感受南京大学

合集下载

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行
南京大学是一所位于江苏省南京市的顶尖综合性大学,是我国享有极高声誉的学府之一。

近日,我们班级去参观南京大学,了解大学校园,感受大学氛围,课堂外的学习也给我们带来很多启示。

在参观中,我们还了解了南京大学的校园文化。

南大历史悠久,校园文化十分深厚。

南大人以高尚的品德和精湛的知识著称,一代又一代的南大人致力于探索科学真理,为国家和民族的强盛做出了不可磨灭的贡献。

南京大学对学生的课外活动也非常重视,学生们可以自己组织各种有意义的活动。

南大还有“南大选修课”,这是一些开辟出来的有关艺术、人文科学和其他知识方面的课程,旨在培养学生的全面素养。

通过参观大学,我们深刻理解到了大学里所面临的学习压力与学习能力。

大学可以给我们提供良好的、全方位的学术环境,但也会给我们带来新的挑战和压力,这需要我们自己寻求尽快发展自身能力和承担责任。

一个好的大学不仅提供知识,更需要教育和培养出具有高素质、真诚坦率、独立思考和成熟稳重的人才,这样的人才才能为改变时代、改变未来做出真正的贡献。

南京大学之行让我们体验到大学生活所包含的丰富多彩,感受到了大学文化之美,也明确了自己学习方向与能力的不足。

我们应当更加发扬自己的努力精神,争取进入南大等一流大学,也让自己全面拓展,成为一名优秀的大学生。

南京大学,是一所充满自由、创新和自我实现的世界级大学,有着独特的学术和文化底蕴,它永远是无数学子追求的梦想之地。

我们也要勇敢追求梦想,勇敢迈开脚步,向前走。

南大仙林校区观后感

南大仙林校区观后感

南大仙林校区观后感《南大仙林校区观后感》前几天去参观了南京大学仙林校区,真的是一次很特别的体验。

刚走进校区,给我的第一感觉就是大。

那宽敞的道路,大片大片的绿化,看得我都有点眼花缭乱的,不知道该先往哪里走好了。

特别印象深刻的是那些风格独特的建筑,现代的风格中又透着一种文化的底蕴。

看到那些建筑,我感觉仿佛置身于一个充满知识力量的堡垒之中。

我在学校里四处闲逛的时候,发现了很多有趣的小角落。

比如说有一个静谧的小花园,周围环绕着各种不认识的花草树木,中间还有几个古旧的长椅。

坐在那里,能听到鸟儿欢快的叫声,能闻到清新的花香。

当时我就想到,在这里读书的学生们可真幸福啊,在学习疲惫的时候可以来这个小花园放松一下。

还有图书馆,当我站在图书馆前面的时候,被那宏伟的气势给震撼到了。

那高大的建筑里面不知道藏着多少的知识宝藏。

走进图书馆里面,看到一排排的书架上摆满了各种各样的书籍,学生们都在安静地看书或者学习。

看到这里我感觉自己像是打扰了他们这份宁静,同时也很羡慕他们能拥有这样好的环境去钻研知识。

对了,还记得那段从图书馆窗户透进来的阳光,洒在书桌上,书本上像是给知识都镶了一道金边。

然而,在参观的过程中,我也有一些不理解的地方。

比如有些教学设施的布局我感觉有点复杂,找一些阶梯教室就像在走迷宫一样,花了不少时间才找到。

看完这次南京大学仙林校区后我明白了,为什么那么多学子都向往能在这里读书。

除了优良的师资力量外,这个校区的整体氛围实在是太吸引人了。

它有一种包容性,包容着不同追求知识脚步的人,无论是安静读书的,还是探讨学术搞研究的,都能在这里找到一方属于自己的天地。

我想,如果有机会能在这里学习生活,那将是一件无比幸运的事情。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行这个暑假,我有幸和同学们一起参观了中国著名的大学——南京大学。

南京大学是国内名列前茅的高校之一,因其优秀的学术氛围和丰富的教学资源而被广大学子所向往。

而今天,我们终于有机会一睹南大的风采。

一到南大,我们被迎接的是一片绿草如茵的校园。

整洁干净的校园道路,高大的教学楼,各式各样的植物,让我不禁感叹大学的美丽。

以前只在电视上看到的南大,如今却映入了我的眼帘,心中感到无比兴奋。

我们参观了南大的图书馆。

图书馆宽敞明亮,百分百的静谧环境正是学习的最好场所。

在这里,宽阔明亮的阅览室,书架上摆满了各种各样的书籍和资料。

这些书籍不仅帮助学生们学习各个学科的知识,而且还充实了学生们的文化素养。

在图书馆的一角,还有一本珍罕的文献展示柜,展示着南大的历史变迁以及偌大的藏书量。

通过参观图书馆,我深深感受到了读书的重要性。

接着,我们参观了南大的实验室。

走进实验室,我被那些先进的实验设备所吸引。

每一个实验室都是一个知识的海洋,可以进行各种各样的科学研究。

在这里进行实验研究的学生们不断探索未知的领域,为人类的进步做出了重要的贡献。

通过参观实验室,我对科学的重要性有了更深刻的认识。

我们参观了南大的校园博物馆。

博物馆是南大丰富的历史文化的集中展示地。

在这里,我们看到了南大的创办历史以及南大人民的奋斗历程,深深感受到了南大的崇高精神和独特魅力。

通过参观博物馆,我更加热爱这所学校,更加渴望进入这座丰富多彩的知识殿堂。

这次参观南大的经历,让我对大学有了更加全面的认识。

南大的优美环境、丰富的教学资源以及学生们的积极向上的学习态度,给我留下了深刻的印象。

我深深感受到了大学生活的无限可能性和充实的内涵。

将来,我也希望能够成为南大的一员,追逐知识,追求梦想,为社会做出更大的贡献。

【初一作文】参观什么的作文800字 南大是一部书

【初一作文】参观什么的作文800字 南大是一部书

【初一作文】参观什么的作文800字南大是一部书参观南大的作文(800字)今天,我们初一年级的同学们来到了南大进行参观。

南大是一所位于我国南方的著名大学,有着悠久的历史和优质的教育资源。

我们对于这次参观十分兴奋,期待着能够亲身感受到南大的魅力。

我们首先参观了南大的校园。

整个校园幽静而优美,绿树成荫、花香四溢。

在校园里面,我们看到了许多漂亮的建筑物,有古朴庄重的教学楼,也有现代化的实验楼和图书馆。

南大的校园有着丰富的文化氛围,处处透露着学术的气息。

我们沿着校园的小道行走,不时地看到了学生们在讨论问题、参与实验,仿佛进入了一个知识的殿堂。

我们接着参观了南大的图书馆。

图书馆内的书籍非常丰富,各种各样的书籍分类整齐地摆放在书架上。

我们看到了许多同学在认真地阅读、学习。

南大的图书馆不仅仅是一个借取书籍的地方,更是学习的场所。

在这里,同学们能够安静地阅读,获取知识,提高自己的素质。

我们深深地被南大学子们的学习态度所感动。

参观过图书馆后,我们来到了南大的实验室。

实验室内设备先进,桌上摆放着各种各样的实验器材。

实验室里的同学们正在认真地进行实验,他们一丝不苟的态度使我们印象深刻。

他们不仅将理论知识运用到实践中,还能提出问题、寻找答案。

在这里,同学们不仅仅是传递知识的接受者,更是推动科学进步的参与者。

参观结束后,我们参观南大的博物馆。

博物馆里陈列着丰富的文物和历史资料,其中许多都是南大学子们所发现的。

我们了解到,南大的学子们不仅仅是求学,更是创新。

他们在各个领域都有杰出的成就,为我国的发展做出了重要贡献。

通过参观南大的博物馆,我们深刻认识到了南大的卓越。

参观南大是一次十分有意义的活动,我们亲身感受到了南大的魅力,也更深入地了解了南大的精神。

我们对南大充满了向往,希望将来能够成为南大的学生,为我国的发展贡献自己的力量。

南京大学鼓楼校区观后感

南京大学鼓楼校区观后感

南京大学鼓楼校区观后感《南京大学鼓楼校区观后感》走进南京大学鼓楼校区,就像走进了一段沉淀着厚重历史与浓厚学术氛围的悠长岁月。

刚踏入校门的时候,我就感觉到一种庄严感扑面而来。

校园里那些古老的建筑,它们的墙壁似乎在诉说着往昔的故事。

那些爬满藤蔓的墙面,见证了无数的春夏秋冬。

特别印象深刻的是北大楼,它那青灰色的外墙,矗立在那里,就像一位德高望重的老者守护着校园。

看到这里我感觉南京大学鼓楼校区有着一种独特的魅力,是那种融合了历史的古韵和学术的灵气的魅力。

在校园的小径上漫步时,我看到不少学生拿着书本行色匆匆。

他们或者在讨论着深奥的学术话题,或者沉浸在自己的思考之中。

当时我就想到,这就是高等学府的样子吧,充满了对知识的探索欲望。

还有那些分散在各处的石凳和长椅,我想这里一定是学生们读书、探讨的好地方。

对了还记得那段长椅旁边有几棵大树,阳光透过树叶的缝隙洒下星星点点的光斑,特别宁静又美好,在这里读书一定是独特的享受。

然而,校园中也有一些我不太理解的地方。

比如说有些建筑看起来很老旧,但可能是为了保留原始的风貌才没有进行过度修缮,只是在现代需求和原始风貌之间的协调似乎还可以有更好的方式。

在参观校园中的一些科研楼的时候,那种严谨的气息更加浓郁。

各种科研成果的展示以及学术交流的海报,让我明白这是一个充满无限创新可能的地方。

从实验室中隐隐传出的设备运转的声音,就像是知识在里面翻滚、孕育的声音。

那个场景让我感受到知识不仅仅是书本上的文字,更是实实在在的探索与发现。

漫步到图书馆附近时,看到莘莘学子进进出出,眼中都带着对知识的渴望。

图书馆的建筑风格也是古色古香的,我仿佛能看到里面堆满了各种各样珍贵的书籍,这些书籍就是打开智慧大门的钥匙。

仔细游览下来,南京大学鼓楼校区给我最大的启发就是一所好的大学对于知识传承和人才培养的重要性。

这里的一草一木,一砖一瓦,不仅仅是物质的存在,更是精神的载体,承载着过去的荣光和未来的希望。

它就像一本有声有色的大书,每一页写满了知识的见解、学术的成果以及青春的奋斗。

南京大学鼓楼校区观后感

南京大学鼓楼校区观后感

南京大学鼓楼校区观后感小伙伴们,今天我去逛了逛南京大学鼓楼校区,那感觉就像是走进了一个充满魔法和故事的地方。

一进校门,扑面而来的就是那种浓厚的历史气息。

古旧的建筑就像一群稳重的老者,默默地诉说着过去的岁月。

那些墙壁上爬满了斑驳的痕迹,仿佛是岁月的指纹,每一道都有讲不完的故事。

我在想,这墙缝里说不定都藏着前辈们苦读时偷偷塞进去的小纸条呢,上面可能写着某个没解出来的数学题或者是对某个心仪姑娘的悄悄情话。

校园里的小路弯弯曲曲的,就像迷宫一样。

我走着走着,感觉自己像是掉进了兔子洞的爱丽丝,每转一个弯都能发现新的惊喜。

路边的树木高大而茂盛,就像一把把巨大的绿伞,阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就出现了一片片金色的光斑,像是给小路铺上了闪闪发光的地毯。

我就忍不住在这光影交错的小路上蹦跶起来,像个没长大的孩子。

我还看到了好多古老的教学楼,它们的建筑风格特别独特。

有些楼的大门上方有着精美的雕花,那细致的程度,就像是雕刻家把自己的灵魂都刻进去了。

我站在楼前,感觉自己特别渺小,同时又充满了对知识的敬畏。

我猜啊,在这些教室里,一定诞生过无数伟大的思想和了不起的研究成果。

说不定当年那些头发花白的老教授,就在这里挥舞着粉笔,把知识像魔法一样传授给台下那些充满渴望的年轻面孔呢。

走着走着,就到了图书馆附近。

那图书馆看起来就像一座知识的城堡,威严而庄重。

我都能想象到里面一排排书架上摆满了各种各样的书籍,就像一群等待检阅的士兵。

那些书中蕴含着无尽的智慧,就像宝藏一样,吸引着一代又一代的南大学子前去挖掘。

我站在图书馆外,都能感受到那种浓厚的学习氛围,好像有一种无形的力量在推着我进去,拿起一本书,沉浸在知识的海洋里。

校园里的同学们也是一道独特的风景线。

他们行色匆匆,怀里抱着书本,眼神里透着一种对知识的渴望和坚定。

我在他们中间,感觉自己都被这种积极向上的氛围感染了。

他们就像一群追逐星星的孩子,而南京大学鼓楼校区就是他们的星空,充满了无限的可能。

南大仙林校区观后感

南大仙林校区观后感

南大仙林校区观后感小伙伴们!我最近去了一趟南京大学仙林校区,那可真是一场超有趣的“校园大冒险”啊!刚到仙林校区的大门,就感觉一股浓浓的学术气息扑面而来,不过这气息中还夹杂着点现代时尚的味道。

那大门的设计很有特色,既庄重又不失灵动,就像是在张开双臂欢迎大家进入这个知识的殿堂。

走进校园,我就像刘姥姥进大观园一样,眼睛都不够用了。

校园里的建筑那叫一个漂亮,现代化的大楼一栋接一栋。

每一栋楼都有着自己独特的风格,有的像优雅的绅士,线条笔直而简洁;有的则像充满创意的艺术家,造型奇特又和谐。

而且这些建筑的颜色搭配得特别舒服,灰色的墙体和大片的玻璃相互映衬,在阳光下闪闪发光,既显得沉稳又不失活力。

说到校园里的绿化,那可真是没话说。

道路两旁的树木郁郁葱葱,就像一排排忠诚的卫士。

草坪也是碧绿碧绿的,看着就想在上面打个滚儿。

在一些角落还有各种小花,五颜六色的,像是给校园这个大画布上点缀的星星点点的小宝石。

我走着走着,还看到了几个小花园,里面有亭子和长椅。

想象一下,在阳光明媚的午后,坐在长椅上,捧着一本书,周围是鸟语花香,这简直就是神仙般的学习环境啊!再说说学校里的同学们,那一个个都是朝气蓬勃的。

他们有的背着书包匆匆赶去上课,走路都带风,那肯定是害怕迟到被老师点名啦;有的则慢悠悠地骑着自行车,和旁边的同学谈笑风生,应该是在讨论刚刚上完的课或者是哪个社团的有趣活动。

看着他们,我就仿佛看到了青春的活力在校园里肆意流淌。

我还专门去看了图书馆,哇塞,那简直就是一座知识的城堡。

从外面看,图书馆高大雄伟,走进去更是不得了。

里面宽敞明亮,一排排书架上摆满了各种各样的书籍,感觉就像进入了一个书的海洋。

在里面读书的同学们都特别专注,安静得只能听到翻书的声音。

我都不敢大声喘气,生怕打扰到他们。

体育场也是个超热闹的地方。

有好多同学在跑步、踢球或者打篮球。

那些在球场上奔跑的身影,挥洒着汗水,充满了热血和激情。

我站在旁边看了一会儿,都感觉自己被他们的活力感染了,差点就想加入他们一起玩呢。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行初一一班李华我所在的初一一班近日参观了南大。

这是我第一次去大学参观,我对未来的学校生活充满了期待。

我们一早就来到了南大校门口,校门上巨大的牌坊上写着“南京大学”四个大字,显得庄重肃穆。

我们迈着欢快的步伐走进校园,进入了一个完全不同于中学的世界。

南大的校园非常宽阔,绿树成荫,花香弥漫。

走在校园里,我仿佛置身于一个世外桃源,心旷神怡。

穿过校园的小桥流水,我来到了南大的图书馆。

南大的图书馆非常庞大,书架层叠,书籍琳琅满目。

我们有幸参观了内部,工作人员向我们介绍了南大图书馆的历史和馆藏情况。

据说,南大图书馆现有馆藏300多万册,拥有丰富的专业书籍和文献资料,每年还有大量的捐赠书籍进馆。

我深深感受到了南大丰富的学术氛围和强大的知识力量。

参观完图书馆,我们来到了南大的教学楼。

教学楼的外观既现代又充满艺术气息,每栋楼都有独特的设计风格。

我们参观了一节大学课程,听到了教授的精彩授课。

教授讲解了当下热门的科学问题,让我大开眼界。

我发现,南大的课程设置非常广泛,涵盖了自然科学、社会科学等多个学科领域,学生可以根据自己的兴趣选择适合的课程。

这给了我很大的启发,让我对未来的学习充满了憧憬。

参观完教学楼,我们来到了南大的食堂。

南大的食堂面积很大,有各种风味的美食供选择。

我点了一份南京特色小吃“鸭血粉丝汤”,鲜美可口,让我回味无穷。

在这里,我还看到了南大的学生们在一起享用午餐,他们互相交流、分享,气氛非常融洽。

参观结束后,我心满意足地离开了南大。

这次参观让我对大学生活有了更深刻的认识,也激发了我对未来学习的热情。

我相信,只要努力学习,将来我也能考上南大,度过自己精彩的大学时光。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南京大学是一所世界知名的大学,位于江苏省南京市。

上周末,我们班组织了一次参观南大的活动。

这是我第一次参观大学,所以我非常期待。

早晨,我和同学们一起乘坐校车来到了南大。

一进入校园,我就被它的美丽和宏伟所震撼了。

整个校园布局非常有序,路边种植着各种花草树木,美丽而清新。

校园里的建筑也是别具一格,有的是中式的,有的是西式的,形式各异,但都给人一种高大上的感觉。

接着,我们走进了校园内的图书馆。

图书馆非常宽敞明亮,有大量的书籍供学生们自由阅读。

我看到许多同学正在专注地看书或者做研究。

我感受到了知识的力量和丰富性。

我们参观了南大的教学楼,看到了各种各样的实验室、教室和讲堂。

实验室里的仪器设备非常先进,让我大开眼界。

教学楼内还有许多图表和模型,展示了科学研究的成果。

在讲堂里,我们还看到了南大的教授给学生授课,他们深入浅出的讲解让我对大学的学习更加向往。

参观完教学楼,我们又来到了南大的运动场。

运动场很大,绿茵茵的草地上有许多同学在踢球、打篮球。

我和同学们也加入了感受到了大学生活的活力与快乐。

参观结束后,我们来到了南大的食堂。

食堂里的菜品非常丰富多样,有各种各样的菜肴、面食和汤品。

我尝了一些南方特色菜,味道非常美味。

在饭后,我们还参观了南大的校史馆,了解了南大的历史沿革和发展。

这次参观南大的活动给我留下了深刻的印象。

南大是一所非常优美的大学,充满了文化和知识的气息。

我对大学生活更加向往,决心要努力学习,考上一所好大学。

参观南大的一天过得很快,但我将永远记住这样美好的经历。

这次参观让我对大学有了更深的了解,也让我更加向往未来的大学生活。

我相信只要努力学习,我一定能够实现自己的大学梦想。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行
我前几天和爸爸妈妈一起去南京参观了南京大学。

我第一次参观这样大型的大学,感
觉很震撼。

我们到达南京大学时,校门口已经排起了长长的队伍。

队伍中很多人手中拿着相机或
者是手机,准备拍照留念。

我也拿起了手机,跟爸爸一起拍了一张合影。

进入校园后,我们便来到了学校的主楼前面,父母给我嘱咐要好好注意走路,不要走
跌倒了。

我深吸了一口气,放松了自己的心情,开始欣赏学校的美丽。

南京大学的主楼雄伟壮观,造型优美,让人感受到它的历史和深厚的文化积淀。

校园
内的各项设施非常完善,绿树成荫,花香弥漫,让我感到非常舒服。

在参观过程中,我们还进了一间教室,观察着和听讲带有南京大学特色的教学风格。

当场还有一些学生在上课,教师认真为学生讲解知识点,每一个学生都专注地听着,不时
地拿出笔记本做笔记,让我感受到了高校的氛围。

参观结束后,我心里有些遗憾。

我想要学习在南大的机会,去体验这里的生活和学习,感受这里的文化和传统。

可能我还很年轻,有很长的路要走,但是我相信只要勇于追梦,
不断努力,未来一定会有很多机会等着我。

通过这次参观,我对大学有了更深的认识,明白了大学不仅是一所学校,更是一座精
神文化的殿堂,是一个人成长的重要阶段。

我深深地感受到,成长需要学习,需要努力,
也需要锻炼自己的心智,这些都离不开高等教育。

希望我以后能够努力学习,为实现自己的梦想而奋斗,成为一名有用之才。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行最近,我参观了南大,这次参观对我来说是一次非常特殊的经历。

在这次参观中,我对大学有了更深入的了解,也体验到了大学生活的魅力。

早上八点,我们一行人来到了南大的校园,这座校园给我留下了深刻的印象。

整个校园绿树成荫,环境幽雅,让人感觉宁静而舒适。

走在校园里,我看到了许多大学生正在校园里自由穿梭,他们或背着书包匆匆赶路,或手拿咖啡悠然散步,每个人脸上都洋溢着自信和活力。

接着,我们参观了南大的图书馆。

走进图书馆,我被那座高大的藏书楼所吸引。

楼里摆放着无数的书籍,每个书架上都摆放着整齐的书,让人流连忘返。

在图书馆里,我看到了许多大学生正在认真地研究书籍,他们或是坐在桌前沉思,或是阅读着书籍,这让我感到了大学生活的严肃和充实。

参观完图书馆,我们来到了南大的教室。

教室里简洁而干净,给人一种宽敞明亮的感觉。

在教室里,我看到了许多大学生正在认真听讲,老师和学生之间气氛融洽。

大学生们积极提问,老师们耐心回答,这种互动使我感到课堂氛围的融洽和紧张。

除了参观校园和教室,我们还参观了南大的实验室。

实验室里设备齐全,让人眼花缭乱。

在实验室里,我看到了许多大学生忙碌地进行实验,他们认真仔细地操作,协同合作。

实验室里的研究充满了创新和探索的精神,让我对科学研究有了更深刻的认识。

参观的我们来到了南大的学生活动中心。

学生活动中心里热闹非凡,有许多大学生在参与各种活动,他们不仅学习,还参与体育、艺术和社团等各种兴趣活动。

在学生活动中心的角落,我看到了一群大学生在合唱,他们的歌声清脆悦耳,这种团队合作的活动让我感到了大学生活的多彩和快乐。

这次参观给我留下了深刻的印象,让我对大学有了更进一步的了解。

大学不仅仅是书本知识的学习,更是一种全面发展和自由成长的机会。

大学生活丰富多彩,有许多活动能够展示自己的才华和能力,让人感到无比自豪和充实。

参观南大,我对未来的大学生涯充满了期待和憧憬,希望有一天能够踏入那座属于大学生的富有活力的校园。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行
我和我的同学们在周末去参观了南京大学,这是我们学习生涯中一次非常难得的体验。

在这次参观中,我们见到了许多优秀的大学生和老师,也了解了许多南大的优秀教学和科
研成果。

我们选择了参观南大的“博物馆中的昆虫展”,一进入展馆就被各种生动形象的昆虫
展览吸引住了。

我们看到了各种各样的昆虫,包括蝴蝶,蜻蜓,蚂蚁等等。

这些昆虫栩栩
如生,使我们对昆虫生物多样性有了更深的了解。

当我们看到一只只蝉在展馆里清脆的鸣
叫时,我们不禁感叹万物皆有声。

在参观过程中,我们还去到了南大的各个校区,参观了大学的各个部门和科研实验室,真正了解了南大的优秀教育和科研水平。

我们还与一些南大的学生们交流,听取了他们的
学习经验和现实感受。

他们的言语和自信,让我们更加向往大学,也让我们更加努力学
习。

在此次参观中,我还印象深刻的是南大的图书馆。

那里的图书十分丰富,有各种各样
的书籍和资料,受到了我们的高度关注。

这就引导我们更多的进入大学的知识世界,开阔
我们的知识视野。

这次参观给我印象深刻的不只是美丽的校园和优秀的师生,更重要的是,我们更加了
解了自己的职业规划和发展方向。

我们将把南大视为我们人生探索的一个新方向,加倍努
力学习,提高自己的能力,争取成为一名优秀的大学生。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行今天,我们迎来了期待已久的南大之行。

南京是一个历史悠久的城市,同时也是一个充满现代气息的城市。

南京大学更是这座城市的一颗璀璨明珠,它拥有着悠久的历史和优良的教学质量。

今天,我们有幸来到了这所名校进行参观。

一到校园,映入眼帘的是一片绿草如茵的美景。

树木葱茏,花草繁盛,清新的空气让人不禁心旷神怡。

校园内有着各式各样的建筑,有古老的教学楼,也有现代的实验室。

我们首先来到了南大的图书馆,这是一座气势恢宏的建筑,它收藏着大量的书籍和资料,为学生们的学习提供了重要的资源。

在图书馆内,我们看到了许多学生埋头苦读的场景,这让我深深地感受到了南大学子的学习氛围之浓厚。

接着,我们来到了南大的教学楼。

南大拥有优质的教育资源,教学楼内有着现代化的教室和设施,老师们用心教学,学生们用心学习,教学氛围浓厚。

我们有幸听到了一堂精彩的讲座,老师们深入浅出地讲解知识,学生们积极互动,这让我对南大的教学质量更加信心十足。

在参观完教学楼后,我们来到了南大的实验室。

这里设备齐全,环境优美,科研人员在这里进行着严谨的科学研究,他们的科研成果为社会做出了重要的贡献。

我们还有幸参观了一些科研成果的展示,看到了许多令人叹为观止的成果,这让我对南大的科研实力更加刮目相看。

参观完实验室,我们来到了南大的体育场。

南大倡导健康的生活方式,学生们会定期在这里进行体育锻炼,这让我感到南大非常重视学生们的身心健康。

我们还有幸见到了一场校园篮球比赛,场上的运动员们奋勇拼搏、互相配合,赢得了观众们的掌声和喝彩。

南京大学的校园文化是多元的,自由的,开放的。

在这里,我们不仅看到了学生们勤奋好学的风采,还感受到了南大学子的朝气蓬勃和活力无限。

南大的一切都让我深深地爱上了这所学校,我希望有朝一日,能够成为这里的一员。

南京大学之行让我受益匪浅,我痛定思痛,立志要更加努力,争取未来能够考入南大成为一名合格的学子。

这次参观南大之行,让我对未来充满了信心和期待。

南大印象:北大之旅的心得体会

南大印象:北大之旅的心得体会

南大印象:北大之旅的心得体会。

一、深深的文化底蕴南京大学的历史可以追溯到1902年,前身为南京高等师范学校,学校坐落在国际知名的明孝陵旁。

自从1958年成立以来,南大一直走在中国高等教育的前列,为中国的现代化事业和国家的繁荣发展做出了重要贡献。

南大融合了中西文化精华和学术成果,培养了大量的优秀人才,打造出了一种独特的教育文化。

在南大之旅中,我参观了南京大学校史馆。

校史馆内有大量的珍贵历史文物和图片资料,展现了南大近百年的历史变迁和发展成就。

从南大校史的发展历程来看,南大精神和文化底蕴是南大最独特的地方。

这也是南大赢得社会尊重和广泛认可的重要原因。

南大一贯坚持“诚信、自由、创新”的校训,强调人文精神、生命尊严、社会责任和丰富多彩的文化活动。

这种鲜明的文化特色,让我在南大之旅中深深地感受到了中国传统文化和现代学术成果的融合。

二、亲民的办学理念南大之旅中,我最为惊喜的是南大的亲民办学理念。

南大不仅将自己定位为世界一流大学,同时高度重视面向全社会拓展的人才培养任务。

南大坚持高水平全面实施素质教育,强调以人为本,注重学生创新实践能力和社会实践才能的培养。

南大之旅中,我参观了南大由学生自主运营的“青年驿站”、领先全国的“阳光家园”志愿服务项目,以及南大人文社会科学实验班和“一村一品”示范项目等优秀实践教学案例。

南大在教育理念的实践上,不仅注重培养学生的优秀个性,更重要的是让学生走出大学校门,为社会做出贡献。

三、严谨的学术氛围南大之旅中,我还感受到了南大的文化氛围与思想理念。

南大注重推动学术研究的进步与发展,是中国高等学府中之一研究实力最强的大学之一。

南大在学术研究方面一直保持着高度的科研活动和成果的创新,成为中国许多领域内最优秀的知识产权集中孵化器。

南大之旅中,我参观了数学与天文学院、物理学院等优秀院系。

在南大的教学楼里,我看到了许多各学科领域的大师级别的教授,他们都非常的敬业和认真。

南大将教育的本质落实到真正的学问和知识的深入学习中。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行大学是一个神秘而美丽的地方,它是知识的殿堂,也是梦想的起点。

在这个暑假里,我有幸参观了南大,感受了大学的风采,也收获了很多。

参观的那天,天气晴朗,阳光明媚,让人心情愉悦。

我们来到了南大校门前,在这宽广的校门前,我仿佛感受到了知识的气息。

校门上方巨大的校徽悬挂在那里,无私地散发着知识的光芒。

我不禁仰起头,深深地感叹大学的庄严与温馨。

走进校园,我们来到了校园的中心,中山图书馆。

这是一座气势恢宏的建筑,充满了知识和智慧的气息。

一进图书馆,我就被无尽的书香所包围。

大厅里,人们安静地读书、学习,每个人都在潜心钻研。

我感到一种窒息的压力,也感到一种无比的敬佩。

在图书馆里,我们还参观了数字图书馆,那里有成千上万本电子书籍,让人留连忘返。

我发现在大学,学习不再是单纯的拿书本看,而是要利用各种资源,拓宽视野,增加学习的广度和深度。

接下来,我们参观了南大的教学楼。

教学楼宽敞明亮,每个教室都配备了先进的多媒体设备。

老师们上课时,可以利用这些设备辅助教学,让学生更好地理解知识。

我看到了一位教授正在用投影仪展示PPT,学生们专注地听讲,互动起来,气氛活跃而温馨。

这让我深深地感受到大学教育的魅力。

参观结束后,我还有幸参加了南大的一堂公开课。

这节课是一位著名的教授讲授的,题目是《人工智能在医学中的应用》。

教授讲课风趣幽默,知识渊博,引来了阵阵掌声。

他通过讲解案例和理论,让我们了解到了人工智能在医学中的巨大潜力。

我被他的课程深深吸引,眼前所云云集的大学生让我对大学生活充满了向往。

参观南大让我感受到大学的庄严与神圣,也让我明白了大学的学习环境和资源是多么优越。

在大学里,每个人都可以追寻自己的梦想,汲取知识的营养。

大学不仅是个人成长的殿堂,也是社会进步的阶梯。

我坚定了自己要努力学习,考上大学的决心。

南大之行让我明白,大学不仅是一个地方,更是一个理想的追求。

我期待着将来能成为南大的一员,努力拼搏,追求卓越。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行南大之行这个寒假,我和我的家人一起参观了南京大学。

这是我第一次去南大,也是我第一次参观大学。

我真的很期待这次的经历。

当我们到达南大的时候,我被它的美丽校园所震撼。

整个校园宁静而又美丽,绿树成荫,鸟语花香。

我感觉好像来到了一个仙境一样,整个人都变得愉快起来。

参观的第一站是南大的图书馆。

那是一个宏伟的建筑,我从来没有见过那么大的图书馆。

图书馆内装满了书,有书架、桌椅和电脑。

据说南大的图书馆有很多宝贵的书籍,我希望有一天也可以在那里读书。

接着我们参观了南大的实验室和教学楼。

那里设备先进,环境优雅,让人感到非常舒适。

老师们和学生们都在努力学习和研究,我感到非常佩服他们。

我想以后也可以在这样的环境里学习和成长。

最令我印象深刻的是南大的学生食堂。

食堂内有各种各样的美食,有中式、西式、日式等美食。

我尝了南大的牛肉面和小笼包,味道真的是很美味。

我还看到很多年轻的学生在一起吃饭,他们聊天笑语,感情融洽。

我真的很羡慕他们。

在南大的游园活动中,我还结识了一些南大的学生。

他们热情友好,乐于助人。

他们给我介绍了南大的课程和校园生活,让我更加了解了这所学校。

我觉得南大的学生都是很优秀的。

这次参观大学的经历是很有意义的。

我深深地感受到了南大的学术氛围和校园文化。

我也更加坚定了自己未来要努力学习,争取进入一所好大学的决心。

我相信只有通过不断地学习和努力,才能实现自己的梦想。

参观南大的一天很快结束了,我觉得这是一次非常有意义的经历。

我学到了很多东西,也收获了很多感悟。

我相信这次的参观会对我的人生产生积极影响,我会永远珍惜这次难忘的经历。

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字 南大之行

【初一作文】参观大学作文800字南大之行初中一年级,我有幸参观了南大。

南大位于我市的中心区,是一所享誉全国的高等学府。

参观南大对我来说是一次难忘的经历。

参观当天,我们一大早就来到了南大的校门口。

高大雄伟的校门上写着“南京大学”四个大字,给人一种庄严肃穆的感觉。

校门内是宽阔的大道,一片绿树成荫,绿草如茵,显得非常美丽。

走在大道上,我依稀可以听见鸟儿的欢快歌唱声。

我们先参观了文化广场。

广场上篮球场、排球场、乒乓球场一应俱全。

学生们在这里锻炼身体、消磨时光。

广场左侧是一座图书馆,馆内设有各类图书,供师生阅读。

图书馆后面是一座研究院,研究院里的科研人员埋头苦干,为国家做出了许多重要贡献。

接着,我们来到了荷塘。

荷塘是南大的一大景点,名字叫“思源湖”。

湖边有很多垂柳和花草,湖中有很多鱼儿在悠闲地游来游去。

荷塘边上有一个拱桥,桥上有一座小亭子,亭子里有一位老先生正在书写。

据说,那位老先生是南大的一位教授,他每天都会来到荷塘边上给学生们讲解课程以及他对人生的见解。

我被这位教授的学识和谦和的态度所吸引,我立志将来也要成为一名教授,给学生们传播知识。

接下来,我们来到了文化街。

文化街上有很多小吃店和书店,是学生们喜欢的地方。

在这里,我们品尝了南京的特色小吃,还买了一些书籍。

我想,文化街是一个既能满足学生的口腹之欲,又能丰富他们的知识的地方。

我们来到了教学楼。

教学楼是南大最重要的地方,是学生们上课的地方。

楼内的教室设施齐全,干净整洁。

我被教室内的氛围所吸引,那里充满了智慧和学术氛围。

我想,将来能够在这样的教室里学习,一定会感到非常幸福。

参观结束后,我对南大有了更深的了解。

我认识到南大是一所非常优秀的学校,它给学生们提供了一个理想的学习环境,在这里,学生们可以得到高质量的教育。

我深深地被南大的氛围所感染,我立志将来努力学习,争取考取南大。

参观南京大学的感想作文

参观南京大学的感想作文

参观南京大学的感想作文一直听闻南京大学的大名,什么“双一流”“985”“211”,名头一个比一个响亮,搞得我心里直痒痒,特想去瞧一瞧。

刚到南大校门口,我就被那股子学术气息给“撞”了一下。

门口人来人往,有背着大书包行色匆匆的学生,有拿着相机到处拍照留念的游客,还有骑着自行车像一阵风飘过的年轻人,也不知道是老师还是学霸。

我站在那儿,瞅着校门,心里琢磨着:“这门看着挺大气,不过也没想象中那么夸张嘛,难道这就是传说中的‘低调奢华有内涵’?”走进校园,我就像刘姥姥进大观园,看啥都新鲜。

最先映入眼帘的是大片大片的绿植,那些树长得那叫一个茂盛,感觉都能在底下开好几场森林音乐会了。

我沿着一条小路慢慢溜达,旁边有个小湖,湖水绿汪汪的,也不知道深不深。

湖面上有几只鸭子在优哉游哉地游着,那小模样,仿佛它们才是这校园的主人,对周围的一切都习以为常。

我看着它们,就忍不住乐了:“嘿,你们这几个小家伙,过得可真舒坦,天天在这知识的海洋里泡澡。

”走着走着,我瞧见一群学生正围着一个老师在讨论问题。

那老师戴着副眼镜,手里拿着本书,一边说一边比划着,学生们一个个眼睛睁得大大的,听得可认真了。

我好奇心大发,悄悄凑过去想听个究竟。

只听到那老师嘴里蹦出一些我似懂非懂的专业名词,什么“量子力学”“拓扑学”,我当时就懵了,心里想:“这都是些啥呀?感觉像是另一个星球的语言。

不过,看他们讨论得热火朝天的样子,还挺带劲。

”我又在旁边站了一会儿,实在是听不懂,只好灰溜溜地走了。

再往前走,就是南大的图书馆了。

那建筑风格挺独特,方方正正的,给人一种很沉稳的感觉。

我站在图书馆门口,透过玻璃往里看,里面满满当当都是书架,书架上的书挨挨挤挤的,像是在开大会。

我不禁感叹:“这么多书,得看到啥时候去啊?在这儿上学的学生可真幸福,简直就是掉进书堆里了。

”正想着,有个学生抱着一摞书从里面走出来,那书堆得都快把他脸挡住了,他只能从书缝里看路,我见状赶紧给他让道,还打趣说:“同学,你这是要把图书馆搬回家呀?”他笑了笑,没说话,匆匆走了。

南大访学感言

南大访学感言

南大访学感言南京大学是中国一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。

作为一名访学生,我有幸能够来到这个美丽的校园,与这里的师生们交流学习。

在这段时间的访学经历中,我收获颇丰,也深感南大的学术氛围和人文精神的独特魅力。

南京大学的学术氛围令人瞩目。

在南大的校园里,我感受到了浓厚的学术氛围。

不论是在图书馆还是在教室里,学生们都专注地学习着,老师们也敬业地讲授着知识。

我参加了多个学术讲座和研讨会,听取了各个领域的专家学者的精彩演讲。

这些讲座不仅拓宽了我的学术视野,还让我深刻体会到南大学术研究的深度和广度。

南京大学的师资力量雄厚。

南大拥有一支高水平的教师队伍,他们不仅在学术研究上造诣深厚,还在教学上经验丰富。

在我的访学期间,我有幸与几位南大的教授进行了深入的学术交流,他们耐心地解答了我的疑惑,指导了我的研究工作。

他们严谨的治学态度和渊博的学识给我留下了深刻的印象,也激发了我对学术研究的热情和追求。

南京大学的校园环境优美宜人。

南大位于南京市栖霞区,校园依山傍水,环境幽雅。

校园内绿树成荫,花香鸟语。

每天在这样的环境中学习和生活,不仅让我心情愉悦,还提高了我的学习效率。

南大的图书馆是我最喜欢的地方之一,它宽敞明亮,藏书丰富,是我学习和研究的好去处。

南京大学还注重学生综合素质的培养。

在访学期间,我参加了一些课外活动和社团组织,结识了一些南大的本科生和研究生。

他们积极向上,充满朝气,不仅在学业上有很好的表现,还在社会实践中有所建树。

与他们的交流和互动,让我深刻认识到综合素质的重要性。

我相信,南大的教育理念和培养模式一定会让每一位学生都能全面发展,成为有担当、有能力的社会栋梁。

总的来说,南京大学的访学经历让我受益匪浅。

在这里,我不仅学到了丰富的专业知识,还体验到了南大独特的学术氛围和人文精神。

我将把这些宝贵的经验和收获带回到自己的学校,继续努力学习和成长。

我相信,南大的访学经历将对我未来的学术和职业发展产生积极而深远的影响。

参观大学观后感_作文3000字_观后感_

参观大学观后感_作文3000字_观后感_

参观大学观后感参观了大学后,你的感想是什么呢?下面是小编精心为您整理的参观大学,希望您喜欢!参观大学观后感篇一南京大学坐落于钟灵毓(yù)秀、虎踞龙盘的六朝古都——南京,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。

南大创建于1920xx年,历经了战争动荡的年代,始终与国家和民族的命运紧密相连,与时代和社会的变革息息相关。

游览一遭后,我印象最深的是南大的校训——“诚朴雄伟,励学敦行”,这也是南大的百年传统。

“诚朴”是南大传统精神中最本色的东西,南大校史上大多数校训、校风中都有这两个字出现。

“诚朴”是诚恳朴实的意思,其中“诚”是核心,是根本。

“诚”是维系人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核。

诚者,真也,“诚”的对立面是“欺”,“真”的对立面是“假”。

为人要诚朴,就是要诚心正意,朴实无华,以诚相待。

“诚朴”要求人有独立人格,得势时不要霸道,不要仗势欺人,失意时不要媚俗,不要趋炎附势。

“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础。

大学绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所,更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园,如何做人比传授知识更为重要,正如南大校友、著名教育家陶行知先生所说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

”做学问要“诚朴”,就是要有实事求是的科学精神,严谨、勤奋的治学态度,不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具,诚心诚意,求真求实,不弄虚作假,不投机取巧,不急功所利,只有这样,才能获得真才实学,才能担负振兴中华的重任。

“雄伟”是雄壮而伟大的意思,为人、为学要有远大志向,立志“做得大事”,养吾浩然之气,要有崇高的责任感、使命感,将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来,只有胸怀宽阔、志存高远的人,才会超越自我,永不满足已有的成绩,从而不断取得进步。

实现远大抱负,一定要有大雄无畏、不惧困难、坚毅自强、开拓进取、敢于争先的精神和气慨。

一百年来,南京大学之所以能战胜各种艰难困苦,不断取得辉煌成就,靠的就是这种不屈不挠,坚毅自强的传统精神。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

感受南京大学---报道纪实
2010.9.5南京大学报道,我们专业学位全部在仙林国际化校区报道,报道主要是了解宿舍,和了解校区环境,南京大学仙林校区主要是路线是,地铁2号线倒数第二站---南京大学仙林校区站,报道主要是的工作室拿校园卡、体检、分配宿舍。

具体地址:
火车站至仙林校区:1、97路到亚东新城—166至南大仙林校区;2、地铁1号线到新街口—换乘2号线到南大仙林校区;D1路到南大仙林校区
鼓楼校区至仙林校区:1、地铁鼓楼(或珠江路)到新街口—换乘2号到南大仙林校区;
2、步行道到丹凤街—70路道亚东新城—166路打南大仙林校区;
长途汽车东站至仙林校区:165路道九乡河西路站—步行20分钟至南大仙林校区
感受南京大学---宿舍
南京大学的研究生宿舍有两个地点,鼓楼主校区和仙林校区,商学院学术学生在鼓楼住宿,考虑到床位问题,专业硕士本学期安排在仙林校区。

强调以下几点:
1.宿舍4个床位,但研究生3人一间,15m2左右,有分体空调,校区全部一卡通,充值,吃饭,图书馆,等全部适用。

2.考虑到仙林校区离主校区较远,产生交通费用,商学院决定提供交通辅助。

3.上课本学期在鼓楼主校区--商学院安中楼,安中楼内咖啡厅,商院图书馆,自习室,娱乐设施一应俱全。

4 .医疗保险--参加南京市市民医疗保险,100元/份/年,大病按南京市社保比例,小病校医院报销,定点医院---南京军区总医院。

感受南京大学---学业安排安置
9.15参加南京大学会计系老师见面会,所有老师参加,2010届会计学硕士,会计硕士(mpacc),会计学博士新生参加,大家见面彼此了解。

会上发言有几位主要负责人。

我总结以下要点:
一、会计系主任,教授(博导)杨雄胜观点
1)南京大学商学院会计学系有优良的学术传统,在国内有一定的影响力,大家有机会来学习,要珍惜努力。

2)南京大学历年来对各院系都有权威论文要求,南大的学长过去也有很不错的成绩,在国内外多种权威期刊有论文,专著,要求新生专心研究,不要浪费时间打工兼职,要专攻学业。

3)mpacc学员也要多看学术理论专著,不能只在实务上下功夫,要有一定的专业素养,鼓励引导mpacc学生参与理论学习。

二、南京大学mpacc中心主任,教授(博导)李心合观点
1)南京大学mpacc新办全日制,但因为有强大的学术支持,和地方政企的合作关系,相信mpacc的质量有保障,希望mpacc学生多参与学术论坛,抓紧机会提高自己。

2)南京大学实行双导师培养。

3年时间,前两年学术学习,包括正常的课程教学,和导师带教。

最后1年实践,如是能自己联系单位,联系具有资格的实践导师可以(部分原供职考生),没有的话,学校统一安排,国企,会计师事务所,国家机关等等实习,计入学分,作为毕业条件。

3)导师选择,双向选择,教授,副教授都可以自由选择,然后导师决定,共同参与研究。

4)最后一年实习,对于确有实际心得并且较为正式完整的实习报告也可酌情作为毕业补充。

5)本科非会计系的同学需补修仙林的基础会计课程3-4门课,6-8个学分,和本科生一起上,但是现在研究生院还在协调。

但在课堂上管理学院副院长,教授(博导)王跃堂老师曾经说过这样一句话,可以作为这段的总结:“你们mpacc学生,既不能像学术硕士那样纯理论,也不能像在职班那样纯实务,这就是难点,要两者结合,所以对你们的教学既要有理论支撑,也要有实务的训练。


感受南京大学---学员,教师,课业选择组成
本届mpacc学生40人,30为女生,10位男生。

学术型10级课表
序号课程名称课程编号


周学时
专业及年级


主讲教

备注






1 科学社会
主义理论
与实践
10284A002 2 2 2 10级硕士240 庞绍堂
2 会计基本
理论研究
120201C05 2 2 2 10级硕士30
杨雄胜
陈丽花
不接受选

3 会计与财
务理论前
沿(选)
120201D06 2 2 2 10级硕士30
全体硕

不接受选

Mpacc10届课表
课程名称课





周学时修



合班上课
任课教师
姓名

注合







专业及
年级
人数
政治学 3 3 3 40 陆江兵
财会英语学 3 3 3 40 俞欣、薛清梅
高级管理经济学学 3 3 3 40 李晓春
高级财务会计学 3 3 3 40 王跃堂、郭荃课程说明:
1)无论学术型还是mpacc,学院的任课老师均是大学各系主干老师担任(教授,博导,硕导等等),例举2例
政治老师---陆江兵,男,博士,教授,南京大学党委宣传部副部长,研究方向为马克思主义哲学、公共管理学(公共组织与政府管理),开设课程有“马克思主义哲学”、“西方马克思主义专题研究”、“科学社会主义的理论与实践”、“组织理论研究”。

经济学老师--李晓春,名古屋大学经济学博士,南京大学商学院经济学系教授,名古屋市立大学经济学研究科研究员,日本地域学会正会员。

2)学术型课程强调理论研究,理论选读。

mpacc课程都是选用老师自备讲义或是国外原版实务经典教材。

如《报表呈报》---(高级财务会计)推荐选读教材。

3)南京大学mpacc课程设置和教育部要求不一致,课程较多,主要考虑南京大学的m pacc是3年时间的,理论课程较多,有利于夯实基础和眼界,课程范围还是以实务理论和前沿研究介绍为主。

感受南京大学---就业篇(学术型)
据南京大学小百合不完全统计,就业去向如下:
1.金融系统:四大行总行:2人;券商:投行2人、投研1人、其他岗2人;人行系统:3人;省行:5人;市行:2人(苏州和杭州本地人)
2.公务员系统:4人税务系统3人,银监局1人;
3.国有企业:7人国网系统:2人;房地产(保利地产):1人;省移动1人;其他国企3人;
4.博士:1人
感受南京大学---mpacc感觉与希望
南京大学是我梦寐以求的名校,进去以后,虽然时间不长,但在多次的老师交流中感到会计学系的领导,老师对mpacc学生还是寄予厚望,我的感觉南京大学的老师在各种场合,多次强调mpacc学生一定要在理论上多有认识,才能在实践中做的更好,树立口碑和品牌,我感受到一种名校的大气,压力。

虽然对于我们第一届学校还有很多茫然,很多地方也有待进一步的完善,但我能和一群优秀的老师,同学在一起,感到的还是兴奋。

很多朋友对mpacc还是有这样那样的说法,可以说我乐观想法是主要还是来源于亲身经历,因为我了解得多,接触的机会多,当老师说道南京大学的历史和理论成就时候我深感自豪,当老师叫我们多看英文原版书,要学写论文的时候,也感到自己的不足,但终究我相信自己的选择,并祝福后来人。

相关文档
最新文档