初三体育中考备考方案
学校初三中考体育备考方案优选份
学校初三中考体育备考方案优选份学校初三中考体育备考方案 1邓州市__升学体育考试工作由邓州市__升学体育考试__小组__。
考试结果是学生毕业和升学的重要依据,是对各学校*时开展《国家学生体质健康标准》锻炼和测验工作的真实检验,也是学生综合素质评定的重要参考。
一、考试对象考试对象为2023年参加高中阶段招生考试的__生。
二、考试项目及计分办法1、考试项目:立定跳远、坐位体前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。
2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算,折算后,考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。
三、考试的时间和形式1、体育考试时间:4月中旬,具体时间另行通知。
2、每位考生只能在__安排的时间内参加一次体育考试,并将考试成绩计入该生升学考试总分,且不得因任何理由进行补考。
四、考场及考试器材1、有确保各项目顺利进行,免受外界干扰的全封闭条件;2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。
3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器,以实现考试__的现代化、科学化。
五、考试办法1、考试采取全封闭方式进行。
考试期间监考人员(初中学校的体育教师应予以回避)应与外界隔离,不得以任何理由外出或与外界人员接触。
为了便于__标准,监考人员必须保持稳定,考试期间不得更换。
2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。
考生准考证内容及照片由市教体局__按中招序号由微机编号打印。
3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封,并由两名机要员直接送往微机室。
六、考试规则1、考生参加体育考试,要身着运动服装或轻便服装,穿运动鞋或*底轻便鞋。
2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目,最后进行耐力性项目的顺序。
3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。
如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项,可延长至当天完成。
当天不能够完成三项考试的考生,已考项目成绩无效,另行安排时间重新进行考试。
4、立定跳远受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。
初三体育中考备考方案
初三体育中考备考方案一、提高速度(200M)训练方法及要求:(男生总分值为30秒、女生为34秒)方法与步骤:1、先进展热身:内容:跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟。
再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次。
(用时5-6分钟)2、行进间的直道50M快速跑3-4组、弯道跑4-6组,要求每组必需尽全力跑。
每组间隔1分钟。
(用时10-15分钟)3、素养练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30MX46组。
每步越大越好;高而远。
每组间隔2分钟(用时8-12分钟)二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:(男女生总分值为170次)方法与步骤:不会跳的(同学):1、空摇绳:拿两条跳绳。
一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。
体会抖腕动作。
要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。
2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。
100个X4-6组。
要求:靠踝关节的力气跳起。
协作两手空摇。
3、一分钟跳绳:完整动作。
由慢到快。
跳5组。
每组间隔1分钟。
会跳的同学:每次跳时必需超长时间的跳。
每组时长为1分30秒。
10-12组。
每组间隔30秒-1分钟。
要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。
坚持这组时间完成。
三、提高实心球的训练方法及要求:(总分值男生8.60米女生6.20米)方法与步骤:1、热身运动:慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。
2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。
(可先徒手无球进展动作仿照练习数次)20次。
要求:要用手腕的力气将球抛出。
3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。
后脚湾曲。
用腰的力气将球抛出。
20次。
要求:尽可能用腰部的力气将球抛出。
4、全身协调用力抛球:后脚蹬地-腰部用力-手臂前挥-手腕抖腕的用力挨次。
反复屡次练习。
要求:各环节要协调一气呵成。
九年级体育中考备考计划
以下是一些九年级体育中考备考计划:
1.加强身体素质训练
在考试中,学生的身体素质是非常重要的一部分。
因此,在备考期间,必须要积极加强身体素质的训练,包括耐力、速度、力量、灵敏度等方面。
这可以通过参加体育活动、锻炼和运动等方式进行。
2.深入了解体育知识
了解体育知识是备考的重要一环。
要想在中考中取得好成绩,必须要深入了解体操、田径、篮球等方面的知识。
学生可以通过阅读教科书或找到相应的学科辅导资料来进行学习。
3.反复练习考试题型
对于中考来说,做题是非常关键的一部分。
学生需要在备考期间,反复练习各种不同的考试题型,如选择题、填空题、判断题、问答题等。
通过反复练习,学生可以更好地掌握考试技巧和答题技巧,从而提高自己在考试中的得分率。
4.寻找优秀教师辅导
寻找一位优秀的体育教师来进行辅导是非常重要的。
这样可以使学生更好地掌握体育知识,增强自己的练习能力和自信心。
同时,学生也可以在辅导过程中得到问题的解答和指导,提高自己擅长方面的得分率。
5.保持积极乐观的态度
九年级体育中考备考是一件不容易的事情,尤其是在竞争比较激烈的环境中。
学生需要保持积极乐观的态度,相信自己的能力和实力,不要因犯错而自责或失落。
同时,在备考过程中,学生需要保持良好的心态,定期进行放松和休息,以充分恢复精力和体力。
6.注意饮食和休息
在备考过程中,学生要保持良好的饮食和休息习惯。
合理的饮食结构和充足的休息时间可以让学生更好地保持体力和精力,在备考过程中效率更高,从而提高考试成绩。
2024年体育中考备考工作计划范例(二篇)
2024年体育中考备考工作计划范例鉴于即将来临的初三体育中考,为提升学生的考试成绩,全体初三体育教师在学校的协调下,共同策划了体育中考的训练计划,以确保学生身体素质及体育成绩的显著提升。
具体训练安排如下:一、训练对象全体初三学生二、训练组织全体初三体育教师及各班班主任三、训练阶段1. 体能恢复阶段(第____周至第____周)2. 分层巩固阶段(第____周至第____周)3. 提高冲刺阶段(第____周至第____周)四、训练时段体育课、大课间(____分钟)、第八节课后(____分钟)五、训练内容与基本要求1. 体能恢复阶段体育课:____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求:1. 根据初三教学进度,对每个中考项目进行教学,强化动作技巧,并对每位学生进行错误修正。
2. 通过跑、跳、投等训练恢复和提升学生的体能,教授各项目的练习方法。
3. 进行第一次体育中考模拟测试(含游泳测试)。
大课间:以恢复体能为主,完成5-6圈(____米-____米)。
第八节后:进行一般耐力练习,完成5-6圈(____米-____米)。
2. 分层巩固阶段体育课:____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求:1. 根据前一阶段的学习情况,分项目、分小组进行练习,重点辅导困难学生,增加练习密度。
2. 通过跑、跳、投等形式提升学生的体能,针对学生的薄弱项目进行重点教学。
3. 进行第二次体育中考模拟测试(含游泳测试)。
大课间:以提高体能为主,完成6-7圈(____米-____米)。
第八节后:完成一般耐力练习,完成6-7圈(____米-____米)。
3. 提高冲刺阶段体育课:____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求:1. 分项目、分小组进行练习,重点加强薄弱项目的指导,提高练习密度和运动负荷。
初三体育中考备考方案
初三体育中考备考方案目录:1. 体育中考备考重要性1.1 提高综合素质1.2 塑造健康体魄1.3 增强团队合作能力2. 制定有效备考计划2.1 设定明确目标2.2 合理安排时间2.3 分解学习内容3. 注重基础训练3.1 坚持日常锻炼3.2 加强技能训练3.3 注重体能提升4. 注意心理调节和策略4.1 保持积极心态4.2 树立信心4.3 灵活应对考试场景体育中考备考重要性:在初三阶段,体育中考作为一项重要的考核科目,不仅是考察学生运动技能的能力,也是评价学生综合素质和体育健康状况的重要指标。
通过备考体育中考,学生可以提高自身的综合素质,塑造健康体魄,增强团队合作能力。
因此,认真备考体育中考对学生的综合发展具有重要意义。
制定有效备考计划:为了高效备考体育中考,学生应该制定合理的备考计划。
首先,要设定明确的备考目标,明确自己希望取得的成绩。
其次,合理安排备考时间,合理分配学习和训练的时间。
最后,要分解学习内容,根据考试大纲和重点难点进行有针对性的备考。
注重基础训练:在备考过程中,基础训练十分关键。
学生需要坚持日常锻炼,保持良好的体能状态。
同时,加强技能训练,提高自身的运动技能水平。
另外,注重体能提升,通过科学训练提高自身的体能水平,更好地备考体育中考。
注意心理调节和策略:除了技能训练,心理状态也是备考体育中考中不可忽视的因素。
学生要保持积极乐观的心态,树立信心,克服紧张和焦虑情绪。
在考试场景中,要灵活应对,遇到问题要冷静分析,采取有效策略解决,从而更好地发挥自己的水平,取得优异成绩。
中考体育备考方案
中考体育备考方案一、认真学习体育知识中考体育科目主要考察学生对体育知识的掌握程度。
因此,认真学习体育知识是备考的首要任务。
学习内容涵盖了体育的基本知识、规则、技术动作和策略等方面。
建议同学们可以购买一本中学体育教材,深入学习其中的知识点,有针对性地进行复习和提升。
二、制定学习计划制定学习计划是备考体育的重要环节。
合理的学习计划能够帮助同学们有效地安排时间,提高学习效率。
备考期间,可以将时间分为不同的模块,每天安排一定的复习时间,并将重点内容、学习目标明确地规划在计划表上。
同时,还可以将学习计划与周边的教师、同学和家长进行沟通,获得帮助和支持。
三、参加课外体育活动参加课外体育活动是备考体育的重要方式之一、通过积极参与各类体育运动,在实践中锻炼技巧、熟悉规则和加强体育能力的同时,还能够提高身体素质和心理素质。
可以到学校的体育社团或运动队报名参加,也可以参加社区或市区举办的体育活动。
这将有助于培养兴趣、增强毅力和意志力,对备考体育科目起到积极的促进作用。
四、切实做好基本功训练体育科目的基本功是学生体育学习的重要基础。
备考期间,需要重点训练一些基本技能,如跑步、跳远、投球等。
可以参考体育教材的训练方法,选择适合自己的训练方式,并定期进行训练。
此外,还可以通过观看相关视频或参加专业指导的培训班,从专业人士那里获取更多的指导和意见。
五、加强技战术训练技战术训练是备考体育的重要环节之一、技术训练主要包括运动技能和动作技术的掌握,战术训练主要包括战术理论和实践的学习。
针对中考体育科目的要求,可以选择相关的训练项目进行练习。
同时,还要注重对策略的理解和应用,从而提高实践能力和解决问题的能力。
六、进行真题练习进行真题练习是备考中考体育的重要手段。
通过分析真题,了解考点和考题类型,有助于同学们更好地掌握体育知识并提高解答能力。
可以找到过去几年的中考体育真题,进行分类整理和按部就班地练习。
此外,还可以参加模拟考试,检验自己的备考效果,并总结出不足之处,加以改进。
体育中考考前训练方案(通用11篇)
体育中考考前训练方案体育中考考前训练方案(通用11篇)为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的体育中考考前训练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育中考考前训练方案篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,端正学生训练的.态度,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。
在中考项目训练中,以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的训练模式进行。
加强安全教育、医务监督,使训练有组织、有计划,有秩序地进行。
二、训练目标1、通过集体学习、分组练习、培优辅差练习,使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。
2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。
4、争取在体育中考中取得好成绩。
三、组织领导组长:韩润成员:四、训练项目1000米(男生)、800米(女生)、掷实心球(2公斤)、1分钟跳绳。
五、参训人员20xx-20xx年度九年级在校毕业生六、训练时间安排上学期第18周:宣传动员,安全教育,身体素质训练第19周:速度、力量、协调、柔韧、耐力素质练习第20周:三项综合练习寒假期间身体素质综合练习,800米、1000米跑专项练习,1分钟跳绳专项练习下学期第1周:(开学第一周):身体恢复适应性练习,安全教育,身体素质训练第2周:速度素质练习,耐力素质练习,中长跑专项练习第3周:三项综合练习第4周:三项综合练习,模拟考核第5周:三项综合练习第6周:三项综合练习第7周:三项综合练习,模拟考核第8周:考前身体调整练习七、训练内容安排1、体育课围绕考试项目对学生进行相关身体素质训练和技术指导,以发展学生速度、力量、耐力和柔韧性及应考技能。
2024年体育中考备考工作计划模板(3篇)
2024年体育中考备考工作计划模板一、指导思想为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
二、组织领导组长:____副组长:____成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员三、各班测试时间:九(1-6)班周二(____月____日)下午两节课后。
九(7-12)班周三(____月____日)下午两节课后。
九(13-18)班周四(____月____日)下午两节课后。
四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排(一)体育模拟考试项目1、选项1:男生:____米跑(或两分钟跳绳)、女生____米跑(或两分钟跳绳)2、选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐3、选项3:武术4、选项4:排球、篮球(二)测试地点:市一中田径场(三)测试地点及裁判安排:1、集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员2、仰卧起坐场地:草坪西侧测试人3、引体向上:单杠区测试人4、立定跳远场地:沙坑测试人5、实心球场地:跑道终点延伸(男)测试人(1)____(2)____米起点处(女)测试人6、排球测试场地:南面排球场地测试人(1)____(2)____(3)7、长跑场地:塑胶跑道____米测试人____米测试人8、跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师协调统筹五、注意事项:1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。
各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。
2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)(1)武术集中辅导,以班级集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。
九(4)九(5)九(6)测试排球。
(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。
九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。
初三体育中考备考方案
初三体育中考备考方案体育科目在初中学习中占据着重要的地位,不仅是学生身体素质和健康发展的重要保障,还是中考综合素质评价的一部分。
因此,制定一份科学有效的体育中考备考方案显得尤为重要。
本文将为同学们提供一份初三体育中考备考方案,希望能帮助大家在考试中取得好成绩。
一、了解考试内容和要求为了顺利备考,首先要了解体育中考的内容和要求。
一般来说,体育中考主要包括体育理论知识和体育实际操作两部分。
体育理论知识包括规则、技能、战术等知识,而体育实际操作主要涉及各种体育项目的运动技能和应用能力。
了解考试内容和要求,有针对性地进行备考。
二、合理安排学习时间和运动时间体育中考备考需要既注重理论学习,又要进行实际运动练习。
因此,同学们需要合理安排学习时间和运动时间。
在家里可以针对体育理论知识进行自主学习,可以预留每天30-60分钟的时间进行学习。
在校内可以利用课余时间进行实际运动练习,充分发挥自己的实际能力。
三、加强体育理论知识学习体育理论知识是体育中考中的重要内容,同学们需要通过课本、参考书和互联网等多种途径来进行学习。
可以根据自己的情况选择适合自己的学习方式,例如可以浏览相关网页、观看相关视频,或者找一些专门的体育理论知识辅导班进行学习。
同时,也可以与同学们一起讨论和交流,相互学习、相互进步。
四、加强体育实际操作训练体育实际操作训练是提高体育中考成绩的重要手段。
同学们可以根据自己的体质情况选择适合自己的体育项目进行训练。
例如,可以选择常见的篮球、足球、乒乓球等项目进行练习。
在进行练习时,可以结合实际情况对自己的技术进行评估和调整,不断提高自己的运动技能和应用能力。
五、注意饮食和休息良好的饮食和充足的休息是保障身体健康和提高体育中考成绩的重要条件。
同学们要注意均衡饮食,合理搭配营养,增加食物中蛋白质和碳水化合物的摄入。
此外,合理安排休息时间,保证每天充足的睡眠,避免疲劳和过度劳累。
六、参加模拟考试和自我评估为了更好地备考,同学们可以参加一些模拟考试和自我评估。
初三年级体育备考的全方位策略
初三年级体育备考的全方位策略备战初三年级体育考试是一项全方位的任务,需要从体能训练、技能提高到心理准备等多个方面入手。
作为一名初三学生的体育备考者,你需要为自己制定一套全面的策略,以应对即将到来的考试挑战。
以下是几条有效的备考策略,帮助你在体育考试中取得优异成绩。
首先,体能训练是备考的核心。
初三年级体育考试的项目包括长跑、短跑、跳高、跳远等多种内容,每个项目都对体能有不同的要求。
制定合理的训练计划至关重要。
对于长跑,建议每周进行几次长时间的慢跑训练,以增强耐力和心肺功能。
同时,每次训练前后都要做好热身和拉伸,避免运动损伤。
对于短跑训练,可以通过间歇跑和快速起跑练习来提高爆发力和速度。
跳高和跳远则需要通过加强腿部肌肉的力量训练以及提高灵活性来改进。
每天坚持训练,逐步增加训练强度,逐渐提升体能水平。
其次,技能练习不能忽视。
每项体育考试项目都有其特定的技巧和方法,掌握这些技能对考试成绩至关重要。
例如,跳高时,注意助跑的角度和起跳的时机;跳远时,重点练习起跳和着地的技巧;在跑步时,正确的跑步姿势可以提高速度和耐力。
通过请教老师、参加专业训练班或向经验丰富的同学学习,系统地提高自己的技能水平。
同时,通过模拟考试的方式,熟悉考试的流程和要求,以便在实际考试中更加自信和从容。
再次,饮食和休息是备考中的重要环节。
合理的饮食能够为你提供足够的能量,帮助身体更好地进行训练。
增加富含蛋白质的食物,如瘦肉、鱼类和豆类,有助于肌肉的修复和增长;同时,多摄入水果和蔬菜,补充必要的维生素和矿物质。
保证充足的睡眠对于恢复体能和保持良好的精神状态也是必不可少的。
每天保证7到8小时的高质量睡眠,以便身体能够得到充分的休息和恢复。
最后,心理准备同样重要。
体育考试不仅是对体能和技能的考验,也是对心理素质的挑战。
面对考试压力,学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度,可以显著提高你的表现。
考试前的适当放松,如听音乐、做深呼吸或进行轻松的散步,有助于缓解紧张情绪。
九年级中考体育备考方案
一、方案概述九年级中考体育备考是对九年级学生体育知识和技能的综合测试,包括理论知识和实践操作两部分。
本方案将从科目内容、备考时间安排、备考方法等方面进行详细介绍,旨在帮助学生制定科学高效的备考计划,提高中考体育成绩。
二、科目内容中考体育考试通常包括三个部分:理论知识考查、技能操作和综合测试。
1.理论知识考查:包括体育基础知识、竞技规则、健康知识等。
2.技能操作:根据学生所选体育项目的不同,进行相应的技能操作考试,如篮球运球、足球射门等。
3.综合测试:综合运用理论知识和技能进行体育活动或运动项目,评价学生的综合能力和运动素养。
三、备考时间安排考虑到九年级学生的课业负担和体力消耗,中考体育备考时间应合理安排,不宜过于紧张。
1.制定备考计划:根据自身情况,在考试前合理分配备考时间,确保理论知识和技能操作的有效备考。
2.保持锻炼习惯:定期参加体育锻炼,保持身体健康和体能水平,有助于提高技能操作和综合测试成绩。
3.注意饮食休息:保持良好的饮食习惯,保证充足的睡眠,提高学习和备考效果。
四、备考方法成功备考中考体育需要科学合理的备考方法和策略,下面是几点备考建议。
1.系统复习理论知识:根据中考对理论知识的考察内容,制定相应的复习计划,重点复习重要知识点和难点,注重理论与实践的结合。
2.动手进行技能操作:根据所选体育项目,进行系统的技能操作训练,熟悉竞技规则和操作技巧,注重细节的训练和反复练习。
3.参加模拟测试:通过参加模拟测试,了解自己的备考水平和存在的问题,及时调整备考策略,提高备考效果。
4.注意心理调适:中考体育备考不仅考查技能,也考查学生在紧张情况下的心理素质。
保持积极乐观的心态,培养自信心和应对考试压力的能力。
五、备考注意事项1.注意安全:在备考过程中,学生要时刻注意保护自己的安全。
在进行高强度的体育训练时,要做好热身准备和防护措施,防止运动伤害的发生。
2.合理安排时间:备考期间,要合理安排时间,不可长时间连续训练导致身体疲劳。
初三体育备考计划
初三体育备考计划
目标
本备考计划的目标是帮助初三学生有效备考体育考试,取得优
异成绩。
策略
为了顺利完成备考目标,我们将采取以下策略:
1. 制定合理的研究时间表,确保每天都有足够的时间进行体育
研究和练。
2. 分配时间进行各项体育内容的研究,包括规则、技巧和战术。
重点关注考试常考的项目和知识点。
3. 每周安排适当的体育训练,加强体能和技巧的提升。
可以选
择参加学校的体育俱乐部或找到专业的体育教练进行辅导。
4. 参加模拟考试,评估自己的备考进展,并根据评估结果调整
备考策略和研究计划。
5. 多参与团队活动,提高合作和沟通能力。
体育考试中的团队项目需要良好的协作能力和团队合作意识。
6. 合理安排休息时间,保证充足的睡眠和身体恢复,以提高研究和训练的效果。
时间表
以下是初三体育备考的时间表建议:
- 每天早上30分钟进行体育知识和理论研究。
- 每天下午1小时进行体育技能和战术训练。
- 每周两次进行体育训练活动,每次2小时。
- 每周进行一次模拟考试,评估备考进展。
- 每天保证8小时的睡眠时间。
请根据自己的实际情况进行合理的时间安排和调整。
总结
初三体育备考需要付出努力和坚持,但只要合理安排时间和学习计划,并采取有效的备考策略,就能在考试中取得优异成绩。
祝愿你顺利通过体育考试并取得成功!。
九年级中考体育备考方案
一、了解考试内容中考体育一般分为理论知识考试和实际操作考试两部分,其中理论考试主要考察对体育知识和规则的掌握,实际操作考试则主要考察体育技能和动作的运用能力。
二、理论知识备考1.复习体育课本知识:重点复习各项体育运动的规则、技巧、基本动作等内容。
2.理解体育常识:了解各项体育运动的历史背景、起源、发展等基本常识。
3.关注体育热点:了解最近体育界的新闻和动态,了解重大赛事、突出运动员等。
三、实际操作备考1.提高基本功:加强对体育技能的训练,特别是对于九年级常见的项目,如跳高、跳远、投掷等,要多加练习,提高自己的技术水平。
2.动作训练:重点训练体育项目中的基本动作,如启动动作、转身、落地等,加强对技术动作的掌握。
3.队伍训练:参加学校举办的体育集训或者组织小组训练,通过团队合作提高自己的实际操作能力。
4.身体素质训练:加强体能训练,提高自己的力量、速度、耐力等身体素质,以适应中考体育项目的要求。
四、备考策略1.合理安排时间:制定科学合理的备考计划,根据自己的实际情况合理安排时间,坚持每天进行一定的体育训练和复习。
2.注重实际操作练习:理论知识只是铺垫,真正决定分数的是实际操作能力,因此要加强实际操作的训练,多参加实践性的训练和比赛。
3.提高自信心:自信心是成功的关键,要相信自己的实力和努力,相信自己可以在中考体育中取得好成绩,保持积极乐观的心态。
五、注意事项1.合理安排休息:不要过度训练,要合理安排休息时间,注意保障睡眠质量,避免过度疲劳。
2.均衡饮食:注意饮食均衡,提供足够的营养,保持身体健康。
3.注意保护自己:在训练过程中要注意避免受伤,注意保护自己的身体。
通过以上的备考方案,相信同学们可以全面有效地备考中考体育,取得好的成绩。
祝愿大家考试顺利,取得优异成绩!。
2022-2023年九年级体育中考复习计划
2022-2023年九年级体育中考复习计划前言本文档旨在提供九年级学生2022-2023年体育中考复计划。
通过合理安排复内容和时间,帮助学生全面复体育知识,为中考做好准备。
复目标1. 熟悉体育中考考试要求和考试形式;2. 掌握体育知识点,并能够灵活运用;3. 训练运动技能,提高体育实践能力;4. 培养体育兴趣,增强健康意识。
复内容及安排第一阶段(时间:一个月)- 复与体育考试相关的基本知识点,包括体育规则、技能要求等;- 阅读相关教材和复资料,理解并掌握重要概念;- 注重理论与实践结合,尝试运用所学知识进行实际运动训练。
第二阶段(时间:两个月)- 深入研究各项运动技能,如篮球、足球、羽毛球等;- 参与体育活动,加强实践训练,提高技能水平;- 分析体育比赛中的战术和策略,提高应对能力。
第三阶段(时间:一个月)- 进行模拟考试,检验复成果;- 根据模拟考试结果进行针对性复;- 强化技能训练,提高运动表现。
复方法与建议1. 制定详细的复计划,合理安排时间,确保每个研究阶段都有充分准备;2. 多种复方式结合,如阅读教材、做题、参与讨论等;3. 注意理论与实践相结合,通过实际运动训练巩固知识;4. 高效利用资源,如教师辅导、网络资料等;5. 小组合作研究,相互讨论、交流经验。
复计划监督与评估1. 督促学生按时完成每个阶段的复任务;2. 定期组织模拟考试,评估学生的复效果;3. 提供反馈和指导,帮助学生及时调整复计划;4. 鼓励学生积极参与课外体育活动,提高实践能力。
结语本复计划旨在帮助九年级学生全面准备体育中考,通过科学的复安排和有效的研究方法,达到提高成绩的目标。
希望学生能积极配合,按时完成复任务,为取得优异的成绩努力奋斗!加油!。
2023年体育中考备考工作计划(7篇)
2023年体育中考备考工作计划(7篇)2023年体育中考备考工作方案(精选7篇)体育是一种简单的社会文化现象和活动,它以身体与智力活动为基本手段,依据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,以下是我预备的2023年体育中考备考工作方案范文,欢迎借鉴参考。
2023年体育中考备考工作方案(篇1)本学期是初三下学期,在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学方案。
一:同学现状分析所任教的5—10班同学年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文雅,不好活动。
因此要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。
二:教材的学问系统和结构本册教材内容有:体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三:目的任务1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。
并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五:教学措施与教改思路1:随着同学身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2:学校生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。
六:本学期考核项目男:100米跳远双杠支撑臂屈伸;女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸七:本学期达标项目男:50米1000米跳远铅球引体向上;女:50米800米跳远铅球仰卧起坐2023年体育中考备考工作方案(篇2)新的学期开头了,这是一个紧急的学期,由于九班级面临着中考,而体育也是中考科目之一。
初三体育中考备考方案
初三体育中考备考方案第1篇初三体育中考备考方案一、方案背景随着教育部门对初中生身体素质的重视,体育中考成为衡量学生综合素质的重要指标。
为了帮助初三学生更好地备考体育中考,提高体育成绩,结合我国教育政策及学生实际情况,制定本备考方案。
二、备考目标1. 提高学生身体素质,达到体育中考合格标准。
2. 增进学生对体育运动的兴趣,培养良好的体育锻炼习惯。
3. 提升学生心理素质,增强应对考试的自信心。
三、备考策略1. 强化基础体能训练(1)有氧耐力训练:每天进行至少30分钟的有氧运动,如慢跑、跳绳等,逐步提高运动强度和时间。
(2)力量训练:每周进行2-3次的力量训练,包括深蹲、俯卧撑、仰卧起坐等,增强肌肉力量。
(3)柔韧性训练:每天进行拉伸练习,提高关节活动度,预防运动损伤。
2. 针对性项目训练(1)跑步:提高学生跑步速度和耐力,每周进行2-3次间歇性训练,如短距离冲刺、长距离慢跑等。
(2)立定跳远:加强腿部力量和爆发力训练,每周进行2次针对性训练。
(3)实心球:提高上肢力量和投掷技巧,每周进行2次针对性训练。
3. 心理素质训练(1)开展心理辅导:帮助学生树立正确的心态,减轻考试压力。
(2)模拟考试:模拟真实考试环境,让学生熟悉考试流程,提高应对能力。
4. 合理安排作息时间保证学生每天充足的睡眠,合理安排学习、锻炼和休息时间,提高学习效率。
四、备考计划1. 第一阶段(即日起-寒假前)(1)开展体能训练,提高学生身体素质。
(2)每周进行2次针对性项目训练。
(3)开展心理辅导,帮助学生调整心态。
2. 第二阶段(寒假期间)(1)加强家庭体育作业,督促学生完成锻炼任务。
(2)每周进行3次针对性项目训练。
(3)组织模拟考试,检验备考成果。
3. 第三阶段(寒假后-中考前)(1)全面加强体能训练,提高身体素质。
(2)加大针对性项目训练力度,提高运动技能。
(3)开展心理辅导,增强学生自信心。
五、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工。
中考体育备考方案
中考体育备考方案体育科目是中考中的一项必考科目,对考生来说非常重要。
以下是一份中考体育备考方案,希望能帮助考生更好地准备中考体育科目。
一、了解考试内容和要求1.了解考试内容:中考体育科目通常包括项目考试和理论考试。
项目考试包括短跑、长跑、跳远、立定跳远、铅球、乒乓球等。
理论考试主要考察体育知识和技能。
2.了解考试要求:了解体育科目的评分标准和各个项目的具体要求,掌握各个项目的技巧和注意事项。
二、制定合理的备考计划1.制定计划:根据自己的实际情况,制定一个合理的备考计划。
将备考时间合理分配给各个项目,确保每个项目都有充分的准备时间。
2.时间管理:在备考过程中,要注意时间管理。
合理安排学习、训练和休息的时间,确保身体和精力都能得到充分的恢复,防止过度疲劳。
三、项目训练1.选定主攻项目:根据自己的兴趣和擅长,选定一个或几个主攻项目,将更多的时间和精力放在这些项目上。
2.建立良好的基础:无论选择哪个项目,都需要有良好的基础。
通过加强身体素质、提高技术水平,建立一个扎实的基础。
3.注重细节训练:细节决定成败。
在训练过程中,注重细节的训练和反复练习,提高自己的技术水平和稳定性。
4.模拟考试:在备考过程中要模拟真实考试环境进行训练。
使用正式考试场地和器材,保持训练的真实性和紧张感。
5.做好竞赛心理准备:体育项目考试是一项竞技性很强的考试,除了技术的准备外,还要做好竞赛心理上的准备。
保持冷静、自信、积极的心态,才能在考试中发挥出自己的水平。
四、理论备考1.学习体育知识:理论备考包括体育科学知识和规则知识。
要认真学习体育知识,掌握基本概念、原理和基本技能。
2.多做习题:通过做习题来巩固所学的知识。
可以利用中考历年真题或模拟试题进行练习,熟悉和掌握题型和解题技巧。
3.理解考点:仔细分析历年真题,了解考点和命题的规律。
在备考过程中,做到知己知彼,有针对性地进行备考。
五、保持良好的生活习惯1.健康饮食:保持健康的饮食习惯,摄入均衡的营养,确保身体的健康和能量的充足。
中考体育备考方案10篇
中考体育备考方案10篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的中考体育备考方案,欢迎阅读与收藏。
中考体育备考方案1一、设计理念本课就围绕提高初三中考体育200米和跳绳成绩,将学生作为“半专业的运动员”,将整个初三学年作为一个训练的大周期,每一个月作为一个训练的中周期,每周作为一个训练的小周期,每个小周期中包含着三节训练课。
这三节课的训练安排内容是,第一节课:专项绝对速度。
第二节课:专项速度耐力。
第三节课:专项力量。
本课是该小周期的第二节课。
由于学生体能的实际情况,还不能像专业运动员那样进行300--600米的速度耐力训练,故本节课选择150米跑作为适合学生实际的专项能力训练。
二、指导思想本课以“健康第一”为宗旨,全面发展学生的身体素质,兼顾体能技能的提高为指导思想,师生互动,为学生积极营造轻松、和谐的课堂气氛,挖掘学生的运动潜能。
将知识传授与技能、方法的学练有机结合,并关注学生的个体差异,用过程评价鼓励和激发学生的学习热情,让学生体验学习训练的苦和乐,培养学生吃苦耐劳的意志品质,最后为提高学生的中考体育成绩打下坚实的基础。
三、教材分析1分钟跳绳和200米跑若想取得好的成绩,不仅要均衡发展青少年力量、速度、速度耐力、灵敏、柔韧协调等身体素质,还要严格强调其技术组成动作。
比如说跳绳的握绳方法,摇绳方法,身体姿态以及200米的起跑,途中跑,弯道跑冲刺跑等。
这两个项目从运动生物化学上针对初中的学生来说又属于典型的速度和速度耐力训练。
所以在体能训练的角度来说,课的设计在巩固学生的技术动作的基础上多为发展学生的速度以及速度耐力的能力。
四、学情分析初三学生经过了初一初二体育的锻炼,虽然跳绳和200米的专项技术不是很好但已经具备了教好的体能基础。
由于中考的关系,学生从内心深处想练出好成绩,积极性高,训练刻苦认真。
初三体育中考备考方案(通用5篇)
初三体育中考备考方案(通用5篇)初三体育中考备考方案篇1一、指导思想1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。
培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。
2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。
一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。
采用科学有效的训练方法与手段。
3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。
二、训练目标1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。
2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。
三、训练时间每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。
(每天早6:40—7:10)。
下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。
每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。
四、训练项目项目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:1、长跑训练:每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。
(每天早6:40—7:10)。
体育中考备考工作计划7篇
体育中考备考工作计划7篇体育中考备考工作计划(精选篇1)在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。
新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。
因为任教初四,深感身上责任重大。
为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:一、学情分析:我校初四共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。
因为初四学生面临中考,他们的努力学习压力非常大。
如何调整好他们的心理,处理好努力学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。
另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
以期在中考中取得优异的成绩。
二、指导思想:以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。
确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
三、学期目标:1、养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。
2、收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。
3、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。
四、具体措施:1、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。
2、认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的努力学习中。
3、课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。
课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。
4、课后做到及时反思总结。
五、业务努力学习:1、认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论努力学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
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初三体育中考备考方案初三体育中考备考方案(精选14篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是店铺为大家收集的初三体育中考备考方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三体育中考备考方案篇1一、指导思想1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。
培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。
2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。
一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。
采用科学有效的训练方法与手段。
3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。
二、训练目标1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。
2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。
三、训练时间每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。
(每天早6:40—7:10)。
下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。
每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。
四、训练项目项目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:1、长跑训练:每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。
(每天早6:40—7:10)。
下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。
每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。
每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。
(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。
因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。
)2、立定跳远、50米跑训练:这两项主要针对学生的爆发力和下肢力量进行训练,而且还要做到上、下肢的协调用力来完成动作。
每周抽出一节课的时间进行针对性的辅助练习(挺身跳、单足交换跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)还有专门性的练习:立定跳远完整动作和50米反复跑。
3、引体向上、仰卧起坐、实心球训练:这几项主要针对学生的上肢力量、腰腹力量的练习。
每周也会抽出半节课让学生练习实心球的动作,由于时间关系,会给学生布置家庭作业:要求女生每天晚上回家后都要练习仰卧起坐,男生回家练习俯卧撑,节假日也不例外,因为只有坚持才能出成绩。
4、球类技能训练:每周必须抽出一节课进行球类技能训练,由于学校器材和场地的原因,所以将各项技能教授给学生后,根据自己掌握技能的熟练程度,来选取自己中考时的球类技能来进行训练,老师在课堂上巡回指导,完善动作技术要领。
课余时间也希望同学们抓紧时间进行练习。
由于器材的缺乏,学生如果有自己的器材,也可拿到学校来进行练习。
总之,在各项技能都在有序训练的同时,还要对学生的各个项目进行模拟测试。
本学期由于是冬季,主要抓了长跑训练和球类技能,下个学期我们还会对各个项目再进行深化训练。
每两周都要对个人所选择的不同项目进行模拟测试。
下学期开学第二周、第四周、第六周分别进行一次模拟测试,并将每次的成绩公布给教务处、班主任老师及学生。
到正式中考的前1—2周对学生进行恢复性训练:对训练的量和强度都有所减少,尽量避免学生在训练中受伤。
另外,本学期也即将结束,希望同学们在寒假期间不要放弃锻炼,每人能够给自己制定一份锻炼计划,每天按时去完成。
也希望家长朋友们能够担起责任,监督自己的孩子完成训练。
六、其他方面1、体育锻炼对于现在学生来说是枯燥乏味的,为了能在中考不影响学生成绩和录取。
离不开体育教师和班主任的关心与管理。
体育老师要主动与班主任及时沟通过问本班学生日常的锻炼情况,正确干预个别学生的体育锻炼行为。
2、没有领导和年级组长的积极参与,没有班主任强有力的日常管理,就不可能有长期持久的良好的体育锻炼风气,以及取得优秀的体育中考成绩,同时谢谢大家的配合!初三体育中考备考方案篇2邓州市初中毕业升学体育考试工作由邓州市初中毕业升学体育考试领导小组统一组织领导。
考试结果是学生毕业和升学的重要依据,是对各学校平时开展《国家学生体质健康标准》锻炼和测验工作的真实检验,也是学生综合素质评定的重要参考。
一、考试对象考试对象为20xx年参加高中阶段招生考试的初中毕业生。
二、考试项目及计分办法1、考试项目:立定跳远、坐位体前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。
2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算,折算后,考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。
三、考试的时间和形式1、体育考试时间:4月中旬,具体时间另行通知。
2、每位考生只能在统一安排的时间内参加一次体育考试,并将考试成绩计入该生升学考试总分,且不得因任何理由进行补考。
四、考场及考试器材1、有确保各项目顺利进行,免受外界干扰的全封闭条件;2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。
3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器,以实现考试手段的现代化、科学化。
五、考试办法1、考试采取全封闭方式进行。
考试期间监考人员(初中学校的体育教师应予以回避)应与外界隔离,不得以任何理由外出或与外界人员接触。
为了便于统一标准,监考人员必须保持稳定,考试期间不得更换。
2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。
考生准考证内容及照片由市教体局统一按中招序号由微机编号打印。
3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封,并由两名机要员直接送往微机室。
六、考试规则1、考生参加体育考试,要身着运动服装或轻便服装,穿运动鞋或平底轻便鞋。
2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目,最后进行耐力性项目的顺序。
3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。
如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项,可延长至当天完成。
当天不能够完成三项考试的考生,已考项目成绩无效,另行安排时间重新进行考试。
4、立定跳远受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。
两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。
每人连续试跳三次,测试仪自动记录其中成绩最好的一次。
以“米”为单位,保留两位小数。
5、坐位体前屈受试者赤足,两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10—15厘米,上体前屈,两臂向前伸直,用两手中指尖轻轻地逐渐向前推动游标,直到不能前移为止。
每人连续测试两次,测试仪自动取最好成绩。
以“厘米”为单位记录成绩,保留一位小数。
测试时,不得有两腿弯曲或两臂突然发力动作,否则视为犯规,成绩无效。
6、800米跑(女)或1000米跑(男)受测者10—20人一组进行测试,站立式起跑。
受试者在监考人员的指导下佩戴终点信息接收器,当听到“跑”的口令后开始起跑。
计时员看到旗动开始计时。
当受试者的躯干部到达终点线垂直面时仪器自动录入该生成绩。
以“分、秒”为单位记录成绩。
7、考生每考完一项,考生可当场知悉本人的考试成绩。
8、考生参加各项目考试,每项目点名三次不到者,按放弃考试处理,该项成绩按“0”分计算。
七、对体育考试特殊情况的处理因伤、病、残而不能参加体育考试的学生可申请免试,免试生应参加正常的考试报名。
1、因肢体残疾丧失运动能力的初中毕业生,可申请免试体育,按上一年度中招体育考试的平均成绩计算。
因病、伤在体育考试之前已在学校长期免修体育课,确实不能参加体育考试的初中毕业生,也可申请免试体育,其体育成绩按满分(70分)的60%计算。
上述两类免试生,均应在体育考试一周前,持残疾证、县级或县级以上医院诊断证明和免试申请表(一式三份),到体育考试考务办公室办理申请免试手续后,经审核批准,并把免试生的医院诊断证明或者残疾证复印件及免试表装入该生中招考试档案中,以相应免试条件计分标准记入该生总成绩。
2、因病、伤或女生月经期,暂不能参加体育考试的学生,可在当天考试测试前,由考生学校的带队教师,持考生本人或家长的书面申请和学校出具的证明,向本考场主考申请办理缓试手续,经同意后方可缓试。
缓试学生统一由考务办公室在体育考试时间内另行安排时间进行考试。
缓试生的体育考试,按正式考试的各项规定执行。
3、考生在体育考试中因伤、病等突发事件而中止体育考试,已考项目成绩有效,未考项目按无成绩计算。
如果该生申请缓试,必须经主考批准,已考项目成绩无效,同缓试生在统一安排的时间内重新进行考试;如该生因伤、病不能参加体育考试,其考试成绩按已考完的项目统计计分。
八、严格体育考试纪律1、为确保体育考试工作顺利进行,教体局将加强领导,做到严密组织、严肃考风、严格纪律,同时要使考试工作做到公开、公平、公正。
2、凡弄虚作假、冒名顶替等违反考试纪律的考生,一经查实,体育成绩按“0”分计算,并取消该生报考重点高中的资格。
3、凡徇私舞弊、违反考试纪律的考务人员,一经查实,应立即停止工作,并视情节轻重,按考试纪律严肃处理。
4、凡有意破坏考场秩序,故意延误考试时间的人员,一经发现,交有关部门严肃处理。
九、体育考试的安全工作1、各单位在体育考试前要加强宣传工作,结合体育学科特点,科学地指导学生进行锻炼,同时要教育学生根据自身实际情况报考,既不要隐瞒病情,也不能虚报疾病。
2、各初级中学要做好考前体检工作,对不应参加体育活动的心脑血管疾病患者要做好劝阻工作,不准他们参加体育考试。
3、对赴城区考试的考生,学校一定要做好路途安全、驻地安全和饮食卫生等安全工作,确保考生的安全。
十、考试的收费标准体育考试收费标准按照《关于规范我省普通高级中学和中等职业学校收费项目及标准》文件执行,每位考生应缴纳10元考务费。
初三体育中考备考方案篇3为了迎接一年一度的中考体育升学考试,使我校九年级全体学生在中考体育考试中取得优良成绩,在练习中公道有效地利用时间,科学的进行体育锻炼。
本方案的实施需要校领导的大力支持,需要主管领导的监视指导,需要班主任老师及全体学生的积极配合,需要体育组全体教师积极努力才能更好地完本钱次任务。
望大家在本次活动中积极努力,认真负责,使得本次迎中考体育练习活动顺利进行,使学生考试中取得优良成绩。