郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度

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郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度1 《郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度》为加强我院新媒体宣传平台的建设,真正做到对外宣传与对内服务的有机统一,本着学院“伦理创新品质绩效”的理念,新媒体工作室特制定《郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度》,用以完善运营机制、优化团队结构,明晰责任义务、规定奖惩办法,将郑州成功财经学院新媒体工作室打造成组织纪律鲜明、综合素质高、业务能力强、工作成绩优的工作队伍。

一、选拔制度(一)学生工作人员在全院学生中选拔产生,要求政治觉悟高、责任心强、文字功底好、沟通能力强、热爱工作、勤勉踏实。

(二)、选拔在每年10月份进行,由院系推荐、协会推荐及个人报名等方式结合,统一参加笔试及面试,根据笔试及面试成绩以及具体需求择优录用。

(三)、通过选拔进入团队的同学需经过一个月的工作考核,考核合格即被正式聘用为团队工作人员,不合格则不被聘用。

(四)、通过选拔的工作人员应当认真学习相关理论知识,增强政治敏锐性,增强宣传工作意识,不断提高理论素养和业务水平,提升自身素养和工作质量。

二、运营制度根据新媒体工作室目前安排,团队内分为微博运营组以及微信运营组。

每位成员都应该具有较强的合作意识和团队精神,为新媒体工作室平台的建设贡献自己的力量。

将我院新媒体工作室打造成对外宣传学院、对内服务师生、内容板块创新、有我院特色的新媒体宣传平台。

(一)微博运营组微博运营组分暂时为微博编辑、微博美编、微博摄影资讯编辑三个小组,每个小组各有重点,每天安排小组成员轮流值班。

每组选出一名小组组长与其他小组沟通交接。

每小组内成员应当协同合作,在值班期间做好本职工作。

要求:●微博每周的7天均需保持活跃;●微博尽量配图发布;●原创类内容每天不少于3条;●每周一次长图文群发内容,积极提供选题;●如遇到节假日可提前使用微博管理平台进行定时操作;●运营期间,要保持与粉丝互动,确保每条评论都有回复,每条@都有查看,每条私信都有解答。

学校新媒体运营管理制度

学校新媒体运营管理制度

学校新媒体运营管理制度学校新媒体运营管理制度第一章总则第一条为了规范学校新媒体运营活动,提高学校新媒体的影响力和传播效果,增强学校的品牌形象和知名度,维护学校的利益和声誉,特制定本制度。

第二条学校新媒体运营管理制度适用于学校所有部门和单位的新媒体运营活动。

第三条学校新媒体指通过互联网平台进行宣传、传播和交流的媒体形式,包括但不限于学校官方网站、微信公众号、微博、短视频平台等。

第四条学校新媒体运营活动应遵循宪法、法律、法规和学校相关管理制度,坚持正确的舆论导向,宣传党的方针政策,传播正能量,维护学校的校纪校规。

第五条学校新媒体运营管理部门负责制定、组织实施和监督学校新媒体运营管理制度。

第二章新媒体运营的组织管理第六条学校新媒体运营管理部门应制定详细的新媒体运营工作计划和年度目标,按照学校的发展战略和品牌定位,确定新媒体运营的总体方向和重点内容。

第七条学校新媒体运营管理部门应指定专权人员负责新媒体运营活动的组织、协调、监督和评估工作,并定期向学校领导报告工作情况。

第八条学校各部门和单位应派专人负责新媒体运营活动的日常管理工作,包括新媒体账号的注册、内容的发布、互动的管理等。

第九条学校新媒体运营管理部门应建立学校新媒体运营活动的数据分析和评估机制,对关键指标进行监测和分析,指导新媒体运营工作的调整和改进。

第三章新媒体内容的发布和管理第十条学校新媒体内容的发布应坚持真实、客观、有益、合法的原则,严禁虚假、夸大、误导的信息发布。

第十一条学校新媒体应加强内容的质控管理,确保信息的准确性和权威性,对重要信息进行核实和审查,并及时发布更正说明。

第十二条学校新媒体的内容创作应符合学校的发展定位和宣传需求,注重信息发布的时效性和热点性,提高内容的吸引力和影响力。

第十三条学校新媒体对外发布的信息应事先报备,经相关部门审核批准后方可发布,确保信息的合法合规。

第十四条学校新媒体应加强版权意识,尊重他人的知识产权和著作权,严禁未经授权转载他人作品,并承担相应的法律责任。

学校新媒体管理制度

学校新媒体管理制度

学校新媒体管理制度为规范学校新媒体的运行管理,促进校园新媒体健康有序发展,更好地发挥新媒体在信息交流、文化传播、服务师生等方面的作用, 根据教育部、国家互联网信息办公室《关于进一步加强高等学校网络建设和管理工作的意见》等文件精神,营造良好的校园网络舆论环境, 结合我院实际,制定本制度。

第一条本办法所指的新媒体,指以以学校某项工作业务、团学组织的名义建设、认证并作为单位平台运行的官方微博、官方微信公众号、抖音、APP移动客户端,以及因工作需要建立的工作QQ群、微信群等。

第二条新媒体建设管理必须严格遵守国家各项法律法规,遵守学校各项规章制度,按照“谁建设谁负责,谁主管谁负责”的原则实行归口管理、分级负责。

第三条禁止任何个人以学校名义开通各类新媒体。

开通院级新媒体,必须填写《新媒体建设备案登记表》,对相关情况(如名称、宗旨、信息发布范围等)进行说明,明确主管领导、后台管理人员, 如因工作需要,发生新媒体建设分管领导或管理员变更,应重新填写备案登记表,并及时报学校备案。

第四条学校党委书记为学校新媒体审核总负责人,负责选拔、管理新媒体管理员,落实专人具体负责新媒体(微博新闻、微信新闻、信息报道、图片发布等)的内容审核与日常维护等工作,对突发情况进行处理,负责新媒体安全。

第五条新媒体管理员和通讯员队伍,负责信息内容的搜集、整理、编辑和发布工作,对发布信息的真实性、可靠性和合规性负责。

新媒体上所发布的信息内容形式上可以丰富多样,但信息必须主流、正面、积极、健康。

所发布的信息需符合新时代师生正确的价值取向,能够引导全体师生形成正确的世界观、人生观和价值观。

第六条新媒体管理员发布信息,必须首先拟定信息内容(文字与图片),报经分管领导审核后方可发布。

新媒体管理员不可以个人名义发表相关图文及评论。

不发布虚假的、无意义的信息以及广告、推销、商业类信息。

同时对教师和学生的咨询类、评论类留言予以重视并进行相关回复。

第七条掌握新媒体账号及口令的管理员必须严格执行安全保密制度,不可擅自泄露新媒体密码,不得利用新媒体从事危害国家安全、泄露国家秘密、违反国家法律法规等犯罪活动和违反学校规章制度的活动,不得发布有害国家统一、民族统一的言论,不得从事危害学校、集体利益的活动,不得发布不健康信息、图片或有碍社会治安及淫秽色情等信息不得恶意散布不实信息煽动学生情绪,不得发布邪教、反科学的言论,不得随意添加网页链接,不得发布广告、招聘等商业信息。

大学新媒体部规章制度

大学新媒体部规章制度

大学新媒体部规章制度第一章总则第一条为规范大学新媒体部的管理,提高工作效率,保障新媒体工作的顺利开展,特制定本规章制度。

第二条大学新媒体部是学校宣传工作的重要组成部分,负责学校新媒体平台的运营和管理工作。

第三条大学新媒体部的工作任务是根据学校宣传要求,负责学校新媒体平台的内容策划、编辑、发布和推广工作。

并协助相关部门开展宣传工作。

第四条大学新媒体部的工作宗旨是服务师生,宣传学校,传播正能量。

第五条大学新媒体部应遵守国家法律法规,遵循社会公德,维护学校形象,做到公正、客观、准确报道。

第六条大学新媒体部的管理遵循民主、法治、科学原则,制订出符合部门实际的管理制度和规章。

第七条大学新媒体部设部长一名,副部长一名,成员若干名。

部长由学校指定,负责部门全面工作,副部长协助部长工作,成员负责具体工作。

部长负责对部门全面工作负责。

第八条大学新媒体部属于学校宣传部门,应密切配合学校其他宣传部门开展工作。

第二章组织管理第九条大学新媒体部部长由学校指定,副部长由部长提名,具体任命由学校领导批准。

部长任期一年,满期可续聘。

第十条大学新媒体部部长具有较高的理论素养和实践经验,具备领导和管理能力。

第十一条大学新媒体部部长负责制定部门年度工作计划和目标,组织部门成员实施,对工作效果负责。

第十二条大学新媒体部成员应服从部长和副部长的管理,充分发挥团队合作精神,共同完成工作任务。

第十三条大学新媒体部成员应定期参加部门会议,听取部长的工作安排,交流工作心得,解决工作中遇到的问题。

第十四条大学新媒体部应每学期组织成员进行专业培训,提高技能和知识水平。

第十五条大学新媒体部应每年举办座谈会,听取师生的意见和建议,改进工作质量。

第三章工作程序第十六条大学新媒体部每月制定工作计划,具体内容包括发布内容、推广策略、活动安排等。

第十七条大学新媒体部应每周定期更新学校新媒体平台内容,做到原创、独家报道。

第十八条大学新媒体部应及时回应学生问题,解决他们在学校生活中遇到的困难和疑惑。

学校新媒体管理制度有哪些

学校新媒体管理制度有哪些

学校新媒体管理制度有哪些学校新媒体管理制度一、总则为了规范学校的新媒体管理,提高新媒体的运营质量,促进学校与师生之间的沟通与交流,特制定本管理制度。

二、范围本管理制度适用于学校内所有的新媒体平台,包括但不限于官方微信公众号、微博账号、APP等。

三、管理机构与职责1. 学校新媒体管理中心:负责全面协调、管理和监督学校新媒体工作,制定相关规定和策略。

2. 各学院/部门新媒体运营团队:负责各自学院/部门的新媒体运营,保证信息传播的及时、准确。

四、管理原则1. 安全原则:保障账号和信息的安全,防范黑客攻击和账号被盗风险。

2. 准确原则:发布的信息必须真实准确,禁止发布虚假、夸大事实的内容。

3. 审查原则:发布的内容必须经过层层审核,确保符合相关法律法规和学校的宣传规范。

4. 反馈原则:对于用户反馈的问题、建议和意见,及时回复并解决,保持良好的互动与沟通。

五、账号申请与管理1. 学院/部门新媒体账号申请:新媒体运营团队向学校新媒体管理中心提出账号申请,经批准后方可开通。

2. 账号权限管理:学校新媒体管理中心设置不同权限,对不同账号进行管理。

严禁私自修改账号权限。

3. 账号注销与备份:学院/部门的新媒体账号如需注销,需提前向学校新媒体管理中心申请,并备份重要信息及历史数据。

六、内容发布1. 内容审核:学校新媒体管理中心设立内容审核制度,对待发布内容进行审核,确保真实、准确、合规。

2. 转发引用:不得转发未经核实的信息,转发时需注明来源,严禁转发恶意、低俗、不负责任的内容。

3. 师生作品发布:学校新媒体管理中心为师生发布作品设置审核流程,保证作品内容积极向上、合法合规。

七、用户互动1. 用户反馈回复:学校新媒体管理中心设立快速反馈机制,负责回复用户提出的问题、建议和意见,确保用户反馈得到及时解决。

2. 不良言论处理:学校新媒体管理中心设立违规言论处理流程,对发布违规内容的用户进行警告、禁言、封号等处理措施。

八、运营数据统计与分析1. 运营数据收集:学校新媒体管理中心定期收集、整理和存档新媒体运营数据,以便进行数据分析和绩效评估。

媒体工作室规章制度

媒体工作室规章制度

媒体工作室规章制度一、工作室介绍媒体工作室是一个为学生提供媒体创作及相关技术支持的社团组织。

工作室成员包括摄影师、编辑、记者、设计师等不同专业的学生。

为了规范工作室的日常运作,提高工作效率,确保工作室成员的权益,特制定本规章制度。

二、入会及退会1. 感兴趣的学生可以通过填写入会申请表并经过工作室负责人审核后加入工作室。

2. 入会后需参加工作室的培训并通过考核方可正式加入工作室。

3. 任何工作室成员如有情况需要退出工作室,应提前向工作室负责人进行书面申请,并于退出前完成交接工作。

三、工作室职责1. 工作室成员应积极参与工作室的活动与任务,保证工作室的正常运作。

2. 工作室成员应按时完成分配的任务,并保证质量,不得违背学校的相关规定。

3. 工作室成员应对工作室的设备、器材及资产负责,做到统一归位、妥善保管。

四、工作室规范1. 工作室成员应遵守学校及工作室规定的工作时间,不得迟到、早退或擅自请假。

2. 工作室成员应统一着装,穿戴整齐,代表工作室形象。

3. 工作室成员在工作室内应保持安静,不得妨碍他人工作或研究。

4. 工作室成员应遵守工作室的文件管理制度,对工作资料进行分类、归档,并定期备份重要文件。

5. 工作室成员应保证工作室设备的正常操作和及时维护,若有设备故障应及时报告。

五、工作室活动1. 工作室将定期组织技术培训和分享交流会,工作室成员应积极参加。

2. 工作室成员可参与学校及社区组织的相关活动,提高个人技能水平和工作室的知名度。

3. 工作室成员可以自发组织工作室内外的娱乐活动,增强成员之间的凝聚力。

六、违纪处分1. 对于违反工作室规章制度的成员,将根据情节轻重,采取口头警告、书面警告或者暂停参与工作等多种处分措施。

2. 对于严重违纪的成员,工作室有权决定是否予以开除,并向学校有关部门报告。

七、附则1. 工作室成员如有新的规章制度需求,可向工作室负责人提出,并经过工作室成员的集体讨论后生效。

2. 本规章制度自发布之日起生效,并适用于所有工作室成员。

校园新媒体规章制度内容

校园新媒体规章制度内容

校园新媒体规章制度内容第一章总则第一条为了规范校园新媒体的发展、保护师生员工的合法权益,提高新媒体工作效率,特制定本规章。

第二条本规章适用于学校内所有新媒体平台和个人,包括但不限于学校官方网站、微博、微信公众号、客户端等。

第三条学校新媒体工作的宗旨是传播正能量、宣传学校优秀成绩、服务师生员工。

第四条学校新媒体工作的原则是依法合规、独立客观、真实有效。

第五条学校新媒体工作的目标是提高公众对学校的了解和认同度,增强学校软实力和影响力。

第二章机构设置第六条学校设立新媒体运营中心,负责学校新媒体的统筹管理和运营工作。

第七条新媒体运营中心设立编辑部、技术部、推广部等职能部门,分工合作,确保新媒体工作的顺利进行。

第八条学校各单位设立新媒体宣传科,负责各自单位的新媒体宣传工作。

第九条新媒体运营中心和各单位新媒体宣传科应当相互配合,共同推动新媒体工作的发展。

第十条学校新媒体运营中心和各单位新媒体宣传科应当定期举行培训会议,提高工作人员的专业水平。

第三章内容管理第十一条学校新媒体发布的内容应当符合国家法律法规和学校相关规定,不得发布含有暴力、淫秽、违法等内容。

第十二条学校新媒体发布的内容要求客观真实,不得发布虚假信息或歪曲事实。

第十三条学校新媒体发布的内容应当注明来源并保留原始资料备查。

第十四条学校新媒体发布的内容应当遵守程序规范,不得擅自发布未经审核的信息。

第十五条学校新媒体发布的内容要求清晰明了,不得使用引人误解的标题或图片。

第四章维护秩序第十六条学校新媒体工作人员应当维护新媒体平台的良好秩序,不得发布不当言论或造谣传谣。

第十七条学校新媒体工作人员要求有爱国主义、社会主义、爱校主义的思想觉悟,不得散播不良思想。

第十八条学校新媒体工作人员不得擅自删除或修改他人评论,应当尊重别人言论自由。

第十九条学校新媒体工作人员应当认真履行职责,保证工作效率,不得私自利用职权谋取私利。

第五章犯罪与处罚第二十条学校新媒体工作人员如有不当行为,经查证属实,将给予相应处罚,包括但不限于警告、记过、开除等。

新媒体工作室管理制度范文

新媒体工作室管理制度范文

新媒体工作室管理制度范文新媒体工作室管理制度范文第一章总则第一条为规范新媒体工作室的管理行为,提高工作室的运作效率和服务水平,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有新媒体工作室的成员,包括工作室负责人、编辑人员、设计人员等。

第三条新媒体工作室应当遵守国家法律法规,坚持正确舆论导向,提倡科学、客观、公正的报道原则。

第四条新媒体工作室应当积极配合上级部门的工作,并及时提供相关信息和数据。

第五条工作室的管理应当以团队协作为核心,注重创新与发展,充分发挥每个人的潜力,为用户提供优质的服务。

第二章工作室组织架构第六条新媒体工作室应当设立负责人、编辑人员、设计人员等职位,并明确各个职位的职责与权限。

第七条负责人负责工作室的整体管理和组织协调,制定工作计划和目标,组织人员的培训和团队建设。

第八条编辑人员负责新闻报道、文案撰写等工作,具备媒体素养和较强的文字表达能力。

第九条设计人员负责工作室的视觉设计和图片编辑工作,具备较强的设计能力和创意思维。

第十条各个职位的人员应当相互合作,协调配合,共同完成工作室的任务。

第三章工作室的规范管理第十一条工作室应当制定工作流程和操作规范,保证工作的高效进行。

第十二条工作室应当建立信息管理系统,保护用户隐私,严禁泄露用户信息。

第十三条工作室应当建立档案管理制度,对文件和资料进行分类、整理和归档。

第十四条工作室应当建立考核体系,对成员的工作表现进行评估和奖惩。

第十五条工作室应当建立团队建设和培训制度,提高成员的专业素养和综合能力。

第十六条工作室应当建立项目管理制度,确保项目能够按时完成,并保质保量。

第四章工作室的规范行为第十七条工作室成员应当遵守职业道德,不得从事违法违规行为,不得散布虚假信息。

第十八条工作室成员应当遵守工作纪律,按时上班,不得擅自离岗。

第十九条工作室成员应当遵守保密制度,未经允许不得泄露工作室内部事务和用户信息。

第二十条工作室成员应当保持良好的工作态度,对待工作认真负责,严禁懒散和敷衍工作。

新媒体工作室制度规范范本

新媒体工作室制度规范范本

新媒体工作室制度规范范本一、总则第一条为加强新媒体工作室的管理,规范工作室运作,提高工作效率,根据我国相关法律法规和学校相关规定,制定本制度。

第二条新媒体工作室是我校宣传思想工作的重要平台,主要负责校园新闻报道、资讯传播、品牌宣传等工作。

第三条新媒体工作室全体成员应严格遵守国家法律法规,坚持正确的舆论导向,积极传播正能量,为学校发展贡献力量。

二、组织架构第四条新媒体工作室设主任一名,负责工作室的整体工作;设副主任若干名,协助主任开展工作。

第五条新媒体工作室设编辑部、技术部、运营部等部门,各部门设负责人一名,负责部门日常工作。

第六条新媒体工作室成员由在校学生组成,成员需具备一定的新闻采编、摄影摄像、网络技术等专业技能。

三、工作流程第七条新媒体工作室新闻报道工作流程:1. 选题策划:根据学校工作重点、热点事件等确定报道主题。

2. 采访报道:编辑部成员负责新闻采访、撰写稿件。

3. 审核发布:稿件经主任或副主任审核通过后,由运营部发布。

第八条新媒体工作室资讯传播工作流程:1. 信息收集:各部门成员负责收集校内外的相关信息。

2. 内容策划:根据信息内容确定传播形式和渠道。

3. 制作发布:技术部负责制作相关素材,运营部负责发布。

四、管理制度第九条新媒体工作室成员需定期参加培训,提高自身专业素养。

第十条新媒体工作室成员需严格遵守工作室考勤制度,按时到岗,不得迟到、早退。

第十一条新媒体工作室成员在工作中应保持良好的团队协作精神,互相支持,共同进步。

第十二条新媒体工作室成员不得泄露工作室内部信息,不得擅自使用工作室资源。

第十三条新媒体工作室成员在发布信息时,需严格遵守国家法律法规,确保内容真实、准确、合法。

五、考核与激励第十四条新媒体工作室成员的考核分为定期考核和年度考核,考核结果作为成员评优、奖惩的依据。

第十五条新媒体工作室对表现优秀的成员给予表彰和奖励,对工作不力的成员进行批评教育。

六、附则第十六条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

学校新媒体运营管理制度

学校新媒体运营管理制度

学校新媒体运营管理制度第一章总则第一条为适应信息化时代的发展趋势,提高学校的信息传播能力,规范学校新媒体的运营管理,特制定本制度。

第二条学校新媒体包括但不限于学校官方网站、官方微信公众号、官方微博等平台,由学校新媒体运营团队负责管理,确保信息传播的及时性和准确性。

第三条学校新媒体运营应遵循诚实、守法、公平、诚信原则,维护学校形象,传播正能量。

第二章组织管理第四条学校新媒体运营团队由学校相关部门负责建立,由专业人员组成,负责平台的内容更新、站点维护、用户互动等工作。

第五条学校新媒体运营团队设置岗位责任清晰,包括编辑、维护、宣传等职责,确保工作效率和质量。

第六条学校新媒体运营团队要定期举行培训,提高团队成员的专业水平和工作技能,以适应新媒体发展的需求。

第七条学校新媒体运营团队定期开展工作总结和经验分享,总结前期工作中的优点和不足,不断改进工作方式和方法。

第三章内容管理第八条学校新媒体运营团队应根据学校实际情况,制定内容更新计划,并按计划进行内容更新,确保信息的即时性和准确性。

第九条学校新媒体内容应注重多样性,涵盖校园新闻、教学科研成果、学生活动、校友动态等方面,宣传学校的整体形象和办学理念。

第十条学校新媒体内容必须经过审核批准后发布,确保内容真实可靠、合法合规,不得传播不实信息,不得恶意攻击他人,不得违反法律法规。

第四章互动管理第十一条学校新媒体运营团队要及时回复用户反馈的问题和意见,保持与用户的有效沟通,提供满意的解决方案。

第十二条学校新媒体平台应建立完善的用户管理机制,保障用户信息安全,不泄露用户个人隐私信息。

第五章安全管理第十三条学校新媒体平台要加强数据存储和保护,防范黑客攻击和信息泄露,确保信息安全。

第十四条学校新媒体运营团队要定期备份数据,建立灾难恢复机制,保障平台的持续运营。

第六章绩效考核第十五条学校新媒体运营团队应根据平台运营情况,制定合理的绩效考核指标和考核制度,对团队成员进行绩效评估。

学校新媒体室管理制度范本

学校新媒体室管理制度范本

第一章总则第一条为规范学校新媒体室的运行管理,提高新媒体运营效率,确保新媒体平台健康发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校新媒体室的所有工作人员及新媒体平台的管理和使用。

第三条本制度旨在保障新媒体平台的安全、合规、高效运行,促进学校信息传播、文化建设、教育教学等工作的顺利进行。

第二章组织机构与职责第四条学校新媒体室由主任、副主任及工作人员组成,负责新媒体平台的日常运营和管理。

第五条新媒体室主任职责:1. 负责新媒体室的整体规划、组织协调和日常管理工作;2. 负责新媒体平台的内容策划、审核、发布及推广;3. 负责新媒体室工作人员的培训、考核及激励;4. 负责新媒体室与校内各部门、校外媒体的合作与交流。

第六条新媒体室副主任职责:1. 协助主任开展新媒体室工作;2. 负责新媒体平台的内容策划、审核、发布及推广;3. 负责新媒体室工作人员的培训、考核及激励;4. 负责新媒体室与校内各部门、校外媒体的合作与交流。

第七条新媒体室工作人员职责:1. 负责新媒体平台的内容策划、编辑、发布及维护;2. 负责新媒体平台的数据分析、反馈及优化;3. 负责新媒体室日常事务处理及与其他部门的沟通协调;4. 负责新媒体室资料的收集、整理及归档。

第三章内容管理第八条新媒体平台内容应遵循以下原则:1. 符合国家法律法规、政策要求;2. 体现学校形象,传播正能量;3. 丰富多样,贴近师生需求;4. 语言规范,图文并茂。

第九条新媒体平台内容发布流程:1. 内容策划:由新媒体室工作人员或相关部门提出内容策划方案,经主任审核批准;2. 内容编辑:由新媒体室工作人员负责编辑,确保内容质量;3. 内容审核:由主任或副主任对内容进行审核,确保内容合规;4. 内容发布:由新媒体室工作人员负责发布,确保发布及时。

第四章平台管理第十条新媒体平台管理应遵循以下原则:1. 保障平台安全,防止信息泄露;2. 优化用户体验,提升平台满意度;3. 规范操作流程,提高工作效率;4. 严格监督,确保平台合规运行。

学校新媒体日常管理制度

学校新媒体日常管理制度

一、总则为规范学校新媒体的运行管理,保障学校新媒体信息传播的准确性、及时性和安全性,提升学校形象,加强校园文化建设,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有新媒体平台,包括但不限于学校的官方网站、官方微博、微信公众号、抖音、B站等。

三、管理原则1. 遵守国家法律法规,坚持正确的舆论导向,传播正能量。

2. 确保信息真实、准确、及时,维护学校形象。

3. 加强信息安全,防止信息泄露和滥用。

4. 明确权责,分工协作,确保新媒体工作高效运转。

四、组织架构1. 学校新媒体管理中心负责学校新媒体的统筹规划、日常管理、审核发布等工作。

2. 各部门、学院负责提供新媒体内容,协助管理中心进行审核、发布等工作。

3. 学校新媒体编辑团队负责新媒体内容的策划、编辑、排版、发布等工作。

五、日常管理1. 内容管理:(1)内容应符合国家法律法规、学校规章制度及社会主义核心价值观。

(2)内容应真实、准确、及时,具有教育性、趣味性、实用性。

(3)内容应注重版权保护,不得侵犯他人合法权益。

2. 发布管理:(1)内容发布前,需经过学校新媒体管理中心审核。

(2)发布内容应规范使用语言文字,避免出现错别字、语法错误等。

(3)发布内容应合理安排时间,避免影响学生正常学习和生活。

3. 信息安全:(1)加强网络安全防护,防止信息泄露和滥用。

(2)加强用户信息保护,不得收集、使用用户个人信息。

(3)发现网络攻击、恶意评论等行为,应及时采取措施进行处理。

4. 运营维护:(1)定期检查新媒体平台运行状况,确保平台稳定运行。

(2)定期更新平台功能,提升用户体验。

(3)关注用户反馈,及时解决用户问题。

六、考核与奖惩1. 学校新媒体管理中心对各部门、学院的新媒体工作进行定期考核,考核内容包括内容质量、发布频率、互动效果等。

2. 对工作表现优秀的部门、学院和个人给予表彰和奖励。

3. 对工作不力、违反规定的部门、学院和个人进行通报批评,情节严重的追究责任。

学校_新媒体管理制度

学校_新媒体管理制度

第一章总则第一条为规范学校新媒体的运行管理,促进校园新媒体健康有序开展,更好地发挥新媒体在信息交流、文化传播、服务师生等方面的作用,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有相关的新媒体活动,包括但不限于学校的官方网站、官方微博、微信公众号、抖音、快手等。

第三条学校新媒体管理应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规,坚持正确的舆论导向;2. 发挥新媒体优势,服务师生,提升学校形象;3. 明确权责,分工协作,确保新媒体管理工作有序开展;4. 加强信息安全,确保新媒体平台安全稳定运行。

第二章管理机构与职责第四条学校新媒体管理工作由校长办公室负责,具体职责如下:1. 制定和修订学校新媒体管理制度;2. 组织实施新媒体管理工作;3. 监督检查新媒体平台运行情况;4. 组织开展新媒体宣传和培训工作。

第五条各部门、学院应指定专人负责新媒体平台的管理工作,具体职责如下:1. 负责新媒体平台的内容审核和发布;2. 负责新媒体平台的日常维护和更新;3. 负责新媒体平台的宣传推广;4. 负责新媒体平台的安全保障。

第三章内容管理第六条新媒体平台发布的内容应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规,符合社会主义核心价值观;2. 传播正能量,弘扬主旋律;3. 传播校园文化,展示学校风采;4. 服务师生,满足师生需求。

第七条新媒体平台发布的内容应包括:1. 学校新闻、重要通知;2. 教育教学活动、学术交流;3. 学生风采、校园文化;4. 师生关注的热点话题。

第八条新媒体平台发布的内容应确保:1. 内容真实、准确、权威;2. 语言规范、文明、健康;3. 格式统一、美观、大方。

第四章安全管理第九条学校新媒体平台应加强信息安全管理,确保平台安全稳定运行。

第十条新媒体平台管理人员应严格遵守国家网络安全法律法规,加强平台内容审核,防止有害信息传播。

第十一条新媒体平台应定期进行安全检查,发现安全隐患及时整改。

学校新媒体运营规章制度

学校新媒体运营规章制度

学校新媒体运营规章制度第一章总则第一条为了加强学校新媒体运营工作,提高学校的形象和声誉,制定本规章制度。

第二条学校新媒体包括但不限于学校官方网站、官方微信公众号、官方微博、官方App等。

第三条学校新媒体运营工作应遵循国家法律法规和相关规定,不得从事违法违规行为。

第四条学校新媒体运营工作应立足学校实际情况,注重内容质量和传播效果。

第五条学校新媒体运营部门应建立健全管理制度,明确职责分工,加强监督和检查。

第六条本规章制度适用于学校新媒体运营部门及相关工作人员。

第二章组织领导第七条学校新媒体运营工作由学校下设的新媒体运营部门负责,直接受学校领导的管理。

第八条学校新媒体运营部门应根据学校发展需要,制定新媒体运营工作计划,报领导审批。

第九条学校新媒体运营部门应定期向上级领导汇报工作进展情况,接受监督和检查。

第十条学校新媒体运营部门应建立健全工作制度,落实责任,确保工作顺利进行。

第三章内容管理第十一条学校新媒体运营部门应加强对新媒体内容的管理,确保内容真实准确,符合学校形象。

第十二条学校新媒体内容应以学校教育教学工作为中心,注重宣传学校重大活动和成果。

第十三条学校新媒体内容应注重精神文明建设,不得传播低俗色情等不良信息。

第十四条学校新媒体内容应遵守言论自由原则,不得发表涉及政治敏感内容。

第四章运营推广第十五条学校新媒体运营部门应制定合理推广策略,提高学校新媒体影响力和传播力。

第十六条学校新媒体运营部门应积极开展互动活动,吸引粉丝参与,增加互动效果。

第十七条学校新媒体运营部门应加强对关键词的管理,提高新媒体的搜索引擎排名。

第十八条学校新媒体运营部门应利用数据分析工具,了解用户喜好,优化内容发布。

第五章安全保障第十九条学校新媒体运营部门应加强信息安全管理,确保新媒体平台的安全稳定。

第二十条学校新媒体运营部门应定期备份数据,防范信息泄露和丢失风险。

第二十一条学校新媒体运营部门应建立应急预案,及时处理突发事件,保障信息安全。

学校新媒体运营管理制度

学校新媒体运营管理制度

第一章总则第一条为规范学校新媒体运营,加强网络信息安全管理,提升学校形象和传播力,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部所有新媒体平台,包括但不限于微信公众号、微博、抖音、快手、视频号等。

第三条新媒体运营应遵循国家法律法规、社会主义核心价值观,坚持正确舆论导向,传播正能量。

第二章运营管理第四条新媒体运营部门负责学校新媒体平台的日常管理,包括内容策划、编辑、发布、互动等。

第五条新媒体内容策划应围绕学校教育、科研、社会服务等方面,突出学校特色,满足师生需求。

第六条新媒体内容发布应确保信息真实、准确、及时,严格遵守国家法律法规和学校相关规定。

第七条新媒体运营应注重与师生互动,及时回应关切,增强平台黏性。

第八条新媒体运营应定期进行数据分析,优化运营策略,提高传播效果。

第九条新媒体运营应建立健全内容审核机制,确保内容安全、合规。

第三章信息安全第十条新媒体运营应严格遵守国家网络安全法律法规,加强信息安全保护。

第十一条新媒体运营部门应定期对平台进行安全检查,及时修复漏洞,防止信息泄露。

第十二条新媒体运营人员应提高信息安全意识,不得泄露学校和学生个人隐私。

第十三条新媒体运营应加强版权保护,不得侵犯他人合法权益。

第四章运营考核与激励第十四条学校对新媒体运营进行定期考核,考核内容包括内容质量、传播效果、互动率等。

第十五条对新媒体运营优秀单位和个人给予表彰和奖励。

第十六条对新媒体运营中出现的违规行为,将依法依规进行处理。

第五章附则第十七条本制度由学校新媒体运营部门负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

本制度旨在规范学校新媒体运营,提高新媒体平台的管理水平,充分发挥新媒体在宣传学校、服务师生、推动学校发展中的作用。

学校全体新媒体运营人员应认真遵守本制度,共同为学校新媒体事业的繁荣发展贡献力量。

新媒体工作室工作制度

新媒体工作室工作制度

新媒体工作室工作制度第一章总则第一条为了加强新媒体工作室的规范化管理,提高工作效率,根据国家相关法律法规和学校相关规定,制定本制度。

第二条新媒体工作室是在学校党委宣传部指导下,由热爱新媒体工作的师生自愿参加组建的,以新媒体技术研发、推广和应用为主要任务的学术性、实践性学生组织。

第三条新媒体工作室致力于推动新媒体技术的普及与应用,提高全校师生的新媒体素养,服务学校宣传工作,促进学校教育事业的发展。

第四条新媒体工作室全体成员应严格遵守国家法律法规,遵循学校规章制度,恪守职业道德,积极履行工作职责。

第二章组织机构第五条新媒体工作室设主任一名,负责工作室的整体工作;设副主任若干名,协助主任开展工作。

第六条新媒体工作室设立技术研发部、内容创作部、运营推广部等部门,各部门设部长一名,负责部门的日常工作,副部长及部员若干名,协助部长开展工作。

第七条新媒体工作室成员代表大会是工作室的最高权力机构,负责讨论和决定工作室的重大事项。

第八条新媒体工作室设立顾问小组,由学校相关领导、专家和教师组成,负责对工作室的工作进行指导和建议。

第三章工作职责第九条主任职责:1. 组织制定工作室发展规划和年度工作计划;2. 主持工作室日常工作,协调各部门工作关系;3. 组织实施工作室各项活动,确保活动质量;4. 定期向学校相关部门汇报工作,接受指导和监督;5. 的其他职责。

第十条副主任职责:1. 协助主任开展工作,负责工作室的某一特定领域;2. 分管各部门工作,指导部长开展工作;3. 督促检查各部门工作计划的实施情况,及时发现问题并提出解决方案;4. 参与工作室发展规划和年度工作计划的制定;5. 完成主任交办的其他工作。

第十一条部长职责:1. 负责部门日常工作,制定部门工作计划并组织实施;2. 组织部门成员开展业务培训和交流活动;3. 协调部门成员完成工作室各项任务;4. 定期向主任和副部长汇报工作;5. 完成主任和副部长交办的其他工作。

学校新媒体室管理制度范本

学校新媒体室管理制度范本

第一章总则第一条为规范学校新媒体室的运行管理,提高新媒体平台的使用效率,充分发挥新媒体在信息传播、教育教学、校园文化建设等方面的作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校新媒体室及其相关人员,包括但不限于新媒体编辑、运营、技术维护等。

第三条新媒体室的管理应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规和学校规章制度;2. 坚持正确导向,传播正能量;3. 以服务师生为宗旨,提升学校形象;4. 实施科学管理,提高工作效率。

第二章组织架构与职责第四条学校新媒体室设立新媒体编辑部、新媒体运营部、新媒体技术维护部。

第五条新媒体编辑部职责:1. 负责新媒体内容的策划、编辑、审核和发布;2. 负责新媒体平台内容的日常更新和维护;3. 负责收集和整理校园新闻、活动信息等素材。

第六条新媒体运营部职责:1. 负责新媒体平台的推广、运营和互动;2. 负责新媒体平台的数据分析,优化内容策略;3. 负责组织线上活动,提升用户活跃度。

第七条新媒体技术维护部职责:1. 负责新媒体平台的系统维护、安全防护和技术支持;2. 负责新媒体设备的采购、安装、调试和维护;3. 负责新媒体平台的技术培训和指导。

第三章内容管理第八条新媒体内容应符合以下要求:1. 主题鲜明,导向正确,符合社会主义核心价值观;2. 内容真实,客观公正,不得发布虚假信息;3. 语言规范,图文并茂,富有创意;4. 遵守版权法规,不得侵犯他人合法权益。

第九条新媒体内容发布流程:1. 策划:新媒体编辑部根据学校工作重点和需求,制定内容策划方案;2. 编辑:新媒体编辑部对内容进行编辑、审核;3. 发布:新媒体运营部负责发布内容;4. 监督:新媒体编辑部对发布内容进行监督,确保内容质量。

第四章运营管理第十条新媒体平台应定期开展内容更新,保持活跃度,提高用户粘性。

第十一条新媒体平台应积极参与校园活动,扩大平台影响力。

第十二条新媒体平台应定期开展数据分析,优化内容策略,提升运营效果。

第五章技术管理第十三条新媒体技术维护部应确保新媒体平台的稳定运行,保障信息安全和设备正常使用。

新媒体工作室管理制度

新媒体工作室管理制度

新媒体工作室管理制度第一章总则第一条为规范新媒体工作室管理行为,加强新媒体工作室内部管理,提高工作室运营效率,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于新媒体工作室内部管理事项。

第三条在工作室管理实践中,应当遵循法律法规、职业道德和公司规章制度,有序合理地开展工作。

第四条工作室各成员应当尊重他人,共同遵守本管理制度。

第五条新媒体工作室应当建立健全组织架构,明确职责分工,依法合规开展工作。

第六条新媒体工作室应保障内部信息的安全和保密,严守商业秘密。

第七条本管理制度的具体内容包括但不限于新媒体工作室内部管理制度、职责分工、奖惩机制、人力资源管理、工作安排等。

第八条新媒体工作室管理制度应当不断完善,根据实际情况进行调整。

第二章内部管理第九条新媒体工作室内部管理应当遵守公司规章制度,建立健全组织架构,形成科学的管理体系。

第十条工作室内部管理应当明确各部门职责,建立明确的工作流程,提高工作效率。

第十一条工作室内部管理应当建立健全信息共享机制,加强内部交流与协作,提高工作效率。

第十二条工作室成员应当遵守工作纪律,认真履行职责,积极配合协作,完成公司下达的各项工作任务。

第十三条工作室应当建立健全绩效考核制度,激励工作室成员积极性,提高工作质量。

第三章人力资源管理第十四条工作室应当建立健全人力资源管理制度,包括但不限于招聘、培训、考核等。

第十五条工作室应当合理科学地安排人力资源,保障各项工作正常进行。

第十六条工作室应当注重员工培训,提高员工综合素质和技能水平。

第十七条工作室应当依法合规开展招聘工作,确保员工的合法权益。

第四章工作安排第十八条工作室应当合理安排各项工作,保证工作的顺利进行。

第十九条工作室应当合理科学地分配工作任务,确保各项工作质量稳定。

第二十条工作室应当建立工作落实机制,加强工作检查与督促,提高工作效率。

第二十一条工作室应当及时调整工作计划,根据实际情况灵活安排工作。

第五章奖惩机制第二十二条工作室应当建立健全奖惩机制,激励员工,提高工作积极性。

学校新媒体管理制度规章范文

学校新媒体管理制度规章范文

学校新媒体管理制度规章范文学校新媒体管理制度规章范第一章总则第一条为了规范学校的新媒体管理,提高新媒体的传播效果,增强学校的形象宣传,制定本规程。

第二条学校新媒体包括但不限于官方微信公众号、微博、移动应用等。

第三条学校新媒体管理应符合学校宣传思想和政策,遵循法律法规,坚持正确导向,传播正能量。

第四条学校新媒体管理由学校宣传部和相关部门负责,宣传部门为牵头单位。

第五条学校新媒体管理应遵循公开公平公正的原则,保护学生和教职员工的个人隐私和合法权益。

第二章命名管理第六条学校新媒体的命名应统一规范,最好以学校的名称或特定标志为基础。

第七条新媒体命名应简洁明了,易于记忆,突出学校的特色。

第八条新媒体命名不得违反法律法规,不得含有任何淫秽、暴力、恶俗等违反社会道德的内容。

第九条新媒体命名的申请应提交给宣传部门审批,并由新媒体管理员进行备案。

第十条学校新媒体管理人员应严格遵守命名管理的规定,不得擅自更改、乱改新媒体账号名称。

第三章运营管理第十一条学校新媒体的内容创作应贴近学校实际,关注学生和教职员工的关注点和需求。

第十二条学校新媒体的内容应精简准确,言之有物,优化排版和图片搭配,提高信息传达的效果。

第十三条学校新媒体发布的文章内容应符合法律法规,不得违反社会道德,不得侵犯他人权益。

第十四条学校新媒体不得发布不实信息,不得散布谣言,不得诋毁他人形象。

第十五条学校新媒体不得发布含有淫秽、暴力、恶俗等不良信息的内容。

第十六条学校新媒体的运营人员应具有相应的专业素养,熟悉新媒体运营技巧和相关法律法规。

第四章用户管理第十七条学校新媒体的用户应合法注册,并遵守相关的用户协议和规定。

第十八条学校新媒体的用户应文明礼貌,不得发布含有侮辱、恶言相向等不良言论的内容。

第十九条学校新媒体管理人员应建立健全用户管理制度,对用户信息进行保密,不得擅自泄露。

第二十条学校新媒体用户的举报应及时受理,对违规行为应及时处理,并通知举报人。

第二十一条学校新媒体用户的建议和意见应认真回复,及时提供帮助。

新媒体团队日常管理制度

新媒体团队日常管理制度

新媒体团队日常管理制度第一章总则第一条为了规范新媒体团队的日常管理工作,提高团队的工作效率和凝聚力,特制定本规章。

第二条新媒体团队是指拥有一定专业素质的人员以及接受过相关培训,在新媒体运营与管理方面具备一定能力的团队。

第三条新媒体团队的任务是以打造有影响力的新媒体品牌为目标,通过内容创作、新媒体运营等手段,建立具有影响力和号召力的品牌形象。

第四条新媒体团队的管理以结果导向为原则,以提高整体运营效率和品牌影响力为目标。

第五条本规章适用于新媒体团队的日常工作管理和人员管理,由团队领导负责具体执行。

第六条新媒体团队日常管理制度必须严格执行,不得有违规行为,任何违规行为都将受到相应的处罚。

第二章人员管理第七条新媒体团队的人员管理以团队组织维持和人员激励为宗旨,做到用人优先、做人为本、施展才华。

第八条新媒体团队的人员管理包括招聘、分工、激励、考核和绩效评估。

第九条招聘:新媒体团队的招聘应以能力为先,符合团队需要,对于有经验的应届毕业生或优秀人才能给予适当的薪酬和福利。

第十条分工:新媒体团队在工作分工上要合理、科学,在不同岗位之间要明确职责,避免职责模糊,以工作效率和工作质量为重要指标。

第十一条激励:新媒体团队要制定符合团队情况的激励机制,包括薪酬激励、岗位晋升、培训发展等方式,激励员工积极工作。

第十二条考核:新媒体团队要对员工的工作进行定期考核,以评定员工的工作业绩,并根据考核结果进行奖惩。

第十三条绩效评估:新媒体团队要根据员工的工作业绩以及团队整体运营情况进行绩效评估,并据此制定团队下一步的工作计划。

第三章工作流程第十四条新媒体团队的工作流程应该以内容创作和新媒体运营为主线,包括内容策划、原创内容撰写、稿件审核、发布推广等流程。

第十五条内容策划:新媒体团队要制定每一期的内容策划,明确目标受众、内容形式、传播途径等,确保内容的质量和与团队目标的一致性。

第十六条原创内容撰写:新媒体团队要根据内容策划的要求撰写原创内容,确保内容的独特性和高质量。

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《郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度》
为加强我院新媒体宣传平台的建设,真正做到对外宣传与对内服务的有机统一,本着学院“伦理创新品质绩效”的理念,新媒体工作室特制定《郑州成功财经学院新媒体工作室管理制度》,用以完善运营机制、优化团队结构,明晰责任义务、规定奖惩办法,将郑州成功财经学院新媒体工作室打造成组织纪律鲜明、综合素质高、业务能力强、工作成绩优的工作队伍。

一、选拔制度
(一)学生工作人员在全院学生中选拔产生,要求政治觉悟高、责任心强、文字功底好、沟通能力强、热爱工作、勤勉踏实。

(二)、选拔在每年10月份进行,由院系推荐、协会推荐及个人报名等方式结合,统一参加笔试及面试,根据笔试及面试成绩以及具体需求择优录用。

(三)、通过选拔进入团队的同学需经过一个月的工作考核,考核合格即被正式聘用为团队工作人员,不合格则不被聘用。

(四)、通过选拔的工作人员应当认真学习相关理论知识,增强政治敏锐性,增强宣传工作意识,不断提高理论素养和业务水平,提升自身素养和工作质量。

二、运营制度
根据新媒体工作室目前安排,团队内分为微博运营组以及微信运营组。

每位成员都应该具有较强的合作意识和团队精神,为新媒体工作室平台的建设贡献自己的力量。

将我院新媒体工作室打造成对外宣传学院、对内服务师生、内容板块创新、有我院特色的新媒体宣传平台。

(一)微博运营组
微博运营组分暂时为微博编辑、微博美编、微博摄影资讯编辑三个小组,每个小组各有重点,每天安排小组成员轮流值班。

每组选出一名小组组长与其他小组沟通交接。

每小组内成员应当协同合作,在值班期间做好本职工作。

要求:
●微博每周的7天均需保持活跃;
●微博尽量配图发布;
●原创类内容每天不少于3条;
●每周一次长图文群发内容,积极提供选题;
●如遇到节假日可提前使用微博管理平台进行定时操作;
●运营期间,要保持与粉丝互动,确保每条评论都有回复,每条
@都有查看,每条私信都有解答。

(二)微信运营组
微信运营组暂时分为技术管理组、图文编辑组、审核组。

技术管理组主要负责官方微信平台的功能管理研究、信息发布平台的建设、
页面的设计等,制作合理的微信平台菜单栏,更好的服务师生。

图文编辑组主要负责每周微信图文消息的推送,策划主题。

审核组负责在消息发出前进行认真审核。

审核包括文字、图片内容的选择是否恰当,是否符合运营制度中发布信息的要求,有无错别字、标点符号使用是否规范等,审核通过后方可发出。

我院官方微信平台的定位为公众号,每周可推送一次消息。

要求每次图文消息推送采用多图文消息,至少3条,最多6条,可视情况进行增减。

推送时间暂定为每周一,如遇重大活动日可适时调整。

三、例会制度
为保证工作顺利进行,每周定期举行例会。

会议由总负责人主持,对上周工作进行总结,对工作中存在的问题进行集体讨论并做出解决方案,对接下来的工作进行部署安排,提出目标,细分任务。

对时事热点或者重要会议精神进行讨论学习。

●例会原则上为每周一次,如有特殊需要可根据实际情况进行调整。

●团队成员应当积极参加会议讨论,认真做笔记。

●要善于发现工作中存在的问题,提出自己的建议和意见,发表自
己的看法,有意识的进行自我总结以使自己不断进步。

●如有特殊情况不能到会或者不能准时到会,应当提前一天或半天
向总负责人电话请假,其他形式诸如短信、微博私信、QQ留言、他人转告等请假方式均无效。

四、考核及奖惩制度
考核分为阶段考核和学期末考核。

考核包含专业素养考核、出勤考核、例会考核。

每学年末进行评优,总积分在前三名者将颁发优秀干部证书和奖品奖励。

阶段考核以月份为单位,由总负责人及对成员月份工作表现进行评定。

学期末考核由整个团队成员进行不记名投票互评。

专业素养评分等级
另:
在工作中做出突出贡献的,如所做工作获得学校、省市级获国家级奖项荣誉认可、得到领导老师点名表扬等,每次+3分。

反之,因工作失误如漏发、错发信息,忘记值班时间等,每次-3分。

不按时参加例会并且没有提前请假者,每次-3分;
在微博、微信信息发布及恢复过程中,因个人失误为学校带来负面影响者,视程度进行教育批评或辞退处分。

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