2018岳麓版高中历史必修一第七单元复杂多样的当代世界练习含答案
2023-2024学年高中历史岳麓版必修1第七单元 复杂多样的当代世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.1972年2月周恩来总理在北京迎来了前来访问的尼克松总统这次访问（）A. 标志着中美正式建交B. 签订了《共同防御条约》C. 签署《中美联合公报》D. 发布了《中美建交公报》【答案】C【解析】A．中美正式建交是1979年B．中美没有签订《共同防御条约》C.1972年尼克松访华在上海中美签署了《中美联合公报》D．1978年12月31日中美发布了《中美建交公报》2.如图是二战后德国柏林被四国分区占领的示意图对该图解读正确的是（）A. 柏林墙倒塌时①区占领国领导人为赫鲁晓夫B. ②区占领国是最早与新中国建交的西方大国C. ③区占领国主导战后资本主义世界货币体系D. ④区占领国在朝鲜战争中发动了“特种战争”【答案】B【解析】3.1970年中国与发达国家的贸易额占外贸总额的53% 而1965年只占39% 与共产党国家的贸易额则从1965年的30%降至1970年的20% 中国进口的工业品和技术的大部分、农产品的绝大部分均来自日本和西欧出现这一变化的主要原因是（）A. 对外开放政策实行B. 中苏关系不断恶化C. 外交新局面的开创D. 外交政策回归理性【答案】B【解析】1978年十一届三中全会召开决定实行对外开放政策 A项时间不符错误1958年后中苏关系不断恶化导致中国与苏联的贸易不断减少故B项正确1972年中美关系的缓和和中日邦交正常化开创了外交新局面时间不符故C项错误新中国初期从“一边倒”到和平共处五项原则的提出体现了外交政策回归理性时间不符故D项错误故选B4.20世纪50年代第三世界是随着殖民体系的瓦解在战后民族解放运动蓬勃发展崛起的标志是（）A. 不结盟运动的兴起B. 中国恢复在联合国的合法席位C. 七十七国集团建立D. 亚非会议的召开【答案】D【解析】1961年9月首次不结盟国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行 25个国家的代表出席了会议不结盟运动正式形成所以A不符合题干时间中国恢复在联合国的合法席位是1971年所以B不符合题干时间77国集团是一个经济组织它是发展中国家为改变国际经济贸易中的被动地位改善日益恶化的交往环境为阻止发展中国家国际收支逆差不断扩大而建立起来的该组织于1964年6月16日成立所以排除C1955年4月在亚洲、非洲民族解放运动不断高涨的形势下召开了万隆会议这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议亚非会议所显示的亚非人民团结一致反对殖民主义争取和维护民族独立增进各国人民间友好合作的精神被人们誉为“万隆精神” 所以D符合题意5.下表为1960—1969年中华人民共和国与各国建立外交关系的统计数据（单位个）据此判断下列结论正确的是（）A. 20世纪60年代中国对外关系出现了严重倒退B. 20世纪60年代初期建交国家数量递增得益于中苏关系友好C. 20世纪60年代后期建交国家数量减少受国内政治因素影响D. 20世纪60年代中国外交曲折发展根源在于美国的遏制【答案】C【解析】题干材料反映的是1960—1969年与中国建交国家数量的变化A项中“严重倒退”与表格信息不符所以A项错误根据所学知识可知此时中苏并非友好关系所以B项错误从20世纪60年代中期到20世纪60年代末建交国家数量不升反降主要是“文革”动乱的影响所以C项正确20世纪60年代中国外交曲折发展是国内外因素共同作用的结果但内因是主要的所以D项错误故选C6. 有学者评论道“美国人并不是慈善家欧洲引入美国力量的结果必然是甘心情愿地受制于美国并帮助美国进行冷战”该学者之所以这样评论是因为美国（）A. 建立了经济互助委员会B. 实施了马歇尔计划C. 建立北大西洋公约组织D. 提出了杜鲁门主义【答案】B【解析】7.从1949年到1979年中国政府对外援助（包括军事援助）财政支出共483.04亿元占年均国家财政总支出的3.5% 远高于美苏两国据统计越南、朝鲜、阿尔巴尼亚等社会主义国家接收的援助约占80% 排第二位的非洲国家约占13%—15% 这反映出中国的对外援助（）A. 强调经济合作以实现互利共赢B. 受革命外交和冷战格局的影响C. 立足于经济高速发展这一基础D. 遵循量力而行尽力而为的原则【答案】B【解析】中国政府对外援助的对象是社会主义国家主导兼顾非洲国家紧扣从1949年到1979年结合所学知识可知中国的对外援助受革命外交和冷战格局的影响故答案为B项材料主旨是对外援助不是互惠共赢排除A项是立足于政治外交需要而非经济高速发展这一基础排除C项D项说法与“占年均国家财政总支出的3.5% 远高于美、苏两国”不符排除故选B8.2005年法国、荷兰民众担心自己的利益受到损害反对削弱国家主权因此在全民公决中否决了意在扩大欧盟超国家权力的《欧盟宪法条约》这表明（）A. 欧洲已经实现政治一体化B. 法国和荷兰不想加入欧盟C. 主权让渡制约一体化发展D. 政治多极化格局已经形成【答案】C【解析】略9.新中国外交政策成熟的标志是（）A. 提出“另起炉灶”方针B. 提出和平共处五项原则C. 提出“求同存异”方针D. 奉行不结盟政策【答案】B【解析】根据所学新中国成立后外交不断取得新的成就并提出了国与国之间的关系准则即和平共处五项原则在世界上产生了深远的影响标志着我国外交政策的成熟故B 项正确而ACD项不符合题意排除故选B10.2017年4月21日上海合作组织成员国外交部部长理事会例行会议在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳结束决定将完成接收印度和巴基斯坦加入上海合作组织程序并给予它们本组织成员国地位的问题提交元首理事会审议这体现了上合组织的（）A. 互信和协商精神B. 民主性和公正性C. 开放性和包容性D. 尊重多样文明的精神【答案】C【解析】根据材料上海合作组织决定接收印度和巴基斯坦为成员国这一定程度上说明上合组织的开放性和包容性 C项正确ABD三项不符合题意排除故选C11.1950年新中国外交部发布《外侨管理外资处理意见》其中规定对“帝国主义及其仆从国家侨民”采取“赶、挤”政策有步骤地令其全部撤回这一做法体现的外交思想是（）A. 不结盟B. 一边倒C. 另起炉灶D. 打扫干净屋子再请客【答案】D【解析】依据题干材料“‘对帝国主义及其仆从国家侨民’采取‘赶、挤’政策有步骤地令其全部撤回”可知其体现的是清除帝国主义在华残余势力即“打扫干净屋子再请客”的外交思想 D项符合题意故选D12.1972年2月28日中美双方在上海发表的《中美联会公报》标志者中美关系开始走向正常化该公报（）A. 提高了新中国的综合国力B. 表明美国放弃亚洲霸权C. 使美国认可一个中国原则D. 使中国突破了外交孤立【答案】C【解析】结合所学知识可知 1972年在上海发表的《中美联会公报》明确一个中国的的原则为中美关系正常化奠定了初步基础故C正确题干与“新中国的综合国力”没有直接关系故排除A“美国放弃亚洲霸权”说法错误故排除B新中国成立初期就已经突破“外交孤立” 故排除D故选C13.路透社评论某国际组织说它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”这一国际组织是（）A. 联合国B. 不结盟运动C. 世界贸易组织D. 欧洲联盟【答案】B【解析】依据题干信息“独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量”、“最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则” 结合所学可知反映的是不结盟运动不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和文化的斗争坚持反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义故B项正确其余三项均不符合题意应排除二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）14.（1）据材料一指出二战后初期英国对待欧洲一体化的态度为实现“欧罗巴合众国”的构想 20世纪五六十年代欧洲相关国家采取了哪些重大行动？14.（2）据材料二与所学知识概括制约英国加入欧洲一体化的主要因素综合上述材料与所学知识分析英国加入欧共体（欧盟）前后政策的变化后对欧洲一体化的影响【答案】态度主张联合行动 1951年建立欧洲煤钢共同体 1957年建立成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体 1967年建立欧洲共同体【解析】态度需要结合材料一回答由材料一中的“我们必须建立一个欧罗巴合众国……重建欧洲家庭的第一步就是与法国和德国之间建立伙伴关系”可知战后初期英国主张欧洲联合行动需要结合所学知识回答由所学欧共体的相关知识可以知道 1951年法、德等六国建立欧洲煤钢共同体、1958年组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体 1967年建立欧洲共同体【答案】因素英美特殊关系英法矛盾英国经济结构的制约两极格局的影响英国民族国家意识的制约（“英国对国家主权的珍视”）岛国思维（“英国的孤立主义思想”）影响扩大了一体化范围促进其发展英国的不坚定态度是欧洲一体化的重要阻力【解析】因素题目要求“据材料二、三并结合所学知识”回答由材料二中的“三环外交”中“在丘吉尔心目中联合起来的欧洲是最后一个环其地位在英联邦和英语世界之后”和材料三中的“英国一旦成为欧洲的第七个成员国要它永远扮演二流角色是不可想象的”、“联系如此紧密的英美关系将会使英国成为美国投放在欧洲的特洛伊木马”等信息可知英国存在很深的帝国思维而且英美特殊关系都制约了英国与欧洲一体化的关系由材料三中的英国“于1961年和1967年两度申请加入但均遭到法国总统戴高乐的否决”、“英法在共同农业政策上也存在分歧”等信息可得出英法矛盾是制约因素由材料三中的“英国一直是一个半心半意的伙伴它的边境仍处于半开放状态它反对防务一体化也不愿加入欧元体系”可以得出英国经济结构的制约再结合所学二战后的史实可以得出两极格局的影响结合英国历史发展过程来看一直以来英国民族国家意识和岛国思维都是制约因素响题目要求“综合上述材料并结合所学知识”分析对双方的影响所以需要一分为二的来分析对英国和欧洲一体化的影响对英国的影响积极角度来看可以让英国共享欧洲一体化带来的经济利益也但同时这增大了英国的经济风险威胁英国的国家主权对欧洲一体化的影响积极角度来看这扩大了一体化范围促进其发展但是英国的不坚定态度也是欧洲一体化的重要阻力15.（1）根据材料概括东业“中立运动”的内涵15.（2）根据材料并结合所学知识说明东亚“中立运动”的主要影响【答案】【解析】【答案】【解析】16.（1）根据材料一并结合所学知识指出中国能够重返联合国的原因16.（2）根据材料一、二并结合所学知识分析中美建交的历史意义并谈谈你对中美关系发展变化的认识【答案】（1）原因中国综合国力的增强、国际地位的提高、国际影响力的增强新中国正确的外交政策得到广大发展中国家支持中美关系的缓和【解析】（1）本问的原因依据材料并结合所学可以从中国综合国力的增强、国际地位的提高、新中国正确的外交政策和中美关系的缓和等方面来回答【答案】（2）意义有利于改善中国的国际地位应对来自苏联的威胁和平解决台湾问题有利于美国应对来自苏联的威胁有利于世界和平等认识从历史和现实看中美关系发展变化取决于双方力量对比以及国家利益两国友好有利于双方经济的发展、政治的稳定、人民的生活及世界和平中美之间机遇和困难俱在总趋势是在曲折中向前发展（其他答案言之成理即可）【解析】（2）第一小问的意义结合课本知识中美建交有利于改善中国的国际地位应对来自苏联的威胁和平解决台湾问题有利于美国应对来自苏联的威胁有利于世界和平等第二小问的认识属于开放性问题回答言之有理即可如从历史和现实看中美关系发展变化取决于双方力量对比以及国家利益两国友好有利于双方经济的发展、政治的稳定、人民的生活及世界和平中美之间机遇和困难俱在总趋势是在曲折中向前发展17. （1）根据材料一并结合所学知识指出新中国成立初期坚持独立自主外交政策的意义17.（2）根据材料二并结合所学知识概括中国在参与国际机制中坚持独立自主原则的主要表现并结合所学知识分析坚持独立自主原则的原因【答案】【解析】【答案】【解析】。
2017-2018学年高中历史岳麓版必修1单元过关检测：(七) 复杂多样的当代世界 Word版含答案
单元过关检测（七）复杂多样的当代世界(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．20世纪50年代初期，公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助，即“马歇尔计划”和苏联援助中国的“156项工程”。
这两者的共同之处是( ) A．美苏都强化了对援助地区的控制B．是“冷战”在欧亚正式形成的标志C．都采取了优先发展重工业的策略D．都极大振兴了各自阵营的经济力量解析：选D 美国援助强化了对西欧控制，而中国仍保持独立自主；“冷战”正式开始的标志是杜鲁门主义的出台；美国援助西欧并未优先发展重工业，而是社会急需的轻工业；美苏援助分别促进了西欧的复苏及中国经济的发展，故D项正确。
2．阅读“二战后不同时期德国局势示意图”，发生如图变化的主要原因是( )A．二战影响B．美苏争霸C．美苏“冷战” D．德国分裂解析：选C 德国局势示意图反映了德国分裂，这是在美苏“冷战”的影响下形成的，故C项正确。
3．“冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
”材料认为“冷战格局”形成的主要原因是( ) A．不同国家之间的利益冲突B．美苏推行霸权主义C．社会制度和意识形态的对立D．战时同盟关系结束解析：选C “依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”说明政治制度和意识形态的差异是“冷战格局”形成的主要原因，故C项正确。
4．1949年，以美国为首的西方国家建立了北大西洋公约组织，但“北大西洋公约组织的联盟并不十分紧密”。
“1962年，法国不再受北大西洋公约组织的军事指挥”，北约组织衰落。
这一时期北约组织的衰落体现出( )A．战后美国放弃了世界霸权政策B．世界格局出现多极化的趋势C．苏联在“冷战”中已具有优势地位D．西欧政治一体化水平的提高解析：选B 根据“1962年，法国不再受北大西洋公约组织的军事指挥，北约组织衰落”，说明法国不再在军事上追随美国，多极化趋势出现，故B项正确。
岳麓版高中历史必修1 政治文明历程第七单元 复杂多样的当代世界练习题
岳麓版高中历史必修1 政治文明历程第七单元复杂多样的当代世界练习题第1题【单选题】A、新航路开辟使世界逐渐融为一体B、殖民扩张使大量财富流入西欧C、发展中国家登上了国际政治舞台D、霸权主义和强权政治仍然存在【答案】：【解析】：第2题【单选题】1971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了“新经济政策”，决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。
立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。
……西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。
上述材料反映的社会现象是( )A、国家与国家之间的经济摩擦B、西欧、日本经济崛起，抵制美国的经济控制C、经济全球化的趋势加强D、日本、西欧、美国的市场竞争【答案】：【解析】：第3题【单选题】“如果把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’倒是颇为令人耳目一新的。
”材料对“冷战”重新定义的主要依据是( )A、美国的马歇尔计划推动了欧洲重建B、“冷战”时期美苏并无直接武装冲突C、“冷战”有利于重大科技成就的发展D、不诉诸武力避免了新的世界大战的爆发【答案】：【解析】：第4题【单选题】北约组织和华约组织的共同点是A、都是由大国控制的军事政治集团B、帝国主义性质的大国集团C、政治经济一体化集团D、代表不同意识形态的大国集团【答案】：【解析】：第5题【单选题】联合国前秘书长加利认为:“国际新秩序应该建立在多极化的基础之上。
多极主义与多边主义意味着国际关系的民主化。
它有利于国际社会的每个成员充分表达自己的观点、目标和理想，有利于各国展开对话、交流观点。
”这说明国际关系民主化可以( )A、推动全球经济持续增长B、促进各种文化趋向一致C、维护世界和平长期发展D、实现各国地位真正平等【答案】：【解析】：第6题【单选题】某次会议后，一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但是他改变了会议的航向。
”周恩来能够改变这次会议航向的主要原因是他代表中国政府提出了( )A、和平共处五项原则B、反帝反霸的不结盟政策C、“求同存异”的方针D、维护联合国权威的原则【答案】：【解析】：第7题【单选题】一位军事院校的教员在讲述“隧道”一词时，因举了一个“纽约地铁”的例子，而受到上级严厉的批评，被指责为“崇美”，他被告知，应举“莫斯科地铁”的例子。
高一历史岳麓版必修1练习：第七单元 复杂多样的当代世界 测试卷 Word版含解析
第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．丘吉尔在富尔顿演说“不仅充分表达了英国的意愿，同时也道出了美国想说而不便公开说的主张，适应了杜鲁门政府的需要”。
下列符合“英国的意愿”的是() A．联合美国同苏联公开决裂B．遏制苏联，重建欧洲均势C．争当“反共斗士”D．追随美国，维护世界霸权答案：B解析：二战后，英国沦为二流强国，遏制苏联势力在欧洲的扩展已力不从心，唯有寻求美国支持，重建欧洲均势，才符合英国的国家利益，故B项正确。
A、C两项都是表面原因；D项“维护世界霸权”明显不合时宜。
2．不论盟军在1945年春天取得怎样的胜利，大相径庭的盟友们赖以成功的保障一直是对共同目标的追求。
悲剧在于，胜利要求胜利者要么与其历史决裂，要么放弃他们曾寄希望于通过战争获得的东西。
这表明二战胜利后()A．盟军面临苏联的威胁B．联盟内部矛盾上升C．盟友建立了共同的社会制度D．美苏形成了共同的未来构想答案：B解析：二战期间美苏盟友关系的持续仅仅是因为美苏两国都面临着来自法西斯国家的重大威胁，他们在文化传统、社会制度和未来构想上都存在严重分歧。
二战结束后，联盟内部这些矛盾开始上升为主要矛盾，美苏盟友关系逐渐破裂，故选B项。
3．1947年3月，杜鲁门在国会发表国情咨文，发表了敌视社会主义国家的讲话。
国会经过辩论后，通过了援助希腊、土耳其的法案，帮助它们镇压人民革命运动。
这些做法的实质是()A．干涉别国内政，加紧控制他国B．支持自由国家抵抗外来征服C．帮助落后国家走上振兴之路D．稳定资本主义世界秩序答案：A解析：“帮助它们镇压人民革命运动”是对他国内政的干涉，进而加紧对其控制，故A 项符合“实质”的设问要求。
4．“以经济援助的方式实现了美国的一种对外扩张。
欧洲各国在接受美国援助的同时，也接受了美国的价值观念和质量标准，还有经营管理的运作模式，形成对美国的需要甚至依赖，为美国的产品和资本输出开拓了国际市场。
历史：第七单元《复杂多样的当代世界》单元练习一(岳麓版必修一)解析版
岳麓必修一第七单元（24、25课）测试题一、选择题（共20小题，每题2．5分，共50分）1、二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。
”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。
上述材料所指的事件是（）A．北大西洋公约组织成立 B．马歇尔计划C．丘吉尔“铁幕演说” D．杜鲁门主义答案：C解析：丘吉尔“铁幕演说”对“冷战”的兴起起了推波助澜的作用，拉开了“冷战”的序幕；D项杜鲁门主义的出台是冷战正式开始的标志；B项马歇尔计划是冷战在经济上的表现；A项是美国推行霸权主义的工具。
2、马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。
他曾说，如果一开始就把苏联和东欧国家排斥在计划之外，就会吓跑欧洲人，有的欧洲国家就会表现迟疑。
这不能．．用来说明（）A．美国有意识地制造了欧洲的分裂 B．美国将分裂欧洲的责任推卸给苏联C．美国有意掩盖其从经济上控制西欧的企图 D．美国有意在欧洲建立起一个军事战略同盟答案：D解析：欧洲复兴计划是要通过援助西欧恢复经济，巩固西欧资本主义制度，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制，不能说明D项所述。
3、“冷战”导致二战后国际关系变化的表现有（）①越南战争的爆发②古巴导弹危机③朝鲜和德国的分裂④联合国的建立A．②③④B．①②③ C．①②③④D．①③④答案：B解析：联合国建立于“冷战”开始之前。
4、1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是（）A．世界政治的多极格局最终形成 B．西欧国家的复兴和两极格局的削弱C．欧共体形成和经济全球化加强 D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固答案：B解析：法国首先成功试验原子弹反映了法国实力的增强、西欧国家的复兴，从而削弱了两极格局。
18-19学年历史岳麓版必修1单元检测：第七单元 复杂多样的当代世界 Word版含解析
单元检测(七)一、选择题(共12个小题，每小题4分，共48分)1．“苏联的军事力量以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。
”这种“根本的不对称性”主要表现在()A．军事力量的失衡B．意识形态的对立C．经济水平的差距D．同盟力量的差距答案 C解析苏联利用国家力量，在牺牲农业、轻工业的情况下发展重工业，虽然在表面上与西方保持均势，但经济实力上的差距最终导致其竞争失败，故答案为C项。
2．下面是关于捷克斯洛伐克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。
造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是()A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的实施C．斯大林体制的影响D．经互会的成立答案 D解析从表中可以看出，捷克斯洛伐克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额的比重下降。
结合捷克斯洛伐克等国在第二次世界大战后加入社会主义阵营等知识可知，答案为D 项。
3．1945年12月，美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：拆迁日本的工业设备，并把日本的工业生产能力维持在19世纪20年代后半期的水平，日本人的生活水平不能高于亚洲的其他国家。
1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求，并于1950年5月停止了战争赔偿计划。
美国对日政策出现这一变化的主要原因是()A．为了帮助日本恢复经济，推行民主改革B．“冷战”的加剧和中国政治形势的变化C．加紧孤立、封锁和威胁东欧社会主义国家的需要D．扶植日本以稳定资本主义制度答案 B解析结合时间信息可知，美国对日本政策变化的主要原因是“冷战”的加剧和中国政治形势的变化，对美国的称霸造成了一定程度上的威胁，故选B项。
4．与杜鲁门主义相比，马歇尔计划“删掉”了“关于共产主义的明确提法”，强调“计划”的目标是“战胜饥饿、贫困和混乱”。
这表明“马歇尔计划”()A．与杜鲁门主义手段相同B．是更隐蔽的杜鲁门主义C．彻底颠覆了杜鲁门主义D．与杜鲁门主义的目的不一致答案 B解析马歇尔计划是杜鲁门主义的一次运用，实质都是遏制苏联，稳定资本主义秩序，确立美国的霸主地位，根据材料中“马歇尔计划‘删掉’了‘关于共产主义的明确提法’”由此可知马歇尔计划更为隐蔽的特点，故B项正确。
【岳麓版】历史必修一：第7单元《复杂多样的当代世界》限时训练及答案
单元检测卷(时间：45分钟分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．二战结束后的“冷战”局面，有人认为以美国为首的西方国家负有主要责任，以苏联为首的东方国家也有一定的责任；也有人认为，责任全在以美国为首的西方国家。
客观地说，二战后美苏由同盟关系到对立关系的主要原因是( ) A．意识形态和国家利益的冲突B．由两极格局的实质决定的C．美苏争霸的必然结果D．苏联的壮大影响了美国争霸解析：由于美苏两国的社会性质不同，所以两国在意识形态领域处于矛盾状况，而最根本的原因是国家利益的冲突。
答案：A2．1947年3月，杜鲁门在致国会关于援助希腊和土耳其的咨文中，宣称世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”，一边是“自由国家”。
上个世纪四十年代末，“自由国家”针对“极权政体”采取的举措之一是( )A．支持德意志民主共和国的建立B．成立经互会打破经济封锁C．提出对欧洲经济援助计划D．成立华约对抗北约解析：本题考查阅读理解历史材料的能力。
“自由国家”是资本主义国家而“极权政体”则指社会主义。
答案：C3．下列有关两幅图的说法不正确的是( )图一被隔开的东西柏林图二摧毁“柏林墙”A．“柏林墙”的修建是“冷战”的产物B．“柏林墙”是“冷战”时期德国分裂的象征C．修建“柏林墙”标志着两种社会制度的对立D．摧毁“柏林墙”是世界实现和平的标志解析：二战后，由于社会制度和意识形成的根本对立，美苏之间进行“冷战”，1961年民主德国修建“柏林墙”，成为德国分裂的重要标志。
20世纪90年代，随着东欧剧变，德国实现统一，但世界仍呈现出和平与动荡并存的局面。
答案：D4．人们称美苏“冷战”对峙是一场没有硝烟的战争。
下面是在一次课堂讲座中，同学们对美苏争霸对世界造成的消极影响发表的看法。
其中正确的有( )①浪费了大量的资源，不利于经济的发展②导致两个德国和两个朝鲜的出现③使各国人民一直处于核战争的恐惧之中④导致社会主义阵营的瓦解A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②④解析：在美国“冷战”政策的同时，苏联也做出了相应的回应，于是引起了两个超级大国长达近40年的争霸，带来了一系列的消极影响。
2017-2018学年高中历史 第7单元 复杂多样的当代世界单元综合测评 岳麓版必修1
2017-2018学年高中历史第7单元复杂多样的当代世界单元综合测评岳麓版必修1(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．二战后，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。
”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )【导学号：24940156】A．是否推行霸权主义B．在国际舞台上的作用C．社会经济发展水平D．社会性质和意识形态【解析】“二战”后美国推行“冷战”政策，杜鲁门提出“杜鲁门主义”，要求援助“自由”国家，遏制共产主义，因此极权政体和自由国家的标准就是社会性质和意识形态，故A、B、C三项错误，D项正确。
【答案】 D2．1948—1949年，美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时，都会给小孩空投巧克力，被称为“巧克力叔叔”。
与其相关的历史背景是( )A．马歇尔计划的实施B．柏林墙的建成C．北约组织的建立D．两极格局正式形成【解析】1948—1949年美国对西柏林进行空运，此举的背景主要是柏林危机，即苏联对西柏林实行封锁和禁运。
材料中运送的是生活物资，马歇尔计划的实施属于美国经济上援助西欧国家的范畴，故A项正确；“柏林墙的建成”干扰性很大，柏林墙的修筑始于1961年，时间不符，故B项错误；北约建立于1949年，是一个军事联盟，不是经济援助，故C 项错误；两极格局正式形成是在1955年，时间不符，故D项错误。
【答案】 A3．《冷战与新中国外交的缘起(1949－1955)》一书中指出：1946年夏季之后，美、苏两国对中国的关注程度迅速下降。
当时美、苏两国对中国的关注程度下降主要是因为( ) A．美、苏两国对中国政治局势的变化不感兴趣B．中国内战的结局不影响美、苏两国的国家战略C．美、苏两国均以中立态度对待中国内战双方D．美、苏两国都在集中主要精力和资源遏制对方【解析】中国是美、苏两国在亚太地区争夺的主要对象，A项说法错误；中国内战的结果对美、苏双方的国家战略影响巨大，B项说法错误；美国对华推行“扶蒋反共”政策，排除C项；二战后，美苏战时同盟关系破裂，美国挑起冷战，美、苏两国均集中主要精力和资源遏制对方，故对中国局势的关注程度有所下降，故选D项。
高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界测试卷 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题
第七单元测试卷一、选择题(每题2分，共50分)1．二战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的战后控制权。
表格中透露的信息正确的是( )A.英国独占世界霸权的愿望B．东欧成为苏联、英国争夺的焦点C．英国欲损害自身利益讨好美国D．带有明显的大国强权色彩【解析】本题考查雅尔塔体系的形成。
材料中英、苏两国按照自己的意志划分势力X围体现了大国强权色彩。
此时英国没有能力独占世界霸权，排除A；这些国家位于巴尔干地区即南欧，排除B；C项说法错误。
故选D。
【答案】 D2．“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位，并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。
”体现这一做法的有( )A．实施马歇尔计划B．成立华沙条约组织C．组建北美自由贸易区D．参加亚太经济合作组织【解析】马歇尔计划是美国提出的援助欧洲复兴经济的方案，其目的是控制西欧、遏制苏联。
据材料中“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响……”可以判断材料反映的是美国实施的马歇尔计划，其他选项与材料无关。
故选A项。
【答案】 A3．1949年美国国务卿艾奇逊说：“那种以为在任何时候都可以和俄国人坐下来解决问题的想法是错误的。
只有当西方具备了坚不可摧实力的时候，斯大林才会来听听美国的谈判条件是什么。
”下列事件体现了艾奇逊观点的是( )A．德国被一分为B．中美关系开始正常化C．建立北大西洋公约组织D．美国从越南战场撤兵【解析】本题考查学生的材料分析解答能力。
首先从时间上可以排除B、D。
B是在1972年，D是在1975年。
材料反映美国要联合西方建立强大武装力量，对抗苏联，故C正确。
【答案】 C4．人们称美苏“冷战”对峙是一场没有硝烟的战争。
美苏“冷战”对世界的主要影响是( )①使世界长期不得安宁②避免了新的世界大战的爆发③客观上推动了世界整体发展④世界被分裂成两部分A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④【解析】“冷战”中两大军事集团剑拔弩X，使得世界充满了动荡不安的因素，①正确；由于双方实力相当，因此避免了新的世界大战的爆发，客观上推动了世界整体的发展，②③正确；美苏“冷战”造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，世界被分裂成两部分，④正确。
中学岳麓版高一历史必修一练习题：第七单元复杂多样的当代世界(附答案)
第七单元复杂多样的当代世界检测题一、选择题1、右图为绘制于20世纪60年代的漫画，赫鲁晓夫（牙医）对卡斯特罗（病人）说：“我比你更觉得疼”。
该漫画所包含的正确信息是A．苏联解除了对古巴的军事威胁 B．苏联放弃了与美国的冷战对抗C．苏联将军事对抗转为经济对抗D．苏联与美国对抗暂时居于劣势2、法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。
我希望一个站起来的欧洲。
”其意图在于A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲的国际中心地位D.努力构建一个统一的欧洲3、“事情的真相是:三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。
”为了避免“危机”,美国A.占领德国B.建立北约C.实施马歇尔计划D.提出杜鲁门主义4、“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。
他想让我们解散武装部队，把我们的原子弹秘密给苏联人，盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。
……赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来，成了国家的危害。
”这则写于20世纪40年代中期的日记的主人最有可能是（）A．丘吉尔B．爱因斯坦C．杜鲁门D．富兰克林·罗斯福5、某西方学者明确指出：“马歇尔计划对‘冷战’的激化和两极格局的最终形成负有更为直接的责任。
”这主要是因为该计划的实施A．标志着战后两极格局的正式形成B．使战后两大阵营的对峙完全激化C．加强了西欧与美国的政治经济联系D．导致美苏由同盟关系转为对抗关系6、二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。
”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。
2018-2019历史岳麓版必修1单元检测：第七单元 复杂多样的当代世界
2018-2019历史岳麓版必修1单元检测：第七单元复杂多样的当代世界C．军事对抗肯尼迪柏林D．“冷战”丘吉尔柏林解析：选B。
本题考查两极格局。
“主要对抗形式”是“冷战”；②是指美国对欧洲实行的“马歇尔计划”；③是指古巴导弹危机。
故选B项。
3．美国解禁的外交文件显示，1972年夏天，美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，破口大骂日本是“最坏的叛徒”。
这是因为日本的做法() A．导致美日关系破裂B．表明对外政策不再追随美国C．使日本成为政治大国D．使美国开始改变对华政策解析：选B。
1972年中日关系开始缓和，同年9月，中日邦交实现正常化。
日本在经济崛起后开始改变追随美国的外交政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交。
4．基辛格第一次秘密访华，看到“打倒帝国主义！”口号时，曾经表示过不满。
尼克松访华时，毛泽东竟然提起此事，并笑着说：“我认为，像我这样的人放了许多空炮……你(尼克松)不在打倒之列，他(基辛格)也不在内。
都打倒了，我们就没有朋友了嘛。
”毛泽东说自己“放空炮”，是在暗示()A．中美之间的矛盾是虚构的B．美国已经不是帝国主义国家C．中国有意淡化中美意识形态的分歧D．中国感谢美国帮助中国恢复在联合国的合法席位解析：选C。
本题考查中美关系的改善。
A项错误，中美之间的矛盾不是虚构的；B项错误，美国属于帝国主义国家；D项错误，美国阻挠中国恢复在联合国的合法席位。
毛泽东说自己“放空炮”，是在暗示中国有意淡化中美意识形态的分歧，选C项。
5．新中国成立后，便以前所未有的气魄，废除列强强加的不平等条约，敢与帝国主义阵营的霸主美国叫板，一举收回外国兵营。
这表明我国政府坚定地执行了毛泽东提出的外交方针是() A．“反对霸权主义”B．“打扫干净屋子再请客”C．“另起炉灶”D．“一边倒”解析：选B。
材料体现了新中国对待西方国家的强硬态度，体现了毛泽东提出的“打扫干净屋子再请客”的外交方针，即先废除帝国主义在华特权，再考虑和西方国家的外交问题，选B项。
2018岳麓版高中历史必修一单元综合检测(七)复杂多样的当代世界练习含答案
单元综合检测(七)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．第二次世界大战后，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。
”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )A．是否推行霸权主义B．在国际舞台上的作用C．社会经济发展水平D．社会性质和意识形态解析：第二次世界大战后美国推行“冷战”政策，杜鲁门提出“杜鲁门主义”，要求援助“自由国家”，遏制共产主义，因此“极权政体”和“自由国家”的标准就是社会性质和意识形态，故A、B、C三项错误，D项正确。
答案：D2．杜鲁门总统声称：“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。
”这表明( )A．美苏“冷战”正式开始B．两极格局正式形成C．美苏盟友关系破裂D．世界大战即将爆发解析：材料信息表明是1947年杜鲁门在美国国会的国情咨文，即杜鲁门主义，它标志着美苏“冷战”的开始。
答案：A3．1947年9月26日美国国务院《中央情报局的形势调查报告》指出：“当前对美国安全的最大威胁是西欧经济的可能崩溃以及随之而来的克里姆林宫的走卒取得政权。
”出于这种认识，美国采取了( )A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．成立北约组织D．分裂德国解析：读懂材料可知，对美国的安全最大威胁来自两个方面：一是“西欧经济的可能崩溃”带来的资本主义世界的动荡；二是“克里姆林宫的走卒取得政权”，即共产主义运动的高涨。
美国为了稳定资本主义、遏制共产主义实行了“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。
故选B项。
答案：B4．1949年初，苏联外交部长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
”苏联和东欧国家采取的措施是( )A．成立共产党情报局B．成立经互会C．成立华约组织D．支持民主德国成立解析：题干关键信息“美国现在正以经济方式向东欧国家渗透”，据此判断美国正在实施马歇尔计划。
岳麓版高中历史必修一练习：单元综合检测(七) 复杂多样的当代世界 Word版含答案
单元综合检测(七)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共50分) 1．第二次世界大战后，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。
”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )A．是否推行霸权主义B．在国际舞台上的作用C．社会经济发展水平D．社会性质和意识形态解析：第二次世界大战后美国推行“冷战”政策，杜鲁门提出“杜鲁门主义”，要求援助“自由国家”，遏制共产主义，因此“极权政体”和“自由国家”的标准就是社会性质和意识形态，故A、B、C三项错误，D项正确。
答案：D 2．杜鲁门总统声称：“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。
”这表明( )A．美苏“冷战”正式开始B．两极格局正式形成C．美苏盟友关系破裂D．世界大战即将爆发解析：材料信息表明是1947年杜鲁门在美国国会的国情咨文，即杜鲁门主义，它标志着美苏“冷战”的开始。
答案：A 3．1947年9月26日美国国务院《中央情报局的形势调查报告》指出：“当前对美国安全的最大威胁是西欧经济的可能崩溃以及随之而来的克里姆林宫的走卒取得政权。
”出于这种认识，美国采取了( )A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．成立北约组织 D．分裂德国解析：读懂材料可知，对美国的安全最大威胁来自两个方面：一是“西欧经济的可能崩溃”带来的资本主义世界的动荡；二是“克里姆林宫的走卒取得政权”，即共产主义运动的高涨。
美国为了稳定资本主义、遏制共产主义实行了“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。
故选B项。
答案：B 4．1949年初，苏联外交部长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
”苏联和东欧国家采取的措施是( )A．成立共产党情报局 B．成立经互会C．成立华约组织 D．支持民主德国成立解析：题干关键信息“美国现在正以经济方式向东欧国家渗透”，据此判断美国正在实施马歇尔计划。
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第七单元单元整合
一、知识结构认读
[认读要领]
一条主线：第二次世界大战后世界政治格局的演变。
两大重点：两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强；新中国外交。
三个阶段：第二次世界大战后两极格局的形成、20世纪六七十年代多极化趋势出现、20世纪90年代多极化趋势加强。
二、重大历史线索
1．二战至今世界格局的演变过程
世界
本
向多极化发展的趋势不可逆转；
民族独立国家
开放，国内社会
飞速发展
组合型选择题
【题型解读】
组合型选择题由多项选择题演变而来，一般由三部分组成：题干文字、备选小项和选项。
该题型的最大特点是信息容量较大，不仅可考查多个知识点，而且还能考查逻辑思维能力和分析能力，在文综命题考查中有着不可替代的作用。
组合型选择题按其解答要求可以分为排序型和排除型两种：前者要求对备选小项中给出的历史事件按照发生时间顺序进行排序；后者要求根据所学知识对备选小项是否符合题意要求进行排除，然后确定正确的答案。
【解题技法】
组合型选择题多用排除法和限定语突破法，还要注意组合选择题的类型。
1．对排序型选择题
主要的技巧有：一是确定首尾法。
就是说对于要排序的几个小项，在掌握基础知识的前提下，能够确定哪一个排在首位或末尾，都可以大大降低这种试题的难度。
第二，确定某两个或几个小项的位置关系，如果在解答过程中，我们可以确定某个小项和另外小项的先后关系，即可把不符合这种关系的选项排除，也可以将试题答案判断出来。
2．对排除型选择题
主要的技巧是排除法，即将我们能确定正确或错误的选项固定或排除，然后观察选项，往往可以顺利将试题解答出来。
只要排除某一个小项，答案即可“水落石出”，即使我们对小项涉及知识没有完全掌握的情况下照样解答对题目。
【典型例题】
电影往往是社会现实与舆论的一种反映。
1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。
与这一时期电影主题转变相关的政治背景有( )
①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立
③联合国成立④不结盟运动兴起
A．①②B．②③
C．③④ D．①④
解析：根据题干主旨信息，电影主题从“歌颂苏联”到“敌视苏联”，表明美苏之间“冷战”局面出现，而①②是美国对苏联实施“冷战”的表现，故正确答案为A项。
联合国的宗旨是维护世界和平，③错误；不结盟运动兴起于1961年，其政策是非集团、不结盟，④错误。
答案：A
【针对训练】
1．1984年7月，日本首相中曾根康弘指出：“面向21世纪，在日本人一致同意前提下，大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题，重新形成统一看法，以促进日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正地前进，推动国家的发展。
”这表明日本( )
①企图摆脱雅尔塔体系的束缚②奉行相对独立的外交政策③积极谋求世界政治大国地
位④政府将正视历史，勇担责任
A．①②③ B．①②④
C．②③④D．①②③④
解析：本题考查日本对外政策。
随着日本经济实力增强，日本开始奉行相对独立的外交政策，积极谋求世界政治大国地位。
④说法不正确。
答案：A
2.对下面漫画寓意解读正确的有( )
①美国意在遏制共产主义②美国意在称霸整个世界③美国意在控制西欧国家④美国意在阻止社会革命
A．①B．②③
C．①②③D．①②③④
解析：从漫画中的“1947年”及美国援助西欧各国等信息，可知漫画反映了马歇尔计划。
马歇尔计划是欧洲经济援助计划，美国希望联合西欧，达到遏制共产主义的目的；同时美国希望稳定西欧经济，防止西欧发生革命；马歇尔计划是美国冷战政策的重要组成部分，美国希望通过发动冷战称霸世界；马歇尔计划也为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路。
据此可知①②③④均正确，故选D项。
答案：D。