网上选课系统需求分析报告说明书

合集下载

学生选课系统需求说明书

学生选课系统的需求分析１引言1.1编写目的开发一个学生选课系统, 采用计算机对学生成绩进行管理, 进一步提高了办学效益和现代化水平。

为广大教师和学生提高工作效率, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

一个高校的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案, 不需要大量的人力, 只需要几名专门录入员即可操作系统, 节省大量人力, 可以迅速查到所需信息、高效、安全, 学生也能方便的查看自己的成绩。

1.2项目背景（1）ASP的动态网页和SQL Server大型的数据库建立一个学生选课系统。

（2）以Windows XP作为学生选课管理系统的后台操作系统，后台数据库系统采用SQL Server 2000。

系统的名称：学生选课系统;工程组织者：数学与计算机学院;产品所有权：学生选课系统开发小组拥有任务的详细信息：a) 任务提出人：张阳b) 需求分析人：张阳c) 用户：使用该软件且具有一定特权的管理人员(老师)和学生。

1.3 定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。

ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。

在ASP程序中，脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。

ASP用分隔符〈%和%〉包括脚本命令。

由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。

在ASP分隔符〈%和%〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。

（2）SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。

丰富的XML 和Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。

大学生选课系统需求分析报告

大学生选课系统需求分析报告目录1.引言 .............................................................................................................................................................. - 1 -1.1 编写目的 ....................................................................................................................................... - 1 -1.2 范围 ................................................................................................................................................ - 1 -1.3 定义.............................................................................................................................................. - 2 -1.4 参考资料 ....................................................................................................................................... - 3 -2.项目概述..................................................................................................................................................... - 3 -2.1 项目描述 ....................................................................................................................................... - 3 -2.2 项目功能 ....................................................................................................................................... - 4 -2.3 用户特点 ....................................................................................................................................... - 5 -2.4 一般约束 ....................................................................................................................................... - 5 -3 具体需求.................................................................................................................................................... - 6 -3.1 功能需求 ....................................................................................................................................... - 6 -3.1.1 基础代码........................................................................................................................... - 6 -3.1.2 选课教务管理 ................................................................................................................. - 8 -3.1.3 选课需求........................................................................................................................... - 9 -3.2 外部接口需求............................................................................................................................ - 10 -3.2.1 用户接口......................................................................................................................... - 10 -3.3 性能需求 ..................................................................................................................................... - 10 -3.4 设计约束 ..................................................................................................................................... - 11 -3.5 属性 .............................................................................................................................................. - 11 -3.5.1 可用性............................................................................................................................. - 11 -3.5.2 安全性............................................................................................................................. - 12 -3.5.3 可维护性......................................................................................................................... - 12 -3.5.4 可转移＼转换性........................................................................................................... - 12 -3.5.5 警告.................................................................................................................................. - 12 -3.6 其他需求 ..................................................................................................................................... - 12 -3.6.1 数据库............................................................................................................................. - 12 -3.6.2 操作.................................................................................................................................. - 13 -3.6.3 界面需求......................................................................................................................... - 14 -4.附录 ............................................................................................................................................................ - 14 -4.1 数据库表格................................................................................................................................. - 14 -4.2 附表 .............................................................................................................................................. - 26 -1.引言1.1 编写目的编写目的:选课系统需求分析说明书是对该软件功能需求、性能需求、用户界面需求等的描述。

网上选课管理系统需求分析报告书

南京信息工程大学实验（实习）报告实验（实习）名称需求分析实验（实习）日期得分指导教师专业年级班次姓名学号一、实验目的1．通过对所选题目相关需求的分析，掌握需求分析的方法和过程；2．掌握需求分析相关文档的组织规范；3. 完成一个小型软件系统的需求分析。

二、实验准备1.熟悉需求分析的方法和过程2.对网上选课管理系统相关应用领域进行调查与分析三、实验要求完成网上选课管理系统的需求分析，提交实验报告四、实验内容：1.项目背景软件系统的名称：网上选课管理系统本项目的任务提出者：软件工程老师×××本项目的任务开发者：××本项目的用户：信息与计算科学专业学生2.任务概述2.1产品的描述本软件产品作为为信息与计算科学专业学生定制的网上选课管理系统，旨在对信息与计算科学专业学生提供在互联网上选课的环境，也为学校能够对学生的选课情况进行管理提供一个平台。

通过本系统的应用可达到对所设课程名称,教师,教材,学分,学时及课程成绩等信息的网上方便查询、根据学生专业提供选课方案的建议、对学生基础信息和学生选课信息的修改以及打印学生所选课程的信息。

本系统应用于信息与计算科学专业中的学生选课。

网上选课管理系统主要的功能如下：1. 学生选课主要是先根据学生专业提供选课方案的建议，然后再列出所有可选课程供学生选择。

2. 课程相关信息查询可以对所设课程名称,教师,教材,学分,学时以及学生的该门课成绩等信息进行查询，并可以对学生所选课程的有关信息进行打印。

3. 信息修改对学生基础信息和学生选课情况进行修改。

2.2用户的特点本软件的用户方为信息与计算科学专业学生，他们具有一定的计算机应用能力。

维护人员具有专业计算机水平。

网上选课管理系统中用户的要求：系统管理员必须具备一定的网络及数据库的操作和管理知识,并具有高度的责任感和强烈的安全意识。

一般用户除了具有一定的计算机应用能力外，还必须各司其职，不得越权操作，不得随意泄露口令，以共同维护整个系统的安全和正常运行。

选课系统需求分析报告

选课系统需求分析报告一、引言选课系统是现代高校管理中不可或缺的一项重要工具。

通过选课系统，学生能够方便地查看和选择自己的课程，而教职工可以管理和调整课程资源。

本报告旨在对选课系统的需求进行详细分析，以确保系统能够满足学校和学生的需求。

二、背景当前，高校的规模不断扩大，课程种类越来越多，选课过程变得越来越复杂。

传统的手工选课方式已经无法满足学生和教职工的需求，因此开发一个高效、可靠的选课系统变得尤为重要。

三、需求分析1. 学生需求1.1 课程查询：学生希望能够通过选课系统查看所有开设的课程，并根据自己的兴趣和学业发展需要筛选合适的课程。

1.2 课程信息：学生希望能够了解每门课程的详细信息，包括课程介绍、教师信息、上课时间和地点等。

1.3 选课申请：学生希望能够提交选课申请，并在规定时间内得到选课结果。

1.4 退课申请：学生希望能够随时提交退课申请，并及时得到退课结果。

2. 教职工需求2.1 课程发布：教职工希望能够方便快捷地发布待开设的课程，并设置课程信息。

2.2 课程调整：教职工希望能够根据学校和学生的需求进行课程的调整，包括调整上课时间、地点和教师等。

2.3 选课管理：教职工希望能够对选课申请进行审批或拒绝，并在一定时间内完成选课结果的发布。

2.4 退课管理：教职工希望能够对退课申请进行审批或拒绝，并及时更新课程的选课结果。

3. 系统管理需求3.1 登录和权限管理：选课系统需要提供登录功能，并根据用户身份分配不同的权限，比如学生、教职工和管理员等。

3.2 数据管理：选课系统需要能够对课程、学生和教职工等数据进行管理和维护，确保数据的准确性和完整性。

3.3 系统性能：选课系统需要具备高并发、快速响应和稳定性等特性，以确保系统能够在选课高峰期稳定运行。

四、系统功能综合了上述需求分析，选课系统应具备以下主要功能：- 学生功能：课程查询、课程信息查看、选课申请、退课申请、查看选课结果和课程表等。

- 教职工功能：课程发布、课程调整、选课管理、退课管理和查看课程表等。

网络教学系统需求分析说明书两篇

网络教学系统需求分析说明书两篇篇一：需求分析说明书组名：网络教学平台作者：完成时间：测试验收人员：1引言1.1编写目的本系统使用JSP平台为网络教学平台设计一个各方用户的信息交汇的管理系统。

本文档的目的在于方便用户、分析人员和软件设计人员进行理解和交流。

用户通过需求规格说明书在分析阶段即可初步判定目标软件能否满足其原来的期望，但是本文档主要是作为设计人员的软件开发的基本出发点和系统维护人员发现和添加新功能需求的基础，也是维护人员的技术支持文档之一。

1.2系统说明1.2．1 系统说明项目名称：网络教学平台项目开发者：网络教学平台项目组项目简介：网络教学平台系统能够实现学生及老师平时在教学及学习中的各类信息的管理。

1.2.2 系统运行环境及其应用软件：操作系统：Windows系统Web服务器：Tomcat 7.0数据库：MySQL5.0数据库开发语言：JSP+Servlet+JavaBean其它要求：JavaScript和CSS1.3 定义TOMCATJava2平台企业版，是一套全然不同于传统应用开发的技术架构，包含许多组件，主要可简化且规范应用系统的开发与部署，进而提高可移植性、安全与再用价值。

JSP(Java Server Pages)由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。

类似ASP技术JSP是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag)，从而形成JSP文件(*.jsp)。

MySQL一个小型关系型数据库管理系统，开发者为瑞典MySQL AB公司。

目前MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。

由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。

1.4参考资料2 任务概述2.1目标软件开发意图使用JSP 平台Model 2 即：JDK+ Tomcat开发网络客户关系管理系统，帮助企业捕捉客户需求，提高企业竞争力。

学生选课系统需求分析说明书

需求分析阐明书摘要伴随社会旳发展, 学生旳人数和课程旳种类急速增长, 老式旳选课管理模式已经无法满足目前旳实际需求, 为此, 我们开发了学生选课管理系统。

本人结合学生选课管理旳实际需要, 完毕了对学生选课管理系统旳需求分析、功能模块划分、数据库模式分析等, 并由此设计了后台数据库以及前台应用程序。

文中首先对课题背景, 数据库基础理论和SQL语言进行了简朴旳讨论；接着, 对系统前台开发工具PowerBuilder9.0,学生选课管理系统进行了详细分析, 划分了详细旳功能模块；最终, 给出了学生选课系统应用程序旳设计过程, 以及每个功能模块旳关键代码。

系统可以实现学生选课旳某些重要功能, 如：课程旳添加、删除, 信息查询、选课、生成课表, 以及学生选课管理人员、顾客个人信息旳维护等。

关键词管理系统；数据库；PowerBuilder9.0；SQL Server 2023目录1. 引言 ----------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。

1.1编写目旳 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。

1.2项目范围 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。

1.3参照资料 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。

2. 任务概述----------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。

2.1产品概述 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。

学生选课信息系统需求分析规格说明书

学生选课信息系统需求分析规格说明书目录1.任务概况 (4)1.1. 背景 (4)1.2. 目标 (4)1.3. 系统（或用户）的特点 (4)2.假定和约束 (4)3.需求规定 (5)3.1. 系统术语定义 (5)3.2. 软件功能说明 (5)3.3. 对功能的一般性规定 (6)3.4. 其他专门要求 (6)3.5. 对安全性的要求 (6)4.功能需求 (7)4.1. 学生选课用例图 (7)4.1.1. 用例_个人信息 (8)4.1.2. 用例_选修功能 (8)4.1.3. 用例_已选课程 (9)4.1.4. 用例_综合选课 (10)4.1.4.1. 用例_必修选课 (11)4.1.4.2. 用例_选修选课 (12)4.1.4.3. 用例_公体选课 (12)4.1.4.4. 用例_综合素质拓展选课 (13)4.1.5. 用例_课程信息 (14)4.1.5.1. 用例_课程的期望分 (15)4.1.5.2. 用例_课程合格率 (16)4.1.6. 用例_查看选课说明 (17)4.1.6.1. 用例_选课介绍 (18)4.1.6.2. 用例_操作说明 (19)4.1.7. 用例_成绩查询 (20)4.1.7.1. 用例_成绩表打印 (20)4.2. 管理员课程管理用例图 (22)4.2.1. 用例_选课管理模块 (22)4.2.1.1. 用例_课程模块 (23)4.2.1.1.1. 用例_课程总表 (24)4.2.1.1.2. 用例_添加课程 (25)4.2.1.1.3. 用例_修改课程 (26)4.2.1.1.4. 用例_删除课程 (26)4.2.1.2. 用例_学生课程统计信息 (27)4.2.1.3. 用例_编辑选课说明 (28)4.2.1.3.1. 用例_选课介绍 (29)4.2.1.3.2. 用例_操作说明 (30)4.3. 教师成绩管理用例图 (32)4.3.1. 用例_课程成绩管理 (32)4.3.1.1. 用例_科目管理 (33)4.3.1.2. 用例_成绩输入 (34)4.3.1.3. 用例_已输成绩学生 (35)4.3.1.4. 用例_未输成绩学生 (35)4.3.1.5. 用例_学生信息统计 (36)4.3.1.6. 用例_更改已输成绩 (37)4.4. 日志管理用例图 (38)4.4.1. 用例_日志管理 (38)5.系统网络配置及架构方案 (39)5.1. 系统网络配置 (39)5.2.网络拓扑结构图 (40)6.运行环境 (40)6.1. 系统选型原则 (40)6.2. 系统最低要求运行环境： (40)6.3. 数据库 (40)6.4. 系统组件图及部署图 (41)6.5. 程序运行方式 (41)7.项目实施进度计划 (42)7.1. 进度计划表 (42)1.任务概况1.1. 背景本系统开发的目的是采用信息化和网络化的手段，帮助学生和学校信息化的管理选课教学任务。

网上选课系统需求分析说明书

网上选课系统需求分析说明书信息工程学院吴悦20110809050124苗旺201108090501132014年4月8日目录需求分析说明书 (2)1．导言 (3)1。

1 目的 (3)1.2 范围 (3)1。

3参考资料 (3)2．任务概述 (3)2.1开发意图及应用目标: (3)2。

2应用范围及开发的背景资料 (3)2。

3用户的特点及软件使用频度 (3)3．需求规定 (3)3.1 对功能的规定 (3)3。

1。

1静态数据 (3)3.2.2动态数据 (5)3。

2.3程序流程图 (5)3。

2对性能的规定 (6)3。

2.1 精度 (6)3.2。

2 时间特性要求 (6)3。

2.3 灵活性 (6)3.3 输入输出要求 (6)3.4系统的状态图: (6)3.5数据管理能力要求 (7)开发本系统的E—R图如下： (7)4.应用环境 (8)4.1系统运行网络环境 (8)4.2 系统运行硬件环境 (8)5。

功能模块 (8)5。

1功能划分 (8)5.2功能描述 (10)6。

运行需求 (10)6。

1用户界面 (11)界面设计原则: (11)6.2接口 (11)6.3故障处理 (11)7. 签字 (11)1．导言1。

1 目的网上选课管理系统作为管理管理员与用户的选课关系的主要管理系统平台，其对应的读者是企业用户，因此，不仅要处理管理员与用户之间的信息,还要处理用户个人信息。

导致网上选课管理系统中的数据不论是结构、类型还是彼此间的关联都是复杂多变的；对这种数据进行的处理也是多种多样的。

因此，要实现对网上选课管理系统数据的及时、准确的处理和有效利用。

本文档的预期读者是：需求分析人员；设计人员;开发人员；项目管理人员；测试人员；用户;1.2 范围该文档描述了目的系统的逻辑模型，解决系统做什么的问题。

在这里，对于开发技术并没有涉及，而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求，为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台.1。

网上选课系统需求分析

大学城E街项目用户需求说明书常州腾信数码科技有限公司修订历史记录目录大学城E街项目用户需求说明书 (1)0. 文档介绍 (4)0.1 文档目的 (4)0.2 文档范围 (4)0.3 读者对象 (4)0.4 参考文档 (4)1. 项目介绍 (5)2. 项目面向的用户群体 (5)3. 项目应当遵循的标准或规范 (5)4. 项目的角色及权限 (5)5 功能性需求分类简表 (5)5.1 前台功能 (5)5.2后台功能 (5)5.3 功能性需求验收要求 (6)6. 详细功能需求描述 (6)6.1 基础信息管理模块........................................................................... 错误!未定义书签。

6.2商品展示及销售（前台功能）........................................................ 错误!未定义书签。

6.3 商品采购管理 (6)6.3.1 采购进货单的处理................................................................. 错误!未定义书签。

6.3.2 采购退货单的处理................................................................. 错误!未定义书签。

6.4 库存管理........................................................................................... 错误!未定义书签。

6.4.1 商品入库................................................................................. 错误!未定义书签。

在线教学系统需求分析报告说明书(DOC)

在线教学系统需求分析报告说明书(DOC)在线教学系统需求分析报告说明书。

自查报告。

一、引言。

在线教学系统是一种利用互联网技术进行教学和学习的平台，具有灵活、便捷、高效的特点。

为了更好地满足用户需求，我们对在线教学系统的需求进行了分析，并编写了需求分析报告说明书。

在此，我们对需求分析报告进行自查，以确保报告的准确性和完整性。

二、自查内容。

1. 是否对用户需求进行了全面的调研和分析？2. 是否对系统功能进行了详细的描述和分析？3. 是否考虑了系统的可扩展性和可维护性？4. 是否考虑了系统的安全性和稳定性？5. 是否考虑了用户界面的友好性和易用性？6. 是否考虑了系统的性能和效率？三、自查结果。

1. 我们对用户需求进行了广泛的调研和分析，包括教师、学生和管理员的需求，确保需求的全面性和准确性。

2. 我们对系统的功能进行了详细的描述和分析，包括课程管理、作业管理、考试管理、资源管理等功能，确保系统能够满足用户的各种需求。

3. 我们考虑了系统的可扩展性和可维护性，采用了模块化设计和开放式架构，方便系统的扩展和维护。

4. 我们考虑了系统的安全性和稳定性，采用了多层次的安全措施和高可靠性的服务器设备，确保系统的安全和稳定运行。

5. 我们考虑了用户界面的友好性和易用性，采用了直观的设计和简洁的操作流程，确保用户能够轻松上手并享受到良好的用户体验。

6. 我们考虑了系统的性能和效率，采用了高性能的服务器和优化的数据库设计，确保系统能够快速响应并处理大量的并发请求。

四、结论。

经过自查，我们确认需求分析报告的准确性和完整性，确保在线教学系统能够满足用户的需求并具有良好的性能和用户体验。

同时，我们将继续跟踪用户反馈和市场变化，不断优化和完善系统，以满足用户不断变化的需求。

学生选课系统需求分析

学生选课系统软件需求说明书目录1 引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)1.4 参考资料 (1)2 任务概述 (1)2.1 目标 (1)2.2 用户的特点 (2)2.3 假定和约束 (2)3 需求规定 (2)3.1 对功能的规定 (2)3.2 对性能的规定 (4)3.2.1 精度 (4)3.2.2 时间特性要求 (4)3.2.3 灵活性 (4)3.3 输入输出要求 (4)3.4 数据管理能力要求 (4)3.5 故障处理要求 (4)3.6 其他专门要求 (5)4 运行环境规定 (5)4.1 设备 (5)4.2 支持软件 (5)4.3 接口 (5)4.4 控制 (5)学生选课系统软件需求说明书1 引言1.1 编写目的编写本文档的目的在于详细、准确和全面的定义本选课系统的功能和用户需求，用以指导系统顺利地进行开发，并保证后续地开发能够保质保量的完成。

本文档所描述的需求信息将作为该项目最终验收的标准和依据。

预期读者：学生、老师、管理人员。

1.2 背景本项目所开发的学生选课系统完成学校对学生的选课信息的统计与管理，减少数据漏掉的情况，同时也节约人力、物力和财力。

告别以往的人工统计。

本项目开发的软件采用B/S结构，方便学生、老师、管理员使用，学生可以再线查看可选课程信息、再线选课、信息修改、成绩查看，老师可以自己的课程人数、课程信息（包括开课时间、地点、开课方式），管理员可以对整个系统进行管理（包括系统管理、用户管理、课程管理）。

1.3 定义B/S：即浏览器/服务器结构，基于浏览器的使用。

用户：用户分学生、老师和系统管理员，角色不同，所使用的功能不同。

网站：Internet上提供Web服务的计算机。

该计算机的IP绑定了域名，在浏览器输入域名就可以访问该计算机的web资源。

1.4 参考资料《信息系统分析设计与管理》2 任务概述2.1 目标该系统用于提高教务处的工作效率，方便用户之间信息的交流，简化学生选课的流程，使选课管理工作更规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课排课相关信息。

网上选课系统-需求分析报告

1.1网上选课系统的产生 (1)1.2可行性分析 (2)二、系统的需求分析 (3)2.1引言 (3)2.1.1编写的目的 (3)2.1.2背景 (3)2.2任务概述 (3)2.2.1目标 (3)2.2.2用户特点 (4)2.3性能需求 (4)2.3.1可用性 (4)2.3.2可靠性 (5)2.3.3速度性 (5)2.3.4界面需求 (5)2.3.5开发性需求 (5)2.3.6可扩展性需求 (6)2.3.7数据精确度 (6)2.4需求规定 (6)2.4.1系统的基本功能描述 (6)2.4.2系统需求分析 (7)2.4.3数据流图 (9)2.5数据库设计 (12)2.5.1数据库概念设计结构 (12)2.5.2数据库逻辑结构设计 (13)2.5.3数据字典 (15)1.1网上选课系统的产生网上选课系统是针对在校学生和教师使用的，从学生的角度来说，由于教学制度的改革，现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式，传统的教学模式已经不能适应新的教学模式，如果还只是通过纸上的方式选课，一方面浪费大量的人力、物力，另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。

随着高校的人数增加，暴露出来的弊端会越来越多。

因此，利用网络，使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。

从教室的角度来讲，同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。

1.2可行性分析网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面：1.技术可行性由于校园网络的普遍应用，使得网上选课非常的方便，无需再进行网络的建设。

基于B/S模式的选课系统更加适合校园网，使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。

、C#语言在大二的时候学过了，而且数据库Access运用的比较熟练，大部分做起来还算得心应手，部分不会的现在上网也比较方便，可以在网上进行查找。

2.经济可行性校园网应经普及，因此网络设备上不需要大的投入。

加之，B/S模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能，就能实现网上选课。

学生选课管理系统(软件需求说明书)

1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2用户的特点 (3)2.3假定和约束 (3)3需求规定 (3)3.1对功能的规定 (3)3.2对性能的规定 (4)3.2.1精度 (4)3.2.2时间特性要求 (4)3.2.3灵活性 (5)3.3输人输出要求 (5)3.4数据管理能力要求 (5)3.5故障处理要求 (5)3.6其他专门要求 (6)4运行环境规定 (6)4.1设备 (6)4.2支持软件 (6)4.3接口 (6)4.4控制 (6)软件需求说明书1引言1.1编写目的选课系统是一个系统的、完整的工程，完成该项工程，需要科学的方法理论作指导。

选课系统需求分析说明书是对该软件功能需求、性能需求的描述。

它明确工程的任务目标，用户需求规定以及完成该项工程运行环境的规定。

只有深刻了解该选课系统的需求，才能编写出用户所需的软件，减少再工程的次数和工作量，为下一步打下坚实的基础。

网上选课管理系统作为管理管理员与用户的选课关系的主要管理系统平台，其对应的读者是企业用户，因此，不仅要处理管理员与用户之间的信息，还要处理用户个人信息。

导致网上选课管理系统中的数据不论是结构、类型还是彼此间的关联都是复杂多变的；对这种数据进行的处理也是多种多样的。

因此，要实现对网上选课管理系统数据的及时、准确的处理和有效利用。

1.2背景系统名称:学生选课管理系统任务的详细信息：a)任务提出人：老师b)需求分析人：赵家利c)用户：使用该软件且具有一定权限的管理人员(老师)和学生。

1.3定义此次分析主要是具体分析并解决我们选课系统具体需要达到哪些要求，完成哪些功能，做什么的完整定义。

1.4参考资料1.《软件工程导论》（张海藩编著清华大学出版社 2007年5月）2.《数据库系统概论（第四版）》（王珊编著高等教育出版社2007年11月）3.《数据结构》（C语言版）（严蔚敏著清华大学出版社）2任务概述2.1目标了解选课系统功能需求、性能需求以及实现共项工程所需运行环境的需求，以及用户对我们的系统的一些特殊性要求。

学生选课管理系统需求解析总结计划说明书

学生选课管理系统需求剖析说明书第一部分检查用户需求1、基本状况跟着中国教育信息化时代的到临，各个校园关于内部信息的管理已经采纳IT 新潮的应用和管理系统技术来进行。

为了紧随信息化时代的脚步，不被时代所裁减，学生的信息管理也应该由传统的手工管理模式进化为软件与数据库相联合的管理模式，进而增强学生的信息管理能力，让学校整体管理水平获得较大的提高。

2、用户对系统的要求经过系统功能的剖析，结果需求剖析元在各大高校实地观察，检查的对象涵盖了，学校的教员工、在校师生。

特别是对已经运转了与本系统同类产品的学校的师生使用选课管理系统心得领会进行了剖析，总结出以下的需求信息。

（1）、学生的需求：能进行选课，查察管理员公布的选课信息，自己的选课状况，自己的基本信息，课程的成绩；（2）、教师的需求：能查察自己的个人信息，及所讲课的班级的全部学生的本门课程的成绩信息，并能进行增添和改正；（3）、管理员的需求：对学生选课状况进行管理，包含公布选课信息，对学生的选课状况进行查察。

管理员还能够对讲课老师的信息进行管理。

第二部分系统功能的设计和区分依据如上获得的用户需求，我们将本系统依据所达成的功能分红以下几部分：1、用户管理部分1、用户能够查问学生信息。

2、用户能够查问课程信息。

3、用户能够提交与查问选课信息。

4、用户能够插入与删除用户自己的离返校信息。

5、用户能够改正用户自己密码。

2、管理员管理部分1、办理管理员登录2、管理员能够查问学生信息。

3、管理员能够公布与更新课程信息。

4、管理员能够改正管理员密码。

第三部分数据词典数据项是数据库的关系中不行再分的数据单位，下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值可否为空。

利用 SQLServer 2000 成立“学生选课”数据库，其基本表清单及表构造描绘以下：数据构造数据构造名构成学生信息学号、姓名、性别、院系、所在系教师信息教师编号、姓名、性别、职称、专业课程信息课程编号、讲课教师、上课时间、上课地址选课信息学号、选课编号、成绩数据库顶用到的表数据库表名关系模式名称备注Student学生表学生学籍信息表Course课程表课程基本信息表Teach教师表教师基本信息Stu_Cour选课表学生选课信息Score成绩表选课成绩信息表Student基本状况数据表，构造以下：字段名字段种类Not Null说明Sno Char Primary key学号Sname Char Not Null学生姓名Sdept Char学院Sclass Char班级Sage Intr年纪Ssex Char性别Teach 基本状况数据表，构造以下：Tsex Char性别Cno Char外面码所讲课程Tage Int年纪Tdept Char学院字段名字段种类Not Null说明Tno Char Primary教师号Tname Char Not Null教师姓名Stu_cour 状况数据表，构造以下：字段名字段种类拘束控制说明Cno Char外面键课程号Sno Char外面键学号Score 状况数据表，构造以下：字段名字段种类拘束控制说明Cno Char外面键课程号Sno Char外面键学号Score Int成绩。

网上选课系统-需求分析报告

一、系统设计可行性1.1 网上选课系统的产生网上选课系统是针对在校学生和教师使用的，从学生的角度来说，由于教学制度的改革，现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式，传统的教学模式已经不能适应新的教学模式，如果还只是通过纸上的方式选课，一方面浪费大量的人力、物力，另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。

随着高校的人数增加，暴露出来的弊端会越来越多。

因此，利用网络，使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。

从教室的角度来讲，同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。

1.2 可行性分析网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面：1.技术可行性由于校园网络的普遍应用，使得网上选课非常的方便，无需再进行网络的建设。

基于B/S 模式的选课系统更加适合校园网，使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。

、C#语言在大二的时候学过了，而且数据库Access 运用的比较熟练，大部分做起来还算得心应手，部分不会的现在上网也比较方便，可以在网上进行查找。

2.经济可行性校园网应经普及，因此网络设备上不需要大的投入。

加之，B/S 模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能，就能实现网上选课。

因此，从经济上来说，开发网上选课系统不需要很大的投入，硬件上只需要Web 服务器和数据库服务器即可。

3.操作可行性B/S 模式的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样。

综上所述，网上选课系统在高校中是可行的。

二、系统的需求分析2.1 引言2.1.1编写的目的本文档是对该学生选课系统的一个整体把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。

本文档的预期读者是：设计人员开发人员管理和测试人员最终用户2.1.2背景由于电脑时代的到来以及internet 的迅速发展，电脑无处不在，当然各种工作效率也大幅提高，那么对于一个学校来说，开发一个好的学生选课系统势在必行。

鉴此，特开发此学生选课系统，该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

选课系统需求分析

选课系统需求说明书1系统定义1.1项目来源及背景随着高校教学改革的不断深入,越来越多的高校都陆续采用了学分制。

高校大学生们可以根据自己兴趣和爱好来自由选择自己所喜爱的课程。

基于高校校园网的网上选课系统不仅克服了以往手工报送选课方式所暴露出的缺点与不足。

同时极大地提高了高校教务人员工作效率，极大地方便了高校师生。

网上学生选课系统在B／S的架构下采用了目前最流行的Internet的主流技术ASP．NET技术作为运行平台。

与传统的C／S体系结构相比，B／S结构大大简化了客户端，只要装上操作系统、网络协议软件以及浏览器即可，服务器则集中了所有的应用逻辑。

开发、维护等几乎所有工作也都集中在服务器端。

网上选课系统的推出，使得全校任选课的维护、学生选课及查询、成绩录入、统计等工作均变得轻松高效，形成了教与学的积极互动。

同时当需要对该系统进行升级时，只需更新服务器端的软件，而不必更换客户端软件，减轻了系统维护与升级的成本与工作量，方便普通用户使用。

1.2项目目标本项目设定的目标如下：●系统能够提供友爱的用户界面，使操作人员的工作量最大限度地减少；●系统具有良好的运行效率，能够达到提高效率的目的；●系统应有良好的可扩充性，可以容易地加入其他系统的应用；●通过这个项目可以锻炼队伍，提高团队的开发能力和项目管理能力；2应用环境2.1系统运行的网络环境该系统采用B／S模式，由服务端和客户端浏览器组成。

网络操作系统采用Microsoft的Windows Server 2003，配置IIS 6．0，并安装．NET Framework为ASP．NET应用程序提供运行平台。

开发环境采用Microsoft Visual Studio 2008，开发语言为c#。

数据库服务器采用SQL Server 2005，它具有大型数据库的功能，在数据的完整性、安全性方面能够得到保障，并且能和Windows Server2003无缝连接。

2.2系统运行的硬件环境最低要求：CPU 1.6 GHz、内存：384 MB RAM显示器：1024x768、硬盘：5400 RPM建议配置：2.2 GHz 或速度更快的、1024 MB 或更大容量的RAM、1280x1024显示器、7200 RPM 或更高转速的硬盘2.3系统运行软件环境本系统的软件环境如下：✓操作系统：UNIX/Linux/Windows 2000或以上版本✓数据库：SQL Server 2005✓开发工具包：Microsoft Visual Studio 2008✓Web服务器：IIS6.0以上✓浏览器：IE 6.0以上3功能规格3.1系统结构图根据系统用户的不同可以划分为3个子系统：管理员子系统、学生子系统和教师子系统（如图1-1）。

网上选课系统需求说明书

⽹上选课系统需求说明书1.1引⾔1.1.1编写的⽬的本⽂档是对该学⽣选课系统的⼀个整体把握，以便在下⼀步的开发设计中更好的控制开发。

本⽂档的预期读者是：设计⼈员开发⼈员管理和测试⼈员最终⽤户1.1.2背景由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展，电脑⽆处不在，当然各种⼯作效率也⼤幅提⾼，那么对于⼀个学校来说，开发⼀个好的学⽣选课系统势在必⾏。

鉴此，特开发此学⽣选课系统，该系统实现了选课的⽹络化、信息化、现代化。

1.1.3参考资料[1]. 吕军.《软件项⽬综合实训》[M].清华⼤学出版社,2010.6[2]. 杜⽂洁、⽩萍.《实⽤软件⼯程与实训》[M].清华⼤学出版社,2009.4[3].谭恒松.《C#程序设计与开发》[M].清华⼤学出版社,2010.8[4]. 詹炎、⽂龙.《数据库技术与应⽤》[M].清华⼤学出版社,2008.9[5]. 崔淼、关六三、彭炜.《程序设计教程》[M].清华⼤学出版社,2010.8[6]. 孙永强等.《C# .NET⼊门与提⾼》[M].清华⼤学出版社,2002[7]. B—power⼯作室.《C#⽹络程序设计》[M].北京中国铁道出版社,2001[8]. 明⽉创作室.《C#编程精彩百例》.[M].北京⼈民邮电出版社,20021.2任务概述1.2.1⽬标本项⽬设定的⽬标如下：1. 系统能够提供友好的⽤户界⾯，使操作⼈员的⼯作量最⼤限度的减少；2. 系统具有良好的运⾏效率，能够得到提⾼管理的⽬的；3. 系统应有良好的可扩充性，可以容易的加⼊其它系统的应⽤；4. 平台的设计具有⼀定的超前性，灵活性，能够适应信息管理⼯作的变化；5. 通过这个项⽬可以锻炼队伍，提⾼团队的开发能⼒和项⽬管理能⼒。

1.2.2⽤户特点由于本软件的最终⽤户是系统管理⼈员（即教务处的领导），对本系统不是那么的了解，⽽且领导们⽐较忙，对于后期的培训可能会没有时间，基于这⼀点我组认为应该把界⾯设计的⼀⽬了给教师和学⽣带来⽅便，同时还提⾼了教务处的⼯作效率。