友谊小学数学教研组工作汇报PPT - 副本

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五年级第一学期数学教研组工作总结PPT

五年级第一学期数学教研组工作总结PPT

提升教学质量
加强了课堂互动,提高了学生 的参与度,增强了教学效果。

引入了先进的教学方法和手段 ,如多媒体教学、在线教育等 ,提高了教学效率。
定期进行教学评估,及时调整 教学策略,确保了教学质量持 续提升。
教师专业成长
组织了教师培训和交 流活动,提升了教师 的教学水平和专业素 养。
加强了教师之间的合 作与分享,促进了教 师团队的共同进步。
教学资源整合
教研组教师积极整合各类 教学资源,为学生提供了 丰富的学习材料,促进了 学生的自主学习。
需要改进的地方
个别教师教学水平待提高
部分新入职教师的课堂教学技巧和课堂管理能力仍有待提高,需 要加强培训和指导。
学生作业负担过重
在追求教学质量的同时,教研组还需关注学生的作业负担,合理安 排作业量和难度。
五年级第一学期数学教研组工作总 结
目录
• 工作内容概述 • 重点成果 • 遇到的问题和解决方案 • 自我评估/反思 • 对未来的计划和展望
01
工作内容概述
制定教学计划
制定统一教学进度
根据教材内容和学校教学大纲, 为五年级的数学教学制定了统一 的教学进度,确保各班级的教学 进度保持一致。
个性化教学安排
鼓励教师进行教学创 新,积极探索适合学 生的教学方法和模式 。
学生成绩提升
通过科学的教学计划和有效的教 学手段,学生的数学成绩整体提
升。
在各级数学竞赛中,学生表现优 异,取得了一系列佳绩。
学生数学思维能力得到锻炼,为 后续学科的学习奠定了坚实基础

03
遇到的问题和解决方案
教学方法单一
01
02
03
在统一的教学进度基础上,鼓励 教师根据所教班级的学生实际情 况,进行个性化的教学安排,以 满足不同学生的需求。

第二学期小学数学教研组工作总结PPT

第二学期小学数学教研组工作总结PPT
第二学期小学数学教 研组工作总结
目录
CONTENTS
• 引言 • 教学工作回顾 • 教研活动开展情况 • 教师团队建设与成长 • 家校合作与沟通机制完善情况 • 下一步工作计划与展望
01 引言
目的和背景
提升教学质量
通过对本学期数学教研工作的总 结,发现教学中存在的问题,提 出改进措施,从而提高教学质量
回顾本学期小学数学教研组开展的教研活 动,如集体备课、教学观摩、课题研究等 ,总结活动的成果和不足。
教师培训
学生成绩
介绍本学期小学数学教师的培训情况,包 括培训内容、方式、效果等方面的分析和 评估。
分析本学期小学生的数学成绩,总结取得 的成绩和存在的问题,提出改进措施和建 议。

02 教学工作回顾
教学目标完成情况
实施效果评估
经过一学期的实践,家校共育理念得到了广大家长的认同和支持,家 校合作实践活动取得了显著成效,学生的综合素质得到了全面提升。
06 下一步工作计划与展望
明确新学期教学目标和任务分工
制定详细的教学计划
01
根据新学期的教学大纲和学生实际情况,制定详细的教学计划
,明确每周的教学目标和任务。
合理分配教学任务
加强家校沟通渠道
建设
通过建立微信群、QQ群等家校沟 通渠道,方便家长和教师随时交 流,及时解决问题。
开展家校共育活动
组织家校共育活动,如亲子阅读 、家庭作业辅导等,增进家长和 孩子之间的感情,促进孩子的全 面发展。
感谢您的观看
THANKS
使用效果评估
经过调查,家长对家校互动平台的满意度较高,认为平台提高了信 息传递效率,促进了家校之间的紧密合作。
家长参与课堂教育实践活动回顾

一年级数学组教研工作总结PPT

一年级数学组教研工作总结PPT
根据教学实际和学生需求,对教材 进行适当改编。
拓展教学资源
搜集和整理相关教学资源,丰富教 学内容。
教学方法探讨与实践
01
02
03
激发学习兴趣
采用趣味性的教学方法, 激发学生的学习兴趣。
引导自主探究
鼓励学生通过动手实践、 观察发现、归纳总结等方 式进行自主探究。
强化合作交流
组织学生进行小组讨论、 合作完成任务等活动,培 养学生的合作意识和交流 能力。
加强教师专业发展
鼓励教师参加各类培训、研讨 活动,及时更新教学理念和方
法,提高教学水平。
05
对未来教研工作的展望与 建议
加强团队建设,提升教研水平
1 2
建立定期教研机制
确保每位教师参与教研活动,共同研讨教学方法 。
分工合作,发挥专长
根据教师特长,合理分配教研任务,形成合力。
3
鼓励教师进修培训
提供培训机会,让教师不断更新教育观念,提高 教学水平。
03
利用微信、电话等多种方式,保持与家长的及时沟通。
THANKS
学生进步满意度
85%的家长认为自己的孩子在数学能力上有所进 步。
04
教研工作反思与总结
成功经验分享
教学方法创新
采用情境教学、游戏教学等方法, 有效激发学生的学习兴趣。
资源共享与合作
建立数学教研资源库,实现教案、 课件等资源共享,促进教师间交流
合作。
学生数学素养提升
通过丰富多样的数学活动,培养学 生的数学思维、问题解决能力等数 学素养。
02
教研工作实施过程
教学计划制定
01
02
03
遵循教学大纲
明确教学 目标和内容。

小学数学组工作汇报发言稿PPT

小学数学组工作汇报发言稿PPT

举办数学讲座
邀请数学家、教育专家 等举办数学讲座,拓宽 学生的知识视野,增强 学生的数学兴趣。
创设数学实践平台
建立数学实验室、数学 活动室等实践平台,为 学生提供动手实践的机 会,培养学生的实践能 力和创新精神。
07
CATALOGUE
下一步工作计划与展望
制定下学期教学计划和目标
遵循教学大纲,明确教学内容
感谢领导的信任
在工作中给予我充分的信任和支持,让我能够放手去 干,无后顾之忧。
感谢领导的指导
在遇到困难时,领导总是给予我悉心的指导和帮助, 让我能够迅速成长。
对同事们的付出表示感谢
感谢同事们的协作
在工作中,同事们总是积极配合 ,相互协作,共同完成了一项又 一项任务。
感谢同事们的帮助
在我遇到问题时,同事们总是伸 出援手,帮助我解决问题,让我 感受到了团队的力量。
学生数学兴趣培养情况
数学兴趣小组
成立了数学兴趣小组,定期开展数学探究活动,如趣味数学、数 学史等。
数学讲座
邀请专业人士为学生举办数学讲座,拓宽学生的数学视野。
数学阅读推广
鼓励学生阅读数学相关书籍,分享阅读心得,培养学生的数学兴 趣。
家校合作与互动情况
家长参与
01
邀请家长参与数学活动,如家长助教、家庭数学作业等,增进
深入研究教材
掌握教材的编排体系和知识结构,结合学生的认知规律,科学制定 教学计划。
创新教学方法
运用启发式、探究式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性, 培养学生的创新思维和实践能力。
强化课堂互动
鼓励学生积极参与课堂讨论,加强师生互动,营造良好的学习氛围。
提高教研活动的针对性和实效性
明确教研目标

小学数学教研组工作总结报告PPT

小学数学教研组工作总结报告PPT
学生们的参与热情高涨,报名人数远超预计。经过初赛筛选,共有 100名学生进入决赛,其中不乏优秀选手。
竞赛难度
竞赛难度适中,既考察了学生的基础知识,又检验了学生的数学应用 能力。
学生获奖情况统计与分析
获奖计
01
经过激烈角逐,共评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30
名。
获奖分析
02
从获奖情况来看,学生在基础知识掌握和应用能力方面表现突
小学数学教研组工作总 结报告
contents
目录
• 引言 • 教学工作回顾 • 教研活动开展情况 • 学生竞赛与成果展示 • 问题分析与改进措施 • 下学期工作计划与展望
引言
01
教研组成立背景
01
02
03
教育改革需求
为适应新时代教育改革需 求,提高小学数学教学质 量。
学校发展规划
根据学校整体发展规划, 加强学科建设,提升教学 水平。
注重培养学生的学习兴趣和良好的 学习习惯,鼓励学生积极参与数学 学习活动,提高学习效果。
教研活动开展情况
03
教研活动主题及内容
教材分析与教学方法探讨
针对不同年级教材进行深入剖析,探讨有效教学方法。
学生数学思维培养
研究如何在教学过程中培养学生的数学思维能力和解决问题的能力 。
教学评价与反馈
探讨教学评价方法,及时收集并处理教学反馈,提高教学质量。
合作学习
鼓励学生开展小组合作学 习,培养学生的团队协作 能力、交流沟通能力和问 题解决能力。
学生数学能力提升情况
基础知识掌握
通过课堂练习、课后作业等形式 ,加强学生对基础知识的掌握,
确保教学质量。
思维能力提升
通过数学竞赛、趣味数学等活动, 培养学生的数学思维能力和创新能 力,拓宽学生的数学视野。

数学教研组教研工作总结PPT

数学教研组教研工作总结PPT

识解决实际问题的能力。
04
教研工作中的问题与不足
教学中的困惑与难题
知识点理解困难
学生对于某些知识点的理解存在困难,需要教师进一步改进教学方法,帮助学生更好地理解和掌握。
学生参与度低
在教学过程中,学生的参与度较低,缺乏积极性和主动性,需要教师采取措施激发学生的学习兴趣。
教学进度难以把握
由于学生的学习基础和进度存在差异,教学进度难以把握,需要教师灵活调整教学策略,确保每个学生 都能跟上教学进度。
05
教研工作改进方案与建议
加强教学研究,提高教学质量
深入研究教材
加强对教材的研究,掌握教材的重点和难点,结合学生的实际情 况,进行有针对性的教学。
精心备课
认真备课,制定详细的教学计划,注重课堂教学的实效性和趣味性 。
强化课堂互动
加强与学生的互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的课堂 参与度。
材,发挥教材的最大效用。
教学方法研究
教学方法探索
积极探索新的教学方法,如情境教学、项目式学习等,提高教学 效果。
教学方法实践
将新的教学方法应用于教学实践中,观察效果,并根据反馈进行调 整和优化。
教学方法分享与交流
定期组织教学方法分享与交流活动,促进教师之间的互相学习与借 鉴。
03
教研成果与收获
教学成果
开展教研活动,实施教学改革。
第三阶段(7-9月)
总结教研成果,推广教学经验。
第四阶段(10-12月)
深化教学研究,持续提高教育质量。
02
教研工作内容
教学研究
01
02
03
教学内容研究
针对不同年级的教学内容 进行深入研究,确保教学 内容的准确性和适应性。

数学学科教研组的教学工作总结PPT

数学学科教研组的教学工作总结PPT
不及格的学生比例相对较低。
针对成绩不理想的学生,教研组已经组织了专门的 辅导和答疑,帮助他们提高学习成绩。
此外,教研组还对考试内容进行了分析和反思, 发现学生在某些知识点上存在掌握不扎实的情况 ,教研组已经针对这些问题进行了改进和调整。
02
教学成果
学生数学竞赛成果
总结词:优异
详细描述:在最近的一次数学竞赛中,我组指导的学生表现出色,获得了多个奖 项,包括一等奖、二等奖和三等奖。这些奖项不仅证明了我组学生的数学实力, 也体现了我组在竞赛培训方面的有效性和高效性。
针对数学学科的实验需求,教研组加强了实验室的建设 和管理,配备了先进的实验设备和学习工具,方便学生 进行实践操作。
管理水平
为了提高图书馆和实验室的管理水平,教研组制定了一 系列的管理制度和使用规则,确保资源的合理分配和有 效利用。
05
学科建设与发展
学科体系的完善与拓展
总结:数学作为基础学科,教研组在学科体系建设方面做了大量工作,通过完善课程设置、优化教材内容、加强实践教学等措 施,进一步提高了数学学科的教学质量。
VS
教研组鼓励教师参加国内外学术会 议和研讨会,了解最新的学术动态 和教学理念。同时,教研组还积极 引进新的教学方法和手段,如在线 课程、翻转课堂等,以激发学生的 学习兴趣和积极性。此外,教研组 还注重与国内外优秀学校和机构的 合作与交流,引进优质教育资源。
06
未来工作展望
教学质量的持续提高
优化课程内容和教学方法
利用效率
通过定期的教研活动和教师指导,教研组提高了教学资源的利用效率,使教学资源更好地 服务于教学。
教学环境的改善与优化
01
教室设施
教研组重视教学环境的改善,对教室设施进行了升级和改造,包括增

低年级组数学教研组工作总结PPT

低年级组数学教研组工作总结PPT

针对以上问题的解决方案
教师教学理念差异问题解决方案
定期组织教研组内的教学研讨活 动,分享各自的教学方法和经验

共同制定教研组内的统一教学标 准和要求,确保教学质量的稳定
提升。
针对以上问题的解决方案
家长配合度不足问题解决方案
通过家长会等形式,向家长强 调数学学习的重要性和家庭教 育的关键作用。
提供家庭教育指导资源,帮助 家长掌握正确的辅导方法和策 略。
03
重点成果与亮点展示
学生数学能力提升显著
基础知识掌握牢固
通过针对性的教学和练习,学生在数学基础知识掌握方面有明显 提升。
解决问题能力增强
教研组注重培养学生解决问题的能力,学生在遇到难题时能够主动 思考、寻找解决方法。
数学思维习惯养成
通过引导,学生逐渐养成了良好的数学思维习惯,如逻辑推理、归 纳分类等。
05
自我评估与反思
工作成果自我评价
教学目标达成情况
根据教学大纲,我们制定了明确的教学目标,并在教学过 程中不断调整教学方法,确保了学生掌握了必要的知识和 技能。
学生进步情况
通过定期的测试和作业反馈,我们发现学生在数学基础知 识和解题能力方面都有了明显的进步,整体教学效果良好 。
教学资源利用
我们充分利用了现有的教学资源,如教材、教具、多媒体 设备等,丰富了教学内容和方法,提高了学生的学习兴趣 和效果。
学生实际需求
针对低年级学生数学基础 薄弱问题,提高教学效果 。
工作目标
教学研究
深入研究低年级数学教学 大纲,掌握教学要点和难 点。
教学方法改进
探索适合低年级学生的教 学方法和手段,提高教学 质量。
教师专业发展
促进教师专业成长,提高 教师教学能力和素养。

小学第二学期数学教研组工作总结PPT

小学第二学期数学教研组工作总结PPT
评价方式单一
过于依赖纸笔测试评价 学生,忽视了学生的实 际运用能力和创新思维 。
对未来工作的启示与建议
01
合理安排教学进度
根据教材内容和学生实际情况,科学制定教学进度,确保教学质量。
02
关注学生差异
针对不同学生的学习需求和能力差异,实施分层教学,关注每一个学生

03
多元评价方式
采用多种评价方式,如作品展示、口头报告等,全面评价学生的数学素
小学第二学期数学教研 组工作总结
contents
目录
• 引言 • 教学工作 • 教研活动 • 学生活动 • 问题与挑战 • 经验与教训
01
引言
回顾与总结
01
02
03
学期工作概览
全面梳理本学期数学教研 组的工作内容,包括教学 计划、教材研究、教学方 法改进等方面。
成果与收获
总结本学期数学教研组在 提高教学质量、学生数学 素养提升等方面取得的显 著成果。
数学的兴趣和认识。
数学课堂
03
在数学课堂中引入趣味数学问题、数学游戏等,激发了学生的
学习热情。
学生数学素养提升情况
数学思维能力
通过数学竞赛、数学兴趣小组等活动,学生的数学思维能力得到 了提升,解决问题的能力得到了增强。
数学基础知识
本学期加强了数学基础知识的教学,学生的数学基础得到了巩固 和提高。
数学应用能力
信息化教学手段
运用多媒体教学课件、数 学软件等信息化教学手段 ,丰富教学内容,提高教 学效果。
分层教学实施
针对不同层次的学生,实 施分层教学,因材施教, 提高教学效果。
学生数学能力提升情况
基础知识掌握情况
通过课堂练习、作业批改等方式 ,了解学生基础知识的掌握情况

小学五年级数学教研组工作总结PPT

小学五年级数学教研组工作总结PPT
知识点掌握情况
通过课堂练习、作业和测试等方式 ,检查学生对知识点的掌握情况, 及时发现问题并进行针对性辅导。
教学方法与手段创新
信息化教学
积极运用信息技术手段, 如多媒体课件、在线资源 等,丰富教学内容和形式 ,激发学生的学习兴趣。
互动式教学
注重师生互动和学生参与 ,通过小组讨论、合作探 究等方式,培养学生的自 主学习和合作学习能力。
教学研讨活动
定期开展教学研讨活动,针对 教学中的难点、重点问题进行 深入研讨,共同寻找解决方案 。
跨学科交流活动
加强与其他学科教研组的交流 合作,促进跨学科教学资源共
享。
教师专业成长情况
教师培训参与
鼓励教师参加各级各类培训活动,提高教育 教学水平。
教学成果展示
定期举办教学成果展示活动,展示教师的教 学成果,激发教学积极性。
2023
PART 06
问题与挑战分析
REPORTING
教学中遇到的问题及原因分析
教学内容难度把握不当
01
针对五年级学生的数学教学内容难度偏大,导致学生不易理解
和掌握。
教学方法单一
02
部分教师在教学过程中过于依赖传统讲授法,缺乏多样化的教
学方法,导致学生缺乏学习兴趣。
学生基础参差不齐
03
五年级学生的数学基础参差不齐,给教学带来了一定的困难。
学校发展规划
根据学校整体发展规划, 加强数学教学研究。
教师专业成长
促进数学教师专业成长, 提升教学水平。
工作目标与任务
01
02
03
04
教材研究
深入研究教材,掌握教学内容 与要求。
教学方法探讨
探讨有效的教学方法,提高教 学质量。

五年级数学第一学期教研组工作总结PPT

五年级数学第一学期教研组工作总结PPT

完善教学评价体系
建议学校完善教学评价体系,全 面了解学生的学习情况和需求,
提高教学质量。
加强学科融合
建议学校加强数学与其他学科的 融合,提高学生的综合素质和应
用能力。
THANKS
感谢观看
教研组未来发展的规划与展望
深化教学改革
将继续深化教学改革,探 索适合学生的教学方法和 模式。
加强教师培训
将加强教师培训,提高教 师的专业素养和教学能力 。
拓展教学资源
将拓展教学资源,为学生 提供更多的学习材料和实 践机会。
对学校数学教育的建议与展望
加强数学思维培养
建议学校加强数学思维的培养, 提高学生的数学素养和应用能力
教师参加各类培训、研修情况
组织教师参加了多次校内外的数学教育 培训和研修活动,提高了教师的专业素
养和教学能力。
鼓励教师积极参加校内外的教学竞赛和 观摩活动,为教师提供了展示自己教学
成果的机会。
推荐教师参加区级以上的数学教学比赛 和展示活动,为教师提供了更广阔的发
展空间。
教师专业发展中的亮点和特色
教学工作总结
备课组工作情况
制定教学计划
根据学校教学计划,组织备课 组制定五年级数学的教学计划
和教学进度表。
集体备课
每周组织一次集体备课,就教学内 容、教学方法和教学资源进行深入 研讨,确保教学质量。
教案编写
要求每位教师编写详细的教案,包 括教学目标、教学内容、教学方法 和教学评价等,以指导课堂教学。
04
CATALOGUE
学生数学思维能力培养
培养学生数学思维能力的实践与探索
实践
我们教研组在五年级数学第一学期的教学中,注重培养学生 的数学思维能力。我们采用了问题解决教学、数学游戏、数 形结合等方法,引导学生主动思考,培养他们的数学思维。

【精品文档】小学数学教研组工作总结PPT

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,映日荷花别样红;。我突然发现有一只小蜻蜓在荷花的花苞上休息,这又让我想到了;小荷才露尖 尖角,早有蜻蜓立上头;。我们继续向里走,看到了高耸入云的铁塔,十分壮观,我还和妈妈一起爬 到了塔顶。这座铁塔已经有一千多年的历史了,据说毛主席在1952年来到开封参观了铁塔,称赞它 名不虚传!这次的开封之旅真是不虚此行。我眼中的缤纷世界作文300字 【香蕉】郑粤星期六早上,妈妈买回了一些香蕉。香蕉弯弯的外皮金黄金黄的很光滑,像弯弯的月 牙挂在天空中,把香蕉拨开露出了白色的果肉,摸上去黏乎乎的,轻轻咬一口,软软的,甜甜的特 别好吃。香蕉不仅很好吃,又助消化,有;水果之王;的美称。我问爸爸香蕉没有成熟的时候是什么 颜色?
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出来,爸爸连忙拿热水袋给它暖和一下身子,又拿来了毛巾给它盖上,但是一小时后,它还是死了, 我非常伤心。我从这件事后,我更爱护另一只小松鼠了,它现在身体健健康康,生活得快快乐乐。 我眼中的缤纷世界作文300字 暑假里的一个星期日,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去开封铁塔公园赏荷花。经过了大约一个小时的 路程,我们来到了古色古香的开封。这里有很多古建筑,其中有开封古城墙、龙亭公园,还有清明 上河园等,最后我们来到了我们的目的地;;铁塔公园。当我进入公园后,正前方立着几个醒目的大 字:天下第一塔,我们在那个地方拍照留念。接着我们到了美丽的荷花池,当我看到满池碧绿的荷 叶和一朵朵粉红色的荷花时,我想到了;接天莲叶无穷碧

小学数学组教研工作总结PPT

小学数学组教研工作总结PPT

总结词
详细描述
培养思维,提高解决问题的能力
通过引导学生进行思考、分析、推理 等思维活动,培养学生的数学思维能 力和解决问题的能力。
具体方法
教授学生数学思维方法,如归纳、演 绎、类比等;设计具有启发性的问题 ,引导学生进行思考和探究;组织学 生进行小组讨论和交流,促进思维的 碰撞和分享。
学生数学实践能力培养
小学数学组注重教学设计,针对不同学生的 特点和需求,设计了多种教学方法和手段, 使教学内容更加生动、有趣、易懂。
考试研究
教师培训
小学数学组对考试进行了深入研究,包括考 试大纲、题型分析、命题思路等,为教学提 供了指导和参考。
小学数学组积极组织教师培训,包括新课程 培训、教学技能培训、教育心理学培训等, 提高了教师的教育教学能力。
多种教学方法的探讨
研究多种教学方法,包括讲授法、直观演示法、讨论法等,根 据不同的教学内容选择合适的方法。
教学方法的优化
针对现有教学方法进行优化和改进,提高教学效果和学生的学 习效率。
学习方式的引导
引导学生采用自主、合作、探究等多种学习方式,培养学生的 数学思维和解决问题的能力。
教学案例设计
典型案例的选取
详细描述
小学数学组的教师在教学过程中,注重创造性的设计新教 材的导入方式,如采用故事导入、游戏导入、提问导入等 ,使学生们对数学产生了更浓厚的兴趣,课堂氛围也更加 活跃。
案例二
数学实践活动
总结词
通过开展数学实践活动,学生的数学应用能力和团队合作 精神得到了锻炼和提升。
详细描述
小学数学组教师积极组织学生开展数学实践活动,如数学 建模比赛、数独解谜等,学生们在活动中不仅锻炼了数学 应用能力,还学会了如何与他人合作,共同解决问题。

齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报动态PPT

齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报动态PPT
并积极参加校内外的各 项竞赛
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
一支敬业乐业、团结合 作、敢于探索实践的数 学教研团队
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
教案(内容详细,环节 完整,重作业设计和反 思)
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
课堂练习本、练习册、报纸 复印的练习题
学生错题及时改正
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
宣讲人:某某某 时间:20XX.XX
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
小学数学教研组共有教师 15人 我们的教师素质优良 教学工作负责
I 1(
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
在教研活动中,各位老师都能 积极参加教学研讨活动,
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
运用理论指导 实践不够
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
在“三放一结合”教 学模式研讨得还不够 力度。
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
进一步抓好后进生的 辅导,减少不合格现 象,提 高优秀率。
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
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培优辅差记录本(内容丰富、形式多样) 错题集
有针对性、代表性
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
教研活动 专题学习 三放—结合课堂模式
齐心协力砥砺前行小学数学组工作汇报
主题多样化的教研会议(课 题研作汇报
听课及评课的基本功仍有 待于进步。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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一、目标明确,行有方向
开学初我们全体数学组教师 依据我校教研台账,制定切实可 行的数学教研活动计划:
每周开展活动提前教 研组长制定好具体的周 活动方案
再把活动任务落实到每一个 教师头上:合理分工,充分准 备,在校长和教导主任的牵头 下,数学组全体教师齐心协力, 有效完成教研活动,教研组长 整理过程性资料存档。(活动 方案、记录、过程资料、简报、 总结等)
二、细化常规,保证质量
1.有效备课
做到“三精”抓细“三查”
提倡 “三备五有”。“三备”指备教 材、备学生、备练习。“五有”指有教 学流程、有师生活动、有设计意图、有 二次备课、有教后反思。
管理实行 “备课签字制度”, 每周一和周三早上8: 30之前老师们将完善 好的电子备课教案打 印,交教研组长检查 签字,不符合要求重 新修改,等再一次修 改完善之后,再检查 批阅签字,教导处进 行抽查,最后将检查 结果反馈给本人,进 行整改。
三精
精准确定好学习目标 精细安排好课堂教学活动过程 精心设计好练习、检测
三查
每周一、三教研组长查阅教案 每月教导处检查教案并评分 每月教师评比互查教案一次。
2、有效上课
一是长期坚持采取以听课促有效上课 二是重听课后的评价交流
课堂上,我们组不但积极推进“友谊小学数学五环 节”课堂教学模式,也在积极改进自己的课堂。 老师们上课必须落实3个必讲,8个有效的要求。重 点知识核心知识必讲,知识规律思维方法必讲,典型题 目易错点必讲;做到教学内容有效,活动有效,指导有 效,交流有效,教学手段有效,教学语言有效,提问有 效,评价有效。学校把3个必讲,8个有效作为课堂教学 质量评价的主要指标,突出以学定教,以学论教,践行 为学而教。
1.长期坚持采取以听课促有效上课 推门课
青蓝课
评比课
2.重听课后的评价交流
听课教师要填好课堂教学评价表
课后要组织好说课、评课活动。
3.有效练习 数学练习做到“六有六必”:有练必 选,有选必做,有发必收,有收必改,有 改必评,有错必纠。
有效作业的设计与布置
4、有效讲评辅导
讲评要做到科学及时, 具有针对性、时效性和激励 性。辅导要尊重差异,因人 而异、分类分层,兼顾“培 优提中和补差”,切实增强 辅导的针对性和实效性,让 每个学生都能得到不同的发 展。
培优辅差记录
5、有效单元检测、月考
三、抓好学习,促进发展 1、加强学习,更新教育理念。
2、骨干教师引领,提高专业素养。
骨干教师制定帮扶计划、被帮扶教师制定学习计划。让 被帮扶的教师听指导教师的课,听完后说出自己的感受,在 此基础上指导被帮扶教师有效备课,思考写出二次备课,然 后被帮扶教师上课,指导教师听课,听课后指出不足及建议, 然后再上课,再指导,反复上课,最终指导的课就上好了。 最后在全校上公开课,让全体教师指出不足及建议,这就是 所说的“磨课”。这样不断训练,就会提高被帮扶教师的上 课水平。被帮扶教师也就逐步走向了成熟。

青蓝工程
青蓝工程记录表
青蓝记载
友谊小学
青蓝工程
3、加强培训,提高业务水平。 每周四学校安排的业务学习,我 们落到实处,就是提前一周安排一位 教师准备校本培训的材料,在开展教 研活动时做报告,研讨交流学习。互 相促进学习,共同提高我们的业务水 平。
4、狠抓校本教研,打造优势 引路课
成长课
谢谢!
友谊小学数学教研组
经验交流汇报材料
何玉梅 2018.11.14
尊敬的各位领导、老师们:大 家下午好! 很荣幸能坐在这里,我想 这对于我们友谊小学数学教研 组又是一次难得的提高机会。 下面我把我们在教研活动中的 点滴作法做一个汇报,请在座 的各位领导、老师给予指导与 帮助。

我们数学组每周举行一次活动, 所有成员全员参与,沙校长、卢主任 全程参与指导。学校的高度重视保障 了教研组活动的有效开展。我从以下 几方面逐一汇报:
研讨课
教学赛
5、给学生搭建竞赛平台,展示风采, 提高学习兴趣
本学期,我们数学组周活动中安排了“数学素养大赛”、“口 算比赛”、“动手操作比赛”, 给学生提供多途径、多方法、多角 度亲近数学的舞台,最大限度调动学生学习积极性。
总之,认认真真抓教学 ,扎扎实实搞教研,在实干中 创新,在发展中争先,友谊小 学,任重道远! 谢谢大家 !
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