加强支部建设 发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

3、轻教育，重发展，影响党员质量和党员作用的发挥。
支部建设是摆在每个支部书记面前一个大事情，涉及方面方面很多，这就需要我们不断学习，增强本领，上述内容这是我担任支部书记以来对支部建设的一点体会，还有很多不足，要向各位支部书记多请教学习，学习你们好的经验和做法。请领导和同事多给予批评和指导！希望对我系党支部工作多提意见，更好的促进支部开展工作。谢谢大家!
（四）党员发展工作
做好学生党员的组织发展工作，最重要的一点是做到规范。一直以来是我系党支部高度重视该项工作。严格按照发展党员工作的 “坚持标准”“保证质量”“改善结构”“慎重发展”的“十六字”方针，把好推优关、培训关、通过关、公示关、转正关。在推优关中要坚持自下而上的原则，做到民主、公开，把条件符合的优秀团员推荐给党组织，把好这第一入口关是保证党员队伍纯洁性的基础。在培训关中，按照我院入党积极分子培训管理办法，落实召开参训学员动员会，组织参加开学典礼，严格实行考勤，及时掌握学员学习情况，检查课堂笔记，确保培训效果。适时召开接收预备党员大会，召开大会前要仔细、认真检查各项材料，做到材料不规范不提交大会讨论，素质导师亲自召开群众意见座谈会，有反对和暂缓发展意见的不提交大会讨论；在召开大会中，要保证被讨论的入定积极分子有充分的陈述时间，入党介绍人有充分的介绍意见的时间，与会党员有足够的发表意见讨论的时间，并且采取无记名投票方式进行表决，避免走过场，走形式，而是变成一堂生动教育课。在公示环节中，要接受全院师生的共同监督，特别是身边同学的监督，公示期一般为一周，并建立各种投诉信息渠道比如电话、邮箱、QQ、书信等。充分发动学生来监督党员,实行发展党员公示制,增强发展党员工作的透明度;发动党员互相监督,实行发展党员采取无记名投票制，这两个监督机制到位了,党员质量就会有基本的保证。在转正关中，重点讨论预备期间的表现，作用的发挥，先锋模范的体现。对在预备党员期间有违纪违规情况发生，一律延期转正或取消预备党员资格。这个基础上我系总结过去党员发展过程中的经验，认真制定学生党员发展计划，采取支部书记负责、素质导师落实、学生党员参与的方式,指定联系人对入党积极分子和预备党员进行培养考察,做到材料齐全准确、发展程序规范有序，同时注重发展程序的每个环节，使每个环节发挥教育作用，确保发展学生新党员的质量，保持党的纯洁性和先进性。
（三）活动建设
创新支部活动，实现活动形式的多样性和内容的先进性的统一，贴近学生学习、工作和生活，是开展支部活动的基本要求。支部活动是丰富支部生活的有效载体，加强支部活动建设有利于增强支部吸引力。上学期各党支部积极申报“党建工程好项目”资助，各俱特色，开展了形式新颖，影响力较大的党建活动，彰显了基层党支部的活力。我系学工党支部和石油资源系学工一支部共同承办了“实践科学发展观我为评估作贡献”的演讲比赛，这次是两个支部联合开展活动，活动取得了良好的效果，通过演讲比赛达到了教育学生党员和周围同学的目的。在09届毕业生离校前期，我系党支部开展毕业生党员系列活动，组织毕业生优秀党员给低年级学生做报告，和低年级党员开展交流谈心活动，充分发挥毕业生党员的先锋模范作用，以身示范，做出自己在校最后的贡献。
四、几个问题
1、学生党员在党的基础理论方面掌握较少，水平较低，但学生专业学习压力较大，要学生党员课后花时间自觉学习党的基本理论、基本路线、政策不现实，一方面支部要经常组织集中学习，提高党性修养。另一方面通过“两课”学习是很好的途径，可以得到系统的学习，但学生对两课重视不够。
2、每次集中理论学习，主要以Fra bibliotek习文件和阅读报纸、课本为主，学习形式较为单一，讨论不够深入，学习效果不好。
（六）党员的教育和管理
少数学生成为预备党员后，思想变得较以前松懈，对自己要求不严格，工作热情不高等情况，针对这种情况党支部及时从入党动机和党员的义务两个方面入手，加强预备党员的教育和考察，不断用党的先进理论武装学生党员头脑，给党员交任务，压担子，要预备党员亲自组织、参加系迎新工作、毕业生工作、运动会、合唱等大型活动，落实党员“1+1”帮扶，让党员在实践中思想得到提升，党员意识得到加强，素质得到提高。在转正时，严把转正关，把在预备期间做了些什么，做了哪些实践党的宗旨的事情，作为能不能转正的最重要依据。加强党员教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用，是提高党支部战斗力最有效地形式，党员教育要经常化，规范化，要求党员按时参加党课学习，支部生活会，同时对毕业班党员和非毕业班党员采取不同的方式教育和管理，非毕业班学生党员以组织开展集中教育为主，对毕业班处于实习阶段学生党员以部署自学为主，并将学习感受以书面形式向党组织汇报，从而使他们牢固树立远大理想，自觉加强党性锻炼，做学习和实践的先锋。只有思想教育没有严格的监督和管理的措施也是不够的，坚持党内批评与自我批评的优良作风，开好民主生活会，凡是出现违纪违规行为要及时给予批评，严重者提交党委接受党的纪律处分。只有思想教育和管理措施到位有机结合起来，双管齐下才能取得好的效果。
加强支部建设 发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
各位领导和老师：
下午好！
今天借此机会向各位领导汇报和与同事交流外语系学工党支部建设情况，汇报的题目是“加强支部建设发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用”，下面分四个方面介绍：
一、党支部基本情况
自09年3月党支部调整以来，目前党支部支委三人，支部党员29 人，其中学生党员27人，29名党员中有正式党员9人，全系入党积极分子 36人，学生共203人。在高年级中成立了三个党小组，分别设了党小组组长，协助党支部做好相关工作。在学院党委的统一领导下，党务工作部的指导下，按照学院党委提出的党支部建设总体目标（坚持一个定位围绕一个中心 落实四个制度 实现三个提高 发挥两个作用），支委会团结协作，分工明确，责任意识较强，党小组组长工作负责，党组织比较具有凝聚力，党员群众基础好，能认真完成各项工作。
三、建设一个好的支部，我们做到的几点
衡量一个支部的好坏，关键看她的支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用体现。在支部建设中，我们支部做到以下几点：1、支部书记重视，支委分工协作，抓各项工作的落实，做好各项工作的计划、执行、检查、反馈，参与整个工作的全过程。2、重视党支部的组织建设和思想建设，组织建设是支部建设的核心，思想建设是支部建设的灵魂。3、在党员发展中召开接收预备党员大会，时间要充足，发展对象重点陈述入党动机、愿望、对党的认识和自己的优缺点，入党介绍人介绍发展对象的客观情况和对其入党的明确态度，与会党员讨论要充分，并且采取无记名投票方式进行表决，注重每个程序，但避免走形式，走过场。在召开预备党员大会前，一定要开好群众意见座谈会，选好座谈代表，人数必须达到班级的3/1以上，要具有代表性，同时保证严肃性，有一个不赞成发展对象发展为预备党员意见的，决不提交大会讨论。4、在党员的教育和管理中，要不断给党员交任务，压担子，规定党员必须要在班级、系、院中担任主要学生干部，规定要做五件以上的具体实事，让党员在实践中学习、锻炼。对党员组织纪律性严格要求，凡是出现违纪违规行为，及时批评教育。5、开展党支部活动实现活动形式的多样性和内容的先进性的统一，举办了演讲比赛，知识竞赛，校外活动等，有利于增强支部的活力和吸引力。
（五）入党积极分子的培养和考察
在入党积极分子的培养考察中，指定学生党员作为培养考察联系人，一般是与入党积极分子平日接触较多，以便于平日交流沟通。联系人找入党积极分子谈心，了解考察期间的情况，教育其一定要端正入党动机，树立远大理想，在日常学习生活中严格要求自己，努力学习各门课程，提高成绩。积极担任学生干部，锻炼工作能力，乐于为班级、同学奉献，团结同学，打下良好的群众基础，并按期将入党积极分子的现实情况填写入党积极分子培养考察表，入党积极分子同时定期向联系人和组织汇报个人思想、学习、工作情况。形成良好双向交流沟通机制，这样一对一的联系培养，有利于入党积极分子的成长，及时对其引导和帮助。有利于党支部及时了解入党积极分子的情况，加强全方位过程教育和引导。
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外语系学工党支部书记 陈凯
2009年9月21日
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二、党支部建设的一些基本想法和做法
（一）组织建设
在组织建设方面，一是加强制度建设，为了落实支部工作责任制度，根据《党章》规定和参考《党支部工作手册》，制定了《外语系学工党支部支委会工作职责》，使工作更加清晰，工作分工明确，各司其责，相互协作,加强职责意识。针对推优入党、入党积极分子考察和培养，预备党员教育和管理，党员模范作用发挥等方面尝试建立各项制度，进一步规范和细化，使党员发展工作这一党支部工作的重要环节得到制度保障，进一步促进党支部的发展。二是加强组织机构建设，在高年级班级中成立了党小组，让思想过硬，作风过硬且有扎实群众基础和一定工作能力的学生党员担任党小组长，协助党支部引导、教育、培养学生，能充分调动全体学生党员的积极性，有利于加强党员的自我教育和自我管理，形成较好的管理模式。
（二）思想建设
坚持组织生活会制度和抓好“三会一课”制度，是做好科学理论武装党员头脑的基本学习制度，每月一次组织生活会主题明确，联系实际，做到全体党员参加，保证两个课时单位时间。在学习实践科学发展观期间，抓住机遇，积极创造良好的学习氛围，认真组织学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平 江泽民论科学发张观》读本，参加讨论，撰写心得体会，动员学生党员和入党积极分子踊跃参加学习实践特色活动，分别在“实践科学发展观 深化特色办学”知识竞赛中0701班周璇获得一等奖，“实践科学发展观 我为评估作贡献”演讲比赛中0802班朱宁获得一等奖，和在征文比赛中0801班黄婷婷获得一等奖。逐渐领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，不断提高党员的科学理论水平和政治素质。