宾语从句引导词
宾语从句的引导词与关系副词的选择总结
宾语从句的引导词与关系副词的选择总结在英语语法中，宾语从句是指作为主句的宾语的从句。
在构建宾语从句时，需要考虑引导词的选择。
常用的引导词包括连接词和关系副词。
本文将总结宾语从句中常用的引导词以及它们的用法和选择。
一、连接词1. Whether/IfWhether和If都可引导宾语从句，表示对 "是否" 的疑问。
Whether 通常用于正式场合，If则常用于口语和非正式场合。
例句：I don't know whether/if he will come to the party.2. ThatThat在引导宾语从句时，通常是可省略的。
它无具体含义，只起连接整个从句的作用。
在口语中，常省略该引导词。
例句：She said (that) she was busy with her work.3. If/Whether...or not这是一种特殊的宾语从句，表示对 "是否" 的疑问。
其中的"or not"是可省略的。
例句：I wonder if/whether Tom will come to the party or not.二、关系副词1. WhereWhere用于特定场所或地点，引导宾语从句时表示 "在哪里"。
例句：Can you show me where the library is?2. WhenWhen用于特定时间点，引导宾语从句时表示 "在什么时间"。
例句：Please let me know when you are available for a meeting.3. HowHow用于特定方式或方法，引导宾语从句时表示 "如何"。
例句：She asked me how to solve the math problem.4. WhyWhy用于原因或目的，引导宾语从句时表示 "为什么"。
宾语从句的引导词
宾语从句的引导词一、宾语从句：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句过"三关"：时态，语序，连词。
宾语从句的语序必须是陈述语序，谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句，有些形容词(afraid，sure，glad等)之后也可以带宾语从句。
二、宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if代词：who, whose, what ,which副词：when ,where, how, why 等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。
例句：The boy believes that he will travel through space to other planets. （注意事项：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
）例句：I don’t think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1、当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。
宾语从句的引导词与位置
宾语从句的引导词与位置宾语从句是由一个从属连词引导的句子，用作主句中的宾语。
宾语从句的引导词有很多种，并且根据引导词的不同位置，宾语从句也会有不同的结构和语序。
在本文中，我们将探讨宾语从句的引导词以及它们在句子中的位置。
一、引导词的种类宾语从句的引导词分为两大类：连接代词和连接副词。
常见的连接代词有：that, whether, who, whom, whose, what, which等；连接副词有：when, where, why, how等。
这些引导词根据不同的语境和句子要求使用。
二、连接代词的位置1. 连接代词作宾语从句的主语时，通常放在从句的句首。
例如：- That he is my best friend is known to everyone.- Who broke the vase remains a mystery.2. 连接代词作宾语从句的宾语时，通常放在及物动词或者介词后面。
例如：- She asked me whether I had finished the report.- I don't know what he wants to say.3. 在某些特定的情况下，连接代词也可以放在句尾。
例如：- You can choose whichever book you like.- They have decided to hire whoever is qualified for the job.三、连接副词的位置1. 连接副词在宾语从句中通常放在句首。
例如：- I don't know why he is not coming to the party.- She asked me when we would meet again.2. 有时连接副词也可以放在句尾。
例如：- You should tell me how to solve this problem.- I can't remember where I put my keys.四、特殊情况的引导词位置有些引导词在特定的情况下可以放在句首或句尾，具体的位置取决于句子结构和语境。
宾语从句的引导词
宾语从句的引导词一、宾语从句：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句过"三关"：时态，语序，连词。
宾语从句的语序必须是陈述语序，谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句，有些形容词(afraid，sure，glad等)之后也可以带宾语从句。
二、宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if代词：who, whose, what ,which副词：when ,where, how, why 等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。
例句：The boy believes that he will travel through space to other planets. （注意事项：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
）例句：I don’t think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1、当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。
宾语从句引导词英语语法大全
宾语从句引导词如果从句是陈述句，引导词用that（that在口语或非正式文体中常省略）；如果从句是一般疑问句，引导词用if/whether；如果从句是特殊疑问句，引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。
一) 以that 引导的宾语从句，主要用来引导陈述句形式的宾语从句，that可以省略。
I know (that) he is a Canadian athlete.Do you think (that) the children need to write a song?Maria says (that) she doesn’t like the uniforms.She told me (that) she would like to go with us.二) 以whether 或if 引导的宾语从句，主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句。
whether和if都可以引导宾语从句，表示“是否”，在口语或间接引语中两者可以互换使用。
如：I wonder if / whether I can get some advice from you.Ask him whether / if he can come.但在有些情况下，只能用whether，不能用if：1. whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连用，而if一般不能。
如：正：Let me know whether you can come or not.误：Let me know if you can come or not.2. 当宾语从句提到句首时，只能用whether引导，而不能用if。
如：正：Whether it is true or not, I can’t t ell.误：If it is true or not, I can’t tell.3. whether可以引导带to的不定式，if则不能。
宾语从句引导词
宾语从句引导词宾语从句是由宾语从句引导词引导的一个从句，用来充当主句的宾语。
宾语从句可以是主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句等。
宾语从句引导词包括：连接代词、连接副词和连接代名词等。
下面我们就来详细介绍宾语从句引导词的使用方法。
一、连接代词引导的宾语从句：1. 连接代词"that"：a) "that"可以引导名词性从句，作主语、宾语、表语、同位语等。
例句1：I think that he is right.（我认为他是对的。
）解释：宾语从句作为实义动词"think"的宾语。
例句2：He said that he would come back tomorrow.（他说他明天会回来。
）解释：宾语从句作为及物动词"said"的宾语。
b) "that"可以省略，只保留宾语从句的主语、谓语和其他成分。
例句3：I hope (that) you can help me.（我希望你能帮助我。
）解释：省略了宾语从句的连接词"that"。
c) "that"在口语中可以用"what"代替，但在正式的书面语中较少使用。
例句4：He told me what he had done.（他告诉我他做了什么。
）解释：宾语从句作为及物动词"told"的宾语。
2. 连接代词"whether"："whether"用于引导宾语从句，用来表示对某件事情是真是假、对某个选择是肯定还是否定的等等。
例句5：I am not sure whether he will come or not.（我不确定他是否会来。
）解释："whether"引导的宾语从句表示对"he will come"这个事情的确认。
(知识点)宾语从句的引导词及常用表达方式
（知识点）宾语从句的引导词及常用表达方式宾语从句是英语中常见的句子结构，用来引导一个作为主句中动词宾语的从句。
在宾语从句中，我们需要注意引导词的使用和表达方式。
本文将详细介绍宾语从句的引导词及常用表达方式。
一、宾语从句的引导词1. 连接词“that”宾语从句最常用的引导词是“that”，它在口语和书面语中通用。
例如：- He said that he would come to the party.（他说他会来参加派对。
）- I think that she is a talented musician.（我认为她是个有才华的音乐家。
）2. 连接词“if/whether”当宾语从句是一个疑问句时，可以使用“if”或“whether”作为引导词。
例如：- She asked if/whether I had finished my homework.（她问我是否完成了作业。
）- Do you know if/whether they are going on a vacation?（你知道他们是否要去度假吗？）3. 连接代词“who/whom/whose”当宾语从句中的主语是人时，我们可以使用连接代词“who/whom/whose”。
例如：- They asked who would be the next president.（他们问谁将成为下一任总统。
）- I don't know whose car is parked outside.（我不知道外面停着的是谁的车。
）4. 连接代词“what”当宾语从句中的主语是事物时，我们可以使用连接代词“what”。
例如：- Can you tell me what time the train arrives?（你能告诉我火车到达的时间吗？）- She wonders what the weather will be like tomorrow.（她想知道明天的天气会如何。
宾语从句的引导词和结构
宾语从句的引导词和结构在英语语法中，宾语从句是一个由引导词引导的从句，用作主句中的宾语，起到补充说明和扩展句子意思的作用。
宾语从句可以使用多种引导词和结构来表达不同的意思和目的。
本文将讨论宾语从句的引导词和结构，以及它们的用法和例句。
1. 引导词宾语从句的引导词是用来引导从句的词语。
常见的宾语从句引导词有：a) that：常用于陈述句中，作为引导词时通常可以省略。
例句：He said (that) he would come to the party.b) if/whether：用于疑问句或选择句中，表示是否或选择的两个选项。
例句：She asked me if/whether I had finished my homework.c) wh-词：包括what、who、whom、which、when、where、why和how等，用于特殊疑问句或疑问词作宾语。
例句：I don't know what she wants.d) whether-or-not：用于是否的选择句中，强调二者之间的选择。
例句：He asked me whether or not I wanted to go with him.2. 结构宾语从句的结构可以是陈述句、疑问句或选择句。
在使用宾语从句时，需要注意主语和谓语动词的一致性。
a) 陈述句结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句例句：I know that they are coming tomorrow.b) 疑问句结构：疑问词 + 谓语动词 + 主语 + 宾语从句例句：Can you tell me where the library is?c) 选择句结构：主语 + 谓语动词 + whether/if + 宾语从句例句：She hasn't decided yet whether she will go to the party or not.3. 宾语从句的用法宾语从句可以用来补充和扩展主句的信息，起到进一步说明和阐述的作用。
宾语从句的引导词与关系副词
宾语从句的引导词与关系副词宾语从句是英语中常见的一种从句结构，它在句子中充当主句的宾语。
而宾语从句的引导词和关系副词在句子中起着承上启下的作用，用来引导宾语从句的引导词有多种，如that、if、whether等，而关系副词包括when、where、why等。
本文将介绍宾语从句的引导词与关系副词的用法以及一些常见的句型结构。
引导宾语从句的引导词在句子中起到引导作用，常见的有以下几种：1. "That"引导的宾语从句："That"在引导宾语从句时可以作为主语、宾语或表语的引导词，如：- They said that the concert was canceled. (宾语从句作为宾语)- It is important that we arrive on time. (宾语从句作为表语)2. "If"引导的宾语从句："If"用于引导条件句，在表达假设或条件的情况下，常用于宾语从句的引导词，如：- She asked if I could help her with the project. (宾语从句作为宾语)3. "Whether"引导的宾语从句："Whether"用于引导陈述句和疑问句，表示“是否”的含义，常用于宾语从句的引导词，如：- He asked whether I had finished my homework. (宾语从句作为宾语)需要注意的是，在宾语从句中，有时可以省略引导词，尤其是当引导词是"that"时，如：- He said (that) he would come to the party. (宾语从句作为宾语)除了引导宾语从句的引导词外，关系副词也可以在宾语从句中起到连接上下文的作用。
常见的关系副词有以下几种：1. "When"引导的宾语从句："When"在宾语从句中引导时间状语从句，表示时间关系，常用于宾语从句的关系副词，如：- He asked me when I would be back. (宾语从句作为宾语)2. "Where"引导的宾语从句："Where"在宾语从句中引导地点状语从句，表示地点关系，常用于宾语从句的关系副词，如：- She asked me where I had put the keys. (宾语从句作为宾语)3. "Why"引导的宾语从句："Why"在宾语从句中引导原因状语从句，表示原因关系，常用于宾语从句的关系副词，如：- He asked me why I was late. (宾语从句作为宾语)以上仅是宾语从句的引导词与关系副词的一部分用法，根据句子的结构和语义需要，还有其他的引导词和关系副词的用法。
初中英语知识点归纳宾语从句的引导词
初中英语知识点归纳宾语从句的引导词引言：在初中英语学习中，宾语从句是一个重要的语法知识点。
它可以在句子中作为宾语，帮助我们表达更加准确、丰富的意思。
而宾语从句的引导词起到了承上启下的作用，连接主句和从句，使整个句子结构更加完整。
本文将归纳总结初中英语宾语从句的引导词，帮助读者更好地理解和运用宾语从句。
一、代词引导的宾语从句：代词作为宾语从句的引导词时，常用的有"what"、"which"、"who"、"whom"、"whose"等。
1. "what"在宾语从句中，"what"通常用来引导宾语从句对事物进行提问，相当于"某事物"或"某事情"。
例如：- I don't know what he said yesterday.（我不知道他昨天说了什么。
）- Please tell me what you want for your birthday.（请告诉我你生日想要什么。
）2. "which""which"作为宾语从句引导词，常用来对特定事物或人进行提问。
- Can you tell me which book you like best?（你能告诉我你最喜欢哪本书吗？）- I can't decide which dress to wear tonight.（我无法决定今晚穿哪件裙子。
）3. "who"和"whom""who"和"whom"用来引导宾语从句时，常用来对特定人进行提问。
例如：- Do you know who she is?（你知道她是谁吗？）- I wonder whom he is talking to.（我想知道他正在和谁说话。
宾语从句的引导词
宾语从句的引导词一、宾语从句：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句过"三关"：时态，语序，连词。
宾语从句的语序必须是陈述语序，谓语动词、介词、动词不定式，形式后面都能带宾语从句，有些形容词(afraid，sure，glad等)之后也可以带宾语从句。
二、宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if代词：who, whose, what ,which副词：when ,where, how, why 等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。
例句：The boy believes that he will travel through space to other planets. （注意事项：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
）例句：I don’t think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1、当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。
宾语从句的引导词与用法
宾语从句的引导词与用法宾语从句在英语语法中的重要性不言而喻。
它是指在一个主句中作为宾语的一个句子。
而引导宾语从句的词语在句中起着关键的作用，决定了从句的结构和语法特点。
本文将介绍一些常见的宾语从句引导词及其用法。
1. that"that"是最常见、最基础的宾语从句引导词，用法简单明了。
它可以引导宾语从句，无论从句是否有主语、谓语或其他成分都可以使用。
例如：He said (that) he was going to the store.I believe (that) she will succeed.2. if/whether"if"和"whether"引导宾语从句用来询问或表达疑问。
通常用于表示选择、询问某事是否可能或真实。
例如：She asked me if/whether I wanted to go to the party.I don't know if/whether they will come tomorrow.3. who/whom"who"和"whom"用于引导宾语从句，用来表示对人的提问。
"who"用作主语，"whom"用作宾语。
例如：I don't know who will be the next president.They asked me whom I had seen at the party.4. what"what"引导宾语从句时，用来提问或表示对事物的疑问。
例如：Can you tell me what time it is?I don't know what he wants for his birthday.5. when/where/how/why"when"、"where"、"how"和"why"用来引导宾语从句，分别表示时间、地点、方式和原因的疑问。
中的宾语从句的引导词
中的宾语从句的引导词在英语中，宾语从句是一个被引导词引导的从句，作为主句的宾语。
引导宾语从句的词有许多种，主要包括：that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。
本文将介绍和解释这些引导词的用法和特点。
1. 引导词 "that"："that"在宾语从句中最常见和常用的引导词之一，常用于陈述性宾语从句中。
例句：- I know that she is coming.- He said that he would help me.2. 引导词 "whether"："whether"用于引导宾语从句，多用于表示选择、疑问或两个选项的情况。
例句：- I don't know whether he will come or not.- She asked me whether I wanted coffee or tea.3. 引导词 "if"："if"常用于引导宾语从句，表示是否、假设、条件等意义。
例句：- He asked me if I could lend him some money.- I wonder if it will rain tomorrow.4. 引导词 "who/whom/whose"："who/whom/whose"主要用于引导宾语从句中的人。
例句：- They asked who was responsible for the accident.- I don't know whom she is talking to.5. 引导词 "which"："which"常用于引导宾语从句中的物或事物。
宾语从句引导词及用法总结
宾语从句引导词及用法总结1. 引导词介绍宾语从句是一个句子作为宾语出现在主句中的从句。
它常由不同的引导词引导，这些引导词在语法和用法上有一些差异。
2. 引导词用法总结以下是一些常用的宾语从句引导词及其用法总结：- that: 用于引导陈述句，无论从句是否缺少主语或宾语。
例如：that: 用于引导陈述句，无论从句是否缺少主语或宾语。
例如：- I believe that he is right.（我相信他是对的。
）- if/whether: 用于引导一般疑问句或选择疑问句。
例如：if/whether: 用于引导一般疑问句或选择疑问句。
例如：- Could you tell me whether he likes it?（你能告诉我他是否喜欢它吗？）- what: 用于引导宾语从句表示事物或情况。
例如：what: 用于引导宾语从句表示事物或情况。
例如：- I don't understand what he said.（我不明白他说了什么。
）- She is worried about what will happen.（她担心将会发生什么。
）- who: 用于引导宾语从句表示人。
例如：who: 用于引导宾语从句表示人。
例如：- He asked me who I was talking to.（他问我我在和谁说话。
）- where: 用于引导宾语从句表示地点。
例如：where: 用于引导宾语从句表示地点。
例如：- Can you show me where the library is?（你能告诉我图书馆在哪里吗？）- We are wondering where they went.（我们想知道他们去哪了。
）- how: 用于引导宾语从句表示方式或程度。
例如：how: 用于引导宾语从句表示方式或程度。
例如：- I can't figure out how she did it.（我无法弄清楚她是如何做到的。
引导宾语从句的引导词
引导宾语从句的引导词总结
在英语语法中，宾语从句是一个重要的概念。
它是指一个完整的句子在另一个句子的宾语位置。
引导宾语从句的引导词起着至关重要的作用，它们帮助连接主句和从句，使整个句子意义完整。
以下是引导宾语从句的一些常见引导词及其用法总结：
1.that：that是最常用的引导词，用于引导陈述句，表示完整的信息。
在口
语和书面语中都非常常见。
例如：I think that he is right.
2.if：if用于引导条件状语从句，表示某个条件下的结果。
例如：I don't know
if he will come.
3.whether：whether用于引导表示选择或不确定的宾语从句。
例如：I don't
know whether to go or stay.
4.when：when用于引导时间状语从句，表示某个时间点或时间段发生的事
情。
例如：I don't know when he will arrive.
5.where：where用于引导地点状语从句，表示某个地点发生的事情。
例如：
I don't know where he lives.
6.why：why用于引导原因状语从句，表示某个事情发生的原因。
例如：I don't
know why he is late.
除了以上几个常见的引导词外，还有一些其他的引导词，如so that、unless 等，也可以用于引导宾语从句。
使用这些引导词时，需要注意它们在句子中的语法结构和意义，以确保整个句子的准确性和流畅性。
宾语从句的引导词
宾语从句的引导词（1）陈述句作宾语从句引导词用that。
that在从句中不充当任何句子成分，无实际意思，在口语或非正式文体中常省略。
如：He said (that) it was cold in Moscow. Mother knows (that) Jim will work hard.（2）一般疑问句作宾语从句引导词用whethe r或if。
whether或if表示“是否、是不是”的意思，不能省略。
如：I want to know if / whether the answer is right. Lucy asked if / w hether they had a cheaper shirt.（3）特殊疑问句作宾语从句引导词用原来的疑问词，只不过在宾语从句中称作连接代词或连接副词。
连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分，有一定的意思，不能省略。
如：Please tell him which class you are in. He as ked me whom I was waiting for.Could you tell me where the post office is? Please as k the teacher how we can get there.宾语从句的语序：在复合句中，宾语从句部分要用陈述语序。
（1）陈述句作由that引导的宾语从句时，语序不用调整。
（2）一般疑问句作宾语从句时，其结构为whether / if ＋陈述句。
原一般疑问句的主语前如果是助动词do / does / did，应去掉，谓语动词应改为其相应的形式；原一般疑问句的主语前如果是don’t / doesn’t / didn’t，则直接将其放到主语之后；原一般疑问句的主语前如果是be 动词、情态动词或其他助动词，则应将其放到主语之后。
如：Does he like apples? I don’t know. ----- I don’t know whether he likes ap ples.He asks: Is Tom a d iver? ----- He as ks whether Tom is a driver.（3）特殊疑问句作宾语从句时，如果疑问词作主语或主语的定语，其语序不用变化；如果疑问词充当其他句子成分，则宾语从句的结构为连接代词 / 连接副词＋陈述句。
宾语从句 引导词
宾语从句引导词
宾语从句是英语语法中的一个重要概念，它是指在句子中充当宾语的从句。
在宾语从句中，需要使用引导词来引导从句并连接主句和从句。
以下是一些常见的宾语从句引导词：
- that：that 是最常见的宾语从句引导词，它没有实际意义，只起连接作用，常可省略。
- whether/if：whether/if 引导的宾语从句，意为“是否”，表明对陈述的事物不明确或不清楚。
在句中不可省略。
- what：what 引导的宾语从句，意为“什么”，在句中充当主语、宾语或表语。
- who：who 引导的宾语从句，意为“谁”，在句中充当主语、宾语或表语。
- whom：whom 引导的宾语从句，意为“谁”，在句中充当宾语。
- whose：whose 引导的宾语从句，意为“谁的”，在句中充当定语。
- which：which 引导的宾语从句，意为“哪一个/哪一些”，在句中充当主语、宾语或定语。
- when：when 引导的宾语从句，意为“什么时候”，在句中充当时间状语。
- where：where 引导的宾语从句，意为“在哪里”，在句中充当地点状语。
- why：why 引导的宾语从句，意为“为什么”，在句中充当原因状语。
以上是一些常见的宾语从句引导词，它们在句子中起到了连接主句和从句的作用，使句子更加完整和连贯。
在使用宾语从句时，需要注意引导词的选择和语序的调整，以确保句子的正确性和通顺
性。
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宾语从句引导词
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
宾语从句三要素(只能是陈述句，疑问句)引导词（连接词）
语序
时态
引导词: 由从属连词that引导的宾语从句
由从属连词whether,if引导的宾语从句
由连接代词Who,whom,whose,which,what引导的宾语从句
由连接副词where,how,why,when引导的宾语从句
由从属连词that引导的宾语从句
that在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略
Ihear(that)hewillbebackinanhour
Hesaid(that)hemissedusverymuch
Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun
由从属连词whether,if引导的宾语从句
if/whether“是否”，说明对陈述的事物不明确或不清楚。
常用在ask,wonder, can(could)youtellme等后。
Iwanttoknowif(whether)hewillgototheparkwithus
Askhimwhether(if)hecancome
Iwonderwhetheritisgoingtorainornot
Couldyoutellmewhether(if)MrLiliveshere
只能用whether不能用if
在介词后面
I’mthinking of whetherweshouldgofishing.
Weareworried about whetheritwillraintomorrow.
在动词不定式前：
Theyaskedmewhether to goskating
当与ornot连用，或提出两种选择时
Idon’tknowwhetherhe’sfree ornot.
MaryaskedwhetherIwasdoingmyhomework ornot.
Tellmewhetheryou’dliketogoshopping or tidytheroom.
宾语从句提前时：
Whetherthisistrueornot,Ican’tsay
由连接代词Who,whom,whose,which,what和连接副词where,how,why,when引导的宾从(代词或副词连接主句和从句，并在从句中担任句子成分，具有一定的意义，不可省略)
Heaskedwhocouldanswerthequestion
Doyouknowwhomtheyarewaitingfor
Heaskedwhosebikewasthebestintheclass
Doyouknowwhenwe'llhaveameeting
Pleasetellmewhereheis
Canyoutellmehowicangetgothestation
Couldyoutellmewhythetrainislate。