美学正畸()美学正畸软件辅助()美学正畸模板()其他(请说明:_______)11. 您在临床实践中,如何评估正畸美学效果?()患者满意度()牙列整齐度()牙弓形态()颌骨形态()软组织美观度()其他(请说明:_______)四、教育培训12. 您认为以下哪些培训对提高正畸美学水平有帮助?()美学正畸课程()美学正畸软件培训()美学正畸案例分析()其他(请说明:_______)13. 您希望在未来参加哪些类型的正畸美学培训?()线上课程()线下课程()临床实训()其他(请说明:_______)五、建议与展望14. 您对正畸美学领域有哪些建议?()_______15. 您认为正畸美学在未来的发展趋势是什么?()_______再次感谢您参与本次问卷调查!祝您工作顺利,身体健康![问卷结束]。

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网络教学《美学入门》课程问卷调查表专业
各位同学:
《美学入门》课程是我校第一门文化素质教育网络课程,本问卷旨在解同学们对于此门网络课程的感受、建议和需求,并以此为依据进一步完善网络课程及网络课程的教学管理,请各位同学认真填好以下调查问卷,你的回答将为我校的网络课程建设提供建设性的信息。

本调查问卷为无记名方式,感谢大家的支持与配合!
教务处网络与技术中心
1、你为什么选修网络教学《美学入门》课程?
A、可以自主学习
B、对课程内容感兴趣
C、对新的教学方式感兴趣
D、其他 (C)
2、你喜欢《美学入门》课的这种网络教学形式吗?(A)
A、非常喜欢
B、喜欢
C、还可以
D、不喜欢
3、你看完多少讲《美学入门》课教学内容?(A)
A、十讲
B、九讲
C、八讲
D、七讲
4、你认为《美学入门》课的课件制作得怎样?(B)
A 、很美
B 、好
C 、一般
D 、差
5、你认为网络教学《美学入门》课的教学效果怎样?(A)
A 、很好
B 、好
C 、一般
D 、差
6、你认为网络教学的课件设计需增加的部分是(C)
A、动画、图片
B、资料资源
C、案例资源
D、其他
7、你在学习过程中会向其他同学分享学习感受吗?(B)
A 、经常提起
B 、有时讲到
C 、未提起
8、你有网上学习的经验吗?(A)
A 、有
B 、没有
9、你对网络教学这种方式是否认同?(A)
A 、认同
B 、不认同
10、为什么选择网络学习这种学习方式?(A)
A 、在网上学习时间更加随意
B可以随时提出自己的问题并得到答案
C其他_______________________________ (请说明)
11、你认为学校网络教学平台完善吗?(B)
A 、完善
B 、初步完善
C 、不完善
12、你是通过何种方式来进行网络学习的?(A)
A 、个人宿舍电脑
B 、学校机房
C 、网吧
13、你通过网络教学平台进行《美学入门入门》课程学习的频率(C)
A 、一天一次
B 、一周一次
C 、一周几次
D 、几周一次
D 、其他__________________________________ ( 请说明)
14、你通过网络教学平台观看《美学入门入门》课程录像是否流畅?(A)
A 、很流畅
B 、一般,有时会进行缓冲
C 、几乎不能观看
15、您认为网络教学平台对辅助你的课余学习是否起到一定的作用?(B)
A、是,很起作用
B、是,有一定的作用
C、否,不起作用
16、你认为网络学习栏目中哪些对你比较重要(多选)?
(A、E、F)
A 、课程介绍
B 、教学大纲
C 、教学材料
D 、课程作业
E 、答疑讨论
F 、课程录像
17、教学中提供的音视频、图片、动画等媒体对你学习是否有帮助?(B)
A、是,很有帮助
B、是,有一定的帮助
C、没什么帮助
18、你认为在学习网络课程时应增加与老师和同学的交流(A)
A. 需增加
B. 不一定
C. 没必要
19、你认为对学生提出的问题,教师能够及时给予答复(A)
A. 很及时
B. 比较及时
C. 不及时
20、是否会在网络平台上进行提问与回答老师提出的问题?(C)
A 、会,只要老师回答就会经常提问
B 、只回答老师提出的问题,自己不太想提问。

C 、一般只看看别的同学的提问和回答,自己不提问和回答。

21、你认为网络学习存在哪些不足?(C)
A 、缺少别人监督,学习主要看个人
B 、容易受网上其他内容影响无法专心学习
C可选择的内容太多,有时候得到的信息并不是自己想要的。

D其他______________________________________ (请说明)
22、你对网络教学有什么建议?(B)
A 、能够寻找一种相互监督的教学方式
B 、应根据网上教学和传统教学的不同而制
定一些适合的教学方法
C其他______________________________________ (请说明)
23、在网络学习过程中,你碰到的最大问题是什么?你需要哪方面的帮助?(多选
题) (B 、D)
A、浏览速度慢
B、课程内容无吸引力
C、教师授课方式缺乏吸引力
D、其他_课程内容应该更加贴近同学们的生活,从当代大学生的现实生活中取材,讲解。

请对本门课程和网络课程的教学形式提出你的意见、建议美学入门是一种新型的教学模式,它将改变传统的以“教”为中心的教学模式。

网络教学中学生与教师在空间与时间上是完全分离的,强调在教学过程中学生处于中心的位置,教师围绕学生,规划教学内容、制作教学课件,布置作业和指导学习方法。

这种新型的教学模式可以最大限度的为学生提供学习便利, 充分发挥学生的主动性和积极性,通过网络平台使“教”与“学”达到优化,在教学方法上是一个大胆的探索与创新。

因此,我觉得这门课程的教学应该更加人性化,贴近当代大学生的学习生活,从同学们的生活中取材,讲解。

在讲解过程中可以适当增加以下趣闻趣事,从而充分调动同学们学习的热情,让同学们在快乐中感受美,学习美,运用美!。

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