高中生物考点练习:细胞膜与细胞核

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2025届高中生物学一轮复习检测案5 细胞膜与细胞核(含解析)

2025届高中生物学一轮复习检测案5 细胞膜与细胞核(含解析)

检测案5细胞膜与细胞核[基础巩固练]考点一细胞膜的结构与功能1.[2024·九省联考·安徽]细胞各部分结构既分工又合作,共同执行细胞的各项生命活动。

下列相关叙述正确的是()A.内质网是一个内腔不相通的膜性管道系统,与蛋白质等大分子物质的合成有关B.细胞骨架是由蛋白质组成的纤维状网架结构,与细胞运动等生命活动密切相关C.生物膜系统由细胞器膜、细胞膜和核膜等构成,具有相同的组成成分、结构和功能D.细胞核具有核膜、核仁等结构,核膜上的核孔是大分子物质被动运输进出细胞核的通道2.[2024·山西高三校联考]细胞膜流动镶嵌模型由辛格和尼科尔森提出,其结构模型如图所示。

下列有关细胞膜结构与功能的叙述,错误的是()A.物质①为糖被,精子与卵细胞进行受精时离不开物质①的识别作用B.物质③为载体蛋白,细胞膜功能的复杂程度取决于物质③的种类和数量C.细胞骨架由蛋白质纤维构成,能够支撑细胞膜,具有维持细胞形态等生理功能D.神经细胞释放氨基酸类神经递质时,需依赖于物质②和部分物质③的流动性3.[2024·沧州月考]下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述,正确的是()A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体4.[2024·重庆高三统考]脂筏模型是对流动镶嵌模型的重要补充。

下图为脂筏的结构示意图,下列叙述错误的是()A.细胞膜主要是由脂质和蛋白质分子构成的B.脂筏的形成可能有助于高效地进行某些细胞代谢活动C.脂筏模型否定了“细胞膜具有流动性”D.脂筏模型中蛋白质以不同的方式分布在磷脂双分子层中5.[2024·衡水模拟]下列不属于细胞间信息交流方式的是()A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输并作用于组织细胞C.成熟的高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离D.同种高等动物的精子和卵细胞相互接触完成受精作用考点二细胞核的结构与功能6.[2024·江西鹰潭一中校联考]下列有关真核生物细胞核的叙述,正确的是()A.核膜由4层磷脂分子组成,代谢旺盛的细胞核孔数量较多B.人体上皮细胞经碱性染料染色后,可观察到细胞核中染色体呈棒状C.细胞核是遗传信息库,是细胞的代谢中心和遗传的控制中心D.黑白两种美西螈胚胎细胞核移植实验表明,美西螈的性状取决于细胞质7.[2024·南京市高三调研]核孔结构复杂,至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,该结构是核内外物质转运的通道(如下图所示)。

高中生物-细胞膜的结构与功能-练习题

高中生物-细胞膜的结构与功能-练习题

高中生物细胞膜的结构与功能练习题1.下列说法正确的是( )A.细胞膜中的脂质指的是磷脂B.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同C.细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质不会发生改变D.细胞癌变过程中,细胞膜成分发生改变2.细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A. 体液运输突触传递 B.淋巴运输突触传递C.淋巴运输胞间连丝传递 D.体液运输细胞间直接接触3.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,错误的是()A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的B.胞吞胞吐体现了细胞膜的流动性C.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性D.钾离子通过主动运输的方式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性4.细胞膜作为系统的边界,具有复杂的结构和功能,科学家发现当细胞所处温度降低到一定程度时,细胞膜会从流动的液晶态转变为固化的凝胶态,下列有关叙述正确的是()A.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的B.糖类分子形成的糖被在细胞膜的两侧都有分布C.细胞膜与线粒体内膜、类囊体薄膜中所含蛋白质的数量和种类相同D.冻库中的生鲜,其细胞进行物质运输的速率将降低5.成熟筛管细胞内有线粒体,但无细胞核和核糖体等结构,可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。

成熟筛管细胞的作用是运输有机物。

下列与筛管细胞相关的叙述,不合理的是()A.能独立合成代谢所需要的酶B.依赖胞间连丝运输某些物质C.运输有机物的过程需要消耗能量D.此结构能提高运输有机物的效率,体现了结构与功能相适应的生物学观点6.著名归国生物学家施一公专注于膜蛋白等领域的研究,做出了举世瞩目的成就。

下列有关膜蛋白的叙述,正确的是()A.囊性纤维病主要是由于控制钙离子运输的跨膜蛋白(CFTR蛋白)结构异常导致的B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布,保证了生命活动的高度有序性C.性激素通过与其靶细胞膜上受体结合传递信息,发挥调节功能D.有些膜蛋白可能同时具有多种功能,如运输功能和催化功能7.如图是某哺乳动物的红细胞在不同浓度的NaCl溶液中,细胞体积和初始体积之比的变化曲线(O点对应的浓度为细胞吸水涨破时的NaCl浓度)。

高中生物 细胞核专题精选习题解析

高中生物 细胞核专题精选习题解析

细胞核精选习题1.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是( )A.代谢旺盛的细胞核内DNA的数量上升B.细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔可以允许任意物质通过C.不同细胞中核仁的大小和数量是一样的D.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质【解析】代谢旺盛的细胞中蛋白质的含量较高,因此细胞内核糖体较多,核孔数目较多,核仁体积较大,但是与细胞核内DNA的数量无关。

细胞核的核膜、核孔对物质均具有选择透过性。

细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一。

答案:D2.(易错题)如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所C.核膜由三层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性【解析】①是染色体,它是由DNA和蛋白质构成,而不是环状结构;②是核仁,它是与核糖体和某种RNA的形成有关,但不是蛋白质的合成场所;核膜是由两层生物膜组成的,蛋白质、RNA等生物大分子不是穿过核膜而是直接通过核孔进出;核孔对于物质的运输也是具有选择性的,从而保证了核膜是选择透过性膜。

答案:D3.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)( )A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质膜C.线粒体膜、核膜、内质膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜答案:D4.(多选)细胞核是细胞生命活动的控制中心,对其结构的认识叙述不正确的是 ( ) A.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质B.显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁、染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核还有较大差别【解析】细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一;显微镜下观察分裂间期的真核细胞,能观察到核仁、核膜,而不能观察到染色体,这时染色体呈染色质状态;细胞核的核膜上有核孔,但DNA分子不出细胞核;原核生物的拟核除没有核膜外,还没有核仁和染色质等结构或物质。

高中生物高频考点训练及答案4 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)

高中生物高频考点训练及答案4 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)

考点规范练4细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)一、基础达标1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是()A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸2.下列关于生物膜结构探索历程的说法,错误的是()A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质构成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的3.蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。

该现象能很好地说明细胞膜()A.主要由脂质和蛋白质组成B.可将细胞与外界环境分隔开C.控制物质出入细胞的作用是相对的D.进行细胞间的信息交流4.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

用下列细胞进行实验,与上述结果最相符的是()A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞5.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是()A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上识别递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关6.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶7.细胞核内的液体称核液。

下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是()A.核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质B.核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性C.核糖体的合成都与核仁有关D.细胞核是遗传和代谢的控制中心,但不是细胞的代谢中心8.右图为细胞核的结构模式图,下列叙述正确的是()A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传B.①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质9.(2018全国Ⅲ卷)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆10.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,下列有关分析正确的是()A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统二、能力提升1.下图是生物膜的结构模型,下列关于生物膜的结构及功能的叙述,正确的是()A.线粒体膜、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的B.动物细胞融合与钠、钾离子进出细胞均依赖于细胞膜的选择透过性C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输2.心房颤动(房颤)是临床上常见且危害严重的心律失常病症之一。

专题03细胞的基本结构(知识梳理)2024年高中生物学业水平考试必备考点归纳与测试

专题03细胞的基本结构(知识梳理)2024年高中生物学业水平考试必备考点归纳与测试

专题03 细胞的基本结构考点01 细胞膜的结构和功能考点02 细胞器之间的分工合作考点03 细胞核的结构和功能考点01 细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能1.细胞膜的功能(1)将细胞和外界环境分开;(2)细胞膜具有控制物质进出细胞的能力;(3)进行细胞间的信息交流。

2.鉴别死细胞和活细胞科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。

例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。

活细胞死细胞3.细胞膜信息交流的三种类型二、细胞膜1.制备细胞膜(1)取材:哺乳动物成熟的红细胞(2)原因:①无细胞壁,细胞容易吸水涨破;②无细胞核和众多的细胞器,易制得纯净的细胞膜。

2.细胞膜的成分(1)组成成分:①脂质:主要是磷脂,动物细胞膜中还含有胆固醇。

②蛋白质:与细胞膜功能密切相关③糖类(2)细胞膜的功能主要由蛋白质决定,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

3.细胞膜的流动镶嵌模型(1)A为磷脂双分子层,是膜的基本支架;(2)B为蛋白质,镶嵌在磷脂双分子层中:有的镶在表面,有的部分或全部嵌入,有的贯穿磷脂双分子层;(3)细胞膜具有流动性:磷脂分子侧向自由移动,大多数蛋白质可以运动;(4)糖类和蛋白质结合形成C糖蛋白,与脂质结合成D糖脂,这些糖类叫作糖被,和细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关。

4.细胞膜结构特点—流动性的验证(1)方法:荧光标记法(如图)。

(2)现象:①开始:一半发绿光荧光,另一半发红色荧光。

②在37 ℃下经过40 min后两种颜色的荧光均匀分布。

③结论:细胞膜具有流动性。

5.细胞膜的结构特点与功能特性项目特点结构基础生理意义影响因素实例结构特点一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能非常重要生物膜的流动性主要受温度的影响。

在一定温度范围内,随着温度的升高,细胞膜的流动性增强。

2020届高中生物一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核作业含答案

2020届高中生物一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核作业含答案

2020届一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核作业[基础练]1.(2019·广东江门一模 )下列关于动物成熟红细胞的说法,正确的是( )A.蛙成熟红细胞不能合成蛋白质B.人体成熟红细胞不能进行有氧呼吸C.蛙成熟红细胞适合用于制备纯净的细胞膜D.人体成熟红细胞适合用于提取DNAB [蛙的成熟红细胞中有细胞核和核糖体,可以合成蛋白质,A错误;人体成熟红细胞中没有线粒体,不能进行有氧呼吸,B正确;蛙的成熟红细胞中有核膜和细胞器膜的干扰,不适宜作为制备纯净的细胞膜的材料,C错误;人体成熟红细胞中没有细胞核和细胞器,不含DNA分子,D错误。

]2.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶D [细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,细胞膜是植物细胞的边界,细胞壁是植物细胞最外层的结构;组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的;细胞间的信息交流不一定需要细胞膜参与,如植物的胞间连丝的信息交流功能;细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶。

] 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )A.蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中B.细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体C.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换D.胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快C [细胞膜上的蛋白质分子,有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,A正确;细胞间进行信息交流的方式之一是:相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流,此方式没有细胞膜上的受体参与,B正确;卵细胞体积较大,不利于和周围环境进行物质交换,C错误;胰岛细胞分泌的胰岛素或胰高血糖素属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程涉及来自高尔基体的囊泡与细胞膜融合,因此胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快,D正确。

部编版高中生物第3章细胞的基本结构考点专题训练

部编版高中生物第3章细胞的基本结构考点专题训练

(名师选题)部编版高中生物第3章细胞的基本结构考点专题训练单选题1、研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开,其过程和结果如图所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。

据此分析,下列叙述正确的是A.ATP仅在P2和P3中产生B.DNA仅存在于P1.P2和P3中C. P2.P3.P4和S3均能合成相应的蛋白质D.S1.S2.S3和P4中均有膜结构的细胞器答案:C分析:据图分析分析各个部分中所含有的细胞器或细胞结构:P1为细胞核、细胞壁碎片,S1为细胞器和细胞溶胶,S2为除叶绿体之外的细胞器和细胞溶胶,P2为叶绿体,S3为除叶绿体、线粒体之外的细胞器和细胞溶胶,P3为线粒体,S4为除叶绿体、线粒体、核糖体之外的细胞器和细胞溶胶,P4为核糖体。

S1包括S2和P2;S2包括S3和P3;S3包括S4和P4。

A、ATP可以在细胞溶胶、线粒体和叶绿体中产生,即在P2.P3、S4中均可产生,A错误;B、DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中,即P1.S2.P2和P3中,B错误;C、蛋白质的合成场所为核糖体,线粒体和叶绿体中也含有核糖体,所以P2.P3.P4和S3均能合成相应的蛋白质,C正确;D、P4中核糖体没有膜结构,D错误。

故选C。

2、组成染色体的主要物质是()A.蛋白质和DNAB.DNA和RNAC.蛋白质和RNAD.DNA和脂质答案:A分析:1 .染色体是由DNA和蛋白质构成的。

染色体(染色质)只存在于真核细胞的细胞核中。

2 .染色体和染色质是同种物质在不同时期的两种存在形式。

染色质只存在于真核细胞的细胞核中。

组成染色质的主要物质是DNA和蛋白质,A正确;B、C、D错误。

故选A。

3、质膜的流动镶嵌模型如图所示。

下列叙述正确的是()A.磷脂和糖脂分子形成的脂双层是完全对称的B.胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性C.物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关D.有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号答案:D分析:质膜的流动镶嵌模型:1 .主要成分是蛋白质分子和磷脂分子,还含有少量的糖类。

高中生物第3章细胞的基本结构必考考点训练(带答案)

高中生物第3章细胞的基本结构必考考点训练(带答案)

高中生物第3章细胞的基本结构必考考点训练单选题1、细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。

下列叙述正确的是A.液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡B.光面内质网是合成蛋白质的主要场所C.叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D.细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶答案:D分析:细胞的生命活动的主要场所为细胞溶胶,细胞溶胶中含有各种细胞器,参与执行特定的生命活动。

如线粒体参与丙酮酸的氧化分解,叶绿体参与光合作用等。

植物细胞有丝分裂末期细胞板周围会聚集许多小囊泡,产生这些囊泡的结构是高尔基体,与液泡无关,A选项错误;合成蛋白质的主要场所是粗面内质网,光面内质网主要作用是合成脂质,B选项错误;叶绿体膜是通过基粒的堆积形成类囊体,从而有利于色素附着,C选项错误;细胞呼吸糖酵解的场所是细胞溶胶,故细胞溶胶中含有相关的酶,D选项正确。

2、下列叙述正确的是()A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁答案:A分析:1 .科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞;2 .真核细胞具有细胞核,以及多种细胞器,由真核细胞构成的生物是真核生物;3 .原核细胞没有细胞核,只有拟核,只有核糖体一种细胞器,由原核细胞构成的生物是原核生物。

A、酵母菌属于真菌,是真核生物,白细胞是真核细胞,这两种细胞都具有细胞骨架,细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等多种功能有关,A正确;B、发菜属于蓝藻,是原核生物,其细胞中没有叶绿体,水绵细胞中具有叶绿体,B错误;C、颤藻属于蓝藻,是原核生物,没有细胞核,只有拟核,伞藻和小球藻是真核生物,它们细胞中具有细胞核,C错误;D、黑藻是植物,其细胞具有细胞壁,根瘤菌是细菌,其细胞也具有细胞壁,草履虫是单细胞动物,不具有细胞壁,D错误。

故选A。

3、胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一,其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。

高中生物第三章细胞膜和细胞核

高中生物第三章细胞膜和细胞核

细胞膜的分子结构
磷脂:由甘油,脂肪 酸和磷酸所组成。
疏水端-“尾”部 亲水端-“头” 部 蛋白质
分子
功能越复 杂的细胞膜, 蛋白质种类和 数量越多。覆盖镶嵌 贯穿糖 Nhomakorabea白 (糖被)
磷脂分子
磷脂双 分子层 基本骨架
结构特点和功能特性
结构特点:具有一定的流动性。
功能特性:是一种 选择透过性膜。
水分子可以自由通过。
3、质壁分离与复原的方法:活的成熟的植物细胞具有大 液泡,由于细胞壁是全透性的,而细胞膜具有选择透过性, 会在高浓度溶液中发生质壁分离、在低浓度溶液中发生质 壁分离复原。而死的植物细胞不会发生这种现象。
考点演练
1、核孔的作用是( C ) A 把核内物质与细胞质分开 B 遗传信息的载体 C 沟通细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流 D 与核糖体的形成有关 2、细胞能够完成各项生命活动的基本条件( D ) A 具有边界—细胞膜 B 线粒体供能 C 细胞核内有遗传物质 D 保持细胞结构的完整性
叶绿体
真菌、动物、植物
4、细胞是一个统一的整体
结构 功能
细胞核与细胞质通过核孔相通。 核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞 内完整的生物膜系统。 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地 完成各项生命活动。
调控 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。 与外界的联系 不断地与外界进行物质交换和能量转换,
A.加温增强了细胞壁的流动性 B.加温增强了细胞膜的流动性 C.加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性 D.加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性
3、下列生理活动没涉及细胞间信息交流的是( A) A.细胞癌变后糖蛋白减少 B.垂体细胞产生促甲状腺激素作用于甲状腺 C.精子和卵细胞识别后才会融合 D.效应T细胞与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡

2021高三统考人教生物一轮(经典版)课时作业:1第2单元第5讲细胞膜和细胞核含解析

2021高三统考人教生物一轮(经典版)课时作业:1第2单元第5讲细胞膜和细胞核含解析

2021高三统考人教生物一轮(经典版)课时作业:必修1第2单元第5讲细胞膜和细胞核含解析课时作业一、选择题1.如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是()A.①是糖蛋白,对所有的细胞只有保护和润滑作用B.②是蛋白质分子,大多数是可以运动的C.③是磷脂双分子层,构成了膜的基本支架,这个支架并不是静止的D.不同细胞膜中,所含①②③的比例是有区别的答案A解析①是糖蛋白,消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护、润滑作用,而有些细胞表面的糖蛋白却有识别作用,A错误。

2.(2019·陕西榆林一模)对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列结论(假说)错误的是()A.脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成B.提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层面积是红细胞表面积的2倍,说明膜中的脂质分子排列为连续的两层C.电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由脂质-蛋白质—脂质三层构成D.人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性答案C解析电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮-暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层构成,C错误。

3.(2019·安徽宣城市第一学期期末)下列有关动物细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂B.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层无关C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D.细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成答案B解析磷脂双分子层允许一些物质通过,同时对某些物质的不透性,与细胞膜的选择透过性有关,B错误;细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成,经内质网、高尔基体加工,由囊泡转运而来,D正确。

4.(2019·安徽淮北一模)细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一,下列有关说法正确的是()A.高等植物细胞之间只能通过胞间连丝进行信息交流B.动物细胞之间传递信息的物质都是激素C.吞噬细胞与T细胞能通过直接接触进行信息交流D.性激素通过与靶细胞膜上的受体结合传递信息答案C解析高等植物细胞之间并不都是通过胞间连丝进行信息交流,还可以进行间接的信息传递,A错误;动物细胞之间传递信息的物质除激素之外,神经递质、淋巴因子也能传递信息,B错误;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过细胞膜的直接接触,C 正确;性激素的受体在细胞内,不是在膜上,D错误。

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第4讲细胞膜与细胞核1.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.磷脂双分子层的形成是由膜蛋白的物理性质和化学性质决定的B.细胞膜的选择透过性体现了其结构特点C.脂质中只有磷脂参与构成细胞膜D.有些膜蛋白能识别来自细胞内的化学信号解析:磷脂双分子层的形成是由磷脂分子的物理性质和化学性质决定的,A错误;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,而细胞膜的选择透过性体现了其功能特点,B错误;脂质包括磷脂、固醇、脂肪等,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,C错误。

答案:D2.研究发现,皮肤中内皮素含量增加可导致色斑形成,内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以阻止内皮素和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用。

上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中蛋白质的含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞,但具有相对性C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质解析:内皮素拮抗剂进入皮肤后可阻止内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合,而细胞膜受体的化学本质为糖蛋白,具有识别功能,可接受外界信息,因此该材料体现了细胞膜具有信息交流的功能,故选C。

答案:C3.科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。

细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布,这一实验现象支持的结论是()A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择透过性D.膜蛋白可以作为载体蛋白解析:由“各占半边”到最后在细胞表面“均匀分布”可充分证明细胞膜上的分子并非是静止的,而是运动的,即细胞膜具有流动性。

答案:B4.研究表明,将细胞加热到43 ℃,荧光素酶会错误折叠并与伴侣蛋白结合进入核仁暂时储存,保护细胞免受损伤,条件适宜时,这些蛋白质被重新折叠并从核仁中释放。

高中生物新教材知识对点专练:2 细胞的结构和功能

高中生物新教材知识对点专练:2  细胞的结构和功能

高中生物新教材知识对点专练第一单元细胞的分子组成和结构专题二细胞的结构和功能考点1 多种多样的细胞1.[2019海南,5,2分]下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D.大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网加工考点2 细胞膜的结构和功能2.[2018浙江11月选考,19,2分]质膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示其中的物质。

下列叙述正确的是( )A.①在质膜的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关B.②可自发形成双层结构,与核糖体的形成有关C.③分布于质膜中,能催化质膜中发生的生化反应D.④有脂溶性和水溶性两部分,可控制某些离子出入细胞3.[2016海南,2,2分]科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。

细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布,这一实验现象支持的结论是( )A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择通透性D.膜蛋白可以作为载体蛋白考点3 细胞器和生物膜系统4.[2020江苏,3,2分]下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关5.[2020浙江7月选考,4,2分]溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是 ( )A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变6.[2020浙江1月选考,14,2分]研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心,将不同的结构分开,其过程和结果如图所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。

高中生物高考总复习知识点:2-1-细胞膜和细胞核

高中生物高考总复习知识点:2-1-细胞膜和细胞核
2.细胞的边界是细胞膜。细胞膜并不仅仅是把细胞内外环境隔开, 活细胞的细胞膜还具有控制物质进出、实现细胞间___信__息__交__流____等功能。
3.细胞膜的功能特性是选择透过性。细胞膜可以让水分子自由通过, 细胞选择吸收的离子和小分子(如氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其他的 离子、小分子和大分子(如 mRNA、蛋白质、核酸)则不能通过。
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同 C.活细胞能分解染色剂PI D.活细胞的细胞膜能阻止PI的进入
解析 活细胞的细胞膜可控制物质进出细胞。 答案 D
考点二 细胞核的结构和功能 1.细胞核的结构和功能
2.细胞核功能的实验探究
深度思考 1.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心吗?
4.流动镶嵌模型认为_磷_脂 __双__分__子__层___是膜的基本支架,蛋白质以覆盖、 贯穿或镶嵌方式与双层磷脂分子相结合。磷脂分子具有流动性,大多数蛋 白质也是可以运动的。
5.细胞膜的结构特点是_具__有__一__定__的__流__动__性____,如:变形虫的任何部 位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理过程的完成依赖
纤维素和果胶。细胞壁不具有生命活性,而 且是全透性的,因此植物细胞“系统的边界”是
细胞膜而不是细胞壁。
题|组|微|练 题组一 细胞膜的成分及结构特点
1.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述,错 误的是( )
A.部分膜蛋白具有催化作用 B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布 C.载体的种类决定细胞主动运输物质的种类 D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度
②,磷脂双分子层中,亲水头部位于膜的内外表 面,糖蛋白的糖基团位于膜的外表面,故②图示正确。

高中生物必修一细胞的结构和功能专题(知识点 练习)汇总

高中生物必修一细胞的结构和功能专题(知识点 练习)汇总

细胞的结构和功能【知识清单】考点1:多种多样的细胞一、从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞(1)单细胞生物能完成各种生命活动。

(2)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

例如,以细胞增殖分化为基础的生长发育;以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异,等等。

(3)病毒:病毒的生命活动必须在细胞内才能进行。

2、生命系统的结构层次(1)生命系统共分为八级层次,依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。

其中细胞是地球上最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生命系统。

(2)与动物相比,植物(如松树)的结构层次中具有系统二、细胞的多样性与统一性1、细胞学说的建立(1)最先用显微镜观察到微生物的是荷兰的列文虎克;发现细胞的科学家是英国的罗伯特.虎克。

(2)创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺,他们提出一切动物和植物都是由细胞构成,细胞是一切动植物的基本单位。

在此基础上德国的魏尔肖总结出“细胞通过有丝分裂产生新细胞”,被认为是对细胞学说的重要补充。

a、细胞是一个有机整体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

(3)学说要点:b、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

C、新细胞可以从老细胞中产生。

细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

2、高倍显微镜的使用(1)在低倍显微镜下观察清楚后,把要放大观察的物象移至视野中央。

(2)移动转换器使高倍物镜正对通光孔。

(3)观察并用细准焦螺旋3、原核生物与真核生物与动植物、真菌的细胞结构相比,细菌、蓝藻的细胞结构具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质,没有以核膜为界限的细胞核,遗传物质为环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫拟核。

●重点难点1、真核细胞与原核细胞的统一性(1)都具有细胞膜,且膜的成分和结构相似。

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点知识点1 细胞膜的结构与功能1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过试验脂溶性物质优先透过蛋白质双缩脲试剂呈现紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。

(2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。

(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。

(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。

4.细胞膜的三大功能[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”知识点2 细胞核的结构与功能1.结构核膜:双层膜,将核内物质与细胞质分开;核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关;染色质:组成是DNA和蛋白质,与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态;核孔:实现核质之间大分子物质交换和信息交流上述结构中(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。

(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。

(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2. 细胞核功能的实验探究3.细胞核的两大功能(1)细胞核是遗传信息库。

(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

细胞核与代谢的关系:代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换频繁,核孔数量多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。

[巧学助记] 细胞核“二·二·五”4.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解:细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通;核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。

(2)从功能上理解:细胞各部分结构和功能虽不同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。

高中生物:细胞核的结构和功能 练习(解析版)

高中生物:细胞核的结构和功能 练习(解析版)

高中生物:细胞核的结构和功能练习一、选择题()1.下列哪一种构造,有如细胞的生命中枢,若除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁【答案】C【解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心.()2.染色体的主要成分是A.蛋白质和酶 B.蛋白质和磷脂 C.蛋白质和DNA D.蛋白质和RNA【答案】C【解析】染色体的主要成分是蛋白质和DNA.()3.关于染色质或染色体的叙述中,错误的是A.染色质和染色体的形态结构和化学成分基本相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的【答案】A【解析】染色质和染色体的化学成分相同,但形态结构不相同.()4.细胞能够正常地完成各项生命活动的基本条件是A.细胞膜具有选择透过性 B.线粒体供能C.细胞核内有遗传物质 D.保持细胞的完整性【答案】D【解析】细胞必需保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动.()5.人的成熟的红细胞中没有细胞核,精子细胞中没有细胞质,它们的寿命都较短,这一事实体现了A.环境因素的影响 B.功能对寿命的决定C.细胞核与细胞质的相互依存关系 D.遗传因素的作用【答案】C【解析】细胞核与细胞质的相互依存,细胞必需保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动. ()6.细胞代谢活动的控制中心A.细胞膜 B.细胞核 C.核糖体 D.细胞器【答案】B【解析】细胞代谢活动的控制中心是细胞核.()7.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中.这些数据说明A.衣藻的遗传物质主要是DNA B.衣藻DNA的主要载体是染色体C.衣藻细胞质中无DNA D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成【答案】B【解析】衣藻DNA在细胞中84%在染色体上,因此,衣藻DNA的主要载体是染色体.()8.染色体和染色质的关系类似于下列哪两种物质的关系A.基因和DNA B.氨基酸和蛋白质 C.水和冰 D.油和水【答案】C【解析】染色质和染色体的化学成分相同,但形态结构不相同.()9.真核细胞中核糖体形成的部位是A.细胞膜 B.内质网 C.核仁 D.核质【答案】C【解析】真核细胞中核糖体形成的部位是核仁.()10、科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,甲为菊花形帽,乙为伞形帽,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽.下列有关评价合理的是A、该实验证明了细胞核是遗传的调控中心B、该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C、欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D、第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同【答案】A【解析】科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验证明了细胞核是遗传的调控中心.()11.下列各项中,在遗传上起重大作用的是A.线粒体B.细胞核C.中心体D.核糖体【答案】B【解析】细胞核是遗传的调控中心.()12.染色质的主要物质组成包括A.DNA和RNAB.RNA和蛋白质C.DNA和蛋白质D.核酸和蛋白质【答案】C【解析】染色质的主要物质组成包括DNA和蛋白质.()13.细胞核中,实现核质间频繁的物质交换和信息交流的结构是A.核膜B.核仁C.核孔D.核质【答案】C【解析】细胞核中,核孔是大分子物质运输的通道,实现核质间频繁的物质交换和信息交流. ()14.下列对细胞核功能的阐述中,较为全面的是A. 是遗传的信息库B. 细胞代谢和遗传的控制中心C. A和B都正确D. 没有细胞核,细胞就不能分裂和分化【答案】C【解析】细胞核功能包括是遗传的信息库,也是细胞代谢和遗传的控制中心.()15.染色质和染色体的关系是A.不同时期,不同物质的不同形态B.不同时期,同一物质的不同形态C.同一时期,同一物质的不同形态D.同一时期,不同物质的不同形态【答案】B【解析】染色质和染色体是同一物质,不同时期表现出的不同形态.二、简答题1、细胞作为基本的生命系统,具有系统的一般特征:①有边界,②有系统内各组分的分工合作,③有控制中心起控制作用.那么,细胞的边界是_______________,系统内各组分的分工合作是指细胞内的_______________分工合作,细胞内起调控作用的控制中心是______________. 1.细胞膜细胞器细胞核2.图3-7是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程,分析回答:(1)变形虫是单细胞生物,光学显微镜下能看到 .(2)去核的部分细胞质,可以生活一段时间,其原因是 .(3)单独的核不能生存的原因是细胞核的代谢需要细胞质为其提供和 .(4)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱,运动停止,存活一段时间后最终死亡.但如果在去核后三天,再植回一个细胞核,又能恢复生命活动,生活正常(如上图所示),由此可以说明(5)该实验说明细胞核与细胞质的关系是 .2.(1)细胞核 (2)细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用(3)营养物质和能量(4)细胞核在细胞生命活动中起决定性作用(5)相互依存的统一整体3.某生物工作者曾做了如下试验:将鲫鱼受精卵中的细胞核提取出来,移植到除去细胞核的鲤鱼受精卵中,获得一个重组细胞,该细胞最终可发育成一个新个体(如上图),请回答相关问题:(1)该新个体既具有鲫鱼的性状,又具有鲤鱼的性状,这一事实说明.(2)该新个体的性状更相似于鲫鱼,原因是 .(3)图中的重组细胞能发育成一个完整的个体,说明细胞具有 性.3.(1)生物的性状是由细胞核和细胞质共同控制的鲫鱼受精卵去核新个体核移植重组细胞发育 鲤鱼受精卵图3-8(2)生物的性状主要由细胞核控制(3)全能。

高中生物练习1 细胞核的结构和功能1

高中生物练习1 细胞核的结构和功能1

角顿市安康阳光实验学校练习10 细胞核的结构和功能选择题:(1-15每题3分,16题5分,共50分)1、B一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是A、5B、8C、7D、62、A显微镜是生物学实验不可缺少的重要工具,在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍的物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点( )A、面积约为30mm2B、直径约为3cmC、面积扩大到30倍D、直径约为11cm3、A下列哪项是真核细胞和原核细胞共有的结构()A、染色体B、核膜C、核糖体D、内质网4、A细胞核中易被碱性染料染成深色的物质的主要组成分是()A、蛋白质B、DNA C、糖类D、脂类5、A下列哪一项最能代表细胞核的功能()A、细胞核与生物的遗传变异有关B、与生命的连续性有关C、细胞进行有丝分裂时核先分裂D、是DNA贮存和复制的场所6、A所有的细胞都具有()A、核糖体和线粒体B、细胞膜和叶绿体C、内质网和中心体D、细胞膜和核糖体7、A下列物质中,只能通过核膜孔入核或出核的是()A、水和脂质分子B、大分子蛋白质和RNA分子C、带电荷和离子和小分子D、不带电荷的小分子8、A下列有关染色体和染色质的叙述,不正确的是()A、染色体和染色质是同一种物质B、染色体和染色质的成分一样的C、染色体和染色质的形态是不同的D、染色体和染色质的成分是有较大区别的9、A原核细胞和真核细胞的主要区别是()A 细胞直径大小不同B 细胞膜的化学组成不同C 有无核膜、核仁等核结构D 细胞器的种类及复杂程度不同10、A细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A、细胞膜的选择透过性B、线粒体的能量转换用C、细胞保持完整性D、细胞核遗传物质的稳定性11、A下列各组结构中,都含有DNA的是()A、中心体、叶绿体、线粒体B、高尔基体、内质网、核糖体C、线粒体、高尔基体、叶绿体D、叶绿体、细胞核、线粒体12、B下列结构中的遗传物质,能形成染色体的是()A、叶绿体、线粒体中的DNAB、受精卵细胞核内的DNAC、细菌、蓝藻体内的DNAD、病毒体内的DNA或RNA13、B下列有关原核细胞的叙述中,不正确的是()A、原核细胞中没有内质网,但细胞膜向内凹陷折叠以增加膜积,与内质网有相似的功能B、在原核细胞中的DNA分子不与蛋白质结合,所以在原核细胞中没有染色质和染色体C、在原核细胞中,除核糖体外没有其它任何形式的细胞器D、原生质分化为细胞膜、细胞质和细胞核三部分结构,所以在真核细胞中有原生质,原核细胞中是没有原生质的14、A下列疾病的病原体中,具没有细胞结构的是A、肺结核B、流行性感冒C、疟疾D、沙眼15、B真核细胞的直径一般在10~100um之间。

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高中生物考点练习:细胞膜与细胞核一、单选题1.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在.下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶2.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能.下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D3.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是()A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.该实验可以证明细胞核的功能D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动4.汉麦林(hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d).对这个实验的解释合理的是()①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息A.①③B.②③C.①④D.②④5.下图表示的是在适宜而且是相同环境中做的两个实验:一个是用玻璃针将一变形虫作一分为二的切割实验;第二个是将另一变形虫作核、质分离实验.根据这两个实验现象可以得出怎样的正确结论()A.DNA是变形虫的遗传物质B.完整的细胞是变形虫的生命单位C.细胞核是变形虫的细胞生命活动的控制中心D.细胞核是变形虫的遗传物质贮存和复制的场所6.下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是()A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中无15N的RNAD.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性8.科学家在实验过程中,制备较纯净的细胞膜时,一般选用哺乳动物成熟红细胞,而不选用植物细胞,其原因主要是()①植物细胞细胞质基质中有大量的有机酸会溶解膜结构②电子显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜容易与细胞壁发生分离④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤9.人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.右图是关实验记录,据此不能得到的结论是()A.温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多10.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点.②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失).③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点.该实验不能说明()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率11.科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽.下列有关该实验评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心12.下图为细胞膜的亚显微结构模式图.下列叙述不正确的是()A.b构成了细胞膜的基本骨架B.细胞膜的流动性与c、d均有关C.d的种类和数量越多,细胞的功能越复杂D.a在细胞的内侧,具有细胞识别的功能13.如图表示细胞膜部分功能模式图.据图分析,下列说法不正确的是()A.功能①在生命起源过程中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流14.图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述错误的是()A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.将图乙平展在水面上,A部分与水面接触C.①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.蛋白质在细胞膜上均匀分布15.如图为细胞膜流动镶嵌模型的模式图,相关说法不正确的是()A.细胞膜为单层膜包括两层A分子B.动物细胞膜成分除了图示ABC外还有固醇C.图中的C在细胞膜上位置固定不变D.细胞膜可以与内质网膜直接相互转化16.疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,疟原虫寄生在人的红细胞中.为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病,就要让红细胞破裂.下列方法最适于让红细胞破裂的是()A.用超声波冲击红细胞B.将红细胞置于蒸馏水中C.将红细胞置于1%的NaCl溶液中D.用激光照射红细胞二、非选择题17.欲进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCI溶液中发生体积和数量变化的实验,请根据以下提供的实验材料与用具,完善实验思路,预测实验结果并进行分析.材料与用具:小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0.9%NaCl溶液配制)、质量分数为1.3%NaCl 溶液、蒸馏水、试管若干支、血细胞计数板、显微镜(具有测距功能)等.(要求与说明:对NaCl溶液的具体稀释过程、细胞计数的具体操作过程不作要求.不考虑细胞体积变化对计数的影响.绘制曲线时的细胞体积指细胞的平均体积.)请同答:(1)实验思路:①取试管若干支,将质量分数为1. 3% NaCl溶液由高到低进行浓度梯度稀释.②向各支试管中分别加入_______________,放置一定时间.③取各试管中的肝细胞悬液,分别滴加到________________________上,在显微镜下计数并测量细胞直径,记录实验结果.④对实验数据进行统计分析.(2)预测实验结果(按所给的图例提示,在以下坐标系中,绘制细胞体积和细胞数量变化示意曲线):(3)分析与讨论:①当NaCI溶液浓度大于0.9%时,细胞体积与数量发生的变化及其原因是什么?NaCl溶液浓度大于0.9%时,细胞体积________(变小、不变、增大),原因是细胞____________(失水皱缩、保持不变、吸水膨胀).细胞数量________(减少、不变、增加),原因是细胞________(破裂、完整).②基于上述实验,怎样才能用肝细胞分离得到纯度较高的细胞膜?(写出实验思路即可)________________________________________________________________________________________________________________________________________________.18.用不同荧光染料标记的抗体,分别与小鼠细胞和人细胞的细胞膜上的一种抗原结合,两类细胞则分别产生绿色荧光和红色荧光.将两类细胞融合成一个细胞时,其一半呈绿色,一半呈红色.在37℃下保温40min后,细胞上两种荧光点呈均匀分布(如图所示),试问:(1)人和鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的起受体作用的_________ .为使人、鼠细胞膜融合在一起,必须除去细胞膜表面起________作用的糖蛋白.(2)融合细胞表面的两类荧光染料分布的动态变化,可以证实关于细胞膜结构“模型”的______________________________观点是成立的.(3)融合细胞表面的两类荧光染料最终均匀分布,原因是________________________,这表明膜的结构具有________ .(4)细胞融合实验若在20℃条件下进行,则两种表面抗原平均分布的时间大大延长,这说明____________________________________ .19.甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能.乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:(1)核膜由________层磷脂分子组成,主要成分还有____________,同其它生物膜相同的功能特性是______________,代谢旺盛的细胞,核膜上的数目多,它们的作用是实现核质之间的物质交换和信息交流.从图中可知亲核蛋白进入细胞核由其________部决定,并需要________________.(2)细胞核的功能是________________,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构和____________(填数字)有关.20.伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部.现有两种类型的伞藻,一种是伞形帽伞藻,另一种是菊花形帽伞藻.为了探究细胞核在细胞中的作用,某人用伞藻做了如下的实验.A、将两种伞藻的伞帽和柄分别剪掉,留下假根;B、将伞形帽伞藻的柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上;C、将嫁接后的伞藻放在适宜的条件下培养一段时间,结果发现,在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽.根据上述实验,回答下面的问题.(1)该实验是一个不完整的实验,应该设计一个对比实验,该对比实验为______________________________________________.(2)为了更清楚地说明细胞核的作用,除上述实验外,还可以通过移植细胞核来完成,试验如下所示.A组:将菊花形帽伞藻假根中的细胞核移出,并移入去掉伞帽和细胞核的伞形帽伞藻的假根中. B组:__________________________________________________________________.(3)预测实验现象:A组:__________________________________________________________________.B组:__________________________________________________________________.(4)以上实验得出的结论是:_______________________________________________.。

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