2020心理学考研-西南大学-专硕-真题点评
2014~2016年西南大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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C.老师
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D.兄妹
19.艾森克人格理论属于人格结构的( )。 A.动力理论 B.特质理论 C.类型理论 D.神经理论
20.表象的形象在头脑中可以放大缩小,翻转的选择性叫表象的( )。 A.翻转性 B.运动性 C.可操作性 D.灵活性
36.在同一时间内,把注意指向不同对象,同时从事着好几种不同的活动,这是( )。 A.注意的转移 B.注意的分散 C.注意的分配 D.注意的动摇
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11.采用实验类型法分析意识的心理学家是( )。 A.斯柏林
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B.冯特
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C.艾宾浩斯
D.佛洛依德
12.反射活动效应器活动的结果,又作为一种新刺激传入中枢,并进一步影响中枢的 活动,使之更有效的调节效应器的活动,这一过程称为( )。
31.人在探索未知事件中,所产生的的惊奇感,苦闷感是属于( )。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.责任感
32.感受性与感觉阈限之间的关系是( )。 A.正常关系 B.对数关系 C.正比关系 D.反比关系
33.在外界刺激持续作用下,感受性发生变化的现象叫( )。
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29.强调经验和行为的整体性这是( )心理学的主要特点。 A.机能主义 B.格式塔
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C.构造主义
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D.精神分析
2020年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础真题含答案解析
2020年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础真题(总分:300.00,做题时间:180分钟)一、单项选择题(总题数:63,分数:130.00)1.为了探讨小学生的学习动机,研究者设计了一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是(分数:2.00)A.实验法B.观察法C.个案法D.调查法√解析:调查法是对某一问题向被调查者提问,让其自由表达态度或意见的方法。
问卷法属于调查法。
2.下列选项中,心理学家与其所属的学派搭配正确的是(分数:2.00)A.苛勒-行为主义B.詹姆斯-构造主义C.华生-完形主义D.罗杰斯-人本主义√解析:考夫卡-完形主义,行为主-华生,机能主义-詹姆斯,构造主义-冯特。
3.神经冲动在一个神经元内部的传导方式是(分数:2.00)A.声传导B.光传导C.电传导√D.化学传导解析:神经冲动的电传导是指神经冲动在同一细胞内的传导,它与动作电位具有密切关系。
4.人类的视觉中枢位于(分数:2.00)A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶√解析:视觉位于大脑皮层的枕叶。
5.个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为(分数:2.00)A.差别感觉阈限B.绝对感受性C.绝对感觉阈限D.差别感受性√解析:差别感受性表示刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异的能力。
6.下列有关明适应与暗适应时间的描述,正确的是(分数:2.00)A.暗适应时间更长√B.明适应时间更长C.两者时间相同D.两者无可比性解析:暗适应时间较长,而明适应的时间很短暂。
7.当驾驶飞机在机场降落时,飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动,近处快,远处慢。
这种现象被称为(分数:2.00)A.线条透视B.空气透视C.运动透视√D.对象重叠解析:运动透视是指当观察者向前运动时,视野中的景物也会连续活动,近处物体流动的速度大,远处物体流动的速度小。
线条透视是指两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近。
空气透视是指近处物体清晰,远处物体模糊,人们根据这一线索推断物体的远近。
2020年西南大学心理学347考研真题分析
本文由文都比邻心理学教研组整理文都比邻:教育学、心理学考研院校定向辅导2020心理学考研真题分析-西南大学专硕347一、院校简介西南大学是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。
学校学科门类齐全,综合性强、特色鲜明,现有53个一级学科,28个一级学科具有博士学位授予权、51个一级学科具有硕士学位授予权,另有博士后科研流动站22个,有6个学科领域进入ESI 世界排名前1%。
西南大学心理学部起源于20世纪50年代成立的西南师范学院教育系心理学教研室。
黄希庭教授任心理科学研究所首任所长、心理学系第一任系主任。
目前,心理学部是西南大学重点建设的研究型学部,2017年被列为西南大学的国家一流学科建设单位。
下面,文都比邻教研老师给大家送上2020西南大学心理学专硕347考研真题分析,快来查收吧!二、真题题型及科目分值分析1.2020年题型科目分值分布2.2020年与2019年的分布对比科目名词解释(4小题)简答题(4小题)应用分析题(4小题)论述题(3小题)总分年份2019202020192020201920202019202020192020心理学导论2211116060发展心理学111111118585教育心理学111113545社会心理学21116050实验心理学22606020分40分120分120分300分三、2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析科目名词解释(5’*4)简答题(10’*4)应用分析题(30’*4)论述题(40’*3)科目总分心理学导论10104060发展心理学510304085教育心理学5103045社会心理学104050实验心理学6060整体来看,西南大学心理学专硕2020初试试题题型未变,依旧是名词解释、简答、应用分析和论述题的配置。
总体难度与2019年持平,都是主观题的考察。
所以对于2021报考的同学来说,在复习期间打下坚实基础是非常必要的。
在答题过程中,运用答题技巧、把控作答时间也非常重要。
2020年西南大学904心理学基础真题及解析
2020年西南大学904心理学基础真题解析真题一、选择题1、技能形成的基本条件是()A 迁移B 示范C 练习D 反馈2、人在心理活动中,一直伴随着的心理状态是()A 情感B 注意C 思维D意志3、享乐原则、现实原则、完美原则是()提出的A 蒙台梭利B 佛洛依德C 詹姆斯D 埃里克森4、吉尔福特提出了()理论A 智力三元论B 智力三维理论C 二因素理论D 多因素理论5、“江山易改,本性难移”说的是()具有稳定性A 性格B 气质C 能力D 需要6、当知觉的条件在一定范围内发生变化时,人们知觉对象的印象仍然保持相对稳定不变,知觉的这种特性,即为()A 知觉的选择性B 知觉的整体性C 知觉的恒常性D 知觉的理解性7、与常模进行比较的心理学研究方法是()A 测验法B调查法C 实验法D 个案研究法8、人看到一面五星红旗是属于()A 感觉B 知觉C 思维D 想象9、无脑心理学是()心理学学派A 构造主义B 机能主义C 格式塔心理学D 行为主义10、陆钦斯的量杯实验体现的是()A 思维定势B 功能固着C 迁移的作用D 动机强度11、吃了糖之后吃苹果更甜,体现的是()A 感觉的适应B 感觉的相互作用C 感觉的对比D 联觉12、百感交集表明了情绪具有()A 强度B 快感度C 紧张度D复杂度13、新旧活动的刺激相同,而反应不同时,容易发生()A 负迁移B 正迁移C 横向迁移D 纵向迁移14、反映事物本质属性和共同特征的是()A 感知B 记忆C 思维D 想象15、心理学研究的对象主要是()A 人的行为B 人的心理活动C 心理与行为的关系D 思维16、动机的特性具有指导性和()A 指令性B 调节性C 规范性D 强化性17、引起人们的欲望,满足人们需要的外在条件是()A 诱因B 内驱力C 动机D 需要18、对一个事物的未来结果感兴趣,是属于()A 直接兴趣B 近景兴趣D 远景兴趣D 间接兴趣二、名词解释1、感受性2、归因3、有意后注意4、调查法三、简答1、性格的结构特征2、动机的强化理论3、创造性思维的特点4、常见的动机冲突及其表现四、论述1、知情意的关系2、根据遗忘的规律,说说如何科学的组织复习?五、材料分析王老师是一名数学老师,这学期他接手了初二(1)班的数学教学工作,通过测试发现这个班整体数学成绩不太理想,有的学生成绩好、有的学生成绩差,通过调查就发现数学成绩差的学生喜欢打篮球、成绩好一些的学生不喜欢帮助他人。
2020年西南大学心理学考研347 专硕真题
2020年西南大学心理学考研347 专硕真题(回忆版)
从今年题目来看,西南大学心理学专硕考的内容难度比统考312荣容易一些。
347考察内容更贴近生活。
备考的时候要学会把理论和实际联系起来。
这一点可以从应用分析题和论述题看出。
要想得到高分,需要把规定书目上的重点理解并记忆。
记忆方法可以画逻辑图。
当时我备考的时候就是通过这种方法,专业分数取得很好的成绩。
一.名词解释
1.教学效能感
2.感觉对比
3.同化
4.内隐记忆
一.简答题
1.依赖阶段
2.加德纳多元智力理论
3.冲突与竞争的影响因素
4.知识同化的条件及其形成
二.应用分析
1.实验一:题干是关于记忆的实验
1)记忆保持量的方法,该实验运用的方法?
2)该实验的结果?(题干中有图和相关数据)
3)该实验说明什么?
2.实验二:中介调节效应
3.校园欺凌
1)描述图片内容(图中的趋势是什么)。
2)影响校园欺凌的因素。
3)如何面对校园欺凌现象。
三.论述题
1.情绪理论(如何进行情绪管理)。
2.自我概念的发生机制。
3.小学儿童思维特点,如何提高儿童思维。
2011~2012年西南大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2011年西南大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题
2011年西南大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解
一、术语解释题(每题5分,共50分)
1.心理过程
答:心理过程是指操作的一系列加工程序,包括心理事件的相互作用和相互转化的动态进程。
基本的心理过程包括:认知过程、情绪过程和意志过程。
认知过程是指个人获取知识和运用知识的心智活动,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和言语等。
情绪过程是指当人认识周围世界的时候,内心会产生一种特殊的体验,兴奋、沉醉、愉悦或沮丧。
意志过程是指人能在自己的活动中有目的、有计划地改造世界。
2.现场实验
答:现场实验是指在实际生活情境中对实验条件作适当控制所进行的实验。
研究者按照研究目的主动控制或变化某一条件,以考察被试在自然情景中特定的心理现象。
现场实验的优点是研究的问题来自生活实际,具有直接的实践意义;避免了观察法等待考察现象出现需时过长或难以分辨结果的多因性等缺点;也排除了实验室实验中因人为的实验环境或紧张气氛而影响被试心理表现等缺点。
4.注意分配
答:分配性注意是指个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意,或将注意分配到不同的活动中。
例如:学生在课堂上一边听讲,一边记笔记。
分配注意或注意的分配是完成复杂工作任务的重要条件。
注意分配的一个基本条件,就是同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度。
注意的分配也和同时进行的几种活动的性质有关。
西南大学学硕(16-17年真题+答案)
2017年西南大学心理学考研真题(回忆版)一、单选题1.个体稳定的心理现象(心理状态)2.脑干中觉醒和警戒起主要作用()3.实验准备时间短,同一被试可以重复参加实验,空间分辨率高,但时间分辨率低的脑机制研究方法是()4.()是人类心理产生的决定性条件。
5.发展心理学的实验研究主要是围绕心理发展的(年龄)展开的。
6.埃里克森,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是(勤奋与自卑)7.下列说法正确的是()A.睡眠过程中,腺苷浓度升高 C.睡眠能帮助我们回复身体组织,特别是脑组织8.“仓禀实而知礼节”说明需要具有(层次性)。
9.动机内驱力降低理论提出者是()10.人在注意时行为上会出现各种(非条件反射),如侧耳倾听、举目凝视等。
11.电影活动画面主要利用(后像)。
12.感觉器官的(编码过程)是感觉信息加工的必要条件之一。
13.知觉是人对感觉信息的解释过程,我们对感觉信息的解释通常采取()14.小狗听主人唤名字就跑过来,是()A.第一信号系统B.第二信号系统C.本能反应D.无条件反射15.工作记忆16.通过直观动作来解决问题()17.听觉,视觉,头脑中构建意义过程叫(语言理解)18.冯特情绪三维理论19.意志的控制作用20.(阿玛尼)集体潜意识中21.心理学学派无意识现象()22.当前未被意识,需要时能被意识称为(前意识)23.(风俗)是借助自然形成的社会力量。
24.弗洛姆动机强度()25.(感觉适应)是指同一感受器不同刺激使感受性变化。
26.深度知觉线索来源(视轴辐合)27.与易受暗示性相反的意志品质是(自制性)28.注意分配现象的注意理论()29.七岁孩子的IQ为110,10岁孩子IQ为110,那么两个人的智力()30.“人逢喜事精神爽”描述的情绪状态属于(心境)31.缺32.改变或创新原有认知结构以适应环境的变化称为(顺应)33.“点红”考察儿童自我的(客体我的发展)34.儿童从具体形象思维到抽象逻辑思维是(12-13岁)35.考察儿童心理理论发展的任务是(守恒任务)36.最近发展区37.看榜样受强化而受到强化被称为(代替强化)38.建构主义知识观39.韦纳归因理论40.元认知41.项目区分度(0到1)42.希望对测验特异性(低还是高)敏感性(低还是高)43.人格测验中的偏差(信度量表)44.自杀态度的测验己有800个题目,这时最需要的处理技术是()45.成绩排名是(顺序量表)46.平均数±2.58s的可能性(95%)47.描述多个变量之间的相关关系(多列相关)48.与自由度无关的分布是(F分布)49.回归分析关于确定系数(D)50.人职匹配51.调查儿童害怕去学校的原因用什么方法(自然观察法)52.—半被试先A后B,后一半先B后A处理,这是为了克服(实验处理顺序)效应。
2011-2021西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题
2011西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、名词解释1心理过程2现场试验3社会促进4注意分配5前提气氛效应6离差智商7遗传限8信度9投射测验10人格障碍二、单选25道三简答题1简述需要、动机和价值观的关系2简述影响自我效能的主要因素3简述皮亚杰的心理发展阶段理论4简述心理咨询与治疗的治疗关系特征5简述消除偏见的途径6简述领导权变理论四、综合题1任意设计一个未公开发表的有关灾害救助的心理学研究,要交代清楚设计目的、研究假设、变量研究、研究程序、统计分析?2温家宝总理提出了“为了中国人民的幸福和尊严”这个问题,请从心理学的角度予以解读和建议。
2012年西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、名词辨析(每题10分,共50分)1.意识与无意识2.长时记忆与短时记忆3.演绎推理与归纳推理4.信度与效度5.量化研究与质性研究二、简答题(每题15分,共90分)1.影响问题解决的因素有哪些?2.简要智力的三因素理论。
3.简要回答人本主义流派关于人格的观点。
4.组织变革的动力有哪些?5.心理治疗与心理咨询中治疗关系的影响因素有哪些?6.社会化过程中,应该采取哪些措施来预防攻击行为?三、判断说明题:判断对错并说明理由(每题10分,共50分)1.人格测量必须全部用标准化的测量工具。
2.持续性注意通常用警戒作业来衡量。
3.“农民素质低下”是对农民的社会偏见。
4.多巴胺过量是精神分裂症的生物基础。
5.目标管理因为不能约束员工的行为,所以并不是好的企业管理方式。
四、案例分析题(每题20分,共40分)1.10月份的一天晚上,4岁的男孩小明正和家人在一起玩耍,忽然听到门外传来巨大的爆炸声,原来是楼下楼道里的一个电表发生了爆炸,巨大的爆炸将安装电表的墙炸开一个大洞。
接下来的几天里,天黑以后,小明经常一个人坐在小板凳上望着门出神,不敢自己睡觉,如果妈妈让他去睡觉,他就要求洗澡,并赖在浴缸里不肯出来.请用创伤后应激障碍来分析小明的行为,并给出治疗方案。
西南大学347真题(20年)
西南大学2020年硕士研究生入学考试初试真题科目代码:347科目名称:心理学专业综合满分:300分真题和答案仅供参考,自己回忆的,一人整理,难免失误。
一、名词解释(每题5分,共20分)1.教学效能感2.顺应3.感觉对比4.内隐记忆二、简答题(每题10分,共40分)1.知识同化的条件和过程2.加德纳的多元智力观3.婴儿的依恋发展阶段4.合作和竞争的影响因素三、应用分析题(每题30分,共120分)1、个偏僻乡村的考生去考研究生,本来规定要工作满三年才能报,但是领导看见他努力工作破例让他提前一年考,并且认为他一定能考上。
家里人为了他能更好的复习把所有的事情都替他安排好,让他专心复习。
周围所有人都认为他一定能考上,都以“准研究生”来称呼他。
他也自己也十分的努力,刻苦学习,特别是英语他本来就不太好。
但是结果出来后,他遗憾的落选了。
就材料运用教育心理学的相关知识,分析该考生落选的原因,并提出建议。
2.4~5岁儿童对社会事件记忆的消极偏向。
消极偏向是指相对于积极或中性的刺激,消极刺激能够获得更多的注意和认知加工。
本研究采用故事法通过三个实验考察4~5岁儿童对社会事件的记忆是否存在消极偏向。
实验一发现幼儿对威胁行为的回忆成绩显著优于对中性行为和助人行为的回忆成绩。
实验二发现幼儿对悲伤事件的回忆成绩显著优于对中性和愉快事件的回忆成绩。
实验三发现幼儿对威胁行为的前瞻记忆成绩显著优于中性和助人行为的前瞻记忆成绩。
研究说明无论事件是威胁性的还是非威胁性的,无论是回溯记忆还是前瞻记忆,4~5岁儿童的记忆都表现出消极偏向。
研究对象:被试来自中国南方某市一所公立幼儿园的中班及大班儿童,共60人,父母为事业单位工作人员或公务员。
有效被试51人,其中4岁儿童25人(男13人,女12人),平均年龄4.5岁;5岁儿童26人(男12人,女14人),平均年龄5.5岁。
所有被试智力正常,未参加过类似实验。
实验一使用的9张照片中的人物均为6岁儿童,面部表情为中性。
2020年考研《心理学》真题及答案解析
2020年考研《心理学》真题及答案解析一、单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.近年来,认知心理学与神经科学结合产生的新学科是(C)A。
认知科学B。
神经心理学C。
认知神经科学D。
心理生理学2.构造主义认为心理学的研究对象是(B)A。
外显行为B。
意识流C。
直接经验D。
潜意思3.被称为“生命中枢”的脑组织是(D)A。
小脑B。
中脑C。
底脑D。
延脑4.人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于(B)A。
顶叶、颞叶、枕叶B。
顶叶、枕叶、颞叶C。
颞叶、枕叶、顶叶D。
颞叶、顶叶、枕叶5.大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为(A)A.α波B.β波C.δ波D.θ波6.根据精神分析理论,下列现象不属于潜意识的是(B)A。
梦B。
注意C。
口误D。
笔误7.情境线索容易引发侵犯行为,支持这一观点的研究是(D)A。
习性学实验B。
恒河猴实验C。
武器效应实验D。
社会学习实验8.视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞的感受野相比,两者的关系是(C)A。
前者大B。
前者小C。
两者相等D。
不确定9.听觉的行波理论认为,不同频率的声音,最大振幅在基底膜上的部位不同,低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是(B)A。
底部B。
顶部C。
中部D。
下部10.教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内,这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是(B)A。
流畅性差,变通性差B。
流畅性好,变通性差C。
流畅性好,变通性好D。
流畅性差,变通性好11.在概念形成的策略中,记忆负担最轻的是(B)A。
保守性聚焦B。
冒险性聚焦C。
同时性扫描D。
继时性扫描12.独白言语属于(C)A。
对话言语B书面言语C。
外部言语D。
内部言语13.当亲密关系面临破裂的时候,人们采用的主动破坏性策略是(A)A。
忽视(neglect)B。
表达(voice)C。
西南大学347心理学专业综合[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)
内容简介为了帮助参加西南大学“347心理学专业综合[专业硕士]”考试的考生复习备考,圣才考研网精心编著了《西南大学347心理学专业综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)》一书。
本书收录了西南大学“347心理学专业综合[专业硕士]”2011、2012、2014~2016年的考研真题,并提供2011、2012、2015、2016年大部分题目详细解答。
本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录,部分题目的表述与原题可能稍有出入,但大体能够体现原题之意,极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失;另外,尽管查阅了大量专业资料文献,限于编者水平,所做答案仅为一家之言,望学员酌情参考并给予指正。
以上事项敬请学员知悉。
最后,本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果,在此深表感谢!圣才学习网()为公司旗下的主营业务网站,主要销售公司的10万种电子书(视频、题库、直播);同时通过电子书平台,任何人都可以免费制作自有版权的富媒体电子书。
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2020年考研《心理学》真题(完整版)
2020年考研《心理学》真题(完整版) 2020年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试真题一、单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于缺失性需要的是( )A.认知需要B.审美需要C.自我实现需要D.爱与归属需要2.远处行驶的汽车看起来很小,但人们并不认为汽车变小了,这体现的知觉特征是( )A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性3.一个病人听觉器官正常,但不能理解口语,该患者受损伤的脑区域是( )A.布洛卡区B.威尔尼克区C.艾克斯乐区D.运动区4.下列选项中,与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是( )A.桥脑B.中脑C.延脑D.间脑5、“马赫带”反映的感觉现象是( )A.感觉适合B.感觉补偿C.感觉融合D.感觉对比6.在阳光照射下,红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮,造成这种现象的原因是( )A.棒体细胞是夜视细胞,对波长较短的光具有较高感受性;B.棒体细胞是明视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;C.椎体细胞是夜视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;D.椎体细胞是夜视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;7.下列选项中,能够引起随意注意的主要原因是( )A.刺激物的新颖性B.刺激物的强度C.刺激物的运动变化D.对注意任务的依从性8.下列选项中,将明暗和阴影作为重要线索的知觉是( )A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.颜色知觉9.在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香,开始你会看到一个静止的光点,过了一会儿,你会觉得这个光点似乎在运动,这种现象是( )A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效10.格列高里(R.L.Gregory)认为,人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外,还依靠( )A.特征觉察系统B.头—眼运动系统C.外周神经系统D.自主神经系统11.”小赵比小王聪明,小王比小李聪明”,据此得出“小赵最聪明”的结论。
2020年考研《心理学》真题(完整版)
2020年考研《心理学》真题(完整版) 2020年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试真题一、单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于缺失性需要的是( )A.认知需要B.审美需要C.自我实现需要D.爱与归属需要2.远处行驶的汽车看起来很小,但人们并不认为汽车变小了,这体现的知觉特征是( )A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性3.一个病人听觉器官正常,但不能理解口语,该患者受损伤的脑区域是( )A.布洛卡区B.威尔尼克区C.艾克斯乐区D.运动区4.下列选项中,与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是( )A.桥脑B.中脑C.延脑D.间脑5、“马赫带”反映的感觉现象是( )A.感觉适合B.感觉补偿C.感觉融合D.感觉对比6.在阳光照射下,红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮,造成这种现象的原因是( )A.棒体细胞是夜视细胞,对波长较短的光具有较高感受性;B.棒体细胞是明视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;C.椎体细胞是夜视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;D.椎体细胞是夜视细胞,对波长较长的光具有较高感受性;7.下列选项中,能够引起随意注意的主要原因是( )A.刺激物的新颖性B.刺激物的强度C.刺激物的运动变化D.对注意任务的依从性8.下列选项中,将明暗和阴影作为重要线索的知觉是( )A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.颜色知觉9.在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香,开始你会看到一个静止的光点,过了一会儿,你会觉得这个光点似乎在运动,这种现象是( )A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效10.格列高里(R.L.Gregory)认为,人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外,还依靠( )A.特征觉察系统B.头—眼运动系统C.外周神经系统D.自主神经系统11.”小赵比小王聪明,小王比小李聪明”,据此得出“小赵最聪明”的结论。
2023心理学考研西南大学347真题点评及命题趋势大解读!必看!
2023心理学考研西南大学347真题点评及命题趋势大解读!必看!2023 年考研初试已落下帷幕,辛苦备考的小伙伴们可以放下紧张的心情放松一下啦~比邻的教研老师们想对大家说:“坚持到现在的你已经很棒啦!放松过后,不管是复试还是其他,准备开启下一场旅行吧!”对于2024考研的小伙伴们来说,好的开始就是成功的一半,越早了解目标院校的考察情况,就越早科学高效地备考。
文都比邻教研老师为大家深度解读 2023 年“西南大学347”,分值分布、命题特点、学科剖析及备考建议,快来查收吧!真题题型及科目分值分析1.2023 年题型科目分值分布2.2023 年题型科目分值分布真题题型及科目分析1.题型难度分析2023年西南大学应用心理347的考试题型与2022年相比题型题量不变。
4道名词解释、4道简答、4道应用分析题和3道论述题,整体难度系数依旧中等偏上,保持了西南大学的出题风格。
(1)名词解释难度系数较低,都是比较常规的知识点,难点在于如何把答案用专业的话写出来。
比如“完全随机化设计”“同化”“机械学习”,都知道字面的意思,但是想要得高分,需要前期大量的积累和理解记忆。
(2)简答题难度系数处于中等水平,属于对重点知识的考查。
考查内容比较基础,只要大家平时注意复习,都可以拿到不错的分数。
(3)应用分析题考查相对比较综合,最能拉开差距,难度系数也比较大,主要考查了心理学导论、发展、社心、实验和统计五个科目。
且部分题涉及跨学科间的联系,实验和统计经常结合起来考查。
而且今年对统计心理学考查很少,没有像往常的中介、调节变量的考查。
相对来说总体较为简单。
(4)论述题分值较大,难度系数中等偏上。
考查导论、教育和社会三门学科。
考查的都是重点知识,但潜在考查我们对知识掌握的灵活度,能否在其基础上进行灵活发散,有自己的理解。
而且,此部分都需要列举实验来进行说明,本部分拿到基础分相对比较容易,但要拿到高分,需要在平时复习的基础上,多做题、多思考、多积累。
(NEW)西南大学心理学部《904心理学基础》[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)
2010年西南大学904心理学基础[专业硕士]考研真题
2010年西南大学904心理学基础[专业硕士]考研真题及详解
一、名词解释(每小题3分,共30分)
1.心理过程
答:人的心理现象是在时间上展开的,并表现为一定的过程 (process),如认知过程、情绪过程、技能形成过程等。心理过程包括 三个过程:①认知过程,指人认识客观事物的过程,是人由表及里由现 象到本质的反应客观事物特性与联系的最基本的心理活动;②情绪情感 过程;③意志过程指人自觉的确定目标克服内部和外部的困难并力求实 现目标的心理活动。
2014年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题(回忆版)
2015年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题(回忆版)
2016年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题(回忆版)
2016年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题(回忆版)及详解
2017年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题(回忆版)
目 录
2010年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题
2010年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题及详解
2011年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题
2011年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题及详解
2012年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题
2012年西南大学904心理学基础[专业硕 士]考研真题及详解
二、分析判断对错,并简要说明理由(每小题5分,共30分)
1.性格无好坏之分。
答:错误。
性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式,是一种与社会 相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现 了一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响,如有的人大 公无私,有的人自私自利。这些具有道德评价含义的人格差异,称为性 格差异。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差 异。性格有好、坏之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。
西南大学心理学西南大学心理学考研总成绩NO.2学姐经验分享
西南大学心理学|西南大学心理学考研总成绩NO.2学姐经验分享距离复试完已经半个多月了,西南大学终于公布名单了,我的初试成绩是专业课226,总分375,并列排名第五,复试成绩第一,综合成绩第二。
我在这儿写个经验贴,将学姐学长曾经传递给我的知识经验继续往下传。
当时我决定考研的时候也是很迷茫,后来就有学姐告诉我多逛逛论坛什么的,比如心理学之家,免费考研论坛,找些经验,是很有帮助的。
现在也到了我为下一届送些福利的时候了,我把自己的考研经历分成几个各部分。
(1)本科。
我的本科是普通二本,我喜欢看书,但是不喜欢看教科书。
我们学校的学习气氛虽说没有那么好,可若是找,还是有很多学习气氛浓厚的地方。
我在大学期间是标准的不爱学习,满天地的跑着做兼职,学习虽说没挂科,可奖学金从没落过我家,所以说专业课基础相对一些学霸,那是被甩几条街的节奏。
西南大学是相对不那么看重你本科出身的学校,很多考西南的同学本科都不是985、211.若是学硕,老师可能会关注你的科研经历,比如说:做过哪些项目,会用哪些数据分析软件。
若是专硕,老师更看重的是你的个人素养,性格之类的。
(2)决定过程。
我是大三开始准备的考研,因为不可能一直做兼职,现在社会越来越看重学历和能力,可是能力毕竟是隐性的,没办法一下子拿出来,但是学历可以,再加上心理学是个朝阳专业,也是一个很仙儿的专业,本科学的知识都是理论,只有到了研究生,才能够深入的研究学习。
所以我决定了为了我自己考研。
我约是四月份报的公共课的班,那时候还没决定考什么学校,也没有决定考专硕。
我大概是五月份决定的考西南的专硕。
首先决定的是西南:考研一般考虑三方面,学校怎么样、专业怎么样、地儿怎么样。
我觉得西南在心理学的排名是很靠前的,这个大家可以搜一下学校心理学排名,然后是,重庆什么地方相信大家心里都有数,是西南发展的比较好的城市了,而且景色很不错,好吃的又多。
再次是专硕:在这里,学弟学妹们在决定的时候一定要想清楚,你考研是为了什么,如果考研目的很明确,是为了看考博,你能够潜心学术,每天在机房看文献,看文献,在实验室做实验做实验,那就义无返顾的选学硕吧,可你若是为了将来就业着想,那你就要好好想想是不是要考专硕,因为本人是考的西南的专硕,自然对专硕了解的比较多,我个人认为,国家为什么现在让每个学校大力扩招专硕呢?就是为了更接近市场需求,满足用人单位对高素质人才的需求,不是为了让你去搞学术,而且心理学你能去公司做什么科研呢,公司有自己专门的科研机构,专门的科研人员。
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2020西南大学心理学考研专硕347真题点评
2020年西南大学心理学考研专硕347真题点评出来了!今年的真题又有什么新的动向呢,博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份西南大学心理学考研专硕347的真题点评,如下:
院校参考书
1.《心理学导论》(第3版)黄希庭人民教育出版社
2.《发展心理学》(第2版)林崇德人民教育出版社
3.《教育心理学》(第3版)张大均人民教育出版社
4.《社会心理学》(第2版)金盛华高等教育出版社
5.《实验心理学》(第1版)郭秀艳人民教育出版社
命题特点:
首先,真题为纯主观题,题型为名词解释+简答+应用分析题和论述题;
其次,知识点考查灵活,有跨章节和跨学科题目出现;
第三,注重对心理学研究方法的考察;
最后,该校真题整体难度中等偏上。
历年真题对比分析
参考书目方面:20年较19年没有发生变化。
题型方面:较19年题型题量都没有发生变化。
题型保持以往的名解、简答、应用分析和论述四种题型。
题量也没有发生变化。
考察内容方面:较往年一样,重视发展心理学的内容,发展占比约为30%。
真题难度方面:较往年一样,西南大学的真题一直保持着较高的水准,难度中等偏上。
题量分析:
总体来说题量偏大,4道名词解释+4道简答+4道分析题+3道论述题
答题时间紧张,整张试卷都是主观题,而且多结合实例出现,分析题涉及实验设计比较费时间。
试题难度分析:
名词解释和简答题主要考察基础性的知识,需要考生能够对知识点充分理解和记忆;
分析题和论述题主要考察对知识点的理解与应用,多涉及到跨学科知识的结合,重视研究方法的考察。
总体来说,试题难度比以往上升。
试题难度分析:(基础)
例如:
简述婴儿依恋的发展阶段。
分析:这类题目考察基础知识的背诵和理解,属于发展心理学历年常规重要考点。
科目:发展心理学
试题难度分析:(应用)
例如:
一个乡村的教师要考研究生考试,虽然要工作三年才有机会,但是他成绩优秀破格提前参加,领导们不舍得但是也支持,学生们称呼他准研究生,爸妈承担所有家务全力支持,他自己也知道机会来之不易刻苦学习,但是外语不好,最后没考上。
请根据教育心理学原理分析原因。
分析:这类题目属于案例分析题,题目灵活,难度较高。
主要考察学生分析能力以及基础知识的灵活应用。
科目:教育心理学
考试科目及范围分析:
考试内容各科均有涉及,如普心,实验,教心、发心、社心等,侧重考查发展心理学内容。
其他几门学科分值比重较平均,没有超纲部分题目。
但西南大学专硕出题较灵活,对于知识的把握不仅要熟记,同时要注重理解与应用。
特别注意:实验设计以及各种实验范式的理解与记忆。
分科目分值分布
题型科目名词解释
(4×5分)
简答题
(4×10分)
分析题
(4×30分)
论述题(3×40
分)
总分300分
心理学导论 2 1 1 60分
发展心理学 1 1 1 1 85分
实验心理学 2 60分
教育心理学 1 1 1 45分
社会心理学 1 1 50分
总分20 40 120 120 300分
考研复习方法
西南大学心理学考研专硕347属于自主命题,在真题考察当中也比较偏难,需要在复习过程当中注意总结,不能拘泥于死读书,而是多去学习知识的框架,以便于应对近些年来越来越多的活题。
我们在今年的讲义编写当中增加了高频考点标注以及分章节思维导图,省去了学习过程中的手写框架时间。
除此之外复习是非常讲究方法的,很多同学认为把该学的知识点背下来,就能得高分。
实际上这是远远不够的,院校考试当中更加注重的是知识的运用和语言逻辑思维的考察。
背诵所有人都会,但是运用和逻辑是需要训练的。
除了个人日常的思考之外,也可以考虑去听课,老师的例子是鲜活的,而不能只靠死读书。
最后,考研是一门时间的艺术,时间的规划和考研的方法调整对学生来说是最为重要的,学生一定要了解考研三轮复习的不同阶段需要解决的问题和时间的规划方案,最终才能得到一个理想的结果。