部编版一年级语文上册口语交际《我们做朋友》精美课件(共23张PPT)
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这样能体现对朋友的尊重，有礼貌，别 人才会喜欢你。
老师把你们发现的交朋友的好方法编成了一首《交友 歌》，让我们一起拍手读一读，记一记吧！
交友歌 自我介绍要微笑，看着对方眼睛说。 认真倾听有礼貌，聊聊特长和爱好。 主动邀请不能少，交上朋友真正好。
小朋友们，这交友的方法大家都记住了！下面我们就 来试一试，看看谁能成功交到一个新朋友，获得朋友卡。
交际示范
两两一组自我介绍
大启：大家好，我是大启，今年七 岁了。我最喜欢的游戏是跳绳，我 可以正跳、反跳，还会编花跳。
小智：大启，你好。我是小智我 也喜欢跳绳，可没有你会跳的花 样多，你有时间教教我吧！
大启：行，放学后我们一起跳绳吧！
小智：谢谢你，放学后我们 在小区的广场见。
语文 一年级 上册
联系生活实际，说说认识的新朋友
小朋友们，你们 看！这就是我们班级 的全家福呢！开学到 现在，你已经认识了 哪些新朋友呢？
你们这么能干，开学才两个月，在我们班 级中就已经认识不少新朋友了！
请再仔细看看我们 班级的全家福，还有哪 些小朋友你还不太熟悉， 很想去和他（她）交个 朋友呢？
我想认识李晓玲，因为我觉得她画画棒极了！
请你主动找一位你还不太认识的同学，像课文中的同 学们一样聊聊天，介绍一下自己的信息，也可以问问对方 的信息。注意说话的时候，眼睛要看着对方，认真倾听。
小贴士
介绍的时候要声音响亮，自我介绍要清楚。 两个人说话的时候眼睛一直看着对方，很有礼貌。 自我介绍的时候不仅能说出自己的信息，还能主 动邀请同学一起参加活动。
让我们跟着音乐去寻找自己的新朋友吧（注 意交朋友的时候要两人一组）。找到新朋友后先 做自我介绍，再互相聊聊天。
我的新朋友是张爽，她喜欢弹钢琴，今年要 参加钢琴考级了。
我的新朋友是王海，他喜欢画画，下课后我 们要一起画画。
我的新朋友是李明阳，他和我住在同一个小 区。
Baidu Nhomakorabea
口语交际： 我们做朋友
情境导入
同学们，你知道第三排从右数 第五位同学叫什么名字吗？
我们做朋友
班里有些同学你还不熟悉 吧？去做个自我介绍，跟他们 聊聊天，成为新朋友吧！
交际指导
1.介绍前要先向小伙伴们问好， 然后介绍自己的姓名、年龄等情况， 重点介绍自己的爱好兴趣，让小伙伴 们了解自己。
2.介绍时要学会互动，语速不要 过快，吐字要清楚，声音要洪亮，要 看着对方的眼睛。
我们可以主动和他（她）说说话。
我们可以一起玩游戏。
…… 看来小朋友们很聪明，交朋友的时候要
大胆主动地说，这样别人才会注意到你。
那该怎样说才能叫好朋友呢？请大家看插图。
仔细看看，图上的 两位同学在聊什么？ 他们是怎样叫上朋 友的？同桌讨论， 说说有什么发现。
交朋友可以向朋友说说自己的兴趣爱好。 还可以邀请朋友和自己一起玩。 不仅可以说自己的爱好，还可以问问朋友有什么爱好。
小朋友们为了让别人更快地了解你，可以先做自我介 绍，说说自己的信息（姓名、年龄、爱好）；还可以再问 问对方的情况或者邀请对方一起参加某项活动或者游戏。
请小朋友们再仔细看看，这两位同学在交流的 时候眼睛是怎么样的呢？
说话的时候看着对方 的眼睛，要自然大方。
为什么我们说话的时候一定要看着对 方的眼睛？
我想和王猛同学做朋友，因为下课后我想和 他一起玩游戏。
我想和刘云雷同学做朋友，因为他的学习成 绩很好。
在班级中，你的朋友越多，你的快乐也 越多，好朋友在一起可以做好多好玩的事情！ 今天这节课上，我们就来学习交朋友的方法， 认识更多的同学，和他们聊聊天，做好朋友。
生活中，如果遇到一些你还不太熟悉的同 学，怎么样才能和他们做朋友呢？
老师把你们发现的交朋友的好方法编成了一首《交友 歌》，让我们一起拍手读一读，记一记吧！
交友歌 自我介绍要微笑，看着对方眼睛说。 认真倾听有礼貌，聊聊特长和爱好。 主动邀请不能少，交上朋友真正好。
小朋友们，这交友的方法大家都记住了！下面我们就 来试一试，看看谁能成功交到一个新朋友，获得朋友卡。
交际示范
两两一组自我介绍
大启：大家好，我是大启，今年七 岁了。我最喜欢的游戏是跳绳，我 可以正跳、反跳，还会编花跳。
小智：大启，你好。我是小智我 也喜欢跳绳，可没有你会跳的花 样多，你有时间教教我吧！
大启：行，放学后我们一起跳绳吧！
小智：谢谢你，放学后我们 在小区的广场见。
语文 一年级 上册
联系生活实际，说说认识的新朋友
小朋友们，你们 看！这就是我们班级 的全家福呢！开学到 现在，你已经认识了 哪些新朋友呢？
你们这么能干，开学才两个月，在我们班 级中就已经认识不少新朋友了！
请再仔细看看我们 班级的全家福，还有哪 些小朋友你还不太熟悉， 很想去和他（她）交个 朋友呢？
我想认识李晓玲，因为我觉得她画画棒极了！
请你主动找一位你还不太认识的同学，像课文中的同 学们一样聊聊天，介绍一下自己的信息，也可以问问对方 的信息。注意说话的时候，眼睛要看着对方，认真倾听。
小贴士
介绍的时候要声音响亮，自我介绍要清楚。 两个人说话的时候眼睛一直看着对方，很有礼貌。 自我介绍的时候不仅能说出自己的信息，还能主 动邀请同学一起参加活动。
让我们跟着音乐去寻找自己的新朋友吧（注 意交朋友的时候要两人一组）。找到新朋友后先 做自我介绍，再互相聊聊天。
我的新朋友是张爽，她喜欢弹钢琴，今年要 参加钢琴考级了。
我的新朋友是王海，他喜欢画画，下课后我 们要一起画画。
我的新朋友是李明阳，他和我住在同一个小 区。
Baidu Nhomakorabea
口语交际： 我们做朋友
情境导入
同学们，你知道第三排从右数 第五位同学叫什么名字吗？
我们做朋友
班里有些同学你还不熟悉 吧？去做个自我介绍，跟他们 聊聊天，成为新朋友吧！
交际指导
1.介绍前要先向小伙伴们问好， 然后介绍自己的姓名、年龄等情况， 重点介绍自己的爱好兴趣，让小伙伴 们了解自己。
2.介绍时要学会互动，语速不要 过快，吐字要清楚，声音要洪亮，要 看着对方的眼睛。
我们可以主动和他（她）说说话。
我们可以一起玩游戏。
…… 看来小朋友们很聪明，交朋友的时候要
大胆主动地说，这样别人才会注意到你。
那该怎样说才能叫好朋友呢？请大家看插图。
仔细看看，图上的 两位同学在聊什么？ 他们是怎样叫上朋 友的？同桌讨论， 说说有什么发现。
交朋友可以向朋友说说自己的兴趣爱好。 还可以邀请朋友和自己一起玩。 不仅可以说自己的爱好，还可以问问朋友有什么爱好。
小朋友们为了让别人更快地了解你，可以先做自我介 绍，说说自己的信息（姓名、年龄、爱好）；还可以再问 问对方的情况或者邀请对方一起参加某项活动或者游戏。
请小朋友们再仔细看看，这两位同学在交流的 时候眼睛是怎么样的呢？
说话的时候看着对方 的眼睛，要自然大方。
为什么我们说话的时候一定要看着对 方的眼睛？
我想和王猛同学做朋友，因为下课后我想和 他一起玩游戏。
我想和刘云雷同学做朋友，因为他的学习成 绩很好。
在班级中，你的朋友越多，你的快乐也 越多，好朋友在一起可以做好多好玩的事情！ 今天这节课上，我们就来学习交朋友的方法， 认识更多的同学，和他们聊聊天，做好朋友。
生活中，如果遇到一些你还不太熟悉的同 学，怎么样才能和他们做朋友呢？