体育论文(健美操).doc
有关健美操的论文
有关健美操的论文浅谈健美操在农村中学开展的可行性健美操是一种融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手或使用健美器械的身体练习,达到健身、健美、健心目的的新兴体育项目,以其娱乐性、趣味性、实用性、观赏性等特点普及进入城市中小学体育课堂。
它不仅可以改善身体姿态,增强体质,同时也能够促进学生的智力发育,有利于知识的获得和思维能力的提高,并且还可以培养学生活泼热情、乐观开朗、积极向上和自信的性格。
然而,在农村几乎都没有开展健美操课程,学生对健美操这一运动项目也比较陌生。
为了增强学生体质,塑造健美形体,提高学生艺术修养和审美能力。
作为一名女性体育教师,结合自己的专业特色,从学生的实际出发,对学生的心理,生理各方面的接受能力及受周围环境的影响进行了全面的考虑,在体育课中进行健美操教学,本文也意在能引起农村中学对健美操运动的重视,更好地推动健美操运动在农村中学中的广泛开展。
第一、准备阶段搜集了大量的健美操图片、节奏明快的健美操音乐,以及由健美操基础动作混编而成的组合动作等等,利用雨天室内课的时间,让学生感受音乐节奏,听一些很有节奏感的歌曲或乐曲,或是有明显节奏的DJ、串烧音乐,听其中的鼓点;播放国内精彩的健美操表演和健身操比赛的录像,开阔学生的视野,在潜移默化中提高学生对健美操的鉴赏能力和学习兴趣,最关键的是让学生在感受健美操魅力的同时要有学习健美操的强烈渴望和热情。
其实就是一句话,理论加实践,告诉学生要多听、多记,平时听音乐和节拍时要用心去听,注意节奏。
第二,实践阶段(1)从基础入手,注重基本功教学。
掌握一定的基本动作是学好健美操的基础。
我在教学中先通过下肢动作的练习,如原地踏步、并步、“一”字步、交叉步、开合跳等,让学生感觉动作虽然简单,但通过以健美操的形式出现,显得那么富有趣味,从而增强学习的兴趣。
然后再安排“V”字步、“A”字步、后踢腿、向前、向侧的弹踢腿、小马跳等有一定难度变化的动作。
在下肢动作有一定基础后,再配以简单的上肢动作,如:胸前屈肘握掌、手臂上举、侧举、体前交叉等,培养学生上下肢协调配合的能力。
健美操论文免费范文精选
健美操心得郭哲每当人们听到节奏感强的音乐时,无论自己是否学过,都会情不自禁地想跳舞,这是一种本能,也是人对于和谐之美的追求方式。
但只有学过健美操,才能在娴熟优美的动作与音乐的融合之中获得更高的精神享受。
众所周知,健美操是一种融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手或使用健美器械的身体练习,达到健身、健美、健心目的的新兴体育项目。
练习健美操不限性别、年龄,又没有对器材、场地的要求,且运动强度适中,安全系数高,可谓是自我锻炼最适宜的项目。
不过坦白地说,我以前并不是很了解健美操,在选修了健美操课之后才渐渐懂得其博大精深之处。
老师说一个组合可由几个基本舞步构成,上肢动作与下肢动作的搭配并不是固定的,只要不是跳既成的整套健美操,我们完全可以按照审美感受自己组合,充分发挥自己的创造力。
我觉得这正像《笑傲江湖》中剑宗高人风清扬传授令狐冲的独孤九剑一样,最上乘的剑术不是使出某个门派的某套精妙剑法,而是从心所欲,招无定式,变幻无穷,让对手只能防守,无从破解,更谈不上进攻了。
所以,独孤九剑虽然只有九招,但变化多端,远胜于千招万招。
这样一联想,我终于知道了为什么老师随意跳出一个组合总能使我们惊叹她动作的美妙与和谐。
推而广之,只要我们跳离思维定势,将所学的知识活学活用,就能在任何领域实现创新,取得突破性进展。
健美操不仅博大精深,还有多种功能,其中一种就是锻炼身体,保持身材。
因为它起源于传统的有氧健身运动,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式。
所以在运动过程中,人体能够利用氧气将体内的糖类、脂肪分解,达到瘦身的效果。
与其他运动不同,它的运动特征是持续一定时间的、中低强度的全身性运动,是有氧耐力的基础。
中低强度决定了它适宜于不同年龄、不同体质的人进行有效的锻炼,节奏有快有慢,动作有难有易,运动量和运动强度的大小可以任意调节,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式,都能从健美操练习中得到乐趣。
健美操不仅是健身的,而且是时尚的,也就是说,健美操不仅有助于锻炼身体、保持身材,还以其时尚的动作和音乐来愉悦我们身心。
体育健美操论文
体育健美操论文摘要:本文主要从身体素质、心理素质、性格特点和动作熟练程度等方面对健美操中的表现力的影响因素展开分析,并提出相应的培养对策。
关键词:关键词:健美操;表现力;影响因素;培养对策随着社会的进步,人们生活水平的提高,生活、工作节奏步伐的不断加关键词:健美操;表现力;影响因素;培养对策随着社会的进步,人们生活水平的提高,生活、工作节奏步伐的不断加快,有一个健康的身体和健康的生活方式成为人们追求的目标,健美操这项集身体运动与音乐为一体的体育运动,它正以独特的感染力吸引越来越多的人来关注和参与这项运动,也渐渐的成为人们喜爱的健身运动。
同时,在校园内健美操选项课也很受学生的欢迎,但是如何增加健美操的感染力和吸引力,提高健美操的观赏性,更好的用肢体语言去诠释健美操的内涵,表现力就显得极其重要。
因此,在平时的教学和训练中,教师都应注重对学生表现力的培养。
1、身体素质及形态方面的影响因素健美操运动对力量、灵敏、协调、柔韧和速度等方面的要求非常高,良好的身体素质是保障高质量、高规格完成动作的基础。
当动作与音乐协调的时候,如果没有良好的身体素质做铺垫,动作根本就无法完成。
那何来的表现力可言呢其次是身体形态,身体形态是健美操表现力最直观的一个影响因素。
匀称的身形和端正的五官往往能给人留下一个美好印象!2、心理素质与表演经验方面的因素在进行健美操表演时,如果没有一个很好的心理素质,在舞台上就会出现紧张、浮躁、不安的消极情绪,造成这样的原因主要是因为参加健美操的表演太少,锻炼的次数太少,心理素质和表演经验是成正比例关系的,不言而喻,如果表演次数多,积累的经验越多,那么心理素质就会越好。
这样在舞台上表现自我的时候就更容易和轻松。
3、性格特点方面的因素每个人都有自己与生俱来的独特的个性,有的个性张扬,有的内敛。
健美操这项运动,需要人们用自己的肢体语言结合音乐去诠释它的内涵。
活泼的个性能更好地表达和展示健美操的活力,因此,教师在平时的教学中,应注重学生性格的培养,特别是要帮助性格内敛的学生养成较为活泼的个性。
大学体育结业论文——健美操
大学体育结业论文——健美操学院:经济管理学院年级:2010级姓名:学号:01017012任课教师:大学体育结业论文——健美操内容摘要:健美操融健身、娱乐、观赏于一体,是一个新兴的体育项目,近年来大众健美操运动如雨后春笋般蓬勃发展,且势头越来越猛,已然成为我国全民健身运动的一个重要组成部分。
健美操做为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的青睐。
它具有所有有氧运动的健身功能,除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法,其前景更是无限光明的。
关键字:全民健身娱乐修身养性和谐发展健美操正文:已经选了两个学期的健美操了,在这学年即将结束的时候,趁着写这篇结业论文的机会,来浅谈一下在这一年中我对健美操的认识和理解。
18世纪法国哲学家锹德罗曾说:“生命在于运动”。
他认为,自然界的生命物质,都是在运动中发生发展的。
如果运动停止了,生命也就结束了。
人的生命靠运动维持,运动能够促进生命。
运动能增强体质,提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力,从而预防疾病发生。
在体育锻炼过程中,自然界的各种因素也对人体产生作用,如日光的照射、空气和温度的变化以及水的刺激等,都会使人体提高对外界环境的适应力。
所以,经常参加体育运动的人,不仅身体壮实,而且活泼、聪明,反应敏捷,接受新事物也快,平时极少生病。
体育运动还能使人体态健美。
运动赋予我们生命,运动的人充满着活力,让我们在大学的学习之余有一个良好而饱满的精神状态和身体素质。
对于女孩子来说有气质、精神面貌好会给人带来很好的印象。
而体育锻炼就能使我们做到。
由其是健美操的学习,更能使女孩的柔性之美体现出来。
健美操是时代的产物,他结合了音乐与体操。
有关健美操在小学体育论文
有关健美操在小学体育论文
有关健美操在小学体育中的研究摘要:作者针对小学体育健美操做了一些理论和实践的探讨,包括小学体育课程增加健美操内容的重要性,并对小学体育课程增加健美操内容的经验策略进行了介绍。
关键词:小学体育健美操
健美操运动是20世纪80年代初在我国兴起的融健身、健美为一体的综合性的体育运动,它以节奏明快奔放、动作复杂、形式多变以及富于青春活力的特点深受广大青年所喜爱。
健美操起源于传统的有氧健身操,是以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体的大众健身方式,也是竞技运动的一个项目。
小学体育课程增加健美操内容不仅符合小学生身心发展的需求也满足小学体育教师的需求,同时也是素质教育的需求。
因此小学体育课程增加健美操内容是很重要且很有必要的;小学体育课程增加健美操内容是可行的,从理论角度看,小学体育课程增加健美操内容顺应了小学体育课程改革的发展趋势,同时也能够满足新课标的要求;此外,它不仅得到了学校领导、家长和班主任的支持,还满足了体育教学系统各要素的要求[1]。
1、小学体育课程增加健美操内容的重要性
1.1小学生对健美操运动有一定的心理需求
小学生的心理需求:从小学生的心理特点可以看出,小学生自主学习主要是从兴趣出发。
学习兴趣是小学生积极参与体育活动的前提条件,有了兴趣才能使学生在体育学习中由被动变为主动,使。
大学生健美操论文
班级:姓名:目录1、内容摘要··································2、关键词····································3、健美操的发展史····························4、正确认识健美操的概念、特点与意义·········5、培养科学的健美操锻炼意识·················6、健美操锻炼的原则和方法···················7、正确选择健美操···························8、健美操锻炼中常见的几种误区及处理方法·····9、健美操锻炼的营养知识,卫生知识···········10、培养欣赏健美操的兴趣、树立终身体育观····1、内容摘要:当今世界,追求健康,崇尚健美之风已遍及全球。
健美操论文
我最喜爱的体育项目我最喜爱的体育项目是游泳。
自从在高一的时候接触过游泳,到后来上班后跟别人一起戏过几次水,再加去年两三个月以来的正统的学习,我跟游泳也结缘几年了吧。
在这几年的无数次呛水,喝水,沉底,放弃,又重新回来的过程中,也在慢慢转好的状态中,我渐渐爱上了游泳。
或者说,我正式的可以说我会游泳,并且热爱游泳。
人都说游泳是锻炼身体最好的方式,我觉得游泳是洗澡的最好方式。
随着游泳水平的见长,发现的确游泳是很锻炼身体的,长游泳的人是不会胖的。
学习游泳是一个过程,这也是一个在水里放松的过程。
从第一次下水时对别人优美游姿的羡慕和对水世界无比的惧怕,一下水,水的冰凉,还没动就涌进嘴巴里被呛的感觉,再到慢慢能漂浮在水中,扑通两下就掉下去,到能一口气游一两头,不能抬头,当然也不能换气,直到喝了无数次水之后,终于能自如地在水里呼吸,前进,转弯,游一个来回也不会气喘吁吁的时候,发现的游泳之美,可能远远大于自己当初的想像。
然而,就像人生一样,这个痛苦的过程,更加衬托出结果的意义。
游泳好处多多增强心肌功能人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。
血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。
经常游泳的人,心脏功能极好游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏,使心率加快。
长期游泳会有明显的心脏运动性增大,收缩有力,血管壁厚度增加弹性加大,每搏输出血量增加。
所以,游泳可以锻炼出一颗强而有力的心脏。
增强抵抗力游泳池的水温常为26度到28度,在水中浸泡散热快,耗能大。
为尽快补充身体散发的热量,以供冷热平衡的需要,神经系统便快速做出反应,使人体新陈代谢加快,增强人体对外界的适应能力,抵御寒冷。
经常参加冬泳的人,由于体温调节功能改善,就不容易伤风感冒,还能提高人体内分泌功能,是脑垂体功能增加,从而提高对疾病的抵抗力和免疫力。
减肥游泳时身体直接浸泡在水中,水不仅阻力大,而且导热性能也非常好,散热速度快,因而消耗热量多。
体育论文(健美操)
健美操运动的特点1、高度的艺术性健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。
健美操动作协调、流畅、有弹性,使练习者不仅锻炼了身体、增强了体质,而且从中得到了“美”的享受,提高了审美意识和艺术修养。
2、强烈的节奏性健美操运动之所以深受喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来了活力,健美操动作与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。
3、广泛的适应性健美操练习形式多样,运动量可大可小、容易控制,对场地器材的要求也不高,因此对各个年龄层次、不同性别、不同身体素质、不同技术水平的人都适宜,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式,都能从健美操练习中得到乐趣。
4、健身的安全性健美操所设计的运动负荷及运动节奏,都充分考虑了运动而产生一系列刺激结果的可行性,使之适合一般人的体质,甚至弱体质的人都能承受的有氧范围。
人们在平坦的地面上,在欢快的音乐声中,跟随快慢有序的节奏进行运动,十分安全,而且有效。
健美操运动的功能:1、增进健康美“健康美”是一种积极的健康观念和现代意识,已有研究表明,“健康美”是机体最有效发挥其机能的状态。
一个具有“健康美”的人除了自我感觉良好、可轻松应付日常工作与生活外,还有充沛的精力参加各种社交、娱乐及闲暇活动,亦能自发地处理突发的应激状态。
2、塑造形体美通过健美操练习尤其是力量练习,可是骨骼粗壮、肌肉围度增大,从而弥补先天的体型缺陷,使人变得均匀健美。
其次,健美操练习还可消除体内和体表多余的脂肪,形成优美的体姿。
3、缓解精神压力,娱乐身心科学研究表明:体育运动可缓解精神压力,预防各种疾病的产生。
而健美操做为一项体育运动,以其动作优美、协调、全面锻炼身体,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。
另外,健美操锻炼增强了人们的社会交往,大家一起跳、一起锻炼,共同欢乐、互相鼓励,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。
健美操论文
健美操是我在大学里选修的第一门体育类选修课,并且还是补选上的课程,所以我错过了第一节课,但是我却从同学口中得知这是一门十分有趣的课程,这个传言,引起了我对这门课的极大地兴趣,我开始期待第二节课的开始,想要亲身体验一下,这门课到底是怎样的有趣。
我在这节选修课之前是一节必修的体育课,那节课活动量很大,下课之后我也懒得怕四楼回宿舍,索性就直接来上课了,所以到的很早,老师和其他同学都没来。
过了没一会,我就知道老师来了,因为我听到了一阵爽朗的笑声,正所谓未见其人,先闻其声。
笑声过后老师就和几个同学一起边走边笑得走了进来。
老师在聊天的过程中还讲了很多的人生经验,看着老师一边与同学谈笑风生一边将人生道理传授给同学们,我突然明白了为什么这门课被传言为是一门有趣的课程。
如果要是被问起什么样的老师是一个合格并且深受喜爱的老师,那我的回答一定是既不会让我感到枯燥又能实实在在的教诲我的老师。
如果只是一味的采用填鸭式的教学,那么学习将会变成负担,授人以鱼不如授人以渔,尤其是体育类得学科,似乎学会正确、健康的生活和健身比完成单一的课程内容更为重要。
从第一眼看到老师我就知道,这个老师身上的感染力将成为我们学习中的一大助力。
她的阳光、她的热情、她的专业和她的人生态度都在充满活力的笑容和青青上扬的欢快语调中传递给了我们,就如同太阳传递热量一样,和煦的、温柔的照亮我们的人生。
在课堂开始后我们并没有开门见山的直接学习动作,而是开始了体育的思想教育。
从健美操的历史顺延到了老师自己的专业体育生涯,在体育生涯中老师得到了很多的心得体会,老师也一并分享给了我们,健美操动作的标准规范化、健美操动作美感和健美操精神在生活中的延伸等等,我们听后受益良多。
这些像是听故事一样听来的道理,让我们对体育、对健美操都重新有了一个全新的认识。
在有了这些认识之后,大家对健美操都变得跃跃欲试,都想将这些知识变成活灵活现的动作,想让这些知识由自己亲身完成。
因为更加了解,所以更加有信心。
健美操运动体育教育论文
健美操运动体育教育论文健美操运动体育教育论文一、引言健美操运动是一项融体操、音乐、舞蹈和审美等因素为一体的新型运动,由于其音乐热烈奔放,节奏性与韵律性强烈,动作自然大方优美而变化多样,倍受学生的青睐。
不止如此,还由于健美操运动能够增强学生体质,塑造个人体形,陶冶个人性情,培养良好情操,锻炼优良意志品质以及使学生保证健康愉快的心理状态,这项新兴项目也得到高校体育教学工作者的广泛认可,成为高校体育教学的重要组成部分,深受广大师生的欢迎。
就目前武汉市普通高校的情况来看,几乎绝多大数的学校都已经将健美操运动引入体育教学内容中,得到学生的广泛喜欢,学样也通过合理的健美操教学,可以达到促进学生综合素质全面发展的目的。
然而由于健美操毕竟在高校发展时间尚短,做为一门新兴的教学课程,其自身的理论体系与课程设置、理论与实践的比例安排、教学模式与方法上都还不够完善,尚处于探索、改革阶段,存在着许多问题与不足之处。
本文希望能够以武汉的普通高校为例,在分析目前健美操教学工作中存在的问题,并积极探索改进的思路与发展的对策,希望能够将这门课程更为完善,以便最大程度地调动学生的学习积极性,使这门课程未来能够在学生中更广泛、持久而热烈地开展下去。
二、高校健美操教学现状及问题分析(一)学生健美操运动认识不清晰以武汉市的普通高校为例,几乎大多数的学生都缺乏对健美操运动十分清晰而完整的认识,不少学生在高中阶段根本没有接触过健美操运动,而教师在教学过程中由于课程设置的原因,也没有时间来专门系统的讲解健美操的相关知识,导致学生对此认识模糊,学习过程中自然不会重视或者出现抵触情绪。
一般女生比男生的认识要清晰一些,容易接受一些,她们普遍觉得健美操有美化体型,消脂减肥的作用,很有兴趣学习,但又认为这项运动可能会节奏较强,运动巨烈,动作幅度大,比较辛苦也难学,普通有畏强情绪。
而男生则普遍认为健美操课就如“艺术体操”一样应该是女生的“专利”,普通有抵触情绪,不喜欢学习,因为他们认为相对柔美的动作不太适合有阳刚气的男生学习,其实这些都是对于健美操运动认识不够正确而清晰造成的。
体育健美操教学论文
体育健美操教学论文摘要:如何更好的普及和发展和创新健美操,不能只限定在他的应用上寻求答案,要研究它的作用,普及健美操知识,提高学生的审美观念,让学生了解健美操从而接受并乐于学习。
关键词:健美操体育教学应用健美操是集音乐、舞蹈、体操于一体的新型体育项目。
它以其自身固有的特点深受广大青少年学生及群众的喜爱。
目前,健美操纲成为学校体育教学的主要课程之一。
1 研究对象与方法(1)研究对象:高职学生。
(2)研究方法:文献资料法、访谈法、统计法。
(3)研究现状与分析。
1)问卷调查统计。
经过访谈和统计,健美操业余训练、竞赛活动、体育教学以及知识讲座5年以内的开展百分比分别为56.2%、54.3%、63.5%、36.8%比5年前提高较大,由此反映健美操各项目都是近年来迅速发展起来的;而3年内希望开展这些项目的学校有分别占到32.5%、34.5%、24.2%、40.3%,说明健美操深受广大学生的喜爱,并迅速发展着。
高职学校大都开展了健美操课程,其中以大众健美操为主;又以竞技健美操、搏击操为辅;而开展了瑜伽、街舞等其他健美操的分支较少;说明健美操教学在体育教学中得到广泛普及,但内容还不是十分丰富。
健美操在体育教学的应用数据为21.3%、13.6%、0%,可以反映健美操在体育教学中的应用还不是十分广泛;而从希望在将来能够将健美操应用于体育教学的数据为54.1%、50.1%、33.4%,可以反映体育教师们渐渐发现了健美操在体育教学中的重要作用,以及对高职学生的身心发展的益处,希望能将健美操应用于体育教学的迫切愿望。
从健美操的器材和场地情况来看,部分学校存在场地、器材不足的现象。
这可能和学校资金和学校重视程度有关。
通过对以上数据进行统计和访谈得来的信息进行分析从总体情况看,健美操运动已在高职教学中得到普及,健美操这项体育运动也得到较快发展;学校健美操知识讲座开展方面和健美操教学丰富程度有待更好的发展,而在健美操的场地、器材稍微欠缺。
3000字的健美操论文范文
3000字的健美操论文范文篇一:健美操论文浅谈健美操在体育教学中的作用卓资县职业中学体育教师:郝卫卫摘要:健美操处处表现出“健、力、美”的特征,它既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养。
而且健美操不受场地、器材、季节的限制,有利于学生单独式进行练习,可以增进健康,塑造美的形体,陶冶情操,丰富生活。
根据本人专项特点和健美操所具有的独特魅力,我将其引入到了体育教学中。
1.健美操的概念健美操是在音乐伴奏下运用各种不同类型的操化动作,融合体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习,既是一种健身美体、陶冶情操的大众健身方式,又是一项竞技运动。
2.健美操在体育课堂中的运用中学生健美操,动作优美、生动形象、韵律感强,具有较大的感染力,它既能锻炼身体,形成健美的体态,又可陶冶情操,抒发感情。
通过健美操教学,培养学生的表现美和创造美的能力;同时发展学生的柔韧性、协调、灵敏和力量素质,丰富学生的情感;培养学生相互交往、相互合作的文明习惯。
2.1可以塑造健美形体练习健美操的主要目的是让自己的形体美。
健美操是塑造形体的有效手段之一。
中学生正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段,而塑造健美形体对学生来说最富有吸引力。
特别是女生,所以健美操是女生钟爱的一项运动,2.2健美操可培养学生的节奏感健美操的音乐有鲜明的节奏感和韵律感。
教学实践证明大多数学生节奏感和协调性差,通健美操的多次练习练习后,学生的协调性和节奏感有明显的提高。
特别是做广播体操时,练习健美操的学生节奏感教好,动作优美。
2.3健美操的学习可以集中学生的注意力健美操节奏明快,动作优美而有力,灵活多变,可以使学生在短时间内将注意力集中在健美操运动上来。
提高了注意力,才能提高学习效率。
2.4健美操的练习可以锻炼学生顽强的意志健美操的练习须有一定运动负荷,需要长时间的练习。
学生刚刚接触健美操的时候会遇到一些困难,如动作不协调,柔韧素质差,动作无法到位,体力跟不上等,可学生都会努力克服困难,一直坚持。
健美操论文
在运动中挥洒热情已经选了三个学期的健美操了,每一学期都使劲的抢流量,只是因为自己对于这一项运动的热爱。
健美操不像舞蹈,纤细柔美却缺乏活力,也不想田径排球,运动量极大缺乏美感,深深地吸引着我。
从很早以前我就和母亲一起去市里面的健身房学各种各样的健美操,爵士、拉丁、搏击等等,每一种都有其独特的魅力。
人们参与健美操锻炼的主要目的应该是健身与娱乐。
我们对健美操的健身功能是比较了解的,但对娱乐有不同的理解。
其实,任何体育活动都与娱乐有关,寻求快乐是人类的天性和自然的心理需求,在得到乐趣的同时达到健身的目的是健身健美操的首要准则。
因此,健美操锻炼首先要注重练习者的心理感受和情绪的体验,也就是说练习者所表现出来的热情与活力、快乐与自信。
而每个人身体状况和运动水平都是不同的,参与健美操锻炼要根据个体差异和自我感觉,排除竞争的想法,以安全、无损伤为原则,以适合自我为标准,不应要求太高的技术和身体姿态,娱乐身心是我们要考虑的第一因素。
近年来,人们对于健身的热情随着对于苗条曲线的追求而不断上涨,健美操是一项较为普遍的健身运动,自然成了人们的首选。
也在很早以前,健美操就进入了校园,从初中到高中到大学都能见到练习健美操的学生,一个班的人都在做着一样的动作,怎么不让人感受到青春的活力呢。
随后,表演性健美操和竞技性健美操也开始在学校中出现,而高校良好的师资和场馆条件又为竞技健美操的普及奠定了基础,每年不少高校都组织队参加各种形式的全国健美操比赛,如今,高等院校已成为我国竞技健美操发展的重要基地。
学了这么长时间的健美操,我有很多感想。
首先,健美操可以塑造形体美。
我们无法选择自己的长相,却可以选择自己的健康、线条和气质。
学健美操让我的各方面气质都有所提升。
走到哪儿都直挺的背总是显得很有精神。
健美操作为一项有氧运动,其特点是强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对青少年、中年人甚至是老年人都是一种医疗保健的理想手段。
健美操体育论文
目录第一章健美操的认识 (2)第二章健美操的起源 (3)第三章健美操的功能 (4)第四章健美操的优点 (7)第五章学习健美操总结 (9)经过一个学期的学习,我对健美操有了进一步的认识。
认识到健美操不单是女生为了减肥而从事的简单运动,它适用于所有人群,其运动量也是相当可观的。
他作为一个有氧运动,既有健身作用,又有缓解压力、修身养性的功能。
我发现现在自己已经喜欢上了这一运动,尽管自己协调性跟柔韧性都有待提高,但是它高雅,婀娜多姿,韵味十足,拥有贵运动的形象,让我如获至宝。
不论有多么疲乏,心情有多遭,只要上一节健美操课,我就好像恢复了元气一样。
另外我还意识到了,健美操对我们的作用,我开始倾心健美操。
要正确全面的认识健美操我曾对健美操有一些错误的认识:起初认为健美操只是女人的锻炼方法之一。
而且还把健美操误认为以各关节活动为主的操化练习,在加上长时间的跳跃运动来增加运动量,现在看来这种认识仅仅局限于健美操健与美的外在表现,而没有抓住其内在的实质和精髓。
现在终于知道了,各关节的活动只是健美操练习热身(准备)的一部分,而长时间的跳跃练习由于对人体的膝踝关节损伤很大应尽量避免,必要的运动量是通过大量的走动,既步伐和适量的低强度跳跃,配合简单的上肢动作取得的,有氧练习部分是健美操影响人体的最主要部分。
另一错误的认识是关于力量练习。
其实力量练习同样也是有氧运动,适量的力量练习不仅可增加肌肉的弹性、塑造体型,而且可延缓衰老。
健美操的起源要追溯到两千多年前,古希腊人当奉为典范,他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。
古印度也不例外,它的瑜伽术崇尚运用意识对肌体进行自我调节,健美身心,延年益寿。
而17至19世纪欧洲各国的各式体操也是健美操发展的基石。
现代健美操首先是在美国兴起的,1968年,美国太空总署的医生古柏博士把健美操列入太空人的体能训练内容,好莱坞著名影星简"方达的《简"方达健美术》又使健美操的推广与普及起了巨大作用;各种体操流派的教育思想、教学方法和动作技术是现代健美操发展的初级阶段。
健美操论文
健美操考试理论部分1、谈谈你对健美操分组考试的建议?健美操考试分为个人考和小组考试,下面我浅谈一下我对健美操分组考试的看法。
采用分组考试的方法, 使得同学在分组编排的过程中,可以发挥小组的想象,将同样的一套动作跳出各个小组的特色。
使得小组健美操考试时形式富于变化, 这种方式可以对学生产生新异刺激, 激发兴趣, 不仅可以,使学生在欢快的气氛下多次重复练习后逐渐熟练动作,加深对所学动作的练习,使学生有一种学习成果获得后的快慰, 更有一种不断掌握动作的成功感和快乐感。
健身和健心在此得到了高度的统一, 体现了智力与体力紧密结合的练习特征。
兴趣是一种特殊的意识倾向, 是动机产生的主观原因之一。
老师通过这样分组考试的行之有效的教学方式, 可以吸引学生参加活动, 使其感受到体育运动的无限乐趣,避免了重复练习单个动作时的枯燥无味。
如果说个人考试更着重技术上的考验,而分组考试就有着更高的要求。
分组考试中,只有每个成员将自己的动作做到位才能在队形变换时让整体效果达到最佳。
这种练习方式可以培养学生的方向感, 提高学生的应变能力, 加快对动作熟练性的掌握。
在一个分组队伍中,可以由跳的好的同学辅导动作不到位不熟练的同学,动作差的同学,能够边练习边观察好的同学动作,还可以向对方请教,而动作好的同学在练习过程中也能有不同的体会,整体提高自己的能力,为着共同的目标,为着整体的荣誉而共同努力,这样不仅加强了我们成员集体荣誉感,使得成员在与其他小组对比中尽自己最大能力,让整体成绩达到最好,而且我们学生在彼此合作练习的过程中通过反复练习,毅力增强了,勇气增强了,信心增强了。
一个团队通过互相交流、帮助,促进同学间的合作,增进了友谊,培养了学生的合作意识和能力。
2、简述正确的站姿,如何提高自己的气质?正确的站姿是:沿中心线(从头部中心延伸经过颈、肩、臀、膝及脚底)平衡,分身体重量于双脚,达到体重与姿态的平衡。
此外,还应抬头,下巴与地面保持水平,下颌微微收紧,目光平视,表情要自然,嘴微闭,面带微笑。
健美操论文(本人)1
题目:健美操的起源及认识学院计算机(软件)学院专业班级 xxxxxx学号 xxxxxx姓名 xxxxxx任课教师姜玉红日期 2012年5月20日健美操的起源及认识摘要:健美操是近几年来深受广大群众喜爱、普及性极强的体育项目。
它以健身为目的,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体,是非常值得推广的高雅运动。
大学生参加健美操锻炼不但能拥有一个匀称,、健美的身材,也会改善血管系统和吸系统,对其心理健康有一定的影响。
关键字:健美操运动大学生身心健康正文:健美操是近20年来新兴的一种体育项目,它是以健身为目的的体育运动新项目。
人们在丰衣足食之后,追求自身的完美,包括内心的、内在的美,形成了一种社会需求,也形成了人们的潜在欲望,使追求人体美得不同年龄层次的人们选择适合自己的方式来完善自己。
一、健美操的简介健美操是以人体为对象,以健美为目标,以身体练习为内容,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的一项新兴体育项目,是健身美体和陶冶情操的大众健身方式。
健身性健美操使运动者在明快的音乐节奏中进行全身各关节、各部位的节律运动,沉入音乐节奏的美境,融化在物我两忘的艺术审美境界、陶醉于音乐的旋律之中,在欢乐中健身、美体、减肥。
健美操正以它强大的生命力风靡世界,更受到广大青年的青睐,是一项深受人们喜爱的健身运动。
健美操符合女生的生理需求,有助于发展她们的身体素质。
一般来说,女生在17~20岁年龄阶段,身体的可塑性较大,她们的体型、骨能、肌肉和内脏机能都在显著的变化,除柔韧素质外,其他素质如力量、耐力、灵敏、速度等方面都比较差。
而健美操可以通过身体各部位的多次重复运动达到一定的运动负荷量,按照人体解剖部位,有目的促使身体匀称、协调、健美发展。
二、健美操对身体健康的影响1.对身体形态的影响实践证明,大学生参加健美操训练,在身体形态方面,身高、体重、臀围无显著性变化,腰围平均比教学训练前男生减少了2.60cm、女生减小了3.40cm。
健美操(优秀范文5篇)
健美操(优秀范文5篇)第一篇:健美操兴起标志:1986年日内瓦音乐学院日达尔克多兹教授设计了节奏明快的韵律体操推动了健美操的发展。
70年代末“简.方达健身术”的出现标志健美操成为一项独立的体育运动项目。
这本书自1981年首次在美国出版以来一直畅销不衰,在世界30多国家出售对健美操在世界范围内流行与发展起了巨大的推动作用。
1985,美国首次举行阿洛别克健美操比赛推动了竞技健美操在世界范围内的发展。
现代健美操在我国的兴起应该是70年代末80初。
1987年,北京举办了首届全国健美操邀请赛。
健美操联合会IAF日本。
国际健美操联合会与健身联合会FISAF 澳。
国际健美冠军联合会ANAC美国。
国际体操联合会健美操委员会FIG,1995年在巴黎首次比赛健美操是以人体为对象,以健美为目标,以身体为内容,以艺术为创造手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的一项新兴体育项目分类:健身表演竞技特点:高度的艺术性广泛的适应性强烈的节奏性健身的安全性功能:增强体质,增进健康;改善体形,培养端庄体态;提高神经系统机能,发展身体素;调节心理活动,陶冶美好情操生理负荷:运动强度与负荷、运动时间与次数活动热身正式放松脂肪,肉奶,蔬果,谷物五指并拢式分开式推掌式西班牙舞式芭蕾舞式剑指式响指拳踏步跑跳弹踢腿跳吸腿跳踢腿开合跳弓步跳竞技健美操是在音乐伴奏下,表现连续复杂的和高强度动作能力的运动项目,该项目起源于传统的有氧健身运动:成套动作必须展示连续的动作组合,柔韧性,力量与七种基本步伐的使用并结合难度动作高质量的完美完成。
操化动作组合:以健美操基本步伐与手臂动作结合的形式,伴随音乐,创造出动感的、有节奏的、连续的包含高低不同强度的一连串动作。
竞技健美操的性质:国际体联的正式官方比赛是世界健美操锦标赛。
除世界大赛年外,世界健美操锦标赛每两年举行一次(偶数年举行)。
单人、混双、三人和集体五人成套比赛时间为1 分30秒,有加减5秒的宽容度。
赛台高80—140㎝,后面有背景遮挡,赛台不得小于14×14 ㎡。
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健美操运动的特点1、高度的艺术性健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。
健美操动作协调、流畅、有弹性,使练习者不仅锻炼了身体、增强了体质,而且从中得到了“美”的享受,提高了审美意识和艺术修养。
2、强烈的节奏性健美操运动之所以深受喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来了活力,健美操动作与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。
3、广泛的适应性健美操练习形式多样,运动量可大可小、容易控制,对场地器材的要求也不高,因此对各个年龄层次、不同性别、不同身体素质、不同技术水平的人都适宜,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式,都能从健美操练习中得到乐趣。
4、健身的安全性健美操所设计的运动负荷及运动节奏,都充分考虑了运动而产生一系列刺激结果的可行性,使之适合一般人的体质,甚至弱体质的人都能承受的有氧范围。
人们在平坦的地面上,在欢快的音乐声中,跟随快慢有序的节奏进行运动,十分安全,而且有效。
健美操运动的功能:1、增进健康美“健康美”是一种积极的健康观念和现代意识,已有研究表明,“健康美”是机体最有效发挥其机能的状态。
一个具有“健康美”的人除了自我感觉良好、可轻松应付日常工作与生活外,还有充沛的精力参加各种社交、娱乐及闲暇活动,亦能自发地处理突发的应激状态。
2、塑造形体美通过健美操练习尤其是力量练习,可是骨骼粗壮、肌肉围度增大,从而弥补先天的体型缺陷,使人变得均匀健美。
其次,健美操练习还可消除体内和体表多余的脂肪,形成优美的体姿。
3、缓解精神压力,娱乐身心科学研究表明:体育运动可缓解精神压力,预防各种疾病的产生。
而健美操做为一项体育运动,以其动作优美、协调、全面锻炼身体,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。
另外,健美操锻炼增强了人们的社会交往,大家一起跳、一起锻炼,共同欢乐、互相鼓励,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。
4、医疗保健健美操除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人也是一种医疗保健的理想手段。
如对下肢瘫痪的病人来说,可做地上健美操和水中健美操,以保持上体并促进下肢功能的恢复。
只要控制好运动范围和运动量,健美操练习就能在预防损伤的基础上,达到医疗保健的目的。
健美操对心理健康的影响现在的大学生由于受到学习、择业、经济压力和社会、学校、家庭、个人因素等各方面的影响,精神负担过重,导致了许多心理障碍和心理疾病。
同时,大学生们肩负着历史和人民赋予的使命,心理健康与否,不仅直接影响到自身的健康成长还关系到国家和民族的兴衰。
因此,努力改善这种状况,提高大学生的心理健康水平是不容忽视的。
1、健美操运动有助于排解不良情绪,消除心理障碍,治疗心理疾病.在现代社会中,大学生由于学习和其它各方面的压力,挫折可能产生悲观、失望的消极情绪,进而导致忧郁、孤独、自闭等心理障碍。
研究表明,体育运动有助于人们摆脱压抑、悲观等消极情绪,降低焦虑、消除忧郁等心理障碍,使人们保持心理平衡,达到心理健康。
健美操所具有的独特的活动内容和形式,使学生在优美音乐伴随下,获得“学会了”的愉快感、“增长了”的喜悦感、“成功了”的兴奋感以及“获胜了”的欢心感,这些运动满足感和成就感的体验能排解不良的情绪,且具有很好的消除心理障碍的效果。
健美操属于中等运动强度的有氧运动,近几年来,有氧运动的健心效果已被愈来愈多的科学研究所证实,既可以降低抑郁,又对长期中度的焦虑和抑郁症等心理疾病有治疗作用。
2、健美操运动有助于培养审美意识健美操是讲究艺术性的运动项目,经常从事健美操的练习,要求在动作中展现动作美;在欣赏音乐中,增强韵律感和节奏感,品味音乐美,提高音乐素养和对音乐的鉴赏能力;在形体练习中,培养学生高雅的气质,追求形体美。
这样能使学生们得到一种从认识美、鉴赏美、追求美、表现美、创造美、展现美到体会美和享受美的满足,使学生的身体素质和文化艺术素质得到全面的提高。
3、健美操运动有助于形成坚强的意志品质健美操中有许多不对称的动作和较复杂的上下肢配合动作,以及对动作的力度、幅度都有一定要求,持续的时间也较长,需要克服生理极限,磨炼学生装克服疲劳的意志力和耐力,形成坚韧的意志品质。
同时在强劲的音乐伴奏下进行锻炼,往往使学生忘却疲劳,在不知不觉中提高了身体的耐力水平。
大学生形成吃苦耐劳、坚忍不拔、果断、勇敢、自控、信等良好的心理品质要以为立足于竞争激烈的世界增加了一份筹码。
4、健美操运动有助于提高表现力,增强自信心俗话说:“爱美之心人皆有之”。
虽然有的人已经注意到了自身的价值的重要,但害羞心理的作怪,使表现受到抑制。
而健美操属于技能性的身体活动,它区别于其它的运动项目,以美健操为手段,为学生提供自我表现的场所,不断激发表现的热情,使之转化为表现行为,提高表现力。
表现力的提高会使心理状态更加稳定,在学习过程中,循序渐进地进行引导,学生增强了自信心。
5、健美操运动有助于智力的发展,提高创新能力智力是指在完成学习活动时所必须具备的认识能力的综合体,是人们圆满完成学习、工作任务的基本条件,而正常的智力是心理健康的基础。
经常参加健美操运动,有助于提高学生的注意力、记忆力、思维力和想象力等,促进大脑的开发和利用,增强神经系统的功能,促进脑部血液循环,提高呼吸系统机能,使大脑获取更多的养分,有利于大脑的记忆和形象思维。
另外,可以在一定程度上消除脑力劳动引起的疲劳,提高学习的效率,并充分挖掘和开发学习的潜力。
6、健美操运动有助于增强终身锻炼的自觉性,形成良好的体育习惯高等院校开设体育课的宗旨是增进健康,提高大学生身体素质,培养健康的体魄和心理从而迎接社会的竞争和挑战,增强锻炼的自觉性和获得终身体育习惯。
具有较强锻炼功效、运动负荷及难度适宜、富有美感的健美操能激发学生锻炼的兴趣,会全身心的投入练习,并能取得良好的效果,增强自觉参加锻炼的主动性,逐渐形成良好的体育习惯,为终身体育打下坚实的基础。
健美操以其独特的活动内容和形式,对大学生的心理健康具有积极的影响,它是其他任何方式、手段无法取代的。
在欢快强劲的音乐中,可以使学生的自我封闭意识彻底解脱,消除紧张情绪,活动中的融洽和谐、高雅的艺术气氛能增强学生间沟通和交往的意识和欲望,提高人际交往能力。
长时间一定强度的有氧练习,能够锻炼学生的意志,促进学生的智力发展,自我意识的增强。
有组织有目的表演或比赛,可以激发学生的进取心,改善情绪状态,激烈奋发图强和追求健康积极的生活目标。
通过健美操运动,在大学生中树立全面的健康观,摆正健身与健心的关系,促进了学生的身心健康,而且活跃了校园文化生活,是值得大力提倡的。
就我自己而言,我觉得每个星期一的健美操课是一种享受,她让我经历一种截然不同的生活状态,充满激情与运动的快乐,健美操课带给我一种活力,我发现我渐渐的喜欢上了健美操课,喜欢上了这种激情活力,喜欢上了运动。
每当音乐响起,我能感受到我心中的欢乐。
健美操能够让我感受到一种生活态度,这是一种积极的生活态度,让生活充满了自信和快乐,以一种乐观的态度去面对生活。
健美操是融体育与艺术、集健身与娱乐于一体的体育运动项目,让我们在忙碌的学习生活中缓解了压力,在轻松的音乐中尽情享受健美操运动所带来的欢乐!在缓解精神压力的同时,又增进了与同学间的配合与友谊,给我们带来了更健康的生活状态。
运动赋予我们生命,运动的人充满着活力,让我们在大学的学习之余有一个良好而饱满的精神状态和身体素质。
对于女孩子来说有气质、精神面貌好会给人带来很好的印象。
而体育锻炼就能使我们做到。
由其是健美操的学习,更能使女孩的柔性之美体现出来。
健美操的作用一、增强体质,增进健康经常从事健美操锻炼,对身体许多器官、系统会产生良好的影响。
长期参加健美操锻炼可以使心肌增厚,心腔容量增大,血管弹性增强,进而提高心脏的功能,使心搏有利,心输出量增加,从而提高全身供氧能力。
健美操锻炼对呼吸系统的机能也有良好的影响。
它能提高呼吸深度,增加每次呼吸时的气体交换量,这既有利于呼吸肌的休息又可提高呼吸系统的功能储备,从而保证在激烈运动时满足气体交换的需要,提高技能水平。
健美操锻炼还能提高消化系统的机能。
因为肌肉活动可消耗大量能源,加之健美操的髋部全方位活动比较多,刺激了肠胃蠕动,可增强消化机能,有助于营养物质的吸收和利用,从而提高对疾病的抵抗能力。
经常进行健美操锻炼,还可以提高关节灵活性,增强肌肉和集体组织的弹性。
二、改善体型,培养端庄体态体形主要是指全身各部位的比例是否匀称和谐,体态主要是指整个身体及主要部位的姿态是否端庄优美。
俗话说“站如松,坐如钟”。
如果长时间不注意体态端正就可能影响某些骨骼的正常生长发育造成如脊柱弯曲、含胸驼背等不良体态。
健美操的独到之处,是它可以对身体比例的均衡产生积极的影响,特别是能增加胸背肌肉的体积,消除腰腹部沉积的多余脂肪,使体态变得丰满、线条优美、秀丽动人。
此外,通过经常性正常的形体动作训练,能矫正不正确的身体姿势,培养正确端庄的体态,是锻炼身体者的形体和举止风度都会发生良好的变化。
三、调节心理活动,陶冶美好情操健美操是在音乐伴奏下进行的身体练习。
通过健美操练习,不仅能形成美的体魄,而且对人的心理状态也有良好的影响。
通过优美明快的音乐节奏、活泼愉快的形体动作,使人陶醉在美的韵律之中,很快排除心理上的紧张和烦恼,身心得到全面调节,精神面貌和气质修养都会有所改善和提高。
特别是健美操是一种群体运动,在集体场所进行,能使练习者体验到个人与集体的关系,把“我”置于“我们”之中,起到协调人与人之间的关系的作用。
通过集体配合练习,还有助于增进友谊,结交朋友,提高群体意识。
四、提高神经系统机能,发展身体素质健美操是在中枢神经系统的支配调解下进行的。
反过来,通过健美操锻炼也能提高中枢神经系统的机能水平。
它能够提高神经过程的强度、集中人力、均衡能力和灵活性,是人的视野广阔,感觉敏锐,分析综合能力增强,生命力旺盛。
同时,还可以提高人体的全面身体素质。
健美操是一项要求力度和腹部的身体练习,经常参加健美操运动可使肌肉的力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而发展了人体的力量和柔韧素质。
体育锻炼中肌肉经常要工作到极限,产生酸痛和疲劳,而健美操是在强劲的音乐伴奏下进行的,可以使人忘我投入,在不知不觉中提高了身体的多方面素质。
健美操动作的路线、风向、速度、类型、力度的不断变化,可以加强人的动作记忆和再现力,提高神经系统的灵活性和均衡性,全面发展的协调性。
健美操是具有较强艺术性的运动项目,经常从事该运动,可以增强节奏感、韵律感等提高认识美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。