部编版羿射九日PPT课件完美版

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课文讲解
羿射九日
很久很久以前,在世界最东边的 海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑 的枝头站着一个太阳,底下还有九个 太阳日。每天天快亮时,扶桑枝头的 太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿 过天空。十个太阳每天轮换,给大地 万物带来光明和温暖。
太阳轮流值班, 世界一片祥和
课文讲解
祥和的世界 出现转折
可是,有一天,这十个太阳 觉得轮流值日太没意思啦, 于是,他们一齐跑了出来,出 现在天空中。十个太阳像十 个大火球,炙烤着大地。

(评价标准由师生共同制定。如:态 度大方 ,口齿 清楚, 声音洪 亮,语 言有感 染力, 内容符 合此次 综合性 学习要 求,内 容较为 具体, 了解途 径不单 一,表 达了爱 国情感 。)

3.根据评价,给最优秀的汇报者颁奖 。

四、总结

同学们,今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱,老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中, 牢牢记 住:少 年强, 则国强 ;
这是一篇神话故事,讲述了羿因为太阳炙烤大地, 搭弓射箭射下九个太阳,来反应人类对于未知世界探 索的勇气和渴望。
拓展延伸
你还知道哪些神话故事? 《女娲补天》 《精卫填海》 《夸父追日》 《八仙过海》
课后作业
把字和拼音 搭配起来
huī zhànɡ yán mào wán

wk.baidu.com






课后作业
把词语填写完整

二、确定汇报形式,小组排练

1.读口语交际的要求,明确汇报形式 。(展 示自己 的综合 性学习 成果, 形式不 一)

2. 分小组讨论汇报形式

建议:根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。

教学预设:小组在确定汇报形式时可 能会出 现撞车 的情况 ,而且 还有可 能形式 都一样 ,为了 避免这 种现象 的发生 ,教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况,根 据学生 的实际 情况, 头脑中 把他们 分好组 ,在出 现这种 状况时 进行调 控。

2.根据汇报形式,组内排练。

若是选择的演讲,那么先在组内演讲 ,再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此,而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与,也 可择优 上台。

三、汇报会开始,同学评价。

1.宣布汇报会开始

2.小组抽签上台,同学根据汇报情况 做出公 正的评 价,选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式,体 现集体 精神。
阳一下子爆裂开,一团团火球到 处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。
课文讲解
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐 渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后 一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张 张地躲进了大海里。天上没有了太阳, 整个世界一片黑暗。羿想没有了太阳, 就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人 类和动物也没法活下去。于是,羿留下 了最后一个太阳。
艰巨
火箭
裂开
我会读
cuàn yán zhuāng jià




zī téng
滋腾
乱窜 窜出
炎热 炎症
庄稼 村庄
庄稼 田稼
滋润 美滋滋
腾云 腾飞
我会写
jiào zhí lèi jiān
觉值 类 艰
睡觉 值日 分类 艰难
我会写
cĭ hài
yán gōng
此害炎弓
此时 害人 炎热 弓箭
我会写
xīn
羿射日的 原因
课文讲解
禾苗被晒枯了,土地被 烤焦了,江河里的水被蒸干 了,连地上的沙石好像都要 被熔化了。人类的日子非常 艰难。
课文讲解
神箭手羿决心帮助人们脱
离苦海。他翻过了九十九座高 射箭的本领很高
山,蹚过了九十九条大河,来到了
东海边。他登上了一座大山,搭 不怕艰难险阻 上神箭,拉开神弓,对准天上的一 羿英勇无畏 个太阳,嗖地就是一箭。那个太 本领高强

部首:斤字旁 结构:左右结构 组词:新鲜 造句:我们需要新鲜的空气。
巧记生字
结构分类
觉 值 类艰弓炎害 此 新
独体 结构
上下 结构
左右 结构
巧记生字
加一加
米+大=类 止+匕=此
火+火=炎 亲+斤=新
巧记生字
换一换
根- 木+ 又= 艰 植 - 木+ 亻 = 值
多音字
jiào (睡觉)

jué (觉得)
( 雄 伟 )的山峰 ( 汹 涌 )的河流 ( 炎 热 )的太阳
( 茂 密)的森林 (五颜六色)的花草 ( 宽 敞 )的房屋
人教部编版小学语文二年级
谢谢观看


在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中,同 学们都 很认真 ,搜集 了大量 的资料 ,今天 这节课 ,老师 给你们 搭建一 个舞台 ,召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会,请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ,和大 伙一同 分享。
留下最后 一个太阳 的原因
课文讲解
从此,太阳每天从 东方升起,到西方落下。 土地渐渐滋润起来,花 草树木渐渐繁茂起来, 江河奔腾欢唱,大地上 重新现出了勃勃生机。
羿射日的 结果
层次梳理
原因
十日当空,万物生灵涂炭
羿
射 九
经过

搭弓射箭 留下一个太阳
结果 万物现出勃勃生机的景象
人民的大英雄
主题归纳
人教部编版版小学语文二年级
25 羿射九日

引入新课
同学们,你们平时喜欢读神话故事吗? 神话故事带给我们最大的感受莫过于神奇, 因为这些神话故事是我们的祖先几千年来 智慧的结晶 里面充满了神奇的想象。
我会读
shè
zhí


射日
值日
射箭
值班
róng jiān
jiàn
liè




熔化
艰难
射箭
分裂
熔岩
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