拾起一片纸-净化一颗心灵 PPT课件
《捡起一片纸,净化一颗心灵》主题班会教案 14电子 韩素敏
捡起一片纸，净化一颗心灵——14电子班主题班会导言故事一：美国福特公司创始人福特大学毕业后，到一家汽车公司应聘，当他推开经理办公室门，看见地上有一团废纸，就随手捡了起来，结果只有他应聘成功。
故事二：1994年，当第12届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一片废纸。
全世界报纸都登文惊叹：可敬可怕的日本民族！故事三：2013年10月1日，天安门广场举行升国旗仪式，11万人冒雨观看升旗仪式。
仪式结束后，天安门广场满地垃圾，最密集处甚至看不到地面。
150名保洁员人手一把扫帚，用2辆清扫车和2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，花了30分钟才将垃圾全部清除。
据初步估计，清扫的垃圾多达5吨。
默默地弯下腰，拾起地上的一片片纸屑，净化的纯净的心灵！弯腰捡起一片纸，每个人都能做到，但并非每个人都能想到；弯腰捡起一片纸，简单的动作，深远的德行……五吨垃圾，就像是一面镜子照出了我们文明素养中的短板，照出了我们爱国热情背后的差距。
课时：1课时班会目标：1.通过活动，唤起和激发学生对地球家园的爱护情感，确立环保观念。
2.明确“保护环境，人人有责”的深刻内涵，分辨哪些行为是保护环境，哪些行为是破坏环境。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中养成环保的习惯。
班会形式多媒体展示、讨论等形式。
班会背景：人类生存的自然环境在日趋恶化。
保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
同样，在我们的校园里，教室中，有些同学卫生习惯较差，随地吐痰、随手扔垃圾等现象屡见不鲜，对整个校园环境造成了较大的影响。
为此，搞好环保宣传工作至关重要！班会要点：1.观看环保视频与图片。
2.知识竞赛。
3.环保行动。
班会准备：1.主持人主持词。
2.多媒体教室、计算机、投影仪、音响设备。
3.提前到食堂、操场、草地、卫生间及本班的教室、宿舍中，收集我们身边存在的不文明行为的资料。
班会过程：【阶段一】主持人1：同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（回答：世界地图。
捡起纸片净化心灵21页PPT
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。பைடு நூலகம்时 当勉励 ，岁月 不待人 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
主题班会课件：拣起地上一片纸共36页文档
谢谢！
主题班会课件：拣起地上一片纸
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
国旗下讲话捡起纸片净化心灵
国旗下讲话捡起纸片净化心灵
亲爱的同胞们：
在这庄严而庄重的国旗下，我谨代表政府向你们发表讲话。
我想先跳过废话，直接谈论中国的未来和我们每个人应该承担的责任。
在我们的国家面临着诸多挑战的时候，我们不能袖手旁观，而是要紧握机遇，共同努力实现我们的梦想。
然而，当我们朝着梦想的道路前进时，我们会遇到各种各样的困难与阻碍，这些困难很容易对我们产生情感上的负面影响。
我们经历内心的困惑和痛苦，我们需要一种托举心灵的方式。
如同捡起纸片，在这个忙碌而喧嚣的社会中，我们需要寻找片刻安静与宁静，为自己净化心灵。
世界在变化，我们也需要与之共同发展。
为了迎接未来的挑战，我们需要保持积极的心态，净化心灵中的负面情绪，并为自己注入正能量。
我们可以通过沉思、冥想或者追求艺术、音乐、文学等方式来达到这个目的。
无论我们选择什么方式，重要的是要找到一种能够让自己平静下来的方法，以及治愈内心创伤的力量。
同时，我们也需要努力保护我们心灵的净土。
在信息爆炸的时代，我们经常被各种各样的负能量包围。
我们需要警惕负面情绪的滋生，不能让其浸染我们的内心。
我们应该培养自己的能力去过滤和选择信息，以保持自己内心的纯净与明亮。
最后，我想告诉大家，人生是一场旅程，我们需要有勇气去面
对中途的困难和挫折。
在这个旅程中，净化心灵是十分重要的。
只有心灵净化了，我们才能更好地面对未来的挑战，迎接来自外部世界的冲击。
让我们紧握自己的梦想，捡起纸片净化心灵，为我们的国家和民族的繁荣而努力奋斗吧！谢谢大家。
致以最美好的祝福，
祝祖国繁荣昌盛！。
捡起纸片,净化心灵——国旗下讲话
***学校2020——2021学年度第一学期
国旗下演讲稿
捡起纸片，净化心灵
老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《捡起纸片，净化心灵》。
同学们，不知道你们是否注意到，学校地面上有许多同学们丢弃的废纸片，而且从星期一到星期五每天都有。
就在许多同学丢的时候，却有一些同学在捡那些丢弃的纸片，想想，丢纸片与捡纸片的动作差距有多大！
同学们，在许多人眼中，弯腰捡垃圾是不值得一提的事，这样想可真是大错特错了。
因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。
当你捡起垃圾时，就会发现原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到，我应该向他学习，也为校园的环境贡献一份力量。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。
同学们，随手捡起一个纸片，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作，可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱，净化的却是你的心灵。
只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的一个纸片时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，还是大家心灵上的美。
所以，让我们行动起来，随手捡起一个纸片，用心创造美好校园！
演讲人：。
美化校园净化心灵主题班会(课堂PPT)
9
倡议书
为共建美丽的校园，我们倡议“爱我校园，从我做起”。 一、以爱护校园环境为己任，自学维护校园的清洁卫生。 二、从我做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好卫 生习惯。不随地吐痰，不乱扔残渣废物；不再把食物带进教 室内，主动清理 抽屉里的垃圾，认真值日，不留卫生死角。 三、以校为家，爱护公共设施。不故意损坏桌椅、门窗、 水龙 头、开关及其他公共设施，拒绝课桌文化；不乱涂乱画、 乱张贴； 不踩踏草坪，不攀折树枝。 四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾， 扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 五、努力学习科学知识，加强环保意识，积极参与环保 宣传。 六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争， 及时制止乱扔垃圾的行为，成为保护校园环境的斗士。
A.会
B.有时
C.不会
(10) 校园内走廊中的壁画等装饰品,你会有意无意 的去碰碰它吗?
A.没有择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是爱护校园的人。举止言谈文明， 是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是能做到爱护校园， 但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事， 你是个比较受欢迎的人！
这不是展示雕刻技艺的地方
水
在
滴
，
资
源
正
流
走
3
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
4
……
为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是 守卫教室的那扇门
5
绿，生命的颜色； 绿，环保的颜色。 有了绿色，便有了美丽的校园； 有了绿色，便有了清新的空气； 有了绿色，便有了宜人的风景； 有了绿色，便有了健康的生命。
捡起纸片,净化心灵国旗下演讲稿
捡起纸片，净化心灵国旗下演讲稿捡起纸片，净化心灵国旗下演讲稿【一】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我们演讲的题目是：《弯弯腰，捡起一片废纸》。
一个刚从大学毕业的美国年轻人，到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历都比他高，在其他人面试时，他对这次应聘不抱多大希望。
当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，就很自然地弯腰把它捡了起来，看了看，原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。
董事长对这一切都看在眼里。
年轻人刚说了一句话：“我是来应聘的。
”董事长就发出了邀请：“很好，年轻人，你已经被我们录用了。
”年轻人感到非常惊讶。
董事长说：“实际上，这张纸已经在门口很长时间了，在你之前没有人把它捡起来。
连一张纸都不愿意弯腰捡起来的人，对工作是不会积极的。
”年轻人那个不经意弯下腰捡纸的动作成就了他。
从那以后，年轻人开始了自己事业的辉煌之路，直到把公司以自己的名字命名，让这种汽车闻名全世界。
这个年轻人就是美国汽车大王福特。
同学们，学校是我们共同的家园。
每天，我们在这里学习、生活。
她是知识的列车，是成长的摇篮。
她给予我们每个人以无私的馈赠!然而，在我们美丽的校园里，还存在着一些不和谐的音符：宽敞明亮的教室里，有时发现纸片、苹果核躺在垃圾桶旁边，无人问津;牢固雄伟的天桥上，有时发现垃圾袋破损遗漏的垃圾，无人处理;去往餐厅经过的美丽小花园里，有时发现各种杂物吹散在冬青树间;还有那承载着我们全校垃圾的垃圾场周围，更是惨不忍睹，牛奶袋、橘子皮常常散落一地，甚至还有整包垃圾抛在垃圾桶外……见到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得更美，更整洁!可能不少同学会在心里想：这又不是我扔的，与我有什么关系?是的，弯弯腰，捡起一片废纸，也许真是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。
但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。
当你弯弯腰捡起一片废纸时，你会发现一种未曾体验的喜悦：教室因为我变得更干净了，校园因为我变得更整洁了，你的举动会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。
国旗下讲话稿：捡起纸片,净化心灵
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《捡起纸片，净化心灵》。
同学们，不知道你们是否注意到开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学们随意乱扔的纸屑，塑料瓶、食品袋等。
每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。
我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
同学们，在许多人眼中，弯腰捡垃圾是很丢人的事，这样想可真是大错特错了。
因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。
当你捡起垃圾时，就会发现原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他学习，也为校园的环境贡献一份力量。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。
随手捡起一个纸片，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作，可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱，净化的却是你的心灵。
只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的一个纸片时，我们的校园才会体现出一份真正的美，一份不止是环境上的，而是心灵的美。
同学们，让我们行动起来，随手捡起一个纸片，用心创造美好校园！谢谢大家！
1/ 1。
【国旗献词】拾起一片纸屑,净化一颗心灵
拾起一片纸屑，净化一颗心灵尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好!我是年级班的，今天，我在国旗下演讲的题目是《拾起一片纸屑，净化一颗心灵》。
亲爱的同学们，美丽的校园环境是需要我们师生一起共同营造的，我们每天在这里学习生活，校园就如同我们的第二个家。
在我们鄯善县中心小学的校园公共区域内没有设任何一个垃圾桶，目的就是为了营造一个优美的环境。
然而仔细看看，你也会发现有不尽如意之处。
走廊上经常有馍片渣、纸屑、纸飞机等，操场上不时出现纸团、牛奶盒、方便面袋，连花草间都夹杂着零食袋等垃圾。
校园是崇尚文明，养成文明的地方，做文明人，办文明事，需要我们从微文明做起。
弯弯腰随手捡起地上垃圾，也许真是一件不起眼的小事。
一个不经意的动作，可体现出你的一个好习惯，对家园的一份爱。
为此，我在这里向同学们提出以下倡议：1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍中来。
从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2、不随手乱扔纸屑等废弃品，要将垃圾放到班级设定的垃圾袋内。
3、自觉养成“弯弯腰随手捡垃圾”的好习惯，用我们的双手清洁我们的走廊，美化我们的校园，扮靓我们的教室。
4、不带零食、饮料进校园，杜绝校园里出现零食袋、饮料瓶等垃圾的出现。
5、记住校园里随手捡垃圾的美丽身影，向他们学习，人人争做校园环境小卫士。
老师们、同学们，我们丢下的是一片垃圾，污染的却是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的却是自己的灵魂。
校园微文明，应从我做起，自觉杜绝不文明的行为。
让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在伸手弯腰之间，让我们的校园变得更加美丽、整洁！只有当我们都原意弯下腰去捡起散落的一个纸片时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不止是环境的美，而是大家心灵的美。
所以，让我们行动起来，随手捡起一个纸片，用心创造美好校园。
我的发言结束，谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
看完这个故事，同学们有什么感受呢？
班会总结：
学校是我们共同的家园。每天，我们 在
这里学习、生活。她是知识的列车，是成 长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈 赠！然而，在我们美丽的校园里，还存在 着一些不和谐的音符：教室里的片片废纸、 操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见 到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手 捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得 更美，更整洁！
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是 自己的精神；有意擦去的是一块污渍， 净化的是自己的灵魂。”
弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件 很不起眼的小事，一个很不经意的小动 作。但是它体现出的，却是你高尚的品 行、良好的习惯，你对班级、对校园的 爱。
当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种 未曾体验的升华：教室因为我变得更干净 了，校园因为我变得更整洁了，你的举动 会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏，更 会感染更多的同学加入到美化校园的行列 中来。
拾起一片纸，净化一颗心灵
“弯腰行动”就是“弯”出集体意 识、环保意识——弯弯腰，勤伸手，弯 下腰，捡起每一片纸屑；弯下腰，பைடு நூலகம்起 每一个烟头；弯下腰，拔一棵杂草”； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧紧一 个滴水的龙头，放齐教室的扫把。
各位同学，你可曾注意过，掉落在脚
边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的 一个空瓶？你可曾注意过，操场上的一个 包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不 过没留意；也许会回答，注意到了，怎么 啦？而我想要知道的是，你是否做到过随 手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校 园一个清洁呢？
然而在我们的校园里，常常会看到一 些不文明的行为。例如：丢垃圾象投篮一 般，丢在桶外也不知道捡起。投篮不进尚 且要上去补篮，而垃圾不进就此视而不见 了；校园操场上，花坛里，草地上，角落 里，丢弃着食品包装袋，楼梯上不时可以 看见纸屑和果皮；对教室周边的垃圾熟视 无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污；自己班 的走廊明显比别的班走廊黑一大截等等。
当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾 纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正 的美：一份不只是环境上的，更是大家心 灵的美。要成为一个文明的人，必须接受 文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢 铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。文明 就在身边，人人都能做到。
班会结束，希望大家通过本次班会能 真正学会“弯弯腰，拾起一片文明”！
因为卫生工作关系着每一个人，所以 请大 家在日常工作、学习和生活中，积极主动做好卫 生工作，保持正确和良好的卫生习惯。全体同学 都应该做到以下几点：
1、努力克服随手乱丢的习惯，养成随手拾起的好 习惯。提倡弯腰精神，使校园保持清洁。不文明 的行为都会在校园监控当中查到，请大家自觉自 律。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗台洁净，垃圾桶里 的垃圾及时清理，不给细菌滋长的机会。打扫卫 生时要认真高效，不拖延时间，不做假动作。
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值 得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这 本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃 圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很 爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过 的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他 （她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后 的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。 这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的 微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有 这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
让我们再来看一个小故事：
一个普普通通的早晨，一阵清风掠过，卷起了地上一 片薄薄的纸片，飞向了人行道边的草丛。
又是一股风袭来·······一次又一次的，纸片飘起又落下， 落下又飘起但是，无人过问.视而不见的从旁走过。就这样， 时间偷偷的溜走了。
那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间，一个十 一岁左右的孩子弯下腰，伸出手去捡地上的纸片，却被他 的母亲阻止了：“别碰！那太脏了。"孩子反驳道：“不， 妈妈，我们不能因为怕脏就懒得去捡；也不能因为我们有 急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由，这些都使来 自自己的内心，一种文明和修养，弯个腰，动个手都不会 浪费我们多少时间因为那只是几秒钟是事而已，我还是去 把它扔了吧！” 母亲听了孩子的一番话，倍受感动脸上露 出了慧心的微笑。
每当你漫步在校园中的时候，看见满
地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时， 你却不一定想到，也许就是自己扔下了一 片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了 一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下 腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何 尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是 很多人还没有意识到，打破自己希望的就 是自己那只乱扔垃圾的手。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不
起眼的小事，一个不经意的动作。可它体 现出的，却是你的一个好习惯，一份对校 园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡 起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园 才会体现出一份真正的美：一份不止是环 境上的，还是大家心里的美。
学校的卫生环境，是学校精神文明建 设的窗口，也是我们全体师生素质高低的 综合反映。由于某些同学还存在不良卫生 习惯，经常给校园文明带来不良影响，因 此，搞好我们的校园卫生尤为重要。