电机实验指导书
特种电机实验指导书
三相永磁同步电机实验一、实验目的1、掌握三相永磁同步电机结构特点2、掌握三相永磁同步电机工作原理3、掌握三相永磁同步电机运行特性二、预习要点1、三相永磁同步电机的工作原理2、三相永磁同步电机的运行特性三、实验项目1、测量定子绕组的冷态电阻。
2、速度—频率n=f(f)测试3、测取三相永磁同步电机在工频下的工作特性。
四、实验方法2、速度—频率n=f(f)测试1) 按图9-3接线。
电机绕组为Y接法,永磁同步电机直接与涡流测功机同轴联接。
图9-3 速度—频率n=f(f)测试接线图2) 首先将电源输出开关拨至“开”位置,接通三相电源。
涡流测功机不加载,按下变频器上的PU/EXT按钮,调节左侧旋钮使频率显示为零,然后按下RUN键缓慢调节左侧旋钮既可3、压频—转矩特性的测定1) 测量接线图同图9-3,调节变频器使频率达到50HZ,然后调节涡流测功机给三相永磁同步电机加载,使转矩为额定转矩T4、测取三相永磁同步电机在工频下的工作特性1)测量接线图同图9-4,与涡流测功电机同轴联接。
图9-4 三相永磁同步电机在工频下的工作特性2) 首先将电源输出开关拨至“开”位置,接通三相电源。
3)调节涡流测功机,使同步电机的输出功率逐渐上升,直至1.2倍额定功率。
5)然后逐渐减小负载直至空载,在这范围内读取同步电机的定子电流、输入功率、转速等数据记录于下表。
五、实验报告1、计算基准工作温度时的相电阻由实验直接测得每相电阻值,此值为实际冷态电阻值。
冷态温度为室温。
按下式换算到基准工作温度时的定子绕组相电阻:式中 r1ref —— 换算到基准工作温度时定子绕组的相电阻,Ω; r1c ——定子绕组的实际冷态相电阻,Ω; θref ——基准工作温度 ,对于E 级绝缘为75℃; θc ——实际冷态时定子绕组的温度,℃;2、作速度—频率n=f (f )曲线3、作压频—转矩特性曲线4、作工作特性曲线P 1、I 1、η、cosφ1=f(P 2)。
电机原理与拖动实验指导书.docx
目录第一章直流电机 (2)实验一直流他励电动机机械特性 (2)实验二直流他励电动机的起动和调速 (5)实验三直流他励电动机制动 (7)第二章变压器实验 ............................................... 错误!未定义书签。
实验一单相变压器 ............................................... 错误!未定义书签。
实验二三相变压器.................................................. 错误!未定义书签。
实验三三相变压器的联接组和不对称短路............................ 错误!未定义书签。
实验四三相三绕组变压器.......................................... 错误!未定义书签。
第三章异步电机 (11)实验一界步电机的机械特性 (11)实验二三相异步电动机的起动....................................... 错误!未定义书签。
实验三三相异步电动机的调速. (14)实验四三相开步电动机制动......................................... 错误!未定义书签。
第四章同步电机.................................................... 错误!未定义书签。
实验一三相同步发电机的运行特性.................................. 错误!未定义书签。
实验二三相同步发电机的并联运行.................................. 错误!未定义书签。
实验三三和同步电动机 ........................................... 错误!未定义书签。
实验四三相同步电机参数的测定.................................... 错误!未定义书签。
电机学实验指导书电子版
实验一直流并励电动机一.实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。
2.掌握直流并励电动机的调速方法。
二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性?2.直流电动机调速原理是什么?三.实验项目1.工作特性和机械特性保持U=UN 和If =IfN 不变,测取n、T2 、n=f(Ia)及n=f(T2)。
2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=UN 、If=IfN =常数,T2 =常数,测取n=f(Ua)。
(2)改变励磁电流调速保持U=UN,T2 =常数,R1 =0,测取n=f(If)。
(3)观察能耗制动过程四.实验设备及仪器1.MEL系列电机教学实验台的主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B)。
2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(MEL-13)或电机导轨及编码器、转速表。
3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)4.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。
5.直流并励电动机。
6.波形测试及开关板(MEL-05)。
7.三相可调电阻900Ω(MEL-03)。
五.实验方法1.并励电动机的工作特性和机械特性。
实验线路如图1-6所示U1:可调直流稳压电源R1、Rf:电枢调节电阻和磁场调节电阻,位于MEL-09。
mA、A、V2:直流毫安、电流、电压表(MEL-06)G:涡流测功机IS:涡流测功机励磁电流调节,位于MEL-13。
a.将R1调至最大,Rf调至最小,毫安表量程为200mA,电流表量程为2A 档,电压表量程为300V档,检查涡流测功机与MEL-13是否相连,将MEL-13“转速控制”和“转矩控制”选择开关板向“转矩控制”,“转矩设定”电位器逆时针旋到底,打开船形开关,按实验一方法起动直流电源,使电机旋转,并调整电机的旋转方向,使电机正转。
b.直流电机正常起动后,将电枢串联电阻R1调至零,调节直流可调稳压电源的输出至220V,再分别调节磁场调节电阻Rf和“转矩设定”电位器,使电动机达到额定值:U=UN=220V,Ia=IN,n=nN=1600r/min,此时直流电机的励磁电流If=IfN(额定励磁电流)。
电机拆装实训指导书
电机拆装实习报告一、电机实习的目的在学习完《电机学》这门课程之后,进一步加强对该门课程的学习和理解;强调学生动手操作能力及增强学生对电机结构的感性认识,安排了二周时间进行电机拆装实训。
实训过程要求达到如下目的:1.掌握电机内部结构及工作原理。
2.掌握电机装配过程。
3.掌握电机测试方法。
4.掌握相关电工仪表使用。
二、电机实习的主要内容(一)电动机的拆卸。
1.拆除电动机的所有引线。
2.拆卸皮带轮或联轴器。
3.拆卸风扇或风罩。
4.拆卸轴承盖和端盖。
5.抽出转子(二)电机测试1.绝缘电阻的测量(相间绝缘绕组对地绝缘)2.绝缘耐压试验(三)相关电工仪表使用UT511绝缘电阻测试仪万用表螺丝刀钳子抓手铁锤头垫木橡胶锤三、实训教学的要求1.实训前必须认真预习有关理论知识和实训、实验指导书的有关内容,做到心中有数。
2.严格服从指导老师的安排、不得在实训室内大声喧哗、四处走动。
3.必须在清楚用法,特别是注意事项后,征得指导老师同意后方可使用有关电工工具。
4.认真和独立完成实训,用科学的态度记录和处理数据,及时上交实训报告,否则对实训成绩作降级处理。
5.实训中所用的工具、仪表及元件器材必须全部整理好,如数归还后方能离开,如有损坏,应及时报告,并按标准进行赔偿。
6.保持室内清洁,不得乱丢杂物。
不得随地吐痰,不得随便挪动桌椅。
四、时间安排周一:学习三相异步鼠笼式电动机的拆装、制作流程。
掌握电机工作原理机相关概念、拆卸、装配电机方法。
周二:老师指导,正式开始拆装。
周三周四周五相互学习,交流实习经验。
五、电动机拆装的具体操作环节(一)、异步电动机拆卸及旧绕组的拆除在维修电动机时,需要把电动机拆开,如果拆的不好,会把电动机拆坏。
因此,必须掌握正确拆卸和装配电动机的技术,学会正确拆卸的方法。
1.拆卸方法和步骤(1)拆卸皮带轮或连轴器在拆卸皮带轮(或连轴器)之前,最好在皮带轮(或连轴器)的轴头上作好记号,或者测量皮带轮(或连轴器)到端盖之间的距离,并记录下来,在装配时有依据。
电机拖动实验指导书
实验一 三相异步电动机的正反转控制线路一、实验目的1、通过对三相异步电动机正反转控制线路的接线,掌握由电路原理图接成实际操作电路的方法。
2、掌握三相异步电动机正反转的原理和方法。
3、掌握手动控制正反转控制、接触器联锁正反转、按钮联锁正反转控制及按钮和接触器双重联锁正反转控制线路的不同接法,并熟悉在操作过程中有哪些不同之处。
二、选用组件12、屏上挂件排列顺序D61、D62三、实验方法1、倒顺开关正反转控制线路:(1) 旋转调压器旋钮将三相调压电源U 、V 、W 输出线电压调到220V ,按下“关”按钮切断交流电源。
(2) 按图11-1接线。
图中Q 1(用以模拟倒顺开关)、FU 1 、FU 2、FU 3选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。
(3) 启动电源后,把开关Q 1合向“左合”位置,观察电机转向。
(4)运转半分钟后,把开关Q 1合向“断开”位置后,再扳向“右合”位置,观察电机转向。
图1-1 倒顺开关正反转控制线路220V合开合2、接触器联锁正反转控制线路:(1) 按下“关”按钮切断交流电源。
按图1-2接线。
图中SB 1、SB 2、SB 3、KM 1、KM 2、FR 1选用D61件,Q 1、FU 1、FU 2 、FU 3、FU 4选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。
经指导老师检查无误后,按下“开”按钮通电操作。
(2) 合上电源开关Q 1,接通220V 三相交流电源。
(3) 按下SB 1,观察并记录电动机M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。
(4) 按下SB 3,观察并记录M 运转状态、接触器各触点的吸断情况。
(5) 再按下SB 2,观察并记录M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。
图1-2 接触器联锁正反转控制线路3、按钮联锁正反转控制线路:(1)按下“关”按钮切断交流电源。
按图1-3接线。
图中SB 1、SB 2、SB 3、KM 1、KM 2、FR 1选用D61挂件,Q 1、FU 1、FU 2 、FU 3、FU 4选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。
电机学实验指导书
第1章直流电机实验一认识实验一.实验目的1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3.熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。
二.预习要点1.如何正确选择使用仪器仪表。
特别是电压表、电流表的量程。
2.直流他励电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器?不连接会产生什么严重后果?3.直流电动机起动时,励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么?若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?4.直流电动机调速及改变转向的方法。
三.实验项目1.了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。
2.用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。
3.直流他励电动机的起动,调速及改变转向。
四.实验设备及仪器1.MEL系列电机系统教学实验台主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B)2.电机导轨及测功机、转速转矩测量(MEL-13)或电机导轨及校正直流发电机3.直流并励电动机M034.220V直流可调稳压电源(位于实验台主控制屏的下部)5.电机起动箱(MEL-09)。
6.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。
五.实验说明及操作步骤1.由实验指导人员讲解电机实验的基本要求,实验台各面板的布置及使用方法,注意调节R 使电枢电流达到0.2A (如果电流太大,可能由于剩磁的作用使电机旋转,测量无法进行,如果此时电流太小,可能由于接触电阻产生较大的误差),迅速测取电机电枢两端电压U M 和电流I a 。
将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周,同样测取U M 、I a ,填入表1-1。
(3)增大R (逆时针旋转)使电流分别达到0.15A 和0.1A ,用上述方法测取六组数据,填入表1-1。
取三次测量的平均值作为实际冷态电阻值Ra=3132a a a R R R ++。
电动机试验作业指导书
电动机试验作业指导书标题:电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是电机制造和应用领域中非常重要的环节,通过试验可以验证电动机的性能和质量,保证其正常运行。
本文将详细介绍电动机试验作业的指导书,包括试验前的准备工作、试验参数的设置、试验过程的操作、试验数据的记录和分析、以及试验后的处理。
一、试验前的准备工作1.1 确认试验设备和仪器的完好性:检查试验设备和仪器是否完好,确保试验过程中不会出现故障。
1.2 确认试验环境的安全性:检查试验环境是否符合安全标准,确保试验过程中不会造成人员伤害。
1.3 确认试验样品的准备情况:准备好待测试的电动机样品,确保其符合试验要求。
二、试验参数的设置2.1 确定试验目的和方法:根据试验的具体目的和方法,设置相应的试验参数。
2.2 设置试验条件:包括电压、电流、频率等试验条件的设置,确保试验过程中参数稳定。
2.3 确定试验时间和频率:根据试验要求确定试验时间和频率,确保试验结果准确可靠。
三、试验过程的操作3.1 启动试验设备:按照操作规程启动试验设备,确保设备正常运行。
3.2 进行试验操作:按照试验指导书的要求进行试验操作,注意操作方法和步骤。
3.3 监控试验参数:在试验过程中及时监控试验参数的变化,确保试验过程稳定。
四、试验数据的记录和分析4.1 记录试验数据:在试验过程中及时记录试验数据,包括电压、电流、功率等参数。
4.2 分析试验数据:对试验数据进行分析,查找异常数据并进行处理,确保试验结果准确可靠。
4.3 生成试验报告:根据试验数据生成试验报告,总结试验过程和结果,为后续工作提供参考。
五、试验后的处理5.1 整理试验设备和仪器:试验结束后及时整理试验设备和仪器,确保设备安全存放。
5.2 处理试验样品:根据试验结果处理试验样品,如需要修理或更换。
5.3 总结试验经验:总结试验过程中的经验教训,为今后的试验工作提供参考。
结语:电动机试验作业指导书是电机试验过程中的重要参考文献,正确遵循指导书的要求可以保证试验的准确性和可靠性。
电机及拖动基础 实验指导书
《电机及电力拖动实验指导书》徐东辉武汉大学电气工程学院2005.2目录实验要求常用电机测试仪表使用电机基本实验部分第一章变压器实验一认识实验( 单相变压器的特性测试)实验二单相变压器实验三三相变压器的连接组实验四三相变压器第二章异步电机实验一三相鼠笼式异步电动机参数的测定实验二三相鼠笼式异步电动机的起动和调速第三章同步电机实验一三相同步发电机的运行特性实验二三相同步发电机参数的测定第四章直流电机实验一直流发电机实验二直流电动机第五章控制电机实验一步进电机实验实验二力矩式自整角机实验综合实验部分实验一三相变压器的并网运行实验二三相变压器的不对称短路实验三三相鼠笼式异步电动机的工作特性实验四异步电动机SPWM与电压空间矢量变频调速系统实验五三相同步发电机并网运行自选实验部分实验一三相三绕组变压器实验二三相变压器的不对称短路实验三三相同步电动机设计性实验部分实验一电机节能运行专题附录一:电机实习附录二:电机实验装置简介实验要求实验以小组为单位进行,推选组长一人负责组织全组的实验工作,实验课可分为三个部分:(1) 预习;(2) 实验;(3) 分析讨论和写作实验报告。
1. 预习根据《电机实验》中提出的内容,明确实验的目的和要求,复习有关章节和参考有关资料,拟定实验、线路图及操作方法步聚,预计所得的结果和有关曲线的形状,同时了解实验过程中应当注意的问题,防止发生事故。
2. 实验(1) 上课时,指导老师根据实验目的及内容检查学生的预习、准备情况(2) 根据实验要求及机组名牌数据,选择适当量程的仪表及辅助设备,分工进行连结互相检查并讨论改正,最后经指导老师检查同意后,方可分闸试验,如试验过程中改变了线路,也必须经教师检查。
(3) 实验按预定步骤进行,注意正确的操作方法,观察与分析实验数据,并由组长指挥,分工同时读数,实验如发现异常现象或数据中有问题时,应及时停止实验,进行分析研究,不可盲动,以免以生事故,在实验过程中应注意安全。
微特电机及系统实验指导书
微特电机及系统实验指导书一、实验目的1.了解微特电机的结构、原理及特性;2.学习使用电机控制系统进行电机的运行控制;3.通过实验学习电机的参数测试方法。
二、实验原理1.微特电机的结构和原理:微特电机是一种将电能转换为机械能的装置,由电机本体和电机控制器两部分组成。
电机本体是由定子、转子、电刷、电架等部分组成的转动部件,通过电极缺口和定子磁场的相互作用产生转矩。
电机控制器则实现对电机的启动、停止、转向、转速调节等功能。
2.微特电机的特性:微特电机具有转速、转矩、效率、启动特性等多种特性。
其中,转速特性是指电机在负载变化时的转速变化情况;转矩特性是指电机在不同负载下所产生的转矩;效率特性是指电机的输出功率与输入功率的比值。
3.电机控制系统:电机控制系统一般由电机控制器、传感器、执行器和监控器组成。
电机控制器通过接收输入信号,控制电机的启动、停止、转向和速度调节。
传感器用于监测电机运行的状态,如转速、温度等。
执行器用于实现电机的动作,如电阻、电容等。
监控器用于监测电机运行的各种参数。
三、实验内容与步骤实验1:微特电机结构和原理的观察设备与材料:微特电机、电源、万用表步骤:1.将微特电机连接至电源,调节电压使其能正常运转;2.使用万用表测量电压、电流、转速等参数,并记录;3.对电机进行拆解观察,了解电机的结构和原理。
实验2:电机转速特性的测试设备与材料:微特电机、电源、转速测量仪步骤:1.将微特电机连接至电源,调节电压使其能正常运转;2.将转速测量仪与电机相连,测量不同负载下的转速,并记录;3.根据测得的数据绘制转速特性曲线。
实验3:电机转矩特性的测试设备与材料:微特电机、电源、转矩测量仪步骤:1.将微特电机连接至电源,调节电压使其能正常运转;2.将转矩测量仪与电机相连,测量不同负载下的转矩,并记录;3.根据测得的数据绘制转矩特性曲线。
实验4:电机效率特性的测试设备与材料:微特电机、电源、功率测量仪步骤:1.将微特电机连接至电源,调节电压使其能正常运转;2.将功率测量仪与电机相连,测量不同负载下的输入功率和输出功率,并计算效率;3.根据计算得的数据绘制效率特性曲线。
电机学实验指导书
(1) Y/Y0连接单相短路
1)三相芯式变压器
按图2-7接线。被试变压器选用三相芯式变压器。将控制屏左侧的调压旋钮逆时针方向旋转到底使三相交流电源的输出电压为零,接通电源,逐渐增加外施电压,直至副边短路电流I2K≈I2N为止,测取副边短路电流I2K和原方电流IA、IB、IC。将数据记录于表2-5中。
四、实验方法
1、实验设备
序号
型号
名称
数量
1
D33
数/模交流电压表
1件
2
D32
数/模交流电流表
1件
3
D34-3
智能型功率、功率因数表
1件
4
DJ11
三相组式变压器
1件
5
D42
三相可调电阻器
1件
6
D43
三相可调电抗器
1件
7
D51
波形测试及开关板
1件
2、屏上排列顺序
D33、DJ11、D32、D34-3、D51、D42、D43
实验三三相变压器的联接组和不对称短路
一、实验目的
1、掌握用实验方法测定三相变压器的同名端。
2、掌握用实验方法判别变压器的联接组别。
3、研究三相变压器不对称短路。
4、观察三相变压器不同绕组联接法和不同铁心结构对空载电流和电势波形的影响。
二、预习要点
1、联接组的定义。为什么要研究联接组。国家规定的标准联接组有哪几种。
PKN为变压器IK=IN时的短路损耗(W);
P0为变压器U0=UN时的空载损耗(W)。
为副边电流标么值
表1-5 cosφ2=0.8 P0=W PKN=W
I*2
P2(W)
η
0.2
电动机试验作业指导书
电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是对电动机性能进行评估和验证的一项重要工作。
本文将为您介绍电动机试验的相关内容,包括试验前的准备工作、试验过程中的注意事项、试验数据的处理方法以及试验后的分析与评估。
一、试验前的准备工作:1.1 试验目的明确:在进行电动机试验之前,首先需要明确试验的目的和要求。
试验目的可以是对电动机的效率、转矩、功率因数等性能参数进行测试,也可以是对电动机的负载能力、温升等特性进行评估。
1.2 试验设备准备:根据试验目的,选择合适的试验设备,包括电动机试验台、负载装置、测量仪器等。
确保试验设备的正常运行和准确度。
1.3 试验环境准备:试验环境应具备良好的通风条件和适宜的温度控制,以保证试验的准确性和安全性。
同时,还要确保试验现场的清洁和整洁,以防止外界因素对试验结果的干扰。
二、试验过程中的注意事项:2.1 安全措施:在进行电动机试验时,应严格遵守相关的安全操作规程,如戴好防护眼镜、穿戴防护服等。
同时,还要确保试验设备的安全可靠,如检查电源路线是否正常、试验台是否稳固等。
2.2 试验参数设置:根据试验目的,合理设置试验参数,包括电流、电压、转速等。
同时,还要注意试验参数的稳定性和准确性,如使用合适的测量仪器进行参数监测和记录。
2.3 试验时间控制:试验时间应根据试验目的和试验项目的要求进行合理安排。
在试验过程中,要及时记录试验数据,并进行适当的标注和注释,以便后续的数据处理和分析。
三、试验数据的处理方法:3.1 数据采集与记录:在试验过程中,应使用合适的仪器和传感器对试验数据进行采集和记录。
同时,还要注意数据的准确性和完整性,如避免人为误差和数据丢失等。
3.2 数据处理与分析:试验数据采集完成后,需要对数据进行处理和分析。
可以使用统计学方法、图表分析等手段,对数据进行整理和归纳,以得出试验结果和结论。
3.3 结果报告与评估:根据试验数据的处理结果,编写试验报告并对试验结果进行评估。
电机实验指导书
电机及拖动技术实验的基本要求和安全操作规程1-1 电机实验室安全操作守则(1)对于首次进入实验室参加实验的学生应进行安全和爱护实验室设备的教育。
(2)实验室工作人员应向参加实验的学生介绍本实验室的电压等级和配电概况。
实验室总电源由工作人员负责操作,其他人员不得接触。
(3)为确保人身安全,实验时应注意衣服、发辫及实验用线,防止卷入电动机旋转部件。
(4)学生进行实验时,独立完成的实验线路连接或改接,须经实验室工作人员检查无误并提醒全组同学注意后,方可接通电源。
(5)电源必须经过开关或接触器、熔断器之后才可接入实验线路,严禁带电接线、拆线、接触带电裸露部位及电机的旋转部件。
(6)操作开关动作要迅速,以免产生电弧烧坏开关。
各种仪表、设备不允许过载运行或其他非正常运行。
若仪表、设备发生故障,应报告实验室工作人员或教师,不得自行排除故障。
(7)实验中发生故障时,必须立即切断电源并保护现场,同时报告实验室工作人员或教师。
待查明原因并排除故障后,才可继续进行实验。
(8)实验室内禁止吸烟、打闹、大声喧嚷、随地吐痰以及其他不文明的行为。
(9)实验开始后,学生不得远离实验装置或做与实验无关的事。
(10)实验完毕后应切断电源、检查实验数据,经实验室工作人员或教师同意后再折除实验线路;实验仪表、用线应分类整齐放置,清理实验桌(台)面。
1-2 电机及拖动实验的基本要求电机及电气技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。
培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。
在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。
现按实验过程提出下列基本要求。
一、实验前的准备实验前应复习教科书有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、项目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录抄表等。
电机教学实验指导书
前言电机实验是学习电机理论的重要实践环节。
其目的在于通过试验来验证和研究电机理论,增强感性认识以促进认识的深化,培养学生科学的分析能力,使学生掌握电机试验的操作方法和基本技能;培养学生严肃认真和实事求是的科学作风,锻炼科学实验的能力为了培养学生独立分析问题和解决问题的能力;培养学生的动手操作能力;为了更有效的完成每项实验,要求学生在实验前必须作充分预习。
除复习与实验有关的理论,还要认真研究实验指导书,了解实验目的、内容、弄清实验原理、实验接线、操作方法和步骤、应测试记录的数据以及实验过程中要注意的问题,总而言之,要求学生试验前心中有数。
为培养学生的综合设计能力,实验指导书中一些实验以任务书的形式编写。
电机实验安全操作注意事项为了按时完成电机实验,确保实验时人身安全与设备安全,要严格遵守实验室的安全操作规程,电机实验的安全操作注意事项如下:1.人体不可接触带电线路。
2.接线或拆线都必须在切断电源(或拉开电源开关)情况下进行。
3.学生独立完成接线或改接线路后,必须经指导教师检查允许,招呼全组同学引起注意后,方可合上电源。
实验中如发生事故,应立即切断电源保护现场,并报告指导教师,待查清问题和妥善处理故障后,才能继续进行实验。
4.实验时应注意衣服、围巾和发辫及实验用的导线等不得卷入电机的旋转部分。
不得用手或脚促使电机启动或停转,以免发生危险。
5.操作开关应迅速果断,快合快断。
以免产生电弧烧坏闸刀,合闸时应使刀片投入刀座,保持接触良好。
6.总电源应由实验室工作人员掌管,其他人不得乱动。
7.不要大声喧哗、互相打闹,实验时要精力集中。
8.要注意实验室的卫生,不要随地吐痰、乱扔碎纸。
THMET-2型网络型电机及电气技术实验装置交流及直流操作说明一、实验中开启及关闭电源都在控制屏上操作。
开启三相交流电源的步骤为:1、开启电源前,要检查控制屏下面“直流高压电源”的“电枢电源”开关及“励磁电源”开关都须在关断的位置。
电动机试验作业指导书
电动机试验作业指导书标题:电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是对电动机性能进行评估和验证的重要手段。
为了保证试验的准确性和有效性,编写一份电动机试验作业指导书是必要的。
本文将从试验前准备、试验过程、试验数据处理、试验安全和设备维护等五个大点进行详细阐述,以匡助读者更好地进行电动机试验。
正文内容:1. 试验前准备1.1 确定试验目的和要求1.2 准备试验设备和仪器1.3 检查试验设备和仪器的状态1.4 确定试验环境条件1.5 制定试验方案和流程2. 试验过程2.1 连接试验设备和仪器2.2 校准仪器和传感器2.3 设置试验参数和采样频率2.4 启动试验设备2.5 进行试验并记录数据3. 试验数据处理3.1 数据预处理3.2 数据分析和计算3.3 绘制试验曲线和图表3.4 评估试验结果的准确性和可靠性3.5 编写试验报告和总结4. 试验安全4.1 熟悉试验设备的安全操作规程4.2 穿戴个人防护装备4.3 注意试验设备的温度和电压等安全指标4.4 遵守试验现场的安全规定4.5 在试验过程中保持警惕和注意事故预防5. 设备维护5.1 定期检查试验设备和仪器5.2 清洁和保养试验设备和仪器5.3 及时更换损坏的零部件5.4 进行设备的校准和调整5.5 做好设备的记录和档案管理总结:电动机试验作业指导书是进行电动机试验的重要参考文件。
在试验前准备阶段,需要明确试验目的和要求,准备好试验设备和仪器,并制定试验方案和流程。
试验过程中,要注意连接设备和仪器,校准参数,启动设备,并记录数据。
试验数据处理阶段,要进行数据的预处理、分析和计算,并编写试验报告和总结。
在试验过程中,安全是至关重要的,需要遵守安全操作规程,穿戴个人防护装备,并注意设备的安全指标。
设备的维护也是不可忽视的,包括定期检查、清洁保养、更换零部件、校准调整和记录管理等。
通过遵循本指导书,能够提高电动机试验的准确性和可靠性,确保试验的顺利进行。
电机实训指导书
机电实训指导书一、引言机电是现代工业中最常见的设备之一,广泛应用于各个行业和领域。
为了提高学生对机电的理论知识和实际操作的掌握能力,本指导书旨在为机电实训课程提供详细的指导和实践内容。
本指导书将涵盖机电基础知识、实验目的、实验原理、实验步骤、实验注意事项等方面的内容,以匡助学生全面了解机电的工作原理和实际应用。
二、机电基础知识1. 机电的定义和分类- 机电是将电能转换为机械能的设备,根据其工作原理和结构特点,可以分为直流机电和交流机电两大类。
- 直流机电根据其励磁方式可以分为永磁直流机电和励磁直流机电两种类型。
- 交流机电根据其转子结构可以分为异步机电和同步机电两种类型。
2. 机电的工作原理- 直流机电的工作原理是基于洛伦兹力和电磁感应的相互作用。
- 交流机电的工作原理是基于磁场的旋转和电磁感应的相互作用。
3. 机电的主要参数和性能指标- 机电的主要参数包括额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。
- 机电的性能指标包括效率、功率因数、启动方式、负载特性等。
三、实验目的本实验旨在通过对机电的实际操作,使学生掌握以下内容:1. 了解机电的结构和工作原理;2. 掌握机电的基本参数和性能指标的测量方法;3. 学会机电的启动和住手控制方法;4. 熟悉机电的负载特性和效率的测量方法。
四、实验原理1. 机电的结构和工作原理- 介绍机电的结构组成和工作原理,包括定子、转子、励磁系统等。
2. 机电的参数和性能指标- 介绍机电的额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等参数的意义和测量方法。
- 介绍机电的效率、功率因数、启动方式、负载特性等性能指标的意义和测量方法。
3. 机电的启动和住手控制方法- 介绍机电的直接启动、星角启动、自耦变压器启动等启动方法的原理和操作步骤。
- 介绍机电的制动方法和住手控制方法,包括电阻制动、反接制动等。
4. 机电的负载特性和效率的测量方法- 介绍机电的负载特性曲线和效率曲线的测量方法,包括负载特性试验和效率试验的步骤和注意事项。
电机实验项目及指导书
实验一直流发电机一.实验目的1.掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。
2.通过实验观察并励发电机的自励过程和自励条件。
二.预习要点1.什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取。
2.做空载试验时,励磁电流为什么必须单方向调节?3.并励发电机的自励条件有哪些?当发电机不能自励时应如何处理?4.如何确定复励发电机是积复励还是差复励?三.实验项目1.他励发电机(1)空载特性:保持n=n N,使I=0,测取Uo=f(I f)。
(2)外特性:保持n=n N,使I f =I fN,测取U=f(I)。
(3)调节特性:保持n=n N,使U=U N,测取I f=f(I)。
2.并励发电机(1)观察自励过程(2)测外特性:保持n=n N,使R f2=常数,测取U=f(I)。
3.复励发电机积复励发电机外特性:保持n=n N,使R f=常数,测取U=f(I)。
四.实验设备及仪器1.MEL系列电机教学实验台主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B)。
2.电机导轨及测功机,转矩转速测量组件(MEL-13)或电机导轨及转速表。
3.直流并励电动机M03。
4.直流复励发电机M01。
5.直流稳压电源(位于主控制屏下部)。
6.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。
7.波形测试及开关板(MEL-05)。
8.三相可调电阻900Ω(MEL-03)。
9.三相可调电阻90Ω(MEL-04)。
10.电机起动箱(MEL-09)。
五.实验说明及操作步骤1.他励发电机。
按图1-3接线载电流大于0.4A时用并联部分,并将串联部分阻值调到最小并用导线短接以避免烧毁熔断器。
mA1、A1:分别为毫安表和电流表,位于直流电源上。
U1、U2:分别为可调直流稳压电源和电机励磁电源。
V2、mA2、A2:分别为直流电压表(量程为300V档),直流毫安表(量程为200mA档),直流安倍表(量程为2A档)(1)空载特性a.打开发电机负载开关S2,合上励磁电源开关S1,接通直流电机励磁电源,调节R f2,使直流发电机励磁电压最小,mA2读数最小。
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实验一三相变压器的联接组一、实验目的1、掌握用实验方法测定三相变压器的极性。
2、掌握用实验方法判别变压器的联接组。
二、预习要点1、联接组的定义。
为什么要研究联接组。
国家规定的标准联接组有哪几种。
2、如何把Y/Y-12联接组改成Y/Y-6联接组以及把Y/Δ-11改为Y/Δ-5联接组。
三、实验项目1、测定极性2、连接并判定以下联接组(1) Y/Y-12(2) Y/Δ-11四、实验方法1、实验设备2、屏上排列顺序D33、D32、DJ103、测定极性(1) 测定相间极性被测变压器选用三相心式变压器DJ12,用其中高压和低压两组绕组,额定容量PN=152/152W,UN=220/55V,IN=0.4/1.6A,Y/Y接法。
测得阻值大的为高压绕组,用A、B、C、X、Y、Z标记。
低压绕组标记用a、b、c、x、y、z。
1) 按图1接线。
A、X接电源的U、V两端子,Y、Z短接。
2) 接通交流电源,在绕组A、X间施加约50%UN的电压。
3) 用电压表测出电压UBY、UCZ、U BC,若UBC=│UBY-UCZ│,则首末端标记正确;若U BC =│U BY +U CZ │,则标记不对。
须将B 、C 两相任一相绕组的首末端标记对调。
4) 用同样方法,将B 、C 两相中的任一相施加电压,另外两相末端相联,定出每相首、末端正确的标记。
图1 测定相间极性接线图 (2) 测定原、副方极性图2 测定原、副方极性接线图1) 暂时标出三相低压绕组的标记a 、b 、c 、x 、y 、z,然后按图2接线,原、副方中点用导线相连。
2) 高压三相绕组施加约50%的额定电压,用电压表测量电压U AX 、U BY 、U CZ 、U ax 、U by 、U cz 、U Aa 、U Bb 、U Cc ,若U Aa =U Ax -U ax ,则A 相高、低压绕组同相,并且首端A 与a 端点为同极性。
若U Aa =U AX +U ax ,则A 与a 端点为异极性。
3) 用同样的方法判别出B 、b 、C 、c 两相原、副方的极性。
abABL L L ab Bc abL Cc Bb U U K K K U U U K U U =+-=-==1)1(24) 高低压三相绕组的极性确定后,根据要求连接出不同的联接组。
4、检验联接组 (1) Y/Y-12图3 Y/Y-12联接组(α)接线图 (b)电势相量图按图3接线。
A 、a 两端点用导线联接,在高压方施加三相对称的额定电压,测出UAB 、Uab 、UBb 、UCc 及UBc ,将数据记录于表1中。
表1根据Y/Y-12联接组的电势相量图可知:为线电压之比若用两式计算出的电压U Bb ,U Cc ,U Bc 的数值与实验测取的数值相同,则表示绕组连接正确,属Y/Y-12联接组。
(2)Y/△-11按图4接线。
A 、a 两端点用导线相连,高压方施加对称额定电压,测取U AB 、U ab 、U Bb 、U Cc 及U Bc ,将数据记录于表2中E (b)图4 Y/Δ-11联接组(α)接线图 (b)电势相量图 表2根据Y/Δ-11联接组的电势相量可得若由上式计算出的电压U Bb 、U Cc 、U Bc 的数值与实测值相同,则绕组连接正确,属Y/Δ-11联接组。
五、实验数据处理完成表1和表2的填写。
六 、结果与讨论说明如何把Y/Y-12联接组改成Y/Y-6联接组以及把Y/Δ-11改为Y/Δ-5联接组。
132+-===L L ab Bc Cc Bb K K U U U UX YZ BCbE abE ABa Ac(a)(b)实验二他励电动机的起动与调速一、实验目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。
二、预习要点1、直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?2、直流电动机调速及改变转向的方法。
三、实验项目1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。
2、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。
四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序12、控制屏上挂件排列顺序D31、D42、D41、D31、D44五、实验说明及操作步骤1、直流他励电动机的起动准备按图2-2接线。
图中直流他励电动机M用DJ15,其额定功率P=185W,额定N电压U N =220V ,额定电流I N =1.2A,额定转速n N =1600r/min,额定励磁电流I f N <0.16A 。
直流电流表选用D31。
R f1用D44的1800Ω阻值作为直流他励电动机励磁回路串接的电阻。
R 1选用D42的900Ω与900Ω并联电阻作为直流他励电动机的起动电阻, 4、他励直流电动机起动步骤(1)检查按图2-2的接线是否正确,电表的极性、量程选择是否正确, 电动机励磁回路接线是否牢靠。
然后,将电动机电枢串联起动电阻R 1图2-2 直流他励电动机接线图M 的磁场调节电阻R f1调到最小位置,并断开控制屏下方右边的电枢电源开关,作好起动准备。
(2)开启控制屏上的电源总开关,按下其上方的“开”按钮,接通其下方左边的励磁电源开关,再接通控制屏右下方的电枢电源开关,使M 起动。
(3)调节他励电动机的转速1、改变串入电动机M 电枢回路的调节电阻R 1,观察转速变化情况。
2、励磁回路的调节电阻R f1,观察转速变化情况。
3、改变电枢两端电压U1,观察转速变化情况。
(4)改变电动机的转向将电枢串联起动变阻器R 1的阻值调回到最大值,先切断控制屏上的电枢电源开关,然后切断控制屏上的励磁电源开关,使他励电动机停机。
在断电情况下,将电枢(或励磁绕组)的两端接线对调后,再按他励电动机的起动步骤起动电动机,并观察电动机的转向及转速表指针偏转的方向。
六、注意事项1、直流他励电动机起动时,须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小,先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联起动电阻R1调至最大,然后方可接通电枢电源。
使电动机正常起动。
起动后,将起动电阻R1调至零,使电机正常工作。
2、直流他励电动机停机时,必须先切断电枢电源,然后断开励磁电源。
同时必须将电枢串联的起动电阻R1调回到最大值,励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。
给下次起动作好准备。
七、实验报告1、画出直流他励电动机电枢串电阻起动的接线图。
说明电动机起动时,起动电阻R1和磁场调节电阻R f1应调到什么位置?为什么?2、在电动机轻载及额定负载时,增大电枢回路的调节电阻,电机的转速如何变化?增大励磁回路的调节电阻,转速又如何变化?改变电枢电压,转速如何变化3、用什么方法可以改变直流电动机的转向?实验三、直流电机电动及反接制动状态下的机械特性一、实验目的了解和测定他励直流电动机在反接制动状态下的机械特性二、预习要点1、改变他励直流电动机机械特性有哪些方法?2、、他励直流电动机反接制动时,能量传递关系,电动势平衡方程式及机械特性。
三、实验项目1、电动及反接制动状态下的机械特性四、实验方法1、实验设备2、屏上挂件排列顺序D51、D31、D42、D41、D31、D44、D55图5 他励直流电动机机械特性测定的实验接线图按图5接线,图中M用编号为DJ15的直流并励电动机(接成他励方式),MG 用编号为DJ23的校正直流测功机,直流电压表V1、V2的量程为1000V,直流电流表A1、A3的量程为200mA,A2、A4的量程为5A。
R1、R2、R3、及R4依不同的实验而选不同的阻值。
3、R2=400Ω时的电动运行及反接制动状态下的机械特性(1) 在确保断电条件下,按图5接线,R1选D44的1800Ω,R2用D42的900Ω与900Ω并联并用万用表调定在400Ω,R3用D44的180Ω阻值,R4用D42上1800Ω阻值加上D41上6只90Ω电阻串联共2340Ω阻值。
(2)转速表n置正向1800r/min量程, S2合向2'端, R1、R3置最小值,R2置400Ω阻值, R4置最大值。
(3) 先接通“励磁电源”,再接通“电枢电源”,使电动机M 起动运转,在S2两端测量测功机MG的空载电压是否和“电枢电源”的电压极性相反(若不相反,断电,把电机MG电枢的二个插头对调后上电),若极性相反,检查R4阻值确在最大位置时可把S2合向1'端。
(4) 保持电动机的“电枢电源”电压U=U N=220V,I f=I fN不变,逐渐减小R4阻值(先减小D44上1800Ω阻值,调至零值后用导线短接),使电机减速直至为零。
继续减小R4阻值,使电动机进入“反向”旋转,转速在反方向上逐渐上升,此时电动机工作于电势反接制动状态运行,直至电动机M的I a=I aN,测取电动机的n、I a共取20组数据记录于表1中。
(5) 停机( 必须记住先关断“电枢电源”而后关断“励磁电源”的次序,并随手将S2合向到2'端)。
表1 U N=220V I fN= mA R2=400Ω五、实验报告1、填写表12、根据实验数据,绘制他励直流电动机运行及反接制动状态机械特性。
3、在结果与讨论中根据特性曲线叙述工作过程。