捡起纸片净化心灵
校园文明标语：拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵！
校园文明标语：拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵！【篇一】清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。
创建之风尚，沐浴和谐之光芒。
沐浴文明新风，共享文明成果。
家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。
举手拈来花失色，放足踏过草换颜。
人人都是软环境，个个来当好学生。
青春和一起闪光，文明与和谐共同创造。
创建文明学校，争做文明学生。
感悟文明，理解文明，实践文明。
梦想到达美丽的彼岸，文明是帆，和谐是桨。
举手投足间，文明礼仪美。
创建优良学风，争做合格人才。
科学发展，共建和谐。
拧紧，留住俭朴生活；捡起，收获纯洁心灵。
讲文明话，办文明事，做文明人。
以精立业，以质取胜。
一句言语见礼貌，一个动作显文明。
文明是我们的理念，和谐是我们的梦想。
你我多一份自觉，校园多一份清洁。
世界因花儿而美丽，校园因我们的行动而更文明。
宿舍：宿舍天天搞卫生，不用日日看医生。
用微笑让阳光更加灿烂，用礼貌让你我更加友善。
共建青山绿水校园，共筑文明和谐风尚。
攻书山渡学海因拼搏绽放梦想，学礼仪讲文明凭修养谱写。
【篇二】微笑拉近你我他，礼貌文明暖三春。
教学与科研并重，建设与管理共举。
放低声调，勿扰他人，守住安宁。
校园风景线，大家来共建。
者找方法，失败者找籍口。
爱心传递你我，文明就在身边。
健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
我是学校的主人，我爱我的家。
淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。
管理始于训练，止于训练。
美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。
行为举止勿忘温文尔雅，出言吐语谨记雍容大度。
送你一身芳香，赠你一身轻松，勿伤我心，弄脏我身。
改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。
手挽手，规行矩步树新风；心连心，意气风发创和谐。
每天笑一笑，生活多美妙。
【篇三】建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
吾不思细水长流，只愿天长地久。
改善提高，永无止境。
发挥优势，突出特色，重在建设。
让人性去维护地球得以休养生息的权利。
遨游书海知识增，此时无声胜有声。
《捡起一片纸,净化一颗心灵》主题班会教案 14电子 韩素敏
捡起一片纸，净化一颗心灵——14电子班主题班会导言故事一：美国福特公司创始人福特大学毕业后，到一家汽车公司应聘，当他推开经理办公室门，看见地上有一团废纸，就随手捡了起来，结果只有他应聘成功。
故事二：1994年，当第12届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一片废纸。
全世界报纸都登文惊叹：可敬可怕的日本民族！故事三：2013年10月1日，天安门广场举行升国旗仪式，11万人冒雨观看升旗仪式。
仪式结束后，天安门广场满地垃圾，最密集处甚至看不到地面。
150名保洁员人手一把扫帚，用2辆清扫车和2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，花了30分钟才将垃圾全部清除。
据初步估计，清扫的垃圾多达5吨。
默默地弯下腰，拾起地上的一片片纸屑，净化的纯净的心灵！弯腰捡起一片纸，每个人都能做到，但并非每个人都能想到；弯腰捡起一片纸，简单的动作，深远的德行……五吨垃圾，就像是一面镜子照出了我们文明素养中的短板，照出了我们爱国热情背后的差距。
课时：1课时班会目标：1.通过活动，唤起和激发学生对地球家园的爱护情感，确立环保观念。
2.明确“保护环境，人人有责”的深刻内涵，分辨哪些行为是保护环境，哪些行为是破坏环境。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中养成环保的习惯。
班会形式多媒体展示、讨论等形式。
班会背景：人类生存的自然环境在日趋恶化。
保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
同样，在我们的校园里，教室中，有些同学卫生习惯较差，随地吐痰、随手扔垃圾等现象屡见不鲜，对整个校园环境造成了较大的影响。
为此，搞好环保宣传工作至关重要！班会要点：1.观看环保视频与图片。
2.知识竞赛。
3.环保行动。
班会准备：1.主持人主持词。
2.多媒体教室、计算机、投影仪、音响设备。
3.提前到食堂、操场、草地、卫生间及本班的教室、宿舍中，收集我们身边存在的不文明行为的资料。
班会过程：【阶段一】主持人1：同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（回答：世界地图。
捡起纸片净化心灵21页PPT
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。பைடு நூலகம்时 当勉励 ，岁月 不待人 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
国旗下讲话捡起纸片净化心灵
国旗下讲话捡起纸片净化心灵
亲爱的同胞们：
在这庄严而庄重的国旗下，我谨代表政府向你们发表讲话。
我想先跳过废话，直接谈论中国的未来和我们每个人应该承担的责任。
在我们的国家面临着诸多挑战的时候，我们不能袖手旁观，而是要紧握机遇，共同努力实现我们的梦想。
然而，当我们朝着梦想的道路前进时，我们会遇到各种各样的困难与阻碍，这些困难很容易对我们产生情感上的负面影响。
我们经历内心的困惑和痛苦，我们需要一种托举心灵的方式。
如同捡起纸片，在这个忙碌而喧嚣的社会中，我们需要寻找片刻安静与宁静，为自己净化心灵。
世界在变化，我们也需要与之共同发展。
为了迎接未来的挑战，我们需要保持积极的心态，净化心灵中的负面情绪，并为自己注入正能量。
我们可以通过沉思、冥想或者追求艺术、音乐、文学等方式来达到这个目的。
无论我们选择什么方式，重要的是要找到一种能够让自己平静下来的方法，以及治愈内心创伤的力量。
同时，我们也需要努力保护我们心灵的净土。
在信息爆炸的时代，我们经常被各种各样的负能量包围。
我们需要警惕负面情绪的滋生，不能让其浸染我们的内心。
我们应该培养自己的能力去过滤和选择信息，以保持自己内心的纯净与明亮。
最后，我想告诉大家，人生是一场旅程，我们需要有勇气去面
对中途的困难和挫折。
在这个旅程中，净化心灵是十分重要的。
只有心灵净化了，我们才能更好地面对未来的挑战，迎接来自外部世界的冲击。
让我们紧握自己的梦想，捡起纸片净化心灵，为我们的国家和民族的繁荣而努力奋斗吧！谢谢大家。
致以最美好的祝福，
祝祖国繁荣昌盛！。
《捡起纸片,净化心灵》
《捡起纸片，净化心灵》
尊敬地老师，亲爱地同学们：
大家好！今天，我演讲地题目是——《捡起纸片，净化心灵》
老师们、同学们，美丽地校园环境是需要我们共同营造地，我们每天在这里学习生活，校园就如同我们地第二个家.
在校园公共区域内不设任何一个垃圾桶，目地就是为了营造一个优美地环境.然而仔细看看，你也会发现有不尽如意之处.走廊上经常有馍片渣、纸屑、纸飞机等，操场上不时出现纸团、牛奶盒、方便面袋，连花草间都夹杂着零食袋等垃圾.
校园是崇尚文明，养成文明地地方，做文明人，办文明事，需要我们从微文明做起.弯弯腰随手捡起地上垃圾，也许真是一件不起眼地小事.一个不经意地动作，可体现出你地一个好习惯，对家园地一份爱.
为此，我特向同学们提出以下倡议：
、积极行动起来，加入“垃圾不落地”地队伍中来.从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”地良好氛围.
、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品，要将垃圾放到班级垃圾桶内.
、自觉养成弯弯腰随手捡垃圾地好习惯，用我们地双手清洁我们地走廊，美化我们地校园，扮靓我们地教室.
、美丽身影随手拍.利用我们手头上地摄影工具拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾地照片，以图片地形式展现枣园小学地人物美、心灵美.
老师们、同学们，我们丢下地是一片垃圾，污染地却是自己地心灵；捡起地是一片纸屑，净化地是自己地精神；擦去地是一块污渍，纯洁地却是自己地灵魂.
校园微文明，应从我做起，自觉杜绝不文明地行为.让讲文明、讲卫生地良好风尚体现在伸手弯腰之间，让我们地校园变得更加美丽、整洁！
捡起纸片，净化心灵.
同学们，枣小是我家，文明卫生靠大家.
我地讲话完毕，谢谢大家！
四年级四班。
文明礼仪小标语187句
文明礼仪小标语187句笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航，如今的互联网飞速发展，口号已成为人们常见的用语。
借助语言和形象来传达核心信息是口号的目的，而个性口号则更加关注用户的需求和体验。
在这份关于《文明礼仪小标语》的主题论述中，小编为大家准备了一些精彩的句子，希望能够得到大家的喜欢！1、建立监察组，学校设总监察组，各部设分监察组，将总部监察与各部监察相结合（由学生会和班主任队伍组成，学生会林条颍负责，班主任及学生会分会由部长负责），所有检查情况均报至各部学生分会，由学校学生会汇总奖惩。
2、鲜花美化环境，微笑美化心灵。
3、礼仪永远是时尚，我来为时尚达人做。
4、让城市多一份文明，让百姓多一份满意。
文明家园，我们共同的梦想。
5、“您好”让人舒心，“谢谢”让人开心，“再见”让人放心，文明礼仪让人平心。
6、新沂是我家，礼貌靠大家。
7、天下有“礼”，无之难行。
8、文明的礼仪在我心中，和谐昌盛的家庭。
9、手牵手，萦绕文明礼仪；肩并肩，搭建和谐学校。
10、花草用美丽装扮校园，我们用爱心呵护花草。
11、放下手机，尊重老师，尊重自己。
12、校园有了文明，就像天空有星星熠熠闪耀;人间有了礼仪，就像沙漠有绿洲那么美好13、文明礼仪文明礼仪标语文明礼仪挂图文明礼仪宣传标语。
14、无论悲伤还是喜悦，我总愿拿起电话第一个打给你。
15、言语不一定要惊艳，但说话一定要文明。
16、黄河又是一条桀骜不驯多灾多难的河流，曾被称为“中国之忧患”。
关于黄河灾害，史不绝书。
从先秦到清朝统治时期的两千五百多年内，黄河下游共决溢一千五百多次，大的改道六次。
平均三年两决口，百年一改道。
元代诗人萨都剌在《过古黄河堤》中就写道：“古来黄河流，而今作耕地。
都道变通津，沧海化为尘。
”频繁的决口改道，给两岸群众带来了深重的灾难。
17、安居宝安我们是一家，文明建设不分你我他。
18、有礼貌就是提高自己的地位。
19、奖励由各部执行，学校审查。
20、从文明的一面出发，树新风从现在开始。
小学综合实践活动《捡起一片垃圾,净化你我心灵》精品教案
小学综合实践活动《捡起一片垃圾,净化你我心灵》精品教案小学综合实践活动《捡起一片垃圾，净化你我心灵》精品教案一、设计理念：综合实践活动课是基于学生的自身生活和社会生活经验，体现知识综合运用的实践性课程，让学生从兴趣出发，在活动中掌握比较、探究、合作的方法，培养学生发现和解决问题的能力。
如何为学校以及周边的环境做些力所能及的事情，使我们的校园变得更加整洁，使我们的大自然环境变得更加美丽，是我们全校师生共同的责任。
二、活动过程及效果：（一）活动目标：1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
2、通过写垃圾处理方案，培养学生创新能力和想象能力。
3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的能力。
（二）活动准备：1、让学生观察学校周围环境，了解人们是如何处理垃圾的。
2、教师收集有关环保的图片、数据、文字资料。
（三）课前准备：1、有关垃圾的照片和录像。
2、学生准备白纸一张以及彩笔。
（四）活动过程：1、谈话导入：师：同学们，现在请看看你们自己的位子上干净吗？（学生自由活动发言）2、组织学生观看录像后，教师提出问题：“同学们看了刚才的这段录像，大家有什么想说的吗？”大部分学生说：“以前我们学校周围环境的垃圾堆一个挨着一个很脏，现在环境发生了很大的变化，已经看不见成群的垃圾堆了，但仍有一些散落的垃圾。
“今天老师要和大家上一堂研究课。
在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样？不过我也相信凭你们的聪明，一定能够轻松解决它。
”3、师：出示题目（1）如果一个班有40个同学，每个同学每天丢一张纸屑，那么1天之内，你们教室会有多少垃圾呢？如果以整个年级的同学计算，一天又会产生多少纸屑呢？如果以整个学校的同学计算，每天又会产生多少垃圾呢？（2）学生计算，教师板书：40人350000 张五年级人10500000张全校人127750000张师：看了上面的数据，你有什么话想说吗？我们刚才算的，只是我校一天之内学生产生的垃圾量，那么对于世界来说这个是不是最终的数据呢？为什么？我们学校就有那么多的垃圾，那么全世界呢？4、出示地球图片，讲述全球垃圾现状，贴上垃圾覆盖的效果。
捡拾一片纸屑,净化一次心灵
捡拾一片纸屑，净化一次心灵―――中队主题班会一、班会主题：捡拾一片纸屑，净化一次心灵二、活动目标：1、通过本次班会，明确卫生在学习与生活中的重要性。
制定出班级具体的卫生计划、措施。
2、让学生了解维护卫生与健康的关系，从小养成讲卫生的良好品德。
三、班会主持人：卫生委员四、班会方式：合作讨论，各抒己见。
五、参加人员：全班同学、班主任。
六、活动过程：（一）复习：同学们，上节班会的主题是《文明礼仪教育》。
通过班会，全班同学增加了友谊，同学之间互帮互学的友谊之花盛开。
出现了可喜局面。
今天，我们再开一节班会，主题是《捡拾一片纸屑，净化一次心灵》。
板书主题（二）交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把班级及学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的班级和文明礼仪的校园而努力。
（三）观看小品《课间》，让学生作出深刻体会（下课铃一响，一同学“天女散花”，同学们三三两两到包干区玩耍，有的同学若无其事，好象没看见，有的同学捡了自己班的，对其他班的纸不管，有的将自己班的纸踢到了相邻的别班清洁区。
）课前大家做了一份调查问卷，我们来看一下统计结果。
（ppt出示）：1.把自己的废纸怎么处理？（）A扔到班内回收箱B扔到学校垃圾池C随手扔到地上2.看到我们班包干区有废纸怎么办？（）A马上捡起来B告诉值日生去捡C没看见一样，走过去3.看到我们班包干区以外有废纸怎么办？（）A马上捡起来B告诉他们班值日生C跟我没关系，走过去4.对学校的草坪（）A偶尔去踩B从没踩过C经常去踩5.对学校的墙壁（）A很爱护，不涂抹B经常乱涂乱画C偶尔涂抹6.你认为自己在环境卫生方面哪些地方做得不好？请写在笔记本上，做出一份应有的贡献。
（四）如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点措施：①要养成不随地吐痰的习惯。
弯腰捡起一片纸 创建校园洁净美
弯腰捡起一片纸创建校园洁净美倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，依稀可见部分同学随意乱扔的食品袋、纸屑、饮料瓶等。
所有这一切，都与我们美丽洁净充满和谐的校园环境极不相称。
当你随手丢弃手中的杂物时，破坏的不仅仅是优美的校园环境，损失的更是自己文明的形象。
而当你弯弯腰捡起碎纸时，不仅洁净了我们的校园环境，更纯洁了我们美丽的心灵。
“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，我们的老师、同学都希望生活在一个洁净美的环境里，在此，我们面向全体同学发出如下倡议：1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。
树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
每天弯弯腰，捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的高中生！一滴露珠能映衬太阳，卫生事情虽小，但反映素质，折射习惯，让我们互相监督，认真执行，优美的校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！作为学校的一员，我们有责任和义务爱护我们的校园，努力做文明校园的实践者、只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
初二作文：拾起一片垃圾净化一颗心灵作文600字
拾起一片垃圾净化一颗心灵“拾起一片垃圾，净化一颗心灵”，这是我们班一位同学的座右铭；她以自己的实际行动履行一个少先队员的诺言；在她的带领下，班上极少有同学乱扔果皮、纸屑的现象。
她是谁？她就是我们班的班长阮婷婷同学。
阮婷婷是一个勤劳朴实的人，是老师的得力助手，是同学们心目中的偶像。
同学们亲切地称她为“清洁小卫士”。
有一次，班上的阮小玲同学因为肠胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起来，顿时，一股难闻的气味弥漫在教室里，坐在她附近的同学纷纷捂着鼻子离开了教室。
阮婷婷看见了，二话不说，走过去把阮小玲扶到旁边的座位坐好，然后自己拿起一把铲子到操场铲来了泥沙，撒在呕吐物上面，又用扫把清扫，那气味实在太难闻，她也差点吐了起来。
可她还是坚持把脏物清理干净。
同学们向她投来不解的目光，而她，只是一笑置之。
同学们随手丢弃的果皮、纸屑，阮婷婷总是默默地捡起来，值日生打扫教室、清洁区不够彻底，她也帮着打扫。
讲台上的物品和教室角落里的劳动工具摆放不整齐，她自觉地把它收拾齐整。
哪里出现卫生死角，哪里就有她的身影。
教室门前的水沟，本来不是我们班的清洁区，但是阮婷婷觉得自己有义务把它清理干净，于是，她就经常利用空余时间把沟内的垃圾捡干净，然后提水冲洗一遍。
有同学嘲笑她，说她是大傻瓜，她说：“我出的只是一点力气，但是，看到这些地方变得干净了，所有人都会高兴啊！”同学们被她的勇气折服了。
时间一长，慢慢地理解了她，被她感染了，开始注意起自己的行为，一天天，一月月，教室干净了，校园美丽了，而我们，也早已在不知不觉中养成了良好的习惯。
这就是我们学校里一个“清洁小卫士”的故事，她以自己的实际行动，成为同学们的榜样。
我们从网上搜了一首歌，送给你，送给她，也送给我们大家：“要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来，人人从我做起来。
”。
国旗下讲话稿：捡起纸片,净化心灵
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《捡起纸片，净化心灵》。
同学们，不知道你们是否注意到开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学们随意乱扔的纸屑，塑料瓶、食品袋等。
每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。
我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
同学们，在许多人眼中，弯腰捡垃圾是很丢人的事，这样想可真是大错特错了。
因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。
当你捡起垃圾时，就会发现原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他学习，也为校园的环境贡献一份力量。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。
随手捡起一个纸片，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作，可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱，净化的却是你的心灵。
只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的一个纸片时，我们的校园才会体现出一份真正的美，一份不止是环境上的，而是心灵的美。
同学们，让我们行动起来，随手捡起一个纸片，用心创造美好校园！谢谢大家！
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坡庄小学：捡起一片纸 净化我校园
安庄镇坡庄小学：捡起一片纸净化我校园
本网讯：新学期伊始，坡庄小学少先大队向全体师生发出“捡起一片纸，净化我校园”的倡议。
倡议全校师生从点滴做起，从自我做起，从弯腰捡起身边一片纸做起，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。
针对开学以来，学生随手扔字纸现象又有抬头的情况，学校通过周一升旗仪式，向全校师生发出“捡起一片纸，净化我校园”的倡议。
自倡议发出后，领导带头，老师引领，学生参与，全校上下从日常不起眼的“捡起一片废纸废纸”等细节做起，积极打造洁净校园、书香校园。
目前，校园内一切井然有序，每天都洁净亮丽。
活动已由初期的自我约束、相互检查，到学校个别表扬，直至变成人人参与的集体行为，大家纷纷在用自己的双手创造校园优美环境，同时也塑造了自己美好的心灵和品德。
（张伟国）。
国旗下演讲稿：捡起纸片净化心灵捡起国旗
国旗下演讲稿：捡起纸片净化心灵捡起国旗尊敬的领导、亲爱的同学们：大家上午好！今天我在这里发表演讲稿的主题是《捡起纸片净化心灵，捡起国旗》。
纸片，它是我们生活中不可或缺的存在，随着科技的进步，电子产品的普及，我们使用纸张的频率虽然有所下降，但是我们的生活中仍然会产生大量的纸片垃圾。
如果我们随地丢弃纸片，会导致环境污染问题的加剧，对我们的家园造成不可估量的伤害。
年轻的我们是祖国的未来，我们应该从小事做起，养成良好的环保习惯。
每当我们看到纸片垃圾，不妨弯下腰捡起它，将其投放到垃圾箱中。
虽然这是一个微小的举动，但却能够给我们的环境带来巨大的改变。
通过捡起纸片，我们净化了心灵，树立了环保的意识，成为了珍爱家园的行动者。
正如纸片一样，国旗也是我们祖国重要的象征之一。
拥有一面属于我们的国旗，是每位中国人的骄傲和自豪。
国旗是我们民族团结的象征，是我们共同奋斗的目标。
每个人都应该铭记国旗的含义，尊重国旗。
然而，我们常常看到一些人随意丢弃国旗，甚至用国旗来擦汗擦鼻涕。
这是对国旗的亵渎，是对祖国的不尊重。
我们作为新时代的青年，应该自觉维护国旗的尊严，用行动诠释对国旗的敬爱之心。
在这个特殊的日子里，我想借着这个机会，号召大家一起行动起来，捡起纸片净化心灵，捡起国旗坚守信仰。
我们可以组织社区义务清理活动，引导更多人参与到环保行动中来。
同时，我们也可以通过举办国旗知识竞赛等形式，提高大家对国旗的认同感和尊重意识。
同学们，让我们携起手来，共同努力，让我们的环境更美好，让我们的国旗更加崇高。
捡起纸片净化心灵，捡起国旗展示我们的爱国之情！谢谢大家！。
随手捡起一片纸屑作文
随手捡起一片纸屑作文
阳光透过云层，照得公园小路亮堂堂的。
我看到地上有一片纸屑，就顺手捡了起来。
那纸片在我手里翻来翻去，好像在跟我说，“嘿，你终于来了！”。
风一吹，树叶沙沙响，远处孩子们的笑声也传来了。
这片纸啊，可能是小孩玩过的玩具包装，也可能是路人随手扔的。
它就这么静
静地躺在那，等着有人注意到它。
捡起这片纸的时候，心里暖暖的。
觉得这么做不只是保护环境，更像是给这个世界一个拥抱。
这片纸虽小，但咱们每个人都有责任
爱护它。
我抬起头，看到公园里绿意盎然，花香扑鼻。
这片纸在这儿显
得格格不入。
但你想啊，每个人都捡起一片纸，这公园不就更美了？
我把纸放进口袋，继续往前走。
每一步都走得特踏实，觉得自
己在做一件有意义的事。
咱们没法一下子改变世界，但一点点小事
加起来，就能让世界变得更美好。